Maguare encuesta estudiantes
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NUNCA SIEMPRE NUNCA 50 22 5 18 42 50 37 7 31 20 30 40 77 12 4 2 109 11 34 14 41 6 37 40 38 23 29 5 60 44 34 30 16 15 73 32 42 17 16 20 47 31 72 12 8 3 90 24 45 27 15 8 52 38 ENCUESTA SOBRE DERECHOS HUMANOS PARA ESTUDI T GRADO SEXTO ESTUIDIANTES ENCUESTADOS: 95 GRADO S ESTUIDIANTES EN ALGUNAS VECES CASI SIEMPRE ALGUNAS VECES En la institución educativa se hace énfasis constante en el conocimiento, defensa y promoción de los derechos humanos Los docentes de la Institución Educativa trabajan temas relacionados con los Derechos Humanos Ha tenido contacto con el documento denominado Declaración Universal de los Derechos Humanos Los docentes de la Institución Educativa proporcionan material de apoyo referente a los Derechos Humanos para su estudio y discusión en clase En la Institución Educativa se generan discusiones acerca de los Derechos Humanos a través de mesas redondas, debates, charlas, talleres, foros, etc. Fuera de la Institución Educativa ha participado en foros, debates, charlas, talleres sobre derechos humanos La Institución Educativa se preocupa por generar espacios de reflexión acerca de los Derechos Humanos. Los organismos estatales encargados de la promoción y defensa de los Derechos Humanos (Procuraduría, Personería, Defensoría del Pueblo) tienen contacto con los estudiantes de la Institución y realizan actividades sobre este tema. En los Planes de Estudio de la Institución Educativa se hace énfasis en el conocimiento de los Derechos Humanos
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NUNCA SIEMPRE NUNCA SIEMPRE NUNCA
50 22 5 18 42 50 27 7 32
37 7 31 20 30 40 27 29 19
77 12 4 2 109 11 6 0 48
34 14 41 6 37 40 28 21 21
38 23 29 5 60 44 14 8 40
34 30 16 15 73 32 12 9 56
42 17 16 20 47 31 22 26 27
72 12 8 3 90 24 8 4 34
45 27 15 8 52 38 18 18 32
FUNDACION MAGUARENit. 900321509-9
ENCUESTA SOBRE DERECHOS HUMANOS PARA ESTUDIANTES DE BÁSICA SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALBERTO LLERAS CAMARGOTOTAL ESTUDIANTES ENCUESTADOS: 458
GRADO SEXTOESTUIDIANTES ENCUESTADOS: 95
GRADO SEPTIMOESTUIDIANTES ENCUESTADOS: 126
GRADO OCTAVOESTUIDIANTES ENCUESTADOS: 73
ALGUNASVECES
CASISIEMPRE
ALGUNASVECES
CASISIEMPRE
En la institución educativa se hace énfasis constante en el conocimiento, defensa y promoción de los derechos humanos
Los docentes de la Institución Educativa trabajan temas relacionados con los Derechos Humanos
Ha tenido contacto con el documento denominado Declaración Universal de los Derechos Humanos
Los docentes de la Institución Educativa proporcionan material de apoyo referente a los Derechos Humanos para su estudio y discusión en claseEn la Institución Educativa se generan discusiones acerca de los Derechos Humanos a través de mesas redondas, debates, charlas, talleres, foros, etc.
Fuera de la Institución Educativa ha participado en foros, debates, charlas, talleres sobre derechos humanos
La Institución Educativa se preocupa por generar espacios de reflexión acerca de los Derechos Humanos.
Los organismos estatales encargados de la promoción y defensa de los Derechos Humanos (Procuraduría, Personería, Defensoría del Pueblo) tienen contacto con los estudiantes de la Institución y realizan actividades sobre este tema.
En los Planes de Estudio de la Institución Educativa se hace énfasis en el conocimiento de los Derechos Humanos
41 16 15 23 59 22 18 27 27Tiene acceso a documentos escritos, cartillas, páginas web, que tratan temas relacionados con los Derechos Humanos.
SIEMPRE NUNCA SIEMPRE NUNCA SIEMPRE NUNCA
32 8 1 14 36 8 2 15 18 7 4 20 18
29 15 10 14 21 20 5 13 12 12 7 20 15
20 2 3 41 11 4 4 22 13 6 3 22 22
37 10 5 19 26 14 1 9 27 6 2 9 27
22 2 9 21 29 8 2 20 20 2 2 25 25
9 3 5 45 13 1 1 21 19 4 0 21 30
21 16 9 13 30 9 8 9 27 6 2 17 27
21 9 9 33 21 4 2 28 12 2 2 30 26
21 16 4 15 30 9 6 8 22 9 5 20 22
FUNDACION MAGUARENit. 900321509-9
NCUESTA SOBRE DERECHOS HUMANOS PARA ESTUDIANTES DE BÁSICA SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALBERTO LLERAS CAMARGOOTAL ESTUDIANTES ENCUESTADOS: 458
GRADO OCTAVOESTUIDIANTES ENCUESTADOS: 73
GRADO NOVENOESTUIDIANTES ENCUESTADOS: 60
GRADO DECIMOESTUIDIANTES ENCUESTADOS: 44
GRADO UNDECIMOESTUIDIANTES ENCUESTADOS: 60
ALGUNASVECES
CASISIEMPRE
ALGUNASVECES
CASISIEMPRE
ALGUNASVECES
CASISIEMPRE
ALGUNASVECES
25 8 13 34 15 6 5 12 17 8 7 22 21
SIEMPRE
12 10
14 11
6 10
12 12
5 5
4 5
6 10
2 2
12 6
NCUESTA SOBRE DERECHOS HUMANOS PARA ESTUDIANTES DE BÁSICA SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALBERTO LLERAS CAMARGO
GRADO UNDECIMOESTUIDIANTES ENCUESTADOS: 60
CASISIEMPRE
9 8
NUNCA ALGUNAS VECES CASI SIEMPRE
173 176 67
133 124 119
319 89 28
129 171 111
204 163 60
250 133 40
155 153 75
287 116 33
172 160 79
195 116 64
FUNDACION MAGUARENit. 900321509-9
ENCUESTA SOBRE DERECHOS HUMANOS PARA ESTUDIANTES DE BÁSICA SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALBERTO LLERAS CAMARGO
TOTAL ESTUDIANTES ENCUESTADOS: 458
En la institución educativa se hace énfasis constante en el conocimiento, defensa y promoción de los derechos
humanos
Los docentes de la Institución Educativa trabajan temas relacionados con los Derechos Humanos
Ha tenido contacto con el documento denominado Declaración Universal de los Derechos Humanos
Los docentes de la Institución Educativa proporcionan material de apoyo referente a los Derechos Humanos
para su estudio y discusión en clase
En la Institución Educativa se generan discusiones acerca de los Derechos Humanos a través de mesas
redondas, debates, charlas, talleres, foros, etc.
Fuera de la Institución Educativa ha participado en foros, debates, charlas, talleres sobre derechos
humanos
La Institución Educativa se preocupa por generar espacios de reflexión acerca de los Derechos Humanos.
Los organismos estatales encargados de la promoción y defensa de los Derechos Humanos (Procuraduría,
Personería, Defensoría del Pueblo) tienen contacto con los estudiantes de la Institución y realizan actividades
sobre este tema.
En los Planes de Estudio de la Institución Educativa se hace énfasis en el conocimiento de los Derechos
Humanos
Tiene acceso a documentos escritos, cartillas, páginas web, que tratan temas relacionados con los Derechos
Humanos.
SIEMPRE TOTALES
42 458
82 458
22 458
47 458
31 458
35 458
75 458
22 458
47 458
83 458
ENCUESTA SOBRE DERECHOS HUMANOS PARA ESTUDIANTES DE BÁSICA SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALBERTO LLERAS
FUNDACION MAGUARENIT 900321509-9
ENCUESTA SOBRE DERECHOS HUMANOS PARA ESTUDIANTES DE BÁSICA SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALBERTO LLERAS CAMARGO
CUADROS ESTADISTICOS
0 20 40 60 80 100 120 140 160 180 200
En la institución educativa se hace én-fasis constante en el conocimiento, de-fensa y promoción de los derechos hu-
manos
SIEMPRE
CASI SIEMPRE
ALGUNAS VECES
NUNCA
0 20 40 60 80 100 120 140
Los docentes de la Institución Educativa trabajan temas relacionados con los
Derechos Humanos
SIEMPRE
CASI SIEMPRE
ALGUNAS VECES
NUNCa
0 50 100 150 200 250 300 350
Ha tenido contacto con el documento denominado Declaración Universal de
los Derechos Humanos
SIEMPRE
CASI SIEM-PRE
ALGUNAS VECES
NUNCA
138%
238%
315%
49%
En la institución educativa se hace énfasis constante en el conocimiento, defensa y
promoción de los derechos humanos
1.NUNCA
2.ALGUNAS VECES
3.CASI SIEM-PRE
4.SIEMPRE
129%
227%
326%
418%
Los docentes de la Institución Educativa trabajan temas relacionados con los
Derechos Humanos
1.NUNCA
2.ALGUNAS VECES
3.CASI SIEM-PRE
4. SIEMPRE
170%
219%
36%
45%
Ha tenido contacto con el documento denominado Declaración Universal de
los Derechos Humanos
1.NUNCA
2.ALGUNAS VECES
3.CASI SIEMPRE
4.SIEMPRE
0 50 100 150 200 250 300 350
Ha tenido contacto con el documento denominado Declaración Universal de
los Derechos Humanos
SIEMPRE
CASI SIEM-PRE
ALGUNAS VECES
NUNCA
0 20 40 60 80 100 120 140 160 180
Los docentes de la Institución Educativa proporcionan material de apoyo refer-ente a los Derechos Humanos para su
estudio y discusión en clase
SIEMPRE
CASI SIEM-PRE
ALGUNAS VECES
NUNCA
0 50 100 150 200 250
En la Institución Educativa se generan discusiones acerca de los Derechos
Humanos a través de mesas redondas, debates, charlas, talleres, foros, etc.
SIEMPRE
CASI SIEM-PRE
ALGUNAS VECES
NUNCA
0 50 100 150 200 250 300
Fuera de la Institución Educativa ha par-ticipado en foros, debates, charlas, talleres sobre derechos humanos
SIEMPRE
CASI SIEMPRE
ALGU-NAS VE-CES
NUNCA
170%
219%
36%
45%
Ha tenido contacto con el documento denominado Declaración Universal de
los Derechos Humanos
1.NUNCA
2.ALGUNAS VECES
3.CASI SIEMPRE
4.SIEMPRE
128%
237%
324%
410%
Los docentes de la Institución Educativa proporcionan material de apoyo referente a los Derechos Humanos para su estudio y
discusión en clase
1.NUNCA
2.ALGUNAS VE-CES
3.CASI SIEMPRE
4.SIEMPRE
145%
236%
313%
47%
En la Institución Educativa se generan dis-cusiones acerca de los Derechos Humanos
a través de mesas redondas, debates, char-las, talleres, foros, etc.
1.NUNCA
2.ALGUNAS VECES
3.CASI SIEMPRE
4.SIEMPRE
155%2
29%
39%
48%
Fuera de la Institución Educativa ha partic-ipado en foros, debates, charlas, talleres
sobre derechos humanos
1.NUNCA
2.ALGUNAS VECES
3.CASI SIEMPRE
4.SIEMPRE
0 50 100 150 200 250 300
Fuera de la Institución Educativa ha par-ticipado en foros, debates, charlas, talleres sobre derechos humanos
SIEMPRE
CASI SIEMPRE
ALGU-NAS VE-CES
NUNCA
0 20 40 60 80 100 120 140 160 180
La Institución Educativa se preocupa por generar espacios de reflexión acerca de
los Derechos Humanos.
SIEMPRE
CASI SIEMPRE
ALGUNAS VECES
NUNCA
0 50 100 150 200 250 300 350
Los organismos estatales encargados de la promoción y defensa de los Derechos Humanos (Procuraduría, Personería, De-fensoría del Pueblo) tienen contacto con los estudiantes de la Institución y real-
izan actividades sobre este tema.
SIEMPRE
CASI SIEMPRE
ALGU-NAS VE-CES
NUNCA
0 20 40 60 80 100 120 140 160 180 200
En los Planes de Estudio de la Institución Educativa se hace énfasis en el
conocimiento de los Derechos Humanos
SIEMPRE
CASI SIEMPRE
ALGU-NAS VE-CES
NUNCA
155%2
29%
39%
48%
Fuera de la Institución Educativa ha partic-ipado en foros, debates, charlas, talleres
sobre derechos humanos
1.NUNCA
2.ALGUNAS VECES
3.CASI SIEMPRE
4.SIEMPRE
134%
233%
316%
416%
La Institución Educativa se preocupa por generar espacios de reflexión acerca de
los Derechos Humanos.
1.NUNCA
2.ALGUNAS VECES
3.CASI SIEMPRE
4.SIEMPRE
163%
225%
37%
45%
Los organismos estatales encargados de la promoción y defensa de los Derechos Humanos (Procuraduría, Personería, De-fensoría del Pueblo) tienen contacto con los estudiantes de la Institución y real-
izan actividades sobre este tema.
1.NUNCA
2.ALGUNAS VECES
3.CASI SIEMPRE
4.SIEMPRE
138%
235%
317%
410%
En los Planes de Estudio de la Institución Educativa se hace énfasis en el
conocimiento de los Derechos Humanos
1.NUNCA
2.ALGUNAS VECES
3.CASI SIEMPRE
4.SIEMPRE
0
50
100
150
200
250
300
350
NUNCAALGUNAS VECESCASI SIEMPRESIEMPRE
0 20 40 60 80 100 120 140 160 180 200
En los Planes de Estudio de la Institución Educativa se hace énfasis en el
conocimiento de los Derechos Humanos
SIEMPRE
CASI SIEMPRE
ALGU-NAS VE-CES
NUNCA
0 50 100 150 200 250
Tiene acceso a documentos escritos, car-tillas, páginas web, que tratan temas
relacionados con los Derechos Humanos.
SIEMPRE
CASI SIEMPRE
ALGUNAS VE-CES
NUNCA
138%
235%
317%
410%
En los Planes de Estudio de la Institución Educativa se hace énfasis en el
conocimiento de los Derechos Humanos
1.NUNCA
2.ALGUNAS VECES
3.CASI SIEMPRE
4.SIEMPRE
143%
225%
314%
418%
Tiene acceso a documentos escritos, car-tillas, páginas web, que tratan temas
relacionados con los Derechos Humanos.
1.NUNCA
2.ALGUNAS VECES
3.CASI SIEMPRE
4.SIEMPRE
0
50
100
150
200
250
300
350
NUNCAALGUNAS VECESCASI SIEMPRESIEMPRE
ENCUESTA SOBRE DERECHOS HUMANOS PARA ESTUDIANTES DE BÁSICA SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALBERTO LLERAS CAMARGO
138%
238%
315%
49%
En la institución educativa se hace énfasis constante en el conocimiento, defensa y
promoción de los derechos humanos
1.NUNCA
2.ALGUNAS VECES
3.CASI SIEM-PRE
4.SIEMPRE
129%
227%
326%
418%
Los docentes de la Institución Educativa trabajan temas relacionados con los
Derechos Humanos
1.NUNCA
2.ALGUNAS VECES
3.CASI SIEM-PRE
4. SIEMPRE
170%
219%
36%
45%
Ha tenido contacto con el documento denominado Declaración Universal de
los Derechos Humanos
1.NUNCA
2.ALGUNAS VECES
3.CASI SIEMPRE
4.SIEMPRE
170%
219%
36%
45%
Ha tenido contacto con el documento denominado Declaración Universal de
los Derechos Humanos
1.NUNCA
2.ALGUNAS VECES
3.CASI SIEMPRE
4.SIEMPRE
128%
237%
324%
410%
Los docentes de la Institución Educativa proporcionan material de apoyo referente a los Derechos Humanos para su estudio y
discusión en clase
1.NUNCA
2.ALGUNAS VE-CES
3.CASI SIEMPRE
4.SIEMPRE
145%
236%
313%
47%
En la Institución Educativa se generan dis-cusiones acerca de los Derechos Humanos
a través de mesas redondas, debates, char-las, talleres, foros, etc.
1.NUNCA
2.ALGUNAS VECES
3.CASI SIEMPRE
4.SIEMPRE
155%2
29%
39%
48%
Fuera de la Institución Educativa ha partic-ipado en foros, debates, charlas, talleres
sobre derechos humanos
1.NUNCA
2.ALGUNAS VECES
3.CASI SIEMPRE
4.SIEMPRE
155%2
29%
39%
48%
Fuera de la Institución Educativa ha partic-ipado en foros, debates, charlas, talleres
sobre derechos humanos
1.NUNCA
2.ALGUNAS VECES
3.CASI SIEMPRE
4.SIEMPRE
134%
233%
316%
416%
La Institución Educativa se preocupa por generar espacios de reflexión acerca de
los Derechos Humanos.
1.NUNCA
2.ALGUNAS VECES
3.CASI SIEMPRE
4.SIEMPRE
163%
225%
37%
45%
Los organismos estatales encargados de la promoción y defensa de los Derechos Humanos (Procuraduría, Personería, De-fensoría del Pueblo) tienen contacto con los estudiantes de la Institución y real-
izan actividades sobre este tema.
1.NUNCA
2.ALGUNAS VECES
3.CASI SIEMPRE
4.SIEMPRE
138%
235%
317%
410%
En los Planes de Estudio de la Institución Educativa se hace énfasis en el
conocimiento de los Derechos Humanos
1.NUNCA
2.ALGUNAS VECES
3.CASI SIEMPRE
4.SIEMPRE
0
50
100
150
200
250
300
350
NUNCAALGUNAS VECESCASI SIEMPRESIEMPRE
138%
235%
317%
410%
En los Planes de Estudio de la Institución Educativa se hace énfasis en el
conocimiento de los Derechos Humanos
1.NUNCA
2.ALGUNAS VECES
3.CASI SIEMPRE
4.SIEMPRE
143%
225%
314%
418%
Tiene acceso a documentos escritos, car-tillas, páginas web, que tratan temas
relacionados con los Derechos Humanos.
1.NUNCA
2.ALGUNAS VECES
3.CASI SIEMPRE
4.SIEMPRE
0
50
100
150
200
250
300
350
NUNCAALGUNAS VECESCASI SIEMPRESIEMPRE
