Modulo de Aprendizaje N°1 2009

Instituto Profesional de ChileEscuela de Ingeniería en Sonido

Lectura y Audición

1º año

Modulo de Aprendizaje nº 1

Contenidos y unidades.

Ubicación en el pentagrama

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Modulo de Aprendizaje nº 1

1. Objetivo del Módulo

Al término de este módulo de aprendizaje UD deberá ser capaz de:

Conocer los lineamientos de trabajo para el presente año.

Contenidos y unidades.

Ubicación en el pentagrama

2. Desarrollo de Contenidos

Módulo de Aprendizaje Nº1

Introducción

Introducción a la forma de trabajo y a las materias a tratar en este ramo, de lectura y

audición musical.

Forma de trabajo.

Se trataran semanalmente dos temáticas distintas.

Una clase de lectura musical de 2 horas pedagógicas.

Una clase de audición musical de 2 horas pedagógicas.

Por esta razón se comenzara simultáneamente con la primera unidad (que corresponde a

lectura) y con la quinta unidad (que corresponde a la primera de audición)

Contenidos

Lectura Musical

Clase orientada a desarrollar la capacidad de leer y escribir partituras musicales simples.(Transversal a todas las unidades)

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Primera unidad:

GLOSARIO MUSICAL: Sistema de pentagrama, símbolos, claves, notas musicales,

acordes, melodías y figuras rítmicas. Conceptos Básicos.

Segunda unidad: Ritmo, Solfeo Cifras regulares, Análisis y construcción melódica y

rítmica

Tercera unidad: Rítmica musical (ejecución). Concepto de tonalidad: Escalas armaduras

Cuarta unidad: Aplicaciones de lo aprendido. Trabajo Grupal. Interpretación,

transcripción, decodificación. Etc.

Explicación de la metodología, fechas importantes y formas de evaluación.

Glosario Musical.

Las notas musicales y su ubicación en el pentagrama en llave de sol: do, re, mi, fa,

sol, la, si, las notas tienen una relación directa de donde se escriben y como suenan en los

distintos instrumentos, en esta primera etapa nos concentraremos en como se escriben y se

ubican en el piano, así no permitirá tener una mejor noción de lo que estamos escuchando y

viendo.

Primero el pentagrama, 5 líneas equidistantes donde se escribe la música, así se

utilizan las líneas y los espacios que se producen entre estas para escribir la música y

distribuir las notas.

Las notas se distribuyen desde el centro en forma ascendente, los sonidos más

agudos en el extremo superior y así las más graves en el extremo inferior.

Cinco líneas y cuatro espacios

Para distribuir las notas dentro de las líneas y los espacios se utiliza una clave que

llamaremos llave existen tres tipos de llaves, la llave de sol, llave de fa y llave de do, la

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llave de Sol se comienza escribir desde la segunda línea y es ahí donde escribiremos la nota

sol, la llave de Fa se escribe comenzando en la cuarta línea y es allí donde se escribirá FA,

pero este fa esta mas abajo que el sol de la llave de sol, y la llave de DO es escribe como

una K comenzando en la tercera línea y es ahí donde escribiremos la nota DO, este ultimo

do de la llave de Do corresponde al do central, por lo tanto si ordenamos de mas grave a

mas agudo, va primero la llave de FA, luego la llave de DO y luego la llave de SOL.

En el siguiente ejemplo vemos

la nota DO central escrita en distintas llaves, el sonido es el mismo.-

Hay instrumentos que utilizan solo una llave para ser escritos como por ejemplo la

flauta traversa, y otros pueden ocupar dos llaves según el registro del instrumento, si es

muy agudo el sonido cambia o si es mas grave, como el caso del violoncello que

generalmente utiliza solo llave de FA, pero si su registro es muy agudo puede cambiar a

llave de DO o de SOL.

Los instrumentos que tiene un registro muy amplio utilizan dos laves, es el caso del

piano.

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Figuras Rítmicas

Para escribir las notas en el pentagrama debemos conocer las figuras rítmicas, estas

redonda, blanca, negra, corchea, semicorchea, fusas.

Estas figuras además tienen sus respectivos silencios que tiene una duración similar

a la figura.

Acá tenemos la redonda y su silencio, la blanca y su silencio que son muy similares

pero se escriben en distinto lugar de las partitura, tenemos las negras y su silencio, la

corchea las semicorchea.

Estas figura se pueden combinar y dan como resultado los ritmos, primero hay que

aclarar una cosa, no existen figuras mas rápidas o mas lentas que otras, las diferencia

de las figuras es su duración, hay figuras que duran mas que otras y viceversa, por

ejemplo: Las negras duran la mitad que las bancas por lo tanto en un espacio de tiempo

donde puedo escribir o tocar una blanca, puedo también tocar o escribir dos negras.

Ejemplo:

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 y 4

En música se ocupan también los compases para escribir y ordenar lo que uno

quiere escribir y tocar. Las cifra de compás cumple esa misión y parcela la partitura en

compases, la cantidad de compases depende solamente de lo largo que sea la música o

canción que se escribe. Acá tenemos escrito un compás de ¾, el número de arriba indica

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cuantos pulsos tiene cada compás y el número de abajo que figura subdivide a la blanca y

que será la figura que lleva el pulso. Si tenemos escrito ¾, cuatro abajo por lo tanto la

figura que subdivide ala blanca es la negra, en un tiempo de blanca caven 4 negras y cada

Compás tendrá tres pulsos, el numero de arriba es 3, por lo tanto cada compás tendrá tres

negras o todas sus equivalencias rítmicas, 6 corcheas, una blanca y una negra o dos blancas

y dos corcheas.

Escritura de las notas.

Las notas se escriben en las líneas y los espacios, acá tenemos escritas a modo de

ejemplo cuatro, SOL en segunda línea, DO central, la en el segundo espacio y do en el

tercer espacio. Si comenzamos a escribir correlativamente las notas desde el do central las

notas que le siguen correlativamente son: re, mi, fa, sol, la, si y do, luego se repite el ciclo,

partiendo desde DO, la distancia interválica entre el do central y el do que se encuentra en

el tercer espacio es de una octava. Si escuchamos esta serie de notas desde do hasta el

siguiente do tenemos una escala, que llamaremos escala de Do mayor. La escala de DO

mayor corresponde a las teclas blancas del piano. Las notas además pueden ser sostenidas

o bemoles y eso corresponde a las teclas negras del piano

Escala de DO en llave de SOL

Do re mi fa sol la si do (2da oct.)

Escala de DO en llave de FA

Do re mi fa sol la si do (2da oct.)

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Acá tenemos escrita la escala Do mayor desde el do central en clave de sol o escrita

una octava mas baja en llave de FA

Audición y solfeo** (ver al final) de la escala de DO:

Si hacemos una extensión de la escala recién vista para ubicar las siguientes notas

quedan de esta manera.

3. Evaluación

Descifrar la ubicación de las notas musicales en el pentagrama lentamente.

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Bibliografía.

Método de lectura musical, Escuela Moderna De Música.

Armonía y teoría funcional. Claudio Gabis. Editorial Melos.

Manual de Solfeo melódico. Juanita San Martín.

Manual de Solfeo melódico y rítmico. Pozzolli.

Manual de Solfeo Rítmico. Guillermo Riffo.

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