Los nativos digitales

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Nativos e Inmigrantes Digitales

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Digitales

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Etimología: Nativo Inmigrante

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Según Mark Prensky, acuñador del término, los “Nativos Digitales” son todas aquellas personas nacidas desde mediados de los 90’ (del siglo pasado) en adelante. Por ende, los “Inmigrantes Digitales” son el resto de los mortales que nacieron antes que los “Nativos Digitales”. Mark Prensky

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Componente Psico-Cognitivo

Es diferente a las viejas generaciones

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Los Nativos Digitales, son aquellas personas que por haber nacido en pleno big-bang de la era digital, poseen una configuración psicocognitiva diferente.

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Habilidades y características delos Nativos: Reciben información en forma rápida. Disfrutan los procesos y multitareas paralelos. Prefieren los gráficos antes que el texto. Defienden los accesos al azar (desde hipertextos). Funcionan mejor cuando trabajan en red. Prosperan con satisfacción inmediata y bajo recompensas

frecuentes. Eligen jugar en “serio” en vez que trabajar.

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Los Inmigrantes Digitales son todas aquellas personas nacidas antes de los 90', o sea en la era pre-digital, por lo que están atados a una “lengua” materna diferente a la que utilizan los nativos

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Habilidades y características delos Inmigrantes:

Estructuras mentales moldeadas por los procesos paso a paso

Seguimiento de instrucciones “antes de…” o de resolver un problema a la vez.

Actuación basada en el análisis deductivo. Aprendizaje basado en el enlace con conocimientos

pre-adquiridos.

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Algunos Acentos de losInmigrantes:

Imprimir un documento digital para leerlo o corregirlo. Llamar a una persona para avisarle o confirmarle que se

lee ha enviado un SMS o e-mail. Leer el manual de uso de algún equipo antes de poder

usarlo.

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Consecuencias en la Educación:Brecha

GeneracionalBrecha

Cognitiva

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¿Cómo todo un sistema educativo, conformado, diseñado y ejecutado por inmigrantes digitales, puede hacer frente a un cúmulo de nativos digitales que no aprenden como aprendieron aquellos?

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¿Será más conveniente que los inmigrantes reciclen a los nativos, o a la inversa?

¿Cómo vivir juntos?Producir experiencias

comunicativas para todos los públicos

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