Mª Rosario Cerrillo, Melchor Gómez y Dolores Izuzquiza

Tecnologías web 2.0para formación laboral en diversidad intelectual

FORMACIÓN LABORAL

DIVERSIDADINTELECTUAL

COMPETENCIAS DIGITALES

T.I.C.TECNOLOGÍAS

DE LA INFORMACIÓNY LA COMUNICACIÓN

FORMACIÓN LABORAL

PROCESOS DE INFORMACIÓN

PROCESOS DE COMUNICACIÓN

95%USOST.I.C.

DESIGUALPTO. PARTIDA

PROCESOS DE INFORMACIÓN

· PROCESADORES DE TEXTO(WORD)

· TRATAMIENTO DE IMÁGENES(PAINT)

PROCESOS DE COMUNICACIÓN

· BÚSQUEDAS EN RED

· SISTEMAS DE CORREO

· EDICIÓN EN RED

PROCESOS DE INFORMACIÓN

· PROCESADORES DE TEXTO(WORD)

· TRATAMIENTO DE IMÁGENES(PAINT) DIFICULTADES:

- ORDENAR LA INFORMACIÓN- COLOCACIÓN DE LOS PROGRAMAS- VERSIONES DE LOS PROGRAMAS- TRABAJO CASA-AULA (DIFERENCIAS ENTRE LOS EQUIPOS)

PROCESOS DE COMUNICACIÓN

· BÚSQUEDAS EN RED

· SISTEMAS DE CORREO

· EDICIÓN EN RED DIFICULTADES:

-LOCALIZACIÓN DE URL

-RECORDAR LAS CONTRASEÑAS

- CONOCIMIENTO DE LENGUAJE DEPROGRAMACIÓN O SIMULACIÓN

OTRAS DIFICULTADES:

- DIFERENCIA DE NIVEL ENORMES (seguimiento individual con ayudas)

- MECANOGRAFÍA

- VISUALIZACIÓN DE LA PANTALLA

PROCESOS ESPECÍFICOS

DIFICULTADES:

- ORDENAR LA INFORMACIÓN- COLOCACIÓN DE LOS PROGRAMAS- VERSIONES DE LOS PROGRAMAS- TRABAJO CASA-AULA (DIFERENCIAS ENTRE LOS EQUIPOS)

DIFICULTADES:

-LOCALIZACIÓN DE URL

-RECORDAR LAS CONTRASEÑAS

- CONOCIMIENTO DE LENGUAJE DEPROGRAMACIÓN O SIMULACIÓN

OTRAS DIFICULTADES:

- DIFERENCIA DE NIVEL ENORMES

- MECANOGRAFÍA

- VISUALIZACIÓN DE LA PANTALLA

¿ALGUNA SOLUCIÓN T.I.C.?

DIFICULTADES:

- ORDENAR LA INFORMACIÓN- COLOCACIÓN DE LOS PROGRAMAS- VERSIONES DE LOS PROGRAMAS- TRABAJO CASA-AULA (DIFERENCIAS ENTRE LOS EQUIPOS)

DIFICULTADES:

-LOCALIZACIÓN DE URL

-RECORDAR LAS CONTRASEÑAS

- CONOCIMIENTO DE LENGUAJE DEPROGRAMACIÓN O SIMULACIÓN

WEB 2.0

TECNOLOGÍA SIN INSTALACIÓN (EN RED)

SISTEMAS SENCILLOS (DEMOCRATIZACIÓN DE LA RED)

RECURSOS LIBRES Y GRATUITOS

WEB 2.0

TECNOLOGÍA SIN INSTALACIÓN (EN RED)

- VERSIONES DE LOS PROGRAMAS- TRABAJO CASA-AULA (DIFERENCIAS ENTRE LOS EQUIPOS)

VERSIÓN DEL PROGRAMA (COMPATIBILIDAD)

LOCALIZACIÓN DE ICONOS

APARIENCIA (USABILIDAD)

…SOLUCIONAMOS

EL CORREO ELECTRÓNICO (programa instalado)

· CÓMO SE ENVÍA MENSAJES

· DÓNDE SE GUARDAN (SISTEMA DE CARPETAS)

· CÓMO ADJUNTAR ARCHIVOS

· CÓMO MANEJAR LA AGENDA DE DIRECCIONES

· SE ENVÍA CON EL BOTÓN “ENVIAR”

· LAS CARPETAS A LA IZQUIERDA

· SE ADJUNTA CON EL BOTÓN “EXAMINAR”

· LA AGENDA EN LA COLUMNA IZQUIERDA

EL CORREO ELECTRÓNICO (web)

…SOLUCIONAMOS

SISTEMAS SENCILLOS (DEMOCRATIZACIÓN DE LA RED)

· EDICIÓN DE TEXTO: LOCAL Y EN RED

· COMUNICACIÓN ASÍNCRONA

· ACCESO A IMÁGENES Y VÍDEOS

LOCALIZACIÓN DE URL

LOCALIZACIÓN DE URL

RECORDAR LAS CONTRASEÑAS

ANOTAR EN AGENDA

RECUERDO AUTOMÁTICO

LÍNEA D

E DIFIC

ULTAD 1

CONOCIMIENTO DE LENGUAJE DEPROGRAMACIÓN O SIMULACIÓN

NO SOLUCIONES ESPECÍFICAS DISCAPACIDAD

· DEL BLOG AL MICROBLOGGING· PLANTILLAS· WYSINGN (HACES LO QUE VES)

TEXTO FOTOS

NUESTRO CUADERNO DE CLASE

CONSTANCIAELEMENTO DE EXPRESIÓN

MOTIVACIÓNINTERÉS

INTERÉS POR LOS DEMÁSMÁS CAUCES DE RELACIÓN

INTERÉS POR LOS ELLOSMÁS CAUCES DE RELACIÓN

EDICIÓN WEB

CALIDADES DIVERSAS

RECURSOS LIBRES Y GRATUITOS

· PROBLEMA DE LICENCIAS

· LEGAL DISTRIBUCIÓN A LOS ALUMNOS

· PRESUPUESTO PARA TODOS

…SOLUCIONAMOS

QUEDA PENDIENTE

· ORDENAR LA INFORMACIÓN

· MANEJAR CONTRASEÑAS

MUCHAS GRACIAS

melchor.gomez@uam.es