Matriz de Evaluación de Riesgos Institucional ...

9
Selección Descripción Rubro Especificar otro Núm. de Factor Descripción Clasificación Tipo Grado de Impacto Probabilidad de Ocurrencia I. Riesgo de Atención Inmediata II. Riesgo de atención periódica III. Riesgo de Seguimiento IV. Riesgos Controlados 2021-1 SEVI/SEAC Estategia Administración e impartición de los servicios educativos en la modalidad presencial Conflictos con la comunidad educativa a contraturno en los TBC Estratégico Otro Gestión 1.1 Usos y costumbres de la comunidad. Entorno Externo Suspensión de las actividades educativas 8 5 0 0 1 1.2 Seguridad de las instalaciones Entorno Externo 2021-2 SEVI/SEAC Estategia Administración e impartición de los servicios educativos en la modalidad presencial Incidentes de robos y daños en los TBC Estratégico Otro Gestión 2.1 Seguridad para el resguardo de los bienes Material Interno Suspensión de las actividades educativas 7 7 1 0 0 2.2 Corresponsabilidad de los padres de familia Humano Externo 2021-3 SEAD Procesos Administración de los recursos humanos Grupos de TBC sin docente Estratégico Recursos Humanos 3.1 Alta rotación del personal docente Humano Interno Suspensión de las actividades educativas 8 4 0 0 1 0 3.2 Dificultad para cubrir y retener plantilla docente de los TBC. Humano Interno 3.3 Lejanía de las comunidades Entorno Externo 2021-4 SEAC Objetivo Diseñar estrategias para disminuir el abandono escolar Incremento en el abandono escolar Estratégico 4.1 Factores económicos Entorno Externo Incumplimiento de objetivos 8 8 1 0 0 0 4.2 Entorno social - familiar Entorno Externo 4.3 Perfil de ingreso de los alumnos Normativo Interno 2021-5 DDI Objetivo Oferta de servicios educativos Cierre de planteles por falta de alumnos Directivo Programas, Objetivos y Metas 5.1 Efectos de la pandemia Entorno Externo Suspensión de las actividades educativas 8 4 0 0 1 5.2 Dinámica poblacional Entorno Externo 5.3 Análisis de indicadores de manera oportuna Técnico - Administrativo Interno 2021-6 SEVI Estategia Apertura de CAE con aliados estratégicos Cierre de CAE Estratégico Otro Eficiencia en el uso de recursos 6.1 Disminución en la afluencia de usuarios Entorno Externo Disminución de la cobertura 5 6 0 1 0 0 6.2 Subutilización de los CAE Técnico - Administrativo Interno 6.3 Calidad de los servicios Técnico - Administrativo Interno 6.4 Perfil y funciones del promotor Humano Interno 2021-7 SEVI Estategia Apertura de CAE con aliados estratégicos Incidentes de robos y daños en los CAE Estratégico Recursos Materiales 7.1 Seguridad pública en la zona Entorno Externo Disminución de la calidad del servicio 7 5 0 0 1 7.2 Seguridad de las instalaciones Material Interno 2021-8 RECT Procesos Dirección estratégica Fallas en la toma de decisiones Directivo Otro Gestión 8.1 Cultura organizacional Humano Interno Incumplimiento de objetivos 8 5 0 0 1 8.2 Comunicación interna Técnico - Administrativo Interno 8.3 Coordinación entre las áreas Técnico - Administrativo Interno 8.4 Perfil del personal Humano Interno 8.5 Información oportuna Técnico - Administrativo Interno 2021-9 DDI Procesos Documentación y actualización de procesos Deficiencia en la operación de los procesos internos Directivo Otro Gestión 9.1 Documentación y actualización de procesos Técnico - Administrativo Interno Fallas en la operación 5 8 0 1 0 0 9.2 Comunicación de los procesos Técnico - Administrativo Interno 9.3 Monitoreo de procesos Técnico - Administrativo Interno 2021-10 DAJ Procesos Control Interno Actos de corrupción Directivo Otro Gestión 10.1 Fallas en los mecanismos de control Técnico - Administrativo Interno Comisión de Fraudes 7 4 0 0 1 10.2 Documentación y registro de actividades de control Técnico - Administrativo Interno 2021-11 SEAD Procesos Administración de los recursos humanos Contar con personal con perfil inadeacuado Directivo Recursos Humanos 11.1 Dificultades para la contratación de personal adecuado Técnico - Administrativo Interno Fallas en la operación 6 4 0 0 1 11.2 Fuga de talento Humano Interno 11.3 Inducción y capacitación Humano Interno Posibles efectos de la materialización del Riesgo Alineación a Estrategias, Objetivos, Metas Institucionales, o Procesos Clasificación de Riesgo Área / Unidad Administrativa Núm. de Riesgo Responsable de Elaboración: Nombre de la Dependencia o Entidad: Matriz de Evaluación de Riesgos Institucional Riesgo Nivel de decisión del riesgo Fecha de Elaboración: mar-21 Fabián Ricardo Betancourt Barrón Universidad Virtual del Estado de Guanajuato I. Evaluación Riesgos Cuadrantes Identificación y Evaluación de Riesgos Factor Valoración Inicial 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Transcript of Matriz de Evaluación de Riesgos Institucional ...

Page 1: Matriz de Evaluación de Riesgos Institucional ...

Selección Descripción Rubro Especificar otroNúm. de

FactorDescripción Clasificación Tipo Grado de Impacto

Probabilidad de

Ocurrencia

I.

Riesgo de

Atención

Inmediata

II.

Riesgo de

atención

periódica

III.

Riesgo de

Seguimiento

IV.

Riesgos

Controlados

2021-1 SEVI/SEAC Estategia

Administración e

impartición de los servicios

educativos en la modalidad

presencial

Conflictos con la comunidad educativa a contraturno

en los TBC

Estratégico Otro

Gestión

1.1Usos y costumbres

de la comunidad.

Entorno ExternoSuspensión de las actividades

educativas

8 5 0 0 1

1.2Seguridad de las

instalacionesEntorno Externo

2021-2 SEVI/SEAC Estategia

Administración e

impartición de los servicios

educativos en la modalidad

presencial Incidentes de robos y daños en los TBC

Estratégico Otro

Gestión

2.1Seguridad para el

resguardo de los

bienes

Material InternoSuspensión de las actividades

educativas

7 7 1 0 0

2.2

Corresponsabilidad

de los padres de

familiaHumano Externo

2021-3 SEAD ProcesosAdministración de los

recursos humanos Grupos de TBC sin docenteEstratégico

Recursos

Humanos3.1

Alta rotación del

personal docenteHumano Interno

Suspensión de las actividades

educativas8 4 0 0 1 0

3.2

Dificultad para

cubrir y retener

plantilla docente de

los TBC.

Humano Interno

3.3Lejanía de las

comunidadesEntorno Externo

2021-4 SEAC Objetivo

Diseñar estrategias para

disminuir el abandono

escolar Incremento en el abandono escolar

Estratégico 4.1 Factores

económicos

Entorno Externo

Incumplimiento de objetivos

8 8 1 0 0 0

4.2Entorno social -

familiarEntorno Externo

4.3Perfil de ingreso de

los alumnosNormativo Interno

2021-5 DDI Objetivo Oferta de servicios

educativos Cierre de planteles por falta de alumnos

Directivo

Programas,

Objetivos y

Metas

5.1 Efectos de la

pandemia

Entorno Externo Suspensión de las actividades

educativas

8 4 0 0 1

5.2Dinámica

poblacionalEntorno Externo

5.3

Análisis de

indicadores de

manera oportuna

Técnico -

AdministrativoInterno

2021-6 SEVI Estategia Apertura de CAE con aliados

estratégicos Cierre de CAE

Estratégico Otro Eficiencia en el

uso de recursos

6.1

Disminución en la

afluencia de

usuarios

Entorno Externo

Disminución de la cobertura

5 6 0 1 0 0

6.2Subutilización de

los CAETécnico -

AdministrativoInterno

6.3Calidad de los

serviciosTécnico -

AdministrativoInterno

6.4Perfil y funciones

del promotorHumano Interno

2021-7 SEVI EstategiaApertura de CAE con aliados

estratégicos Incidentes de robos y daños en los CAEEstratégico

Recursos

Materiales7.1

Seguridad pública

en la zonaEntorno Externo

Disminución de la calidad del

servicio7 5 0 0 1

7.2Seguridad de las

instalacionesMaterial Interno

2021-8 RECT ProcesosDirección estratégica Fallas en la toma de decisiones

Directivo OtroGestión

8.1Cultura

organizacionalHumano Interno

Incumplimiento de objetivos8 5 0 0 1

8.2Comunicación

internaTécnico -

AdministrativoInterno

8.3Coordinación entre

las áreas

Técnico -

AdministrativoInterno

8.4 Perfil del personal Humano Interno

8.5Información

oportuna

Técnico -

AdministrativoInterno

2021-9 DDI Procesos Documentación y

actualización de procesos Deficiencia en la operación de los procesos internos

Directivo Otro

Gestión

9.1

Documentación y

actualización de

procesos

Técnico -

AdministrativoInterno

Fallas en la operación

5 8 0 1 0 0

9.2Comunicación de

los procesos

Técnico -

AdministrativoInterno

9.3Monitoreo de

procesosTécnico -

AdministrativoInterno

2021-10 DAJ ProcesosControl Interno Actos de corrupción

Directivo OtroGestión

10.1

Fallas en los

mecanismos de

control

Técnico -

AdministrativoInterno

Comisión de Fraudes7 4 0 0 1

10.2

Documentación y

registro de

actividades de

control

Técnico -

AdministrativoInterno

2021-11 SEAD ProcesosAdministración de los

recursos humanos Contar con personal con perfil inadeacuado

DirectivoRecursos

Humanos11.1

Dificultades para la

contratación de

personal adecuado

Técnico -

AdministrativoInterno

Fallas en la operación

6 4 0 0 1

11.2 Fuga de talento Humano Interno

11.3Inducción y

capacitaciónHumano Interno

Posibles efectos de la

materialización del Riesgo

Alineación a Estrategias, Objetivos,

Metas Institucionales, o ProcesosClasificación de Riesgo

Área / Unidad

Administrativa

Núm. de

Riesgo

Responsable de Elaboración:

Nombre de la Dependencia o Entidad:

Matriz de Evaluación de Riesgos Institucional

RiesgoNivel de decisión

del riesgo

Fecha de Elaboración: mar-21

Fabián Ricardo Betancourt Barrón

Universidad Virtual del Estado de Guanajuato

I. Evaluación Riesgos

Cuadrantes

Identificación y Evaluación de Riesgos

Factor Valoración Inicial1 2

3

4 5

6

7 8 9 10

Page 2: Matriz de Evaluación de Riesgos Institucional ...

Selección Descripción Rubro Especificar otroNúm. de

FactorDescripción Clasificación Tipo Grado de Impacto

Probabilidad de

Ocurrencia

I.

Riesgo de

Atención

Inmediata

II.

Riesgo de

atención

periódica

III.

Riesgo de

Seguimiento

IV.

Riesgos

Controlados

Posibles efectos de la

materialización del Riesgo

Alineación a Estrategias, Objetivos,

Metas Institucionales, o ProcesosClasificación de Riesgo

Área / Unidad

Administrativa

Núm. de

RiesgoRiesgo

Nivel de decisión

del riesgo

I. Evaluación Riesgos

CuadrantesFactor Valoración Inicial1 2

3

4 5

6

7 8 9 10

11.4

Condiciones

laborales e

incentivos

Normativo Interno

2021-12 SEAD Procesos Administración de los

recursos humanos Alta rotación del personalDirectivo

Recursos

Humanos12.1

Rotación del

personal docente

en TBCHumano Interno

Fallas en la operación5 7 0 1 0

12.1

Rotación del

personal

administrativoHumano Interno

2021-13 DAJ Procesos Dirección estratégica Operar fuera del marco legal Directivo Normativa 13.1 Vacíos legales Normativo Interno Sanciones 9 4 0 0 1

13.2Desconocimiento

de la normaHumano Interno

13.3Atribuciones del

personalNormativo Interno

2021-14 SEAD Procesos Administración de los

recursos financieros Mal manejo de los recursos financieros disponiblesDirectivo

Recursos

Financieros14.1 Fallas en el proceso

de presupuestación

Técnico -

AdministrativoInterno

Incumplimiento de objetivos7 7 1 0 0 0

14.2 Manejo discrecional

de los recursos

Técnico -

AdministrativoInterno

14.3 Subejercicio de los

recursos financieros

Financiero -

PresupuestalInterno

14.4

Insuficiencia de

recursos en ciertas

áreas o procesos

Financiero -

PresupuestalInterno

14.5Capacitación en el

ejercicio de los

recursos financieros

Humano Interno

2021-15 DITI Estategia Desarrollo de tecnologías de

información y comunicación Insuficientes inicitativas de innovación

DirectivoTecnólogias de la

Información15.1 Modelo y procesos

para la innocación

Técnico -

AdministrativoInterno

Incumplimiento de objetivos

5 8 0 1 0

15.2 Áreas responsables

de la innovaciónNormativo Interno

15.3

Funciones y

atribuciones para la

innovaciónHumano Interno

15.4

Competencias y

habilidades para la

innovaciónHumano Interno

15.5

Presupuesto

propuesto y

asignado para la

innovación

Financiero -

PresupuestalInterno

2021-16 SEAC ProcesosOperación del Centro de

Información Digital Subutilización de los recursos del CIDDirectivo

Tecnólogias de la

Información16.1

Gestión del CID

Técnico -

AdministrativoInterno

Disminución de la calidad del

servicio4 4 0 0 0 1

16.2Manuales de uso

del CIDTécnico -

AdministrativoInterno 0 0 0

16.3Capacitación en el

uso del CIDHumano Interno 0 0 0

16.4Difusión de los

recursos del CIDTécnico -

AdministrativoInterno

Page 3: Matriz de Evaluación de Riesgos Institucional ...

V. ESTRATEGÍA

PARA ADMINISTRAR

EL RIESGO

Núm. de

Riesgo

¿Tiene

Controles?

Riesgo

Controlado

Suficientemente

Núm. Descripción Tipo¿Está

documentado?

¿Está

formalizado?

¿Se

aplica?

¿Es

efectivo?

Resultado de la

Determinación

del Control

Grado de

Impacto

Probabilidad de

OcurrenciaCuadrante

2021-1 Si 1.1 Convenios de sana convivencia Preventivo Si No Si Si Deficiente No 8 5III.- Riesgo de

SeguimientoReducir

1.2Acuerdos con la sociedad de

padres de familiaPreventivo No No Si No Deficiente

2021-2 No 2.1Acciones de protección de las

instalacionesPreventivo Si No Si No Deficiente No 7 7

I.- Riesgo de Atención

InmediataTransferir

2.2Acuerdos con la sociedad de

padres de familiaPreventivo No No Si No Deficiente

2021-3 Si 3.1 Sin control Deficiente No 8 4III.- Riesgo de

SeguimientoReducir

3.2 Sin control Deficiente

3.3 Sin control Deficiente

2021-4 Si 4.1 Sin control Deficiente No 8 8I.- Riesgo de Atención

InmediataReducir

4.2 Sin control Deficiente

4.3 Sin control Deficiente

2021-5 No 5.1Actividades de promoción

Preventivo Si No Si Si Deficiente No 8 4III.- Riesgo de

SeguimientoEvitar

5.2 Sin control Deficiente

5.3 Actividades de seguimiento Detectivo No No Si Si Deficiente

2021-6 Si 6.1 Bitácoras Detectivo Si No Si No Deficiente No 5 6II.- Riesgo de

Atención PeríodicaAsumir

6.2Análisis de uso de la capacidad

instaladaDetectivo Si No Si No Deficiente

6.3 Sin control Deficiente

6.4 Perfil de puestos Preventivo Si Si Si No Deficiente

2021-7 No 7.1 Sin control Deficiente No 7 5III.- Riesgo de

SeguimientoTransferir

7.2 Convenios de colaboración Preventivo Si Si Si Si Deficiente

2021-8 No 8.1 Evaluación del clima laboral Detectivo Si No Si No Deficiente No 8 5III.- Riesgo de

SeguimientoReducir

8.2 Plan de comunicación interna Preventivo Si No Si No Deficiente

8.3 Sin control Deficiente

8.4 Perfil de puestos Preventivo Si Si Si No Deficiente

8.5 Sistemas de información Preventivo Si No Si Si Deficiente

2021-9 No 9.1 Manual de procesos Preventivo Si Si Si No Deficiente No 5 8II.- Riesgo de

Atención PeríodicaReducir

9.2Publicación del manual de

procesosPreventivo Si No Si No Deficiente

9.3 Sin control

Responsable de Elaboración: Fabián Ricardo Betancourt Barrón

III. VALORACIÓN DE RIESGOS VS CONTROLES

Valoración FinalControl Determinación de Suficiencia o Deficiencia del Control

II. EVALUACIÓN DE CONTROLES

Fecha de Elaboración: mar-21

Matriz de Evaluación de Riesgos

Identificación y Evaluación de ControlesNombre de la Dependencia o Entidad: Universidad Virtual del Estado de Guanajuato

11

12 13 14

16

15

Page 4: Matriz de Evaluación de Riesgos Institucional ...

V. ESTRATEGÍA

PARA ADMINISTRAR

EL RIESGO

Núm. de

Riesgo

¿Tiene

Controles?

Riesgo

Controlado

Suficientemente

Núm. Descripción Tipo¿Está

documentado?

¿Está

formalizado?

¿Se

aplica?

¿Es

efectivo?

Resultado de la

Determinación

del Control

Grado de

Impacto

Probabilidad de

OcurrenciaCuadrante

III. VALORACIÓN DE RIESGOS VS CONTROLES

Valoración FinalControl Determinación de Suficiencia o Deficiencia del Control

II. EVALUACIÓN DE CONTROLES

11

12 13 14

16

15

2021-10 Si 10.1 Auditorías de control interno Detectivo Si Si Si Si Suficiente No 7 4III.- Riesgo de

SeguimientoEvitar

10.2 Informes de control interno Detectivo Si Si Si No Deficiente

2021-11 Si 11.1 Sin control Deficiente No 6 4III.- Riesgo de

SeguimientoReducir

11.2 Sin control Deficiente

11.3 Registros administrativos Detectivo Si No Si Si Deficiente

11.4 Sin control

2021-12 No 12.1 Registros administrativos Detectivo Si Si Si Si Deficiente No 5 7II.- Riesgo de

Atención PeríodicaReducir

12.1 Registros administrativos Detectivo Si Si Si Si Deficiente

2021-13 No 13.1 Sin control Deficiente No 9 4III.- Riesgo de

SeguimientoReducir

13.2 Sin control Deficiente

13.3 Sin control Deficiente

2021-14 No 14.1 Sin control Deficiente No 7 7I.- Riesgo de Atención

InmediataReducir

14.2 Sin control Deficiente

14.3Monitoreo en el ejercicio de

los recursosDetectivo Si Si Si Si Deficiente

14.4 Sin control Deficiente

14.5 Sin control Deficiente

2021-15 No 15.1 Sin control Deficiente No 5 8II.- Riesgo de

Atención PeríodicaReducir

15.2 Manual de procesos Preventivo Si Si No No Deficiente

15.3 Sin control Deficiente

15.4 Sin control Deficiente

15.5 Sin control Deficiente

2021-16 Si 16.1 Sin control Deficiente No 4 5 IV.- Riesgo Controlado Reducir

16.2 Sin control Deficiente

16.3 Sin control Deficiente

16.4 Sin control Deficiente

Page 5: Matriz de Evaluación de Riesgos Institucional ...

Universidad Virtual del Estado de Guanajuato

Responsable de Elaboración: Fabián Ricardo Betancourt Barrón

Fecha de Elaboración: mar-21

Grado de

Impacto

Probabilidad

de Ocurrencia

2021-1 Conflictos con la comunidad educativa a contraturno en los TBC 8 5 10

2021-2 Incidentes de robos y daños en los TBC 7 7 9

2021-3 Grupos de TBC sin docente 8 4 8 9, 15 4

2021-4 Incremento en el abandono escolar 8 8 7 12 2, 14

2021-5 Cierre de planteles por falta de alumnos 8 4 6 6

2021-6 Cierre de CAE 5 6 5 7 1, 8

2021-7 Incidentes de robos y daños en los CAE 7 5 4 16 11 10 3, 5 13

2021-8 Fallas en la toma de decisiones 8 5 3

2021-9 Deficiencia en la operación de los procesos internos 5 8 2

2021-10 Actos de corrupción 7 4 1

2021-11 Contar con personal con perfil inadeacuado 6 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

2021-12 Alta rotación del personal 5 7

2021-13 Operar fuera del marco legal 9 4

2021-14 Mal manejo de los recursos financieros disponibles 7 7

2021-15 Insuficientes inicitativas de innovación 5 8

2021-16 Subutilización de los recursos del CID 4 4

Mapa de Riesgo Institucional

Nombre de la Dependencia o Entidad:

Matriz de Evaluación de Riesgos

Valoración Final

III. VALORACIÓN DE

RIESGOS VS CONTROLES

RIESGONo. De

Riesgo

15

II Riesgo de Atención Períodica

I Riesgo de Atención Inmediata

IV Riesgo Controlado III Riesgo de Seguimiento

Grado de Impacto

Pro

bab

ilid

ad d

e O

curr

en

cia

Page 6: Matriz de Evaluación de Riesgos Institucional ...

Inicio Término

2021-1

Conflictos con la comunidad

educativa a contraturno en los

TBC Reducir

Actualizar la firma de convenios de sana

convivencia cuando sea necesario, al

menos una vez al año. SEVI Guillermo Arias Guzmán mar-21 dic-21

Convenios de sana

convivencia en los TBC

actualizados

La comunidad escolar esté

enterada de la existencia de

los convenios

Dar seguimiento a los conflictos e

incidentes que puedan afectar la

relación entre las dos comunidades. SEVI Guillermo Arias Guzmán mar-21 dic-21

Registro del seguimiento de

conflictos e incidentes en los

TBC

Atención de los conflictos

generados

2021-2

Incidentes de robos y daños

en los TBC Transferir

Realizar acciones de verificación de las

protecciones de puertas, ventanas y

equipo. SEVI Guillermo Arias Guzmán mar-21 dic-21

Bitácora con las condiciones

que guardan las

protecciones del plantel

Evitar robos y daños en los

TBC

Elaborar programa de mantenimiento

de protecciones SEVI Guillermo Arias Guzmán mar-21 dic-21

Programa de

mantenimiento de

protecciones

Priorizar las acciones de

mantenimiento de parte de

la UVEG

2021-3 Grupos de TBC sin docente Reducir

Realizar análisis de la rotación del

personal docente en los TBC. SEAD Genaro Vallejo mar-21 dic-21

Documento de análisis de la

rotación del personal

docente en los TBC.

Conocimiento de la

dinámica y probabilidad de

la rotación del personal

docente.

Diseño de guía para el traslado o

instalación del personal en las

comunidades apartadas. SEVI Guillermo Arias Guzmán mar-21 dic-21

Guía para el traslado o

instalación del personal en

las comunidades apartadas.

Asegurar que se cuente con

personal docente en todos

los planteles

2021-4

Incremento en el abandono

escolar Reducir

Elaborar reportes periódicos de las bajas

definitivas de alumnos de TBC SEAD Miguel Angel Franco mar-21 dic-21

Reportes de bajas definitivas

de alumnos de TBC.

Conocimiento detallado de

las tendencias de la

matrícula en los TBC.

Realizar análisis del abandono escolar SEAC

Virtual: Luz Adriana Abundiz/Ana

Gabriela Barrientos. mar-21 dic-21

Documento de análisis del

abandono escolar.

Conocimiento de la

dinámica y probabilidad del

abandono escolar.

Realizar análisis de las causas del

abandono escolar SEAC

Virtual: Luz Adriana Abundiz/Ana

Gabriela Barrientos. TBC: Blanca

Jaimes/Nayely Garcia mar-21 dic-21

Documento de análisis de

las causas del abandono

escolar.

Prevenir el abandono

escolar.

Diseñar manual para atender las

distintas causas del abandono escolar. SEAC

Virtual: Luz Adriana Abundiz/Ana

Gabriela Barrientos. TBC: Blanca

Jaimes mar-21 dic-21

Manual para la prevención

del abandono escolar.

Prevenir el abandono

escolar.

Realizar análisis del pefil de ingreso de

los alumnos SEAC

Virtual: Luz Adriana Abundiz/Ana

Gabriela Barrientos. TBC: Yesenia

García mar-21 dic-21

Documento de análisis del

pefil de ingreso de los

alumnos

Conocimiento del perfil de

ingreso de los alumnos

Programa de Trabajo de Administración de Riesgos = "PTAR"

V. ESTRATEGIAS Y ACCIONES

Universidad Virtual del Estado de Guanajuato

Fabián Ricardo Betancourt Barrón

Responsable de

Implementación

Medios de Verificación /

Evidencia DocumentalResultados Esperados

Núm. de

RiesgoRiesgo Estrategias Acciones

Área / Unidad

Administrativa

Fecha

Matriz de Evaluación de RiesgosPrograma de Trabajo de Administración de Riesgos

mar-21Fecha de Elaboración:

Nombre de la Dependencia o Entidad:

Responsable de Elaboración: 17

Page 7: Matriz de Evaluación de Riesgos Institucional ...

Inicio Término

Programa de Trabajo de Administración de Riesgos = "PTAR"

V. ESTRATEGIAS Y ACCIONES

Responsable de

Implementación

Medios de Verificación /

Evidencia DocumentalResultados Esperados

Núm. de

RiesgoRiesgo Estrategias Acciones

Área / Unidad

Administrativa

Fecha

Realizar análisis de los factores

preponderantes del perfil de los

alumnos que inciden en la probabilidad

de abandono. SEAC

Virtual: Luz Adriana Abundiz/Ana

Gabriela Barrientos. TBC:Blanca

Jaimes/Nayely García mar-21 dic-21

Documento de análisis de

los factores del perfil de los

alumnos que inciden en el

abandono escolar.

Prevenir el abandono

escolar.

2021-5

Cierre de planteles por falta

de alumnos Evitar

Elaborar y ejecutar plan de promoción y

captación de alumnos de TBC SEVI Guillermo Arias Guzmán mar-21 dic-21

Plan de promoción y

captación de alumnos de

TBC.

Asegurar la retención y

captación de alumnos.

Realizar análisis de los efectos de la

pandemia en el abandono escolar SEAC

Virtual: Luz Adriana Abundiz/Ana

Gabriela Barrientos. TBC: Blanca

Jaimes/Nayely García mar-21 dic-21

Documento de análisis de

los efectos de la pandemia

en el abandono escolar.

Asegurar la retención y

captación de alumnos.

Elaborar análisis de las proyecciones de

la matrícula para prevenir posibles

cierres de planteles por falta de

matrícula. DDI Isaac Terrones mar-21 dic-21

Análisis de proyección de

matrícula por plantel

Conocimiento de la

tendencia de la matrícula.

2021-6 Cierre de CAE Asumir

Realizar análisis de los efectos de la

pandemia en el uso de los CAE SEVI Guillermo Arias Guzmán mar-21 dic-21

Documento de análisis de

los efectos de la pandemia

en el uso de CAE.

Asegurar el buen uso de los

CAE.

Elaborar plan para ajustar los servicios

que se ofrecen en los CAE para asegurar

su sostenibilidad SEVI Guillermo Arias Guzmán mar-21 dic-21 Plan de gestión de los CAE.

Asegurar el buen uso de los

CAE.

Evaluar la calidad de los servicios que se

ofrecen en los CAE. SEVI Guillermo Arias Guzmán mar-21 dic-21

Reporte de resultados de

evaluación de los CAE.

Asegurar el buen uso de los

CAE.

Realizar análisis de costo-beneficio para

determinar la viabilidad de continuar

con el servicio de los CAE SEVI Guillermo Arias Guzmán mar-21 dic-21

Documento de análisis de

costo-beneficio de los CAE.

Identificar los CAE no

viables.

Analizar el perfil de los promotores y

asistentes que laboran en los CAE SEVI Guillermo Arias Guzmán mar-21 dic-21

Documento de análisis del

perfil del personal de los

CAE.

Asegurar el buen uso de los

CAE.

Revisar la pertinencia de funciones que

realizan los promotores en los CAE SEVI Guillermo Arias Guzmán mar-21 dic-21

Documento de análisis de

las funciones que realiza el

personal de los CAE.

Asegurar el buen uso de los

CAE.

2021-7

Incidentes de robos y daños

en los CAE Transferir

Analizar la incidencia de robos en los

CAE para evaluar la pertinencia de

continuar con el servicio SEVI Guillermo Arias Guzmán mar-21 dic-21

Documento de análisis de

incidentes en los CAE.

Conocimiento de la

incidencia de robos y daños

en los CAE.Incluir criterios de seguridad en las

instalaciones de los CAE, en los

convenios de colaboración para la

apertura de CAE SEVI Guillermo Arias Guzmán mar-21 dic-21

Convenios de CAE

actualizados con criterios de

seguridad.

Prevenir incidentes de robos

y daños en los CAE.

2021-8

Fallas en la toma de

decisiones Reducir

Elaborar un plan anual de clima

organizacional. SEAD Genaro Vallejo mar-21 dic-21

Plan de gestión del clima

laboral y la cultura

organizacional.

Contar con líneas de acción

para gestionar el clima

laboral y la cultura

organizacional.

Elaborar plan anual de comunicación

interna RECT Guadalupe Valenzuela Ríos mar-21 dic-21

Plan anual de comunicación

interna.

Contar con líneas de acción

para mejorar la

comunicación interna.

Diseñar sistema de seguimiento de

acuerdos y compromisos del Equipo

Directivo RECT Ana Pamela González Martínez mar-21 dic-21

Propuesta de diseño de

sistema de seguimiento de

acuerdos y compromisos.

Mejorar la coordinación

entre las áreas.

Page 8: Matriz de Evaluación de Riesgos Institucional ...

Inicio Término

Programa de Trabajo de Administración de Riesgos = "PTAR"

V. ESTRATEGIAS Y ACCIONES

Responsable de

Implementación

Medios de Verificación /

Evidencia DocumentalResultados Esperados

Núm. de

RiesgoRiesgo Estrategias Acciones

Área / Unidad

Administrativa

Fecha

Diseñar sistema de indicadores

institucionales DDI Isaac Terrones mar-21 dic-21

Propuesta de diseño de

sistema de indicadores

institucionales.

Contar con información

relevante de manera

oportuna y confiable.

2021-9

Deficiencia en la operación de

los procesos internos Reducir

Actualización de la documentación de

procesos DDI Fabián Betancourt mar-21 dic-21

Documentación actualizada

de procesosMejorar en la ejecución de

procesos.

Actualización del manual de procesos DDI Fabián Betancourt mar-21 dic-21

Manual de procesos

actualizado.Mejorar en la ejecución de

procesos.

Publicación de los ajustes a los procesos

internos DDI Fabián Betancourt mar-21 dic-21

Reporte de las acciones de

comunicación.

Actualizar al personal en los

cambios de los procesos.

Diseñar plan para el monitoreo de la

ejecución de procesos DDI Fabián Betancourt mar-21 dic-21

Plan para el monitoreo de la

ejecución de procesosMejorar en la ejecución de

procesos.

2021-10 Actos de corrupción Evitar

Verificar anualmente las atribuciones

otorgadas al personal DAJ

Monsserrat Domínguez/ Irene

González mar-21 dic-21

Minuta de verificación de las

atribuciones otorgadas al

personal.

En caso de ser aplicable se

ajustarán las atribuciones

mal asignadas.

Compartir con las áreas el Informe de

Control Interno DDI Fabián Betancourt mar-21 dic-21

Reporte de las acciones de

comunicación.

Actualizar al personal en el

conocimiento del estado

que guarda el control

interno.

Implementar controles anticorrupción SEAD Adriana mar-21 dic-21

Descripción del diseño,

funcionamiento e

implementación de

controles anticorrupción

implementados Evitar actos de corrupción

2021-11

Contar con personal con perfil

inadeacuado Reducir

Verificar que el perfil de puesto coincida

con el manual de puestos elaborado por

DDI SEAD Genaro Vallejo mar-21 dic-21 Personal contratado

Contar con personal con

perfil adecuado al puesto

Verificar que el perfil de puesto coincida

con el manual de puestos elaborado por

DDI Genaro Vallejo

Actualizar el manual de puestos DDI Fabián Betancourt mar-21 dic-21

Manual de puestos

actualizado.

Contar con personal con

perfil adecuado al puesto

Elaborar un plan estratégico anual para

la capacitación del personal SEAD Genaro Vallejo mar-21 dic-21

Plan estratégico para la

gestión del personal

Mejorar la gestión del

personal.

2021-12 Alta rotación del personal Reducir

Verificar que el perfil de puesto coincida

con el manual de puestos elaborado por

DDI SEAD Genaro Vallejo mar-21 dic-21 Personal contratado

Contar con personal con

perfil adecuado al puesto

2021-13 Operar fuera del marco legal Reducir

Elaborar análisis de las posibles lagunas

legales si es el caso y que impiden la

operación de la UVEG DAJ

Monsserrat Domínguez/ Irene

González mar-21 dic-21

Documento de análisis de

las lagunas legales y

propuesta de mejora

Conocimiento de los vacíos

legales que inhiben la

operación de la UVEG.

Actualizar en caso de ser necesario el

Decreto de Creación de la UVEG DAJ

Monsserrat Domínguez/ Irene

González mar-21 dic-21

En caso de requerirse se

actualizará el Decreto de

Creación. Normatividad vigente

Actualizar el manual de organización DDI Fabián Betancourt mar-21 dic-21

Documento del manual de

organización actualizado.

Actualización del marco

normativo.

Verificar anualmente las atribuciones

otorgadas al personal DAJ

Monsserrat Domínguez/ Irene

González mar-21 dic-21

Minuta de verificación de las

atribuciones otorgadas al

personal.

En caso de ser aplicable se

ajustarán las atribuciones

mal asignadas.

Page 9: Matriz de Evaluación de Riesgos Institucional ...

Inicio Término

Programa de Trabajo de Administración de Riesgos = "PTAR"

V. ESTRATEGIAS Y ACCIONES

Responsable de

Implementación

Medios de Verificación /

Evidencia DocumentalResultados Esperados

Núm. de

RiesgoRiesgo Estrategias Acciones

Área / Unidad

Administrativa

Fecha

2021-14Mal manejo de los recursos

financieros disponibles ReducirCapacitación en el proceso de

presupuestación SEAD Adriana mar-21 dic-21

Convocatoria de

capacitación.

Mejora en el proceso de

presupuestación.

Generar criterios para la optimización de

recursos financieros SEAD Adriana mar-21 dic-21

Documento con criterios

para la optimización de

recursos financieros

Reducción en el subejercicio

de los recursos.

Realizar una priorización de acciones

para la asignación de los recursos DDI Fabián Betancourt mar-21 dic-21 Priorización de las acciones

Optimizar la asignación de

los recursos

2021-15 Insuficientes inicitativas de

innovación Reducir

Elaborar un modelo para impulsar la

generación innovaciones RECT Guadalupe Valenzuela Ríos mar-21 dic-21

Modelo de gestión de

innovaciones.

Claridad en la forma de

gestionar las innovaciones.

Elaborar proceso para el desarrollo de

innovaciones DDI Fabián Betancourt mar-21 dic-21

Documentación del proceso

de gestión de innovaciones.

Mejora del proceso de

gestión de innovaciones.

Revisar las atribuciones y

responsabilidad en la generación de

innovaciones DDI Fabián Betancourt mar-21 dic-21

Puestos con atribuciones y

responsabilidades en la

gestión de innovaciones.

Mejora del proceso de

gestión de innovaciones.

Asegurar que el personal responsable en

la generación de innovaciones cuente

con las competencias y habilidades

correspondientes DDI Fabián Betancourt mar-21 dic-21

Análisis de los perfiles de las

personas encargadas de la

innovación.

Asegurar el desarrollo de

innovaciones.

Revisar el presupuesto asignado para el

desarrollo de innovaciones DDI Fabián Betancourt mar-21 dic-21

Identificación del

presupuesto orientado al

desarrollo de innovaciones.

Asegurar el desarrollo de

innovaciones.

2021-16

Subutilización de los recursos

del CID Reducir Revisar el modelo de gestión del CID SEAC Cristina Hurtado mar-21 dic-21 Modelo de gestión del CID.Claridad en la forma de

gestionar el CID.Actualizar los manuales para el uso del

CID SEAC Cristina Hurtado mar-21 dic-21

Manual es para el uso del

CID actualizados. Incrementar el uso del CID.

Ofrecer capacitación en el uso del CID SEAC Daniel Murillo/ Cristina Hurtado mar-21 dic-21

Convocatoria de

capacitación. Incrementar el uso del CID.

Elaborar plan para la difusión del CID SEAC Cristina Hurtado mar-21 dic-21 Acciones de difusión del CID. Incrementar el uso del CID.