Índice - Virtual Educa · 3 Presentación La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) le...

11111

ÍndiceBienvenidaBienvenidaBienvenidaBienvenidaBienvenida

PPPPPresentaciónresentaciónresentaciónresentaciónresentación

Qué es la UNAMQué es la UNAMQué es la UNAMQué es la UNAMQué es la UNAM

Organizadores y POrganizadores y POrganizadores y POrganizadores y POrganizadores y Patrocinadoresatrocinadoresatrocinadoresatrocinadoresatrocinadores

ComitésComitésComitésComitésComités

PPPPPrograma Rrograma Rrograma Rrograma Rrograma Resumido por Díaesumido por Díaesumido por Díaesumido por Díaesumido por Día

PPPPPrograma Generalrograma Generalrograma Generalrograma Generalrograma General

XI Encuentro Iberoamericano de Educación Superior a Distancia

IV Seminario Interamericano de Tecnologías de la Información Aplicadas

a la Educación Superior

II Seminario Iberoamericano de Posgrado

Talleres DGSCA-CUAED, UNAM

II Seminario Internacional de Modelos de Radio y Televisión Educativa y Cultural

Marco Normativo y la Evaluación de la Educación Superior a Distancia (ANUIES)

Mesa Redonda GDLN LAC

IV Foro e-Learning

Encuentro Internacional de Educación Superior UNAM - Virtual Educa 2005

IV Conferencia Iberoamericana de Rectores Virtual Educa

VI Encuentro Virtual Educa 2005

Lista de Ponentes del Encuentro Virtual Educa

Seminario de Bibliotecas Digitales Universia-UNAM

22222

33333

55555

77777

1111111111

1717171717

232323232324

28

31

34

37

41

42

44

46

49

68

96101

22222

Bienvenida

El Encuentro Internacional de Educación Superior UNAM - Virtual Educa 2005Encuentro Internacional de Educación Superior UNAM - Virtual Educa 2005Encuentro Internacional de Educación Superior UNAM - Virtual Educa 2005Encuentro Internacional de Educación Superior UNAM - Virtual Educa 2005Encuentro Internacional de Educación Superior UNAM - Virtual Educa 2005 reunirá en el

magnífico espacio del Palacio de Minería a ocho de las asociaciones y foros más trascendentes de

América Latina, el Caribe y España bajo la perspectiva de la universidad en el nuevo siglo y su convergencia

en la internacionalización educativa.

La UNAM y Virtual Educa congregan en este Encuentro a organismos internacionales como la Agencia

Interamericana para la Cooperación y el Desarrollo de la OEA (AICD), la Asociación Iberoamericana de

Educación Superior a Distancia (AIESAD), la Unión de Universidades de América Latina (UDUAL), la

Asociación de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), la Red de Macrouniversidades

Públicas de América Latina y el Caribe, a la Red Iberoamericana de Estudios de Posgrado (REDIBEP) y el

Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa, para analizar los temas más actuales y decisivos:

los espacios comunes, la movilidad estudiantil, la articulación y colaboración interinstitucional, y como

tópico central en varias de las reuniones, la educación superior a distancia, sus retos y perspectivas en la

universidad del siglo XXI.

Este Encuentro se distingue también porque sus participantes son actores principales de las instituciones,

quienes en un espíritu de amistad y colaboración, construirán acuerdos y planes de acción definitorios

para nuestras universidades.

En este marco, se montará una exposición internacional en donde instituciones de educación superior,

organismos multilaterales, empresas de diseño y de software educativo, corporaciones de

telecomunicaciones e instituciones oficiales relacionadas con la educación presentarán sus servicios y

productos más innovadores en la materia.

La Universidad Nacional Autónoma de México les da la más cordial bienvenida a este Encuentro

Internacional de Educación Superior UNAM - Virtual Educa 2005.

33333

Presentación

La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) le invita al Encuentro Internacional de Educación

Superior UNAM - Virtual Educa 2005, que tendrá lugar en el Palacio de Minería de la UNAM, del 20 al

24 de junio.

El evento se compone de una serie de eventos específicos, y a su vez complementarios, cada uno de los

cuales abordará temáticas de gran pertinencia para la discusión de las distintas vertientes de la educación

superior en el ámbito iberoamericano y de la innovación aplicada a la educación y la capacitación.

En el Palacio de Minería, espacio emblemático de la UNAM ubicado en el centro histórico de la Ciudad

de México, cerca de 200 rectores y 800 expertos de las universidades más importantes de la región,

analizarán las perspectivas, innovaciones y retos de la educación superior frente a los cambios que

imponen el mundo globalizado y la sociedad del conocimiento.

El Encuentro se compone de varios eventos, cada uno de los cuales abordará temáticas de gran pertinencia

para la discusión de distintas vertientes de la educación superior en el ámbito iberoamericano y de la

innovación aplicada a la educación y a la capacitación.

Habrá conferencias magistrales, mesas redondas, seminarios, talleres, sesiones paralelas, reuniones y

sesiones de carteles durante los cinco días en los que se celebrarán los eventos del Encuentro.

El hecho de que la Universidad amplíe su oferta con rigor

académico y el uso de nuevas tecnologías, le permitirá continuar

en los próximos años como líder del proceso educativo nacional

Dr. Juan Ramón de la Fuente,

Rector de la Universidad Nacional Autónoma de México

55555

Qué es la UNAM

66666

Qué es la UNAM

La Universidad Nacional Autónoma de MéxicoUniversidad Nacional Autónoma de MéxicoUniversidad Nacional Autónoma de MéxicoUniversidad Nacional Autónoma de MéxicoUniversidad Nacional Autónoma de México es la

institución de educación superior más importante del país. Desde

su fundación ha sido el arquetipo de la educación universitaria

en México. La docencia, la investigación y la extensión de la

cultura son sus tareas primordiales, mismas que se manifiestan

en todos los ámbitos de la vida nacional por su labor formativa,

propositiva y de servicio a la sociedad.

La máxima casa de estudios del país atiende cada semestre a

más de 260,000 estudiantes de bachillerato, licenciatura y

posgrado; 30,000 personas, entre docentes e investigadores,

integran su planta académica, y 26,000 su personal

administrativo, que en total conforman una comunidad de

alrededor de 316,000 universitarios.

En sus campi, se imparten 71 licenciaturas, 9 carreras técnicas,

149 maestrías, 72 doctorados y 48 programas de especialización.

Los estudios profesionales se imparten en 22 escuelas y

facultades distribuidos en Ciudad Universitaria y en el área

metropolitana de la Ciudad de México. Cuenta con 26 institutos,

12 centros y siete programas de investigación en las áreas

científicas y humanísticas.

En el Sistema Universidad Abierta de la UNAM, pionero y líder

nacional desde hace treinta años, se ofrecen 19 licenciaturas,

una carrera a nivel técnico y tres especialidades en estudios de

posgrado. En algunas de ellas se combinan la enseñanza

presencial con la educación a distancia.

Actualmente la UNAM ofrece cada año alrededor de 4,300

actividades académicas de educación continua en sus

modalidades presencial y a distancia, y 75 programas en línea

en beneficio de 100,000 profesionales en ejercicio.

Como parte de sus proyectos de internacionalización, la UNAM

tiene tres centros educativos en el extranjero: la Escuela

Permanente de Extensión en San Antonio, Texas, EU; la Escuela

de Extensión en Canadá, ubicada en la provincia de Québec,

así como una Oficina de Extensión en Chicago, Illinois, EU.

En México, uno de cada seis alumnos de posgrado estudia en

la UNAM y uno de cada dos doctores del país se gradúa en

nuestra Universidad.

77777

Organizadores yPatrocinadores

88888

Organizadores

rganizadorO

Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

atrocinadoresP

Santander Universidades

Universia

Intel. Innovación en Educación

Instituto Latinoamericano de Comunicación Educativa (ILCE)

Fundación Telmex

Microsoft

Blackboard

99999

olaboradoresCSecretaría de Cooperación Iberoamericana (SECIB)

Organización de los Estados Americanos (OEA)

Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y

la Cultura (OEI)

Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la

Cultura (UNESCO)

Red Global de Aprendizaje para el Desarrollo (GDLN)

Instituto de Estudios Avanzados para las Américas (INEAM)

Fundación Telefónica

Unión Latina

Instituto Latinoamericano de Comunicación Educativa (ILCE)

Unión de Universidades de América Latina (UDUAL)

Red de Macrouniversidades Públicas de América Latina y el Caribe

Organización Universitaria Interamericana (OUI)

1010101010

Consorcio - Red Interamericana de Educación a Distancia (CREAD)

Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia

(AIESAD)

Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación

Superior de México (ANUIES)

Asociación de Televisión Educativa Iberoamericana (ATEI)

Magazine de Horizonte Informática Educativa

Learning Review

edios de ComunicaciónM

1111111111

Comités

1212121212

• Rosaura RuizRosaura RuizRosaura RuizRosaura RuizRosaura Ruiz, Secretaria de Desarrollo Institucional, UNAMUNAMUNAMUNAMUNAM

• Carlos PCarlos PCarlos PCarlos PCarlos Paldaoaldaoaldaoaldaoaldao, Director, División de Tecnologías de la Información para el Desarrollo Humano,

Departamento de Desarrollo Integral, Organización de los Estados Americanos (OEAOEAOEAOEAOEA)

• Rafael CorderaRafael CorderaRafael CorderaRafael CorderaRafael Cordera, Secretario General, Unión de Universidades de América Latina (UDUALUDUALUDUALUDUALUDUAL)

• Axel DidrikssonAxel DidrikssonAxel DidrikssonAxel DidrikssonAxel Didriksson, Coordinador General Regional de la Red de Macrouniversidades de América

Latina y el Caribe

• FFFFFrancisco Serrancisco Serrancisco Serrancisco Serrancisco Serranoranoranoranorano, Director General, FFFFFundación Tundación Tundación Tundación Tundación Telefónicaelefónicaelefónicaelefónicaelefónica

Vicepresidentes Ejecutivos

• Juan Ramón de la Fuente, RRRRRectorectorectorectorector, Universidad Nacional Autónoma de México, Universidad Nacional Autónoma de México, Universidad Nacional Autónoma de México, Universidad Nacional Autónoma de México, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

Presidente

Comisión Organizadora

Comisionados

• Jorge Alberto LozoyaJorge Alberto LozoyaJorge Alberto LozoyaJorge Alberto LozoyaJorge Alberto Lozoya, Secretario de Cooperación Iberoamericana (SECIBSECIBSECIBSECIBSECIB)

• Brian J.R. StevensonBrian J.R. StevensonBrian J.R. StevensonBrian J.R. StevensonBrian J.R. Stevenson, Secretario Ejecutivo para el Desarrollo Integral, Organización de los Estados

Americanos (OEAOEAOEAOEAOEA)

• FFFFFrancisco Prancisco Prancisco Prancisco Prancisco Piñóniñóniñóniñóniñón, Secretario General, Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la

Ciencia y la Cultura (OEIOEIOEIOEIOEI)

• JorJorJorJorJorge Wge Wge Wge Wge Wertheinertheinertheinertheinerthein, Director General, UNESCOUNESCOUNESCOUNESCOUNESCO Brasil – Presidente, Asociación Internacional Virtual

Educa (ASIVEASIVEASIVEASIVEASIVE)

• Juan VJuan VJuan VJuan VJuan Velaelaelaelaela, Rector de la Universidad de La Habana, Cuba – Presidente de la Unión de Universidades

de América Latina (UDUALUDUALUDUALUDUALUDUAL)

• Rafael López CastañaresRafael López CastañaresRafael López CastañaresRafael López CastañaresRafael López Castañares, Secretario General Ejecutivo, Asociación Nacional de Universidades e

Instituciones de Educación Superior de México (ANUIESANUIESANUIESANUIESANUIES)

• Araceli MaciáAraceli MaciáAraceli MaciáAraceli MaciáAraceli Maciá, Rectora, UNEDUNEDUNEDUNEDUNED (España) - Presidenta, Asociación Iberoamericana de Educación

Superior a Distancia (AIESADAIESADAIESADAIESADAIESAD)

• PPPPPatricia Ávilaatricia Ávilaatricia Ávilaatricia Ávilaatricia Ávila, Directora de Investigación y Contenidos, Instituto Latinoamericano de la Comunicación

Educativa (ILCEILCEILCEILCEILCE), México – Presidenta, Consorcio-Red de Educación a Distancia (CREADCREADCREADCREADCREAD)

• Javier NadalJavier NadalJavier NadalJavier NadalJavier Nadal, Vicepresidente Ejecutivo, FFFFFundación Tundación Tundación Tundación Tundación Telefónicaelefónicaelefónicaelefónicaelefónica

• Rosa María GarcíaRosa María GarcíaRosa María GarcíaRosa María GarcíaRosa María García, Consejera Delegada, Microsoft IbéricaMicrosoft IbéricaMicrosoft IbéricaMicrosoft IbéricaMicrosoft Ibérica

omité Científico y Organizador del

Encuentro Internacional de Educación Superior

UNAM- Virtual Educa 2005

C

1313131313

• Francisco Cervantes, Coordinador, Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia

(CUAED), UNAM UNAM UNAM UNAM UNAM

• José María Antón, Secretario General, Virtual EducaVirtual EducaVirtual EducaVirtual EducaVirtual Educa

• Alejandro Pisanty, Director General, Dirección General de Servicios de Cómputo Académico

(DGSCA), UNAM UNAM UNAM UNAM UNAM

Coordinación General

• Encuentro Virtual Educa Encuentro Virtual Educa Encuentro Virtual Educa Encuentro Virtual Educa Encuentro Virtual Educa - Judith Zubieta, Secretaria de Innovación Educativa, Coordinación de

Universidad Abierta y Educación a Distancia (CUAED), UNAMUNAMUNAMUNAMUNAM

• Seminario OEA - OUISeminario OEA - OUISeminario OEA - OUISeminario OEA - OUISeminario OEA - OUI.- Patricia Gudiño, Directora Ejecutiva, Colegio de las Américas (COLCOLCOLCOLCOLAMAMAMAMAM), OUIOUIOUIOUIOUI

• XI Encuentro AIESADXI Encuentro AIESADXI Encuentro AIESADXI Encuentro AIESADXI Encuentro AIESAD.- José Luis Fernández Marrón, Vicerrector Relaciones Internacionales, UNEDUNEDUNEDUNEDUNED -

Director, Secretaría Permanente, AIESADAIESADAIESADAIESADAIESAD

• II RII RII RII RII Reunión de Reunión de Reunión de Reunión de Reunión de Red Ibered Ibered Ibered Ibered Iberoamericana de Poamericana de Poamericana de Poamericana de Poamericana de Posgradoosgradoosgradoosgradoosgrado - José Luis Palacio, Director General de

Estudios de Posgado, UNAMUNAMUNAMUNAMUNAM

• RRRRReunión Reunión Reunión Reunión Reunión Red de Macred de Macred de Macred de Macred de Macrouniversidadesouniversidadesouniversidadesouniversidadesouniversidades - Alma Herrera, Coordinadora del Observatorio de la Red

de Macrouniversidades de América Latina y el Caribe.

• IV ConferIV ConferIV ConferIV ConferIV Conferencia de Rencia de Rencia de Rencia de Rencia de Rectorectorectorectorectoreseseseses.- Jorge Peralta, Coordinador Académico, UDUAL; Diana Cecilia

Ortega, Directora General Desarrollo Educativo, ANUIES

• FFFFForororororo Delegaciones Gubero Delegaciones Gubero Delegaciones Gubero Delegaciones Gubero Delegaciones Gubernamentales Educación y Tnamentales Educación y Tnamentales Educación y Tnamentales Educación y Tnamentales Educación y Trabajorabajorabajorabajorabajo.- Natasha Despotovich, Fundación

Global Democracia y Desarrollo (FUNGLODE)

• IV FIV FIV FIV FIV Forororororo de e-Learo de e-Learo de e-Learo de e-Learo de e-Learningningningningning.- Tomás Miklos, Director de Operaciones, ILCE

• Judith Zubieta, Secretaria de Innovación Educativa, Coordinación de Universidad Abierta y Educación

a Distancia (CUAED), UNAMUNAMUNAMUNAMUNAM

• Rina Martínez, Representante de la Secretaría de Desarrollo Institucional, UNAMUNAMUNAMUNAMUNAM

• Carmen Bravo Chaveste, Directora de Cómputo para la Docencia, (DGSCA), UNAMUNAMUNAMUNAMUNAM

• Ernesto Villanueva, Presidente, Comité Interamericano de Evaluación, Acreditación y Reconocimiento

de la Educación Superior (CONNEVCONNEVCONNEVCONNEVCONNEVARESARESARESARESARES), Instituto de Estudios Avanzados para las Américas

(INEAMINEAMINEAMINEAMINEAM), OEA OEA OEA OEA OEA

• Mónica Luque, Directora Académica, Instituto de Estudios Avanzados para las Américas (INEAMINEAMINEAMINEAMINEAM),

AICD-OEA AICD-OEA AICD-OEA AICD-OEA AICD-OEA

• João Vianney, Coordenador de Educação a Distancia, UNISULUNISULUNISULUNISULUNISUL, Brasil - Red Interamericana de

Formación en Educación a Distancia, Telemática y Conectividad (RIFETRIFETRIFETRIFETRIFET), OUIOUIOUIOUIOUI

• Ramón Parra, Director de Tecnologías de la Información, OUIOUIOUIOUIOUI

• Lorenzo García Aretio, Cátedra UNESCOUNESCOUNESCOUNESCOUNESCO de Educación a Distancia, UNEDUNEDUNEDUNEDUNED, España

Coordinación Operativa

Área Académica

1414141414

• Néstor Martínez Cristo, Director General de Comunicación Social, UNAM

• María de Lourdes Durán, Subdirectora de Comunicación, CUAED, UNAM

• José Antonio Sánchez, Subdirector de Comunicación, DGSCA, UNAM

MEDIOS EN ESPMEDIOS EN ESPMEDIOS EN ESPMEDIOS EN ESPMEDIOS EN ESPAÑOLAÑOLAÑOLAÑOLAÑOL

• Jorge Rey Valzacchi, Director, El Magazine de Horizonte Informática Educativa, Argentina

MEDIOS EN PORTUGUÉSMEDIOS EN PORTUGUÉSMEDIOS EN PORTUGUÉSMEDIOS EN PORTUGUÉSMEDIOS EN PORTUGUÉS

• Italo Óscar Riccardi, Coordenador, Núcleo de Novas Tecnologías de Informação e Comunicação,

UNIVAP, Brasil

TELEVISIÓN INTERNACIONAL TELEVISIÓN INTERNACIONAL TELEVISIÓN INTERNACIONAL TELEVISIÓN INTERNACIONAL TELEVISIÓN INTERNACIONAL

• María Teresa Velasco, Coordinadora de Educación, Discovery Networks Latinoamerica e Iberia

PROGRAMA CULPROGRAMA CULPROGRAMA CULPROGRAMA CULPROGRAMA CULTURALTURALTURALTURALTURAL

• Gerardo Estrada Rodríguez, Coordinador de Difusión Cultural, UNAM

PROGRAMACIÓNPROGRAMACIÓNPROGRAMACIÓNPROGRAMACIÓNPROGRAMACIÓN

• Gerardo Ojeda, Secretario General, Asociación de Televisión Educativa Iberoamericana (ATEI)

• Fernando José García Moreira, Diretor Geral Núcleo de Novas Tecnologías de Informação e

Comunicação, UNIVAP, Brasil

• Rodrigo Arias, Rector, Universidad Estatal a Distancia (UNED), Costa Rica

• Luis Miguel Romero, Rector, UTPL, Ecuador

• Teresa Bardisa, Vicerrectora de Evaluación y Calidad, UNED, España

• Héctor Bernal, Coordinador de Radio y Televisión, Instituto Latinoamericano de la Comunicación

Educativa (ILCEILCEILCEILCEILCE), México

• Víctor Urrunaga, Director Ejecutivo, Foro de la Universidad Peruana, Perú

• Obdulio Martín Bernal, Director, Área de Comunicación y Proyectos Educativos, Fundación

Telefónica

• Juan Luis Escudero, Gerente Sector Educación, Microsoft Ibérica

• Fernando Gamboa, CCADET, UNAM

• Larisa Enriquez, DGSCA, UNAM

• Doris Perló Cohen, CUAED, UNAM

• Juan Carlos Nolte Santillán, OCI, UNAM

• Gastón Novelo Méndez, Coordinador de Apoyo Institucional, UNAM

Coordinación Comités Evaluadores

Logística

Comisión Organizadora

oordinación de DifusiónC

1515151515


a Distancia (CUAED), UNAMUNAMUNAMUNAMUNAM

• Rina Martínez, Representante de la Secretaría de Desarrollo Institucional, UNAMUNAMUNAMUNAMUNAM

• Ernesto Villanueva, Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAUCONEAUCONEAUCONEAUCONEAU), Ministerio

de Educación, Ciencia y Tecnologías, Argentina - Presidente, Comité Interamericano de Evaluación,

Acreditación y Reconocimiento de la Educación Superior (CONNEVCONNEVCONNEVCONNEVCONNEVARESARESARESARESARES), Instituto de Estudios

Avanzados para las Américas (INEAMINEAMINEAMINEAMINEAM), AICD-OEAAICD-OEAAICD-OEAAICD-OEAAICD-OEA

• Mónica Luque, Directora Académica, Instituto de Estudios Avanzados para las Américas (INEAMINEAMINEAMINEAMINEAM),

AICD-OEAAICD-OEAAICD-OEAAICD-OEAAICD-OEA

• Lorenzo García Aretio, Cátedra UNESCOUNESCOUNESCOUNESCOUNESCO de Educación a Distancia, UNEDUNEDUNEDUNEDUNED, España

• João Vianney, Coordenador de Educação a Distancia, UNISULUNISULUNISULUNISULUNISUL, Brasil - Red Interamericana de

Formación en Educación a Distancia, Telemática y Conectividad (RIFETRIFETRIFETRIFETRIFET), OUIOUIOUIOUIOUI

• Ramón Parra, Director de Tecnologías de la Información, OUIOUIOUIOUIOUI

omité Científico Virtual Educa 2005C

1616161616

omité Científico y Organizador de AIESADCCOMITÉ ORGANIZADORCOMITÉ ORGANIZADORCOMITÉ ORGANIZADORCOMITÉ ORGANIZADORCOMITÉ ORGANIZADOR

• Araceli Maciá, Rectora, UNED (España) - Presidenta, Asociación Iberoamericana de Educación Superior

a Distancia (AIESAD)

• José Luis Fernández Marrón, Vicerrector Relaciones Internacionales, UNED

• Rosaura Ruiz, Secretaria de Desarrollo Institucional, UNAM

• Francisco Cervantes, Coordinador de Universidad Abierta y Educación a Distancia (CUAED), UNAM

• Alejandro Pisanty, Director General de Servicios de Cómputo Académico (DGSCA), UNAM

• José María Antón, Secretario General de Virtual Educa

COMITÉ CIENTÍFICOCOMITÉ CIENTÍFICOCOMITÉ CIENTÍFICOCOMITÉ CIENTÍFICOCOMITÉ CIENTÍFICO


a Distancia (CUAED), UNAM

• Rina Martínez, Representante de la Secretaría de Desarrollo Institucional, UNAM

• Fryda Díaz Barriga, Facultad de Psicología, UNAM

• Roberto Garduño, Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas, UNAM

• José Francisco Bermúdez, Vicerrector de Investigación, UNED

• Beatriz Álvarez, Directora de Cooperación Internacional de la UNED

• Juan de Dios Casquero, Coordinador de Centros Extranjeros de la UNED

• Adriana Lozada, Secretaria Ejecutiva, AIESAD

1717171717

Programa resumido por día

1818181818

Lunes 2020202020 de Junio Horario: 9:00 a 20:00

Programación por día

Horario Horario Horario Horario Horario

9:00-9:30

9:00-14:00

11:00-13:30

16:00-18:30

9:30-19:00

9:30-10:30

10:00-14:00

10:00-19:00

10:00-14:00

15:30-19:30

10:00-20:00

10:30-13:00

13:15-14:30

15:30-19:00

16:00-18:30

18:00-20:00

Lugar Lugar Lugar Lugar Lugar

Antigua Capilla

Salón C 10

(Acceso restringido a

becarios OEA-UNAM)

Auditorio Bernardo

Quintana

Galería de Rectores

(Acceso restringido)

Antigua Capilla

C 1


Patios de la Autonomía

y de Tacuba 7

Salones B4, B5, B6, B7

(Mezanine) C2,C4,C6,

C7, Sala de Videocon-

ferencias (Planta Alta)

Salón de la Academia

Mexicana de Ingeniería

(AMI)

Antigua Capilla

Antigua Capilla

Corredores primer piso,alrededor de la AntiguaCapilla

Antigua Capilla

C5 (Acceso restringido)

Act i v idadAct i v idadAct i v idadAct i v idadAct i v idad

Sesión InauguralSesión InauguralSesión InauguralSesión InauguralSesión Inaugural

XI Encuentro Encuentro Encuentro Encuentro Encuentro de la Asociación Iberoamericana de Educación

Superior a Distancia, AIESAD

IV Seminario Interamericano de Tecnologías de la Información

aplicadas a la Educación Superior, OEA-OUI

Realidad Virtual para la Enseñanza (Demostración- DGSCA,

UNAM). Sesiones cada 30 mins. (40 personas por sesión)

Red Iberoamericana de Estudios de Posgrado

Conferencia Magistral,Conferencia Magistral,Conferencia Magistral,Conferencia Magistral,Conferencia Magistral, XI Encuentro de la AIESAD"La Evaluación de los Centros de la UNED"Teresa Bardisa Ruiz, Vicerrectora de Evaluación y CalidadUNED, España

TTTTTaller – CREADaller – CREADaller – CREADaller – CREADaller – CREAD

EAD y Ruralidad: Espacio de Convergencia e Integración

Área Internacional de ExposiciónÁrea Internacional de ExposiciónÁrea Internacional de ExposiciónÁrea Internacional de ExposiciónÁrea Internacional de Exposición

TTTTTalleral leral leral leral leres DGSCes DGSCes DGSCes DGSCes DGSCAAAAA-----CUCUCUCUCUAED,UNAMAED,UNAMAED,UNAMAED,UNAMAED,UNAM

II Seminario InterII Seminario InterII Seminario InterII Seminario InterII Seminario Internacional nacional nacional nacional nacional de Modelos de Radio y Televisión

Educativa y Cultural, ILCE

Mesa 1 (AIESAD)Mesa 1 (AIESAD)Mesa 1 (AIESAD)Mesa 1 (AIESAD)Mesa 1 (AIESAD)

Calidad y Armonización (Instituciones, Investigación y Docencia)

Sesión 1 (AIESAD)Sesión 1 (AIESAD)Sesión 1 (AIESAD)Sesión 1 (AIESAD)Sesión 1 (AIESAD)

Presentación de Proyectos

Sesión Carteles (AIESAD)Sesión Carteles (AIESAD)Sesión Carteles (AIESAD)Sesión Carteles (AIESAD)Sesión Carteles (AIESAD)

Mesa 2 (AIESAD)Mesa 2 (AIESAD)Mesa 2 (AIESAD)Mesa 2 (AIESAD)Mesa 2 (AIESAD)

Colaboración, Formación y Armonización a lo largo de la vida

Sesión Plenaria Sesión Plenaria Sesión Plenaria Sesión Plenaria Sesión Plenaria de la Asamblea General, AIESAD

1919191919

Martes 2121212121 de Junio Horario: 9:00 a 21:30




(acceso restringido)

Auditorio Bernardo

Quintana

Antigua Capilla

Salón C 10(Acceso restringido abecarios OEA-UNAM)

Salón de Actos





y de Tacuba 7

Salones B4, B5, B6, B7

(Mezanine)

C2,C6,C8, Sala de

Videoconferencias

Salón C1

Antigua Capilla

Corredores contiguos

Antigua Capilla

Antigua Capilla

Antigua Capilla

Patio de la Autonomía

Patio Principal


9:00-14:00

9:00-14:00

9:00-11:15

9:00-14:00

16:00-19:00

9:00-14:00

16:00-19:00

9:00-20:00

10:00-19:00

10:00-14:00

15:30-19-30

10:00-14:00

11:30-14:00

15:30-16:30

16:30-18:45

18:45-19:00

19:30-20:00

20:00-21:30


Reunión Compartida

Reunión ANUIESReunión ANUIESReunión ANUIESReunión ANUIESReunión ANUIES

Marco Normativo y Evaluación de la Educación Superior a

Distancia

Mesa Redonda, AIESADMesa Redonda, AIESADMesa Redonda, AIESADMesa Redonda, AIESADMesa Redonda, AIESAD

Educación Continua a Distancia: Experiencias y Perspectivas

en Iberoamérica

IV Seminario Seminario Seminario Seminario Seminario Interamericano de Tecnologías de la

Información aplicadas a la Educación Superior, OEA-OUI

IV Asamblea Asamblea Asamblea Asamblea Asamblea General Extraordinaria de Rectores de la UDUAL

II Seminario Seminario Seminario Seminario Seminario Internacional de Modelos de Radio y Televisión

Educativa y Cultural, ILCE


TTTTTalleral leral leral leral leres DGSCes DGSCes DGSCes DGSCes DGSCAAAAA-----CUCUCUCUCUAED,UNAMAED,UNAMAED,UNAMAED,UNAMAED,UNAM

RRRRReunión eunión eunión eunión eunión Cooperación Internacional y Teleformación:

Experiencias Nacionales y del Banco Mundial del GDLN-LAC

Mesa 3, AIESADMesa 3, AIESADMesa 3, AIESADMesa 3, AIESADMesa 3, AIESAD

Implicaciones Metodológicas de las TICs: tutoría, material

didáctico

Sesión de Carteles, AIESAD

Mesa 4, AIESADMesa 4, AIESADMesa 4, AIESADMesa 4, AIESADMesa 4, AIESAD

Armonización Normativa en Enseñanza a Distancia

Ceremonia de ClausuraCeremonia de ClausuraCeremonia de ClausuraCeremonia de ClausuraCeremonia de Clausura

Inauguración Inauguración Inauguración Inauguración Inauguración oficial del Área de Exposición

Recepción de BienvenidaRecepción de BienvenidaRecepción de BienvenidaRecepción de BienvenidaRecepción de Bienvenida

2020202020

Miércoles 2222222222 de Junio Horario: 9:30 a 20:00



9:30-10:30

10:00-19:00

11:00-14:00

11:00-14:00

11:00-14:00

11:00-14:00

11:00-14:00

16:00-19:00

16:00-17:00

18:30-20:00

16:00-20:00

17:30-18:30

11:00-13:3016:00-18:30Horariovespertinosolo lunes ymiércoles


Patio Principal

Patios de la Autonomíay de Tacuba 7

Antigua Capilla

Patio Principal



Salón C-10

Salón de Actos


Salón Academia


Salón C1

Salón C2

Salón C4

Salón C5

Salón C6

Salón C7

Galeria de Rectores

Sala Videoconferencias

Salón C 10

(Acceso restringido a

becarios OEA-UNAM)

Corredores de la Planta

Alta del Palacio de

Minería

Auditorio Bernardo

Quintana


Inauguración del EncuentroInauguración del EncuentroInauguración del EncuentroInauguración del EncuentroInauguración del Encuentro Internacional de Educación

Superior-UNAM


Mesa Redonda I Virtual EducaMesa Redonda I Virtual EducaMesa Redonda I Virtual EducaMesa Redonda I Virtual EducaMesa Redonda I Virtual Educa

La EAD en el ámbito de las políticas internacionales,

económicas y sociales

Mesa Redonda 2 Virtual EducaMesa Redonda 2 Virtual EducaMesa Redonda 2 Virtual EducaMesa Redonda 2 Virtual EducaMesa Redonda 2 Virtual Educa

TICs, integración y desarrollo


Modelos y diseño instruccional

Reunión Reunión Reunión Reunión Reunión Red Interamericana de Formación en Educación y

Telemática RIF-ET

IV ConferenciaIV ConferenciaIV ConferenciaIV ConferenciaIV Conferencia Iberoamericana de Rectores Virtual Educa:

Los retos de la educación superior en el ámbito iberoamericano:

innovación e internacionalización

Sesiones PSesiones PSesiones PSesiones PSesiones Paralelas Virtual Educaaralelas Virtual Educaaralelas Virtual Educaaralelas Virtual Educaaralelas Virtual Educa

Experiencias en la Incorporación Tecnológica

Formación Docente

Reflexiones sobre la Educación a Distancia

Desarrollo de Programas Educativos en Línea

Alianzas e Internacionalización, Experiencias Estatales

Plataformas

Sociedad de Información

Uso de Tecnología como Estrategia Didáctica

Gestión y Administración de la Educación a Distancia

Sesión final del IV Seminario Seminario Seminario Seminario Seminario Interamericano de Tecnologías

de la Información aplicadas a la Educación Superior, OEA-OUI

Sesión Carteles de Virtual EducaSesión Carteles de Virtual EducaSesión Carteles de Virtual EducaSesión Carteles de Virtual EducaSesión Carteles de Virtual Educa

Mesa1: Mesa1: Mesa1: Mesa1: Mesa1: La Universidad del Siglo XXI: Perspectivas para la

Convergencia

Mesa2:Mesa2:Mesa2:Mesa2:Mesa2: Ciencias Cognitivas, Modelos y Diseño Instruccional

Mesa 3: Mesa 3: Mesa 3: Mesa 3: Mesa 3: Tecnología y Servicios para la Educación a Distancia

Mesa 4: Mesa 4: Mesa 4: Mesa 4: Mesa 4: Escuela y Sociedad de la información

Mesa 5: Mesa 5: Mesa 5: Mesa 5: Mesa 5: TICs, Integración y Desarollo

Realidad Virtual para la Enseñanza DGSCA (UNAM)

Sesiones cada 30 mins. (40 personas por sesión)

2121212121

Jueves 2323232323 de Junio Horario: 9:00 a 20:00



9:00-10:00

9:00-20:15

10:00-11:15

10:00-19:00

11:30-14-30

11:30-14:00

11:30-14:00

11:30-13:30

16:00-20:00

13:30-14:00

16:00-19:40

17:30-18:30

16:00-19:00


Patio Principal

Auditorio Bernardo

Quintana

Patio Principal


y de Tacuba 7

Antigua Capilla



Salón de Actos

Patio Principal

Patio Principal

Salón Academia


Salón C1

Salón C2

Salón C4

Salón C5

Salón C6

Salón C7


Sala Videoconferencias

Corredores de la

Planta Alta

Salón de las Sibilas


Inauguración del VI Encuentro Virtual EducaInauguración del VI Encuentro Virtual EducaInauguración del VI Encuentro Virtual EducaInauguración del VI Encuentro Virtual EducaInauguración del VI Encuentro Virtual Educa

IV FIV FIV FIV FIV Forororororo e-Learo e-Learo e-Learo e-Learo e-Learning ILCE-ning ILCE-ning ILCE-ning ILCE-ning ILCE-Virtual Educa:Virtual Educa:Virtual Educa:Virtual Educa:Virtual Educa: El e-Learning enlos procesos de formación: viabilidad, beneficios, financiacióny desarrollo

Conferencia Magistral Virtual Educa:Conferencia Magistral Virtual Educa:Conferencia Magistral Virtual Educa:Conferencia Magistral Virtual Educa:Conferencia Magistral Virtual Educa:Hacia un México CompetitivoIng. Gerardo Villareal, Director General de Intel, México



Reflexiones sobre la educación a distancia


Plataformas tecnológicas y educación a distancia


Estándares de calidad para la educación a distancia

Sesión OEI-SEPSesión OEI-SEPSesión OEI-SEPSesión OEI-SEPSesión OEI-SEP Innovación y Cooperación en los Sistemas

Educativos Iberoamericanos

Presentación Virtual EducaPresentación Virtual EducaPresentación Virtual EducaPresentación Virtual EducaPresentación Virtual Educa Brasil 2007 y otros eventos

Virtual Educa

Sesiones PSesiones PSesiones PSesiones PSesiones Paralelas Virtual Educaaralelas Virtual Educaaralelas Virtual Educaaralelas Virtual Educaaralelas Virtual Educa


Formación Docente



Comunidades en Red

Plataformas, Software Educativo

Figuras en la Educación

Uso de la Tecnología como Estrategia Didáctica

Evaluación en Educación a Distancia

Sesión Carteles de Virtual EducaSesión Carteles de Virtual EducaSesión Carteles de Virtual EducaSesión Carteles de Virtual EducaSesión Carteles de Virtual Educa

Mesa 1:Mesa 1:Mesa 1:Mesa 1:Mesa 1: La Universidad del Siglo XXI: Perspectivas para la

Convergencia

Mesa 2:Mesa 2:Mesa 2:Mesa 2:Mesa 2: Ciencias Cognitivas, Modelos y Diseño Instruccional

Mesa 3: Mesa 3: Mesa 3: Mesa 3: Mesa 3: Tecnología y Servicios para la Educación a Distancia

Mesa 4: Mesa 4: Mesa 4: Mesa 4: Mesa 4: Escuela y Sociedad de la información

Mesa 5: Mesa 5: Mesa 5: Mesa 5: Mesa 5: TICs, Integración y Desarollo

XV Juntas DirectivasJuntas DirectivasJuntas DirectivasJuntas DirectivasJuntas Directivas del Consorcio de Red Interamericana

de Educación a Distancia

2222222222

Viernes 2424242424 de Junio Horario: 9:00 a 15:00



Patio Principal

Salón de las Sibilas


Salón C1Salón C2Salón C4Salón C5Salón C6Salón C7Salón C8Salón C10Galería de RectoresSala Viodeoconferencia

Salón de la AcademiaMexicana de Ingeniería

Patios de la Autonomíay de Tacuba 7

Patio Principal

Auditorio Bernardo

Quintana

Patio Principal

Patio Principal


Foro Institucional Virtual Educa:Foro Institucional Virtual Educa:Foro Institucional Virtual Educa:Foro Institucional Virtual Educa:Foro Institucional Virtual Educa:

e-Learning y Responsabilidad Social

XV Junta DirectivaXV Junta DirectivaXV Junta DirectivaXV Junta DirectivaXV Junta Directiva del Consorcio Red Interamericana de

Educación a Distancia, CREAD

Sesiones PSesiones PSesiones PSesiones PSesiones Paralelas Virtual Educaaralelas Virtual Educaaralelas Virtual Educaaralelas Virtual Educaaralelas Virtual EducaFormación DocenteReflexiones sobre la Educación a DistanciaDesarrollo de Programas Educativos en LíneaComunidades en Red, Laboratorios Virtuales, SimuladoresSoftware EducativoFiguras en la EducaciónExperiencias en la Incorporación TecnológicaDesarrollo de Programas Educativos en LíneaUso de la Tecnología como Estrategia DidácticaEvaluación en Educación a Distancia, Criterios de calidad dela Educación a Distancia

Seminario UniversiaSeminario UniversiaSeminario UniversiaSeminario UniversiaSeminario Universia Bibliotecas Digitales


Conferencia Magistral Virtual Educa:Conferencia Magistral Virtual Educa:Conferencia Magistral Virtual Educa:Conferencia Magistral Virtual Educa:Conferencia Magistral Virtual Educa:

Discovery Beyond Television

Dra. Judith McHale, CEO, Discovery Communications

Realidad Virtual para la Enseñanza DGSCA (UNAM)

Sesiones cada 30 mins. (40 personas por sesión)

Ceremonia de Clausura Virtual Educa MéxicoCeremonia de Clausura Virtual Educa MéxicoCeremonia de Clausura Virtual Educa MéxicoCeremonia de Clausura Virtual Educa MéxicoCeremonia de Clausura Virtual Educa México

·Declaración Virtual Educa México

·Entrega del Premio Virtual Educa a la UNAM

·Anuncio de las próximas sedes VE: Bilbao, España y São Jose,

Brasil

·Clausura

InterInterInterInterInter vención Musicalvención Musicalvención Musicalvención Musicalvención Musical


9:00-12:00

9:00-13:00

9:00-12:00

10:00-12:30

10:00-14:00

12:00-13:00

11:00-13:30

13:15-14:00

14:00-15:00

2323232323

Programa General

2424242424

Admisión restringida

Domingo 1919191919 de junio, lunes 2020202020 y martes 21 21 21 21 21de junio

Horario: Domingo 17:00 a 19:00, lunes de 9:00 a 22:00

martes 9:00 a 21:30

17:00

9:00

9:30

10:15

XI Encuentro Iberoamericano de Educación Superior a Distancia

La Internacionalización de los procesos de EducaciónSuperior a Distancia: colaboración y armonización curricular

Lugar:Antigua Capilla

10:30 a 13:0010:30 a 13:0010:30 a 13:0010:30 a 13:0010:30 a 13:00

Moderadores

Conferencistas

Conferencistas

Conferencista

Conferencista

Conferencista

Conferencista

Luis Miguel Romero

María José Rubio

Concepción San Luis

y Josefina Martínez

Mírian P. Sabrosa

Enrique Moreno

Ana María Bañuelos y

Simena Yemaya Murray

Rosa Zevallos

Integrando la educación a distancia, la

investigación y el servicio a la sociedad en el

contexto latinoamericano

El uso de las TICs para la información sobre el

Espacio Europeo de Educación Superior

Os novos paradigmas em educação Os caminhos

viáveis para uma análise

Aspectos diferenciales de la Evaluación de la

UNED respecto de las Universidades presenciales

Una experiencia metodológica en la planeación

de cursos a distancia

¿Armonía o conflicto? La normativa que legitima

el sistema de educación a distancia en el Perú:

experiencia de 25 años realizada por la

Universidad Inca Garcilazo de la Vega

40 min.

15 min.

15 min.

15 min.

15 min.

15 min.

15 min.

20 min.

Luis Miguel Romero, Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador; Enrique

Moreno, Universidad Nacional de Educación a Distancia, España

DISCUSIÓNDISCUSIÓNDISCUSIÓNDISCUSIÓNDISCUSIÓN

MESA 1: Calidad y Armonización (Instituciones, Investigación y Docencia)MESA 1: Calidad y Armonización (Instituciones, Investigación y Docencia)MESA 1: Calidad y Armonización (Instituciones, Investigación y Docencia)MESA 1: Calidad y Armonización (Instituciones, Investigación y Docencia)MESA 1: Calidad y Armonización (Instituciones, Investigación y Docencia)

DOMINGODOMINGODOMINGODOMINGODOMINGO

SESIÓN ORDINARIA:SESIÓN ORDINARIA:SESIÓN ORDINARIA:SESIÓN ORDINARIA:SESIÓN ORDINARIA:

Consejo Directivo de la AIESAD

LUNESLUNESLUNESLUNESLUNES

SESIÓN INAUGURAL

CONFERENCIA MAGISTRAL:CONFERENCIA MAGISTRAL:CONFERENCIA MAGISTRAL:CONFERENCIA MAGISTRAL:CONFERENCIA MAGISTRAL:

La evaluación de los Centros de la UNED, TTTTTerererereresa Baresa Baresa Baresa Baresa Bardisa Rdisa Rdisa Rdisa Rdisa Ruizuizuizuizuiz Vicerrectora de Evaluación y

Calidad, UNED - España

Receso para café

2525252525

Receso para café

SESIÓN 1:SESIÓN 1:SESIÓN 1:SESIÓN 1:SESIÓN 1:

Presentación de ProyectosPresentación de ProyectosPresentación de ProyectosPresentación de ProyectosPresentación de Proyectos

Proyecto ALFA RUEDA: María José RMaría José RMaría José RMaría José RMaría José Rubioubioubioubioubio (UTPL, Ecuador)

Proyecto ALFA AIESAD: Beatriz ÁlvarBeatriz ÁlvarBeatriz ÁlvarBeatriz ÁlvarBeatriz Álvarez y Jesús Gómezez y Jesús Gómezez y Jesús Gómezez y Jesús Gómezez y Jesús Gómez (UNED, España)

Proyecto de Convergencia Académica: Roberto SalazarRoberto SalazarRoberto SalazarRoberto SalazarRoberto Salazar (UNAD Col.)

Proyecto COSYPEDAL: Marta Ruiz Corbella y Lorenzo García Marta Ruiz Corbella y Lorenzo García Marta Ruiz Corbella y Lorenzo García Marta Ruiz Corbella y Lorenzo García Marta Ruiz Corbella y Lorenzo García (UNED, España)

Cátedra UNESCO: Lorenzo García AretioLorenzo García AretioLorenzo García AretioLorenzo García AretioLorenzo García Aretio (UNED, España)

Cátedra GUIDE: Luca PLuca PLuca PLuca PLuca Polizziolizziolizziolizziolizzi (U. G. Marconi, Italia)

Receso para comida

13:00

13:15

14:30

16:00 a 18:3016:00 a 18:3016:00 a 18:3016:00 a 18:3016:00 a 18:30

Moderadoras

Conferencista

Conferencista

Conferencistas

Conferencista

Conferencista

Conferencista

Pilar Lago Castro

Isidro Sepúlveda

Beatriz Álvarez,Jesús Gómezy Adriana Lozada

Alejandro Conde

José Almaraz

Ana García

Elaboración y desarrollo de un deseo: ópera

abierta. El arte de escuchar música

La enseñanza universitaria de seguridad y

defensa: hacia la complementariedad entre los

sistemas educativos

Proyecto ALFA AIESAD. Posgrados y doctorados

a distancia en educación

La convergencia curricular en los estudios de las

Ciencias Sociales

Reinserción de ex combatientes colombianos

mediante programas de educación a distancia

Diseño y evaluación de un curso a distancia para

la formación del profesorado de Artes Plásticas

40 min.

15 min.

15 min.

15 min.

15 min.

15 min.

15 min.

20 min.

Rodrigo Arias, Universidad Estatal de Educación a Distancia, Costa Rica y

Marta Mena, International Council on Distance Education, Argentina


MESA 2: Colaboración, Formación y Armonización a lo largo de la vidaMESA 2: Colaboración, Formación y Armonización a lo largo de la vidaMESA 2: Colaboración, Formación y Armonización a lo largo de la vidaMESA 2: Colaboración, Formación y Armonización a lo largo de la vidaMESA 2: Colaboración, Formación y Armonización a lo largo de la vida

SESIÓN PLENARIA:

Asamblea General de la AIESADAsamblea General de la AIESADAsamblea General de la AIESADAsamblea General de la AIESADAsamblea General de la AIESAD (Acceso Restringido)

Coctel de Bienvenida

SESIÓN EXTRAORDINARIA:

Consejo Directivo de la AIESADConsejo Directivo de la AIESADConsejo Directivo de la AIESADConsejo Directivo de la AIESADConsejo Directivo de la AIESAD (Acceso Restringido)

18:30

20:00

21:00

2626262626

9:00

11:15

Moderador

Conferencistas

Conferencistas

Conferencista

Conferencista

Conferencista

Alejandro Pisanty, Universidad Nacional Autónoma de México, México,

y Rafael Pastor, Universidad Nacional de Educación a Distancia, España

Antonio Colmenar,

Manuel Castro,

E. Sancristóbal y Juan Peire

Marlyn Aarón y

Patricia Choles

Raquel Lorenzo

Eva Cristina Raselli

Víctor Germán Sánchez

Experiencias prácticas en la autoría de sistemas

multimedia educativos

La informática educativa como pretexto para la

formación de docentes a partir de la construcción

colaborativa de aprendizajes

Uso de la educación a distancia como forma de

capacitación para el desarrollo de la inteligencia,

la creatividad y el talento de los directivos

La educación presencial mediatizada: desafíos

de una nueva experiencia educativa a confrontar

Por anunciar

40 min

15 min

15 min

15 min

15 min

15 min

20 minDISCUSIÓNDISCUSIÓNDISCUSIÓNDISCUSIÓNDISCUSIÓN

Receso para comida

15:30 a 16:3015:30 a 16:3015:30 a 16:3015:30 a 16:3015:30 a 16:30

Nombre

Soledad Esteban

Alicia Rodríguez

María José RubioLuis Miguel Romero

Ana María BañuelosJorge Méndez

Simena Yemaya Murray

Rosario Vega

Marcela Manuale

Manuel Quintero

Beatriz Fainhol

Héctor Jesús Torres

David Valenzuela

SESIÓN DE CARTELESSESIÓN DE CARTELESSESIÓN DE CARTELESSESIÓN DE CARTELESSESIÓN DE CARTELES

Título de la ponencia

Formación continua de profesores de ciencias en historia de la química: Una

experiencia

Una propuesta de armonización de la enseñanza superior en los Centros

Penitenciarios

Por anunciar

Propuesta metodológica para el diseño de material didáctico en línea

Características de las tecnologías de la información y la comunicación aplicadasa la educación a distancia

Estrategias para la enseñanza y el aprendizaje en la era de la información y elconocimiento

Por anunciar

Los dilemas de la internacionalización de la educación superior virtual

Educación y nuevas tecnologías

Por anunciar

MESA 3: Implicaciones metodológicas de las TICs: tutoría, material didácticoMESA 3: Implicaciones metodológicas de las TICs: tutoría, material didácticoMESA 3: Implicaciones metodológicas de las TICs: tutoría, material didácticoMESA 3: Implicaciones metodológicas de las TICs: tutoría, material didácticoMESA 3: Implicaciones metodológicas de las TICs: tutoría, material didáctico11:30 a 14:0011:30 a 14:0011:30 a 14:0011:30 a 14:0011:30 a 14:00

14:00

MARTES 21 DE JUNIOMARTES 21 DE JUNIOMARTES 21 DE JUNIOMARTES 21 DE JUNIOMARTES 21 DE JUNIO

MESA REDONDA:MESA REDONDA:MESA REDONDA:MESA REDONDA:MESA REDONDA:

Educación Continua a Distancia: Experiencias y PEducación Continua a Distancia: Experiencias y PEducación Continua a Distancia: Experiencias y PEducación Continua a Distancia: Experiencias y PEducación Continua a Distancia: Experiencias y Perspectivas en Ibererspectivas en Ibererspectivas en Ibererspectivas en Ibererspectivas en Iberoaméricaoaméricaoaméricaoaméricaoamérica

Panelistas: Miembros de la Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia

(AIESAD)(AIESAD)(AIESAD)(AIESAD)(AIESAD) y miembros de la Asociación Mexicana de Educación Continua y a Distancia

(AMECyD)(AMECyD)(AMECyD)(AMECyD)(AMECyD)

Receso para café

2727272727

Axel Didriksson, Universidad Nacional Autónoma de México, México, y

Lorenzo García, Universidad Nacional de Educación a Distancia


MESA 4: Armonización normativa en enseñanza a distanciaMESA 4: Armonización normativa en enseñanza a distanciaMESA 4: Armonización normativa en enseñanza a distanciaMESA 4: Armonización normativa en enseñanza a distanciaMESA 4: Armonización normativa en enseñanza a distancia16:30 a 18:4516:30 a 18:4516:30 a 18:4516:30 a 18:4516:30 a 18:45

Moderadores

Conferencistas

Conferencistas

Conferencistas

Conferencista

Conferencistas

Juan Manuel Goig y

María Acracia Núñez

Oscar Omaña y María

de los Ángeles Navales

Raquel Varela,

Elena Bárcena y

Beatriz Rodríguez

Valentín Ekiaka Nzai

Julieta Hernández

Jaime Vázquez Díaz

La educación como derecho fundamental

internacional. Estrategias para una política

armonizadora de la educación superior a distancia

Formación docente para la incorporación de las

tecnologías de la información y la comunicación

en la práctica educativa. La opinión del profesorado

de la Universidad Autónoma del estado de Hidalgo.

Por anunciar

Importance of brain rewire for faculty and

educational administrator’s development

Práctica de la formación de tutores y uso de las

TICs

40 min

15 min

15 min

15 min

15 min

15 min

20 min

18:45

19:30

Ceremonia de ClausuraClausuraClausuraClausuraClausura

Recepción de Bievenida e inauguración de la Exposición Internacional

2828282828

IV Seminario Interamericano de Tecnologías de laInformación Aplicadas a la Educación Superior

COORDINACIÓN GENERAL:

FFFFFrancisco Cerrancisco Cerrancisco Cerrancisco Cerrancisco Cervantesvantesvantesvantesvantes, Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM

Carlos PCarlos PCarlos PCarlos PCarlos Paldaoaldaoaldaoaldaoaldao, Portal de las Américas, OEA

PPPPPatricia Gudiñoatricia Gudiñoatricia Gudiñoatricia Gudiñoatricia Gudiño, Colegio de las Américas, OUI-COLAM

COORDINACIÓN ACADÉMICA:

Manuel MorenoManuel MorenoManuel MorenoManuel MorenoManuel Moreno, Universidad de Guadalajara

João VianneyJoão VianneyJoão VianneyJoão VianneyJoão Vianney, Universidade do Sul da Santa Catarina

AlejandrAlejandrAlejandrAlejandrAlejandro Po Po Po Po Pisantyisantyisantyisantyisanty, Universidad Nacional Autónoma de México

RRRRRamón Pamón Pamón Pamón Pamón Parararararrarararara, Universidad Veracruzana

FINALIDAD DEL SEMINARIO:

Contribuir a la búsqueda y construcción de estrategias que propicien el avance del desarrollo de las

tecnologías de la información y las comunicaciones para que los participantes logren un mejor

aprovechamiento de éstas en la construcción de modelos educativos innovadores y, al mismo tiempo, se

enriquezcan su propio desarrollo profesional.

Admisión restringida a becarios OEA y UNAMLunes 20 20 20 20 20 martes 2121212121 y miércoles 2222222222 de junioHorario: de 9:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00Inscripción y registro: 8:00

Salón: C-10

2929292929

LUNES 20 DE JUNIOLUNES 20 DE JUNIOLUNES 20 DE JUNIOLUNES 20 DE JUNIOLUNES 20 DE JUNIO

PPPPPrrrrr esentación de Pesentación de Pesentación de Pesentación de Pesentación de Participantesarticipantesarticipantesarticipantesarticipantes

InauguraciónInauguraciónInauguraciónInauguraciónInauguración

Transformaciones de la educación, introducción por João VianneyJoão VianneyJoão VianneyJoão VianneyJoão Vianney

11111. La universidad sin fronteras: flexibilidad y movilidad.

2 .2 .2 .2 .2 . La demanda para nuevos modelos universitarios.

3 .3 .3 .3 .3 . Las TICs y la universidad más cerca del individuo (en espacio y tiempo).

4 .4 .4 .4 .4 . La educación continua como factor de inclusión permanente

5 .5 .5 .5 .5 . Mayor duración, incluso de manera permanente.

6 .6 .6 .6 .6 . La universidad orientada más hacia capacidades, flexibilidad y adaptación, que a la enseñanza.

7 .7 .7 .7 .7 . Escenarios de transformación de la universidad en América Latina, América del Norte y Europa.

Presentación por Manuel MorenoManuel MorenoManuel MorenoManuel MorenoManuel Moreno

1 .1 .1 .1 .1 . La innovación como cambio en las relaciones educativas

2 .2 .2 .2 .2 . Dimensiones y procesos de aprendizaje

3 .3 .3 .3 .3 . El estudiante y sus modos de ser y aprender

4 .4 .4 .4 .4 . La realidad que se aprende

Pausa

Debate João VianneyJoão VianneyJoão VianneyJoão VianneyJoão Vianney, Manuel Mor, Manuel Mor, Manuel Mor, Manuel Mor, Manuel Morenoenoenoenoeno

Tecnologías relevantes en apoyo a los procesos educativos, Mesa R Mesa R Mesa R Mesa R Mesa Redondaedondaedondaedondaedonda

1 .1 .1 .1 .1 . Videoconferencias, Fabián RomoFabián RomoFabián RomoFabián RomoFabián Romo

2 .2 .2 .2 .2 . Internet, Erik HuescaErik HuescaErik HuescaErik HuescaErik Huesca

3 .3 .3 .3 .3 . Multimedia, Sylviane LevySylviane LevySylviane LevySylviane LevySylviane Levy

4 .4 .4 .4 .4 . Realidad Virtual, Geneviève LucetGeneviève LucetGeneviève LucetGeneviève LucetGeneviève Lucet

5 .5 .5 .5 .5 . T.V., RRRRRosario Vosario Vosario Vosario Vosario Vegaegaegaegaega

6 .6 .6 .6 .6 . Inteligencia Artificial, FFFFFrancisco Cerrancisco Cerrancisco Cerrancisco Cerrancisco Cervantesvantesvantesvantesvantes

Receso para comida

Oportunidades de aprendizaje gracias a las tecnologías de la información, Manuel MorenoManuel MorenoManuel MorenoManuel MorenoManuel Moreno

1 .1 .1 .1 .1 . Construcción de comunidades y redes de aprendizaje

2 .2 .2 .2 .2 . Acceso a la información y el conocimiento

3 .3 .3 .3 .3 . La comunicación educativa

4 .4 .4 .4 .4 . Diversificación de ambientes y procesos de aprendizaje

Ambientes y procesos de aprendizaje y tecnologías pertinentes, Manuel MorenoManuel MorenoManuel MorenoManuel MorenoManuel Moreno

Producto de aprendizaje:Producto de aprendizaje:Producto de aprendizaje:Producto de aprendizaje:Producto de aprendizaje:

Diseño de una propuesta con los lineamientos para el desarrollo de procesos de aprendizaje

apoyados en las Tecnologías de la Información y la Comunicación

Debate

Conclusión y presentación programa siguiente día

Coctel de bienvenida

9:00

9:15

10:00

11:15

11:30

12:30

14:00

16:00

17:00

18:00

19:00

20:00

3030303030


Sociedad del conocimiento, Alejandro PisantyAlejandro PisantyAlejandro PisantyAlejandro PisantyAlejandro Pisanty

1 .1 .1 .1 .1 . El conocimiento como factor de competitividad.

2 .2 .2 .2 .2 . Cumbre mundial sobre la sociedad del conocimiento (Túnez, 2005)

i. Difusión de tecnologías de la información

ii. Transformaciones rápidas

iii. Atención de la ONU y organismos UIT, UNESCO, OMPI

3 .3 .3 .3 .3 . Acceso

i. Financiamiento

ii. Multilingüismo, multiculturalidad

4 .4 .4 .4 .4 . Contenidos

i. Producción

ii. Difusión

Pausa

Debate

Tecnologías de la información y educación

1 .1 .1 .1 .1 . Gobernanza, Alejandro PisantyAlejandro PisantyAlejandro PisantyAlejandro PisantyAlejandro Pisanty

i. Forma de lograr acuerdos, coordinación, etc.

ii. Excede las formas tradicionales de gobierno por la participación multisectorial

y la rapidez

2 .2 .2 .2 .2 . Internet, “magna colaboración” (Cerf), FFFFFabián Rabián Rabián Rabián Rabián Romoomoomoomoomo

i. Tecnología

ii. Estándares: IETF, IAB, IRTF, ISOC, IEEE, UIT, ETSI, W3C

iii. Nombres de dominio: registros, registradores, ccTLDs

iv. Direcciones IP: RIRs, NIRs, LIRs - IPv4, IPv6

v. Contenidos: productores, regulación - OMPI, UNESCO

vi. Organismos de coordinación: ICANN, UIT, otros

vii. Gobiernos y organismos intergubernamentales

viii. Academia

ix. Organizaciones de la sociedad civil

x. Industria y sus asociaciones: witsa, amiti

Receso para comida

Alianzas estratégicas,

1 .1 .1 .1 .1 . Academia-industria, Erik HuescaErik HuescaErik HuescaErik HuescaErik Huesca

i. Construcción de un lenguaje común

ii. Alineación de objetivos; ¿qué requiere la industria?

iii. Empresas de enlace

2 .2 .2 .2 .2 . Academia-academia, FFFFFrancisco Cerrancisco Cerrancisco Cerrancisco Cerrancisco Cer vantesvantesvantesvantesvantes

i. Dentro de la universidad

ii. Entre dos universidades

iii. Redes de universidades

Producto de aprendizaje

A partir del proyecto realizado en la sesión anterior, identificar posibles alianzas y políticas

tecnológicas que impacten en el mismo.

Conclusiones y evaluación

MIÉRCOLES 22 DE JUNIOMIÉRCOLES 22 DE JUNIOMIÉRCOLES 22 DE JUNIOMIÉRCOLES 22 DE JUNIOMIÉRCOLES 22 DE JUNIO

Sesión final

ClausuraClausuraClausuraClausuraClausura, Autoridades representativas

9:00

11:15

11:30

12:30

14:00

16:00

17:00

18:00

16:00

19:00

3131313131

Admisión restringidaLunes 20 y martes 21 de junio

Horario: lunes de 09:00 a 19:30, martes de 9:00 a 19:00

Registro: 9:00

II Seminario Iberoamericano de Posgradode la Red Iberoamericana de Estudios de Posgrado

Lugar:Galería de Rectores

9:00

10:00

10:30

11:15

12:00

12:00

15:00

15:00

16:15

16:30

COORDINACIÓN GENERAL:COORDINACIÓN GENERAL:COORDINACIÓN GENERAL:COORDINACIÓN GENERAL:COORDINACIÓN GENERAL:

Dirección General de Estudios de Posgrado, UNAM


Registro de participantes

Ceremonia de InauguraciónCeremonia de InauguraciónCeremonia de InauguraciónCeremonia de InauguraciónCeremonia de Inauguración

Bienvenida por el LicLicLicLicLic. Enrique del VEnrique del VEnrique del VEnrique del VEnrique del Val Blancoal Blancoal Blancoal Blancoal Blanco Secretario General de la UNAM

Conferencia Inaugural: Conferencia Inaugural: “Desar“Desar“Desar“Desar“Desarrrrrrollo de los Pollo de los Pollo de los Pollo de los Pollo de los Prrrrrogramas de Pogramas de Pogramas de Pogramas de Pogramas de Posgradoosgradoosgradoosgradoosgrado

en América Latina y el Caribe: Contexto y situación actual”en América Latina y el Caribe: Contexto y situación actual”en América Latina y el Caribe: Contexto y situación actual”en América Latina y el Caribe: Contexto y situación actual”en América Latina y el Caribe: Contexto y situación actual”

Ponente: José Luis PJosé Luis PJosé Luis PJosé Luis PJosé Luis Palacio Palacio Palacio Palacio Palacio Prietorietorietorietorieto

Director General de Estudios de Posgrado, UNAM

Intervención de los miembros de la REDIBEP

Moderador: José Luis PJosé Luis PJosé Luis PJosé Luis PJosé Luis Palacio Palacio Palacio Palacio Palacio Prietorietorietorietorieto, UNAM

Receso para café

SESION PLENARIA - Temática: “Situación institucional en la movilidad de estudiantes“Situación institucional en la movilidad de estudiantes“Situación institucional en la movilidad de estudiantes“Situación institucional en la movilidad de estudiantes“Situación institucional en la movilidad de estudiantes

de posgrado y potencial de cooperación a futuro”.de posgrado y potencial de cooperación a futuro”.de posgrado y potencial de cooperación a futuro”.de posgrado y potencial de cooperación a futuro”.de posgrado y potencial de cooperación a futuro”.

Presentaciones de 20 minutos por cada miembro de la REDIBEP, seguida de 5 minutos para

comentarios de los asistentes:

Jorge Hidalgo LehuedéJorge Hidalgo LehuedéJorge Hidalgo LehuedéJorge Hidalgo LehuedéJorge Hidalgo Lehuedé, UCH – Chile

M. Cristina Diez JerézM. Cristina Diez JerézM. Cristina Diez JerézM. Cristina Diez JerézM. Cristina Diez Jeréz, UFRO – Chile

Jaime Millán HerreraJaime Millán HerreraJaime Millán HerreraJaime Millán HerreraJaime Millán Herrera, UdeC – Chile

Natalia Ruiz RodgersNatalia Ruiz RodgersNatalia Ruiz RodgersNatalia Ruiz RodgersNatalia Ruiz Rodgers, UN, Colombia

Moderador: José Luis PJosé Luis PJosé Luis PJosé Luis PJosé Luis Palacio Palacio Palacio Palacio Palacio Prietorietorietorietorieto, UNAM

Receso para comida

SESION PLENARIASESION PLENARIASESION PLENARIASESION PLENARIASESION PLENARIA - Temática: “Situación institucional en la movilidad de estudiantes“Situación institucional en la movilidad de estudiantes“Situación institucional en la movilidad de estudiantes“Situación institucional en la movilidad de estudiantes“Situación institucional en la movilidad de estudiantes

de posgrado y potencial de cooperación a futuro”de posgrado y potencial de cooperación a futuro”de posgrado y potencial de cooperación a futuro”de posgrado y potencial de cooperación a futuro”de posgrado y potencial de cooperación a futuro”...(continúa)

Presentaciones de los miembros de la REDIBEP:

Miriam Lee AlonsoMiriam Lee AlonsoMiriam Lee AlonsoMiriam Lee AlonsoMiriam Lee Alonso, UH – Cuba

Juan Carlos Rodríguez RodríguezJuan Carlos Rodríguez RodríguezJuan Carlos Rodríguez RodríguezJuan Carlos Rodríguez RodríguezJuan Carlos Rodríguez Rodríguez, UC3M – España

Isabel Ana Caravia PubillonesIsabel Ana Caravia PubillonesIsabel Ana Caravia PubillonesIsabel Ana Caravia PubillonesIsabel Ana Caravia Pubillones, ISCM-H – Cuba

Moderador: Jorge Hidalgo LehuedéJorge Hidalgo LehuedéJorge Hidalgo LehuedéJorge Hidalgo LehuedéJorge Hidalgo Lehuedé, UCH

Receso para café

3232323232

16:30

17:45

18:30

19:30

SESION PLENARIASESION PLENARIASESION PLENARIASESION PLENARIASESION PLENARIA - Temática: “Situación institucional en la movilidad de“Situación institucional en la movilidad de“Situación institucional en la movilidad de“Situación institucional en la movilidad de“Situación institucional en la movilidad de

estudiantes de posgrado y potencial de cooperación a futuro” estudiantes de posgrado y potencial de cooperación a futuro” estudiantes de posgrado y potencial de cooperación a futuro” estudiantes de posgrado y potencial de cooperación a futuro” estudiantes de posgrado y potencial de cooperación a futuro” ...(continúa)

Presentaciones de los miembros de la REDIBEP:

Luisa Negrón BallarteLuisa Negrón BallarteLuisa Negrón BallarteLuisa Negrón BallarteLuisa Negrón Ballarte, UNMSM – Perú

Omar AstorOmar AstorOmar AstorOmar AstorOmar Astorgagagagaga, UCV – Venezuela

Javier Laguna CalderónJavier Laguna CalderónJavier Laguna CalderónJavier Laguna CalderónJavier Laguna Calderón, UNAM – México

Moderador: Jorge Hidalgo LehuedéJorge Hidalgo LehuedéJorge Hidalgo LehuedéJorge Hidalgo LehuedéJorge Hidalgo Lehuedé, UCH

Visita a la Demostración de Realidad Virtual para la Enseñanza (Ixtli)

Auditorio Bernardo Quintana, Palacio de Minería

Conclusiones

Cena ofrecida por la DGEP de la UNAM

Salón “Catedral” del Hotel Majestic

Av. Madero No. 73, Centro Histórico, Ciudad de México

3333333333


REUNIÓN COMPREUNIÓN COMPREUNIÓN COMPREUNIÓN COMPREUNIÓN COMPARARARARARTIDTIDTIDTIDTIDA DE REDESA DE REDESA DE REDESA DE REDESA DE REDES

Temática: “Potencial de cooperación con otras redes y/o asociaciones internacionales en materia de

movilidad de estudiantes”

Moderador: José Luis PJosé Luis PJosé Luis PJosé Luis PJosé Luis Palacio Palacio Palacio Palacio Palacio Prieto,rieto,rieto,rieto,rieto, UNAM

Presentación de las Conclusiones del II Seminario Iberoamericano de Posgrado

DrDrDrDrDr. José Luis P. José Luis P. José Luis P. José Luis P. José Luis Palacio Palacio Palacio Palacio Palacio Prietorietorietorietorieto, Director General de Estudios de Posgrado, UNAM y Secretario

Ejecutivo de la REDIBEP

Ponencia: “La Red de Macrouniversidades y el Espacio Común en la Educación Superior de

América Latina y el Caribe”

DrDrDrDrDr. Axel Didriksson. Axel Didriksson. Axel Didriksson. Axel Didriksson. Axel Didriksson, Coordinador General Regional de la Red de Macrouniversidades de

América Latina y el Caribe

Ponencia: “Políticas en la Movilidad de Estudiantes de Posgrado en la AUIP”

DrDrDrDrDr. Víctor Cr. Víctor Cr. Víctor Cr. Víctor Cr. Víctor Cruz Caruz Caruz Caruz Caruz Cardonadonadonadonadona, Director General de la Asociación Universitaria Iberoamericana

de Posgrado (AUIP)

Ponencia: “El establecimiento de otros espacios comunes en el posgrado a nivel regional”

DrDrDrDrDr. P. P. P. P. Pedredredredredro Hugo Hero Hugo Hero Hugo Hero Hugo Hero Hugo Hernández Tnández Tnández Tnández Tnández Tejedaejedaejedaejedaejeda, Presidente del Consejo Mexicano de Estudios de

Posgrado, A.C. (COMEPO)

Ponencia: "La Movilidad de Doctorandos en el marco de Convenio Andrés Bello"

DrDrDrDrDr. F. F. F. F. Francisco Huerta Montalvorancisco Huerta Montalvorancisco Huerta Montalvorancisco Huerta Montalvorancisco Huerta Montalvo, Secretario Ejecutivo del Convenio Andrés Bello (CAB)

Receso

SESIÓN PLENARIA

Propuestas para la articulación de las redes, en el ámbito de la movilidad de estudiantes de

posgrado.

Titulares de las redes y miembros de la REDIBEP

Moderador: DrDrDrDrDr. José Luis P. José Luis P. José Luis P. José Luis P. José Luis Palacio Palacio Palacio Palacio Palacio Prietorietorietorietorieto, UNAM

Receso

Conclusiones y clausura

Inauguración de la Exposición y el Encuentro Internacional de Educación Superior UNAM -UNAM -UNAM -UNAM -UNAM -

Virtual Educa 2005 Virtual Educa 2005 Virtual Educa 2005 Virtual Educa 2005 Virtual Educa 2005 y

Cóctel de bienvenida al Encuentro Internacional de

Educación Superior – UNAM 2005 – Virtual Educa

09:00

09:30

10:00

10:30

11:00

11:30

11:45

12:45

13:00

19:00

3434343434

Acceso restringido

Lunes 20 y martes 21

Horario: 10:00 a14:00 y 15:30 a 19.30

Talleres DGSCA-CUAED, UNAM


Dirección General de Cómputo Académico. Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia,

UNAM

TEMÁTICATEMÁTICATEMÁTICATEMÁTICATEMÁTICA

Los talleres que ofrece el Encuentro Internacional de Educación Superior-UNAM 2005 Encuentro Internacional de Educación Superior-UNAM 2005 Encuentro Internacional de Educación Superior-UNAM 2005 Encuentro Internacional de Educación Superior-UNAM 2005 Encuentro Internacional de Educación Superior-UNAM 2005 conforman

una oferta temática que abarca desde revisiones introductorias de metodologías para la producción de

materiales didácticos para su difusión en formatos y medios diversos (video, audio, multimedia) hasta la

presentación de metodologías encaminadas a la toma de decisiones y planeación estratégica en

actividades relacionadas con la aplicación de la tecnología a la educación a distancia.

Los conocimientos adquiridos en los talleres están orientados a que el participante desarrolle iniciativas

en áreas tan variadas como las publicaciones electrónicas, los sistemas de videoconferencia interactiva,

los procesos de e-learning y las plataformas informáticas que lo posibilitan, la evaluación de software de

aplicación a la educación virtual y las comunicaciones audiovisuales vía Internet e Internet 2. Dependiendo

de su naturaleza temática, tendrán una duración de 4 u 8 horas.

Lugar:Consultar cuadro

3535353535

3636363636

Segunda Reunión del Comité Ejecutivo de la Red de

Macrouniversidades Públicas de América Latina

y el Caribe

Acceso restringido

Lunes 2020202020

Horario: 9:00 a 14:00

Lugar:Hotel Sheraton

Centro Histórico

Taller –CREAD

EAD y Ruralidad:

Espacio de Convergencia e Integración

Acceso restringido

Lunes 2020202020

Horario: 10:00 a 14:00

Lugar:

Salón C-1

LXIX Reunión Ordinaria

del Consejo Ejecutivo de la Unión de Universidades de

América Latina, UDUAL

Acceso restringido

Lunes 2020202020

Horario: 16:00 a 20:00

Lugar:Hotel Sheraton

Centro Histórico

3737373737

II Seminario Internacional de Modelos de Radio y TelevisiónEducativa y Cultural

Lunes 2020202020 y martes 2121212121 de junio

Horario: lunes de 10:00 a 20:00

martes de 9:00 a 20:00

Lugar: Salón de laAcademia Mexicana de

Ingeniería (AMI)


Coordinación de Radio y Televisión del Instituto Latinoamericano de Comunicación Educativa, México

10:00

10:15

10:45

11:00

12:30

12:45


RADIORADIORADIORADIORADIO

Inauguración: David de la GarDavid de la GarDavid de la GarDavid de la GarDavid de la Garza Lealza Lealza Lealza Lealza Leal, Director General del ILCE

Presentación: Héctor BerHéctor BerHéctor BerHéctor BerHéctor Bernalnalnalnalnal, Coordinador de Radio y Televisión del ILCE

Conferencia inauguralConferencia inauguralConferencia inauguralConferencia inauguralConferencia inaugural

La radio e Internet. Mezclar los medios para cerrar la brecha digital, Bruce GirardBruce GirardBruce GirardBruce GirardBruce Girard, Coordinador

de ‘Comunica’ y fundador de la Agencia Informativa Púlsar, Canadá.

Receso para café

Mesa 1. Radio, educación y comunicaciónRadio, educación y comunicaciónRadio, educación y comunicaciónRadio, educación y comunicaciónRadio, educación y comunicación

1. Los medios electrónicos y la construcción de la 4ª República Mediática en México,

Javier EsteinouJavier EsteinouJavier EsteinouJavier EsteinouJavier Esteinou, Investigador Titular del Departamento de Educación y Comunicación de la

Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco, México.

2. Propuestas de modernización para la radio cultural, Fernando Álvarez del CastilloFernando Álvarez del CastilloFernando Álvarez del CastilloFernando Álvarez del CastilloFernando Álvarez del Castillo,

Director General de RADIO UNAM, México.

3. La radio indígena y su proyecto de capacitación. El Sistema de Radiodifusoras Culturales

Indigenistas de la CDI, MarMarMarMarMarcela Acela Acela Acela Acela Acle Tcle Tcle Tcle Tcle Tomasiniomasiniomasiniomasiniomasini, Directora de Comunicación Intercultural de

la Comisión para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas (CDI), Gobierno de México.

Receso para café

Mesa 2. El papel de las radios educativas y culturalesEl papel de las radios educativas y culturalesEl papel de las radios educativas y culturalesEl papel de las radios educativas y culturalesEl papel de las radios educativas y culturales

1.La importancia de las radiodifusoras del Estado, Lidia CamachoLidia CamachoLidia CamachoLidia CamachoLidia Camacho, Directora de Radio

Educación, México.

2. Estudio sobre radios y productoras, y centros de televisión y videos de las IES, ANUIES-

UNESCO, María de LourMaría de LourMaría de LourMaría de LourMaría de Lourdes Rdes Rdes Rdes Rdes Ruiz Lugouiz Lugouiz Lugouiz Lugouiz Lugo, Directora de Fomento a la Extensión, Asociación

Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), México.

3. Proyecto de radionovelas para comunidades, el caso Coyopolan, Fernando JavierFernando JavierFernando JavierFernando JavierFernando Javier

EscalanteEscalanteEscalanteEscalanteEscalante, Jefe del Departamento de Radio Universidad Veracruzana, México.

4. Las radios universitarias, alternativa de comunicación y educación, VVVVVerónica Orihuelaerónica Orihuelaerónica Orihuelaerónica Orihuelaerónica Orihuela,

Coordinadora de Concepto Radial del Tecnológico de Monterrey, México.

5. La radiodifusión comunitaria en México, Aleida CallejaAleida CallejaAleida CallejaAleida CallejaAleida Calleja, Representante de la Asociación

Mundial de Radios Comunitarias (AMARC) en México.

3838383838

Receso para comida

Mesa 3. El abanico sonoro de la radioEl abanico sonoro de la radioEl abanico sonoro de la radioEl abanico sonoro de la radioEl abanico sonoro de la radio

1. Radioarte, Jorge ReyesJorge ReyesJorge ReyesJorge ReyesJorge Reyes, músico. México.

2. Experiencias de enlaces radiofónicos de comunidades migrantes mexicanas, rentabilidad comercial

y servicio comunitario, Juan Humberto VitalJuan Humberto VitalJuan Humberto VitalJuan Humberto VitalJuan Humberto Vital, Consultor en Comunicación Política, México.

3. La experiencia de la Agencia Radiofónica Latinoamérica-Europa ONDA, WWWWWolf-Dieter Volf-Dieter Volf-Dieter Volf-Dieter Volf-Dieter Vogelogelogelogelogel,

Pool de Nuevas Agencias de América Latina (POONAL), Alemania.

4. Radios comunitarias: privilegiando lo pequeño, Daniel IvánDaniel IvánDaniel IvánDaniel IvánDaniel Iván, Director General de La Voladora

Radio, México.

5. Bibiana RiessBibiana RiessBibiana RiessBibiana RiessBibiana Riess, Directora de Educación Informal y Vinculación de la Coordinación General

de Educación Intercultural Bilingüe de la SEP, México.

Receso para café

Mesa 4. Del espacio rural al ciberespacio radialDel espacio rural al ciberespacio radialDel espacio rural al ciberespacio radialDel espacio rural al ciberespacio radialDel espacio rural al ciberespacio radial

1. Los archivos sonoros de la radio educativa y cultural frente a la sociedad digital,

PPPPPerla Olivia Rerla Olivia Rerla Olivia Rerla Olivia Rerla Olivia Rodríguez Rodríguez Rodríguez Rodríguez Rodríguez Reséndizeséndizeséndizeséndizeséndiz, Subdirectora de Producción y Programación de Radio

Educación, México.

2. Los archivos sonoros de tradiciones orales, Benjamín MuratallaBenjamín MuratallaBenjamín MuratallaBenjamín MuratallaBenjamín Muratalla, Jefe de la Fonoteca del

Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH) e Integrante del Seminario Permanente

de Fonotecas y Julio Herrera, Coordinador del Área de Etnomusicología y Fonotecas de la

Comisión para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas (CDI) e Integrante del Seminario

Permanente de Fonotecas, México.

3. Programa siglo XXI, WWWWWania Clementeania Clementeania Clementeania Clementeania Clemente, MULTIRIO, Brasil

4. Radio e Internet en comunidades indígenas, Carmen Gómez MontCarmen Gómez MontCarmen Gómez MontCarmen Gómez MontCarmen Gómez Mont, Directora del Centro

de Investigación en Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación (CINTIC), México.

Conclusiones: Retos y estrategias de la radio educativa y cultural ILCERetos y estrategias de la radio educativa y cultural ILCERetos y estrategias de la radio educativa y cultural ILCERetos y estrategias de la radio educativa y cultural ILCERetos y estrategias de la radio educativa y cultural ILCE

Coctel para ponentes

14:15

16:00

17:30

17:45

19:45

20:00

3939393939

9:00

9:15

9:45

10:00

12:00

12:15

14:00

16:00

MARTESMARTESMARTESMARTESMARTES

TELEVIS IÓNTELEVIS IÓNTELEVIS IÓNTELEVIS IÓNTELEVIS IÓN

Inauguración: David de la GarDavid de la GarDavid de la GarDavid de la GarDavid de la Garza Lealza Lealza Lealza Lealza Leal, Director General del ILCE

Presentación: Héctor BerHéctor BerHéctor BerHéctor BerHéctor Bernalnalnalnalnal, Coordinador de Radio y Televisión del ILCE

Conferencia inauguralConferencia inauguralConferencia inauguralConferencia inauguralConferencia inaugural

La televisión educativa y la convergencia tecnológica en la educación: nuevos escenarios,

nuevos paradigmas, MarMarMarMarMarcela Santilláncela Santilláncela Santilláncela Santilláncela Santillán, Rectora de la Universidad Pedagógica Nacional

(UPN), México.

Receso para café

Mesa 1. TTTTTelevisión y educaciónelevisión y educaciónelevisión y educaciónelevisión y educaciónelevisión y educación

1. Videoconferencia: La televisión educativa en el marco de la convergencia tecnológica,

Joan Ferrés i PratsJoan Ferrés i PratsJoan Ferrés i PratsJoan Ferrés i PratsJoan Ferrés i Prats, Profesor en los Estudios de Comunicación Audiovisual en la Universidad

Pompeu Fabra (UPF) de Barcelona, España.

2. Educar para los medios o medios para educar, RRRRRaúl Taúl Taúl Taúl Taúl Trrrrrejo Delarbrejo Delarbrejo Delarbrejo Delarbrejo Delarbreeeee, Investigador y

periodista, México.

3. La formación crítica del hombre para la ciudadanía, Jorge Da Cunha LimaJorge Da Cunha LimaJorge Da Cunha LimaJorge Da Cunha LimaJorge Da Cunha Lima, Presidente

de TV Cultura, Brasil.

4. Televisión y estrategia docente, ¿Dónde quedó mi Tamagochi? Salvador OttobrSalvador OttobrSalvador OttobrSalvador OttobrSalvador Ottobreeeee, Canal

Clase, Universidad Austral de Argentina, Fundación Cisneros, Argentina.

Receso para café

Mesa 2. Usos de la televisión educativa y cultural: Experiencias hoyUsos de la televisión educativa y cultural: Experiencias hoyUsos de la televisión educativa y cultural: Experiencias hoyUsos de la televisión educativa y cultural: Experiencias hoyUsos de la televisión educativa y cultural: Experiencias hoy

1. Experiencia del Ministerio de Educación y Ciencia (MEC) de España, Mariano SeguraMariano SeguraMariano SeguraMariano SeguraMariano Segura

EscobarEscobarEscobarEscobarEscobar, Director del CNICE y Presidente de la ATEI.

2. La TV universitaria dentro de los modelos de televisión educativa y cultural, ErnestoErnestoErnestoErnestoErnesto

VVVVVelázquez Briseñoelázquez Briseñoelázquez Briseñoelázquez Briseñoelázquez Briseño, Director General de TV UNAM, México.

3. UNIVAP TV, un proyecto de educomunicación en la TV Universitaria de Brasil, FFFFFererererernandonandonandonandonando

GarGarGarGarGarcía Morcía Morcía Morcía Morcía Moreiraeiraeiraeiraeira, Coordinador de TV Educativa de la Universidade do Vale do Paraíba (UNIVAP),

Brasil.

4. La experiencia de Discovery Kids, María TMaría TMaría TMaría TMaría Terererereresa Vesa Vesa Vesa Vesa Velascoelascoelascoelascoelasco, Directora de Educación y

Relaciones Públicas de Discovery Networks Latin America-Iberia, EUA.

5. La responsabilidad de la televisión cultural, Javier ArandaJavier ArandaJavier ArandaJavier ArandaJavier Aranda, Director de Noticias de Televisión

Metropolitana (Canal 22), México.

Receso para comida

Mesa 3. Modelos deModelos deModelos deModelos deModelos de uso de la televisión para la formación, capacitación y actualizaciónuso de la televisión para la formación, capacitación y actualizaciónuso de la televisión para la formación, capacitación y actualizaciónuso de la televisión para la formación, capacitación y actualizaciónuso de la televisión para la formación, capacitación y actualización

1. La televisión como medio de distribución del conocimiento. La experiencia de la UANL con

Edusat, Manuel Sepúlveda EstuardoManuel Sepúlveda EstuardoManuel Sepúlveda EstuardoManuel Sepúlveda EstuardoManuel Sepúlveda Estuardo, Director de Educación a Distancia, Universidad

Autónoma de Nuevo León (UANL), México.

2. Nova Cl@se, María Ignacia ArcayaMaría Ignacia ArcayaMaría Ignacia ArcayaMaría Ignacia ArcayaMaría Ignacia Arcaya, Gerente General Canal Clase, EUA.

3. Crear imagen, crear conocimiento, Ángela UbrÁngela UbrÁngela UbrÁngela UbrÁngela Ubreva Amoreva Amoreva Amoreva Amoreva Amor, Directora Técnica del CEMAV

(UNED), España.

4. Mirador Universitario: una alternativa para la actualización profesional por televisión,

4040404040

Monserrat GamboaMonserrat GamboaMonserrat GamboaMonserrat GamboaMonserrat Gamboa, Subdirectora de Vinculación de la Coordinación de Universidad Abierta

y Educación a Distancia (CUAED-UNAM) y Jorge León Martínez, Director de Proyectos y

Vinculación (CUAED-UNAM), México.

5. Televisión y convergencia de medios, FFFFFrancisco Múgicarancisco Múgicarancisco Múgicarancisco Múgicarancisco Múgica, Director del Centro de Educación

en Comunicación y Tecnologías Educativas (CECTE) del ILCE, México.

Receso para café

Mesa 4. Sociedad del conocimiento y convergencia de medios. Prospectivas Sociedad del conocimiento y convergencia de medios. Prospectivas Sociedad del conocimiento y convergencia de medios. Prospectivas Sociedad del conocimiento y convergencia de medios. Prospectivas Sociedad del conocimiento y convergencia de medios. Prospectivas

1. Pantallas, recepción y aprendizaje, GuillerGuillerGuillerGuillerGuillermo Ormo Ormo Ormo Ormo Orozcoozcoozcoozcoozco, Profesor e Investigador Titular del

Departamento de Estudios de la Comunicación Social (DECS) de la Universidad de

Guadalajara (UdeG), México.

2. Regulación para las telecomunicaciones de nueva generación, Javier LozanoJavier LozanoJavier LozanoJavier LozanoJavier Lozano, Consultor

en Telecomunicaciones, México.

3. La brecha digital. Integración o exclusión, Julio CaberoJulio CaberoJulio CaberoJulio CaberoJulio Cabero, Catedrático Universidad de Sevilla,

España.

4. Educación y Comunicación: propuestas creativas en una sociedad mediática,

Enrique Martínez-Salanova SánchezEnrique Martínez-Salanova SánchezEnrique Martínez-Salanova SánchezEnrique Martínez-Salanova SánchezEnrique Martínez-Salanova Sánchez, Vicepresidente del Grupo Comunicar, España.

5.-Inclusión social y digital, RRRRRoberto Aparicioberto Aparicioberto Aparicioberto Aparicioberto Aparici, Director del Master de Nuevas Tecnologías de

la Información y la Comunicación y Profesor titular UNED, España.

Comentarios finales: ILCE ILCE ILCE ILCE ILCE

17:30

17:45

4141414141

Marco Normativo y la Evaluación de la EducaciónSuperior a Distancia

Admisión restringida ANUIES

Martes 2121212121 de junio

Horario: de 9:00 a 14:00

9:00

9:30

10:30

11:30

11:45

12:30

13:15

13:15

Lugar:Auditorio Bernardo

Quintana


Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior - ANUIES

Bienvenida y apertura de los trabajos, Secretario General Ejecutivo - ANUIES

Conferencia Magistral Marco Normativo, Evaluación y Acreditación de la Educación Superior a

Distancia en Iberoamérica, Miguel Casas ArmengolMiguel Casas ArmengolMiguel Casas ArmengolMiguel Casas ArmengolMiguel Casas Armengol

Perspectivas de los Servicios Educativos

CrisóforCrisóforCrisóforCrisóforCrisóforo Po Po Po Po Peraltaeraltaeraltaeraltaeralta

Guillermo KelleyGuillermo KelleyGuillermo KelleyGuillermo KelleyGuillermo Kelley

Receso para café

Propuesta de un marco regulatorio para la educación a distancia. ANUIESANUIESANUIESANUIESANUIES

Indicadores para la evaluación de la calidad en la educación a distancia. ANUIESANUIESANUIESANUIESANUIES

Indicadores de calidad: Una propuesta para compartir

ClausuraClausuraClausuraClausuraClausura

4242424242

Cooperación Internacional y Teleformación:Experiencias Nacionales y del Banco Mundial

Martes 2121212121 de junio

Horario: 12:00 a 14:00

Introducción, Irene Zurborn FernándezIrene Zurborn FernándezIrene Zurborn FernándezIrene Zurborn FernándezIrene Zurborn Fernández, Responsable de Formación, Fundación CEDDET

Meeting the challenges of change: Strategic options for universities in the global knowledge

economy, TTTTTerererererence Kence Kence Kence Kence Karararararranranranranran, Director, Campus Virtual, Universidad Autónoma de Guadalajara

(UAG), GDLN – Guadalajara, México

Creando Redes: Alianzas entre el sector académico, privado y el gobierno nacional, JuanJuanJuanJuanJuan

Rivas MoraRivas MoraRivas MoraRivas MoraRivas Mora, Director del Centro GDLN – Instituto Politécnico Nacional (IPN) – México DF,

México.

GDLN como elemento convergente para forjar alianzas en la gestión del conocimiento, RamónRamónRamónRamónRamón

HasbunHasbunHasbunHasbunHasbun, Director del Centro GDLN - Consejo Hondureño de Ciencia y Tecnología, Tegucigalpa,

Honduras.

Formación online y redes de expertos para la capacitación de directivos, Irene ZurbornIrene ZurbornIrene ZurbornIrene ZurbornIrene Zurborn,

Responsable de Formación de la Fundación CEDDET, GDLN – Madrid, España

Una visión de futuro, hoy: formación a distancia para exportadores, Clementina Ramos, Clementina Ramos, Clementina Ramos, Clementina Ramos, Clementina Ramos

CárdenasCárdenasCárdenasCárdenasCárdenas, Directora de Información, Asesoría, Asistencia Técnica y Capacitación. Banco

Nacional de Comercio Exterior (BANCOMEXT), México.

ColoquioColoquioColoquioColoquioColoquio

En el Coloquio los asistentes a la mesa podrán debatir con los ponentes los temas de interés

surgidos en las exposiciones. A modo de orientación se proponen, entre otros los siguientes:

1- El e-Learning como instrumento para la modernización de las instituciones

2- El efecto multiplicador de las alianzas institucionales estratégicas

3- La creación de redes: su utilidad y mantenimiento

12:00

12:15

12:30

12:45

13:00

13:15

13:30

MESA REDONDA GDLN LAC

Lugar:Salón C - 1

4343434343

IV Asamblea General Extraordinaria de Rectores

de la UDUAL

Acceso restringido

Martes 21 21 21 21 21

Horario: 9:00 a 14:00 y de

16:00 a 19:00

Lugar:

Salón de Actos

Intervención Musical

Jazz Society

Martes 21 21 21 21 21

Horario: 20:00 a 21:00

Lugar:

Patio Principal

Reunión Red Interamericana de Formación

en Educación y Telemática RIF-ET

Acceso restringido

Miércoles 22 22 22 22 22

Horario:11:00 a 14:00

Lugar:

Salón C-10

4444444444

IV Foro E-LEARNING

Jueves 23 23 23 23 23 de junio

Horario: 9:00 a 20:15

Inscripción y registro: 8:00

Bienvenida

PRESENTPRESENTPRESENTPRESENTPRESENTAAAAACIÓN:CIÓN:CIÓN:CIÓN:CIÓN:

TTTTTomás Miklosomás Miklosomás Miklosomás Miklosomás Miklos, Coordinador de Operaciones, ILCE

INAUGURACIÓNINAUGURACIÓNINAUGURACIÓNINAUGURACIÓNINAUGURACIÓN

David de la GarDavid de la GarDavid de la GarDavid de la GarDavid de la Garza Lealza Lealza Lealza Lealza Leal, Director General, ILCE

CONFERENCIA MAGISTRAL:

Requerimientos de orden político para elevar la calidad educativa de los países de América

Latina con apoyo en e-Learning

Edgar Jiménez CabreraEdgar Jiménez CabreraEdgar Jiménez CabreraEdgar Jiménez CabreraEdgar Jiménez Cabrera, Fundación para la Cultura del Maestro

Panel: Tecnología para el e-Learning

Moderador: Fabián Romo ZamudioFabián Romo ZamudioFabián Romo ZamudioFabián Romo ZamudioFabián Romo Zamudio, UNAM

Participantes: Allyn RAllyn RAllyn RAllyn RAllyn Radforadforadforadforadforddddd, ILCE

Larisa EnríquezLarisa EnríquezLarisa EnríquezLarisa EnríquezLarisa Enríquez, UNAM

Alfonso RamírezAlfonso RamírezAlfonso RamírezAlfonso RamírezAlfonso Ramírez, IPN

Germán EscorciaGermán EscorciaGermán EscorciaGermán EscorciaGermán Escorcia, SOMECE

Rodrigo de la CuevaRodrigo de la CuevaRodrigo de la CuevaRodrigo de la CuevaRodrigo de la Cueva, ILCE

Receso para café


Estudios de caso e-Learning para el sector naval

Luis Miguel MacíasLuis Miguel MacíasLuis Miguel MacíasLuis Miguel MacíasLuis Miguel Macías, Gobierno Vasco, España

RRRRRafael Garafael Garafael Garafael Garafael García Melgarcía Melgarcía Melgarcía Melgarcía Melgar, Navantia, España


Universidad virtual. Educación para la sociedad del conocimiento

Juan Ángel TJuan Ángel TJuan Ángel TJuan Ángel TJuan Ángel Torororororrrrrreseseseses, Acción Afirmativa-México


Policies to support e-Learning in Europe

Niccolo GiacconeNiccolo GiacconeNiccolo GiacconeNiccolo GiacconeNiccolo Giaccone, One Finity, Inc., Giunti Labs, Italia/EUA


Aprendizaje Significativo Individualizado (@sí.Sí.Aprendo@sí.Sí.Aprendo@sí.Sí.Aprendo@sí.Sí.Aprendo@sí.Sí.Aprendo); educación de calidad para todos


Receso para comida

9:00

9:30

11:15

11:25

12:25

13:10

13:55

14:40

Lugar:Auditorio Bernardo

Quintana

4545454545


Políticas de colaboración basadas en estándares para el e-Learning

Allyn RadfordAllyn RadfordAllyn RadfordAllyn RadfordAllyn Radford, Consultor Experto, ILCE

Presentación: ADL-ILCE, José Cartas OrozcoJosé Cartas OrozcoJosé Cartas OrozcoJosé Cartas OrozcoJosé Cartas Orozco, Director de ADL, ILCE

Presentación: Políticas de colaboración en materia de derechos de autor para el e-learning.

María de la Luz Díaz PérezMaría de la Luz Díaz PérezMaría de la Luz Díaz PérezMaría de la Luz Díaz PérezMaría de la Luz Díaz Pérez, Directora Jurídica, ILCE

Introducción: María Elena Chan María Elena Chan María Elena Chan María Elena Chan María Elena Chan, U de G

Receso para café

Panel: e-Learning en universidades mexicanas

Moderador: Gustavo FlorGustavo FlorGustavo FlorGustavo FlorGustavo Flores Ves Ves Ves Ves Verererererdugodugodugodugodugo, ILCE

Participantes: Axel DidrikssonAxel DidrikssonAxel DidrikssonAxel DidrikssonAxel Didriksson, UNAM

Manuel Moreno CastañedaManuel Moreno CastañedaManuel Moreno CastañedaManuel Moreno CastañedaManuel Moreno Castañeda, Universidad Virtual, U de G

Rolando MenchacaRolando MenchacaRolando MenchacaRolando MenchacaRolando Menchaca, IPN

María Elena ChanMaría Elena ChanMaría Elena ChanMaría Elena ChanMaría Elena Chan, U de G

Lourdes SánchezLourdes SánchezLourdes SánchezLourdes SánchezLourdes Sánchez, ANIEI

RRRRRamón Pamón Pamón Pamón Pamón Parararararrarararara, UV


Policies for students learning and engagement through distributed knowledge production

Cesar NunesCesar NunesCesar NunesCesar NunesCesar Nunes, Brasil

Firma del Convenio Virtual Educa-ILCE y ceremonia de Clausura

David de la GarDavid de la GarDavid de la GarDavid de la GarDavid de la Garza Lealza Lealza Lealza Lealza Leal, Director General, ILCE


Héctor BerHéctor BerHéctor BerHéctor BerHéctor Bernal Santoyonal Santoyonal Santoyonal Santoyonal Santoyo, Coordinador de Radio y Televisión, ILCE

Gustavo FlorGustavo FlorGustavo FlorGustavo FlorGustavo Flores Ves Ves Ves Ves Verererererdugodugodugodugodugo, Coordinador de Proyectos Especiales, ILCE

FFFFFrancisco Cerrancisco Cerrancisco Cerrancisco Cerrancisco Cervantesvantesvantesvantesvantes, Coordinador de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM

José María AntónJosé María AntónJosé María AntónJosé María AntónJosé María Antón, Secretario General de Virtual Educa

16:30

17:00

17:15

17:45

17:55

19:00

19:45

4646464646

Inauguración

Miércoles 2222222222 de junio


Lugar:Patio Principal

Palacio de Mineria

Inauguración del Encuentro Internacional de Educación

Superior UNAM - Virtual Educa 2005

4747474747

MESA 1: La EAD en el ámbito de las políticasinternacionales, económicas y sociales

Moderador: Lorenzo García AretioLorenzo García AretioLorenzo García AretioLorenzo García AretioLorenzo García Aretio, España.

Moderador: Martha MenaMartha MenaMartha MenaMartha MenaMartha Mena, Argentina.

Conferencista: RRRRRocío Amador Bautistaocío Amador Bautistaocío Amador Bautistaocío Amador Bautistaocío Amador Bautista, México. Red de Tecnologías de Información y Comunicación

para la Reforma de las Universidades Públicas de América Latina y en Caribe. (20 minutos)

Conferencista: JorJorJorJorJorge Rge Rge Rge Rge Ruiz Vuiz Vuiz Vuiz Vuiz Valdésaldésaldésaldésaldés, Chile, Campus virtuales y alianzas de convergencia de universidades.

(20 minutos)

Conferencista: Santiago GonzálezSantiago GonzálezSantiago GonzálezSantiago GonzálezSantiago González, Chile, El proyecto FODEPAL. Una experiencia en la educación en

línea para gestores de políticas en Latinoamérica. (20 minutos)

Conferencista: Elisa Gavari StarkieElisa Gavari StarkieElisa Gavari StarkieElisa Gavari StarkieElisa Gavari Starkie, España, Universidades virtuales en España. (20 minutos)

Conferencista: Lea Sulmont HaakLea Sulmont HaakLea Sulmont HaakLea Sulmont HaakLea Sulmont Haak, Perú, Dispositivos de formación a distancia emergentes en la

educación superior. (20 minutos)

DiscusiónDiscusiónDiscusiónDiscusiónDiscusión (20 minutos)

Miércoles 2222222222 de Junio

Horario: 11:00 a 14:00


Moderador: Fernando GamboaFernando GamboaFernando GamboaFernando GamboaFernando Gamboa, México.

Moderador: Andreu BellotAndreu BellotAndreu BellotAndreu BellotAndreu Bellot, España.

Conferencista: Steve RodríguezSteve RodríguezSteve RodríguezSteve RodríguezSteve Rodríguez, México, Reproductor accesible de Enciclomedia. (20 minutos)

Conferencista: Marcelo ArancibiaMarcelo ArancibiaMarcelo ArancibiaMarcelo ArancibiaMarcelo Arancibia, Chile, Incorporación de computadores en escuelas rurales. Estudio

cualitativo de cuatro casos en la zona sur de Chile. (20 minutos)

Conferencista: José Julio AllendeJosé Julio AllendeJosé Julio AllendeJosé Julio AllendeJosé Julio Allende, México, Centro escolar comunitario del sur: los determinantes

tecnológicos de un modelo de innovación educativa. (20 minutos)

Conferencista: MerMerMerMerMercedes Inciartecedes Inciartecedes Inciartecedes Inciartecedes Inciarte, Venezuela, Nuevas tecnologías, un eje transversal para el logro de

aprendizajes significativos. (20 minutos)

Invitado: Juan PJuan PJuan PJuan PJuan Pedredredredredro de Bastero de Bastero de Bastero de Bastero de Basterrrrrrecheaecheaecheaecheaechea, España, La integración de las TICs en la actividad docente

del Instituto Cervantes. (20 minutos)


MESA 2: TICs, integración y desarrollo


Horario: 11:00 a 14:00


4848484848

MESA 3: Modelos y diseño instruccional

Moderador: FFFFFrida Díaz Barrida Díaz Barrida Díaz Barrida Díaz Barrida Díaz Barrigarigarigarigariga, México.

Moderador: João VianneyJoão VianneyJoão VianneyJoão VianneyJoão Vianney, Brasil.

Conferencista: JorJorJorJorJorge González Tge González Tge González Tge González Tge González Teyssiereyssiereyssiereyssiereyssier, México, El Bachillerato Abierto y a Distancia: "Un modelo

educativo que incorpora la tecnología aplicada en espacios presenciales y virtuales de aprendizaje".

(20 minutos)

Conferencista: Samara WSamara WSamara WSamara WSamara Wererererernernernernerner, Brasil, La participación del Instituto Telemar en la formación de

comunidades digitales de aprendizaje. (20 minutos)

Conferencista: Myrna GálvezMyrna GálvezMyrna GálvezMyrna GálvezMyrna Gálvez, Chile, Estrategias de comunicación y motivación para tutores virtuales.

(20 minutos)

Conferencista: Alberto Moreno BonettAlberto Moreno BonettAlberto Moreno BonettAlberto Moreno BonettAlberto Moreno Bonett, México, Educación continua y a distancia. (20 minutos)

Conferencista: JorJorJorJorJordy Micheli Tdy Micheli Tdy Micheli Tdy Micheli Tdy Micheli Trillónrillónrillónrillónrillón, México, La educación virtual en México: universidades y

aprendizaje tecnológico. (20 minutos)


Miércoles 22 22 22 22 22 de Junio

Horario: 11:00 a 14:00


Ingeniería (AMI)

4949494949

Acceso RestringidoAcceso RestringidoAcceso RestringidoAcceso RestringidoAcceso Restringido

Martes 2121212121y miércoles 22 22 22 22 22 de junio

Horario: martes de 9:30 a 20:00

miércoles de 9:30 a 22:00

MARTES, 21 de JUNIOMARTES, 21 de JUNIOMARTES, 21 de JUNIOMARTES, 21 de JUNIOMARTES, 21 de JUNIO

19:30 - 21:30 Recepción de bienvenida, Patio Principal

MIÉRCOLES, 22 de JUNIOMIÉRCOLES, 22 de JUNIOMIÉRCOLES, 22 de JUNIOMIÉRCOLES, 22 de JUNIOMIÉRCOLES, 22 de JUNIO

09:30 -10:30 Inauguración del Encuentro Internacional de Educación Superior

UNAM - Virtual Educa 2005, Patio Principal

IV CONFERENCIA IBEROAMERICANA DE RECTORES VIRTUAL EDUCAIV CONFERENCIA IBEROAMERICANA DE RECTORES VIRTUAL EDUCAIV CONFERENCIA IBEROAMERICANA DE RECTORES VIRTUAL EDUCAIV CONFERENCIA IBEROAMERICANA DE RECTORES VIRTUAL EDUCAIV CONFERENCIA IBEROAMERICANA DE RECTORES VIRTUAL EDUCA

Salón de Actos

PPPPPalabras de bienvenidaalabras de bienvenidaalabras de bienvenidaalabras de bienvenidaalabras de bienvenida

Intervendrán: Juan VJuan VJuan VJuan VJuan Velaelaelaelaela, Presidente, Unión de Universidades de América Latina (UDUAL)

Araceli MaciáAraceli MaciáAraceli MaciáAraceli MaciáAraceli Maciá, Presidenta, Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia

(AIESAD) – Rectora, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), España

Rafael López CastañaresRafael López CastañaresRafael López CastañaresRafael López CastañaresRafael López Castañares, Secretario General Ejecutivo, Asociación Nacional de Universidades

e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), México

El paradigma tecnológico, un elemento clave para la articulación de la UniversidadEl paradigma tecnológico, un elemento clave para la articulación de la UniversidadEl paradigma tecnológico, un elemento clave para la articulación de la UniversidadEl paradigma tecnológico, un elemento clave para la articulación de la UniversidadEl paradigma tecnológico, un elemento clave para la articulación de la Universidad

Iberoamer icanaIberoamer icanaIberoamer icanaIberoamer icanaIberoamer icana

COORDINACIÓN:COORDINACIÓN:COORDINACIÓN:COORDINACIÓN:COORDINACIÓN:

Rafael CorderaRafael CorderaRafael CorderaRafael CorderaRafael Cordera, Secretario General, UDUAL

PONENTES:PONENTES:PONENTES:PONENTES:PONENTES:

SerSerSerSerSergio Fgio Fgio Fgio Fgio Francorancorancorancoranco, Diretor de Politicas em EAD, Secretaria de Educação a Distância, Ministério

da Educação (MEC), Brasil

José Enrique VillaJosé Enrique VillaJosé Enrique VillaJosé Enrique VillaJosé Enrique Villa, Director General, Instituto Politécnico Nacional, México

ESTUDIOS DE CASO:ESTUDIOS DE CASO:ESTUDIOS DE CASO:ESTUDIOS DE CASO:ESTUDIOS DE CASO:

Proyecto UNAM – Tlaxcala, una experiencia interamericana de trabajo en Red (*),

FFFFFrancisco Cerrancisco Cerrancisco Cerrancisco Cerrancisco Cervantesvantesvantesvantesvantes, Coordinador de Universidad Abierta y Educación a Distancia (CUAED),

UNAM, México – PPPPPatricia Gudiñoatricia Gudiñoatricia Gudiñoatricia Gudiñoatricia Gudiño, Directora Ejecutiva, Colegio de las Américas (COLAM),

Organización Universitaria Interamericana (OUI)

(*) Centro Regional Piloto de la OUI-COLAM. Formación académica, técnica y tecnológica para el

desarrollo de la Educación a Distancia.

Proyecto Campus Virtual Iberoamericano de Administración Pública

Introducción: Miguel Barriouel Barriouel Barriouel Barriouel Barrio, Secretario Académico, IBERGOP (Escuela Iberoamericana de

Gobierno y Políticas Públicas), México. Presentado por: Agustí TAgustí TAgustí TAgustí TAgustí Tenenenenen, Director General, Universidad

de Barcelona Virtual, España - Raúl PichardoRaúl PichardoRaúl PichardoRaúl PichardoRaúl Pichardo, Secretaría de la Función Pública,

México: Proyecto @campus, Mexico

11:00

11:30

IV CONFERENCIA IBEROAMERICANA DE RECTORES VIRTUAL EDUCA

Los Retos de la Educación Superior en el ÁmbitoIberoamericano: Innovación e Internacionalización

Lugar:Patio Central

y Salón de Actos

5050505050

13:00

14:00

16:00

17:00

18:30

20:00

Iniciativa Virtual Educa UniversidadesIniciativa Virtual Educa UniversidadesIniciativa Virtual Educa UniversidadesIniciativa Virtual Educa UniversidadesIniciativa Virtual Educa Universidades

La iniciativa Virtual Educa Universidades forma parte del marco de actuación del Programa

Virtual Educa (Línea II.- Educación superior y paradigma tecnológico). El Programa Virtual

Educa está adscrito a la Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno.

Presentación: Ligia Amada Melo, Secretaria de Estado de Educación Superior, Tecnología y

Ciencia, Republica Dominicana.


José María AntónJosé María AntónJosé María AntónJosé María AntónJosé María Antón, Secretario General, Virtual Educa

Programas:

----- CampusRed Virtual Educa, un espacio iberoamericano de convergencia e innovación

para Universidades y Redes de Educación Superior, Chabela DragoevicChabela DragoevicChabela DragoevicChabela DragoevicChabela Dragoevic, Directora,

CampusRed, Fundación Telefónica, España

----- Universidad Iberoamericana Virtual, RRRRRodrigo ARIASodrigo ARIASodrigo ARIASodrigo ARIASodrigo ARIAS, Rector, Universidad Estatal a

Distancia (UNED), Costa Rica

RRRRReceso para comida. eceso para comida. eceso para comida. eceso para comida. eceso para comida. Palacio de Bellas Artes

Becas y oportunidades educativas en el ámbito de la Educación SuperiorBecas y oportunidades educativas en el ámbito de la Educación SuperiorBecas y oportunidades educativas en el ámbito de la Educación SuperiorBecas y oportunidades educativas en el ámbito de la Educación SuperiorBecas y oportunidades educativas en el ámbito de la Educación Superior

Iberoamer icanaIberoamer icanaIberoamer icanaIberoamer icanaIberoamer icana


Santos MahungSantos MahungSantos MahungSantos MahungSantos Mahung, Director, Oficina de Becas, Capacitación e Información Tecnológico,

Departamento para el Desarrollo Integral, Organización de los Estados Americanos (OEA),

Washington

PONENTES:PONENTES:PONENTES:PONENTES:PONENTES:

Axel DidrikssonAxel DidrikssonAxel DidrikssonAxel DidrikssonAxel Didriksson, Coordinador General Regional, Red de Macrouniversidades Públicas de

América Latina y el Caribe

María Inés BastosMaría Inés BastosMaría Inés BastosMaría Inés BastosMaría Inés Bastos, Coordinadora, Programas de Comunicación e Información, UNESCO, Brasil

Silvia GutiérrezSilvia GutiérrezSilvia GutiérrezSilvia GutiérrezSilvia Gutiérrez, Coordinadora de Oportunidades de Becas, Oficina de Becas, Capacitación

e Información Tecnológica, OEA

Mesa redonda: Estándares de calidad y mecanismos de acreditación en la EducaciónEstándares de calidad y mecanismos de acreditación en la EducaciónEstándares de calidad y mecanismos de acreditación en la EducaciónEstándares de calidad y mecanismos de acreditación en la EducaciónEstándares de calidad y mecanismos de acreditación en la Educación

Superior a Distancia: una propuesta iberoamericanaSuperior a Distancia: una propuesta iberoamericanaSuperior a Distancia: una propuesta iberoamericanaSuperior a Distancia: una propuesta iberoamericanaSuperior a Distancia: una propuesta iberoamericana

Moderador: Rafael López Castañares, Rafael López Castañares, Rafael López Castañares, Rafael López Castañares, Rafael López Castañares, Secretario General Ejecutivo, Asociación Nacional

de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), México

Participantes: Carlos TünnerCarlos TünnerCarlos TünnerCarlos TünnerCarlos Tünnermannmannmannmannmann, Presidente, Consejo de Acreditación Centroamericano

Luis Miguel RLuis Miguel RLuis Miguel RLuis Miguel RLuis Miguel Romeromeromeromeromerooooo, Rector, Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL), Ecuador

Alejandra OrtizAlejandra OrtizAlejandra OrtizAlejandra OrtizAlejandra Ortiz, Directora de Innovación Educativa, ANUIES, México

TTTTTerererereresa Baresa Baresa Baresa Baresa Bardisadisadisadisadisa, Vicerrectora de Evaluación y Calidad, Universidad Nacional de Educación a

Distancia (UNED), España

João VianneyJoão VianneyJoão VianneyJoão VianneyJoão Vianney, Coordenador de Educação a Distancia, UNISUL - Red Interamericana de

Formación en Educación a Distancia, Telemática y Conectividad (RIFET), Organización

Universitaria Interamericana (OUI), Brasil

Alberto Moreno BonettAlberto Moreno BonettAlberto Moreno BonettAlberto Moreno BonettAlberto Moreno Bonett, Jefe División de Educación Continua, Facultad de Ingeniería,

UNAM, México

Ana AcevesAna AcevesAna AcevesAna AcevesAna Aceves, Directora, Premio Nacional de Calidad, México – Coordinadora General, Red

Iberoamericana de la Excelencia en la Gestión (FUNDIBEQ)

Miguel Casas ArMiguel Casas ArMiguel Casas ArMiguel Casas ArMiguel Casas Armengolmengolmengolmengolmengol, Profesor Titular de la Universidad del Sulia, Venezuela y Rector

Fundador de la Universidad Abierta de Venezuela

Declaración final y Clausura de la IV Conferencia Iberoamericana de RectoresDeclaración final y Clausura de la IV Conferencia Iberoamericana de RectoresDeclaración final y Clausura de la IV Conferencia Iberoamericana de RectoresDeclaración final y Clausura de la IV Conferencia Iberoamericana de RectoresDeclaración final y Clausura de la IV Conferencia Iberoamericana de Rectores

Virtual EducaVirtual EducaVirtual EducaVirtual EducaVirtual Educa UNAM – UDUAL – AIESAD – ANUIES - CRUB - VIRTUAL EDUCA

FFFFFunción especial del Ballet Función especial del Ballet Función especial del Ballet Función especial del Ballet Función especial del Ballet Folklórico Nacional de México olklórico Nacional de México olklórico Nacional de México olklórico Nacional de México olklórico Nacional de México (Palacio de Bellas Artes)

5151515151


Horario: 16:00 a 20:00

Lugar: Salónde la Academia

Mexicana de Ingeniería(AMI)


16:00

16:20

16:40

17:00

17:20 –18:00

18:20

18:40

19:00

19:20

19:40

Sesión de Carteles

Título ponenciaTítulo ponenciaTítulo ponenciaTítulo ponenciaTítulo ponencia

Las actividades didácticas como una estrategia didáctica: El

caso de tres cursos en línea

A educacao à distancia no curso superior de Turismo.

Case: Faculdade de Comunicacao e Artes da Univap

La Ingeniería Mecánica en la Educación a Distancia

La Modalidad a Distancia. El caso del Politécnico Virtual

Diseño y operación de las comunidades virtuales de aprendizaje

de Ibero on-line

A Experiencia com disciplinas on-line nos cursos de graduacao

da Universidade Veiga de Almeida

Educación Media Superior a Distancia (EMSAD): Modelo

Educativo no Convencional

Escuelas en acción

UNAPD: Un Modelo de Convergencia Nacional (la educación

a distancia en Panamá, como espacio de convergencia

nacional)

AutorAutorAutorAutorAutor

Delgadillo Macías,

Rosa Esther

Almeida Rodríguez

da Costa, Vera Maria

Ayala, Álvaro

Barrera Pérez, María

del Refugio

Alfaro Lemus, David

Figueiredo Pessoa,

Ilene

Fuentes Torres,

Martha Elena

Dozal, Julio César

Sánchez Ponce, Delia

Sesiones Paralelas


5252525252

Miércoles 22 22 22 22 22 de JunioHorario: 16:00 a 20:00

Lugar:

Salón C-1


16:00

16:20

16:40

17:00

17:20 –18:00

18:20

18:40

19:00

19:20


El tutor on-line, un desafío formativo para el Centro de

Educación a Distancia de la Universidad Católica del Norte

Dos experiencias de Formación de Tutores para la Educación

en línea desde la perspectiva de comunidades de práctica

haciendo uso de una plataforma abierta (open source)

A especializacao de professores á distancia: análise de uma

experiencia

Esquema formativo de tutores para la enseñanza en línea


Halal Orfali, Carol

Jerónimo Montes,

José Antonio

Sirolli, Sonia

Hernández Aguilar,

María de Lourdes

Henández Hdz.Julieta Mónica

Garay Cruz, Luz

Maria

de Lima Nogeira,

Mario Lucio

Morán Salas,

Cristina

Sesión de Carteles

Formación de Tutores y Comunidades de Aprendizaje

La necesidad de una formación integral de los tutores de

sistemas de educación a distancia en línea. Percepciones y

realidad

Formação Continuada de Professores a Distancia: Relato da

Experiencia da Faculdade de Educação da universidade do

Estado do Rio de Janeiro

Análisis del apoyo de la tecnología en la actividad docente

Sesiones Paralelas

Formación Docente

5353535353


Horario: 16:00 a 20:00

Sesiones Paralelas


Lugar:

Salón C-2


16:00

16:20

16:40

17:00

17:20 –18:00

18:20

18:40

19:00

19:20

Sesión de Carteles


Fundamentos Teóricos de la Educación a Distancia. Diseño

Instruccional para el Aprendizaje significativo

Retos y perspectivas de la Educación a Distancia en México

Comunicação e (Educação para o) Mercado 2

Factores relacionados con el abandono de estudios de los

alumnos de educación superior a distancia. Una experiencia

Hacia una educación virtual de calidad, pero con equidad y

pertinencia

La educación virtual en discusión filosófica: entre lo real y lo

virtual

Notas sustanciales para la reconstrucción teórica de la

educación a distancia

Políticas que fundamentan al más reciente paradigma de la



Molina Avilés,

Margarita María

Rodríguez Téllez,

Verónica

Araújo Gomes

Lourenco, Silene

Panchí Cosme,

Azahalia

Silvio, José

Godinez Rivas,Gloria Luz

Morelli, Silvia

Aguilar Rodríguez,

Emilio

5454545454

Sesión de Carteles

Horario

16:00

16:20

16:40

17:00

17:20 –18:00

18:20

18:40

19:00

19:20

19:40

Título ponencia

La Unidad Didáctica Modular en la UNED de Costa Rica;

Estrategias

Propuesta Educativa de Lengua y Comunicación basada en

TICs

Asesorías Académicas: Modelo de la Universidad del Zulia

como estrategia para la Educación a Distancia

Las TICs como eje del trabajo cooperativo entre docentesuniversitarios y de nivel medio/polimodal alrededor de laenseñanza de contenidos de física básica

Modelo de Diseño Instruccional para el Programa Universidad

en Línea (PUEL)

La asesoría académica y el autoaprendizaje en la formación

docente a distancia: generando relaciones reales en ambientes

virtuales

Diseño de cursos bimodales para posgrado: el caso de la

especialización en administración de negocios por vía

electrónica

Refinando competencias en aulas Universitarias, mediante el

uso de un Sistema de Planeación de Recursos empresariales

como herramienta educativa

El reconocimiento académico de la experiencia profesional

(RAEP) de la UOC, formulado por competencias profesionales

Autor

Láscaris Comneno

Slepuhin, Ana Isabel

González Díaz, RocíoAdelina

Aguirre Andrade,

Alix Amelia

Mercedes Javi,

Verónica

Gil Rivera, Maria del

Carmen

Medina de Valenzuela,

Mayerling

García Pinzón, Luis

Hernando

Canelón de Gutiérrez,

Claudia

Rodríguez, Elena


Horario: 16:00 a 20:00

Sesiones Paralelas

Desarrollo de programas educativos en lìnea

Lugar:

Salón C-4

5555555555


Horario: 16:00 a 20:00

Sesiones Paralelas

Alianzas e Internacionalización

Lugar:

Salón C-5


16:00

16:20

16:40

17:00

17:20 –18:00

18:20

18:40

19:00

19:20

Sesión de Carteles


La red virtual universitaria de la región centro-occidental: una

estrategia integrada de gobierno electrónico para la Educación

Superior en Venezuela

Observatorio de la Red de Macrouniversidades Públicas de

América Latina y El Caribe: Un Modelo para la Planeación

Prospectiva de Proyectos Estratégicos Regionales

Programa de Post-grado a Distancia: “Doctorado en Ciencias

Naturales para el Desarrollo”. Un esfuerzo interuniversitario

para ofrecer oportunidades de formación de calidad

Puesta en marcha de un doctorado e-Learning hispanohablante

en documentación informativa: un ejemplo de cooperación en

educación superior entre América Latina y la Unión Europea

Cómo diseñar desde el enfoque constructivo y de la

comunicación interactiva la educación a distancia: el caso

de la Universidad Autónoma de Tamaulipas

Desarrollo a Distancia de la Maestría en Docencia para la

Educación Media Superior de la UNAM

Especialidad en Tecnología Educativa de la UAEH

La formación de enfermeras en el sistema abierto. Una

experiencia de inclusión

Experiencias Estatales


Carril lo Vásquez,

Alfonso de Jesús

Herrera Márquez,

Alma

Guzmán Hernández,

Tomás de Jesús

Prat Sedeño, Judit

Hernández

Ramírez, Mauricio

Sierra Vázquez,

Francisco Javier

Legorreta Cortes,

Bertha Patricia

Espinosa Olivares,

Artemisa

5656565656


Horario: 16:00 a 20:00

Sesiones Paralelas

Plataformas


16:00

16:20

16:40

17:00

17:20-18:00

18:20

18:40

19:00

19:20


Gestor de cursos en línea para el sistema de estudios a distancia

Plataforma tecnológica EVAS-M. Entornos virtuales de

aprendizaje bajo la metodología interdisciplinaria centrada en

equipos de aprendizaje

Características de um Ambiente Didáctico em Linha Autogestor

de Situacoes de Aprendizagem: por uma matriz metodológica

co-organizativa a distancia

Caracterización del Sistema e-Thalent (TEL con soporte LMS)

y su implantación en una organización educativa. Caso INECO

Sesión de Carteles

Desarrollo de un foro virtual para profesores de física

Biblioteca Digital Integrada aos Sistemas de informacao

Institucionais: Fundamentos e Infra-Estrutura Básica

Base Electrónica de Investigaciones Educativas generadas en

Sonora

Sistema de Información para el Proceso de Educación Virtual


Puche Salazar,

Carol

Cuesta Meza,

Albeiro

Clemente de Castro,

Wánia

Orero Jiménez,

Alejandro

Castañeda Martínez,

Ricardo

Cruz, Vilma

Verdugo Rojas,

Wenceslao

Lecchi, Graciela

Lugar:Salón C-6

5757575757

Sesión de Carteles

Título ponencia

Tecnologías de Informação e Comunicação a Distancia

A Incorporacao Das Tecnologías de Informação e Comunicação

Numa Escola Publica Municipal de Maceio

Aplicación de las tecnologías avanzadas en la docencia. Un

enfoque multidisciplinario

Un modelo para blended e-learning. Un caso aplicado a la

en el trabajo

Integración de un sistema de telecomunicación aumentativo enuna red virtual para el soporte de personas con discapacidad 5

Qualificacao dos Agentes de Formação Profissional Rural: Uma

Experiencia de pós-graduação na modalidade a distancia

SICOM y su papel en la educación a distancia como estrategia

de desarrollo 5

A Educação Escolar Indígena e a Educação a Distancia: o

livre, eficiente e rápido acesso aos saberes universais na

formação do professor indígena

Autor

de Farias Castro,

Andrea

Almeida Melo

Araújo, Maria Isabel

Sánchez Ambriz,

Gerardo

Bustos Sánchez,

Alfonso

Horario

16:00

16:20

16:40

17:00

17:20 –18:00

18:20

18:40

19:00

19:20

Chávez de la O,

Francisco

Torres Lupion,

Patricia

Sánchez Galicia,

Javier

Gasperazzo

Ignatius Gras, Leila


Horario: 16:00 a 20:00

Sesiones Paralelas

Sociedad de información

Lugar:

Salón C-7

5858585858


Horario: 16:00 a 20:00

Sesiones Paralelas



16:00

16:20

16:40

17:00

17:20-18:00

18:20

18:40

19:00

19:20

19:40


Más allá de una Webquest tradicional

El aprendizaje y el conocimiento en la educación a distancia y

las TIC

Construcción de un “Laboratorio virtual de lectura estratégica”

Utilização de recursos pedagógicos de ambientes virtuais como

comple-mento para actividades preseciais no ensino superior

Sesión de Carteles

Educación y tecnología, coincidencia de acciones en la era del

conocimiento

e-Portafolio un espacio de desarrollo en la Web

Estratégia Metodológica para a Formacao de Conhecimento

em um Ambiente de Aprendizagem Baseado na Web

Foros Virtuales mirados desde la Teoría Crítica del Lenguaje

Observatorios Virtuales Astronómicos: una ventana a nuestro

Universo y a la Educación


Delgado y Ponce de

León,Marco Antonio

Salcido Núñez, J

Guadalupe

Moreno Rodríguez,

Diana

Feitosa Tajra,

Sanmya

Espinoza Padierna,

Luz Elena

Ramírez Buentello,

Joaquín

Pfeiffer Fernández,

Maria Cristina

Falabella Luco,

Soledad

Alfreso Santilán

Lugar: Galeríade Rectores

5959595959


Horario: 16:00 a 20:00

Sesiones Paralelas



16:00

16:20

16:40

17:00

17:20 –18:00

18:20

18:40

19:00

19:20

Sesión de Carteles


Análisis de los efectos de las NTIC en la formación para la

gestión educativa a través del método del focus group o grupos

de enfoque el caso de made virtual IPN

Diseño de escenarios 2015 para el posgrado a distancia: una

propuesta metodológica para el IPN

Formación de competencias a distancia para la gestión

educativa caso de la maestría en administración y desarrollo

de la educación campus virtual politécnico

La Administración del Conocimiento: Solución a la pérdida del

conocimiento en las universidades

La gestión de la Educación a Distancia: una perspectiva sobre

flexibilidad laboral, polivalencia y la estrategia del quehacer

tutorial

Redes y Gestión del Conocimiento en la Universidad del Siglo

XXI

Un modelo alternativo para educación a distancia basado en

proyectos integradores y formación emprendedora

Estándares y especificaciones para los entornos e-Learning:

convergencia de sistemas


Cerecedo Mercado,

María Trinidad

Trejo Cázares,

Carmen

Topete Barrera,

Carlos

Lozano Moreno,

Jorge

Cabello Bonilla,

Víctor Francisco

Lara Ruiz, José de

Jesús

Rodrigo Sanguano,

Vicente

López Guzmán, Clara

Lugar: Sala de

Videoconferencia

6060606060

Miércoles 2222222222 al viernes 2424242424 de junio

Horario Abierto

Sesiones con autores: 17:30 a 18:30

Sesión de Carteles

Lugar:Corredores de la

Planta Alta

MESA 1: La Universidad del siglo XXI: perspectivas para la convergenciaMESA 1: La Universidad del siglo XXI: perspectivas para la convergenciaMESA 1: La Universidad del siglo XXI: perspectivas para la convergenciaMESA 1: La Universidad del siglo XXI: perspectivas para la convergenciaMESA 1: La Universidad del siglo XXI: perspectivas para la convergencia

TÍTULO

Incorporación racional de las TICs en la formación de biólogos.

Investigación y docencia en el área de educación y formación docente

de la Facultad de Ciencias de la UNAM

Diseño, creación e implementación de un manual en formato electrónico

para la enseñanza de la investigación documental en el ámbito

universitario

Diagnóstico de salud de los alumnos de primer ingreso al SUA en los

ciclos 2005-1 y 2005-2

Aprendizaje de la ortografía a través de la computadora

Experiencia del ITSON en la implantación del modelo administración

del conocimiento: una iniciativa clave para la universidad del siglo XX

Maestría en ciencias en enseñanza de las ciencias: primera experiencia

de educación virtual en el Sistema Nacional de Educación Tecnológica

(SNET)

Evaluación del curso en línea como herramienta que refuerza y fortalece

el aprendizaje de la bacteriología veterinaria

Procesos de planeación y operación de cursos de capacitación a distancia:

una experiencia de construcción metodológica en el servicio público de

localización telefónica (Locatel)

Sistema global de universidad interactiva para la educación superior a

distancia

Consideraciones pedagógicas y tecnológicas para la elección de una

plataforma para sistemas abiertos universitarios y educación a distancia

Procesos de interacción en el marco de la educación en línea en foros de

discusión: ¿comunicación real o exposición de ideas?

AUTOR

Álvarez Pérez, Eréndira

Espinoza Matheus, Norelkys

Mariela

Fernández Varela Mejía,

Héctor

Fontecilla Delgadillo, Martín

García López, Ramona

Imelda

García Sánchez, Jaime

Morán Salas, Cristina

Murray García, Simena

Yemaza

Pastor Angulo, Martín

Rosas Chávez, Leobardo

Antonio

Sánchez Soto, Araceli

6161616161

TÍTULO

El constructivismo y la planeación didáctica elementos fundamentales

para la educaciòn a distancia

Capacitação Docente Para A Educação A Distância: Uma Expeirência De

Formação Para A Mediatização Do Conhecimento No Ensino Superior

Uma experiência em EAD de cursos de Extensão via Internet em um

Grupo Empresarial Brasileiro

Ensino A Distância Como Apoio Ao Ensino Presencial: Estudo Da Madeira

Para Os Cursos De Engenharia Civil

As Universidades Corporativas como elementos de diferenciação

organizacional

AUTOR

Gómez Miranda, Pilar

Hack, Josias Ricardo

Pompeu, Randal

Bittencourt, Rosa Maria

Magalhaes, André Ricardo

6262626262

MESA 2: Ciencias Cognitivas, Modelos y Diseño InstruccionalMESA 2: Ciencias Cognitivas, Modelos y Diseño InstruccionalMESA 2: Ciencias Cognitivas, Modelos y Diseño InstruccionalMESA 2: Ciencias Cognitivas, Modelos y Diseño InstruccionalMESA 2: Ciencias Cognitivas, Modelos y Diseño Instruccional

TÍTULO

Um Estudo do Espaco Geográfico Local ao Mundial

Consideraciones para la construcción de contenidos digitales en programas

a distancia

Hacia la creación de un modelo para el tratamiento de los contenidos

para el aula virtual

Las comunidades virtuales como espacio para la interacción social

O fazer e o compreender na Construção de um mundo virtual: Descobrindo

novas possibilidades?

Una experiencia virtual exitosa en el área de la matemática en la

Universidad de Caldas, Colombia

Evaluación de los aprendizajes en entornos de aprendizajes cooperativos

apoyados en las NTIC

El asesor-tutor en una nueva concepción de educación para los sistemas

abiertos y a distancia

El uso de mapas mentales en el aprendizaje de la ciencia

El facilitador de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez

y la aplicación del e-Learning

Gestión de e-Learning empresarial

Un modelo de aprendizaje cognitivo para el diseño de comunidades

virtuales de aprendizaje

Estudio comparativo del uso del medio impreso y en línea para estudiantes

a distancia

Formación de tutores para la educación a distancia

Diplomado aplicación de las TICs en la docencia

LAS TICs bajo tres perspectivas de cambio en la docencia

Representaciones sociales de docentes universitarios frente al uso de

tecnología en sus procesos de enseñanza. El caso de la Universidad de la

Frontera

Diseño de objetos de aprendizaje como herramienta de estudio en un

curso de “programación orientada a objetos”

Software educativo para la enseñanza de la filosofía y metodología de la

ciencia y la Investigación

AUTOR

Abreu Carolino, Jussara

Álvarez Castoreña, Víctor

Argüelles Pabón, Denise

Carolina

Bañuelos Márquez, Ana María

Backes, Luciana

Barco Gómez, Carlos

Barrón Tirado, María

Concepción

Bernal Álvarez, Yolanda

Camacho Anguiano, RicardoIván

Caraballo Colmenares,

Rosana

Casati, Susana Beatriz

Chao González, Patricia

Cheang

De Aguinaga Vázquez,

Carmen Patricia

Eusse Zuluaga, Ofelia

Garzón, Gonzalo

González Castillo, César

González Escobar, Víctor

Manuel

Guillén, Antonio C.

Guzmán Cáceres, Maricela

6363636363

TÍTULO

Objetos de aprendizaje: problemáticas y necesidades. Una propuesta

Modelo de diseño de un curso en línea

Objetos de aprendizaje en estudiantes de posgrado para el desarrollo de

habilidades en la realización de su protocolo de investigación

Diseño instruccional aplicado al desarrollo de software educativo

El Diplomado en Formación de Profesores de Español como Lengua

Extranjera (DFPELE). La primera experiencia del CEPE en el diseño de

un curso en línea

Capacitación para la transformación y el cambio

Construyendo la calidad. Indicadores y criterios de calidad para la


La formación de tutores para responder a las demandas de una institución

universitaria de educación a distancia como organismo vivo

Diseño instruccional y desarrollo de proyectos de educación a distancia

Formación de profesores para la elaboración de contenidos de aprendizajeen el modelo de educación a distancia de la licenciatura en Psicologíade la FES-Iztacala

Mapas Visuales: Consideraciones hacia un Modelo Hipertextual

La tutoría y la asesoría en la educación a distancia

Influencia de la virtualización de la enseñanza sobre el caracter

constructivista tradicional de las prácticas pedagógicas

Experiencia práctica de formación a distancia de apoyo a la Reforma de

Salud en Chile

La metacognición en el diseño instruccional de e–Learning

La importancia de la tutoría en el SUA-Psicología

Evaluación formativa y sumativa de los aprendizajes en educación adistancia de la licenciatura en Psicología de la FES-Iztacala en sumodalidad en línea

Acción tutorial centrada en el propio aprendizaje

Propuesta de un sistema de apoyo a la interacción utilizando NTICs para

el curso prácticas profesionales en el ITSON

El aula virtual de estadística

Enseñanza a distancia en la formación de recursos humanos en planeacióneducativa: Una propuesta del Centro Regional de Estudios sobrePlaneación Educativa, Puebla-Panamá

AUTOR

Henríquez Serrano, Rubén

Hernández Aguilar, Ma. deLourdes

Hernández Gallardo, SaraCatalina

Hernández Valdelamar,Eugenio Jacobo

Jurado Salinas, Martha

Ledesma Saucedo, RocíoOliva

Ley Fuentes, Martha

López de Parra, María Lillyam

Méndez Martínez, Jorge

Peñalosa Castro, Eduardo

Pérez Trejo, Eduardo

Pérez Zuviri, Mario

Polanco Bueno, Rodrigo

Rojas Messen, Cecilia

Salazar Flores, Carla

Sánchez Razo, PatriciaSoledad

Silva Rodríguez, Arturo

Telechea, Lía Susana

Varela López, Atanael

Vitoria Marin,Hermes Antonio

Zelaya Medrano,José Rodolfo

6464646464

MESA 3: TMESA 3: TMESA 3: TMESA 3: TMESA 3: Tecnología y Serecnología y Serecnología y Serecnología y Serecnología y Servicios para la Educación a Distanciavicios para la Educación a Distanciavicios para la Educación a Distanciavicios para la Educación a Distanciavicios para la Educación a Distancia

TÍTULO

Diseño e implementación de una unidad Multidisciplinaria de Apoyo

Educativo en Línea. UMAEL

Estrategias de bajo costo en la implementación de proyectos de Tecnología

Educativa

O rádio como ferramenta para a Educação a Distancia

Turma da Árvore: a construção coletiva de um programa televisivo infantil

com a participação de professores e alunos de escolas públicas e

particulares para ser utilizado no contexto escolar como suporte aos temas

transversais ao currículo

A Gestao das Redes Sociais

In-Formática Virtual UDI: Un aporte a la Educación Colombiana mediante

herramientas Web

Prototipo de una plataforma telemática

Plataforma de educación a distancia centrada en el usuario

Herramienta informática para la implementación de comunidades virtuales

de aprendizaje

Aplicaciones de las nuevas tecnologías móviles en la docencia a distancia

Distribución de materiales didácticos mediante el uso de tecnologías híbridas

Enseñar a Enseñar, un sitio web como elemento de planeación para la

capacitación y la actualización docente

Oficina On-Line: abordagens pedagógicas

La videoconferencia en los centros universitarios de la UNED Costa Rica

Objetos de Aprendizaje, reuso y la conveniencia de los estándares

Educación para todos. Procesos de desarrollo para obtener productos

educativos accesibles

Enseñanza aprendizaje y el documento PDF en la carrera de Odontología

Búsquedas en la Web Semántica: Acceso eficiente a los Contenidos

Educativos

Investigación sociocultural de los usos de la Internet y los Ambientes

Virtuales de Aprendizaje a través de encuestas en línea

AUTOR

Aréchiga Torres, Germán

Arévalo Cabrera, Jorge Luis

Baldo, Roberta

Braga, Clarissa

Caiafa Salgado, MariaUmbelina

Cárdenas Silva, Pedro José

Carrillo, Patricia

Castañeda Martínez, Ricardo


Castro Gil, Manuel

Caviedes, Francisco

Contreras Contreras, Fanny

Czeszak, Wanderlucy

Estrada Ugalde, Mauricio

García Burgos, Mario

García Landeros, Damaris

Otilia

Gurrola Martinez, Beatriz

Hernández Serrano, Maria

José

Hernández Uribe, Verónica

6565656565

León Martínez, Jorge

Lepe Báez, Sebastián Alonso

López Yepes, Alfonso

Manzanete Ribeiro, Celeste

Marín Baratta, Carmen

Méndez Estrada, Víctor Hugo

Méndez Estrada, Víctor

Méndez Toss, Gianna

Mercado González, Miguel

Parra Loera, Ramón

Peñalosa Castro, Eduardo

Pérez Silva, José Luis



Salas Soto, Marianela

Serrano Brocas, CarmenTeresa

Soto Chávez, Carlos Alberto

Zamora Moreno, Antonio

José

Mirador Universitario: una propuesta para la consolidación de un modelo

de televisión educativa en la UNAM

Análisis de plataformas tecnológicas usadas en educación a distancia.

Formulación de una herramienta de comparación considerando el uso

de software libre y software propietario

Red iberoamericana de documentación multimedia-nodos español y

mexicano: enseñanza a distancia, bibliotecas digitales, portales

Revista Anima: Uma Experiencia de Jornalismo On-Line

Capacitación a distancia (CapDis) y el uso de plataformas virtuales.

Los laboratorios virtuales para la enseñanza formativa de los Contenidos

de ciencias naturales. Una experiencia en la educación Superior a

distancia de la UNED de Costa Rica

Estudiantes y TICs (tecnologías de informática y comunicación) en

educación a distancia: valoración y lecciones de una experiencia de

cuatro años con laboratorios virtuales

Implementación de una plataforma tecnológica Caso de estudio:

Universidad Atenas veracruzana

Tecnología Objetiva para la Regularización en Matemáticas

Sistema de Educación Distribuida «Eminus»

Diseño del portal de Internet de la licenciatura en psicología en sistema

universidad abierta y a distancia de la FES-Iztacala. Una propuesta inicial

System of graphic manipulation of physical phenomena, attended for

Computer

Multimedia Physic’s Enciclopedia

Los juegos de computadora como forma de construcción conceptual en

física

Propuesta de capacitación pedagógica fundamentada en la investigación

acción para la implantación del modelo pedagógico de la UNED–Costa Rica.

Experiencia en e-learning para el sector agroalimentario: Área Legislación

La investigación en línea y el soporte de plataformas tecnológicas

Materiales Multimedia como apoyo a la educación primaria y secundaria

TÍTULO AUTOR

6666666666

MESA 4: Escuela y Sociedad de la InformaciónMESA 4: Escuela y Sociedad de la InformaciónMESA 4: Escuela y Sociedad de la InformaciónMESA 4: Escuela y Sociedad de la InformaciónMESA 4: Escuela y Sociedad de la Información

TÍTULO

Lenguaje, educación informal en ciencia e Internet, la triada de un nuevo

paradigma

Aplicación del Portafolio de lenguas en el aula de secundaria

Estrategias para el uso y aprovechamiento de la computadora dentro del

salón de clases

TICs en Formación Cívica y Ética: estrategia humanista

Las TICs en la enseñanza de lenguas extranjeras: el docente como

elemento esencial de la incorporación

Fundamentos Teóricos da EAD associados a reflexoes sobre a implantação

e acompanhamento de cursos de formação de professores a distancia

Educación y Nuevas Tecnologías de la Información, Estudio de Caso: El

Uso Planificado de la Internet en la Enseñanza de la Licenciatura en

Relaciones Internacionales

Descripción y resultados de una experiencia orientada a mejorar el

rendimiento escolar en primer año de una Escuela de Ingenieros

Telemedicina administrativa. Desarrollo de un sistema de Información

para una Escuela de Medicina

Design Education for Latin America in the Digital Era

Vuelo de letras. Proyecto colaborativo de lectura, escritura y expresión oral

Internet y Televisión: Mirador Universitario, una experiencia de integración

educativa

Las tecnologías de la información en la enseñanza de las matemáticas

Propuesta de un Modelo Educativo Tutorial Virtual

ConsúltaMediateca: sitio de apoyo para aprendientes autónomos de

lenguas extranjeras

Avances del proyecto de investigación “Uso de los Resultados de la

Investigación en Educación Matemática para el Mejoramiento de la

Práctica Docente”

El estudio de la difusión por medios virtuales en su propio idioma: un

curso teórico acompañado por un laboratorio práctico

Arquitetura de Um Sistema Para Construção de Conteúdo Educacional

Usando Simulação

AUTOR

Barajas Mariscal, Libia Elena

Camón Herrero, Juan

Cárdenas Rivera, José

Gustavo

Carranza Saucillo, Belén

Chávez Sánchez, Marina del

Carmen

Dos Reis Rampazzo, Sandra

Regina

Enríquez Denton, Francisco

José

González Rebollo, Miguel

Ángel

Hernández Marroquín, Juan

Carlos

Meza Aguilar, Jorge

Paredes Orea, Juan Gerardo

Ponce Cortés, Maria Blanca

Julia

Quezada Batalla, Ma. deLourdes

Ramírez Treviño, Alfredo

San Juan Ceja, Laura

Ser vín Martínez, Citlali

Yacapantli

Grandbois, Jean Marc

Kienbaum de Souza,

Germano

MESA 5: TICs, Integración y DesarrolloMESA 5: TICs, Integración y DesarrolloMESA 5: TICs, Integración y DesarrolloMESA 5: TICs, Integración y DesarrolloMESA 5: TICs, Integración y Desarrollo

6767676767

Función del Ballet Folklórico de México

Miércoles 22 22 22 22 22

Horario: 20:00 a 22:00

Lugar:

Palacio de BellasArtes

6868686868

VI Encuentro Internacional Sobre Educación,Capacitación Profesional, Tecnologías de la Información e

Innovación Educativa Virtual Educa 2005

Inauguración del VI Encuentro Internacional de Educación, Capacitación Profesional,Inauguración del VI Encuentro Internacional de Educación, Capacitación Profesional,Inauguración del VI Encuentro Internacional de Educación, Capacitación Profesional,Inauguración del VI Encuentro Internacional de Educación, Capacitación Profesional,Inauguración del VI Encuentro Internacional de Educación, Capacitación Profesional,

TTTTTecnologías de la Inforecnologías de la Inforecnologías de la Inforecnologías de la Inforecnologías de la Información e Innovación Virtual Educamación e Innovación Virtual Educamación e Innovación Virtual Educamación e Innovación Virtual Educamación e Innovación Virtual Educa

La Educación a Distancia como Espacio de ConvergenciaLa Educación a Distancia como Espacio de ConvergenciaLa Educación a Distancia como Espacio de ConvergenciaLa Educación a Distancia como Espacio de ConvergenciaLa Educación a Distancia como Espacio de Convergencia

BIENVENIDA:BIENVENIDA:BIENVENIDA:BIENVENIDA:BIENVENIDA:

Gerardo FerrandoGerardo FerrandoGerardo FerrandoGerardo FerrandoGerardo Ferrando, Director de la Facultad de Ingeniería, UNAM

INTRODUCCIÓN:INTRODUCCIÓN:INTRODUCCIÓN:INTRODUCCIÓN:INTRODUCCIÓN:

FFFFFrancisco Cerrancisco Cerrancisco Cerrancisco Cerrancisco Cervantesvantesvantesvantesvantes, Coordinador de Universidad Abierta y Educación a Distancia (CUAED), UNAM

[Coordinador Nacional Programa Virtual Educa, México] – José María AntónJosé María AntónJosé María AntónJosé María AntónJosé María Antón, Secretario General de

Virtual Educa

INTERVENCIONES:INTERVENCIONES:INTERVENCIONES:INTERVENCIONES:INTERVENCIONES:

Brian J.R. StevensonBrian J.R. StevensonBrian J.R. StevensonBrian J.R. StevensonBrian J.R. Stevenson, Secretario Ejecutivo para el Desarrollo Integral, Organización de los Estados

Americanos (OEA) [Patronato Virtual Educa]

PPPPPatricia Patricia Patricia Patricia Patricia Pererererernasnasnasnasnas, Directora, Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y

la Cultura (OEI), México [Patronato Virtual Educa]

José Antonio FJosé Antonio FJosé Antonio FJosé Antonio FJosé Antonio Fererererernández Vnández Vnández Vnández Vnández Valbuenaalbuenaalbuenaalbuenaalbuena, Director General, Fundación Telefónica México

[Patronato Virtual Educa]

Víctor ArVíctor ArVíctor ArVíctor ArVíctor Arrrrrredondoedondoedondoedondoedondo, Presidente, Organización Universitaria Interamericana (OUI) [Patronato Virtual Educa]

Ricardo MedinaRicardo MedinaRicardo MedinaRicardo MedinaRicardo Medina, Blackboard [Foro Institucional de e-Learning Virtual Educa]


CIBERAMÉRICA: PPPPPablo Aablo Aablo Aablo Aablo Adrián Hardrián Hardrián Hardrián Hardrián Hardydydydydy, Secretaría de Cooperación Iberoamericana (SECIB)

VIRTUAL EDUCA BILBAO 2006: Julio ArtetxeJulio ArtetxeJulio ArtetxeJulio ArtetxeJulio Artetxe, Diputado Formación y Empleo, Diputación Foral de Bizkaia

Entrega del Premio Innovación Educativa en las Américas (INELAM) 2005 (OEA):

A cargo de: Carlos PCarlos PCarlos PCarlos PCarlos Paldaoaldaoaldaoaldaoaldao, Jefe, División Tecnologías de la Información para el Desarrollo Humano, OEA.

Patrocina: REDOX

Jueves 2323232323 de junio


Patio PrincipalPalacio de Minería

6969696969

Conferencia Magistral




Conferencia Magistral: Hacia un México CompetitivoConferencia Magistral: Hacia un México CompetitivoConferencia Magistral: Hacia un México CompetitivoConferencia Magistral: Hacia un México CompetitivoConferencia Magistral: Hacia un México Competitivo

Ponente: Gerardo Villarreal, Intel, México

7070707070

Moderador: Heitor GurgulinoHeitor GurgulinoHeitor GurgulinoHeitor GurgulinoHeitor Gurgulino, Brasil

Moderador: JorJorJorJorJorge Rge Rge Rge Rge Rey Vey Vey Vey Vey Valzacchialzacchialzacchialzacchialzacchi, Argentina

Conferencista: Arturo Silva RodríguezArturo Silva RodríguezArturo Silva RodríguezArturo Silva RodríguezArturo Silva Rodríguez, México, Escenarios de oportunidad en la UNAM para incorporarla

modalidad a distancia en sus estudios profesionales de posgrado y educación continua. (20 minutos)

Conferencista: Cristina Mabel PCristina Mabel PCristina Mabel PCristina Mabel PCristina Mabel Peñaeñaeñaeñaeña, Argentina, La educación entre dos mundos: la Sociedad de la

(des)información. (20 minutos)

Conferencista: RRRRRamón de la Pamón de la Pamón de la Pamón de la Pamón de la Peñaeñaeñaeñaeña, México, Reflexiones personales sobre la Educación a Distancia.

(20 minutos)

Invitado: Luis OsinLuis OsinLuis OsinLuis OsinLuis Osin, Israel, La necesaria reestructuración de la universidad. (20 minutos)

Invitado: José Antonio GuerJosé Antonio GuerJosé Antonio GuerJosé Antonio GuerJosé Antonio Guerra Garra Garra Garra Garra Garcíacíacíacíacía, México, La Educación a Distancia en el Tecnológico de

Monterrey. (20 minutos)


MESA 4: Reflexiones sobre la educación a distancia

Jueves 2323232323 de Junio

Horario: 11:30 a 14:30


Moderador: ArArArArArmando Villarmando Villarmando Villarmando Villarmando Villarrrrrroel, oel, oel, oel, oel, Venezuela

Moderador: Erik HuescaErik HuescaErik HuescaErik HuescaErik Huesca, México

Conferencista: Julie ZilberJulie ZilberJulie ZilberJulie ZilberJulie Zilber, Canadá, Más allá del escritorio: el uso de teléfonos celulares como plataforma

para el aprendizaje móvil. (20 minutos)

Conferencista: Mario García BurgosMario García BurgosMario García BurgosMario García BurgosMario García Burgos, México, Repositorio de objetos de aprendizaje: modelo y aplicación

Conferencista: Federico GobatoFederico GobatoFederico GobatoFederico GobatoFederico Gobato, Argentina, Nuevos entornos para una comunidad virtual consolidada.

La implementación de la plataforma campus nuevo en la universidad virtual de Quilmes. (20 minutos)

Conferencista: Siria PSiria PSiria PSiria PSiria Padillaadillaadillaadillaadilla, España, La interactividad en el aula virtual y sus efectos en la construcción

guiada del conocimiento. (20 minutos)



Horario: 11:30 a 14:30


Ingeniería (AMI)

MESA 5: Plataformas tecnológicas y educacióna Distancia

7171717171

Moderador: TTTTTerererereresa Baresa Baresa Baresa Baresa Bardisadisadisadisadisa, España

Moderador: Luis Miguel RomeroLuis Miguel RomeroLuis Miguel RomeroLuis Miguel RomeroLuis Miguel Romero, Ecuador

Conferencista: Roberto GarduñoRoberto GarduñoRoberto GarduñoRoberto GarduñoRoberto Garduño, México, Modelo psicopedagógico para el diseño y la evaluación de

materiales educativos en la educación a distancia (20 minutos)

Conferencista: Raúl Placencia AmorozRaúl Placencia AmorozRaúl Placencia AmorozRaúl Placencia AmorozRaúl Placencia Amoroz, México, Indicadores y parámetros de calidad de la educación

superior a distancia, centrados en la toma oportuna de decisiones de estudiantes y directivos. (20 minutos)

Conferencista: Esperanza GraciaEsperanza GraciaEsperanza GraciaEsperanza GraciaEsperanza Gracia, España, Opinión que los alumnos tienen de la efectividad de la

docencia. Una primera exploración con encuestas en teoría económica. (20 minutos)

Conferencista: Johanna Meza VJohanna Meza VJohanna Meza VJohanna Meza VJohanna Meza Vararararargasgasgasgasgas, Costa Rica, Una propuesta de cursos de capacitación continua

a los académicos de la UNED para procurar la excelencia académica de la institución

Conferencista: Martha Diana BoscoMartha Diana BoscoMartha Diana BoscoMartha Diana BoscoMartha Diana Bosco, México, Dos conceptos paradigmáticos en la formación docente:

la areté y la Bildung. Una propuesta de reflexión para la educación a distancia


MESA 6: Estándares de calidad para la educación adistancia


Horario: 11:30 a 14:30

Lugar:Salón de Actos

7272727272

VI Encuentro Internacional Sobre Educación,Capacitación Profesional,

Tecnologías de la Información e Innovación EducativaVirtual Educa 2005


Horario: 11:30 a 14:00 y

16:00 a 20:00


Programas innovadores de las Administraciones EducativasProgramas innovadores de las Administraciones EducativasProgramas innovadores de las Administraciones EducativasProgramas innovadores de las Administraciones EducativasProgramas innovadores de las Administraciones Educativas

Organización: Organización de los Estados Americanos para la Educación,

la Ciencia y la Cultura (OEI) - Secretaría de Educación Pública de México (SEP)

Coordinación: PPPPPatricia Patricia Patricia Patricia Patricia Pererererernasnasnasnasnas, Directora, OEI México

Desarrollo: Darío PDarío PDarío PDarío PDarío Pulferulferulferulferulfer, Director Adjunto, Oficina Regional Buenos Aires, OEI: Algunas

consideraciones sobre las Nuevas Tecnologías en la Educación Básica

México: ENCICLOMEDIA

Brasil: CEDERJ, Carlos Eduardo Bielschowsky, Presidente (*)

Otros países

(*) Consórcio CEDERJ: Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro

Foro Virtual Educa: Presentación de VIRTUAL EDUCA BRASIL 2007 y otros forosForo Virtual Educa: Presentación de VIRTUAL EDUCA BRASIL 2007 y otros forosForo Virtual Educa: Presentación de VIRTUAL EDUCA BRASIL 2007 y otros forosForo Virtual Educa: Presentación de VIRTUAL EDUCA BRASIL 2007 y otros forosForo Virtual Educa: Presentación de VIRTUAL EDUCA BRASIL 2007 y otros foros

internacionales de encuentro auspiciados por Virtual Educainternacionales de encuentro auspiciados por Virtual Educainternacionales de encuentro auspiciados por Virtual Educainternacionales de encuentro auspiciados por Virtual Educainternacionales de encuentro auspiciados por Virtual Educa

Proyectos innovadores (Microsoft)Proyectos innovadores (Microsoft)Proyectos innovadores (Microsoft)Proyectos innovadores (Microsoft)Proyectos innovadores (Microsoft)

Coordinación: Natasha DespotovicNatasha DespotovicNatasha DespotovicNatasha DespotovicNatasha Despotovic, Directora Ejecutiva, Fundación Global

Democracia y Desarrollo (FUNGLODE) – Juan Luis EscuderJuan Luis EscuderJuan Luis EscuderJuan Luis EscuderJuan Luis Escuderooooo, Gerente

Educación, Microsoft Ibérica

Iniciativa Iniciativa Iniciativa Iniciativa Iniciativa Alianza para la Educación en América LatinaAlianza para la Educación en América LatinaAlianza para la Educación en América LatinaAlianza para la Educación en América LatinaAlianza para la Educación en América Latina

Desarrollo:

David NaranjoDavid NaranjoDavid NaranjoDavid NaranjoDavid Naranjo: Presentación del programa Alianza para la Educación

David NaranjoDavid NaranjoDavid NaranjoDavid NaranjoDavid Naranjo: Experiencia de Reciclaje de Computadoras, Colombia

EduarEduarEduarEduarEduardo Chavesdo Chavesdo Chavesdo Chavesdo Chaves: Miembro del International Advisory Board de Alianza para la Educación de

Microsoft: Programa Alumno Monitor

Ana TAna TAna TAna TAna Terererereresa Resa Resa Resa Resa Ralstonalstonalstonalstonalston: Programa de Objetos de Aprendizaje, Brasil

Juan Luis EscuderoJuan Luis EscuderoJuan Luis EscuderoJuan Luis EscuderoJuan Luis Escudero: Los programas innovadores de Microsoft en las Comunidades Autónomas,

España

Mario ContrerasMario ContrerasMario ContrerasMario ContrerasMario Contreras: Alianza para la Educación y experiencia en Escalabilidad de profesores,

México

Natasha Despotovic - PNatasha Despotovic - PNatasha Despotovic - PNatasha Despotovic - PNatasha Despotovic - Paúl Gorisaúl Gorisaúl Gorisaúl Gorisaúl Goris, FUNGLODE: Alianza para la Educación en Republica

Dominicana.

SESIÓN PLENARIASESIÓN PLENARIASESIÓN PLENARIASESIÓN PLENARIASESIÓN PLENARIA

INNOVACIÓN Y COOPERACIÓN EN LOS SISTEMAS EDUCATIVOS IBEROAMERICANOS

11:30

13:30

14:00

20:00

7373737373

Presentación de VIRTUAL EDUCA BRASIL 2007 y

otros foros internacionales de encuentro auspiciados porVirtual Educa


Horario: 13:30 a 14:00

E-Congreso E-Congreso E-Congreso E-Congreso E-Congreso Mundo digital y educación en los tres espacios lingüísticos, diálogoMundo digital y educación en los tres espacios lingüísticos, diálogoMundo digital y educación en los tres espacios lingüísticos, diálogoMundo digital y educación en los tres espacios lingüísticos, diálogoMundo digital y educación en los tres espacios lingüísticos, diálogo

entre lengua y tecnología (Zaragoza, España, 03-07.10.2005)entre lengua y tecnología (Zaragoza, España, 03-07.10.2005)entre lengua y tecnología (Zaragoza, España, 03-07.10.2005)entre lengua y tecnología (Zaragoza, España, 03-07.10.2005)entre lengua y tecnología (Zaragoza, España, 03-07.10.2005)

ORGANIZADO POR:ORGANIZADO POR:ORGANIZADO POR:ORGANIZADO POR:ORGANIZADO POR:

Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI). Con

la colaboración de Virtual Educa


PPPPPatricia Patricia Patricia Patricia Patricia Pererererernasnasnasnasnas, Directora, Oficina Regional México, OEI – DaríoDaríoDaríoDaríoDarío PPPPPulferulferulferulferulfer, Director Adjunto,

Oficina Regional Buenos Aires, OEI

FFFFForororororo Ibero Ibero Ibero Ibero Iberoamericano de Nuevas Toamericano de Nuevas Toamericano de Nuevas Toamericano de Nuevas Toamericano de Nuevas Tecnologías: Capacitación, Innovación, Recnologías: Capacitación, Innovación, Recnologías: Capacitación, Innovación, Recnologías: Capacitación, Innovación, Recnologías: Capacitación, Innovación, Responsabilidadesponsabilidadesponsabilidadesponsabilidadesponsabilidad

Social y Desarrollo SustentableSocial y Desarrollo SustentableSocial y Desarrollo SustentableSocial y Desarrollo SustentableSocial y Desarrollo Sustentable

(Santo Domingo, República Dominicana, 09-10.02.2006)(Santo Domingo, República Dominicana, 09-10.02.2006)(Santo Domingo, República Dominicana, 09-10.02.2006)(Santo Domingo, República Dominicana, 09-10.02.2006)(Santo Domingo, República Dominicana, 09-10.02.2006)


Fundación Global Democracia y Desarrollo (FUNGLODE) y Virtual Educa. Con el Patronazgo

de la Presidencia de la República


Ligia Amada MeloLigia Amada MeloLigia Amada MeloLigia Amada MeloLigia Amada Melo, Secretaría de Estado de Educación Superior, Tecnología y Ciencia,

República Dominicana - Natasha DespotovicNatasha DespotovicNatasha DespotovicNatasha DespotovicNatasha Despotovic, Directora Ejecutiva, FUNGLODE

ENCUENTRO IBEROAMERICANO DE EDUCACIÓN SUPERIOR – VIRTUAL EDUCA 2007ENCUENTRO IBEROAMERICANO DE EDUCACIÓN SUPERIOR – VIRTUAL EDUCA 2007ENCUENTRO IBEROAMERICANO DE EDUCACIÓN SUPERIOR – VIRTUAL EDUCA 2007ENCUENTRO IBEROAMERICANO DE EDUCACIÓN SUPERIOR – VIRTUAL EDUCA 2007ENCUENTRO IBEROAMERICANO DE EDUCACIÓN SUPERIOR – VIRTUAL EDUCA 2007

(18-22 de junio, UNIV(18-22 de junio, UNIV(18-22 de junio, UNIV(18-22 de junio, UNIV(18-22 de junio, UNIVAPAPAPAPAP, São José do Campos, São P, São José do Campos, São P, São José do Campos, São P, São José do Campos, São P, São José do Campos, São Paulo, Brasil)aulo, Brasil)aulo, Brasil)aulo, Brasil)aulo, Brasil)


Virtual Educa Brasil


Heitor GurHeitor GurHeitor GurHeitor GurHeitor Gurgulinogulinogulinogulinogulino, Presidente, Asociación Virtual Educa Brasil (AVEB) – FFFFFererererernando Garnando Garnando Garnando Garnando Garcíacíacíacíacía

MorMorMorMorMoreiraeiraeiraeiraeira, UNIVAP

FORO VIRTUAL EDUCA


7474747474

Jueves 23 23 23 23 23 de Junio

Horario: 16:00 a 20:00

Sesiones Paralelas


Lugar: Salónde la Academia

Mexicana de Ingeniería(AMI)


16:00

16:20

16:40

17:00

17:20 –18:00

18:20

18:40

19:00

19:20

19:40

Sesión de Carteles


La educación básica para adultos y la educación a distancia

Letramento com o uso de tecnologia – Trilha de Letras e

Números em Acao

Más allá de una información luminosa en la pantalla. El video

interactivo y otras tecnologías en el posgrado de la UNP

Sistema Nacional e-México

Universidad Virtual en México: Innovación y Aprendizaje

Tecnológico

Uma experiencia vivenciada de inclusao pedagógica e social

por meio da educação a distancia na formação de licenciados

em ciecias agrícolas

El reto del cambio en las tecnologías que cambian las cosas:

La Educación a Distancia en Costa Rica

Del nacimiento de la idea a la puesta en practica. El caso de

la Escuela de Humanidades de la Universidad Nacional de

General San Martín

Proyecto de implantación de B-Learning en La Universidad

del Trabajo de Uruguay


Estrada Márquez,Nora

Grupo Oficina

Pedagógica

Rodríguez de Ita,

Santa Soledad

González García,

Clara Martha

Garrido Noguera,

Celso

e Padua Fiúza,

Armando

Morales Bonilla,

Roxana María

Villar, Gabriela

Orero Jiménez,

Alejandro

7575757575

Jueves 23 23 23 23 23 de JunioHorario: 16:00 a 20:00

Lugar:

Salón C-1


16:00

16:20

16:40

17:00

17:20 –18:00

18:20

18:40

19:00

19:20

19:40


Comunidades informáticas de docentes: una experiencia en

el ámbito de la odontología

Formação Continuada para docentes do Ensino Superior: O

Virtual Como Espaco Educativo

La Práctica Educativa en Entornos de Aprendizaje

Virtuales.¿Nuevas exigencias en la formación docente?

Formacao de tutores sócio-intera- cionista para EAD: Uma

experiencia de curso


Domínguez Hdez,

José Antonio

Vieira Barros,

Daniela Malaré

Lucero, María

Margarita

Cardoso Lima da

Costa Rego, Marta

Sesión de Carteles

Farmacao de Educadores para EAD: Tecendo Horizontes Para

um Novo Fazer Pedagógico

Modelo educativo de formación permanente del docente

Universitario en y para el uso de las TICs

Ambiente virtual construcionista aplicado a formacao de

professores universitários

Diseño de un programa de inducción para profesores de

ingeniería del siglo XXI

La formación y actualización en tecnología educativa de los

maestros de educación básica en la dimensión presencial y

en línea

de Lima Tercariol,

Adriana Aparecida

Molina Durán, Gina

Marilín

Amaral Rezende,

Flávia

Romero, Coromoto

Cabrera Muñoz,

Patricia

Sesiones Paralelas

Formación Docente

7676767676


Horario: 16:00 a 20:00

Sesiones Paralelas


Lugar:

Salón C-2


16:00

16:20

16:40

17:00

17:20 –18:00

18:20

18:40

19:00

19:20

19:40

Sesión de Carteles


Enfoques y tendencias curriculares posibles para la Educación

Virtual

Cognitivismo Colectivo Virtualizado: Potencialidades para uma

Nova Hermeneutica Pedagógica

Internet, Comunicación y Formación de Comunicadores

Multimediáticos

Usos y perspectivas de las TICs por parte del docente de

Educación Básica en México

Actitud docente hacia el uso de la computación e impacto

derivado de la misma

La profesión del profesor debe innovarse

Tecnologia de Conteúdo Educacional meatizada pela TV Digital

Interativa

Ponderación de los elementos de la interface de los Sitios

Web Educativos y su relación con el Diseño Instruccional.

Interacción e interactividad en cursos en línea

Reflexiones sobre la Educación a Distancia: Usabilidad


Galeano Londoño,José Ramiro

da Silva Cuadros,Paulo

García Hernández,Caridad

Luna Vásquez,Vicente Manuel

Verdugo Rojas,Wenceslao

Guerrero Orozco,Ana Maria

Ferreira Amaral,Sergio

Fernández

Sánchez, Néstor

Gilbón Acevedo,

Dulce María

7777777777

Sesión de Carteles

Horario

16:00

16:20

16:40

17:00

17:20 –18:00

18:20

18:40

19:00

19:20

19:40

Título ponencia

Estrategias para la Facilitación de Cursos on-line

El diseño instruccional de la Licenciatura en Psicología en

modalidad Abierta y a Distancia de la Fes-Iztacala

Uma experiencia innovadora realizada pelo Grupo KBr/Kidlink

e o Departamento de Educação da PUC-Rio

Elementos para el diseño de entornos educativos virtuales con

base en el desarrollo de habilidades.

Curso Bibliocra

Blended Learning en Educación Superior: como personalizar

el proceso Enseñanza-Aprendizaje en carreras masivas

combinado técnicas y de e-Learning con enseñanza tradicional

Relato de Experiencia I Curso de Enfermagem Oncológica por

Teleconferencia do instituo de Ensino e Pesquisa Hospital Sírio

Libanes - IEP/HSL

Experiencia exitosa en la incorporación de las tecnologías en

las ciencias de la salud

El diario de un estudiante

Autor

Patetta, Nicolás

Silva Rodríguez,

Arturo

Lucena, Marisa

Barroso Ramos,

Carlos

Cendoya Ulloa,

Paulina

Loyarte,Horacio

César

Simoes Gundim,

Rosangela

Rodríguez de Ornes,

Carmen

García Landeros,

Dámaris Otilia


Horario: 16:00 a 20:00

Sesiones Paralelas


Lugar:

Salón C-4

7878787878


Horario: 16:00 a 20:00

Sesiones Paralelas

Comunidades en Red

Lugar:

Salón C-5


16:00

16:20

16:40

17:00

17:20 –18:00

18:20

18:40

19:00

19:20

19:40

Sesión de Carteles


Razonamiento Social de un Grupo de Estudiantes de

Secundaria Sobre un Modelo de Ecosistema Diseñado con el

Software de Modelamiento VnR

Interacción y construcción del conocimiento en una comunidad

virtual de aprendizaje

Avaliacao da Comunicação Dialogada: a cooperação como

estratégia de aprendizagem

Impacto académico y emocional del aprendizaje colaborativo

con redes en los pasantes de medicina

Redes Sociais - o caminho da cidadania pelo virtual

Las academias en red de la licenciatura en educación a

distancia de la Universidad de Guadalajara. Su conformación

y dinámica de trabajo

Los desafíos de la profesionalización docente en Chile. La

transición del rol del profesor tradicional hacia el mediador

de comunidades de aprendizaje en red

El aprendizaje colaborativo en entornos virtuales:

comunidades que aprenden en comunidad.

TICs y fomento a la lectura en adolescentes


Pérez López,

Cuitláhuac Isaac

García Cabrero,

Venidle

Bertholo Piconez,

Stela Conceicao

Vargas Terrez, Blanca

Estela

Pimentel, Cláudia

López de la Madrid,

María Cristina

Palacios Charron,

Rolando

Ruiz Velasco

Sánchez, Enrique

Ostrosky Shejet,Jennie

7979797979


Horario: 16:00 a 20:00

Sesiones Paralelas

Plataformas


16:00

16:20

16:40

17:00

17:20-18:00

18:20

18:40

19:00

19:20

19:40


Plataforma virtual DOKEOS

GNU/Osmosis

Plataforma para la realización de actividades prácticas a

distancia en tiempo real. Potencialidades de utilización en la

educación superior

Sistema de asesoría en línea ALUNAM

Sesión de Carteles

Percepción de uso de un LMS para un diplomado presencial

apoyado por las TICs

Aprendizagem na plataforma o ava-ad: o curso de extensao

«corno design gráfico»

Software EducativoSoftware EducativoSoftware EducativoSoftware EducativoSoftware Educativo

Sistema de Educación Distribuida «Eminus»

El Diplomado en Estudios Mexicanos, un modelo de educación

cultural multidisciplinario

Software educativo para el aprendizaje del diseño de interfaz

de materiales educativos computarizados


Giraldo Montero,Fernando de Jesús

Rodríguez Aguaje,

Hermes Jesús

Santana Ching, Iván


Miranda Díaz,

Germán Alejandro

Santos Gonçalves,

Berenice

Parra Loera, Ramón

Fernández

Hernández, Silvia

Marval Galvis,

Edgardo

Lugar:Salón C-6

8080808080

Horario

16:00

16:20

16:40

17:00

17:20

18:20

18:40

19:00

19:20

19:40

A Sociedade Informacional e Ambientes Virtuais de

Arendizagem

Título ponencia

Educación a Distancia Inclusiva en la Universidad Nacional

Autónoma de México: de la Televisión Educativa a la Televisión

inclusiva

Inclusao Digital e Social: Um modelo da Formação Profissional

para Jovens com o uso de Tecnologias Computacionais

Chile rompe el aislamiento: generación de contenidos locales

TelEduc: Um ambiente virtual na Formacao de Educadores a

Distancia para a Potencializar a Inclusao Social, Digital e Escolar

de Pessoas com Necessidades Especiais PNE’s

Uso de las nuevas tecnologías en un contexto rural. Experiencia

en educación superior

Educação a Distancia: Paticipação, Cidadania e Internet

Dia da Inclusao Digital - Uma parceria que deu certo -

Figuras en la EducaciónFiguras en la EducaciónFiguras en la EducaciónFiguras en la EducaciónFiguras en la Educación

El rol del docente como factor de éxito en el uso de las tic

dentro de los programas académicos del Centro Universitario

del Sur

Proyectos educativos mediados por tecnologías en la Universidad

Nacional de Córdoba - Estudio de Casos-

Autor

Vega García,

Rosario

Lima Vasconcelos,Francisco Herbert

Pacheco Castillo,Pilar

Moriya Schlünzen,

Elisa Tomoe

Bliska, Anita Vera

García García,María Eva

Villardi, Raquel

Fernandes Picudo,Silene

Flores Guerrero,

Katiuska

Juárez de Perona,

Hada Graziela


Horario: 16:00 a 20:00

Sesiones Paralelas

Sociedad de Información

Lugar:Salón C-7

8181818181


Horario: 16:00 a 20:00

Sesiones Paralelas



16:00

16:20

16:40

17:00

18:20

18:40

19:00

19:20

19:40


Gestión integrada para una mejor práctica educativa del

sistema de Comunicación-Educación Abierta y a Distancia en

la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco

La filosofía del constructivismo y su aplicación en la Educación

a Distancia

Desarrollo de recursos didácticos multimedia reutilizables en

la enseñanza superior de las Ciencias Experimentales

Tecnologias de informação como meio e objeto de

aprendizagem: uma Experiencia de formação continuada na

gestao da saúde

Uso de la Televisión Digital en la Educación

Tecnología de Conteúdo Educacional meatizada pela TV Digital

Interativa

La Videoteca Nacional Educativa, una estrategia para la

Educación del Siglo XXI

Herramienta distribuida para fortalecer el proceso de

aprendizaje de las matemáticas de sexto año de primaria

mediante tecnología CORBA

Un nuevo comienzo …


Focil Monterrubio,

Reyna Lourdes

Galindo Rodríguez,

Salvador Enrique

Sampedro Nuño,

Andrés

Murat Vasconcellos,

Miguel

Álvarez Lazo, Pilar

Ferreira Amaral,

Sergio

Rangel Martínez,

Juan Antonio

Rocha Trejo, Everth

Haydeé

Herrera Guido,

Maria Teresa


8282828282


Horario: 16:00 a 20:00

Sesiones Paralelas



16:00

16:20

16:40

17:00

17:20 –18:00

18:20

18:40

19:00

19:20

19:40

Sesión de Carteles


Tecnologías e Formação A Distancia de Gestores Escolares

Gestao dos Sistemas em EAD-Uma Abordagem de Gestao

Colegiada

Sistema virtual de formación de emprendedores, líderes e

investigadores en educación preescolar, básica, media -

diversificada y profesional.

Avaliacao Institucional como Ferramenta de Gestao no Ensino

a Distancia

Os Desafios na Formacao de Gestores de Escolas Públicas para

o Uso das Tecnologias da Informação e Comunicação

Avaliação continuada em ead: uma proposta a partir do modelo

semipresencial de cursos superiores de formação especifica

El uso de las nuevas tecnologías: una alternativa para la

evaluación de habilidades lectoras

El ambiente emocional de aprendizaje en educación abierta y

a distancia

¿Cómo aprenden, cuando aprenden? El proceso de aprendizaje

en el Campus Virtual de la universidad Autónoma del Estado

de Hidalgo


Bianconcini Almeida,

Maria Elizabeth

de Assis, Elisa Maria

del Valle Millán

Charles, Isolina

Nunes Porto, Idelma

Maria

Almeida Pereira

Abar, Celina A.

Sato Dias, Larissa

Moreno Rodríguez,

Diana

Pérez Alcalá, María

del Socorro

Omaña Cervantes,

Oscar

Lugar: Sala de

Videoconferencia

Evaluación en Educación a DistanciaEvaluación en Educación a DistanciaEvaluación en Educación a DistanciaEvaluación en Educación a DistanciaEvaluación en Educación a Distancia

8383838383


Horario: 16:00 a 20:00

Sesiones Paralelas



16:00

16:20

16:40

17:00

17:20 –18:00

18:20

Sesión de Carteles


De una educación a distancia a una educación sin distancia

Gestao de Redes Sociais

Aplicación Web para el sistema de estudios a distancia para La

Universidad del Zulia basado en un modelo de aprendizaje

e-Learning

Sistema de Universidad Interactiva para la Educación a

Distancia de la Universidad Autónoma de Sinaloa

Tendencias en la formación docente y las tecnologías de la

información y comunicación



Ma. Eugenia

Calzadilla Muñoz

Marìa Umbelina

Caiafa Salgado

Ma. del Pilar López

Molina

Martín Pastor Angulo

Héctor Manuel

García Ulloa

8484848484

FORO INSTITUCIONAL VIRTUAL EDUCA:e-LEARNING Y RESPONSABILIDAD SOCIAL

Viernes 24 de junio

Horario: 09:00 a 12:00

Lugar:

Patio Principal

BIENVENIDABIENVENIDABIENVENIDABIENVENIDABIENVENIDA

FFFFFrancisco Cerrancisco Cerrancisco Cerrancisco Cerrancisco Cervantesvantesvantesvantesvantes, Coordinador de Universidad Abierta y Educación a Distancia

(CUAED), UNAM [Coordinador Nacional Programa Virtual Educa, México] - JoséJoséJoséJoséJosé

María AntónMaría AntónMaría AntónMaría AntónMaría Antón, Secretario General, Virtual Educa (SECIB)

CONFERENCIA PLENARIACONFERENCIA PLENARIACONFERENCIA PLENARIACONFERENCIA PLENARIACONFERENCIA PLENARIA

Jesús PJesús PJesús PJesús PJesús Palominoalominoalominoalominoalomino, Gerente General, INTEL Guadalajara Design Center, "R&D en

México"

Presentación del Instituto Iberoamericano de Formación Virtual.- (*)

INTRODUCCIÓN:INTRODUCCIÓN:INTRODUCCIÓN:INTRODUCCIÓN:INTRODUCCIÓN:

José María AntónJosé María AntónJosé María AntónJosé María AntónJosé María Antón, Secretario General, Virtual Educa

Desarrollo:

* Campus de Formación Profesional: Javier AguileraJavier AguileraJavier AguileraJavier AguileraJavier Aguilera, Director General,

Redox (España)

* Campus de Protección Civil: Dirección General de Protección Civil,

Ministerio del Interior (España)

* Campus del Mar: Luis Miguel MacíasLuis Miguel MacíasLuis Miguel MacíasLuis Miguel MacíasLuis Miguel Macías, Viceconsejero de Pesca,

Gobierno Vasco (España)

(*) El Instituto es una iniciativa de Virtual Educa, Programa adscrito a la

Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno

CONFERENCIA PLENARIACONFERENCIA PLENARIACONFERENCIA PLENARIACONFERENCIA PLENARIACONFERENCIA PLENARIA

Las razones de la e-Educación en América Latina,

RicarRicarRicarRicarRicardo Medinado Medinado Medinado Medinado Medina, Gerente de Soluciones para Latinoamérica, BLACKBOARD

MESA REDONDAMESA REDONDAMESA REDONDAMESA REDONDAMESA REDONDA

Soluciones tecnológicas y gestión del conocimiento: una alianza estratégica

Plataformas:

- Ricardo MedinaRicardo MedinaRicardo MedinaRicardo MedinaRicardo Medina, Gerente de Soluciones para Latinoamérica, Blackboard

- John CopherJohn CopherJohn CopherJohn CopherJohn Copher, Vicepresidente para Asía Pacífico y Latinoamérica, WebCT

- Carl RianhardCarl RianhardCarl RianhardCarl RianhardCarl Rianhard, Presidente de Opentec SA de CV

Universidades:

- Manuel MorenoManuel MorenoManuel MorenoManuel MorenoManuel Moreno, Universidad de Guadalajara, México

- Agustí TAgustí TAgustí TAgustí TAgustí Tenenenenen, Director General, Universidad de Barcelona Virtual, España

- FFFFFrancisco Cerrancisco Cerrancisco Cerrancisco Cerrancisco Cervantesvantesvantesvantesvantes, Coordinador de Universidad Abierta y Educación a

Distancia (CUAED), UNAM, México

CLCLCLCLCLAAAAAUSURA DEL FORO INSTITUCIONALUSURA DEL FORO INSTITUCIONALUSURA DEL FORO INSTITUCIONALUSURA DEL FORO INSTITUCIONALUSURA DEL FORO INSTITUCIONAL

Anuncio de la Iniciativa Virtual Educa e-Learning y Responsabilidad Social

09:00

09:15

09:45

10:30

11:00

11:55

8585858585

Viernes 2424242424 de Junio

Horario: 9:00 a 13:00Acceso restringidoAcceso restringidoAcceso restringidoAcceso restringidoAcceso restringido

Lugar:Salón de las

Sibilas

XV Junta Directiva del ConsorcioXV Junta Directiva del ConsorcioXV Junta Directiva del ConsorcioXV Junta Directiva del ConsorcioXV Junta Directiva del Consorcio

Red Interamericana de Educación a Distancia.Red Interamericana de Educación a Distancia.Red Interamericana de Educación a Distancia.Red Interamericana de Educación a Distancia.Red Interamericana de Educación a Distancia. CREADCREADCREADCREADCREAD

Junta Directiva

8686868686

Horario

09:00

09:20

09:40

10:00

10:20

10:40

11:00

11:20

Título ponencia

Modelo de incorporación de TICs en el proceso de innovación

docente para la implementación de un b-Learning

Uma pesquisa-acao sobre a formação de professores reflexivos

e autonomos na utilização da informática na educação

Una experiencia en México de Formación de Docentes a

Distancia: Diplomado en Línea de Formación de Asesores de

Centros de Autoacceso de Lenguas Extranjeras

La docencia en la era digital. Una propuesta de formación

para el uso de las nuevas tecnologías

La formación universitaria de docentes como “usuarios críticos”

de nuevas tecnologías. Teoría y práctica en una propuesta

curricular integrada

Paquetes didácticos de matemáticas: integración de la

investigación y la innovación tecnológica

El plan virtual de ciencias biológicas y de la salud, DCBS, UAM-X.

Una Experiencia Innovadora en la Educación Superior

Redal (redes escolares de América Latina) una investigación

de las mejores prácticas

Autor

Montaño Vásquez,

Virginia Andrea

Louback Paranhos,

Lidia Raquel

San Juan Ceja,

Laura

Rodríguez Tapia,

Enrique

Marina Pérez,

Elisa

Suárez Téllez,

Liliana

Nájera Nájera,

Rosa Maria

Light, Daniel


Horario: 9:00 a 12:00

Lugar:Salón C-1

Sesiones Paralelas

Formación Docente

8787878787

Horario

09:00

09:20

09:40

10:00

10:20

10:40

11:00

11:20

Título ponencia

El Diseño de Interfaz gráfica para cursos en línea

La formación de usuarios un elemento de apoyo para el

Curso de Formación de Profesores del Centro de Enseñanza

de Lenguas Extranjeras(CELE) de la Universidad Nacional

Autónoma de México (UNAM)

Entre cliques, botoes e outras firulas digitais: descomplicando

a arquitetura dos ambientes virtuais de aprendizagem

El mapa conceptual en el diseño de la navegación en

páginas Web en la educación a distancia

A função da imagem na contrução de material didático

utilizado em EAD - uma contribuição para a área de design

instrucional

Educação Teleinterativa: Vantagens e Dificuldades

Interactividad en los cursos en línea: alumnos y profesores

Usabilidad en Sitios Web

Autor

Rodríguez Rivera,

María Antonieta

Valdez Ramos,

Jesús

De Riz, Joelma

Bustamante Rojas,

Hilda Guadalupe

Ribeiro Nogueira,

Nilbo

Oliveira, PedroLuiz

Casarini Ratto,

Martha Beatriz

Valenzuela

Argüelles, Rebeca


Horario: 9:00 a 12:00

Lugar:Salón C-2

Sesiones Paralelas

Reflexiones sobre la Educación a Distancia: Usabilidad

8888888888

Horario

09:00

09:20

09:40

10:00

10:20

10:40

Título ponencia

Una experiencia interinstitucional exitosa para diseñar cursos

en líneaPlanejamento e Modelagem de um curso de especializaçãolato sensu a distancia, em gestao e inovação tecnológica naconstrução civil

Especialização a Distancia para Professores de Alemao -uma

experiencia Brasileira

Programa Aluno Monitor Microsoft: formando jovens para o

Século XXI

Especialización en sistemas abiertos universitarios y educación

a distancia

Tecnologías de negocio electrónico aplicadas a la EAD

Autor

Fuentes Viruette,

Irma

Freitas, Maria do

Carmo

da Fonseca, Jael

Glauce

Ralston, Ana

Teresa

García Méndez,

Julieta Valentina

Roldán Martínez,

David


Horario: 9:00 a 12:00

Lugar:Salón C-4

Sesiones Paralelas


8989898989

Laboratorios Virtuales

Horario

09:00

09:20

09:40

10:00

10:20

11:00

11:20

11:40

Título ponencia

Agentes artificiales auxiliando el proceso de evaluación de

aprendizaje en ambientes a distancia vía Web

Expresiones emocionales de Avateres en Entornos Virtuales

Colaborativos

Modelado del conocimiento. La interacción estudiante-

computadora

La tecnología de agentes inteligentes en los procesos de

asistencia al estudiante y adaptatividad de entornos y

contenidos de aprendizaje para la Web

El potencial de los laboratorios virtuales en la Educación a

Distancia: lecciones aprendidas tras 10 años de implementación

Análisis del uso de los laboratorios basados en video

Autor

Inserhardt Ritzel,

Marcelo

Caviedes, Francisco

Loyola y Blanco,

José Alfonso

Peña, Clara I.

Monge Nájera,

Julián

Pérez Silva, José

Luis

Pelvis Vega, Javier

Eduardo

Fejes, Marcela Elena

Sistema de simulación y entrenamiento para la operación y

la atención de fallas de subestaciones de transmisión

Laboratorio didáctico virtual-química: redes colaborativas entre

universidad y escuela para producir simulaciones interactivas

Simuladores


Horario: 9:00 a 12:00

Lugar:Salón C-5

Sesiones Paralelas

COMUNIDADES EN RED

9090909090

Sesiones PSesiones PSesiones PSesiones PSesiones Paralelasaralelasaralelasaralelasaralelas


Horario: 9:00 a 12:00

Software Educativo


9:00

9:20

9:40

10:00

10:20

10:40

11:00

11:20

11:40


Enseñanza para la Comprensión de la Historia de México en

CD-Rom

Sis - Sol. Un Paseo Multimedia por el Sistema Solar

Ludoteca Matemática Interactiva, para Internet y PDA

Software educativo para el aprendizaje experimental de las

matemáticas

Software para el desarrollo de lectura estratégica en

universitarios

Professor x software educativo: a difícil tarefa de ascolher

Uso de un programa multimedia para la realización de prácticas

de trazado cefalométrico de steiner

Propuesta de evaluación de software educativo con base en la

eficiencia pedagógica

Desarrollo de Competencias en el Disgnóstico y Tratamiento

de Trastornos de Ansiedad por Medio de Tutoriales Multimedia


Domínguez Chávez,

Humberto

Miranda Vitela,Andrea

Argueta Villamar,

Héctor de Jesús

Hernández

Valdelamar,

Eugenio Jacobo

Zarzosa Escobedo,

Luis Gonzaga

Souza, Maria de

Fátima

Ortega Espinosa,

María del Carmen

Ramírez Ortega,

Jesús

Richards Benítez,

María Cristina

Lugar:Salón C-6

Sesiones Paralelas

9191919191

Horar ioHorar ioHorar ioHorar ioHorar io

09:00

09:20

09:40

10:00

10:20

10:40

11:00

11:20


Agentes educativos del modelo instruccional en educación a

distancia de la licenciatura en psicología de la FES-Iztacala

Apuntes sobre el rol del tutor virtual

A Prática Pedagógica do Tutor no Ensino a Distancia:

Resultados Preliminares

El profesor universitario como gestor del conocimiento en

entornos virtuales de aprendizaje

El rol del profesor en el desarrollo de contenidos didácticos y

eficaces para la implementación de la Maestría en Ingeniería

Civil por Internet “Vías Terrestres”, primera Maestría en Línea

de la UNAM

Didática Para a Educação a Distancia: O Professor como

Agente da Revolução Tecnológica

La competencia comunicacional del docente en la enseñanza

a distancia

Funciones Emergentes del docente en el Siglo XXl: La tutoría


Silva Rodríguez,

Arturo

Casati, Noelia

Giannasi, Maria

Júlia

José Rancel, Pedro

Aburto Valdés,

Rafael

da Silva Gomes de

Oliveira, Eloiza

Córdoba, Claudia

Silvina

Olea Deserti, Elia


Horario: 9:00 a 12:00

Figuras en la Educación

Lugar:Salón C-7

Sesiones Paralelas

9292929292


Horario: 9:00 a 12:00



La educación a Distancia como una alternativa en la formación

para la Vida y el trabajo de jóvenes y adultos: Experiencias y Retos

Paidópolis, una oportunidad de actualización y acercamiento

a la tecnología para docentes de educación básica en México

¿Es posible generar aprendizaje cognitivo y social en un espacio

Virtual? El caso escritura penal I, División de Estudios Jurídicos,

CIDE, México

Aportes de las TICs para un modelo educativo basado en

competencias

El caso de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica en

el uso de las Nuevas Tecnologías

Implicaciones y Retos de la creación de la Universidad en Línea

de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM

Origen y desarrollo de la educación a distancia en México

Reconvirtiendo Debilidades en Fortalezas. Una pequeña

experiencia de educación a distancia que intentó minimizar la

brecha que separa a los trabajadores del acceso a la tecnología.

SERUNAM: retrospectiva a seis años


González Flores,

Patricia

San Martín Gama,

Jorge Jesús

Marilef Betanzo,

Rodrigo

Sulmont Haak, Lea

Maria

Fallas Araya, Víctor

Hugo

Cabrera Nieto,

Silvia Guadalupe

González Girón,Gilberto

de Vincenzo, Liliana

Graciela

Enríquez Vázquez,Larisa

Lugar:Salón C-8

Sesiones Paralelas


9:00

9:20

9:40

10:00

10:20

10:40

11:00

11:20

11:40

9393939393


Horario: 9:00 a 12:00



Modelos de evaluación de los medios de telecomunicaciones

y computación en posgrados a distancia de instituciones públicas

Claves para un proceso de innovación tecnológica en Educación

a Distancia

Measuring entrepreneurial abilities stated un a technology-

based curriculum

Compartir libremente el conocimiento: de los centros de

recursos a las bibliotecas de objetos de aprendizaje

Acceso y uso de objetos de aprendizaje como recurso estratégico

de la calidad docente


Martínez Magaña,

Silvia Guadalupe

Córica, José Luis

Olmos Arrayales,

Jorge

Arriaga García de

Andoain, Jesús

Lara Navarra, Pablo

Lugar:Salón C-10

Sesiones Paralelas


9:00

9:20

9:40

10:00

10:20

9494949494


Horario: 9:00 a 12:00



Uso de las NTIC en la formación de valores ciudadanos.

El trabajo con la identidad comunitaria

Internet: um recurso pedagógico digital para beneficiar a

construção do conhecimento de alunos do ensino fundamental

El uso de las nuevas tecnologías de la información en apoyo al

desarrollo de materiales electrónicos didácticos

Lifelong learning of secondary school science teachers

enhanced by the ICT

Subsídios Metodologicos: A Interatividade e as Novas

Tecnologias da Comunicação e Informação Aplicadas a

Educação

Los profesores en el uso y diseño de objetos de aprendizaje

Integración de Estándares para las futuras redes educativas

multimedia



9:00

9:20

9:40

10:00

10:20

10:40

11:00

Sesiones Paralelas


González Tejera,

Alberto

dos Santos Silvia,

Flaviana

Vázquez Torres,

Fernándo

Sampedro Nuño,

Andrés

Daniel Pacini

García

Moreira, Rosa

Maria

Enríquez Vázquez,

Larisa

Fabián Romo

Zamudio

9595959595


Horario: 9:00 a 11:40

Evaluación en Educación a Distancia


09:00

09:20

09:40

10:00

10:20

10:40

11:00

11:20

11:40


La formación en Red, una experiencia de evaluación de

competencias desde el análisis de la interacción didáctica en

foros de discusión

Avaliando a aprendizagem colaborativa on-line na

Educaidentidad Superior: novas contribuicoes do Fórum de

Discussao e da Auto-avaliaidentidad do Aluno

Evaluación participativa de cursos blended

Sistema de Plantillas

Evaluación terminal de cursos en línea

Las evaluaciones en el proceso de aprendizaje

Lugar:Sala de

Videoconferencias

Horizontes de la integración de contenidos para la EAD a partir

de la normalización en las tecnologías de integración de

referencias bibliográficas

Las TICs como eje del trabajo cooperativo entre docentes

universitarios y de nivel medio alrededor de la enseñanza de

contenidos de física básica

Desarrolle y Administre una Biblioteca Digital

Criterios de Calidad de la Educación a Distancia

Sesiones Paralelas


Jerónimo Montes,

José Antonio

Duarte Segenreich,

Stella Cecília

Rodiles Delgado,Juan Oscar

López Torres, Sonia

Jurado García, David

Lami Dozo, Rafael

Mouriño Carrillo,

David

Mercedes Javi,

Verónica

Jiménez León,

Alejandro

9696969696

PONENTEPONENTEPONENTEPONENTEPONENTE

Aburto Valdés, Rafael

Aguilar Rodríguez, Emilio

Aguirre Andrade, Alix Amelia

Alfaro Lemus, David

Almeida Melo Araújo, Maria Isabel

Almeida Pereira Abar, Celina A.

Almeida Rodríguez da Costa, Vera Maria

Amaral Rezende, Flávia

Araújo Gomes Lourenco, Silene

Argueta Villamar, Héctor de Jesús

Arriaga García de Andoain, Jesús

Ayala, Álvaro

Barrera Pérez, María del Refugio

Barroso Ramos, Carlos

Bertholo Piconez, Stela Conceicao

Bianconcini Almeida, Maria Elizabeth

Bustamante Rojas, Hilda Guadalupe

Bustos Sánchez, Alfonso

Cabello Bonilla, Víctor Francisco

Cabrera Muñoz, Patricia

Cabrera Nieto, Silvia Guadalupe

Canelón de Gutiérrez, Claudia

Cardoso Lima da Costa Rego, Marta

Carrillo Vásquez, Alfonso de Jesús

Casarini Ratto, Martha Beatriz

Casati, Noelia


Caviedes, Francisco

Cendoya Ulloa, Paulina

Cerecedo Mercado, María Trinidad

Chávez de la O, Francisco

Clemente de Castro, Wània

Córdoba, Claudia Silvina

Córica, José Luis

Cruz, Vilma

Cuesta Meza, Albeiro

da Fonseca, Jael Glauce

da Silva Cuadros, Paulo

da Silva Gomes de Oliveira, Eloiza

Daniel Pacini Garcia Moreira, Rosa Maria

de Assis, Elisa Maria

de Farias Castro, Andrea

de Lima Nogueira, Mário Lúcio

de Lima Tercariol, Adriana Aparecida

De Riz, Joelma

de Vincenzo, Liliana Graciela

del Valle Millan Charles, Isolina

SALSALSALSALSALONONONONON

Salón C-7

Salón C-2

Salón C-4

Sala de la AMI

Salón C-7

Sala de Videoconferencias

Sala de la AMI

Salón C-1

Salón C-2

Salón C-6

Salón C-10

Sala de la AMI

Sala de la AMI

Salón C-4

Salón C5


Salón C-2

Salón C-7


Salón C-1

Sala de la AMI

Salón C-4

Salón C-1

Salón C5

Salón C-2

Salón C-7

Salón C-6

Salón C5

Salón C-4


Salón C-7

Salón C-6

Salón C-7

Salón C-10

Salón C-6

Salón C-6

Salón C-4

Salón C-2

Salón C-7



Salón C-7

Salón C-1

Salón C-1

Salón C-2

Sala de la AMI


D IADIADIADIADIA

Viernes 24 de Junio





Jueves 23 de Junio


Jueves 23 de Junio


Viernes 24 de Junio

Viernes 24 de Junio



Jueves 23 de Junio

Jueves 23 de Junio

Jueves 23 de Junio

Viernes 24 de Junio



Jueves 23 de Junio

Viernes 24 de Junio


Jueves 23 de Junio


Viernes 24 de Junio

Viernes 24 de Junio


Viernes 24 de Junio

Jueves 23 de Junio




Viernes 24 de Junio

Viernes 24 de Junio



Viernes 24 de Junio

Jueves 23 de Junio

Viernes 24 de Junio

Viernes 24 de Junio

Jueves 23 de Junio



Jueves 23 de Junio

Viernes 24 de Junio

Viernes 24 de Junio

Jueves 23 de Junio

HORAHORAHORAHORAHORA

10:20

19:20

16:40

18:20

16:20

18:20

16:20

19:00

16:40

09:40

10:00

16:40

17:00

17:00

16:40

16:00

10:00

17:00

18:20

19:40

10:40

19:20

17:00

16:00

11:00

09:20

18:20

09:20

18:20

16:00

18:20

16:40

11:00

09:20

18:40

16:20

09:40

16:20

10:40

10:20

16:20

16:00

19:00

18:20

09:40

11:20

16:40

Ponentes del Encuentro Virtual Educa

9797979797

Delgadillo Macías, Rosa Esther

Delgado y Ponce de León, Marco Antonio

Domínguez Chávez, Humberto

Domínguez Hernández, José Antonio

dos Santos Silva, Flaviana

Dozal, Julio César

Duarte Segenreich, Stella Cecília

e Padua Fiúza, Armando

Enríquez Vázquez, Larisa

Enríquez Vázquez, Larisa

Espinosa Olivares, Artemisa

Espinoza Padierna, Luz Elena

Estrada Márquez, Nora

Falabella Luco, Soledad

Fallas Araya, Víctor Hugo

Feitosa Tajra, Sanmya

Fejes, Marcela Elena

Fernandes Picudo, Silene

Fernández Hernández, Silvia

Fernández Sánchez, Néstor

Ferreira Amaral, Sergio

Ferreira Amaral, Sergio

Figueiredo Pessoa, Ilene

Flores Guerrero, Katiuska

Focil Monterrubio, Reyna Lourdes

Freitas, Maria do Carmo

Fuentes Torres, Martha Elena

Fuentes Viruette, Irma

Galeano Londoño, José Ramiro

Galindo Rodríguez, Salvador Enrique

Garay Cruz, Luz María


García Cabrero, Venidle

García García, María Eva

García Hernández, Caridad

García Landeros, Dámaris Otilia

García Méndez, Julieta Valentina

García Pinzón, Luis Hernando

Garrido Noguera, Celso

Gasperazzo Ignatius Gras, Leila

Giannasi, Maria Júlia

Gil Rivera, Maria del Carmen

Gilbón Acevedo, Dulce María

Giraldo Montero, Fernando de Jesús

Godinez Rivas, Gloria Luz

González Díaz, Rocío Adelina

Sala de la AMI


Salón C-6

Salón C-1


Sala de la AMI


Sala de la AMI

Sala de la AMI


Salón C5


Sala de la AMI


Sala de la AMI


Salón C5

Salón C-7

Salón C-6

Salón C-2


Salón C-2

Sala de la AMI

Salón C-7


Salón C-4

Sala de la AMI

Salón C-4

Salón C-2


Salón C-1

Salón C-6

Salón C5

Salón C-7

Salón C-2

Salón C-4

Salón C-4

Salón C-4

Sala de la AMI

Salón C-7

Salón C-7

Salón C-4

Salón C-2

Salón C-6

Salón C-2

Salón C-4



Viernes 24 de Junio

Jueves 23 de Junio

Viernes 24 de Junio


Viernes 24 de Junio

Jueves 23 de Junio

Viernes 24 de Junio

Viernes 24 de Junio



Jueves 23 de Junio


Viernes 24 de Junio


Viernes 24 de Junio

Jueves 23 de Junio

Jueves 23 de Junio

Jueves 23 de Junio

Jueves 23 de Junio

Jueves 23 de Junio


Jueves 23 de Junio

Jueves 23 de Junio

Viernes 24 de Junio


Viernes 24 de Junio

Jueves 23 de Junio

Jueves 23 de Junio


Jueves 23 de Junio

Jueves 23 de Junio

Jueves 23 de Junio

Jueves 23 de Junio

Jueves 23 de Junio

Viernes 24 de Junio


Jueves 23 de Junio


Viernes 24 de Junio


Jueves 23 de Junio

Jueves 23 de Junio



16:00

16:00

09:00

16:00

09:20

19:20

09:20

18:40

11:40

10:40

19:20

18:20

16:00

19:20

10:20

17:00

11:40

19:00

19:20

19:20

18:40

19:00

18:40

19:20

16:00

09:20

19:00

09:00

16:00

16:20

18:40

17:00

16:20

18:20

16:40

19:40

10:20

19:00

18:20

19:20

09:40

18:20

19:40

16:00

18:40

16:20

9898989898

González Flores, Patricia

González García, Clara Martha

González Girón, Gilberto

González Tejera, Alberto

Grupo Oficina Pedagógica

Guerrero Orozco, Ana Maria

Guzmán Hernández, Tomás de Jesús

Halal Orfali, Carol

Hernández Aguilar, María de Lourdes

Hernández Hernández, Julieta Mónica

Hernández Ramírez, Mauricio

Hernández Valdelamar, Eugenio Jacobo

Herrera Guido, Maria Teresa

Herrera Márquez, Alma

Iserhardt Ritzel, Marcelo

Jerónimo Montes, José Antonio

Jerónimo Montes, José Antonio

Jiménez León, Alejandro

José Rancel, Pedro

Juárez de Perona, Hada Graziela

Jurado García, David

Lami Dozo, Rafael

Lara Navarro, Pablo

Lara Ruiz, José de Jesús

Láscaris Comneno Slepuhin, Ana Isabel

Lecchi, Graciela

Legorreta Cortes, Bertha Patricia

Light, Daniel

Lima Vasconcelos, Francisco Herbert

López de la Madrid, María Cristina

López Guzmán, Clara

López Torres, Sonia

Louback Paranhos, Lidia Raquel

Loyarte, Horacio César

Loyola y Blanco, José Alfonso

Lozano Moreno, Jorge

Lucena, Marisa

Lucero, María Margarita

Luna Vásquez, Vicente Manuel

Marilef Betanzo, Rodrigo

Marina Pérez, Elisa

Martínez Magaña, Silvia Guadalupe

Marval Galvis, Edgardo

Medina de Valenzuela, Mayerling

Mercedes Javi, Verónica

Mercedes Javi, Verónica

Miranda Díaz, Germán Alejandro

Miranda Vitela, Andrea

Sala de la AMI

Sala de la AMI

Sala de la AMI


Sala de la AMI

Salón C-2

Salón C5

Salón C-1

Salón C-1

Salón C-1

Salón C5

Salón C-6


Salón C5

Salón C5


Salón C-1


Salón C-7

Salón C-7



Salón C-10


Salón C-4

Salón C-6

Salón C5

Salón C-1

Salón C-7

Salón C5



Salón C-1

Salón C-4

Salón C5


Salón C-4

Salón C-1

Salón C-2

Sala de la AMI

Salón C-1

Salón C-10

Salón C-6

Salón C-4


Salón C-4

Salón C-6

Salón C-6

Viernes 24 de Junio

Jueves 23 de Junio

Viernes 24 de Junio

Viernes 24 de Junio

Jueves 23 de Junio

Jueves 23 de Junio






Viernes 24 de Junio

Jueves 23 de Junio


Viernes 24 de Junio

Viernes 24 de Junio


Viernes 24 de Junio

Viernes 24 de Junio

Jueves 23 de Junio

Viernes 24 de Junio

Viernes 24 de Junio

Viernes 24 de Junio





Viernes 24 de Junio

Jueves 23 de Junio

Jueves 23 de Junio


Viernes 24 de Junio

Viernes 24 de Junio

Jueves 23 de Junio

Viernes 24 de Junio


Jueves 23 de Junio

Jueves 23 de Junio

Jueves 23 de Junio

Viernes 24 de Junio

Viernes 24 de Junio

Viernes 24 de Junio

Jueves 23 de Junio


Viernes 24 de Junio


Jueves 23 de Junio

Viernes 24 de Junio

09:00

17:00

11:00

09:00

16:20

18:40

16:40

16:00

17:00

18:20

18:20

10:00

19:40

16:20

09:00

09:00

16:20

11:40

10:00

19:40

10:20

10:40

10:20

18:40

16:00

19:20

19:00

11:20

16:20

18:40

19:20

10:00

09:20

18:40

09:40

17:00

16:40

16:40

17:00

09:40

10:20

09:00

19:40

18:40

11:20

17:00

18:20

09:20

9999999999

Molina Avilés, Margarita María

Molina Durán, Gina Marilín

Monge Nájera, Julián

Montaño Vásquez, Virginia Andrea

Morales Bonilla, Roxana María

Morán Salas, Cristina

Morelli, Silvia

Moreno Rodríguez, Diana

Moreno Rodríguez, Diana

Moriya Schlünzen, Elisa Tomoe

Mouriño Carrillo, David

Murat Vasconcellos, Miguel

Nájera Nájera, Rosa Maria

Nunes Porto, Idelma Maria

Olea Deserti, Elia

Oliveira, Pedro Luiz

Omaña Cervantes, Oscar

Orero Jiménez, Alejandro

Orero Jiménez, Alejandro

Ortega Espinosa, María del Carmen

Ostrosky Shejet, Jennie

Pacheco Castillo, Pilar

Palacios Charron, Rolando

Panchí Cosme, Azahalia

Parra Loera, Ramón

Patetta, Nicolás

Pelvis Vega, Javier Eduardo

Peña, Clara I.

Pérez Alcalá, María del Socorro

Pérez López, Cuitláhuac Isaac


Pfeiffer Fernández, Maria Cristina

Pimentel, Cláudia

Prat Sedeño, Judit

Puche Salazar, Carol

Ralston, Ana Teresa

Ramírez Buentello, Joaquín

Ramírez Ortega, Jesús

Rangel Martínez, Juan Antonio

Ribeiro Nogueira, Nilbo

Rocha Trejo, Everth Haydeé

Rodiles Delgado, Juan Oscar

Rodrigo Sanguano, Vicente

Rodríguez Aguaje, Hermes Jesús

Rodríguez de Ita, Santa Soledad

Rodríguez de Ornes, Carmen

Salón C-2

Salón C-1

Salón C5

Salón C-1

Sala de la AMI

Salón C-1

Salón C-2



Salón C-7



Salón C-1


Salón C-7

Salón C-2


Sala de la AMI

Salón C-6

Salón C-6

Salón C5

Salón C-7

Salón C5

Salón C-2

Salón C-6

Salón C-4

Salón C5

Salón C5


Salón C5

Salón C5


Salón C5

Salón C5

Salón C-6

Salón C-4


Salón C-6


Salón C-2




Salón C-6

Sala de la AMI

Salón C-4


Jueves 23 de Junio

Viernes 24 de Junio

Viernes 24 de Junio

Jueves 23 de Junio



Jueves 23 de Junio


Jueves 23 de Junio

Viernes 24 de Junio

Jueves 23 de Junio

Viernes 24 de Junio

Jueves 23 de Junio

Viernes 24 de Junio

Viernes 24 de Junio

Jueves 23 de Junio

Jueves 23 de Junio


Viernes 24 de Junio

Jueves 23 de Junio

Jueves 23 de Junio

Jueves 23 de Junio


Jueves 23 de Junio

Jueves 23 de Junio

Viernes 24 de Junio

Viernes 24 de Junio

Jueves 23 de Junio

Jueves 23 de Junio

Viernes 24 de Junio


Jueves 23 de Junio



Viernes 24 de Junio


Viernes 24 de Junio

Jueves 23 de Junio

Viernes 24 de Junio

Jueves 23 de Junio

Viernes 24 de Junio


Jueves 23 de Junio

Jueves 23 de Junio

Jueves 23 de Junio

16:00

18:40

10:20

09:00

19:00

19:20

19:00

19:00

16:40

17:00

11:00

17:00

11:00

17:00

11:20

10:40

19:40

19:40

17:00

11:00

19:40

16:40

19:00

17:00

19:00

16:00

11:20

10:00

19:20

16:00

11:00

19:00

18:20

17:00

16:00

10:00

18:40

11:20

19:00

10:20

19:20

09:40

19:00

16:20

16:40

19:20

100100100100100

Rodríguez Rivera, María Antonieta

Rodríguez Tapia, Enrique

Rodríguez Téllez, Verónica

Rodríguez, Elena

Roldán Martínez, David

Romero, Coromoto

Ruiz Velasco Sánchez, Enrique

Salcido Núñez, J Guadalupe

Sampedro Nuño, Andrés

Sampedro Nuño, Andrés

San Juan Ceja, Laura

San Martín Gama, Jorge Jesús

Sánchez Ambriz, Gerardo

Sánchez Galicia, Javier

Sánchez Ponce, Delia

Santana Ching, Iván

Santos Gonçalves, Berenice

Sato Dias, Larissa

Sierra Vázquez, Francisco Javier



Silvio, José

Simoes Gundim, Rosangela

Sirolli, Sonia

Souza, Maria de Fátima

Suárez Téllez, Liliana

Sulmont Haak, Lea Maria

Topete Barrera, Carlos

Torres Lupion, Patricia

Trejo Cázares, Carmen

Valdez Ramos, Jesús

Valenzuela Argüelles, Rebeca

Vargas Terrez, Blanca Estela

Vázquez Torres, Fernando

Vega García, Rosario

Verdugo Rojas, Wenceslao

Verdugo Rojas, Wenceslao

Vieira Barros, Daniela Malaré

Villar, Gabriela

Villardi, Raquel

Zarzosa Escobedo, Luis Gonzaga

Salón C-2

Salón C-1

Salón C-2

Salón C-4

Salón C-4

Salón C-1

Salón C5




Salón C-1

Sala de la AMI

Salón C-7

Salón C-7

Sala de la AMI

Salón C-6

Salón C-6


Salón C5

Salón C-4

Salón C-7

Salón C-2

Salón C-4

Salón C-1

Salón C-6

Salón C-1

Sala de la AMI


Salón C-7


Salón C-2

Salón C-2

Salón C5


Salón C-7

Salón C-6

Salón C-2

Salón C-1

Sala de la AMI

Salón C-7

Salón C-6

Viernes 24 de Junio

Viernes 24 de Junio



Viernes 24 de Junio

Jueves 23 de Junio

Jueves 23 de Junio


Jueves 23 de Junio

Viernes 24 de Junio

Viernes 24 de Junio

Viernes 24 de Junio




Jueves 23 de Junio

Jueves 23 de Junio

Jueves 23 de Junio


Jueves 23 de Junio

Viernes 24 de Junio


Jueves 23 de Junio


Viernes 24 de Junio

Viernes 24 de Junio

Viernes 24 de Junio




Viernes 24 de Junio

Viernes 24 de Junio

Jueves 23 de Junio

Viernes 24 de Junio

Jueves 23 de Junio


Jueves 23 de Junio

Jueves 23 de Junio

Jueves 23 de Junio

Jueves 23 de Junio

Viernes 24 de Junio

09:00

10:00

16:20

19:40

10:40

19:20

19:20

16:20

16:40

10:00

09:40

09:20

16:40

19:00

19:40

16:40

18:40

18:40

18:40

16:20

09:00

18:20

19:00

16:40

10:40

10:40

10:00

16:40

18:40

16:20

09:20

11:20

17:00

09:40

16:00

19:00

18:20

16:20

19:20

18:40

10:20

101101101101101

Viernes 2424242424 de junio

Horario: 10:00 a 12:30

Bienvenida y presentación del Seminario

PPPPPedredredredredro Po Po Po Po Perererererníaníaníaníanía, Director de e-Learning, Universia

La Biblioteca Digital de la UNAM

Silvia González MarínSilvia González MarínSilvia González MarínSilvia González MarínSilvia González Marín, Directora General de Bibliotecas, UNAM

El acceso a la Información

Isabel GalinaIsabel GalinaIsabel GalinaIsabel GalinaIsabel Galina, Dirección General de Servicios de Cómputo Académico, UNAM

Receso para café

La Bilbioteca Digital Cervantes

Luis RLuis RLuis RLuis RLuis Rodríguezodríguezodríguezodríguezodríguez, Director de la Biblioteca Cervantes

Tema por definir

PPPPPedredredredredro Po Po Po Po Perererererníaníaníaníanía, Director de e-Learning, Universia

Sesión de preguntas y respuestas

9:30

09:45

10:05

10:25

10:40

11:00

11:40

Seminario Bibliotecas Digitales

COORDINACIÓN GENERAL:

Universia, Grupo Santander, Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM


Ingeniería (AMI)

102102102102102




ConferConferConferConferConferencia Magistral: encia Magistral: encia Magistral: encia Magistral: encia Magistral: DiscoverDiscoverDiscoverDiscoverDiscovery Beyond Ty Beyond Ty Beyond Ty Beyond Ty Beyond Televisionelevisionelevisionelevisionelevision

(Discover (Discover (Discover (Discover (Discoveryyyyy, Más Allá de la T, Más Allá de la T, Más Allá de la T, Más Allá de la T, Más Allá de la Televisión)elevisión)elevisión)elevisión)elevisión)

Ponente: Dra. Judith McHale, CEO, Discovery Communications

Conferencia Magistral

103103103103103


Horario: 13:15 a 14:00

Lugar:Palacio de MineríaPatio Principal

Ceremonia de Clausura

EncuentrEncuentrEncuentrEncuentrEncuentro Intero Intero Intero Intero Internacional de Educación Superior – UNAM–nacional de Educación Superior – UNAM–nacional de Educación Superior – UNAM–nacional de Educación Superior – UNAM–nacional de Educación Superior – UNAM–

Virtual Educa 2005Virtual Educa 2005Virtual Educa 2005Virtual Educa 2005Virtual Educa 2005

Declaración Virtual Educa México

Entrega del Premio Virtual Educa a la UNAM

Anuncio de las próximas sedes VE: Bilbao, España y São Jose dos

Campos, Brasil

Conclusiones

Clausura

Índice - Virtual Educa · 3 Presentación La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) le...

Documents

Transcript of Índice - Virtual Educa · 3 Presentación La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) le...