Los números -- Numbers Instrucciones: Escribe los números en español. EX: 0 “CERO” A. 17B....
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Los números -- Numbers Instrucciones : Escribe los números en español. EX: 0 “CERO” A. 17 B. 20C. 6 D. 23E. 8 F. 10 G. 11H. 14I. 25 J. 19 K. 12 L. 13M. 3 N. 15O. 21 P. 2 Q. 0 R. 22S. 16T. 24 lentamiento: Warm up! Tarea – signatures/2-column notes
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Los números -- Numbers Instrucciones: Escribe los números en español. EX: 0 “CERO”
A. 17 B. 20 C. 6 D. 23 E. 8
F. 10 G. 11 H. 14 I. 25 J. 19
K. 12 L. 13 M. 3 N. 15 O. 21
P. 2 Q. 0 R. 22 S. 16 T. 24
Calentamiento: Warm up!
Tarea – signatures/2-column notes
Los números -- Numbers A. diecisiete
B. veinte
C. seis
D. veintitrés
E. ocho
RESPUESTAS: ANSWERS!
F. diez
G. once
H. catorce
I. veinticinco
J. diecinueve
K. doce
L. trece
M. tres
N. quince
O. veintiuno
P. dos
Q. cero
R. veintidós
S. dieciséis
T. veinticuatro
Calendario: Español IFecha Yo puedo… Tarea AnunciosHoy es jueves, 28 de agosto 2014
- Give basic info. about myself
- Ask others for basic info.
-Practice handout
-Study for quiz
-Get class materials!! (refer to course outlines)
PRUEBA (Quiz): viernes (Friday)-Alfabeto -#0-31-Subject Pronouns-Giving basic info.
Lección 1 -- Lesson 1 En esta lección vamos a aprender:los números 0-31 y los meses (months)la pronunciación y el alfabetolos pronombresdar (give) información básica
Más práctica con los números…
1. ¿Cuántos estudiantes hay en nuestra clase de español? ¡Contemos!
2. Serie de números: Escucha y escribe la serie de números que oyes.
3. ¿Cuántos años tienes tú? Tengo…años.
4. ¿Cuántos años tiene la señora Wheeler? Adivinen. (Guess!) “Ud. tiene…años.”
5. Práctica con compañeros. (Count back from…Evens…Odds…)
Repaso: Apunta y repiteYo I Nosotros /
Nosotraswe
Tú you (informal) Vosotros / Vosotras
you all (Spain – España)
él, ella, usted (Ud.)
he, she, you (formal)
ellos, ellas, ustedes (Uds.)
they, you all
In English, we use personal subject pronouns out of necessity, for nearly all sentences without subject nouns would be incomplete without them. But in Spanish, such pronouns are used primarily for clarity or emphasis, since a verb alone can be a complete sentence.
I go to school.Voy a la escuela.Mi hermano y su esposa son inteligentes.
Él es médico, y ella es abogada.
Completa la frase con el pronombre personal.
1. ___ estudia francés. (She studies French)
Ella estudia francés.
2. ___ vamos a la escuela. (We are going to school.)
Nosotros vamos a la escuela.
3. ___ eres muy bonita. (You-informal-are very pretty.)
Tú eres muy bonita.
4. ___ estoy muy contenta hoy. (I’m really happy today.)
Yo estoy muy contenta hoy.
5. ¿Bailan ___ en el club? (Do you all dance at the club?)
¿Bailan Uds. en el club?
yo nosotrosnosotras
tú vosotrosvosotras
él, ella, Ud. ellos, ellas, Uds.
Yo puedo … I can…give basic information about myself and others
In a relaxed/informal settingHola, ¿cómo estás tú? Hi, how are you?¿Qué tal? How’s it going?
In a professional/formal setting¿Cómo está usted? How are you?
Yo estoy bien. I am fine/well.
Estoy regular. I am all right/O.K.
Yo estoy mal. I am not so well.
Saludos -- Greetings --Buenos días.
--Buenas tardes.
--Buenas noches.
Despedirse -- To say goodbye --¡Adiós!
--¡Hasta luego!
--¡Chau!
¿Cuándo es tu cumpleaños? enero abril julio octubre febrero mayo agosto noviembre marzo junio septiembre diciembre
Mi cumpleaños es el ____ de _____________.Mi cumpleaños es el 26 de diciembre.
¡Levántense!
Práctica: Giving and getting basic info.¿Cómo te llamas? ¿Cómo se escribe tu nombre?
¿Cómo estás? ¿Qué tal?
¿Cuántos años tienes?
¿Cuándo es tu cumpleaños?
Es el __26_ de diciembre___. # mes
Es el ______ de ___________. # mes
REPASO -- El alfabeto y la pronunciación
1. Escribe las letras que oyes.
2. ¿Cómo se escribe tu nombre? ¿Y tu apellido?
3. Hoja: “The Basics” Completa las actividades de la pronunciación, incluso Las Trabalenguas.
El juramento a la bandera
Yo prometo lealtad a la bandera de los
Estados Unidos de América y a la
república que representa, una nación,
bajo Dios, indivisible, con libertad y
justicia para todos.
Mi vida loca Los objetivos del video: http://www.bbc.co.uk/languages/spanish/mividaloca/ep01.shtml
- dealing with simple social situations- saying 'yes, no'- saying 'I don't understand‘
Mi vida loca: Episodio 1
Temas (Topics) Apuntes (Notes)
--
Pasaporte -- PassportEnfriamiento: Cool down!
3 2 13 things you learned
today2 things you found interesting or fun
1 question you have
Complete on a small sheet of paper. Always use complete sentences.
![PrincÃpio da legalidade - Maria Sylvia Zanella Di Pietro · &225'(1$d2 *(5$/ &hovr )huqdqghv &dpslorqjr $oydur gh $]hyhgr *rq]djd $qgup /xl] )uhluh (1&,&/23e',$ -85Ë',&$ '$ 38&63](https://static.fdocuments.es/doc/165x107/5c41cced93f3c338dc2616f7/princapio-da-legalidade-maria-sylvia-zanella-di-pietro-2251d2-5.jpg)
