Objetivos y Contenidos Del Taller de Aula Hogar

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3. TALLER DE AULA HOGAR: Este taller se divide en tres subtalleres, donde se plasmarán diferentes objetivos y contenidos específicos de cada uno de ellos. A continuación presentamos los objetivos generales de taller de Aula Hogar , para después mostrar los específicos. OBJETIVOS GENERALES DEL TALLER DE AULA-HOGAR: Promover un aprendiaje funcional a partir de un entorno conocido y cercano !aula"#ogar$, al mismo tiempo %ue posibilite el tratamiento de algunas materias transversales como la Educación para el &onsumo, la 'gualdad de (portunidades, la Educación Ambiental y para la )alud. Promover valores de respeto y tolerancia. Promover la autonomía personal fomentando la igualdad de responsabilidades en el ámbito doméstico. OBJETIVOS ESPECÍFICOS  DEL TALLER DE COCINA-CAFETERÍA-COMEDOR: &omprender la necesidad de comprar los productos necesarios para desarrollar las actividades %ue llevamos a cabo dentro del Aula"Hogar* productos de limpiea, alimentos, etc. Aprender a seguir los pasos para la realiación correcta de una determinada receta de cocina previamente dise+ada. Aprender vocabulario y la ejecución de diferentes técnicas de cocina. &omprender la necesidad de tener un espacio de trabajo ordenado y limpio, antes, durante y después de cocinar. &omprender y aplicar las técnicas de #igiene personal idóneas y necesarias para la cocina, las rutinas en la #ora del comedor y en la cafetería. &omprender la necesidad de aplicar técnicas #igiénicas en la manipulación de alimentos. Aprender tareas típicas de un trabajo dentro de una cafetería* cobrar, servir cafés, umos, tostadas, recoger, tomar la comanda, etc. Aprender tareas típicas de un trabajo dentro de una cocina"comedor* poner la mesa, servir los platos, recoger la mesa, preparar la fruta !pelar y trocear$ Aprender a desenvolverse con un comportamiento social adecuado dentro de un ámbito prelaboral* normas de cortesía, amabilidad, respeto, etc. -ecoger los utensilios utiliados tanto para la comida como para la cocina.

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3. TALLER DE AULA HOGAR:

Este taller se divide en tres subtalleres, donde se plasmarán diferentes objetivos y contenidos específicos de

cada uno de ellos. A continuación presentamos los objetivos generales de taller de Aula Hogar, para después

mostrar los específicos.

OBJETIVOS GENERALES DEL TALLER DE AULA-HOGAR:

Promover un aprendiaje funcional a partir de un entorno conocido y cercano !aula"#ogar$, al mismo

tiempo %ue posibilite el tratamiento de algunas materias transversales como la Educación para el

&onsumo, la 'gualdad de (portunidades, la Educación Ambiental y para la )alud.

Promover valores de respeto y tolerancia.

Promover la autonomía personal fomentando la igualdad de responsabilidades en el ámbito doméstico.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL TALLER DE COCINA-CAFETERÍA-COMEDOR:

&omprender la necesidad de comprar los productos necesarios para desarrollar las actividades %ue

llevamos a cabo dentro del Aula"Hogar* productos de limpiea, alimentos, etc.

Aprender a seguir los pasos para la realiación correcta de una determinada receta de cocina

previamente dise+ada.

Aprender vocabulario y la ejecución de diferentes técnicas de cocina.

&omprender la necesidad de tener un espacio de trabajo ordenado y limpio, antes, durante y después de

cocinar.

&omprender y aplicar las técnicas de #igiene personal idóneas y necesarias para la cocina, las rutinas en

la #ora del comedor y en la cafetería.

&omprender la necesidad de aplicar técnicas #igiénicas en la manipulación de alimentos.

Aprender tareas típicas de un trabajo dentro de una cafetería* cobrar, servir cafés, umos, tostadas,

recoger, tomar la comanda, etc.

Aprender tareas típicas de un trabajo dentro de una cocina"comedor* poner la mesa, servir los platos,

recoger la mesa, preparar la fruta !pelar y trocear$

Aprender a desenvolverse con un comportamiento social adecuado dentro de un ámbito prelaboral*

normas de cortesía, amabilidad, respeto, etc.

-ecoger los utensilios utiliados tanto para la comida como para la cocina.

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Aprender a realiar las tareas relacionadas con la limpiea de la cocina y el comedor, tales como* fregar,

enjuagar, secar, ordenar, barrer, pasar la fregona, etc.

CONCEPTOS:

." El mercado y las tiendas* productos y servicios, la lista de la compra, presentación, envasado y eti%uetado

de distintos productos de consumo, los precios* relación calidad precio.

/." El dinero* utiliación y reconocimiento de las monedas y los billetes.

0." 1a publicidad y los mensajes publicitarios.

PROCEDIMIENTOS:

." 2iferenciación entre distintos productos y distintos servicios.

/."Elaboración de la lista de la compra, con ayuda.0." 'dentificación y elección de productos de consumo.

3." Análisis de algunos datos del eti%uetado, !fec#a de caducidad, composición$.

4." Planificación, con ayuda, de itinerarios y salidas al entorno pró5imo para realiar compras.

6." 7tiliación progresiva de la moneda en la compra de productos.

8. 2iscriminación y clasificación de monedas y billetes.

9." -esolución de problemas de compra y monedas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL TALLER DE LIMPIEZA Y MANTENIMIENTO DE AULA HOGAR. 

&omprender la necesidad de mantener y respetar su espacio limpio y ordenado !Aula Hogar$

Aprender técnicas de limpiea y mantenimiento del #ogar con los productos de limpiea y

#erramientas adecuadas para cada situación.

CONTENIDOS:

." 1a vivienda* &aracterísticas, dependencias, ubicación.

/." Enseres, má%uinas y aparatos del #ogar.

0." :areas cotidianas del #ogar.

3." Productos de limpiea* uso adecuado.

4." -ecursos utiliados en el #ogar* Agua, gas, electricidad y su consumo racional.

6." 2esperdicios* tipos, reciclaje.

8."(rientación dentro de la propia vivienda y en las distintas dependencias de la misma.

9." 1ocaliación de la propia casa.

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;." &uidado de enseres y objetos de la casa.

<." -ealiación en tareas sencillas del #ogar !limpiea y mantenimiento$.

." &lasificación y retirada de los residuos del #ogar.

/." 'dentificación de contenedores de recogida de residuos del #ogar.

0." Accidentes en el #ogar* =ormas básicas de seguridad y prevención> medidas de emergencia anteaccidentes en el #ogar> el boti%uín* ubicación y utilidad> productos tó5icos y peligrosos> utensilios y aparatos

peligrosos.

3." E5perimentación guiada con elementos y ?tiles del boti%uín.

4." 7tiliación correcta de productos, utensilios y aparatos sencillos del #ogar

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL TALLER DE LAVANDERÍA. 

&omprender la necesidad de tener y mantener la ropa limpia y en buenas condiciones.

Aprender a utiliar las má%uinas necesarias para el lavado y planc#ado de ropa.

)er conscientes de las diferencias %ue e5isten entre las prendas de ropa %ue utilian* color, material,

etc.

)er conscientes de realiar periódicamente la limpiea de la ropa %ue utilian.

2iferenciar cuándo una prenda de ropa necesita ser lavada.

)er conscientes del cuidado necesario de la ropa !tendido correcto, planc#ado, plegado, organiación

del armario$

CONTENIDOS:

1a lavadora* productos necesarios para su puesta en funcionamiento, mantenimiento, etc.

El tendido* lugares idóneos para el tendido de la ropa, técnica ?til de tendido, etc.

El planc#ado* la técnica de la planc#a, peligrosidad ante su uso y medidas de seguridad %ue #ay %ue

tomar, etc.

El almacenaje de la ropa* lugares adecuados, modos de almacenaje, el correcto plegado de las

prendas de ropa, etc.