Numeros del 1 al 10

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Título: Números del 1 al 10 Asignatura: Matemáticas Grado: 1 Bloque: 1

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Título:Números del 1 al 10

Asignatura:Matemáticas

Grado:1

Bloque:1

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Aprendizaje esperado

Distingue el orden delos números.

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Introducción¿Por qué es importanteconocer en que orden vanlos números?

¿Qué pasaría si no losordenas correctamente?

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¿Qué son los números?Números

Indican el orden de una serie.

Es un signo o conjunto de signos.

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Conozcamos los números del 1 al 10

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Los números siempredeben de tener elmismo orden y tienenuna sucesión como enel ejemplo anterior.

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Evaluación¿Qué número sigue del 3?

Evaluar Respue

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¿Qué número sigue del 6?

Evaluar respuesta

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¿Qué número sigue del 9?

E valuar respues t

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Contemos

¿ Cuántas abejitas hay?

E valuar re

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¿Cuántos carritos hay?

Evaluar respue

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Reflexión• No debemos olvidar el

orden que lleva cadanúmero porque nos sirvepara contar cosas que sepresentan en nuestra vidadiaria.

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Referencias• Libro de texto de

matemáticas

• 1 grado

• Autor: SEP

• Bloque:1

• Números del 1 al 10

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AutorBarrón Escovar Claudia Itzel

Escuela Normal Experimental de El Fuerte

Extensión Mazatlán

Profr Miguel Castillo Cruz