MASTER UNIVERSITARIO EN PROFESOR DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN...

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MASTER UNIVERSITARIO EN PROFESOR DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS Fabiana Di Costanzo Alessia Di Menna Susana Rodriguez Kelleher Mª Cruz Camacho Sanchez Monica Guadagnino Giuseppe Reda ASIGNATURA: INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Y INNOVACIÓN DOCENTE Especialidad: biología y geología

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MASTER UNIVERSITARIO EN PROFESOR DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO,

FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS

Fabiana Di CostanzoAlessia Di MennaSusana Rodriguez KelleherMª Cruz Camacho SanchezMonica GuadagninoGiuseppe Reda

ASIGNATURA: INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Y INNOVACIÓN DOCENTE

Especialidad: biología y geología

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Objetivos generales• a. Asumir sus deberes y derechos en el respeto a los demás practicando la tolerancia, la cooperación y la

solidaridad.

• b. Desarrollar y consolidar hábitos de disciplina, estudio y trabajo individual y en equipo.

• c. Valorar y respetar la diferencia de sexos y la igualdad de derechos y oportunidades

• d. Fortalecer sus capacidades afectivas, así como rechazar la violencia, prejuicios , los comportamientos

sexistas y conflictos.

• e. Desarrollar destrezas básicas en la utilización de las fuentes de información

• f. Concebir el conocimiento científico como un saber integrado.

• g. Desarrollar el espíritu emprendedor y la confianza en sí mismo

• h. Comprender y expresar con corrección, oralmente y por escrito, en la lengua castellana.

• i. Comprender y expresarse en una o más lenguas extranjeras de manera apropiada.

• j. Conocer, valorar y respetar los aspectos básicos de la cultura y la historia propias y de los demás, así como el

patrimonio artístico y cultural.

• k. Conocer y aceptar el funcionamiento del propio cuerpo y el de los otros.

• l. Conocer y asumir los principios del desarrollo sostenible y su repercusión para toda la sociedad.• m. Apreciar la creación artística y comprender el lenguaje de las distintas manifestaciones artísticas, utilizando

diversos medios de expresión y representación.

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Objetivos especificos•a. Promover la práctica de una convivencia adecuada con nuestro entorno;

•b. Sensibilizar a los jóvenes sobre los efectos negativos de la contaminación ambiental;

•c. Reforzar los aprendizajes de los estudiantes sobre la planificación, ejecución e informe de proyectos de innovación;•d. Fortalecer sus capacidades afectivas en todos los ámbitos de la personalidad y en sus relaciones con los demás, así como rechazar la violencia, los prejuicios de cualquier tipo, los comportamientos sexistas y resolver pacíficamente los conflictos que puedan existir;

•e. Crear en el alumnado que visite el centro de interpretación una sensibilidad y conciencia hacia el medio ambiente.

•f. Acercar al alumnado a los hechos culturales acontecidos en su zona de residencia.

•g. Conseguir en el alumnado una relación positiva entre el ejercicio físico y el medio ambiente.

•h. Desarrollar la creatividad artística del alumnado.

•i. Profundizar en la literatura de Cervantes así como en el perfeccionamiento de síntesis y redacción de textos.

•j. Aprender nuevo vocabulario específico. •k. Aplicar las matemáticas en diferentes ocasiones de la vida cotidiana, así como saber analizar los datos obtenidos de forma correcta.

•l. Desarrollar actitud crítica en cuanto al impacto sobre el medio ambiente.

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Contenidos

• Carácter interdisciplinar del proyecto

• Contenidos propios de las materias que participan en ello

• Los propios de las programaciones didácticas de 3° y 4° de ESO

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Recursos y CostesCOSTES

Actividad Descripción Recursos Coste (€) IVA Total

0 Excursión a Ruidera Alquiler 3 autobuses 1 día 1.050,00 € 189,00 € 1.239,00 € Comida 130 pax. 780,00 € 62,40 € 842,40 €1 Estudio vertebrados Fotocopias, libros, aula Althia 30,00 € 5,40 € 35,40 €2 Estudio invertebrados Fotocopias, libros, aula Althia 30,00 € 5,40 € 35,40 €3 Estudio flora acuática Fotocopias, libros, aula Althia 30,00 € 5,40 € 35,40 €4 Estudio flora terrestre Fotocopias, libros, aula Althia 30,00 € 5,40 € 35,40 €5 Descripción geomorfológica Fotocopias, libros, aula Althia 30,00 € 5,40 € 35,40 €

6 Descripción geomorfológica ( cambios) Fotocopias, libros, aula Althia 30,00 € 5,40 € 35,40 €7 Descripción estructural Fotocopias, libros, aula Althia 30,00 € 5,40 € 35,40 €8 Estudio cuenca hidrográfica Fotocopias, libros, aula Althia 30,00 € 5,40 € 35,40 €9 Estudio impacto del hombre Fotocopias, libros, aula Althia 30,00 € 5,40 € 35,40 €

10 Estudio Central hidroelétrica Fotocopias, libros, aula Althia 30,00 € 5,40 € 35,40 €

11 Estudio impacto central hidroeléctrica sobre el entorno Fotocopias, libros, aula Althia 30,00 € 5,40 € 35,40 €12 Marco geográfico Fotocopias, libros, aula Althia 30,00 € 5,40 € 35,40 €13 Marco histórico Fotocopias, libros, aula Althia 30,00 € 5,40 € 35,40 €14 Estudio literario Fotocopias, libros, aula Althia 30,00 € 5,40 € 35,40 €15 Diario de proyecto 5 diarios escolares 10,00 € 1,80 € 11,80 €16 Traducciones Aula Althia 0,00 € 0,00 €17 Realización paneles Materiales diversos 200,00 € 36,00 € 236,00 €18 Realización maquetas Materiales diversos 200,00 € 36,00 € 236,00 €19 Gráficos flora Aula Althia 0,00 € 0,00 €20 Gráficos fauna Aula Althia 0,00 € 0,00 €21 Deportes acuáticos Aula Althia 0,00 € 0,00 €22 Identificación de senderos naturales Mapas zona y brújulas 50,00 € 9,00 € 59,00 €

TOTAL 3119,8

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Metodología, actividades y responsablesResponsable Materia Grupo Curso

 

Prof. de Biología

 

Biología

1 4°

2 4°

3 4°

4 4°

 

 

Prof. de Geología

 

 

Geología

5 3°

6 3°

7 4°

8 3°

9 3°

Prof. de Tecnología Tecnología 10 4°

11 3°

Prof. de Ciencia sociales, geografía e historia Historia y Geografía 12 3°

13 3°

Prof. de Lengua Castellana y literatura Lengua Castellana y literatura 14 3°

15 4°

Prof. de Primera lengua extranjera Inglés 16 4°

Prof. de Educación plástica y visual Educación plástica y visual 17 3°

18 3°

Prof. de Matemáticas Matemáticas 19 4°

20 4°

Prof. de Educación Física Educación Física 21 4°

22 3°

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Fases

1) Conocimiento del entorno

2) Realización de las actividades

3) Maquetación

4) Exposición de los trabajos

5) Montaje del aula de interpretación

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Cronograma

 SEPTIEMB

. OCTUBRE NOVIEMB.DICIEMBR

E ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO  1ª 2ª 1ª 2ª 1ª 2ª 1ª 2ª 1ª 2ª 1ª 2ª 1ª 2ª 1ª 2ª 1ª 2ª 1ª 2ª   Actividad 0                                        Actividad 1                                        Actividad 2                                        Actividad 3                                        Actividad 4                                        Actividad 5                                        Actividad 6                                        Actividad 7                                        Actividad 8                                        Actividad 9                                        Actividad 10                                        Actividad 11                                        Actividad 12                                        Actividad 13                                        Actividad 14                                        Actividad 15                                        Actividad 16                                        Actividad 17                                        Actividad 18                                        Actividad 19                                        Actividad 20                                        Actividad 21                                        Actividad 22                                        

  Presentación y montaje aula de interpretación  Festivos  Realización trabajos

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