Plan de RedacciónCriterios para el ordenamiento de ideas

Lengua Castellana y ComunicaciónII MedioProfesor Jonathan Segovia S.

Organización Textual

• Todo texto, para ser comprensible, debe tener organización, un orden de desarrollo de las ideas. Dicho orden responde a los principios de la lógica y debe cumplir ciertas cualidades, como son: coherencia, precisión y claridad. Además, está determinado por el estilo y la finalidad que el emisor se propone al redactar, por ejemplo, describir un tema, analizar un problema, explicar una situación, etc.

I. Ordenamiento estructural

• Presenta tres partes fundamentales:a) Introducción: b) Desarrolloc) Conclusión

Ej: La contaminación

• Introducción1. La contaminación es un concepto en constante discusión y necesita ser aclarado.(definición de un aspecto del tema)

• Desarrollo2. Concepto amplio de contaminación. (definición de un aspecto del tema)3. De acuerdo a este concepto amplio, la contaminación es del aire, el agua y la tierra.4. La contaminación del aire. (desarrollo del primer aspecto clasificado)5. Contaminación de la tierra y el agua. (desarrollo del segundo y tercer aspecto clasificados)

• Conclusión6.- Finalmente, la solución del problema radica en una nueva actitud. (Solución)

II. Ordenamiento deductivo

• Consiste en formar una secuencia cuyo orden parte de la idea más general hacia la idea más específica.

Instrumentos musicales

La guitarra en la música

contemporánea

Idea general

Idea específica

Ej: El dadaísmo

• Introducción1. Tendencias artísticas del siglo XX.(idea más amplia que el tema)

• Desarrollo

2. Dadaísmo: movimiento artístico que se dedicó a la destrucción de todos los valores vigentes, tanto en la vida como en el arte (definición)3. El movimiento data de 1915. (origen)4. Los dadaístas despreciaban la razón y mostraban la primacía de las fuerzas anti-racionales. (características del movimiento)5. Tristan Tzara, George Grosz, Wieland Herzfelde son alguno de sus representantes. (ejemplos o representantes)

• Conclusión6. El movimiento dadaísta no sobrevivió a las diferencias ideológicas de sus representantes y dio origen a un nuevo movimiento: el surrealismo(Consecuencias)

• Ordene las ideas de manera deductiva

a)

b)

c)

1)Gabriel García Márquez

2) El boom de la literatura latinoamericana

3)Los grandes narradores de la literatura universal

1)Niveles: inicial, básica, media

2) La educación en Chile

3)En la enseñanza media una modalidad es la enseñanza de adultos

1) La cueca no está exenta de la influencia afro

2) La música de origen afro ha influenciado gran parte del folclor latinoamericano

3) Varios ritmos nacionales recogieron la influencia africana

III. Ordenamiento cronológico

• Se basa en la organización temporal, es decir, que se realiza desde lo más lejano de la línea de tiempo (antes) hasta lo más cercano a nosotros (después).• Ejemplo:

1. Llegada de los españoles a Chile.2. Primeros levantamientos

indígenas contra los españoles.3. Fundación de Santiago.4. Desarrollo de la guerra de Arauco.

¡Importante!

En P.S.U. de lenguaje, generalmente se aplica esta secuencia en ejercicios referidos a personajes y acontecimientos.El orden de los enunciados dependerá de cuando ocurra en el tiempo.

IV Problema - Solución

• Problema ----> soluciónSe expone primero el problema, luego la posible soluciónEj.:

1.La pobreza2. relación entre la baja calidad de la educación y la pobreza3.desigualdad de oportunidades4. la educación: medio de romper el círculo de la pobreza