República Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular para la Educación Superior

Universidad Nacional Experimental “República Bolivariana de Venezuela

Área de PostgradoMaestría en Gerencia Administrativa

Profesora: Integrantes:Neida Urbina González Eglys

Pérez Kenvier Piña Lisette Sánchez Astrid

Sánchez FernandoReyes Marjhuana

Metodología de laInvestigación

Aplicada

Puntos a tratar:

Capacidad para Planificar y Desarrollar un Trabajo de Investigación bajo una Visión Científica

Relación de un Investigador y el Entorno Social

Nuevos Paradigmas en Tiempos de

Cambio

Metodología Descriptiva y Metodología Cuantitativa

Capacidad para Planificar y Desarrollar un Trabajo de Investigación bajo una Visión

Científica

ProcesaSintéticaIntegralInconsciente

Realidad

Expresa su esencia a través del lenguaje propio

M. Martinez Miguelez

2006

El conocimiento es el punto de partida

Procesos investigativos

Rigidez inadecuada para las ciencias humanas

Ciencia-arte

Interior

Relación de un Investigador y el Entorno Social

Búsqueda de la

Verdad

Sistematización

Tendencia

Imparcial

Conclusiones

Y

Reflexiones

Sistema de Valores

Nuevos Paradigmas en Tiempos de Cambio

Paradigma

Modelo

Patrón

Muestra

Enfoque y Modelo a Seguir Postpositivista

Comprender e interpretar la realidad

Sentido más fenomenológico y subjetivo

INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

Aproximación global de las situaciones sociales Explorarlas, describirlas y

comprenderlas

Paradigma Interpretativo

Paradigma Socio-crítico

El paradigma de la complejidad

Paradigmas utilizados en la actualidadInterpretativo Socio-crítico De la

complejidad Problemas Sociales

Positivismo

CualitativoHermenéuticoInterpretativo-simbólicoFenomenológico

Proceso Paticipativo

Método EtnográficoMétodo FenomenológicoMétodo Investigación –

AcciónMétodos Hermenéuticos

Comprometida con la transformación de la

realidad

Organizar el conocimiento científico desde la

transdisciplinariedad

Teorías más ajustadas de la realidad

Dirigir y regular las acciones individuales y

colectivas.

Metodología Descriptiva y Metodología Cuantitativa

Sujeto

Objeto de investigac

ión

Metodología de la Investigación

Metodología Descriptiva

Metodología Cuantitativa

Metodología Descriptiva o

Cualitativa

Comportamiento Humano

Métodos de Recolección de Datos

No

Cu

alita

tivos

Rela

cio

nes

Socia

les

No

Cu

alita

tivos

Ciencias Sociales

Cortes Metodológicos

Fenomenología

Hermenéutica

Interacción Social

Metodología Cuantitativa

Ciencias Naturales

Datos Cuantificables

Análisis

Deductivo

Observación

Medición

Estadísticas Variables Patrones

Constantes

“Una ciencia no es un mero sistema lógico, los paradigmas tocan elementos vitales de nuestras vidas, la idea es repensar en ellos cada cierto tiempo para evitar la inercia mental”

Miguel Martínez Miguélez.Universidad del Zulia, 2011