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NIVEL DE COMPETENCIA CURRICULAR. EDUCACIÓN PRIMARIA. 1º CURSO. Nombre y apellidos: Profesor/a: CRITERIOS DE EVALUACIÓN ÁREA DE LENGUA SI SUPERADO NO SUPERADO Mantiene la atención durante la exposición oral de una narración corta, sin distraerse interrumpir. Capta el sentido global de textos orales sencillos. Reconoce las relaciones temporales y espaciales de una narración. Participa en situaciones de comunicación propuestas. Dota de coherencia a sus exposiciones orales presentando los hechos de forma ordenada. Realiza resúmenes durante su exposición. Se muestra respetuoso en la interacción verbal con los demás, tanto compañeros y compañeras como adultos. Identifica las vocales y la l. Lee con fluidez las vocales y palabras sencillas con la letra l. Escribe sílabas y palabras siguiendo los pasos propios del proceso de la escritura. Dota de coherencia a sus exposiciones orales presentando los hechos de forma ordenada. Se muestra respetuoso en la interacción verbal con los demás. Lee en voz alta los textos propuestos, oraciones sencillas, sin titubeos y con fluidez. Escribe palabras y frases con corrección y limpieza, a partir de un modelo de copia. Escribe frases sencillas al dictado, haciendo uso de las mayúsculas y del punto. Discrimina los fonemas /t/, /n/ y /d/ en palabras. Discrimina los fonemas /k/, /c/ y /f/ en palabras. Discrimina los fonemas /r/ y /g/ en palabras. Discrimina los fonemas //, /b/ y /n/ en palabras. Discrimina los fonemas /yˆ/, // y /¯r/ en palabras. Reconoce las grafías ll, v, ge-gi. Identifica las letras x y k, y las sílabas güe-güi, así como sus correspondientes fonemas. Reconoce las grafías x, k y güe-güi. Localiza las letras presentadas en palabras escritas. Interioriza el trazado de estas letras y las traza ateniéndose a pautas de cuadrícula. Realiza dictados de frases sencillas con corrección Selecciona una palabra de un conjunto para formar una frase, adecuando la elección al contexto Compone palabras a partir de sílabas sueltas.

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NIVEL DE COMPETENCIA CURRICULAR. EDUCACIÓN PRIMARIA.1º CURSO.

Nombre y apellidos:Profesor/a:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN ÁREA DE LENGUASI SUPERADO

NO SUPERADO

Mantiene la atención durante la exposición oral de una narración corta, sin distraerseinterrumpir.Capta el sentido global de textos orales sencillos.Reconoce las relaciones temporales y espaciales de una narración.Participa en situaciones de comunicación propuestas.Dota de coherencia a sus exposiciones orales presentando los hechos de forma ordenada.Realiza resúmenes durante su exposición.Se muestra respetuoso en la interacción verbal con los demás, tanto compañeros y compañeras como adultos.Identifica las vocales y la l.Lee con fluidez las vocales y palabras sencillas con la letra l.Escribe sílabas y palabras siguiendo los pasos propios del proceso de la escritura.Dota de coherencia a sus exposiciones orales presentando los hechos de forma ordenada.Se muestra respetuoso en la interacción verbal con los demás.Lee en voz alta los textos propuestos, oraciones sencillas, sin titubeos y con fluidez.Escribe palabras y frases con corrección y limpieza, a partir de un modelo de copia.Escribe frases sencillas al dictado, haciendo uso de las mayúsculas y del punto.Discrimina los fonemas /t/, /n/ y /d/ en palabras.Discrimina los fonemas /k/, /c/ y /f/ en palabras.Discrimina los fonemas /r/ y /g/ en palabras.Discrimina los fonemas //, /b/ y /n/ en palabras.Discrimina los fonemas /yˆ/, // y /¯r/ en palabras.Reconoce las grafías ll, v, ge-gi.Identifica las letras x y k, y las sílabas güe-güi, así como sus

correspondientes fonemas.Reconoce las grafías x, k y güe-güi.Localiza las letras presentadas en palabras escritas.Interioriza el trazado de estas letras y las traza ateniéndose a pautas de cuadrícula.Realiza dictados de frases sencillas con correcciónSelecciona una palabra de un conjunto para formar una frase, adecuando la elección al contextoCompone palabras a partir de sílabas sueltas.Entre varios textos sencillos de distinto contenido, selecciona aquel que describe una situación propuesta.Construye de formal oral el plural de un nombre.En sus construcciones orales, adecua correctamente el género y el

número deldeterminante a los cambios que se produzcan en el nombreEscribe correctamente el artículo asociado al nombre, concordándolo en género y número.Expresa las frases interrogativas oralmente con la entonación y cadencia adecuadas.Discrimina los fonemas /l/, /b/ (v) y // (ge-gi).Identifica las letras ll y v, y las sílabas ge-gi con sus correspondientes sonidos.Relaciona el significado de iconos y textos.Memoriza y reproduce oralmente pequeños textos, con entonación y pronunciación correctas.

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Redacta correctamente frases con sentido.Aplica con precisión los artículos y los adjetivos.Comprende diálogos escritos.Localiza los grupos consonánticos fr y fl, y distingue estos sonidos en palabras.Discrimina los grupos consonánticos pr y pl.Escribe palabras con pr y pl, siguiendo la dirección adecuada.Identifica los grupos consonánticos tr y dr con sus sonidos correspondientes.Utiliza los grupos consonánticos tr y dr en palabras y en frases.Identifica los grupos consonánticos br y bl y los sonidos correspondientes.Utiliza los grupos consonánticos br y bl en la escritura de palabras y frases.

Articula palabras con cr y cl.Escribe palabras y frases con cr y cl.

Articula palabras con gr y gl, y las escribe correctamente. Localiza los grupos consonánticos gr y gl en palabras escritas, y

forma frases estructuradas con ellas.Distingue los sonidos de los animales.Pronuncia las onomatopeyas.Utiliza términos relativos a las estaciones del año al comunicarseEscribe frases poniendo mayúscula al principio y punto al final.Reconoce y forma diminutivos de palabrasReconoce el orden espacial que ocupan las sílabas en una palabraConoce palabras contrarias a otras dadas.Escribe frases sencillas utilizando adecuadamente procedimientos básicos que les dan forma y sentido: separación de palabras, mayúscula al principio y punto al final.Lee textos en voz alta con fluidez, interpretando correctamente elementos propios de un diálogo: guiones, signos de exclamación y de interrogación.Construye el diminutivo de una palabra con -ito o -ita.Dados una oración y un adjetivo presentados por separado, coloca el adjetivo en el lugar adecuado de la frase para ampliar y completar el significado de estaLee correctamente palabras que contienen las sílabas ca, co y cuConstruye una frase de significado contrario a otra dada.Resuelve jeroglíficos.Modifica correctamente el artículo o el nombre para hacerlos concordar cuando se producen cambios en el número de alguno de ellos.Selecciona un adjetivo, entre varios, de manera que se adapte a las características reales —género, número y significado— del nombre al que hace referencia.Forma familias de palabras a partir de una dada.Compone relatos sencillos cortos como resumen de una historia secuenciada en imágenes.Asocia una acción al infinitivo del verbo correspondiente.Escribe correctamente palabras que contienen las sílabas ce y ci.Lee y escribe correctamente palabras con r y rr.Lee y escribe correctamente palabras que contienen las letras ñ y ll.

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Nombre y apellidos:Profesor/a:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN ÁREA MATEMÁTICAS. 1ºEPSI SUPERADO

NO SUPERADO

Reconoce y describe de forma sencilla las figuras geométricasRealiza previsiones razonables de estimaciones de cantidad, escogiendo el cuantificador más apropiado.Realiza clasificaciones de objetos por tamaños.Hace estimaciones razonables de cantidades por comparación.Realiza conteos de colecciones y asigna un numeral correcto a la cantidad analizada.Realiza descomposiciones aditivas del 2 y del 3Usa correctamente el ábaco, ubicando las cifras de las unidades en el lugar adecuado.Empleando correctamente los conceptos izquierda-derecha,

delante-detrás y dentro-fuera.Expresa los números 4, 5 y 0 icónica y gráficamente.Identifica las cantidades del 0 al 8 y las asocia a sus guarismos.Dada una cantidad del 4 al 8, la descompone en dos sumandos de formas diferentes.Estableciendo series ascendentes y series descendentes.Interpreta correctamente mayor que...-menor que... y los emplea para establecer relaciones de cantidad.Realiza descomposiciones aditivas de dos sumandos con cualquier número entre el 4 y el 9.Dado un número cualquiera comprendido entre el 1 y el 9, es capaz de establecer y escribir su anterior y su posterior correctamenteResuelve sumas y restas con números de una sola cifra.Construye números entre el 10 y el 15 gráfica y numéricamente, demostrando un correcto empleo de los conceptos de unidad y decena.Reconoce las equivalencias entre la moneda de un euro y sus múltiplos: 2, 5 y 10 euros.Reconoce los números del 0 al 19 y los asocia a sus guarismos.Resuelve problemas.Identifica cantidades de elementos hasta el 29.Utiliza las tablas de sumar del 1 y del 2 como consulta.Relaciona números dados, ordenándolos de mayor a menor y de menor a mayor.Reconoce las monedas de céntimos de euro.Verbaliza y escribe correctamente los números del 30 al 39.Suma y resta números de una cifra vertical y horizontalmente.Reconoce, verbaliza y escribe números hasta el 49.Escribe correctamente números dictados hasta el 49.Conoce las tablas de sumar del 5 y del 6.Reconoce, verbaliza y escribe correctamente números hasta el 59.Construye la serie numérica progresiva y la regresiva hasta el 59.Coloca correctamente los términos de una resta.Verbaliza y escribe correctamente los números de 0 al 69.Conoce las tablas de sumar del 9 y del 10.Suma y resta números de dos cifras vertical y horizontalmente.Cuenta de dos en dos los números del 0 al 69.Verbaliza y escribe correctamente los números hasta el 79.Utiliza verbalmente los conceptos cerca-lejos, dentro-fuera-en el borde.Reconoce, nombra y ordena números hasta el 89.Plantea y resuelve problemas de sumas y restas.Reconoce líneas, clasificándolas en abiertas y cerradas.Escribe números hasta el 99 y reconoce sus nombres.Conoce y dibuja líneas curvas y líneas rectas.

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Lee, escribe y utiliza correctamente los nombres de los números hasta el 99.Establece comparaciones empleando correctamente los conceptos ancho-estrecho y largo-corto.Reconoce la decena anterior y la posterior a una dada, y resuelve correctamente los ejercicios, pasando sin errores de una a otra.Construye líneas poligonales usando la regla.Realiza conteos de series progresivas y de series regresivas de 2 en 2 y de 5 en 5.Realiza correctamente sumas llevando con números de dos cifras, y restas sin llevar.Resuelve sumas y restas llevando.Identifica cuadriláteros y triángulos, y los diferencia.Calcula el valor de compra de dos artículos, expresado en céntimos

de euro.Determina el valor de un número, conocidos dos valores que lo

acotan por arriba ypor abajo.Resuelve mentalmente sumas de tres sumandos con números de

una cifra.Realiza correctamente restas sin llevar, con números de dos cifrasInterpreta correctamente la posición de los brazos y los platos de la

balanza paradeterminar la diferencia de peso entre dos objetosEstablece relaciones de semejanza entre elementos de dos

conjuntos en una tabla dedoble entrada.Interpreta, escribe y utiliza los números ordinales correctamente.Identifica la función de las agujas de un reloj.Lee horas exactas en relojes analógicos y digitales.Traslada datos numéricos a una tabla para construir un diagrama

de barras.Calcula el término que falta en una suma incompleta.Lee e interpreta las horas en punto y las medias, tanto en relojes

analógicos como endigitales.Resuelve problemas con unidades de tiempo.Localiza la hora anterior y la posterior a una dada.Averigua los céntimos de euro que son necesarios para obtener una

cantidad dadaIdentifica los números ordinales hasta el 10º, escribe sus nombres y

trazacorrectamente sus grafías.

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NIVEL DE COMPETENCIA CURRICULAR. EDUCACIÓN PRIMARIA.2º CURSO.

Nombre y apellidos:Profesor/a:

CRITERIOS EVALUACIÓN ÁREA DE LENGUASI SUPERADO

NO SUPERADO

Lee de forma comprensiva textos sencillos.Lee correctamente un texto dialogado.Localiza en un texto y pronuncia los grupos consonánticos br y bl.Reproduce oralmente canciones, trabalenguas y poesías con la entonación, la pronunciación y el ritmo adecuados.Aplica con precisión los diminutivos.Localiza, en textos o frases, palabras contrarias a unas dadasForma frases con palabras que contienen los grupos consonánticos cr y cl.Cuenta correctamente el número de sílabas que forman una palabra.Distingue una narración de un diálogo.Explica el significado de imágenes.Localiza y pronuncia correctamente los grupos consonánticos gr y glUtiliza términos relativos a los alimentos.Forma palabras con la misma raízForma aumentativos y los utiliza correctamente.Conoce el uso de los adjetivos y los utiliza correctamente.Escribe y pronuncia correctamente palabras con pr y pl.Conoce la composición y la descomposición de las palabras en sílabas.Conoce el uso de palabras compuestas y las utiliza correctamente.Pronuncia y escribe correctamente palabras que contienen los grupos consonánticos fr y fl.Distingue y pronuncia correctamente los grupos consonánticos tr y dr.Utiliza correctamente los sinónimos.Expresa oralmente opiniones y escucha las de sus compañeros y compañeras.Reconoce las letras del abecedario.Distingue las vocales de las consonantesAplica correctamente los adjetivos calificativos en la descripción de objetos.Identifica nombres de personas, animales, plantas y cosasUtiliza la mayúscula al inicio de un escrito, después de punto y al escribir nombres propios.Identifica frases interrogativas. Identifica frases exclamativas.Utiliza correctamente antónimos.Construye el contrario de un verbo sencilloConstruye frases a partir de un nombre y de un adjetivo.Identifica en una frase las palabras que expresan cualidadesIdentifica en una frase la palabra que expresa la acción.Escribe palabras con las sílabas ca, co, cu, que y qui.

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Construye el diminutivo de palabras terminadas en ca y co.Aplica correctamente la ortografía de za, ce, ci, zo, zu.Separa palabras silábicamente al final de línea, haciendo uso del guion.Conoce y aplica la ortografía del plural en palabras terminadas en z.Escribe correctamente palabras que llevan las sílabas ga, go, gu, gue y gui.Cambia el sentido de una oración, convirtiéndola en negativa.Lee correctamente palabras con r intervocálica.Realiza transformaciones de género o de número en una frase, modificando

solo aquellas partesque sean necesarias.Forma palabras derivadas usando el sufijo -ero.Escribe una carta estructurándola en sus partes fundamentales.Lee y escribe correctamente palabras que tienen r detrás de l, n o s.Lee correctamente palabras con la letra r en todas sus formas.Construye frases en presente, en pasado y en futuro, cambiando el tiempo

verbal.Conoce el uso de palabras contrarias y las utiliza para cambiar el sentido de

una frase.Escribe correctamente palabras con m delante de p y b.Destaca las ideas más importantes en un texto sencillo.Forma frases con palabras que contienen las sílabas ca, co, cu, que o qui.Crea pequeñas rimas brevesEscribe correctamente palabras que tienen las sílabas za, zo, zu, ce o ci.Forma el diminutivo y el aumentativo de palabras dadas.Escribe correctamente palabras con las sílabas ga, go, gu, gue, gui, güe o

güi.Escribe diálogos utilizando bocadillos.Utiliza correctamente r y rr.Forma palabras contrarias añadiendo el prefijo des-.Utiliza espontáneamente la biblioteca del aula.Utiliza con destreza la ortografía natural de las palabras y emplea las letras

mayúsculas correctamente.Es capaz de expresar por escrito ideas propias.Escribe frases bien estructuradas.

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Nombre y apellidos:Profesor/a:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN MATEMÁTICAS. 2ºEPSI SUPERADO

NO SUPERADO

Efectúa correctamente las relaciones entre números: mayor que..., menor que... e igual a...Suma y resta en vertical.Cuenta de dos en dos con soltura.Reconoce cuántas decenas y cuántas unidades componen cantidades dadas.Reconoce cuántas decenas son necesarias para formar la centena.Lee, escribe y ordena correctamente los números del 0 al 109.Compone y descompone números en unidades, decenas y centenas hasta el 109.Completa series de números.Localiza objetos que están a la derecha, a la izquierda, delante, detrás, arriba y abajo, de uno dado.Coloca correctamente los términos de una suma de dos sumandos.Verbaliza los números hasta el 199Reconoce cuántas unidades, decenas y centenas forman cantidades hasta el 199.Identifica el número anterior y el posteriorReconoce y distingue el euro y los céntimos de euro.Identifica las monedas necesarias para comprar algoComprende y utiliza los conceptos de unidad, decena y centenaConoce la secuencia numérica del 0 al 299.Resuelve sumas llevando cuyos resultados sean cantidades hasta 299.Localiza objetos que están a la derecha, a la izquierda, delante, detrás, arriba y abajo, respecto a uno dado.Dice correctamente la hora consultando relojes analógicos y digitalesRealiza correctamente series progresivas y regresivas hasta el 399.Resuelve restas llevando.Reconoce las unidades, las decenas y las centenas de los números del 0 al 699.Suma y resta números de tres cifras llevandoResuelve problemas utilizando sumas y restasLee y escribe los números del 0 al 999.Comprende el enunciado de los problemasLee y escribe los nombres de los ordinales hasta el 10º.Lee y escribe los nombres de los números naturales de tres cifras.Resuelve sumas de tres sumandos con números de hasta tres cifras.Resuelve restas llevando, con números de tres cifras.Realiza mentalmente sumas de decenas exactas.Diferencia y clasifica números pares y números impares.Enumera los elementos de un polígono: vértices y lados.Reconoce, diferencia y clasifica los polígonos en triángulos, cuadriláteros y

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pentágonos.Completa una figura geométrica plana incompleta dibujando la mitad simétrica.Realiza la descomposición aditiva de números de hasta tres cifras.Conoce y pone en práctica la prueba de la restaConstruye el enunciado de un problema.Determina las coordenadas de un punto en un sistema de ejes cartesianosOrganiza y expresa un conjunto de cantidades numéricas en forma de gráfico de barras.Relaciona la suma de sumandos iguales con la multiplicación.Reconoce el signo matemático de la multiplicación, sabe leerlo y entiende su significado.Transforma sumas de sumandos iguales en multiplicaciones, y viceversa.Recita de memoria las tablas de multiplicar del 1 y del 2, y las aplica en sus operaciones.Mide objetos y expresa su longitud en centímetros.Convierte a centímetros longitudes expresadas en metros.Recita de memoria la tabla de multiplicar del 3 y la aplica en operaciones de cálculo.Calcula el triple de una cantidad.Soluciona problemas utilizando multiplicaciones sencillas.Resuelve problemas en los que hay que calcular el doble de un número.Realiza cálculos de adición de horas y sus fracciones, expresando los resultados con las manecillas del reloj.Resuelve problemas de tiempo expresado en horas, medias horas y cuartos de hora.Construye la tabla de multiplicar del 4.Compone y descompone números en sumas de unidadesMemoriza y escribe la tabla de multiplicar del 5.Utiliza correctamente las monedas de euro en situaciones de compraventa.Memoriza la tabla del 6 y la aplica a distintas situaciones problemáticas de la vida.Efectúa las relaciones numéricas necesarias para ordenar una serie de númerosResuelve problemas sencillos, utilizando las operaciones básicas de sumar, de restar y de multiplicar.Escribe la tabla de multiplicar del 7.Reconoce el kilo como unidad de medida del peso de los cuerpos.Distingue la equivalencia entre kilo, medio kilo y cuarto de kilo.Identifica la equivalencia entre billetes y monedas de euroConoce y utiliza las tablas de multiplicar hasta el 8.Realiza series numéricas de 5 en 5.Memoriza las tablas de multiplicar del 9 y del 10.Reconoce y distingue el prisma, el cilindro, la esfera y la pirámide.Coloca correctamente los términos de una multiplicación, en vertical.Maneja con facilidad la serie numérica hasta el 999.

NIVEL DE COMPETENCIA CURRICULAR. EDUCACIÓN PRIMARIA.3º CURSO.

Nombre y apellidos:Profesor/a:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN ÁREA DE LENGUASI SUPERADO

NO SUPERADO

Reconocimiento y utilización de distintas formas de comunicación.Identificación de los elementos estructurales básicos de un texto narrativo.Escritura correcta de palabras con el sonido k.Redacción de un texto sobre una experiencia personal.Aprecio de la lectura como fuente de entretenimiento y diversión.Resumen oral de un texto escrito.Reconocimiento y aprecio de las lenguas de España.

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Utilización de estrategias para hablar bien en grupo.Escritura correcta de palabras con sonido z.Redacción de descripciones de personas.Lectura de un texto informativo y extracción de la información básica.Reconocimiento y producción de oraciones.Identificación de la secuencia de acciones del texto.Escritura correcta de palabras con el sonido g suave.Redacción de una carta siguiendo el proceso de escritura.Ordenación alfabética de palabras.Reconocimiento y aplicación de la diferencia entre sonido y letra.Deducción del significado de palabras por el contexto.Identificación de significados de palabras relacionadas con los animales domésticos.Escritura correcta de palabras con diéresisReconocimiento de sílabas.Clasificación de palabras según el número de sílabasEscritura de palabras con el sonido j.Reconocimiento de diptongos.Aplicación de la regla ortográfica del sonido i.Utilización de palabras adecuadas.Escritura de un pedido.Descripción oral de un lugar.Distinción de clases de sílabas.Aplicación de la regla ortográfica de sonido r fuerteEscritura de un cuento según los pasos indicados.Clasificación de palabras dependiendo de la posición de la sílaba tónica.Establecimiento de la secuencia temporal de un cuento.Descripción oral de una planta.Reconocimiento de sustantivosDistinción de las clases de sustantivos.Aplicación de las reglas para dividir palabras.Realización de carteles.Aprecio de la lectura de textos poéticos como fuente de placer y diversión.Reconocimiento y utilización de sustantivos masculinos y femeninos.Escritura correcta de palabras con mp y mb.Redacción de una noticia siguiendo los pasos indicados.Búsqueda de palabras en el diccionario.Descripción oral de un dibujo.Formación del plural de los sustantivosReconocimiento de sustantivos en singular y en plural.Escritura correcta de palabras con br y bl.Identificación de la información que puede obtenerse mirando un libro.Reconocimiento y producción de artículos.Aplicación de las reglas ortográfica de los signos de puntuación.Descripción de un lugar siguiendo unas pautas.Descripción oral de un monumento.Reconocimiento y utilización de adjetivos.Uso correcto de la coma.Elaboración del un esquema de un texto informativo.Reconocimiento del género y el número de los adjetivos.Escritura correcta de los dos puntos.Interpretación de señales.Identificación de verbos y los infinitivos a los que pertenecen.Reconocimiento de los protagonistas de un cuentos e identificación de sus acciones.Escritura correcta de la raya en los diálogos.Clasificación y análisis de palabras.

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Nombre y apellidos:Profesor/a:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN ÁREA MATEMÁTICAS. 3ºEPSI SUPERADO

NO SUPERADO

Lee, escribe y descompone números de tres cifras.Compara y ordena de mayor a menor y viceversa, números de tres cifras, utilizando los signos > y<.Determina la centena o la decena más próxima a un número de tres cifras dado.Lee y escribe los números ordinales hasta el decimonoveno.Identifica los números pares e impares.Interpreta gráficos de barras verticales y horizontales.Lee, escribe y descompone números de hasta cinco cifras.

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Compara y ordena números de hasta cinco cifrasConoce el número anterior y posterior a uno dado.Determina el millar o la centena más próxima a un número dado.Nombra e identifica los términos de una suma.Reconoce que el orden de los sumandos no varía la suma.Resuelve problemas de suma.Realiza esquemas sencillos para hallar todas las sumas posibles con varios números.Nombra e identifica los términos de una resta.Calcula restas sin llevar y llevando con términos de hasta cinco cifras.Reconoce que al sumar o restar el mismo número al minuendo y al sustraendo la diferencia no varía.Resta mentalmente decenas y centenas completas.Resuelve problemas de suma o resta eligiendo la operación adecuada y los datos necesarios.Representa sumas y restas en la recta numérica.Construye tablas de sumas y restas.Comprueba si una resta está bien hecha sumando el sustraendo y la diferencia.Descompone números en la suma de dos sumandos.Busca los datos necesarios para resolver un problema en un gráfico.Identifica y traza líneas rectas, curvas y poligonales.Diferencia una recta, una semirrecta y un segmento.Reconoce en un ángulo el vértice y los lados.Reconoce si un ángulo es recto, agudo u obtuso.Discrimina si dos rectas son paralelas, secantes, o perpendiculares.Expresa las coordenadas de puntos de una cuadrícula.Identifica la multiplicación como una suma de sumandos iguales.Representa multiplicaciones en la recta numérica.Sabe las tablas de multiplicar y calcula mentalmente multiplicaciones de dosnúmeros dígitos.Identifica los términos de una multiplicación.Reconoce que al cambiar el orden de los factores el producto no varía.Calcula el doble y el triple de un número.Calcula multiplicaciones por un dígito sin llevar y llevando.Multiplica un número por 10, por 100 y por 1000.Calcula multiplicaciones por decenas, centenas y millares completos.Resuelve problemas de multiplicación.Identifica en un polígono los lados, vértices y ángulos.Clasifica los polígonos por el número de lados.Reconoce si un triángulo es equilátero, isósceles o escaleno.Dibuja polígonos con la regla y traza circunferencias con plantillas y con el compás.Reconoce el eje de simetría de una figura.Reconoce polígonos y círculos en objetos cotidianos.Sabe los meses y cuántos días tiene un año.Lee las horas en un reloj analógico.Lee las horas hasta ".... y media" en relojes digitales.Diferencia las horas antes y después del mediodía.Identifica las monedas y los billetes de hasta 50 euros y establece equivalencias entre ellos.Resuelve problemas con monedas y billetes.Inventa la pregunta en problemas de dos operaciones.Relaciona la división con un reparto en partes iguales.Identifica los términos de división, dividendo, divisor , cociente y resto.Calcula divisiones en las que el divisor y el cociente son números dígitos.Distingue entre división exacta y división entera.Resuelve problemas sencillos de divisiónIdentifica el dato que falta en una situación problemática dada.Calcula divisiones de dos cifras en el dividendo y una en el divisor.Calcula divisiones de tres cifras en el dividendo y una en el divisor.

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Calcula la mitad, el tercio y el cuarto de un número.Reconoce el centímetro, el decímetro, el metro y el kilómetro como unidades de longitud.Establece equivalencias entre el metro, el decímetro y el centímetro y entre elkilómetro y el metro.Mide longitudes utilizando la regla.Resuelve problemas con unidades de longitud.Interpreta y representa datos en un gráfico lineal.Identifica el litro y el kilogramo como unidades principales de capacidad y de masa, respectivamente.Establece equivalencias entre las unidades de capacidad y entre las unidades de masa trabajadas.Resuelve situaciones problemáticas en las que intervienen unidades de capacidad o de masa.Interpreta un gráfico de barras de dos características.Identifica prismas, pirámides y cuerpos redondos.Nombra prismas y pirámides según el polígono de la base.Reconoce prismas y cuerpos redondos vistos desde arriba y de frente.Representa datos en gráficos de barras de dos características.

NIVEL DE COMPETENCIA CURRICULAR. EDUCACIÓN PRIMARIA.4º CURSO.

Nombre y apellidos:Profesor/a:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN ÁREA DE LENGUASI SUPERADO

NO SUPERADO

Expresión de experiencias personales.Reconocimiento de grupos nominales y clasificación de sus elementos.Uso de los signos que cierran oraciónCreación de personajes de cuentoEscritura de resúmenes

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Análisis de demostrativos.Lectura adecuada de un texto narrativo.Escritura correcta de puntos suspensivos.Confección de fichas bibliográficasComprensión de un texto informativo.Elaboración de un esquema.Reconocimiento y producción de posesivos.Reconocimiento de la secuencia de las acciones de un texto narrativo.Escritura correcta de palabras con y.Búsqueda de palabras en el diccionario.Recitado de poemas.Reconocimiento y producción de pronombres.Reconocimiento de las causas de las acciones de un texto narrativo.Escritura correcta de palabras en -ii/o, -ii/a.Organización de la información sobre un tema.Cuidada presentación de los escritos.Reconocimiento, producción y análisis de verbos.Escritura correcta de palabras con hie-, hue-.Escritura de una página de un diario.Formación de rimasNarración oral de sucesos inventadosReconocimiento de tiempos verbalesEscritura correcta de palabras en aje, ejeConocimiento de la primera conjugación.Escritura de b en las formas del pretérito imperfecto de la primera conjugación.Elaboración de un periódico escolar.Conocimiento de la segunda conjugación verbalIdentificación de la secuencia temporal de un texto.Escritura correcta de formas verbales con y.Descripción de una escenaComprensión de un texto informativo.Resumen oral de un texto escrito.Reconocimiento y producción de formas verbales de la tercera conjugación.Formulación de hipótesis sobre el cuento.Escritura correcta de formas verbales con j.Redacción de un cuento con la estructura problema-solución.Utilización del lenguaje no verbal como forma de comunicación.Reconocimiento de los tiempos compuestos.Escritura de h en los tiempos compuestos.Escritura de un diálogoIdentificación de los datos básicos de un texto.Explicación oral de conocimientos personales.Reconocimiento y producción de adverbios.Escritura correcta de formas verbales con y.Manejo de enciclopedias.Redacción de invitaciones.Reconocimiento de preposiciones y conjunciones.Comprensión de causas de una historia.Escritura de b en verbos acabados en -bir.Conocimiento de los criterios de ordenación de los libros en las bibliotecas.Confección de fichas bibliográficas.Invención de expresiones poéticas.Descripción oral de un dibujo.Reconocimiento y producción de oraciones.Reconocimiento de los personajes de un texto.Identificación de detalles esenciales de la historia.Escritura correcta de verbos en -ger, -gir.Formulación de preguntas sobre un texto.

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Reconocimiento del sujeto y el predicado.Escritura de palabras terminadas en z.Elaboración de un cómic.Uso del lenguaje oral con fines persuasivos.Identificación de las clases de oraciones.Uso preciso del lenguaje.Descripción de un objeto.Uso correcto de la tilde.

Nombre y apellidos:Profesor/a:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN MATEMÁTICAS 4ºEPSI SUPERADO

NO SUPERADO

Lee y escribe números de hasta cinco cifras.Descompone números de hasta cinco cifras en los distintos órdenes de unidades y en forma de suma.Compara y ordena números de hasta cinco cifras, utilizando signos < y >.Lee y escribe números ordinales hasta el trigésimo.Elige las dos operaciones (suma y resta) que resuelven un problema.Lee, escribe y descompone números de seis cifras.Compara y ordena números de seis cifras.

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Determina la decena, la centena o el millar más próximo a un número de cuatro o cinco cifras dado.Conoce el valor numérico de las letras del sistema de numeración romano.Lee y escribe números romanos aplicando las reglas.Realiza un esquema para hallar todas las sumas posibles de dos sumandos con 5 o 6 números.Reconoce y aplica las propiedades conmutativa y asociativa de la suma.Comprueba con una suma si una resta está bien hecha.Calcula las cifras que faltan en sumas y restas dadas.Estima sumas y restas redondeando los términos de la decena o la centena más próxima.Elige, entre varias preguntas dadas, las que se pueden contestar con los datos de un problema.Reconoce y aplica las propiedades conmutativa y asociativa de la multiplicación.Calcula el producto de tres númerosReconoce y aplica la propiedad distributiva de la multiplicación respecto de la suma y de la resta.Calcula multiplicaciones por decenas, centenas y millares completos.Calcula multiplicaciones por números de 1, 2 y 3 cifras.Resuelve problemas de multiplicación.Traza y nombra rectas, semirrectas y segmentos.Identifica los lados y el vértice de un ángulo.Mide con el transportador ángulos dados.Compara dos o más ángulos dados.Reconoce, define y traza rectas perpendiculares.Define y clasifica los ángulos en rectos, agudos y obtusos.Inventa problemas de dos operaciones dadas.Utiliza de forma adecuada la regla, el cartabón y el transportadorCalcula divisiones cuyo dividendo es un número de dos o tres cifras y el divisor es un número dígito.Determina si una división es exacta o enteraComprueba que una división está bien hecha.Comprueba y aplica la propiedad de la división exacta.Calcula la mitad, un tercio y un cuarto de un número.Resuelve problemas de dividir.Resuelve problemas de dos operaciones.Calcula divisiones cuyo dividendo es un número de varias cifras y el divisor es de dos cifras.Calcula divisiones con ceros en el cociente.Representa los datos de una tabla en un gráfico de barras de dos características.Reconoce, lee y escribe fracciones.Colorea en una figura una fracción dada.Nombra y explica el significado del numerador y el denominador de una fracción.Expresa qué fracción de un conjunto cumple una condición determinada.Calcula la fracción de un número.Reconoce, representa y expresa en forma de fracción y de número decimal décimas y centésimas dadas.Expresa cuántas décimas o centésimas son un determinado número de unidades o décimas.Determina cuál es la parte entera y la parte decimal de un número decimal.Lee y escribe números decimales.Expresa cuántos meses o años son: un trimestre, un semestre, una década y un siglo.Realiza cálculos de tiempos transcurridos en minutos.Lee las horas antes y después del mediodía.Identifica las monedas y los billetes hasta 500 € y establece equivalencias entre ellos.Resuelve problemas con monedas y billetes.Identifica los lados, vértices, ángulos y diagonales de un polígono.Clasifica los polígonos por el número de lados

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Clasifica los cuadriláteros y define cada clase.Clasifica los paralelogramos y define cada clase.Clasifica los triángulos según sus lados y sus ángulos.Calcula el perímetro de un polígono.Resuelve problemas de dos o más operaciones buscando los datos en un plano.Traza circunferencias utilizando compás.Diferencia una circunferencia y un círculo e identifica en ellos sus elementos.Reconoce y traza el eje de simetría de una figura.Reconoce dos figuras simétricas respecto a un eje.Traza sobre cuadrícula la figura simétrica a una dada.Interpreta dos gráficos lineales representados en los mismos ejes de coordenadasExplica la relación que existe entre el tamaño de una unidad de medida y la medición.Reconoce las unidades de longitud y su abreviatura.Elige la unidad más adecuada para medir la longitud de determinados objetos y distanciasRealiza transformaciones de una unidad a otra menor.Estima la longitud de objetos y distanciasResuelve problemas con unidades de longitud.Resuelve problemas buscando los datos en un gráfico.Reconoce las unidades de capacidad y de masa.Realiza transformaciones directas de una unidades a otras de la misma magnitudResuelve problemas con unidades de capacidad o de masaInterpreta un pictograma.Identifica superficies planas y curvas en los objetos.Expresa la medida de la superficie de una figura utilizando un cuadrado como unidad.Clasifica prismas, pirámides y cuerpos redondos.Identifica los elementos de los cuerpos geométricos.Reconoce cuerpos geométricos vistos desde arriba.Comprueba si la solución de un problema es correcta

NIVEL DE COMPETENCIA CURRICULAR. EDUCACIÓN PRIMARIA.5º CURSO.

Nombre y apellidos:Profesor/a:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN ÁREA DE LENGUASI SUPERADO

NO SUPERADO

Formular predicciones sobre un cuento a partir de una ilustración.Caracterizar a los personajes del cuento.Reconocer la estructura del cuento.Describir a una persona.Distinguir los conceptos de lenguaje y lengua.Distinguir las diversas lenguas que se hablan en EspañaDiferenciar palabras monosémicas de palabras polisémicasReconocer la sílaba tónica en las palabrasSaber comenzar a escribir un cuentoComprender el concepto de texto literarioConocer las partes fundamentales de la literaturaConocer el nombre de algunos Literatos de fama mundial y de habla hispanaFormular hipótesis sobre un cuento a partir del título y la ilustraciónReconocer la secuencia de hechos de la historiaSer capaz de hacer una entrevistaEscribir una noticiaConocer el concepto de sílabaIdentificar los hiatos y los diptongosEscribir la historia de un cuento

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Reconocer palabras individuales y colectivasSaber colocar la tilde en palabras agudasExtraer información básica de un textoDistinguir la prosa del versoExpresar preferencias personalesSaber escribir un diálogoReconocer y producir sustantivosClasificar los sustantivos atendiendo a diversos criteriosReconocer palabras sinónimasSaber colocar la tilde en palabras llanasIdentificar el tema de un textoIdentificar las ideas principales de un textoEscribir textos en los que se expresan sentimientosExpresar hipótesis sobre el cuento a partir del títuloSaber describir oralmente a un animalEscribir cartas adoptando el punto de vista de un personajeReconocer el género y el número de los sustantivosSaber acentuar correctamente palabras esdrújulasConocer y utilizar recursos literariosReconocer y producir adjetivosConocer y utilizar los recursos del cómicReconocer un campo semánticoAcentuar correctamente los diptongosRedactar notas, informes e instrucciones usando la estructura adecuada en cada casoConocer e identificar los grados del adjetivoDescribir personasAcentuar los hiatos correctamente.Escribir un diario.Conocer y aplicar los conceptos de determinante y artículoDescribir el interior de un lugarIdentificar palabras homónimasEscribir correctamente palabras con cc.Extraer y organizar la información básica de un texto informativoAnalizar correctamente las causas y la secuencia de las acciones de un relato de aventurasConocer el concepto de pronombre personalClasificar correctamente los pronombres personalesDescribir un paisajeConocer el concepto de palabras parónimasUtilizar el subrayado como técnica de trabajoSaber resumir el contenido de un textoIdentificar comparaciones en un texto literarioConocer los conceptos de verbo y de conjugaciónAnalizar las formas de un verboFormar palabras con prefijosEscribir correctamente palabras con -d final.Saber analizar los temas y subtemas de un texto informativoOrganizar en un esquema la información principal de un texto informativoConocer y aplicar el concepto de metáforaConocer los conceptos de número y personaAnalizar el número y la persona en las formas verbalesDescribir escenasConocer y aplicar el concepto de sufijoAprender la regla ortográfica del uso de g delante de consonanteConocer los conceptos de poema, estrofa y versoEscribir poemas sencillosDesarrollar oralmente soluciones a problemasDescribir una persona con buen carácterRedactar una postalConocer los conceptos de tiempo y modo de los verbosAnalizar el tiempo y el modo en las formas verbalesConocer la clasificación de los tiempos verbalesArgumentar y dar razones para apoyar una ideaConocer y aplicar el concepto de sufijo diminutivo y aumentativoAprender la regla ortográfica del uso del punto

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Conocer el concepto de rimaDescribir un monumento artístico.Practicar la 1ª Conjugación y memorizarlaConocer y aplicar el concepto de sufijo intensivoUso de la comaConocer los recursos fónicos de los poemasReconocer los elementos principales de una leyendaPracticar la 2ª Conjugación y memorizarlaConocer las palabras primitivas y derivadasUso del punto y comaUtilización de la repetición como recurso en los poemasPracticar la 3ª Conjugación y memorizarlaReconocer las palabras simples y compuestasUso de los dos puntosInventar un texto descriptivoConocer los conceptos de verbo regular e irregularConjugar y memorizar algunos verbos irregularesConocer el concepto de familia de palabrasUso de los puntos suspensivosConocimiento de las órdenes e instrucciones para hacer algoPreocuparse por escribir con precisión, orden ylimpieza

Nombre y apellidos:Profesor/a:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN MATEMÁTICAS 5ºEPSI SUPERADO

NO SUPERADO

Conoce el nombre de los nueve primeros órdenes de unidades y el valor de posición de cada cifra en números de nueve cifras.Lee y escribe números de hasta nueve cifrasCompara y ordena números de hasta nueve cifrasLee y escribe números romanos.Realiza un esquema sencillo para hallar todas las sumas posibles de dos sumandos con 5 números.Reconoce y aplica las propiedades conmutativa y asociativa de la suma.Calcula sumas y restas con paréntesis.Comprueba con una suma si una resta está bien hechaAverigua las cifras que faltan en sumas y restas.Estima sumas y restas redondeando los términos.Resuelve problemas de dos o más operacionesRepresenta datos en un gráfico de barras.Reconoce y aplica las propiedades conmutativa y asociativa de la multiplicación.Reconoce y aplica la propiedad distributiva de la multiplicación respecto de la suma y de la resta.Calcula multiplicaciones con ceros intermediosCalcula el número de pares que se forman con los elementos de dos conjuntos.Estima productos redondeando un factor.Resuelve e inventa problemas de varias operaciones.Calcula divisiones cuyo divisor es un número de una, dos o tres cifras.Determina si una división es exacta o entera.

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Comprueba que una división está bien hechaReconoce la propiedad fundamental de la división exacta y cómo varían el cociente y el resto de una división entera.Calcula divisiones suprimiendo cerosReconoce, define y traza rectas paralelas y perpendiculares.Mide y traza ángulos con el transportadorReconoce ángulos consecutivos y adyacentesRelaciona giros y los ángulos que determinanDetermina la posición de una figura después de girarUtiliza de forma adecuada la regla, la escuadra, el cartabón y el transportador.Interpreta y representa gráficamente fraccionesLee y escribe fraccionesCalcula la fracción de un número.Reconoce las fracciones mayores, iguales y menores que la unidad.Calcula el número natural equivalente a una fracciónCompara fracciones de igual numerador o denominadorSuma y resta de fracciones de igual denominador.Resuelve problemas de suma o resta de fracciones de igual denominador.Reconoce gráficamente fracciones equivalentesCalcula fracciones equivalentes a una fracción dada.Define y reconoce los polígonos regulares.Calcula el perímetro de un polígono.Clasifica los triángulosClasifica los cuadriláteros y, dentro de ellos, reconoce y nombra cada tipo de paralelogramo.Traza triángulos y cuadriláteros determinadosDibuja la figura que resulta al aplicar una traslación a una figura dadaConstruye figuras con los polígonos del trangramReconoce las unidades decimales y sus equivalenciasEscribe las unidades decimales en forma de fracción y de número decimal.Lee, escribe y compara números decimales.Escribe un número decimal en forma de fracción decimal y viceversa.Lee, escribe y calcula porcentajesResuelve problemas de porcentajesSuma y resta números decimalesMultiplica un número decimal por 10, 100, 1.000Multiplica un número decimal por uno naturalDivide un número natural o decimal por la unidad seguida de cerosResuelve problemas con decimalesReconoce y nombra ejemplos de juegos de azarExpresa los resultados posibles de un juegoDetermina la probabilidad de un sucesoCompara la probabilidad de varios sucesosCalcula la media aritmética de varios datosDetermina la moda de varios datosInventa, a partir de una ilustración, un problema de dos o más operaciones dadas.Expresa en meses o años diferentes períodos de tiempoLee y escribe la hora en relojesCalcula el tiempo transcurrido entre dos horas dadasCalcula cuántos minutos o segundos son un determinado número de horas y minutos o de minutos y segundos, y viceversa.Calcula cantidades de dinero con monedas y billetesResuelve problemas con unidades de tiempo y dineroNombra los múltiplos y submúltiplos del metro, sus abreviaturas y la relación de cada uno con el metro.Realiza transformaciones de una unidad a otraEscribe en una unidad longitudes expresadas en dos o más unidadesResuelve problemas con cambios de unidadNombra los múltiplos y submúltiplos del litro y del gramo, sus abreviaturas y la relación con ellos.Nombra los múltiplos del kilogramo, sus abreviaturas y la relación con élRealiza transformaciones de una unidad de capacidad o de masa a otraDetermina el área de una figura utilizando como unidad elcuadrado de una cuadrícula.Reconoce las unidades de superficie

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Calcula el perímetro y el área de cuadrado y rectángulosCalcula el área de un polígono descomponiéndolo en cuadrados y rectángulos.Resuelve problemas utilizando áreas de figuras

NIVEL DE COMPETENCIA CURRICULAR. EDUCACIÓN PRIMARIA.6º CURSO.

Nombre y apellidos:Profesor/a:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN ÁREA DE LENGUASI SUPERADO

NO SUPERADO

Presentación de uno mismo.Análisis de grupos nominales.Reconocimiento de prefijos y sufijosUso correcto de la b.Reconocimiento del lenguaje literario.Distinción entre prosa y verso.Escritura de un diarioAprecio por la lectura como fuente de placer, entretenimiento e información.Identificación de los rasgos de una fábulaRealización de una entrevistaAnálisis morfológico y sintáctico de demostrativosFormación de sustantivos por medio de sufijosUso correcto de la vAnálisis de la información principal de un textoInterpretación y elaboración de descripciones gráficasMedida de versosElaboración de una biografíaEscritura de diálogos.Análisis de posesivos morfológica y sintácticamenteFormación de adjetivos por medio de sufijos

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Uso correcto de la hClasificación de los versos según su medidaElaboración de una carta de presentaciónEmisión de una noticiaRedacción de una sentenciaAnálisis de numerales morfológica y sintácticamente.Formación de verbos mediante sufijos.Uso correcto de la jAnálisis de la rima de los versos de un poemaParticipación en situaciones de comunicaciónFormulación de hipótesis sobre el cuento.Análisis del número, la persona, el tiempo y el modo de las formas verbalesFormación de palabras con prefijos de oposiciónUso correcto de la h intercaladaClasificación de los distintos tipos de poemasRedacción de un artículoConocimiento de las características de las leyendasEmisión de una noticia radiofónicaClasificación de los tiempos verbalesFormación de palabras con prefijos de situaciónUso correcto de la x.Análisis de la información de un texto expositivoIdentificación de recursos literariosElaboración de un reportajeReconocimiento de un relato de aventurasElaboración de una entrevista de trabajoIdentificación de los usos desplazados del verboFormación de palabras con prefijos de intensidadUtilización correcta de la ll.Uso de distintos diccionarios y libros de consultaIdentificación de los géneros literariosRedacción de una carta al directorRedacción de una crónicaReconocimiento de los verbos regulares e irregulares.Identificación de los verbos defectivosInterpretación y utilización de las siglasUso correcto de los signos de puntuación.Análisis del tema y las ideas principales de un textoInterpretación de símbolos.Aplicación de los rasgos de la lírica tradicional.Elaboración de una entrevistaReconocimiento de relatos de humorElaboración de un discurso políticoClasificación y análisis de adverbiosIdentificación de extranjerismos.Uso correcto del paréntesisReconocimiento de las características de los romancesElaboración de un anuncioIdentificación y clasificación de enlaces.Identificación de palabras onomatopéyicasUso de la raya en los diálogos escritosAnálisis de las características de una fábulaEstudio y diseño de un impresoExpresión oral de instruccionesDistinción entre enunciado, frase y oraciónReconocimiento de palabras tabú y eufemismosUso correcto del guiónAnálisis de la información de un texto expositivoInterpretación de las señales de peligro y obligaciónElaboración de un programaAnálisis de un relato mágicoNarración de una historiaAnálisis de oracionesDistinción entre significado denotativo y connotativo

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Uso correcto de la tildeUtilización de libros electrónicos e InternetElaboración de las reglas de un juegoClasificación de las oracionesDistinción entre sentido literal y sentido figuradoAcentuación de palabras interrogativas y exclamativas.Análisis de la información de un textoInterpretación de los símbolos de las guías de viajesReconocimiento de la comedia y la tragediaElaboración de un informeReconocimiento de historias antiguasAnálisis de las características de los textosInterpretación de expresionesAcentuación correcta de monosílabos.Análisis de la estructura de una obra teatralReconocimiento de elementos escenográficos.Confección de un mural

Nombre y apellidos:Profesor/a:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN MATEMÁTICAS 6ºEPSI SUPERADO

NO SUPERADO

Reconoce el valor de posición de cada cifra en números de hasta doce cifrasLee y escribe números de hasta doce cifrasCalcula expresiones numéricasEscribe la expresión numérica correspondiente a una fraseResuelve problemas de dos o más operacionesInterpreta y representa datos en gráficos de barras de tres característicasRealiza un esquema sencillo para hallar todas las soluciones posibles de un problema.Calcula el término que falta en una división enteraResuelve divisiones cuyo divisor es un número de 3 cifras y divisiones suprimiendo ceros.Lee, escribe y calcula el valor de una potenciaEscribe la expresión polinómica de un número.Calcula la raíz cuadrada de un número a partir del cuadrado del número correspondiente.Construye, de forma manipulativa, distintos desarrollos planos de un cuboReconoce si un número es múltiplo de otro.Calcula varios múltiplos de un númeroAverigua el mínimo común múltiplo de varios númerosReconoce si un número es divisor de otroCalcula todos los divisores de un númeroObtiene el máximo común divisor de varios númerosDetermina si un número es primo o compuesto

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Interpreta y representa datos en gráficos linealesConoce las equivalencias entre grado, minuto y segundoCalcula cuántos segundos mide un ángulo dado en grados, minutos y segundos, y viceversa.Dibuja el ángulo suma o resta de dos ángulosCalcula la medida del ángulo suma o restaCalcula ángulos complementarios y suplementariosEscribe el ángulo que determina un giroTraza la mediatriz de un segmento y la bisectriz de un ánguloReconoce y utiliza los números enteros en situaciones cotidianas: pisos, altitudes…Representa números enteros en la recta numéricaCompara y ordena varios números enterosResuelve problemas de suma de dos números enterosRepresenta e identifica las coordenadas de un punto en los ejes cartesianos.Interpreta y representa datos en un pictogramaResuelve problemas de dos o más operaciones buscando los datos en varios textos.Clasifica triángulos y paralelogramos e identifica en ellos una base y su altura correspondiente.Calcula la medida del ángulo de un triángulo o de un cuadrilátero conociendo los demás.Dibuja con regla y compás un triángulo, un rectángulo o un cuadradoIdentifica los elementos de una circunferenciaReconoce las figuras circularesCalcula la longitud de la circunferenciaReconoce posiciones de rectas y circunferenciasLee y escribe fracciones.Expresa fracciones mayores que la unidad en forma de número mixto, y viceversa.Calcula fracciones equivalentes a una dada, por amplificación y por simplificaciónReduce dos o más fracciones a común denominadorCompara fraccionesConstruye polígonos de medidas dadasCalcula la fracción de un númeroSuma y resta fracciones con igual denominadorSuma y resta fracciones con distinto denominadorMultiplica fraccionesDivide fraccionesResuelve problemas con fraccionesResuelve problemas representando datos mediante dibujosEscribe la descomposición de números decimales de hasta cuatro cifras decimales.Lee, escribe y compara números decimalesEscribe un número decimal en forma de fracción decimal, y viceversaAproxima números decimales a la unidad indicadaSuma, resta y multiplica números decimalesResuelve problemas con números decimalesRealiza una construcción geométrica siguiendo las instrucciones de su trazadoDivide un número decimal entre un número natural, y viceversaDivide un número decimal entre otro decimalResuelve problemas de división de números decimalesAproxima cocientes con un número de cifras decimales dadoEscribe fracciones en forma de número decimalInterpreta coordenadas de puntos en ejes cartesianosNombra las unidades de longitud, capacidad y masa, y sus abreviaturasRealiza transformaciones de una unidad a otra de la misma magnitudExpresa en una sola unidad medidas dadas en varias unidades, y viceversa.Indica en qué unidad expresaría la longitud, la capacidad o la masa de un objeto.Resuelve problemas con cambios de unidadConstruye tablas de proporcionalidadResuelve problemas de proporcionalidadExpresa un porcentaje en forma de fracción y de número decimalCalcula el tanto por ciento de un númeroResuelve problemas de porcentajesCalcula las medidas reales de un plano o un mapa a escalaAmplía y reduce figuras sobre cuadrículaNombra las unidades de superficie.

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Realiza transformaciones de unas unidades a otrasExpresa en una sola unidad medidas dadas en varias unidadesNombra las unidades agrarias y aplica sus equivalencias con el metro, el decámetro y el hectómetro.Calcula el área de rectángulos, cuadrados, rombos, romboides y triángulosCalcula el área de polígonos irregularesInterpreta gráficos de sectoresCalcula la probabilidad de un suceso en un juegoDetermina si un suceso es seguro, posible o imposibleDetermina la frecuencia absoluta y relativa de un datoCalcula la media aritmética y la mediana de un conjunto de datos numéricos.Determina la moda de un conjunto de datosResuelve problemas de media, mediana y modaNombra prismas, pirámides y cuerpos redondos y señala en ellos sus elementosReconoce y dibuja el desarrollo de un prisma, una pirámide, un cilindro y un conoReconoce y define el ortoedro y el cuboRealiza transformaciones entre el metro cúbico, el litro y el kilolitroReconoce y dibuja cuerpos geométricosRepresenta datos en gráficos de sectores