Módulo iv (diseño, ejecución y gerencia de proyectos para la salud trabajo de grado i)

Universidad Técnica Particular de LojaLa Universidad

Católica de Loja

Modalidad Abierta y a Distancia

Escuela de MedicinaMaestría en Gerencia de Salud para el Desarrollo Local

Diseño, Ejecución y Gerencia de Proyectos para Salud: Trabajo de

Grado I

Dra. Norita Buele Maldonado

ObjetivosObjetivos

Desarrollar procesos de identificación con las realidades del entorno institucional y comunitario.

Conocer y utilizar las etapas principales de proyectos de acción, para la elaboración del protocolo de la Tesis de Graduación ( proyecto de acción).

Objetivo GeneralObjetivo General

Objetivo EspecObjetivo Específicoífico

Fundamentar la elaboración de protocolos de proyectos de acción para la realización de la Tesis de graduación.

Objetivo FormativoObjetivo Formativo

Orientaciones GeneralesOrientaciones Generales

Realizar lectura general de la Guía Didáctica, Realizar lectura general de la Guía Didáctica, sin pasar por alto ningún contenido.sin pasar por alto ningún contenido.

Recupere sus Trabajos a Distancia, Guías Recupere sus Trabajos a Distancia, Guías Didácticas, Textos Básicos de los Módulos Didácticas, Textos Básicos de los Módulos Situación de Salud y sus Tendencias, Situación de Salud y sus Tendencias, Investigación en Salud, Planificación Investigación en Salud, Planificación Estratégica.Estratégica.

Conceptos BásicosConceptos Básicos

PLAN: articulación de Programas que buscan PLAN: articulación de Programas que buscan objetivos comunesobjetivos comunes

PROGRAMA: Conjunto de proyectos que PROGRAMA: Conjunto de proyectos que persiguen los mismos objetivos, establece las persiguen los mismos objetivos, establece las prioridades de intervención, identifica y prioridades de intervención, identifica y ordena proyectos ordena proyectos

ProyectoProyecto

Conjunto de operaciones y acciones Conjunto de operaciones y acciones que orientadas por objetivos que orientadas por objetivos delimitados permiten modificar una delimitados permiten modificar una situación determinadasituación determinada

MARCO LÓGICOMARCO LÓGICO

Es una metodología creada por la AID, en Es una metodología creada por la AID, en 1970 para diseño y gestión de Proyectos.1970 para diseño y gestión de Proyectos.

UTILIDAD:UTILIDAD:• Diseño conciso y lógico de proyectosDiseño conciso y lógico de proyectos• Ofrece ayuda para formular los POAOfrece ayuda para formular los POA• Sirve para formular presupuestos Sirve para formular presupuestos

• Establece acciones de seguimiento Establece acciones de seguimiento y y Evaluación Evaluación

MARCO LÓGICOMARCO LÓGICO

““SU COHERENCIA DEPENDE, SU COHERENCIA DEPENDE, EN GRAN MEDIDA, EN GRAN MEDIDA, DEL INVOLUCRAMIENTO DEL INVOLUCRAMIENTO

DE LAS PERSONAS DE LAS PERSONAS ADECUADAS Y CONOCEDORAS ADECUADAS Y CONOCEDORAS

DEL TEMA ”DEL TEMA ”

MARCO LÓGICO MARCO LÓGICO

Instrumento para diseñar ProyectosInstrumento para diseñar Proyectos Para planificar, monitorear y evaluar Para planificar, monitorear y evaluar Visualizar el proyecto con lógica Visualizar el proyecto con lógica Fijar resultados alcanzablesFijar resultados alcanzables Fijar indicadores verificables Fijar indicadores verificables

objetivamenteobjetivamente Relacionar actividades e inversiones para Relacionar actividades e inversiones para

los resultados esperadoslos resultados esperados Presentar proyectos en matriz sencillaPresentar proyectos en matriz sencilla

MATRIZ DE INVOLUCRADOS

• Herramienta de análisis en la que los involucrados reflejan sus intereses relacionados directamente con el problema identificado y con los recursos a utilizarse. Contexto institucional y comunitario para determinar causas y efectos.

• Luego de identificados, enlistados y socializados los problemas se procede a la selección, por consenso de involucrados, del problema objeto de intervención

QUE SE PRETENDE CONSEGUIR?

• Una aproximación integral al problema.

• Incremento del sentido de pertenencia de cada involucrado en el proyecto.

• Mayor actividad en el diseño del proyecto y su futura ejecución, por que se incorpora diferentes puntos de vista.

1. Matriz de Involucrados1. Matriz de Involucrados

Condiciones negativas que percibe el grupo.Deben ser planteados de manera negativa.

Incorrecto falta del personalCorrecto: atraso permanente en...

Recursos:Humanos, tecnológicosMateriales,Económicos

MandatoProporcionan un servicio a cumplir o cumplir una función

Relacionados directamente con el problema de desarrollo identificado

Grupos de población

Organismos de lector privado

Organismos sociedad con (ONGs) fundaciones

Organizaciones religiosas

Grupos políticos

Problemas percibidos

Recursos y mandatos

InteresesGrupo y/o institución

2. Árbol de Problemas2. Árbol de ProblemasANALIZA LA SITUACIÓN ACTUAL EN SU CONTEXTOANALIZA LA SITUACIÓN ACTUAL EN SU CONTEXTO

PROBLEMA A INTERVENIR

CAUSAS DIRECTAS CAUSAS DIRECTAS CAUSAS DIRECTAS

EFECTOS EFECTOS EFECTOS

EFECTO SUPERIOR

UsuariosUsuarios

InstitucionalesInstitucionales

es por Por que?

Ejemplo de Árbol de Ejemplo de Árbol de ProblemasProblemas

Mujeres embarazadas no se controlan el embarazo y dan a luz en casa sin cuidado adecuado en Catzuqui de Velasco

AUMENTO DE LA MORBIMORTALIDAD PERINATAL

No hay médico permanente

Comunidad no adopta normas de prevención en

salud perinatal

Auxiliares y parteras sin entrenamiento

en control de embarazo y

atención de parto

La comunidad no cuenta con protocolos

de atención de embarazo

Dificultad para trasladarse fuera de la comunidad

Manejo inadecuado de lagestión en salud

de las ONGs

La comunidad tiene otras prioridades

La Salud no es importante No hay quien

capacite

No hay presupuesto

No existe un Comité de atención del

embarazoen la comunidad

Desconocimiento de la importancia de organizarse paramejorar la salud

Camino en malas condiciones

Desatención de las autoridades

Pacientes con mayor exposición al riesgo

Embarazos y partos complicados

Atención Deficiente

No se planificanactividades

en salud prenatal

Auxiliares y parteras no

controlan o atienden partos

en forma adecuada

No se cubre todas lasexpectativas de

prevención

Deterioro de lasalud

No se controlan

Mayor exposición al riesgo

No salen de la comunidad

Mayor exposición al riesgo

3. Árbol de Objetivos3. Árbol de Objetivos

OBJETIVO CENTRAL

Objetivos específicos componente

Objetivos específicos componente

Objetivo específico

EFECTOS EFECTOS EFECTOS

OBJETIVO SUPERIOR FINFIN

PropósitoPropósito

Objetivos Infri

ACTIVIDADESACTIVIDADES

Resultados esperadosResultados esperados

Del Árbol de Objetivos a la Matriz del Del Árbol de Objetivos a la Matriz del Marco LógicoMarco Lógico

ACTIVIDADESOBJETIVOS INFERIORES

COMPONENTESOBJETIVOS ESPECÍFICOS DE CAUSAS DIRECTAS

PROPÓSITOOBJETIVO CENTRAL TANGIBLE MEDIBLEFINOBJETIVO SUPERIOR INTANGIBLE

COMPONENTES DEL MML

O B J E T I V O S

El máximo objetivo pasa a la mml en calidad de fin, el objetivo principal pasa a ser el propósito, los primeros objetivos medios son los componentes y los segundos om pasan a ser las actividades.

MATRIZ DEL MARCO LÓGICOMATRIZ DEL MARCO LÓGICO

LÓGICA VERTICALLÓGICA VERTICAL

FINFIN

Razón Razón FundamenFundamentaltal

¿Por qué se realiza ¿Por qué se realiza el Proyecto?el Proyecto?

PROPÓSITOPROPÓSITO Impacto Impacto DeseadoDeseado

¿Para qué se realiza ¿Para qué se realiza el Proyecto?el Proyecto?

RESULTADORESULTADOS S

Productos Productos específicos específicos

¿Qué se propone ¿Qué se propone lograr el proyecto?lograr el proyecto?

ACTIVIDADEACTIVIDADESS

Acciones Acciones necesarias necesarias

¿Cómo ejecutar el ¿Cómo ejecutar el proyecto?proyecto?

LÓGICA VERTICALLÓGICA VERTICAL

LOS RESULTADOSLOS RESULTADOS Son los productos Son los productos

específicos, cuyo específicos, cuyo cumplimiento es cumplimiento es responsabilidad directa responsabilidad directa del equipo de trabajo del equipo de trabajo del proyecto y sobre lo del proyecto y sobre lo cual podemos pedir cual podemos pedir rendición de cuentas. rendición de cuentas.

PRODUCTOS PRODUCTOS ESPECÍFICOS:ESPECÍFICOS:

¿QUE SE PROPONE ¿QUE SE PROPONE LOGRAR EL PROYECTO?LOGRAR EL PROYECTO?

REALIZABLESREALIZABLES

FACTIBLESFACTIBLES GARANTIZADOS POR GARANTIZADOS POR

EL EQUIPOEL EQUIPO

OBSERVABLES OBSERVABLES

PRODUCTO DIRECTO PRODUCTO DIRECTO DEL TRABAJODEL TRABAJO

LOS RESULTADOSLOS RESULTADOSSe formulan como acciones terminadas y Se formulan como acciones terminadas y

con verbos fuertescon verbos fuertes VERBOS DÉBILES:VERBOS DÉBILES:

• CoordinarCoordinar• AconsejarAconsejar• ContribuirContribuir• Asistir Asistir • IntegrarIntegrar• ApoyarApoyar• Colaborar Colaborar • MejorarMejorar• Fomentar Fomentar

VERBOS FUERTES:VERBOS FUERTES:• EstablecidoEstablecido• OrdenadoOrdenado• InstaladoInstalado• ErradicadoErradicado• Reducido de la Y a Reducido de la Y a

la Zla Z• RealizadoRealizado• Llevar a caboLlevar a cabo

MARCO LÓGICOMARCO LÓGICOLÓGICA HORIZONTALLÓGICA HORIZONTAL

LOS INDICADORES VERIFICABLES LOS INDICADORES VERIFICABLES OBJETIVAMENTEOBJETIVAMENTE

I.V.O.’sI.V.O.’s

Parte de un principio: “Si se puede medir, Parte de un principio: “Si se puede medir, se puede controlar”se puede controlar”

Los IVOs son medidas de rendimiento que Los IVOs son medidas de rendimiento que nos dicen cómo es que se puede nos dicen cómo es que se puede reconocer si se ha logrado lo planificado reconocer si se ha logrado lo planificado en los diferentes niveles del proyecto.en los diferentes niveles del proyecto.


LOS INDICADORES VERIFICABLES OBJETIVAMENTELOS INDICADORES VERIFICABLES OBJETIVAMENTE


Los IVOs nos dicen lo que es Los IVOs nos dicen lo que es necesarionecesario lograr y lograr y también, cual será un rendimiento también, cual será un rendimiento suficientesuficiente para poder pasar al nivel del próximo objetivo. para poder pasar al nivel del próximo objetivo.

Cada nivel debe acumular cuantitativamente sus Cada nivel debe acumular cuantitativamente sus IVO ’s “para calificar” y dar el salto al siguiente IVO ’s “para calificar” y dar el salto al siguiente nivel.nivel.

Por esto, es mejor empezar definiendo los IVO ‘s Por esto, es mejor empezar definiendo los IVO ‘s con el objetivo de mayor orden y trabajar en con el objetivo de mayor orden y trabajar en retroceso por la cadena causal: fin, propósito, retroceso por la cadena causal: fin, propósito, resultados y actividades.resultados y actividades.



I.V.O.’sI.V.O.’s Los indicadores verificables objetivamente se Los indicadores verificables objetivamente se

pueden enunciar en términos de pueden enunciar en términos de CALIDAD, CALIDAD, CANTIDAD Y TIEMPOCANTIDAD Y TIEMPO y a veces de lugar. y a veces de lugar.

Es importante que a los indicadores se les Es importante que a los indicadores se les asigne números y fechas porque esto les asigne números y fechas porque esto les confiere un carácter medible.confiere un carácter medible.

Todo indicador expresa un estándar, y la Todo indicador expresa un estándar, y la magnitud asignada a cada IVO (o estándar), magnitud asignada a cada IVO (o estándar), tendrá su versión definitiva una vez realizado tendrá su versión definitiva una vez realizado el estudio de línea de base.el estudio de línea de base.




¿CUÁNTOS INDICADORES?¿CUÁNTOS INDICADORES? Cuanto menos, mejor.Cuanto menos, mejor. Utilice solo el número de indicadores Utilice solo el número de indicadores

necesarios para medir lo que se debe necesarios para medir lo que se debe lograr para alcanzar lo declarado en la lograr para alcanzar lo declarado en la columna de los objetivoscolumna de los objetivos


LOS MEDIOS DE VERIFICACIÓNLOS MEDIOS DE VERIFICACIÓN

Son Son EVIDENCIASEVIDENCIAS que pueden ser que pueden ser documentales, sean escritas, en audio, en documentales, sean escritas, en audio, en video o también actividades de observación.video o también actividades de observación.

Los medios de verificación representan la Los medios de verificación representan la existencia de fuentes confiables de existencia de fuentes confiables de información que demuestran la veracidad de información que demuestran la veracidad de los IVO ‘s y por ende el cumplimiento los IVO ‘s y por ende el cumplimiento concreto de los objetivos propuestos por concreto de los objetivos propuestos por niveles.niveles.


LOS MEDIOS DE VERIFICACIÓNLOS MEDIOS DE VERIFICACIÓNPueden ser:Pueden ser: Memorias de TalleresMemorias de Talleres EncuestasEncuestas Observaciones directasObservaciones directas Informes de monitoreoInformes de monitoreo Documentos de programasDocumentos de programas Informes de eventosInformes de eventos Verificación en campoVerificación en campo Documentos de sistematizaciónDocumentos de sistematización

7.4. Matriz del Marco Lógico7.4. Matriz del Marco Lógico

RECURSOS.CON QUÉ

MATERIALES?

CRONOGRAMA.FECHA DE

REALIZACIÓN.

RESPONSABLESQUIÉNES VAN A REALIZAR LAS

ACCIONES.

ACTIVIDADES.SON LAS ACCIONES

PARA PRODUCIR LOS RESULTADOS,

PLANTEADOS EN ORDEN CRONOLÓGICO

PARA CADA RESULTADO MINIMO 3

CONDICIONES Q DEBEN OCURRIR PARA Q JUNTOS CON LOS COMPO

LOGRAR EL PROPÓSITO.

-INFORME DE CONSULTAS.

-ENTREVISTAS.-BUZÓN DE

SUGERENCIAS.

DESCRIPCIONES BREVES Y CLARAS

PARA CADA COMPONENTE QUE

SERÁN PRODUCIDAS DURANTE LA EJECUCIÓN.

COMPONENTES MINIMOS 3 O RESULTADOS.

SON LOS RESULTADOS

ESPECÍFICOS QUE SE PRODUCEN DURANTE LA

EJECUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES.

Comprobación de la Lógica Comprobación de la Lógica VerticalVertical

Comprobación de la Lógica HorizontalComprobación de la Lógica Horizontal

OBJETIVO INDICADORES

FIN

Contribuir a la disminución de la Morbimortalidad, de las mujeres embarazadas de la comunidad de Catzuqui de Velasco

Disminución del 50% la morbimortalidad perinatal hasta Febrero del 200/

PROPÓSITO

Comunidad atiende en forma adecuada a las pacientes embarazadas

El 90 % de mujeres embarazadas son atendidas en la comunidad hasta Febrero 200/

COMPONENTES O RESULTADOS ESPERADOS

1. Auxiliares y parteras capacitadas

2. Guía de atención realizada y funcionando

3. Comité comunitario de atención del embarazo conformado y funcionando

El 100% de auxiliares y parteras capacitadas en atención del embarazo y parto hasta Enero 200/

El 100% de normas de atención elaboradas Hasta Diciembre 200/

El 100% del equipo conformado Hasta Diciembre 200/

ELEMENTOS DEL ELEMENTOS DEL PROYECTOPROYECTO

•Portada•Problematización•Justificación•Objetivos•Marco Institucional y Teórico•Metodología•Resultados Esperados•Bibliografía• Debe estructurarse en capítulos

1. Identificación del Proyecto1. Identificación del Proyecto

ELEMENTOS

DENOMINACIÓN DEL PROYECTO. (Qué, Dónde, Cuándo?)

ENTIDAD EJECUTORA (HOSPITAL O ÁREA DE SALUD).

CLASIFICACIÓN DEL PROYECTO (SOCIAL, EDUCATIVO, ETC).

LOCALIZACIÓN GEOGRÁFICA (CIUDAD Y PROVINCIA).

AUTOR (S). (NOMBRES Y APELLIDOS COMPLETOS).

FECHA DE PRESENTACIÓN.

Denominación del ProyectoDenominación del Proyecto

Conocer y utilizar las etapas principales de proyectos de acción, para la elaboración del protocolo de la Tesis de Graduación

Denominación del ProyectoDenominación del Proyecto

IMPLEMENTACIÓN DE UN PROGRAMA DE CONTROL PRENATAL Y ATENCIÓN DEL PARTO PARA LA COMUNIDAD DE CATZUQUI DE VELASCO, 200/.

2. INTRODUCCIÓN2. INTRODUCCIÓNIDENTIFICACIÓN

Determinar el problema por su relevancia.

DESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS

Frecuencia intensidad,distribución y otras medidas para lo cual existen datos disponibles.

Determinar las partes importantes del problema, estableciendo sus relaciones e interrelaciones

DELIMITACIÓN

Establecer límites teóricos, temporales, espaciales (area geográfica).

JustificaciónJustificación

¿COMO DEBE REDACTARSE?

Tomando en consideración el alcance del fin y del propósito que se incluyen en la respectiva matriz del marco lógico.

Fundamentando la importancia y el impacto que va a tener en la salud y el desarrollo local, interes personal,relevancia científica, humana, contemporánea y los beneficiarios

4. Objetivos4. Objetivos¿COMO PLANTEAR LOS OBJETIVOS?

1. Qué?

2. Cómo?

3. Para qué?

SE PRETENDE CONSEGUIR CON LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO

LAS ESTRATEGIAS O MEDIOS UTILIZADOS.

CUÁL ES EL IMPACTO QUE VA A TENER EL CUMPLIMIENTO DEL OBJETIVO.

¡El objetivo general se relaciona con el problema central y los objetivos específicos con las estrategias o acciones a a realizarse!

OBJETIVOS GENERALES (ejemplo)

Brindar un mejor control del embarazo y atención del parto sin riesgo a madres embarazadas; mediante capacitación de auxiliares y parteras comunitarias; para disminuir la morbimortalidad perinatal, en la comunidad de Catzuqui de Velasco

Objetivos Específicos

Diseñar en forma participativa un protocolo

para la atención prenatal de la población

embarazada del barrio Catzuqui de

Velasco.

Capacitar a las auxiliares y parteras

comunitarias en atención adecuada del

embarazo y parto sin riesgo.

Formar un comité comunitario de atención

del embarazo.

5. Fundamentación Teórico-5. Fundamentación Teórico-ConceptualConceptual

Todo material bibliográfico publicado en los últimos 5 años que tenga relación con el tema objeto de intervención.

Se tiene que ubicar las referencias bibliográficas respectivas.

6. Marco Institucional6. Marco Institucional

Aspecto geográfico del lugar

Dinámica poblacional

Datos estadísticos de cobertura (estados de salud enfermedades de la población)

Misión y visión de la población

Organización administrativa

Políticas de la institución

Características geofísicas de la institución

ELEMENTOS

Detalle pormenorizado de la informaciónrelacionada con lasCaracterísticas de la institución o comunidad.

7. Diseño Metodológico7. Diseño Metodológico

El diseño metodológico en el eje de acción o Intervención constituye el marco lógico con todas sus herramientas

Herramientas

• Matriz de involucrados (análisis de involucrados).

• Árbol de problemas (análisis del problema).

• Árbol de objetivos (análisis de objetivos).

• Matriz del marco lógico.

8. Presupuesto y 8. Presupuesto y FinanciamientoFinanciamiento

TOTAL

10% DE A+B+C

IMPREVISTOS

1.LEVANTAMIENTO DE TEXTO2.MOVILIZACIÓN3.COMUNICACIONES4.REPRODUCCIÓN DOC5.VARIOSSUBTOTAL

C ). OTROS

8. Financiamiento8. Financiamiento

Financiamiento. QUE INSTITUCIONES, ORGANISMOS GUBERNAMENTALES O

NO GUBERNAMENTALES (ONGs) VAN A FINANCIAR LA EJECUCIÓN DEL

PROYECTO O AUTOFINANCIADO POR LOS MAESTRANTES.

Financiamiento. QUE INSTITUCIONES, ORGANISMOS GUBERNAMENTALES O

NO GUBERNAMENTALES (ONGs) VAN A FINANCIAR LA EJECUCIÓN DEL

PROYECTO O AUTOFINANCIADO POR LOS MAESTRANTES.

COSTO TOTAL

CONSEJO PROVINCIAL

HOSPITAL “I.A.”

MODERSA

CANTIDADPORCENTAJEFUENTE

10. Sostenibilidad10. Sostenibilidad

CONLLEVA AL PLANTEAMIENTO DE LAS ESTRATEGIAS NECESARIAS COMO PARA QUE LOS ACTORES SOCIALES, COMUNITARIOS O INSTITUCIONALES, SE EMPODEREN DEL PROYECTO O COLABORADORES CON LOS RECURSOS NECESARIOS PARA TIENDAN A LA INSTITUCIONALIZACIÓN DE LA PROPUESTA

ES DE VITAL TRASCENDENCIA QUE EL PROYECTO DE ACCIÓN O INTERVENCIÓN ASEGURE LA PUESTA EN MARCHA DE LAS ACTIVIDADES TENDIENTES A LOGRAR LA SOLUCIÓN DEL PROBLEMA O EMERGENCIA INSTITUCIONAL Y COMUNAL.

SE DEBE TENER EL COMPROMISO SERIO Y DOCUMENTADO DE PARTE DE LAS INSTITUCIONES, ORGANISMOS Y AUTORIDADES QUE VAN A COLABORAR CON LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO PARA EVITAR PROBLEMAS DE INAPLICABILIDAD.

11. Monitoreo y Evaluación11. Monitoreo y Evaluación

ESCONSIDERADO COMO UN PROCESO POR EL CUAL SE SUPERVISA Y SAGURA LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO, EL MISMO QUE DEBE REALIZARSE DESDE EL PUNTO DE VISTA TÉCNICO Y PRESUPUESTARIO. PROYECTO O COLABORADORES CON LOS RECURSOS NECESARIOS PARA TIENDAN A LA INSTITUCIONALIZACIÓN DE LA PROPUESTA

TODO PROYECTO DE ACCIÓN REQUIERE DE UN PROCESO DE EVALUACIÓN CONSTANTE Y PARTICIPATIVO EN TODAS SUS ETAPAS ORIENTADO HACIA LA CORRECCIÓN DEL DESEMPEÑO DE LAS ACTIVIDADES Y PARA ASEGURAR LOS OBJETIVOS.

•CONFIRMACIÓN DEL EQUIPO DE EVALUACIÓN.•TEMPORALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE MONITOREO.•PREVER DE TÉCNICAS E INSTRUMENTOS.•APLICAR LOS PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y MONITOREO.•CÓMO VAN A SER EVALUADOS LOS INDICADORES Y UTILIZADOS LOS MEDIOS DE VERIFICACIÓN.

MONITOREOMONITOREO

EVALUACIÓNEVALUACIÓN

ESTRATEGIASESTRATEGIAS

12. Bibliografía12. Bibliografía

DESCRIPCIÓN DE LIBROS, OBRAS DE REFERENCIA, PUBLICACIONES PERIÓDICAS, PÁGINAS DE INTERNET, MONOGRAFÍAS, ETC, QUE SE UTILIZÁRON EN EL PROYECTO DE ACCIÓN O INTERVENCIÓN. PRESENTAR EN ORDEN ALFABÉTICO

APELLIDOS DEL AUTOR.NOMBRES DEL AUTOR.AÑO DE EDICIÓN (PARÉNTESIS).TÍTULO DE LA OBRA.TOMO O VOLUMEN.NÚMERO DE EDICIÓN (SEGUNDA).EDITORIAL.PAÍS DE PUBLICACIÓN

BIBLIOGRAFIABIBLIOGRAFIA

DATOS QUE CONTEMPLADATOS QUE CONTEMPLA

13. Anexos13. Anexos

SE INCLUYEN ALGUNOS MATERIALES IMPRESOS QUE HAN SIDO UTILIZADOS EN EL PROCESO DE DISEÑO DEL PROYECTO DE ACCIÓN PARA REFORZAR O LEGALIZAR ALGUNOS ASPECTOS.

•INVITACIONES A LOS ACTORES SOCIALES PARA EL ANÁLISIS SITUACIONAL.•COMUNICACIONES ENVIADAS.•COMUNICACIONES RECIBIDAS.•CROQUIS DE LA LOCALIDAD.•FOTOGRAFÍAS RELACIONADAS CON EL PROCESO DE DISEÑO.•EL ACTA DE COMPROMISO EN EL QUE SE INVOLUCRAN LAS AUTORIDADES DE LA INSTITUCIÓN O DE LA COMUNIDAD.

EVALUACION A DISTANCIAEVALUACION A DISTANCIA

•El trabajo es individual •Autorización de los directivos de la institución en papel membretado y con el respectivo sello•Solicitar prorroga mediante solicitud dirigida al Director del programa

PROYECTOPROYECTO•El estudiante debe de presentar un anillado para la Coordinación de Postgrado •La extensión máxima es de 10 páginas

•La Coordinación revisa y aprueba el tema y asigna el Director de tesis 23 Y 24 MARZO CUENCA, 30 Y 31 DE MARZO QUITO

•En caso de errores el estudiante tiene 15 días

REQUISITOS FORMALES DE REQUISITOS FORMALES DE PRESENTACION PRESENTACION

• Papel A4•Márgenes: Izq 3 cm, Derecho, superior e inferior 2 cm•Extensión entre 50 y 100 pág.•Escribir a espacio y medio por los dos lados de la hoja Arial 12•Títulos Arial 14, Subtítulos Arial 12•Número de página inferior central


• Letra cursiva para enfatizar• Tildar las mayúsculas• Redacción en tercera persona ( se aplicó)• El párrafo debe de tener entre 5 y 12 líneas•De un párrafo a otro doble espacio•En el desarrollo de la tesis utilizar las normas APA


• Hacer pasar como propio a redacciones ajenas es plagio

UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJALa católica

de Loja

ELABORACIÓN DEL INFORME DE TESIS

Formato de Presentación del Proyecto

Debe contener

a. Institución que auspicia la propuesta de acción

b. Título o tema del trabajo

c. Introducción, justificación ) 300 palabras)

d. Objetivo General y Especificos

e. Marco Teórico ( 300 palabras)

f. Metodología

g. Sostenibilidad y Evaluación

Evaluación PresencialEvaluación Presencial

15 minutos para socializar el protocolo del proyecto

“La investigación es el medio para comprender nuestro entorno y ofrecer soluciones para una mejor

calidad de vida”

Gracias

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