INGENIERIA AMBIENTAL

JEIMY JULIANY PEREZ RAMIREZ

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LEONOR ALVAREZ PINZON

TUNJA

2014

INGENIERIA AMBIENTAL

JEIMY JULIANY PEREZ RAMIREZ

AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA

ESCUELA NORMAL SUPERIOR

LEONOR ALVAREZ PINZON

TUNJA

2014

INTRODUCCION

En este trabajo se tendrá en cuenta la carrera de ingeniería ambiental, basándome en la UPTC (Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia) seccional Tunja, encontraras que esta carrera es de dedicación y paciencia tanto como para estudiarla y para ejercerla, si sigue avanzando esta carrera hasta llegar al puesto de “magister” se obtendrán mejores

oportunidades de trabajo, esta carrera es muy activa en el campo laboral ya que uno puede diseñar soluciones técnicas para la prevención y control de la contaminación y deterioro de los recursos como son agua, suelo y aire.

En este trabajo también se podra encontrar las materias que se van a ver en el transcurso de los semestres y el puntaje que se necesita en el ICFES.

TABLA DE CONTENIDO

1. INTRODUCCION

2. TABLA DE CONTENIDO

3. JUSTIFICACIONES

4. OBJETIVOS

4.1OBJETIVO GENERAL

4.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS

5. MARCO TEORICO

5.1 QUE ES

5.2 CARACTERISTI CAS

5.3 PROPOSITOS

5.4 PERFIL

5.4.1 PERFIL OCUPACIONAL

5.4.2 PERFIL PROFESIONAL

5.5 PLAN DE ESTUDIOS

5.6 AÑOS QUE DURA LA CARRERA

5.7 VALOR DE LA CARRERA

5.8 PUNTAJE NECESARIO EN EL ICFES

5.9 COMO CONTACTAR ESTA UNIVERSIDAD

6. CONCLUSIONES

7. BIBLIOGRAFIA

JUSTIFICACION

Este trabajo lo realizo con el objetivo de facilitar información acerca de la carrera de ingeniería ambiental e incentivar a que estudien esta carrera ya que esta carrera tiene un gran campo laboral ya que el ambiente es algo de lo que hay que estar muy pendiente y con esta carrera no faltara trabajo y si se sigue subiendo el nivel de estudio va a tener mejores oportunidades de trabajo.

JUSTIFICACION DE LA CARRERA

Aparente que la salud y el bienestar de una población están estrechamente relacionados con la calidad de su medio ambiente, las personas han aplicado ciertos principios para intentar mejorar esta última. Los romanos construyeron acueductos para prevenir sequías y proveer a la ciudad de Roma de una fuente de agua limpia y saludable. En el siglo XV, Baviera creó leyes para restringir el desarrollo y la degradación de zonas alpinas críticas para el abastecimiento de agua de la región.

La ingeniería ambiental moderna tuvo sus comienzos en Londres a mediados del siglo XIX, cuando se estableció que una red de alcantarillado adecuada podría reducir la incidencia de enfermedades transmitidas por el agua como el cólera. La introducción desde ese entonces de la purificación de agua y del tratamiento de aguas residuales ha transformado a las enfermedades transmitidas por el agua de

principales causas de muerte a rarezas en los países industrializados.

En muchos casos, conforme las sociedades fueron creciendo, algunas acciones tomadas por ellas para lograr beneficios ambientales tuvieron un impacto negativo a largo plazo sobre otros aspectos de la calidad de su medio ambiente. Un ejemplo de esto es la aplicación generalizada del DDT para controlar pestes agrícolas en los años que siguieron a la Segunda Guerra Mundial. Mientras que los beneficios agrícolas y sanitarios del químico resultaron ser excepcionales (las cosechas crecieron dramáticamente, reduciendo así sustancialmente la incidencia del hambre en el mundo, y la malaria fue controlada más efectivamente que nunca), numerosas especies fueron empujadas al borde de la extinción debido al impacto del DDT sobre sus ciclos reproductivos. El libro Primavera silenciosa, en el cual Rachel Carson ofrece una vívida narrativa de estos hechos marca el nacimiento del movimiento ambientalista moderno y el desarrollo de la actual rama de la "ingeniería ambiental".

Desde hace tiempo varias sociedades han generado movimientos conservacionistas y leyes para restringir acciones públicas que podrían perjudicar al medio ambiente. Algunos ejemplos notables de esto son las leyes que decretaron la construcción de los alcantarillados en Londres y París en el siglo XIX, y la creación del sistema de parques nacionales de los Estados Unidos a principios del siglo XX.

En la actualidad la ingeniería ambiental juega un importante papel en la elaboración de proyectos, sometidos a procesos de evaluación de impacto ambiental.

En pocas palabras, el cometido principal de la ingeniería ambiental consiste en proteger al medio ambiente de mayor degradación, preservar las partes de éste que se encuentran

en buenas condiciones, y mejorarlo y revitalizarlo donde sea necesario.

OBJETIVOS

OBJETIVOS GENERALES

Fomentar la formación de profesionales en Ingeniería Ambiental, altamente calificados en el desarrollo de su profesión, capaces de analizar, correlacionar e interpretar los fenómenos del medio ambiente, con el fin de satisfacer las necesidades de conocimiento en esta área y desarrollar potencialidades para apoyar este sector socioeconómico básico.

Realizar estudios, proponer y evaluar soluciones a los problemas ambientales que vienen afectando a las comunidades y que están poniendo en alto riesgo el equilibrio y sostenibilidad de los recursos del país para el futuro.

Poner al servicio de la comunidad un frente ambiental para dar respuesta a una problemática que afecta directamente a nuestro departamento y cubrir de esta forma, necesidades y demandas de los diversos sectores productivos y de administración pública.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Generar, actualizar, profundizar y ampliar conocimientos en las áreas de la ingeniería ambiental. 

Brindar las herramientas técnicas, legales y logísticas que contribuyan al mejor desempeño profesional en el campo de la Ingeniería ambiental. 

Fomentar la investigación científica que contribuya a aportar los elementos necesarios para la innovación o creación de métodos, prácticas o tecnologías limpias, a través de las líneas de investigación impulsadas en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, en el área ambiental. 

Desarrollar en el profesional habilidades para el análisis, diseño, desarrollo, ejecución y correcta interpretación de proyectos y trabajos de ingeniería ambiental, bajo criterios de conservación y protección de los recursos naturales asociados con el aire, suelo y agua. 

Recopilar, clasificar y organizar documentación para consulta, relacionada con el tema ambiental en forma general y específica. 

Sensibilizar al profesional con el medio ambiente y los recursos naturales, destacando su importancia en el entorno del desarrollo de las tecnologías modernas y enfatizando en la preservación de un ambiente sano y limpio. 

Profundizar y actualizar los conocimientos del Departamento de Boyacá y las interrelaciones ambientales Sociedad-Economía-Tecnología, para proponer soluciones aplicables a la región.

MARCO TEORICO

QUE ES LA INGENIERIA AMBIENTAL

La Ingeniería Ambiental o Ingeniería Química Ambiental es la rama de la ingeniería que estudia los problemas ambientales de forma científica e integrada, teniendo en cuenta sus dimensiones científicas,químicas, ecológicas,sociales, económicas ytecnológicas, con el objetivo de promover un desarrollo .

Es un área y rama de las ciencias ambientales 1 que se basa en el diseño, la aplicación, y la gestión de procesos, productos y servicios tecnológicos para la prevención, el control y remedio de problemas de degradación ambiental; para el desarrollo del uso sustentable de recursos naturales en procesos productivos y de consumo, teniendo siempre como prioridad la excelente calidad de vida en nuestro entorno.

La ingeniería ambiental contribuye a garantizar, mediante la conservación y preservación de los recursos naturales, una mejor calidad de vida para la generación actual y para las generaciones futuras. Esta disciplina, en pleno desarrollo, ve cada vez más claro su objetivo y ha venido consolidándose como una necesidad, ya que proporciona una serie de soluciones propicias para enfrentar la actual crisis ecológica que vive el planeta. Por esto, es considerada por muchas personas como una profesión de gran futuro.

El ingeniero ambiental debe saber reconocer, interpretar y diagnosticar impactos negativos y positivos ambientales, evaluar el nivel del daño ocasionado en el ambiente (en el

caso de un impacto negativo) y proponer soluciones integradas de acuerdo a las leyes medioambientales vigentes, así descubrir una relación ambiental más severa.

Su campo se complementa y se comparte en los últimos años con las tareas que afronta la Ingeniería Sanitaria, mientras la Ingeniería Ambiental extiende su actividad a los ambientes aéreos y edáficos

CARACTERISTICAS

SEDE: Tunja

FACULTAD: Ingeniería

NIVEL: Pregrado

NOMBRE: Ingeniería Ambiental

METODOLOGIA: Presencial

SNIES: 54415

PROCODIGO: 54415

REGISTRO CALIFICADO DURACION: Res. 577 13 de febrero 2009

CODIGO PROCESO SACES: 17110. Fecha de vencimiento 13-feb-2016

RESOLUCION PLAN DE ESTUDIOS: 74 del 15/12/2009

CREDITOS ACADEMICOS: 175

ASIGNATURAS DEL PLAN DE ESTUDIOS: 53

PERIOCIDAD ADMISION: Semestral

TITULO: Ingeniero Ambiental

PROPOSITOS

El propósito general del programa de ingeniería ambiental es el de formar profesionales capaces de incidir en el desarrollo sostenible, guardando equilibrio con los sectores social y científico del país, caracterizados por su nivel técnico, su capacidad de análisis y de comunicación, asi como asumir sus responsabilidades, como parte de un entorno social y de ambiente que aprecia y protege, respetando las manifestaciones propias del pensamiento; el Ingeniero Ambiental será apto para identificar los problemas medioambientales de la región y el país, además tendrá la capacidad de ofrecer alternativas de solución de una manera eficaz y eficiente.

PERFILES

PERFIL OCUPACIONAL

El Ingeniero Ambiental está en capacidad de desempeñarse en las siguientes áreas:

Como Ingeniero independiente en el diseño, mantenimiento, construcción y control de la operación de obras ambientales. 

Formulación de proyectos y desarrollo de consultorías para el sector público y privado en temas de control de la contaminación atmosférica, sistemas de tratamiento de agua, manejo de aguas residuales, domésticas e

industriales, residuos sólidos, contaminación de suelos, etc. 

Liderando y soportando proyectos que acometan las entidades que conforman el Sistema Nacional Ambiental y demás instituciones a nivel nacional, regional y local que trabajan con el medio ambiente. 

Como interventor, auditor o asesor de obras ambientales. 

En empresas o industrias del sector privado cuya actividad genera impactos ambientales. 

Como profesional, desarrollando investigación básica y aplicada de temas ambientales en cualquier instancia

PERFIL PROFESIONAL

El profesional estará capacitado para:

Diseñar soluciones técnicas para la prevención y control de la contaminación y deterioro de los recursos agua, suelo y aire, que sean viables social, técnica, económica y ambientalmente.

Solucionar problemas ambientales sobre la base de sus conocimientos de los ecosistemas, control de la contaminación y evaluación de impactos. 

Planear y desarrollar alternativas que propendan por el uso sostenible de los recursos naturales y evaluación del estado de los mismos. 

Diseñar, dirigir, operar, mantener y optimizar los servicios de saneamiento básico municipales. 

Administrar, planear y diseñar obras y proyectos como los siguientes: tratamiento de agua potable, tratamiento y disposición de aguas residuales y recolección, transporte y disposición final de los residuos sólidos. 

Gestionar proyectos ambientales, tanto a nivel nacional, como internacional. 

Ser multiplicador de la cultura ambiental, promoviendo cambio en las costumbres de las comunidades que afecten su entorno.

Realizar propuestas para proyectos de investigación, de acuerdo con sus áreas de profundización.

PLAN DE ESTUDIOS

ASIGNATURASCRÉDITO

SÁREA

PRIMER SEMESTRECÁLCULO I 4 INTERDISCIPLINARCÁTEDRA UNIVERSIDAD Y ENTORNO

3 GENERAL

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS 4 GENERALQUÍMICA 4 INTERDISCIPLINARSOCIO - HUMANÍSTICA I 3 GENERAL

SEGUNDO SEMESTREALGEBRA LINEAL 3 INTERDISCIPLINARCÁLCULO II 3 INTERDISCIPLINARÉTICA Y POLÍTICA 4 GENERALEXPRESIÓN GRÁFICA Y GEOMETRÍA DESCRIPTIVA

3 INTERDISCIPLINAR

FÍSICA I 4 INTERDISCIPLINARSOCIO - HUMANÍSTICA II 3 GENERAL

TERCERO SEMESTRECÁLCULO III 3 INTERDISCIPLINARECONOMÍA 3 INTERDISCIPLINARFÍSICA II 4 INTERDISCIPLINARPROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA 3 INTERDISCIPLINAR

TOPOGRAFÍA 4DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN

CUARTO SEMESTREADMINISTRACIÓN 3 INTERDISCIPLINARCÁLCULO IV 3 INTERDISCIPLINARFÍSICA III 4 INTERDISCIPLINAR

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Y DISEÑO EXPERIMENTAL

3 INTERDISCIPLINAR

PROBLEMÁTICA AMBIENTAL 3DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN

QUÍMICA AMBIENTAL 4DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN

QUINTO SEMESTRE

BIOLOGÍA AMBIENTAL 3DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN

EDUCACIÓN AMBIENTAL Y PARTICIPACIÓN COMUNITARIA

3DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN

GEOMÁTICA 4DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN

MECÁNICA DE FLUIDOS 3DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN

MÉTODOS NUMÉRICOS 3 INTERDISCIPLINAR

TERMODINÁMICA 3DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN

SEXTO SEMESTRE

ECOLOGÍA 3DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN

GESTIÓN INTEGRAL DE RESIDUOS SÓLIDOS

3DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN

HIDRÁULICA GENERAL 4DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN

IMPACTO AMBIENTAL 3DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN

LEGISLACIÓN AMBIENTAL 3DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN

PROCESOS UNITARIOS 3DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN

SEPTIMO SEMESTRE

CALIDAD DEL AIRE 3DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN

GESTIÓN AMBIENTAL 3DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN

HIDROLOGÍA 3DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN

MICROBIOLOGÍA AMBIENTAL 4DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN

ORDENAMIENTO TERRITORIAL 3DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN

TERMOQUÍMICA AMBIENTAL 3DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN

OCTAVO SEMESTRE

ELECTIVA I 3DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN

FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS

3DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN

GEOCIENCIAS 4DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN

LICITACIONES Y CONTRATOS 3DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN

PLANTAS TRATAMIENTO DE AGUA POTABLE

3DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN

PROCESOS BIOLÓGICOS 3DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN

NOVENO SEMESTRE

ELECTIVA II 3DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN

ELECTIVA III 3DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN

PLANTAS DE TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES

3DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN

SEMINARIO TRABAJO DE GRADO 3DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN

DECIMO SEMESTRE

AUDITORÍA AMBIENTAL 3DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN

ELECTIVA IV 3DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN

ELECTIVA V 3DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN

AÑOS QUE DURA LA CARRERA

Como se sabe las carreras duran 10 semestres que equivaldrían a 5 AÑOS.

VALOR DE LA CARRERA

La carrera de ingeniería ambiental es una carrera con muchas oportunidades de trabajo y esto hace que la carrera sea mas costosa por esto esta carrera tiene un costo de 3 SMMLV (Salarios minimos legales vigentes) esto seria 1.800.000 Pesos colombianos.

PUNTAJE NECESARIO EN EL ICFES

Para poder estudiar ingeniería ambiental se requiere mínimo 350 puntos haciendo la suma del núcleo común del examen ICFES sin contar el idioma extranjero e interdisciplinar. Se pone énfasis en matemáticas (30%), física (30%), química (30%), lenguaje (20%), Biología (5%).

COMO CONTACTAR ESTA UNIVERSIDAD

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Facultad de Ingeniería 

Escuela Ingeniería Ambiental PBX: (57) 8 7405626 

Ext.:2567-2568

ingenieria.ambiental@uptc.edu.co

CONCLUSIONES

Como te puedes dar cuenta esta carrera no es nada fácil pero siempre hay que arriesgarse para conseguir lo que uno quiere y la meta que se anhela.

BIBLIOGRAFIA

http://www.uptc.edu.co/facultades/f_ingenieria/ pregrado/ambiental/inf_general/#

http://es.wikipedia.org/wiki/Ingenier%C3%ADa_ambiental http://icfesinteractivo.info/puntaje-ingenieria-ambiental/