Materia y energia (i p)10

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Página | 1 MATERÍA Y ENERGÍA. 2013-01-CL10A-IP Lic. Torres, Héctor Mario. PROPEDADES Y SISTEMAS HOMOGENEO Y HETEREGONEO MÉTODOS SEPARACIÓN FÍSICOS Y QUÍMICOS SUSTANCIAS PURAS Y MEZCLAS GRADO-10ª MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL COLOMBIA 1. Si la fuerza de gravedad en la luna es de 0,17 veces la de la tierra, y en Marte es de 0,38 veces la de la tierra, ¿cómo varía el peso de tu cuerpo en la luna y en Marte? ¿Qué pasa con la masa de tu cuerpo? La respuesta más correcta de cuatro estudiantes es: a. El peso del cuerpo en la luna es mayor 0,17 veces y en Marte será 0,38 veces mayor y su masa varía b. El peso del cuerpo en la luna es menor 0,17 veces y en Marte será 0,38 veces menor y su masa permanece constante c. El peso del cuerpo permanece igual en la luna y en Marte y su masa varía 0,17 veces en la luna y en Marte varía 0,38 veces d. El peso del cuerpo es menor tanto en la luna como en Marte y su masa es menor 0,17 veces en la luna y 0,38 veces menor en Marte CONTESTE LAS PREGUNTAS 2 Y 3 DE ACUERDO A LA SIGUIENTE INFORMACIÓN Mediante un experimento se determinó el Volumen respectivo para diferentes masas de los materiales M y K. los resultados del experimento se presentan en la siguiente tabla. MATERIAL M MATERIAL - K Masa (g) Volumen (cm 3 ) Masa (g) Volumen (cm 3 ) 2,6 10 3,4 10 1,2 20 10,2 30 10,4 40 13,6 40 11,6 60 27,2 80 26,0 100 34,0 100 2. La gráfica para el material M, será: 3. La densidad del material M y K en g/cm 3 es: a. 26 g/cm 3 y 34 g/cm 3 b. 1,0 g/cm 3 y 1,0 g/cm 3 c. 0,26 g/cm 3 y 0,34 g/cm 3 d. 260 g/cm 3 y 340 g/cm 3 CONTESTE LAS PREGUNTAS 4 Y 5 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE SITUACIÓN. Un trozo rectangular de corcho se parte por la mitad, tal como lo muestra la ilustración 4. De acuerdo con la situación anterior, es correcto afirmar que la densidad es: a. Mayor en 1 que en 2 b. Menor en 2 que en 3 c. Igual en 1 que en 2 d. Mayor en 1 que en 3 5. Según la situación anterior, es correcto afirmar que ocurre un cambio: a. Químico, porque se altera la composición interna del material b. Físico, porque las propiedades del material se mantiene constante c. Físico, porque obtiene una nueva sustancia d. Químico, porque disminuye el volumen del material 6. El instrumento utilizado para determinar la masa de un cuerpo se llama: a. Voltámetro b. Pluviómetro c. Balanza d. Barómetro ESTABLECE CONDICIONES. Conteste las preguntas 7 a 9 de acuerdo a los siguientes datos. Clasifica los materiales de la lista de acuerdo al enunciado de la pregunta: 1. Pb 6. Ácido acético 2. Aceite mineral 7. Cerveza 3. Madera 8. Detergente liquido 4. Acero 9. Gaseosa 5. Mercurio 10. Jabón líquido 7. Son mezclas homogéneas: a. 4, 7, 8, 9 y 10 b. 1, 3, 5, 6 y 10 c. 2, 6, 8 y 10 d. 7 y 9 8. Son compuestos: a. 4, 5 y 6 b. 2 y 3 c. 2 y 6 d. 8 y 10 9. Es mezcla heterogénea a. 10 b. 1 c. 4 d. 3

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PROPEDADES Y SISTEMAS HOMOGENEO Y HETEREGONEO MÉTODOS SEPARACIÓN FÍSICOS Y QUÍMICOS

SUSTANCIAS PURAS Y MEZCLAS GRADO-10ª

MINISTERIO DE EDUCACIÓN

NACIONAL COLOMBIA

1. Si la fuerza de gravedad en la luna es de 0,17 veces la de la

tierra, y en Marte es de 0,38 veces la de la tierra, ¿cómo

varía el peso de tu cuerpo en la luna y en Marte? ¿Qué

pasa con la masa de tu cuerpo? La respuesta más correcta

de cuatro estudiantes es:

a. El peso del cuerpo en la luna es mayor 0,17 veces y en

Marte será 0,38 veces mayor y su masa varía

b. El peso del cuerpo en la luna es menor 0,17 veces y en

Marte será 0,38 veces menor y su masa permanece

constante

c. El peso del cuerpo permanece igual en la luna y en

Marte y su masa varía 0,17 veces en la luna y en

Marte varía 0,38 veces

d. El peso del cuerpo es menor tanto en la luna como en

Marte y su masa es menor 0,17 veces en la luna y 0,38

veces menor en Marte

CONTESTE LAS PREGUNTAS 2 Y 3 DE ACUERDO A LA SIGUIENTE

INFORMACIÓN

Mediante un experimento se determinó el Volumen respectivo para

diferentes masas de los materiales M y K. los resultados del

experimento se presentan en la siguiente tabla.

MATERIAL – M MATERIAL - K

Masa (g) Volumen

(cm3)

Masa (g)

Volumen (cm

3)

2,6 10 3,4 10

1,2 20 10,2 30

10,4 40 13,6 40

11,6 60 27,2 80

26,0 100 34,0 100

2. La gráfica para el material M, será:

3. La densidad del material M y K en g/cm

3 es:

a. 26 g/cm3 y 34 g/cm

3

b. 1,0 g/cm3 y 1,0 g/cm

3

c. 0,26 g/cm3

y 0,34 g/cm3

d. 260 g/cm3

y 340 g/cm3

CONTESTE LAS PREGUNTAS 4 Y 5 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE

SITUACIÓN.

Un trozo rectangular de corcho se parte por la mitad, tal como lo

muestra la ilustración

4. De acuerdo con la situación anterior, es correcto afirmar

que la densidad es:

a. Mayor en 1 que en 2

b. Menor en 2 que en 3

c. Igual en 1 que en 2

d. Mayor en 1 que en 3

5. Según la situación anterior, es correcto afirmar que ocurre

un cambio:

a. Químico, porque se altera la composición interna del

material

b. Físico, porque las propiedades del material se

mantiene constante

c. Físico, porque obtiene una nueva sustancia

d. Químico, porque disminuye el volumen del material

6. El instrumento utilizado para determinar la masa de un

cuerpo se llama:

a. Voltámetro

b. Pluviómetro

c. Balanza

d. Barómetro

ESTABLECE CONDICIONES. Conteste las preguntas 7 a 9 de acuerdo a

los siguientes datos.

Clasifica los materiales de la lista de acuerdo al enunciado de la

pregunta:

1. Pb 6. Ácido acético

2. Aceite mineral 7. Cerveza

3. Madera 8. Detergente liquido

4. Acero 9. Gaseosa

5. Mercurio 10. Jabón líquido

7. Son mezclas homogéneas:

a. 4, 7, 8, 9 y 10

b. 1, 3, 5, 6 y 10

c. 2, 6, 8 y 10

d. 7 y 9

8. Son compuestos:

a. 4, 5 y 6

b. 2 y 3

c. 2 y 6

d. 8 y 10

9. Es mezcla heterogénea

a. 10

b. 1

c. 4

d. 3

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CONTESTE LA PREGUNTA 10 TENIENDO EN CUENTA LA SIGUIENTE

INFORMACIÓN:

Indica si las siguientes acciones producen fenómenos que

corresponden a un cambio físico o a un cambio químico:

1. Disolver azúcar en agua

2. Cocinar un huevo

3. Quemar un trozo de sodio

4. Sublimar iodo

10. De los fenómenos nombrados corresponde a un cambio

químico:

a. 2 y 3

b. 1 y 4

c. 3 y 4

d. 1 y 3

CONTESTE LA PREGUNTA 11 a 14 TENIENDO EN CUENTA LA

SIGUIENTE INFORMACIÓN:

La tabla siguiente muestra algunas propiedades de seis materiales

hipotéticos, llena los datos en la tabla

MATERIAL Masa

(g) Volumen

(cm3) Densidad (g/cm3)

A 25 7,8 ?

B 15 ? 0,25

C ? 10,0 0,50

D 7 8,5 ?

11. Los datos de la tabla son:

a. A=1,40 g/cm3; B=50 cm

3; C=6g; D=0,92 g/cm

3

b. A=2,20 g/cm3; B=65 cm

3; C=4g; D=0,42 g/cm

3

c. A=3,20 g/cm3; B=60 cm

3; C=5g; D=0,82 g/cm

3

d. A=0,20 g/cm3; B=54 cm

3; C=2g; D=0,12 g/cm

3

12. Ordena los materiales de la tabla de menor a mayor

densidad:

a. C, B, D y A

b. B, C, D y A

c. A, D, B y C

d. D, A, B y C

13. Los recipientes A y B contienen muestras de un sólido.

Ambos materiales tienen formas distintas pero son del

mismo color. ¿Cómo puedes comprobar si las muestras

pertenecen al mismo material? La respuesta más acertada

dada por cuatro estudiantes es:

a. Por la densidad y punto de fusión y ebullición de cada material. Si son iguales se supone que son del mismo material, puesto que cada uno tiene una densidad invariable en determinadas condiciones

b. Por la densidad de cada material. Son diferentes se supone que son del mismo material

c. Por la ebullición de cada material. Si son iguales se supone que no son del mismo material, puesto que cada uno tiene una densidad variable en determinadas condiciones

d. Por el punto de fusión de cada material. Si son diferentes, puesto que cada uno tiene una densidad ivariable en determinadas condiciones

14. Dos recipientes contienen cada uno un material sólido del

mismo color. ¿Cómo podría diferenciar uno del otro? ¿Qué

propiedades tendrías en cuenta para identificarlos? La

respuesta correcta de 4 estudiantes es:

a. Se deben emplear las propiedades físicas cómo los ácidos y bases

b. Se deben emplear las propiedades químicas por ejemplo: densidad, putos de fusión y ebullición, conductividad, solubilidad en agua

c. No deben emplearse las propiedades físicas como los ácidos y bases

d. Se deben emplear las propiedades físicas y químicas por ejemplo: densidad, putos de fusión y ebullición, conductividad, solubilidad en agua, y la forma cómo reaccionan con ácidos y bases

CONTESTE LAS PREGUNTAS 15 Y 16.

La tabla siguiente muestra las densidades de cuatro sustancias a una

atmósfera de presión y 25°C

Sustancia Densidad (g/cm3)

Oro (Au) 19,30

Cloruro de sodio 2,16

Etanol 0,78

Agua 1,00

15. De acuerdo con la información de la tabla, es correcto

afirmar que la sustancia con mayor densidad es:

a. Agua

b. Etanol

c. Oro

d. Cloruro de sodio

16. Si se miden y comparan exactamente 2-g de cada

sustancia, es de esperarse que el mayor volumen

corresponde al:

a. Agua

b. Etanol

c. Oro

d. Cloruro de sodio

17. El material Q se sometió a calentamiento, se observa el

desprendimiento de un gas, el residuo se disolvió

parcialmente en agua, se filtró y se obtuvo un sólido color

café. Según la información anterior, es correcto afirmar

que el material Q es:

a. Un compuesto

b. Una molécula

c. Una solución

d. Un elemento

CONTESTE LAS PREGUNTAS 18 Y 19 DE ACUERDO A LA SIGUIENTE

INFORMACIÓN.

Para realizar unos experimentos, se dispone del siguiente material:

18. Se requiere medir el volumen de 4 ml; para ello, es

necesario utilizar el implemento:

a. 1

b. 3

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c. 2

d. 4

19. Con base en los implementos, es correcto afirmar que,

para realizar una titulación, es necesario emplear los

implementos señalados con los números:

a. 5,6 y 7

b. 8, 6 y 2

c. 5, 3 y 8

d. 4, 5 y 6

CONTESTE LAS PREGUNTAS 20 A 24, TENIENDO EN CUENTA LA

SIGUIENTE INFORMACIÓN.

La tabla siguiente muestra algunas propiedades físicas de cuatro

materiales sólidos: P, S, Q y L, a una atmósfera de presión y 25°C.

MATERIA

L

DENSIDAD (g/cm3)

SOLUBILIDAD PUNTO DE

FUSIÓN (°C)

Agua Etanol

P 0,25 Si Si 80 S 0,82 No No 110 Q 1,24 Si No 72 L 1,32 No No 43

Densidad del agua = 1,00 g/cm3

Densidad del etanol = 0,78 g/cm3

En el laboratorio hay tres recipientes: 1, 2 y 3; cada recipiente puede

contener uno de los sólidos relacionados en la tabla.

20. En un tubo de ensayo, se colocaron 15 cm3 de agua y se

adicionaron 2 g del sólido contenido en el recipiente 3.

Después de agitar, se observó que el material sólido estaba

flotando en la superficie del agua. De acuerdo con la

información anterior, es muy probable que el recipiente 3

contenga el material:

a. S

b. P

c. Q

d. L

21. Se tomaron muestras iguales en los tres recipientes y se

calentaron hasta 50°C. De las tres muestras sólo se fundió

la del recipiente 2. Con base en la información anterior, es

correcto afirmar que el recipiente 2 contiene el material:

a. S

b. P

c. Q

d. L

22. En el tubo de ensayo, se colocaron 15 cm3 de etanol y se

adicionaron 2 g del sólido contenido en el recipiente 1.

Después de agitar, se obtuvo una mezcla homogénea. De

acuerdo con la información anterior, es muy probable que

el recipiente 1 contenga el material:

a. S

b. P

c. Q

d. L

23. Se obtiene una solución, mezclando el sólido:

a. S y agua

b. Q y etanol

c. Q y agua

d. S y etanol

CONTESTE LAS PREGUNTAS 24 Y 25 DE ACUERDO A LA

INFORMACIÓN:

24. Al dejar caer la esfera en la probeta, lo más probable es

que:

a. Flote sobre la superficie de Q por ser esférica

b. Quede en el fondo, por ser bien sólido

c. Sobre P por tener menos volumen

d. Quede suspendida sobre R por su densidad

25. Si se pasa el contenido de la probeta a otra es probable

que:

a. Q, P y R formen una solución

b. Q quede en el fondo, luego P y en la superficie R

c. P y Q se solubiliza y R queda en el fondo

d. R, Q y R permanecen iguales

26. La siguiente tabla muestra los valores de densidad de tres

sustancias

Sustancia Densidad a 25°C (g/ml)

Tolueno 0,87

Ácido acrílico 1,06

Agua 0.99

En cuatro recipientes se colocaron volúmenes diferentes

de cada líquido como se muestra en el dibujo.

I II III IV

De acuerdo con la ilustración es válido afirmar que:

a. El recipiente IV es el que contiene menor masa

b. Los recipientes II y IV contiene igual masa

c. El recipiente III es el que contiene mayor masa

d. El recipiente III contiene mayor masa que el

recipiente I

27. Para tener por separado Q, P y R el montaje experimental

más adecuado es:

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28. A una mezcla de dos líquidos X y W inmiscibles entre sí, se

agrega una sal que es soluble en los líquidos.

Posteriormente se separa la mezcla por decantación en dos

recipientes. El líquido X se evapora completamente

quedando en el recipiente la sal como sólido. De acuerdo

con esta información, si se evapora completamente la

mezcla inicial (X, W y sal) es probable que:

a. Quede una menor cantidad de sal en el recipiente

b. Quede en el recipiente el líquido W y la sal disuelta

c. El recipiente quede vacío

d. Quede una mayor cantidad de sal con el líquido w

CONTESTE LAS PREGUNTAS 29 y 30 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE

INFORMACIÓN

A cuatro vasos que contienen volúmenes diferentes de agua se

agrega una cantidad distinta de soluto X de acuerdo con la siguiente

tabla.

Vaso Volumen de

agua (ml) Masa de X

adicionada (g)

1 20 5

2 60 15

3 80 20

4 40 10

En cada vaso se forman mezclas homogéneas.

29. De acuerdo a la situación anterior, es válido afirmar que la

concentración es:

a. Mayor en el vaso 3

b. Igual en los cuatro vasos

c. Menor en el vaso 1

d. Mayor en el vaso 2

30. Si se evapora la mitad del solvente en cada uno de los

vasos es muy probable que al final de la evaporación:

a. Los cuatro vasos contengan igual masa de sustancia X

b. La concentración de las cuatro soluciones sea igual

c. Disminuya la concentración de la solución de vaso dos

d. Aumenta la masa de la sustancia X en los cuatro vasos

H.M.T-01 de agosto de 2013

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SUSTANCIAS PURAS Y MEZCLAS GRADO-10ª

MINISTERIO DE EDUCACIÓN

NACIONAL COLOMBIA

RESPUESTAS

1 B 6 C 11 C 16 C 21 D 26 D

2 D 7 A 12 B 17 C 22 C 27 C

3 C 8 C 13 A 18 B 23 C 28 A

4 C 9 D 14 D 19 A 24 B 29 A

5 B 10 A 15 C 20 A 25 D 30 C