P I A 2011 2012...Gobierno, el H. Consejo Divisional y la comunidad universitaria el 1er Informe de...

P I A 2011 – 2012

Primera Edición, 2012

División Académica de Ciencias Biológicas

Universidad Juárez Autónoma de Tabasco

Kilómetro 0.5 de la carretera Villahermosa-Cárdenas

Entronque a Bosques de Saloya.

(993) 358 1500 extensión 6400

http://www.dacbiol.ujat.mx

direcció[email protected] CP. 86039

Villahermosa, Centro; Tabasco.

Queda prohibida la reproducción parcial o total del contenido de la presente obra, sin contar previamente con la autorización expresa y por escrito del titular.

Impreso y hecho en México.

Directorio

M.C.A. Rosa Martha Padrón López

Presentación

“Salvaguardar el medio ambiente... Es un principio rector de todo nuestro trabajo en el apoyo del

desarrollo sostenible; es un componente esencial en la erradicación de la pobreza y uno de los

cimientos de la paz”

Kofi Annan

En cumplimiento a los ordenamientos legales que establece la Universidad

Juárez Autónoma de Tabasco, en el artículo 35, fracción IV de la Ley Orgánica y

del artículo 63, fracción VII del Estatuto General de la Universidad, me permito

presentar ante el Rector de nuestra Máxima Casa de Estudios, la H. Junta de

Gobierno, el H. Consejo Divisional y la comunidad universitaria el 1er Informe de

las actividades desarrolladas en la División Académica de Ciencias Biológicas, en

el periodo marzo 2011 a febrero de 2012.

El presente documento se fundamenta en lo establecido en los ejes rectores

que marcan el rumbo de esta máxima casa de estudios y en los objetivos y las

estrategias del plan de trabajo presentado ante la Honorable Junta de Gobierno.

En él, se muestra la suma de esfuerzos y el trabajo conjunto de profesores,

estudiantes, administrativos, trabajadores de intendencia y del personal que

conforma la presente administración de esta División.

Toda la comunidad de esta División, sin excepción, ha asumido el compromiso

de trabajar juntos para formar profesionistas y ciudadanos competentes capaces

de enfrentar las exigencias que demanda la sociedad en el ámbito biológico-

ambiental, y así lograr que nuestra Alma Mater se consolide como una institución

académica de calidad, participando en el desarrollo científico, cultural y social

del estado de Tabasco y México.

La tarea es ardua, el reto es mantener y superar logros alcanzados, este es el

esquema de trabajo, que la administración del Dr. José Manuel Piña Gutiérrez ha

trazado para hacer de nuestra Universidad una institución de vanguardia donde

la docencia, la investigación, la difusión cultural, la extensión y la vinculación sean

los ejes rectores que nos proyecten hacia la internacionalización.

i

Contenido

1. CALIDAD

1.1 Acreditación de los programas educativos 9

1.2 Recomendaciones emitidas por organismos acreditadores 9

1.3 Planes y programas de estudio 11

1.4 Programa institucional de seguimiento de egresados 11

1.5 Programa institucional de emprendedores 12

1.6 Prácticas de laboratorio y de campo 13

1.7 Acceso a la información científica 14

1.8 Reconocimiento a alumnos destacados 18

1.9 Mejoramiento del nivel de habilitación de profesores-investigadores 19

1.10 Fortalecimiento al trabajo de investigación, hacia la consolidación de los Cuerpos Académicos (CAs) 20

1.11 Proyectos de investigación 20

1.12 Publicaciones 21

1.13 Asistencia a congresos 21

1.14 Reconocimiento a profesores 22

1.15 Premios externos 23

1.16 Premios y reconocimientos institucionales 23

1.17 Estancias de investigación 23

1.18 Centro de Investigación para la Conservación y Aprovechamiento de Recursos Tropicales (CICART) 24

2. PERTINENCIA Y EQUIDAD

2.1 Oferta educativa de licenciatura 27

2.2 Oferta educativa de posgrado 27

2.3 Planta docente de posgrado 28

2.4 Egresados 28

2.5 Convocatorias de posgrado 29

2.6 Fortalecimiento del posgrado (Becas, PIFI, Fondos Mixtos, por Proyectos, etc.) 29

2.7 Convenios institucionales para investigación 29

2.8 Fondos complementarios por proyectos de investigación 30

2.9 Reestructuración de programas de posgrado 30

2.10 Programa de seguimiento de egresados del posgrado 30

2.11 Programa de evaluación docente de posgrado 31

ii

Contenido (continuación)

3. ATENCIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE

3.1 Promoción y prevención de la salud 33

3.2 Formación integral del estudiante para el desarrollo de las potencialidades físicas recreativas 33

3.3 Consolidación del programa tutorías 34

3.4 Retención, eficiencia terminal y titulación de los estudiantes de licenciatura 35

3.5 Fomento de la actividad científica en los estudiantes de licenciatura y posgrado 37

4. INTERNACIONALIZACIÓN

4.1 Programa de movilidad estudiantil (verano científico y movilidad) 41

4.2 Movilidad y estancias de PTCs y estudiantes de posgrado 42

5. CULTURA

5.1 Cursos y talleres de educación continua 45

5.2 Conferencias disciplinares 45

5.3 Actividades de divulgación 46

5.4 Fomento del cuidado del medio ambiente y desarrollo sustentable 46

5.5 Cultura: rescate, conservación y difusión de los valores y expresiones culturales en diversos ámbitos 47

5.6 Conservación del patrimonio biótico del Estado 50

5.7 Servicio Social 51

5.8 Vinculación con el mercado laboral (prácticas profesionales) 51

5.9 Visitas guiadas 51

5.10. Olimpiada estatal de biología 52

5.11 Publicaciones de divulgación de la ciencia 52

5.12 Festejos del día del Biólogo, Ingeniero, Secretaria, Día del Niño, Navideño y Rosca de Reyes 53

5.13 Eventos cívicos 53

6. VINCULACIÓN

6.1 Actividades de la Coordinación de Vinculación y Servicios (COVINSE) 55

7. ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN

7.1 Mantenimiento correctivo de la infraestructura de la Red Universitaria 59

7.2 Mejoramiento de la infraestructura del centro de cómputo 59

7.3 Soporte técnico 61

7.4 Apoyo a actividades académicas 62

iii

Contenido (continuación)

8. TRANSPARENCIA Y RENDICIÓN DE CUENTAS

8.1 Ingresos económicos 65

8.2 Aplicación de los recursos económicos obtenidos por medio del PIFI. 65

8.3 Aplicación de los recursos económicos por subsidio 66

8.4 Aplicación de los recursos económicos universitarios administrados por la DACBiol 66

8.5 Materiales y suministros 67

8.6. Servicios generales 67

8.7 Honorarios 70

8.8 Becas 70

8.9 Construcciones 70

ANEXOS

Calidad 72

Pertinencia y equidad 104

Atención integral del estudiante 108

Internacionalización 114

Cultura 118

Administración y gestión 132

Transparencia y rendición de cuentas 134

iv

Índice de Figuras

1. CALIDAD

Figura 1. Curso-taller elaboración de manuales de prácticas de laboratorio 9

Figura 2. Diplomado en educación ambiental 10

Figura 3. Aplicación de exámenes departamentales 11

Figura 4. Detalle del llenado de la hoja de respuesta 11

Figura 5. Taller de capacidades profesionales: empleo y autoempleo 12

Figura 6. Actividades de campo 14

Figura 7. Consultas INEGI 15

Figura 8. Maratón de lectura 17

Figura 9. Presentación de “Relatos Prófugos. Imaginarios del Hombre y la Naturaleza” en la Feria Universitaria del Libro 2011 17

Figura 10. Palomazo Universitario 17

Figura 11. Mejores promedios de la generación ciclo: enero-junio 2011 18

Figura 12. Mejores promedios de la generación ciclo: agosto-diciembre 2011 18

Figura 13. Entrega de reconocimientos al desempeño académico estudiantil ciclo: febrero-junio 2011 19

Figura 14. Entrega de reconocimientos al desempeño académico estudiantil ciclo: agosto-diciembre 2011 19

Figura 15. Planta docente de la DACBiol 20

Figura 16. Nivel de habilitación de la planta docente de la DACBiol 20

Figura 17. Congreso Latinoamericano de Micología 22

Figura 18. Reconocimiento “Certificado de Calidad Ambiental” 23

Figura 19. Vista general del CICART 25

Figura 20. Inauguración del CICART 25


Figura 21. Oferta educativa 27

Figura 22. Equidad de género en licenciatura 27

Figura 23. Ingreso de alumnos a la MCA 28

Figura 24. Ingreso de alumnos a la MIPA 28

Figura 25. Ingreso de alumnos al DEST 28

Figura 26. Graduación de posgrado 29

3. ATENCIÓN INTEGRAL AL ESTUDIANTE

Figura 27. Atención médica 33

Figura 28. Torneos deportivos 33

Figura 29. Reconocimientos deportivos 34

Figura 30. Cursos remediales 35

Figura 31. Becas PRONABES por programa educativo 36

Figura 32. Egresados por programa educativo de licenciatura 36

Figura 33. Titulación por programa educativo de licenciatura 36

Figura 34. Modalidades de titulación de los programas educativos de licenciatura 37

v

Índice de Figuras (continuación)

4. INTERNACIONALIZACION

Figura 35. Estudiante de la DACBiol en la UABC-Sur 38

Figura 36. Seminario de posgrado 38

Figura 37. Movilidad estudiantil por programa educativo de licenciatura 41

Figura 38. Movilidad por fuente de financiamiento 41

Figura 39. Alumno de la Universidad de Colima en movilidad estudiantil 42

Figura 40. 1er Foro de movilidad 42

Figura 41. Movilidad de posgrado 43

5. CULTURA

Figura 42. Talleres de educación continua 45

Figura 43. Conferencias disciplinares 45

Figura 44. Entrevista de radio 46

Figura 45. Actividades de divulgación 46

Figura 46. Fomento al cuidado del medio ambiente 47

Figura 47. Rescate y conservación de los valores culturales 48

Figura 48. Taller de guitarra 48

Figura 49. Curso de inglés 48

Figura 50. Exposiciones temporales 49

Figura 51. Conmemoraciones 49

Figura 52. Rescate de tradiciones y reconocimiento 49

Figura 53. Presentación del libro “Relatos prófugos” Imaginarios del Hombre y la Naturaleza 50

Figura 54. Semana Nacional de Ciencia y Tecnología 50

Figura 55. Conservación del patrimonio biótico (Jardín Botánico José N. Rovirosa) 50

Figura 56. Conservación del patrimonio biótico (Resguardo del manatí) 51

Figura 57. Servicio social 51

Figura 58. Visitas guiadas 52

Figura 59. Publicaciones 53

Figura 60. Día del Biólogo 53

Figura 61. Eventos cívicos 53

6. VINCULACIÓN

Figura 62. Servicios atendidos por la COVINSE 55

Figura 63. Personal de COVINSE 55

Figura 64. Actividades de muestreo y rescate de fauna 55

Figura 65. Actividades de muestreo de suelo y fauna edáfica 55

vi

Índice de Figuras (continuación)

7. ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN

Figura 66. Mantenimiento de equipos de cómputo 59

Figura 67. Reforzamiento del sistema de seguridad 59

Figura 68. Cableado 60

Figura 69. Mantenimiento de general de área para fibra óptica 60

Figura 70. Mantenimiento de antena 60

Figura 71. Enlace de microondas 61

Figura 72. Adecuación del centro de cómputo del CICART 61

Figura 73. Adecuación del aula de cómputo de licenciatura 61

Figura 74. Adecuación de las aulas de cómputo de posgrado 61

Figura 75. Servicios de mantenimiento de equipos de cómputo 62

Figura 76. Tiempos de servicio para el mantenimiento de equipos de cómputo 62

Figura 77. Ingresos de la DACBiol en 2011 65

Figura 78. Principales rubros de egresos de PIFI 2010 65

Figura 79. Lancha con equipo de electropesca 66

Figura 80. Edificio multifuncional 67

Figura 81. Mantenimiento de climas 67

Figura 82. Mantenimiento de vehículos 68

Figura 83. Equipo de bomberos 68

Figura 84. Extintores 68

Figura 85. Sensores de fuego 68

Figura 86. Aulas acondicionadas con mosquiteros 69

Figura 87. Luminaria para el área de acuacultura 69

Figura 88. Aulas acondicionadas con sillas y mesas 69

Figura 89. Laboratorios de Docencia del Edificio “C” 69

Figura 90. Protecciones del Edificio CICART 70

Figura 91. Obras 2011 70

Figura 92. Construcción de techumbre y escalera en el herbario de la DACBiol 71

Figura 93. Construcción de techumbres en Laboratorio de Acuicultura Tropical 71

Figura 94. Colocación de la planta de tratamiento de aguas residuales 71

Figura 95. Ampliación de la infraestructura de la UMA para el manejo de loros 71

Índice de Tablas

Tabla 1. Convenios específicos atendidos por COVINSE 56

Tabla 2. Aplicación de recursos obtenidos por subsidio 66

Tabla 3. Egresos por áreas a partir de recursos económicos universitarios 67

vii

Índice de Tablas de Anexos

1. CALIDAD

Tabla 1. Participantes del Taller de elaboración de manuales 73

Tabla 2. Materiales y reactivos de laboratorio de docencia 74

Tabla 3. Relación de profesores y de prácticas de laboratorio realizadas en el periodo enero - junio 2011 76

Tabla 4. Relación de profesores y de prácticas de laboratorio realizadas en el periodo agosto - diciembre 2011 77

Tabla 5. Libros más leídos 78

Tabla 6. Existencia de acervo bibliográfico 79

Tabla 7. Servicios bibliotecarios que se efectuaron en 2011 79

Tabla 8. Las diez publicaciones periódicas más consultadas en 2011 79

Tabla 9. Otras publicaciones periódicas 79

Tabla 10. Atención en el CIEB 80

Tabla 11. Servicios complementarios 80

Tabla 12. Actividades de apoyo a la formación integral del estudiante 80

Tabla 13. Reconocimientos al desempeño académico estudiantil febrero-junio 81

Tabla 14. Reconocimientos al desempeño académico estudiantil agosto-diciembre 82

Tabla 15. Lista de profesores PTC, PMT y PA 83

Tabla 16. PTCs en año sabático y becados 85

Tabla 17. Técnicos académicos 85

Tabla 18. Cuerpos Académicos 86

Tabla 19. Proyectos con financiamiento externo 88

Tabla 20. Proyectos internos sin financiamiento 92

Tabla 21. Publicaciones 2011 94

Tabla 22. Congresos 96

Tabla 23. Profesores del Sistema Nacional de Investigadores 100

Tabla 24. Profesores con Perfil PROMEP 100

Tabla 25. Profesores en el Sistema Estatal de Investigadores 101

Tabla 26. Reconocimientos externos 102


Tabla 27. Premio institucional a las mejores tesis 103

Tabla 28. Titulados posgrado en 2011 y 2012 105

ANEXO 3. ATENCIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE

Tabla 29. Curso de titulación "Restauración y regeneración de comunidades tropicales" 109

Tabla 30. Curso de titulación "Programas internos de protección civil y diagnóstico para la prevención y control de la contaminación por ruido,

residuos, mercados y rastros” 109

Tabla 31. Curso de titulación “Normatividad ambiental municipal y gestión de seguridad e higiene laboral” 109

Tabla 32. Seminarios divisionales 110

Tabla 33. Ciclo de conferencias sobre “La Química” de la Semana Nacional de Ciencia y Tecnología 112

viii

Índice de Tablas de Anexos (continuación)

Tabla 34. Taller de elaboración de composta orgánica impartido en la Semana Nacional de Ciencia y Tecnología 2011 112

Tabla 35. Verano científico 113

ANEXO 4. INTERNACIONALIZACIÓN

Tabla 36. Movilidad estudiantil nacional 115

Tabla 37. Movilidad estudiantil internacional 115

Tabla 38. Movilidad de alumnos de la MCA 115

Tabla 39. Estancias de alumnos de la MCA y la MCEA 116

Tabla 40. Estancias internacionales de posgrado 116

Tabla 41. Redes de colaboración 116

ANEXO 5. CULTURA

Tabla 42. Cursos y talleres de educación continua 119

Tabla 43. Conferencias disciplinares 119

Tabla 44. Actividades de divulgación. Presencia en los medios de comunicación: Radio y TV 120

Tabla 45. Actividades de divulgación. Presencia en los medios de comunicación: prensa 121

Tabla 46. Actividades de divulgación. Presencia en instituciones de educación no formal 122

Tabla 47. Fomento al cuidado del medio ambiente y desarrollo sustentable 124

Tabla 48. Actividades académicas 124

Tabla 49. Actividades culturales 126

Tabla 50. Servicio social 127

Tabla 51. Prácticas profesionales 128

Tabla 52. Visitas guiadas 128

Tabla 53. Contenido de la revista Kuxulkab’ No. 31 129

Tabla 54. Contenido de la revista Kuxulkab’ No. 32 129

Tabla 55. Publicaciones en venta en la Coordinación de Difusión Cultural y Extensión de la DACBiol 131

ANEXO 7. ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN

Tabla 56. Servicios de mantenimiento y prevención de equipos de cómputo 133

Tabla 57. Apoyo a instituciones para conectividad en sala de audiovisuales 133

ANEXO 8. TRANSPARENCIA Y RENDICIÓN DE CUENTAS

Tabla 58. Equipos adquiridos con recursos PIFI 135

Capítulo 1: Calidad


9

1.1 ACREDITACIÓN DE LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS

Las licenciaturas en Biología y Ecología se encuentran

ubicadas desde el 2006 en el nivel 1 de los Comités

Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación

Superior (CIIES) y a partir del 2007 la carrera de Ingeniería

Ambiental.

Las licenciaturas en Biología, Ecología e Ingeniería

Ambiental se encuentran acreditadas por el Consejo para

la Acreditación de la Educación Superior (COPAES), por

cumplir con los requisitos de calidad educativa, por lo que

en mayo del 2008, las Licenciaturas de Ecología y Biología

fueron reconocidas por el Comité para la Acreditación de

la Licenciatura en Biología (CACEB) y posteriormente la

Licenciatura en Ingeniería Ambiental recibió este

reconocimiento por el Consejo de Acreditación de la

Enseñanza de la Ingeniería, A.C. (CACEI) en febrero de

2009.

El plan de estudios de la Licenciatura en Gestión Ambiental

se inicia a partir de febrero de 2011, como una

oportunidad para la formación de profesionales que

complementa junto con las otras Licenciaturas que ofrece

la División Académica de Ciencias Biológicas de la

Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, la formación de

profesionistas en ciencias ambientales, fomentando así la

interdisciplinariedad y el trabajo en equipo para responder

a las problemáticas ambientales.

1.2 RECOMENDACIONES EMITIDAS POR ORGANISMOS

ACREDITADORES

Con la finalidad de atender las recomendaciones emitidas

por los organismos acreditadores CACEB y CACEI, así como

elevar el nivel de calidad de los Programas Académicos de

las Licenciaturas en Biología, Ecología e Ingeniería

Ambiental, en el presente periodo se trabajó en acciones

que atendieron algunas de las observaciones en los rubros

siguientes: educación continua, plan de estudios, alumnos,

profesores, investigación e infraestructura.

En el rubro de educación continua, la impartición del

Curso-taller “Elaboración de manuales de prácticas de

laboratorio”, llevado a cabo en julio de 2011 en el cual se

contó con la participación de 36 profesores que imparten

asignaturas principalmente del Área Sustantiva Profesional

de las tres licenciaturas (Anexo Calidad, Tabla 1), esta

capacitación permitió a los participantes incorporar un

enfoque de competencias a los manuales de prácticas de

laboratorio así como criterios de seguridad establecidos en

las Normas Oficiales Mexicanas (Fig. 1). Como productos

obtenidos de este taller se logró en un primer bloque la

elaboración y entrega de 12 manuales de laboratorio.

Figura 1. Curso-taller Elaboración de manuales de prácticas de laboratorio

Otra actualización importante se brindó a través del

Programa de Tutorías con el Diplomado “Competencias

comunicativas para el desarrollo humano en la tutoría

académica” dirigido a 23 tutores durante el periodo julio-

diciembre. Como producto final los profesores desarrollaron

cada uno una página web para la atención de sus

tutorados, además de la participación de 18 tutores con

seis ponencias en el 5º Foro de Innovación Educativa de la

1er Informe de Actividades 2011 – 20212

10

Dirección de Estudios y Servicios Educativos de la UJAT. Los

participantes en el Diplomado fueron: Adalberto Galindo

Alcántara, Elizabeth Magaña Villegas, Eunice Pérez

Sánchez, Filemón Baeza Vidal, Hipólito Sánchez de la Cruz,

José Ramón Laines Canepa, julio Cámara Córdova, Leticia

García Magaña, Lilia María Gama Campillo, Luis Fernando

Broca Martínez, Luis José Rangel Ruíz, María del Rosario

Barragán Vázquez, María Elena Macías Valadez Treviño,

María Teresa Gamboa Rodríguez, Miguel Ángel Pérez

Méndez, Reyna Lourdes Fócil Monterrubio y Sergio Ramos

Herrera.

En cuanto a cursos de Educación continua ofertados por la

División e impartidos por profesores de la DACBiol, en el

periodo que se informa se realizaron tres diplomados el X

Diplomado Regional de Educación Ambiental para la

Sustentabilidad del 16 de mayo al 22 de julio con 17

participantes; el II Diplomado en Gestión y Auditoría

Ambiental realizado del 3 de junio al 1 de octubre con 28

participantes y el XI Diplomado Regional de Educación

Ambiental para la Sustentabilidad del 17 de octubre al 20

de diciembre con 29 participantes (Fig. 2).

Figura 2. Diplomado en Educación Ambiental

Los Laboratorios de Docencia se constituyen como un área

de formación importante donde profesores y estudiantes

interactúan en el desarrollo de habilidades y destrezas para

adquirir conocimientos significativos útiles en su desempeño

profesional. Debido a su papel substancial esta área ha

recibido más atención en los últimos años lográndose la

conformación de la Academia Interdisciplinaria para la

Formación Práctica (AIFOP), quienes elaboraron la

Propuesta de reorganización y rehabilitación de los

laboratorios de docencia. Como resultado de esta

reestructuración, actualmente tres laboratorios del Edificio C

se rehabilitaron para sumarse a los cuatro existentes en el

edificio multifuncional.

Para mantener los procesos de calidad de los laboratorios

de docencia, y con la finalidad de detectar fallas

oportunas en los equipos de laboratorio, así como dar

seguimiento al programa de mantenimiento preventivo, se

proporcionó mantenimiento preventivo a 31 microscopios

ópticos y 21 estereoscopios, balanzas y espectrofotómetros,

y mantenimiento correctivo a siete microscopios ópticos así

como dos autoclaves.

Además, se realizó la adquisición de equipos y materiales

de laboratorio y campo, donde se destaca la compra de

una lancha de electropesca, 10 microscopios ópticos, dos

autoclaves verticales de acero inoxidable, nueve

potenciómetros portátiles, cinco estaciones climatológicas

portátiles, cinco medidores de oxígeno, entre otros (Anexo

Calidad, Tabla 2)

En atención a otra de las recomendaciones emitidas por

los organismos acreditadores, CACEB y CACEI, sobre la

creación de un área responsable de Educación Continua

se ratificó a la Comisión de Educación Continua y a

Distancia, integrada por los profesores Reyna Lourdes Fócil

Monterrubio (responsable), Carlos David López Ricalde y

Augusto Escobar Márquez. Entre las actividades realizadas


11

de esta comisión, destaca el diseño y aplicación de las

asignaturas de Climatología y Meteorología, y Métodos

Numéricos para ser impartidas a distancia, que se suman a

las asignaturas de Educación Ambiental, Ética, Cultura

Ambiental y Lengua Extranjera, impartidas anteriormente en

enlace con el SEAD-UJAT. Además, esta misma comisión

atendió a 155 alumnos que están cursando asignaturas en

esta modalidad; también se brindó asesoría para el

manejo de la plataforma y actualmente se tienen 179

alumnos inscritos en esta modalidad correspondientes a las

Licenciaturas en Biología, Ingeniería Ambiental y Gestión

Ambiental.

Por otra parte, en el caso de los programas de posgrado,

se debe destacar la reestructuración del Doctorado en

Ciencias en Ecología y Manejo de Sistemas Tropicales en

diciembre de 2011 y la creación de la comisión de

reestructuración de la Maestría en Ingeniería y Protección

Ambiental a partir del mes de agosto hasta la fecha con un

avance del 50%.

1.3 PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO

Con la finalidad de evaluar de manera colegiada el

conocimiento de los alumnos con base en el avance

programático por asignatura, para los planes de estudio

2010 de las carreras de Biología, Ingeniería Ambiental y

Gestión Ambiental se destaca la elaboración y aplicación

de Exámenes Departamentales que son elaborados por las

Academias correspondientes a cada asignatura y

aplicados en los tres períodos de evaluaciones parciales

establecidos por el calendario escolar (Figs. 3 y 4). El

número de exámenes que se aplicaron en el periodo fue

de 4170. Las asignaturas que se evaluaron fueron

principalmente del Área de formación general: Algebra,

Biología, Ecología General, Estadística, Ética, Introducción a

las Ciencias Ambientales, Lectura y Redacción, Química

Inorgánica, Química Orgánica y Biología Celular del Área

Sustantiva Profesional.

Figura 3. Aplicación de exámenes departamentales

Figura 4. Detalle del llenado de la hoja de respuesta

1.4 PROGRAMA INSTITUCIONAL DE SEGUIMIENTO DE

EGRESADOS

La comisión de egresados de la DACBiol, durante el 2011,

ofreció atención personal en las oficinas, además de

mantener la vinculación interna necesaria para llevar a

cabo sus objetivos y fines, esta comisión estuvo integrada

durante este periodo por los profesores Carlos Jorge

Alvarado Azpeitia como responsable, Hipólito Sánchez de


12

la Cruz y recientemente se han incorporado a este

programa el profesor Gaspar López Ocaña.

La oficina de egresados de la DACBiol, ha logrado

mantenerse en contacto principalmente por medio del

correo electrónico, con los estudiantes que completaron

sus estudios en esta División Académica; asimismo, ha sido

posible enviar información de oportunidades de trabajo,

ofertas de educación continua y eventos académicos,

entre otros. Adicionalmente, se han recibido y atendido las

solicitudes de información solicitadas por nuestros

egresados.

Se continúa con la tarea primordial de acrecentar y

fortalecer el Directorio de Egresados de la DACBiol, que a la

fecha cuenta con 2859 registros sobre información de

contacto, así como 1606 direcciones actualizadas de

correo electrónico. Esto constituye la base para el trabajo

con los egresados ya que permite mantener el vínculo con

ellos en las diversas acciones que este programa desarrolla.

Como parte de las actividades de la Semana del Egresado

se llevó a cabo en mayo de 2011, el “Taller de

Capacidades Profesionales: Empleo y Autoempleo”, en el

cual se contó con la participación de un grupo de

egresados de las Licenciaturas en Biología, Ecología e

Ingeniería Ambiental (Fig. 5).

Figura 5. Taller de Capacidades Profesionales: Empleo y Autoempleo

En el plan de trabajo del Programa de Egresados

Institucional, se contempla la realización de estudios de

egresados, con el objetivo de contar con información

sobre las acciones posteriores al egreso de los jóvenes

profesionales formados en esta casa de estudios, su

relación con el campo laboral, su opinión sobre la

instrucción recibida, entre otros cuestionamientos. La

información de estas encuestas permite la revisión continua

de los programas de estudios sobre la pertinencia y

contenido, para desarrollar competencias y habilidades

que les permitan incursionar en el mercado laboral. En este

sentido, se elaboró el estudio de egresados de la cohorte

2002 (vigencia 2008 según metodología ANUIES) y

presentados a la Coordinación de Estudios Educativos

(DESE).

Se continúa con la toma de fotografías digitales tanto

grupales como individuales principalmente para fortalecer

la identidad universitaria y dar formalidad al egreso.

1.5 PROGRAMA INSTITUCIONAL DE EMPRENDEDORES

Los integrantes de la Comisión Divisional de Emprendedores

está conformada por los profesores MIPA. José Eduardo

Magaña Chablé, Dr. Raymundo Hernández Martínez, Ing.


13

Leonardo Arias Chablé, M. en C. Miguel Ángel Pérez

Méndez y la Dra. María Teresa Gamboa Rodríguez, quienes

participaron en el curso de inducción a los estudiantes de

nuevo ingreso en agosto de 2011 y en enero de 2012,

presentando este programa.

Asimismo, los miembros de la comisión de emprendedores

participaron en los cursos: “Coaching para docentes

(habilidades en el aula)” impartido por la ANUIES, celebrado

del 27 al 30 de junio de 2011, en las instalaciones del

Centro Internacional de Vinculación y Enseñanza de la UJAT

y “Transferencia de Modelo para desarrollo de

Emprendedores”, del 6 al 8 de julio de 2011, en la ciudad

de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, como parte del programa de

capacitación continua.

Por otra parte, se organizaron y realizaron la tercera y cuarta

Feria de Iniciativa de Negocios de la DACBiol en junio y

noviembre de 2011, donde los estudiantes expusieron 12

proyectos, con la asesoría de la Comisión. Los miembros

de la Comisión también participación en el evento de la

Caravana de Emprendedores en diciembre 2011 con la

asistencia aproximada de 90 estudiantes de la DACBiol.

Otras actividades de la Comisión fueron el apoyo para la

inscripción de la iniciativa de negocios denominado

“ENDEBIO” (Producción de Biogás) a la Incubadora de

Negocios de la UJAT y la participación en el foro de

presentación de negocios exitosos en la feria CANACINTRA

ambas en el mes de noviembre, además de la

colaboración en el comité externo de evaluación de

proyectos para la incubadora de negocios de la UJAT en

diciembre.

Se realizó el taller “Yo Emprendo” a egresados, profesores y

público en general, dentro del Programa “Jóvenes

Emprendedores” de la Secretaria de Economía de marzo a

junio de 2011, por el Ing. Leonardo Arias Chablé.

1.6 PRÁCTICAS DE LABORATORIO Y DE CAMPO

Las prácticas de laboratorio y de campo complementan la

formación de habilidades y destrezas de nuestros

estudiantes. A través de estas actividades los alumnos

tienen la posibilidad de indagar sobre las características de

los ecosistemas o de algún fenómeno ecológico ambiental

y con ello trasladar el conocimiento adquirido en las aulas

a la vida real, facilitando el aprendizaje significativo. Por

ello, en el período enero-junio de 2011 se realizaron 713

prácticas de laboratorio en apoyo a las licenciaturas,

asesoradas por 66 profesores-investigadores y en el período

agosto-diciembre de 2011, 73 profesores guiaron a los

alumnos en el desarrollo de 738 prácticas de laboratorio

(Anexo Calidad, Tablas 3 y 4).

En los ciclos enero-junio y agosto–diciembre de 2011 se

realizaron en total 86 salidas académicas, 52 dentro del

Estado y 34 fuera de éste, lo que permitió que los alumnos

tuvieran la oportunidad de realizar prácticas en campo (Fig.

6), visitas a centros de investigación, así como la

participación en congresos, dentro de estos se destaca la

participación de estudiantes de las licenciaturas en Biología

y Ecología e Ingeniería Ambiental, en el III Congreso

Mexicano de Ecología, llevado a cabo en Boca del Río

Veracruz, así como la asistencia de los alumnos de la

Licenciatura en Biología al XXII Curso Nacional de Control

Biológico en la Ciudad de Monterrey, Nuevo León.


14

Figura 6. Actividades de campo

1.7 ACCESO A LA INFORMACIÓN CIENTÍFICA

Sin duda, el papel que desempeñan los servicios

bibliotecarios en la era de la información es fundamental

ya que los indicadores de desempeño se traducen en

apoyos concretos, tanto para estudiantes como para los

cuerpos académicos. En la medida de que los servicios

sean eficaces, no sólo por contar con acervos suficientes,

sino por constituir redes de información con equipamiento

que hagan posible su funcionamiento efectivo, se podrán

asegurar los niveles de calidad en la oferta educativa.

La biblioteca está conformada por colecciones, entre ellas:

libros, tesis, cartografía del INEGI, discos compactos,

publicaciones periódicas, DVD’s y la biblioteca virtual que

contiene publicaciones con las cuales no se cuentan en

formato impreso. Nuestro acervo asciende a 11,408 títulos

con 34,699 volúmenes.

Durante el período de enero a diciembre de 2011, el

acervo utilizado fue de 87,021 con un registro total de

96,120 usuarios atendidos. En el proceso de préstamo de

libros por licenciatura se alcanzaron los siguientes

porcentajes: Biología 52%, Ecología 3%, Ingeniería

Ambiental 42% y Gestión Ambiental 2%. En este aspecto, el

total de asistentes a la biblioteca en 2011 fue de 75,229 los

cuales realizaron 66,974 consultas. Un aspecto

complementario es el servicio de préstamo del Auditorio, el

cual fue ocupado 70 veces atendiendo a 2050 usuarios.

El Centro de Información en Biblioteca (CIEB) de la División

Académica de Ciencias Biológicas es un área de vital

importancia debido a que en él se proporcionan servicios

de cómputo, búsqueda y recuperación de información

con el fin de apoyar sustantivamente en las actividades

académicas y de investigación, aunado a ello, se imparten

talleres de Biblioteca Virtual, para capacitar a los alumnos

en búsquedas de información en Bases de Datos Científicas

en línea, orientándolos para que sean ellos mismos los que

lleven a cabo la recuperación de información.

A lo largo del año 2011 la biblioteca ha tenido una gran

afluencia, debido a las actividades de difusión que se

implementaron en todo el año, a pesar de que esta

actividad no estaba establecida propiamente en el

Sistema de Gestión de la Calidad. En este sentido, los

servicios bibliotecarios fueron realizados directamente en las

áreas de trabajo de los profesores, laboratorios y sala de

maestros.

En todos los servicios que presta este Centro de Información

se presenta un factor de homogeneidad, debido a que en

este año los resultados de las evaluaciones de satisfacción

al cliente del CIEB fue de 99.36%, lo que indica que la

atención y el servicio que se ofrece al usuario cumple sus

expectativas. En el 2011, se atendieron 7051 servicios de

consulta con el uso de computadoras como apoyo a las

actividades académicas, incrementando la demanda en

comparación con el año pasado en un 14 %.

Asimismo, se realizaron un total de 154 servicios de

búsqueda y recuperación, incrementando el servicio en un

50% en relación al año anterior; de este total se


15

recuperaron 106 artículos representando el 70% y el 30%

restante se recuperó a través de los convenios de

intercambio de información, con las diversas instituciones

como el Centro de Investigación Científica de Yucatán

(CICY), la Universidad Nacional Autónoma de México

(UNAM), Universidad Veracruzana (UV), el Colegio de la

Frontera Sur (ECOSUR) quienes nos bridaron un gran apoyo,

para este servicio.

En el aspecto de la Vinculación e Internacionalización,

destaca el apoyo a otras instituciones nacionales e

internacionales con el servicio de búsqueda y recuperación

de información, por ejemplo la Universidad Federal de

Minas Gerais de Brasil, la Universidad del Valle, la

Universidad de los Andes de Colombia y a nivel nacional se

brindó el apoyo al Centro de Investigación Científica de

Yucatán (CICY).

En el ámbito de la DACBiol, el requerimiento de este

servicio, tuvo diversas finalidades principalmente el apoyo a

docencia para la elaboración de proyectos de

investigación o elaboración de artículos o capítulos de

libros, por parte de los investigadores y personas externas.

Entre los proyectos de investigación podemos mencionar:

1) Comparación poblacional de la variación de

Astyanax aeneus en zonas perturbadas y no

perturbadas en Tabasco.

2) Expresión de los genes de determinación sexual

Wnt4, DAX1 y Cyplga en el Pejelagarto Atractosteus

tropicus.

3) Permisos de pesca para Lamisilis tampicoensis.

4) El proyecto externo de generación de biogás a

partir de excretas.

Para evaluar el impacto del “Taller de búsqueda y

recuperación de información”, impartido a los estudiantes

de licenciatura y posgrado, se aplicó un ejercicio a los

asistentes para que buscaran y recuperaran artículos,

haciéndolos llegar a un correo electrónico que permitiera

evaluar el porcentaje de recuperación de la información.

Por otra parte, la hemeroteca está integrada por 298 títulos

con 12,245 volúmenes de publicaciones periódicas, tiene

13 suscripciones internacionales y 30 nacionales. La

selección de los títulos es realizada por los profesores a

través de comisiones asignadas a trabajar en conjunto con

el personal bibliotecario. Con el fin de ampliar los recursos

de la hemeroteca, en el 2011, con recursos PIFI 2010 se

realizó la suscripción a 3 revistas: 1) Revista Internacional de

Contaminación Ambiental, 2) Environmental Science and

Technology (Biotechnology) y 3) Waste Management and

Research.

La Biblioteca y el Instituto Nacional de Estadística Geografía

e Informática (INEGI) trabajan mediante el Convenio de

Cooperación del Programa Red Nacional de Consulta

INEGI, gracias a éste los usuarios tienen acceso a

información geográfica y estadística en formato digital así

como a publicaciones recientes y cartografía impresa. La

colección asciende a 846 títulos con 985 volúmenes en

publicaciones impresas, 680 títulos con 1,161 volúmenes

de mapas y 1,492 fotos aéreas (Fig. 7).

Figura 7. Consultas INEGI


16

Como parte de las actividades para alcanzar mayor

participación de usuarios en círculos de lectura, se decidió

realizarlos en horarios flexibles para los usuarios, resultando

en una mayor asistencia, compromiso y disfrute por las

actividades realizadas.

Para ello, se reorganizó la sala de lectura y se colocaron

carteles de difusión elaborados por los asistentes a esta

actividad, donde cada uno de ellos describe su

experiencia e invitan a sus compañeros a unirse al club a

través de imágenes.

De esta forma, al finalizar el segundo semestre 2011 se

realizaron diversas actividades enmarcadas en el evento

titulado: Primer Encuentro de Jóvenes Universitarios en la

Lectura 2011, abarcando las siguientes acciones:

1) Lectura colectiva del cuento: El amigo fiel, de

Oscar Wilde. Consistió en un mini-maratón de

lectura de todos los participantes asistentes a los

círculos de lectura de esta historia.

2) Cementerio de libros. Exposición de libros

mutilados, deshojados, maltratados, rayados y un

mensaje sobre el cuidado del libro.

3) Exposición de carteles. Carteles sobre las drogas:

Mensaje en un collage tamaño 80 x 80 cm sobre la

destrucción del cuerpo del ser humano por el

consumo de las drogas, resultando una de las

actividades de mayor impacto por el contenido tan

crudo y real que se reflejó en ellos.

4) Exposición de objetos que perdieron su utilidad.

Exposición de artículos que han sido sustituidos por

otros. Por ejemplo: Disco VHS por un DVD.

5) Periódico mural. Periódico mural sobre el libro: Y

Colorín colorado, este cuento aún no se ha

acabado. Libro leído por uno de los círculos de

lectura a lo largo del semestre que se informa.

6) Periódico mural sobre el cuidado responsable de

nuestros libros.

Como parte del desarrollo de habilidades informativas se

realizaron 10 talleres impartidos por el INEGI:

Fotointerpretación, GPS y Cartografía básica. Sin duda

alguna, estos talleres contribuyen sobremanera con el

desarrollo y profesionalización del alumno.

Para la difusión de la Cultura, entre ella el Fomento al

hábito de la lectura, la Biblioteca ofreció 264 círculos de

lectura en los que se leyeron cerca de 51 libros durante el

año con la participación entusiasta de 1,285 lectores.

Producto de este dinamismo, la colección bibliográfica

denominada: club de lectores tuvo durante el período que

se informa, un movimiento de 338 títulos haciendo un total

de 1,524 préstamos a domicilio, siendo más asiduos a la

lectura los alumnos de la Lic. en Biología con un 58%,

seguidos por los alumnos de la carrera de Ing. Ambiental

con un 38% y finalmente los alumnos de la Lic. en Ecología

con un 4%.

Entre los libros más leídos por nuestros estudiantes

destacan (Anexo Calidad Tabla 5):

1) El amigo fiel de Oscar Wilde.

2) El retrato de Dorian Gray de Oscar Wilde.

3) El ruiseñor y la rosa de Oscar Wilde.

4) El mundo y sus demonios (capítulos selectos) de

Carl Sagan.

5) Un mexicano más de Juan Sánchez Andraca.

Durante el año 2011 se realizaron 14 visitas guiadas en las

que se mostraron no solo las instalaciones de la Biblioteca;

sino el manejo y funcionamiento de los sistemas

automatizados y ubicación de acervos en estanterías, con

la finalidad de presentar al usuario la operatividad en el uso

y recuperación de su información beneficiando a un total

de 421 alumnos y cinco visitas guiadas a

aproximadamente 450 padres de familia de alumnos de

nuevo ingreso.


17

Destaca en este periodo, la participación de 15 estudiantes

de esta División e integrantes de distintos círculos de lectura

en el 4to. Maratón Universitario. Lectura 2011 (Fig. 8).

Figura 8. Maratón de lectura

Por otra parte y gracias al éxito que han tenido los Talleres

de Narrativa Ambiental, durante este periodo que se

informa se impartió por segunda ocasión este taller a

estudiantes de esta División y a un estudiante de la

Licenciatura en Desarrollo Rural. Como resultado de ello

surge “Relatos Prófugos Imaginarios del Hombre y la

Naturaleza” el cual fue publicado en el mes de noviembre

de 2011, en la Colección Josefina Vicens, Literatura para

jóvenes, editado por la UJAT y que viene a incidir de

manera significativa en nuestro quehacer como institución;

esta obra fue presentada en la Feria Universitaria del Libro

2011 organizada por nuestra Universidad (Fig. 9).

Figura 9. Presentación de “Relatos Prófugos. Imaginarios del Hombre y la

Naturaleza” en la Feria Universitaria del Libro 2011

Otra importante actividad fue el Palomazo Universitario, que

desde el 2009, es un espacio de expresión cultural para los

jóvenes de esta División. En noviembre de 2011, se realizó

el 7to. Palomazo Universitario, con una asistencia de 250

personas. La expresión cultural estuvo representada por 15

estudiantes de la División, un profesor y un opening a cargo

del talento universitario Nadxielly Guzmán. Entre las

disciplinas que se presentaron están: canto, poesía,

instrumento y baile (Fig. 10).

Figura 10. Palomazo Universitario


18

Todas estas actividades fueron elementos fundamentales

para que en el 2011 la Biblioteca Juan José Beauregard

Cruz refrendará su certificación en el Sistema de Gestión de

Calidad, ISO 9001-2000 y obtuviera el 1er lugar de las 10

bibliotecas que conforman el Sistema Bibliotecario UJAT por

alcanzar el 98% de conformidad en los procesos de

servicios generales, formación de usuarios y CIEB (Anexo

Calidad, Tablas 6, 7, 8, 9, 10. 11 y 12).

1.8 RECONOCIMIENTO A ALUMNOS DESTACADOS

En la División Académica de Ciencias Biológicas el

reconocimiento Medalla Dr. Eduardo Caballero y Caballero

se otorga a los alumnos que obtuvieron los mejores

promedios de cada generación en las Licenciaturas de

Ingeniería, Biología y Ecología, el cual es entregado en la

ceremonia de graduación de cada ciclo escolar y tiene un

gran significado para los estudiantes que han demostrado

esfuerzo y dedicación en su trayectoria académica.

En el periodo enero-junio 2011, los alumnos distinguidos con

este reconocimiento fueron Shayra Haydee Isidro Gerónimo

de Ingeniería Ambiental quién además obtuvo el mejor

promedio de la generación con 9.61; Ana Margarita

Zentella Soriano y Alina Figueroa Rodríguez de Biología,

ambas con un promedio de 9.60 y Roger Cruz León de

Ecología con 9.11 (Fig. 11).

Figura 11. Mejores promedios de la generación ciclo: enero-junio 2011

En el período agosto-diciembre 2012, las medallas fueron

entregadas a Elisa Cárdenas de la Cruz de la Licenciatura

en Ecología quién además obtuvo el mejor promedio de la

generación con 9.68; Franklin Jasso Dorantes de Ingeniería

Ambiental con 9.44 y Paola Guadalupe Salazar González

de Biología con 9.09 (Fig. 12).

Figura 12. Mejores promedios de la generación ciclo: agosto-diciembre 2011

Además con el propósito de incentivar el esfuerzo, la

dedicación y responsabilidad de los estudiantes que se

destacan por su aprovechamiento académico en cada


19

ciclo escolar, la División Académica de Ciencias Biológicas

ha instrumentado el Reconocimiento al Desempeño

Académico Estudiantil. De esta forma en el periodo enero-

junio 2011, 29 alumnos de tres licenciaturas (Anexo

Calidad, Tabla 13); 19 estudiantes de Ingeniería Ambiental,

6 de Biología y 4 de Ecología, recibieron este

reconocimiento en una significativa ceremonia llevada a

cabo en el mes de septiembre (Fig. 13). Del periodo

agosto-diciembre 2011, los alumnos destacados fueron 33

(Anexo Calidad, Tabla 14); 17 estudiantes de Ingeniería

Ambiental, 12 de Biología y 4 de Ecología fueron

reconocidos en el mes de febrero del 2012 (Fig. 14).

Figura 13. Entrega de reconocimientos al desempeño académico estudiantil ciclo:

febrero-junio 2011

Figura 14. Entrega de reconocimientos al desempeño académico estudiantil ciclo:

agosto-diciembre 2011

1.9 MEJORAMIENTO DEL NIVEL DE HABILITACIÓN DE

PROFESORES-INVESTIGADORES.

El personal docente de la DACBiol está conformado por

163 Profesores-investigadores y 11 Técnicos Académicos

asignados a laboratorios y áreas de apoyo a la docencia.

Del total de Profesores-investigadores 101 (62.7%) son

Profesores de Tiempo Completo (PTC) siete son de medio

tiempo (4.3%) y 55 (32.9%) son de asignatura (Fig. 15;

Anexo Calidad, Tabla 15. 16 y 17).


20

Figura 15. Planta docente de la DACBiol

En cuanto a la habilitación de los docentes, de los 101 PTC,

solamente 13 tienen licenciatura, mientras 88 tienen un

posgrado, 40 con doctorado y 48 con maestría; asimismo,

siete de los PTCs se encuentran en año sabático o becados

realizando estudios de posgrado (Fig. 16).

Figura 16. Nivel de habilitación de la planta docente de la DACBiol

1.10 FORTALECIMIENTO AL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN,

HACIA LA CONSOLIDACIÓN DE LOS CUERPOS

ACADÉMICOS (CAS)

La labor científica como actividad sustantiva de la División

Académica de Ciencias Biológicas, se ve reflejada en la

formación de CAs, en los que se conjuntan cada vez más

PTCs de acuerdo a su perfil profesional. De esta manera, la

DACBiol cuenta con nueve CAs en 2011, de los cuales 6 se

encuentran en la categoría de “En consolidación”, dos “En

formación” y recientemente se conformó uno nuevo CA

con nombre “Ciencias Ambientales”, que también fue

ubicado en la categoría de “En Consolidación”, siendo sus

integrantes la Dra. María Teresa Gamboa Rodríguez (Líder),

el Dr. Rodolfo Gómez Cruz y el M.C. Roberto Gamboa

Aldeco (Anexo Calidad, Tabla 18).

Adicionalmente, como parte del trabajo colegiado de los

CAs, a partir de marzo de 2011, en nuevo comité de

investigación retomó los trabajos para concluir el Plan de

Desarrollo de la Investigación de la DACBiol, el cual fue

terminado en diciembre del presente año y actualmente se

encuentra en revisión.

1.11 PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

En relación al desarrollo de proyectos de investigación que

atienden las demandas de la sociedad para solucionar

problemas o requerimientos en materia de ciencias

ambientales, para el periodo 2011 se contaba con 20

proyectos en proceso y se iniciaron 18, lo cual suma un

total de 38 proyectos, mismos que fueron financiados por

diferentes fuentes como CONACYT, Fundación PRODUCE,

CONAFOR, Fondos Mixtos CONACYT-Gobierno del estado

de Tabasco, INAPESCA y la Universidad de Arizona.

De la misma manera, bajo la convocatoria de Fondos de

Investigación Universitaria para el fortalecimiento de los CAs,

en esta ocasión la UJAT aprobó 10 proyectos y

adicionalmente en este mismo año, PROMEP aprobó

-

20

40

60

80

100

120

2012

101

7

55

PTC PMT PA

0

20

40

60

80

100

120

PTC Doctorado Maestría Licenciatura


21

cuatro proyectos que contribuyen al mejoramiento de la

labor de los profesores y las diversas actividades de

investigación, entre los cuales se encuentran: “Diversidad

de insectos descortezadores y ambrosiales (Coleoptera,

Curculionidae: Scolytinae y Platypodine) de ecosistemas

tropicales del sur de México”, “Análisis estadístico de

indicadores de sustentabilidad en el corredor indígena

Yocotán, Nacajuca, Tabasco”, “Evaluación de las

comunidades de hongos microscópicos saprobios del

suelo y de la hojarasca del Parque Estatal Agua Blanca,

Macuspana, Tabasco” y “Ecogenómica de los

microorganismos extremófilos nativos de las aguas

sulfurosas de los municipios de Tacotalpa y Teapa, Tabasco

de interés biotecnológico", cuyos responsables son el Dr.

Manuel Pérez de la Cruz, el Dr. Carlos David López, el Dr.

José Edmundo Rosique Gil y el Dr. Rodolfo Gómez Cruz,

respectivamente (Anexo Calidad, Tabla 19). Es de señalarse

que el ingreso económico que aportaron los proyectos

para la DACBiol en el 2011 fue de $ 26,322,318.

Por otro lado, es de reconocerse la labor y el empeño de

los investigadores que suman sus esfuerzos para solucionar

y proponer alternativas de trabajo en diversos sectores y

comunidades del Estado, desarrollando actividades

significativas para la sociedad; con lo que se reafirma el

compromiso y dedicación de nuestra División Académica.

Es así, que en este año, se logró dar continuidad a siete

proyectos internos que se iniciaron en periodos anteriores y

constituir 17 nuevos, que son apoyados por la Universidad,

sobre todo con la finalidad de generar oportunidades para

desarrollar temas de tesis, entre otras actividades que se

traducen en beneficios para los estudiantes (Anexo

Calidad, Tabla 20).

1.12 PUBLICACIONES

La productividad de los investigadores también se

manifiesta con la difusión de los resultados que obtienen a

partir de los diferentes proyectos que se desarrollan, así

como también en su experiencia profesional y académica,

que al mismo tiempo constituye un medio para la

divulgación del conocimiento generado.

De este modo, los avances y logros de los diferentes

proyectos, permite que los profesores mantengan un

desarrollo acorde a las nuevas tendencias de la

investigación científica internacional, que en el periodo

2011 se reflejó en 14 artículos publicados en revistas

científicas indexadas y arbitradas, tales como BMC

Evolutionary Biology, Behavioral Ecology and Sociobiology,

Fish Physiology and Biochemistry, Acta Zoológica Mexicana,

Biodiversitas-CONABIO, Polibotánica y BioAgro, entre otras.

Además se publicaron 4 libros titulados: “Relatos Prófugos.

Imaginarios del hombre y la naturaleza”, “Manual para el

cultivo de la tilapia del Nilo (Oreochromis niloticus)”,

“Manual para el cultivo Mojarras Nativas Tenguayaca

(Petenia splendida) y Castarrica (Cichlasoma

urophthalmus)” y “Educación para la Sustentabilidad: Una

experiencia Chontal”, y tres capítulos de libros, en los cuales

destaca la participación de investigadores en algunos

casos como autores y en otros como coautores, así mismo

de alumnos asociados a los investigadores con los cuales

desarrollan sus trabajos de tesis (Anexo Calidad, Tabla 21).

1.13 ASISTENCIA A CONGRESOS

La participación activa de los investigadores y estudiantes

en foros académicos y/o científicos que tienen un gran

impacto para la difusión de los avances en diversas

disciplinas, es resultado de la producción académica y de

la actualización constante que día a día va generando

nuevos saberes, con los que se retroalimenta el quehacer

científico y se apertura nuevas oportunidades de

investigación. Es por esta razón que, con apoyo de la

División a través del PIFI y de recursos universitarios

participaron más de 40 investigadores en eventos de talla

internacional tales como “BIT Life Sciences’ 2nd World DNA

and Genome Day” celebrado en la República de China,


22

“Simposio Internacional de Fruticultura” en Sao Paulo, Brasil,

“XVII Congreso Latinoamericano de Micología” en San José,

Costa Rica, “XVIII International Botanical Congress” en

Australia y “XIX Congreso Español de Toxicología” en Vigo,

España y a nivel nacional en eventos como la “Cátedra

CUMEX Juan Luis Cifuentes” celebrada en Los Mochis

Sinaloa, “XX Congreso Nacional de Zoología” en

Cuernavaca, Morelos y III Congreso Mexicano de Ecología,

en Boca del Rio, Veracruz, así como también en eventos

locales como el “2do. Encuentro de Investigación Científica

Nacional y 1er. Simposio Internacional de Investigación

Multidisciplinaria” celebrado en Tenosique, Tabasco (Fig. 17,

Anexo Calidad, Tabla 22).

Figura 17. Congreso Latinoamericano de Micología

En el ámbito local, la DACBiol fue sede del 2do. Congreso

Nacional de Cuencas Hidrográficas, fueron organizadores

la Universidad de Querétaro, el Instituto de Ecología de la

Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales y la

División, se abordaron 6 temas: 1) Dinámica de cuencas, 2)

Coordinación, cooperación y organización para el manejo

de cuencas, 3) Evaluación y monitoreo, 4) Métodos

participativos, enfoque de género, planeación

participativa, 5) Incorporación de la problemática urbana

en el manejo de cuencas y 6) Manejo de cuencas y

cambio climático. Asistieron al evento más de 300

participantes entre regionales y nacionales.

1.14 RECONOCIMIENTO A PROFESORES

Uno de los indicadores de calidad es el número de PTCs

pertenecientes al Sistema Nacional de Investigadores (SNI)

que laboran en nuestra División, que en este sentido, para

el periodo 2011 destacó el ingreso al mismo, de los

doctores Manuel Pérez de la Cruz, Miguel Alberto Magaña

Alejandro y Jeane Rimber Indy, sumando en total 14

profesores con este reconocimiento (Anexo Calidad, Tabla

23).

Otro de los indicadores es el reconocimiento de profesores

investigadores de tiempo completo con posgrado con el

perfil PROMEP, que en esta ocasión lo adquirieron por

primera vez los profesores M.C. José Roberto Gamboa

Aldeco, M.C. Miguel Ángel Pérez Méndez, Dr. Carlos Manuel

Burelo Ramos, M.C. Marco Antonio López Luna y el M.C.

Salomón Páramo Delgadillo, sumando en total 53 perfiles

PROMEP (Anexo Calidad, Tabla 24).

De la misma manera, un reconocimiento a la labor de la

investigación de los profesores, es el que otorga el “Sistema

Estatal de Investigadores” del Consejo de Ciencia y

Tecnología del estado de Tabasco (CCYTET) que en esta

ocasión fueron distinguidos 58 PTC y nueve profesores de

medio tiempo y tres de asignatura (Anexo Calidad, Tabla

25).


23

1.15 PREMIOS EXTERNOS

El trabajo de investigación de profesores, alumnos e

institución se ha reconocido a través de premios otorgados

por otras instancias externas a la División como fueron la

Medalla al Mérito por la Defensa del Medio Ambiente

otorgada por el pleno del Congreso del estado de Tabasco

2011 al Dr. Wilfrido Miguel Contreras Sánchez, el Premio

Estatal de Ecología en la categoría Protección Ambiental y

Acciones ante el Cambio Climático 2011 que otorga la

Secretaria de Desarrollo Social y Protección al Ambiente

(SERNAPAM) a la Dra. Lilia María Gama Campillo.

El reconocimiento al Proyecto Servicio Social Comunitario

en el 28 Congreso Nacional de Servicio Social y 2do

Internacional 2011, al Dr. Carlos Alfonso Álvarez González y

los alumnos José Hermenegildo Ascencio Torres, Cesar

Augusto Capetillo Martínez y Rosa Isela Ahumada

Hernández. El Reconocimiento por parte de la CANACINTRA

a la labor de Investigación, Acción y Participación para una

Economía Verde 2011 al Dr. Eduardo Salvador López

Hernández.

La Certificación de Calidad Ambiental PROFEPA 2011 a la

División Académica de Ciencias Biológicas, el Premio

Estatal de la Juventud otorgado al Dr. Rafael Martínez

García y el Reconocimiento a los 30 años de la labor

ininterrumpida de la DACBiol como formadora de recursos

humanos en Ciencias Ambientales otorgado por el Colegio

de Biólogos A.C. (Fig. 18, Anexo Calidad, Tabla 26).

Figura 18. Reconocimiento “Certificado de Calidad Ambiental”

1.16 PREMIOS Y RECONOCIMIENTOS INSTITUCIONALES

La UJAT ha instituido varios premios a la labor docente y de

investigación, en esta ocasión el Reconocimiento al Mérito

Académico, orgullosamente lo recibieron el Dr. Carlos

David López Ricalde y la M.C.A. Jaquelina Gamboa Aguilar.

Así también premia las mejores tesis de licenciatura y

posgrado en las diferentes disciplinas, y en lo que a ello

respecta, la DACBiol obtuvo tres premios para tesis de

doctorado y otros tres para tesis de maestría (Anexo

Calidad, Tabla 27).

1.17 ESTANCIAS DE INVESTIGACIÓN

Como un aspecto de la internacionalización se recibió en

el Laboratorio de Acuicultura Tropical de la DACBiol, al Dr.

Issac Karami de la Universidad de Razi en Irán para realizar

estudios de ecotoxicología con tilapia en los meses de

septiembre y octubre de 2011.


24

A nivel nacional, la DACBiol recibió a la Dra. Montserrat

Gispert Cruells de la Universidad Nacional Autónoma de

México para realizar el taller de Etnobotánica en Olcuatitan,

Nacajuca, Tabasco; así mismo, la Dra. Alma Orozco

Segovia del Instituto de Ecología de la UNAM impartió el

Taller de Ecofisiología de Semillas, en apoyo a los

estudiantes de la Maestría en Ciencias de la Educación

Ambiental y la Maestría en Ciencias Ambientales, ambos

talleres fueron sustentados en el marco del convenio de

colaboración e intercambio académico entre la UNAM y la

UJAT.

1.18 CENTRO DE INVESTIGACIÓN PARA LA

CONSERVACIÓN Y APROVECHAMIENTO DE RECURSOS

TROPICALES (CICART)

El Centro de Investigación para la Conservación y

Aprovechamiento de Recursos Tropicales (CICART) es un

edificio de reciente construcción, inaugurado por el Sr.

Gobernador Quim. Andrés Rafael Granier Melo el pasado

mes de diciembre, cuya infraestructura es considerada de

vanguardia en el Estado (Fig. 19 y 20) y fue concebido con

tres propósitos:

1) Crear un Centro de Investigación de la DACBiol con

base en las fortalezas de la División, partiendo de

los CAs con mayor productividad.

2) Construir un Centro de cómputo para todos los

estudiantes de licenciatura y Posgrado de la

DACBiol, así como aulas para la enseñanza de

herramientas computacionales avanzadas.

3) Fortalecer las oficinas de la COVINSE con oficinas

de buen nivel, que permite a esta coordinación su

posicionamiento como empresa Universitaria.

Los profesores-investigadores que se ubicaron en el CICART

pertenecen a los CAs de “Diagnóstico y Manejo de

Humedales Tropicales”, “Biología y Manejo de Organismos

Acuáticos”, “Evaluación y Tecnología Ambiental” y “Ecología

y Conservación de Fauna Silvestre Neotropical”.

El CICART cuenta con el nuevo Centro de Cómputo,

además de espacios de enseñanza de herramientas de

cómputo avanzadas a nivel de posgrado o cursos de

capacitación en modelado, SIGs, Matemáticas y

Estadística Avanzada, etc.

De esta forma, el CICART tiene 12 laboratorios y 40

cubículos destinados a los Profesores-Investigadores de la

División Académica de Ciencias Biológicas. Un Centro de

cómputo con capacidad para 108 alumnos, 2 aulas de

computo con capacidad para 50 alumnos cada una, 3

aulas de computo avanzado con capacidad para 16

personas. Además de 12 cubículos que albergara a la

Coordinación de Vinculación y Servicios de esta División, y

espacios compartidos como cuarto de esterilización,

procesamiento de muestras, congelación, etc.

Nombre de los laboratorios:

Remediación

Humedales

Colecciones

Ecología del Paisaje y cambio global

Malacología

Suelos

Genómica

Bioquímica

Biotecnología

Pesquerías

Microbiología

Parasitología


25

Figura 19. Vista general del CICART

Figura 20. Inauguración del CICART

Capítulo 2: Pertinencia y Equidad


27

2.1 Oferta educativa de licenciatura

La matrícula actual de la DACBiol al mes de febrero de

2012 es de 2203 alumnos. El plan de estudios con mayor

demanda es el de la Licenciatura en Ingeniería Ambiental,

cuya población es de 1108 (50.3%) alumnos, seguido por

las Licenciaturas en Biología con 830 (37.7%), Ecología con

224 (10.2%) y Gestión Ambiental con 41 (1.9%) (Fig. 21).

Figura 21. Oferta educativa

En relación a la equidad de género el número de mujeres

(1148) es mayor que el de los hombres (1055). La

proporción es de 52% para las mujeres y 48% para los

hombres. Por licenciatura, la población de Biología,

Ecología y Gestión Ambiental presenta una mayor

proporción de mujeres mientras que en Ingeniería

Ambiental el número de hombres es mayor (Fig. 22).

Figura 22. Equidad de género en licenciatura

Lo anterior indica que las licenciaturas ofertadas en la

DACBiol son demandadas y permiten el acceso en

igualdad de condiciones para ambos sexos.

2.2 Oferta educativa de posgrado

La oferta educativa del consta de tres maestrías y un

doctorado.

La Maestría en Ingeniería y Protección Ambiental (MIPA)

posgrado con orientación profesionalizante. La Maestría en

Ciencias Ambientales (MCA), posgrado que cuenta con el

reconocimiento de CONACYT, como posgrado de calidad

en el Padrón Nacional de Posgrados de Calidad (PNPc). La

Maestría en Ciencias en la Educación Ambiental (MCEA),

posgrado interdisciplinario con la participación de cuatro

Divisiones Académicas de la UJAT. El Doctorado en

Ciencias en Ecología y Manejo de Sistemas Tropicales

(DEST), que en este periodo de informe fue reestructurado.

En lo que se refiere a la matrícula inscrita en estos

programas, en el periodo mayo 2011 a febrero 2012, el

número de alumnos inscritos en los programas fue de 89

alumnos distribuidos de la siguiente forma: en la MCA se

encuentran inscritos 55 estudiantes de los cuales 27 fueron

0

200

400

600

800

1000

1200

2012

830

224

1108

41

LICENCIADO EN BIOLOGÍA LICENCIADO EN ECOLOGÍA

LICENCIADO EN INGENIERÍA AMBIENTAL LICENCIADO EN GESTIÓN AMBIENTAL

0

100

200

300

400

500

600

LICENCIADO EN

BIOLOGÍA

LICENCIADO EN

ECOLOGÍA

LICENCIADO EN

INGENIERÍA

AMBIENTAL

LICENCIADO EN

GESTIÓN

AMBIENTAL

455

143

526

24

375

81

582

17

MUJERES HOMBRES


28

matriculados en agosto 2011 (12 alumnos) y en enero 2012

(15 alumnos). Desde 2008 todos los alumnos cuentan con

becas de manutención por ser un programa reconocido

por el PNPc (Fig. 23).

Figura 23. Ingreso de alumnos a la MCA

Actualmente en la MIPA se encuentran matriculados 23

estudiantes de los cuales 13 ingresaron en el 2011 y en

febrero 2012, cinco alumnos fueron aceptados para iniciar

el cuatrimestre en el mes mayo (Fig. 16).

Figura 24. Ingreso de alumnos a la MIPA

En el caso de la MCEA su matrícula está conformada por 5

alumnos cuyo ingresó fue en el año 2010.

El DEST fue reestructurado en diciembre de 2011, por lo que

actualmente cuenta con seis alumnos matriculados, de los

cuales tres son de recién ingreso (febrero de 2012) en el

programa reestructurado y tres del programa anterior (Fig.

25).

Figura 25. Ingreso de alumnos al DEST

2.3 Planta docente de posgrado

De los 101 profesores de tiempo completo con que cuenta

esta División 73 PTC han colaborado impartiendo

asignaturas en los programas de posgrado; de éstos 46

tienen el grado de doctor y 27 el grado de maestría.

Asimismo, es importante destacar que los 13 PTC que

pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores apoyan

prioritariamente a la Maestría en Ciencias Ambientales y al

Doctorado en Ciencias en Ecología y Manejo de Sistemas

Tropicales.

2.4 Egresados

En el 2011 egresaron 25 alumnos que pertenecen a la 14a

y 15a

generación de la MCA; 10 de la 14a

generación de la

MIPA y dos alumnos de la 4ta

generación del DEST, por lo

0

2

4

6

8

10

12

14

16

2007 01 2008 01 2008 02 2009 01 2009 02 2010 01 2010 02 2011 01 2011 02 2012 01

0

2

4

6

8

10

12

14

2007 2008 2009 2010 2011 2012

0

1

2

3

4

2003 2005

01

2005

02

2006

01

2006

02

2007 2010 2011 2012

01


29

que en este periodo que se informa egresaron en total 37

alumnos de los diferentes programas de posgrado, por lo

que en febrero de 2012 se realizó la ceremonia de

graduación con la presencia de familiares de los alumnos,

profesores y autoridades universitarias (Fig. 26).

De la MCA se titularon entre marzo del 2011 a febrero 2012

ocho alumnos; uno del DEST y 13 de la MIPA. Destaca el

número de titulados en la MIPA en este periodo, producto

de la impartición del Diplomado de titulación “Auditorías

Ambientales” que fue promovido con el objeto de fomentar

la titulación en los alumnos rezagados de este programa

(Anexo Equidad y pertinencia, Tabla 28).

Figura 26. Graduación de posgrado

2.5 Convocatorias de posgrado

Con el objeto difundir los Programas de los PE de posgrado

de nuestra División en el ámbito local, regional y nacional,

se diseñaron e imprimieron trípticos y posters de los cuatros

programas, los cuales fueron enviados a diferentes

instituciones educativas.

Asimismo, como parte de esta campaña de difusión en el

mes de abril de 2011, se asistió a la feria de posgrado

organizado por el Consejo Nacional de Ciencia y

Tecnología en el parque Tabasco presentando la

información de la Maestría en Ciencias Ambientales la cual

mantiene el apoyo de becas de manutención al

pertenecer al PNPc.

2.6 Fortalecimiento del posgrado (Becas, PIFI,

Fondos Mixtos, por Proyectos, etc.)

Como parte del mantenimiento de la calidad de los PE de

posgrado de la DES, a todos nuestros alumnos se les otorga

con recursos universitarios de la División una beca del 50%

de la inscripción. Además, todos los alumnos del MCA

cuentan con beca de manutención por parte del

CONACYT, por lo que desde su incursión en el PNPc en

2008, todos los alumnos de la MCA cuentan con este

beneficio. Asimismo, la MIPA al ser un programa

profesionalizante que se imparte de jueves a sábado, ha

permitido mantener una matrícula constante desde su

creación; además cabe destacar que este programa se

encuentra en reestructuración desde agosto del 2011.

2.7 Convenios institucionales para investigación

La UJAT cuenta con más de 50 convenios generales de

colaboración para que el personal académico y sus

estudiantes colaboren en investigación y realicen estancias

en diferentes instituciones de educación superior y/o

Centros de Investigación. Los convenios específicos

establecidos en el 2011 para la División fueron los

siguientes:

Modificación del acuerdo específico de colaboración para

la “Adecuación del modelo de ordenamiento ecológico

para la conciliación de la política ambiental con el

desarrollo de la industria petrolera, en sus fases pronóstico y

propuesta”.

Realización del proyecto denominado “Escalamiento

industrial de desorción alcalina-enmienda orgánica para la


30

restauración de suelo contaminado con hidrocarburos y

repelente al agua”.

Asimismo, se realizó un convenio con la SERNAPAM para la

adquisición de 200,000 alevines para su cultivo en diversas

granjas en el Estado. También se cuenta con un convenio

específico con la UNAM, para que a través del Instituto de

Geografía realice los “Estudios para la generación de

mapas de vulnerabilidad física de la costa del estado de

Tabasco” como parte del proyecto de investigación

denominado “Estudio para determinar y evaluar los

impactos”.

Finalmente, se cuenta con otro convenio específico para

establecer las bases a las que se sujetará la ministración de

recursos económicos para la realización de actividades

enmarcadas en el proyecto de investigación denominado

"Sensibilidad y vulnerabilidad de los ecosistemas costeros

del sureste de México ante el cambio climático global”

Por otra parte, en 2012 se está ejecutando el convenio

específico de reciente creación denominado

"Equipamiento para el fortalecimiento del núcleo genético

de pejelagarto en el estado de Tabasco" por parte del CA

“Biología y Manejo de Organismos Acuáticos”.

2.8 Fondos complementarios por proyectos de

investigación

Para la realización de tesis de investigación, se cuenta con

apoyo de proyectos de Fondos Mixtos, CONACYT, PIFI,

Fundación PRODUCE, entre otros. Así como con recursos

universitarios como lo es el PFICA. De esta manera, se

apoya a más de 66 estudiantes de posgrado por parte de

los investigadores para la realización de sus tesis; mientras

que más de 56 estudiantes de licenciatura son apoyados

económicamente con el financiamiento de sus tesis

profesional y al menos 32 reciben una beca tesis.

2.9 Reestructuración de programas de posgrado

En el periodo de junio a noviembre 2011, se creó la

comisión del Doctorado en Ciencias en Ecología y Manejo

de Sistemas Tropicales para darse a la tarea de preparar el

documento de la reestructuración del programa de

estudios incluyendo el nuevo mapa curricular, el cual

cuenta con más del 70% de los créditos dedicados al área

de investigación, donde el comité tutorial juega un papel

primordial

El DEST actualmente es un programa flexible, multi e

interdisciplinario, con estancias y movilidad, con duración

de 4 años y requisito de examen predoctoral, así como 500

puntos del TOEFL. El programa fue aprobado por Consejo

Universitario en diciembre 2011. Actualmente se trabaja en

la solicitud con documentación comprobatoria para

someterlo al PNPc del CONACYT.

Paralelamente se formó la comisión de autoevaluación y

restructuración de la Maestría en Ingeniería y Protección

Ambiental, con un 50% de avance.

2.10 Programa de seguimiento de egresados del

posgrado

En agosto 2011 con la finalidad de cumplir con los

indicadores de eficiencia terminal del PNPc del CONACYT,

se creó la comisión de seguimiento de egresados de

posgrado integrada por los profesores Elizabeth Magaña

Villegas, Jesús Manuel Carrera Velueta y Sergio Ramos

Herrera, quienes se dieron a la tarea de diseñar un software

para el manejo de la base de datos de alumnos de

posgrado, actividad tutorial, asistencia a congresos, cursos,

movilidad, estancia, etcétera que permitirá registrar el

avance y seguimiento académico y de investigación de

cada estudiante, actualmente, este software se encuentra

en la fase de prueba.


31

2.11 Programa de evaluación docente de posgrado

En cumplimiento a los requerimientos de calidad del PNPc,

en agosto del 2011 se convocó a dos profesores de la

División M.I. Alan Adolfo Sánchez Vázquez y M.E.T. Gladys

del Carmen Medina Morales para realizar el software que

permitirá evaluar el quehacer docente de los PTC a nivel de

posgrado, el cual se ha concluido y se encuentra en fase

de prueba.

Capítulo 3: Atención Integral del Estudiante


33

3.1 Promoción y prevención de la salud

En el rubro de salud, la DACBiol cuenta con dos áreas

importantes para la prevención y atención de la salud física

y mental de la comunidad estudiantil, como son el

consultorio médico y el consultorio psicopedagógico,

ambos ubicados en el área de Tutorías.

En el 2011 destaca la atención por parte del Seguro Social

de 627 alumnos de nuevo ingreso a los cuales se le

practicaron exámenes médicos y clínicos. Por otra parte, el

consultorio médico de esta División proporcionó 1468

consultas médicas, se impartió pláticas sobre “Métodos

anticonceptivos y planificación familiar” a los primeros y

segundos ciclos; así como pláticas diversas relacionadas

con primeros auxilios y prevención de la salud (Fig. 27).

Figura 27. Atención médica

El consultorio psicopedagógico llevó a cabo actividades

de orientación vocacional, aplicación y de orientación del

EDAOM, así como la implementación de talleres y pláticas

de diversos tópicos entre los que se destacan técnicas y

hábitos de estudio.

3.2 Formación integral del estudiante para el

desarrollo de las potencialidades físicas recreativas

Como parte de la formación integral del estudiante y en

conjunción con la sociedad de alumnos de la DACBiol se

organizaron durante 2011, diferentes actividades

deportivas, destacando dos Torneos de Futbol, uno en el

ciclo febrero–junio 2011 con la participación de 18

equipos. En el ciclo agosto 2011–enero 2012 se llevó a

cabo el torneo relámpago de futbol varonil, además de un

torneo relámpago varonil y femenil de baloncesto, los

equipos ganadores fueron “Los mismos” y “Lagartos”. En

este mismo ciclo se efectuó el Torneo mixto de voleibol,

donde los equipos ganadores de 1ro. y 2do. lugar fueron

“Raptors” y “Real Samesta” (Fig. 28).

Figura 28. Torneos deportivos

Otro disciplina deportiva apoyada en esta División es el

Futbol Americano y muestra de ello fue la amplia

participación de estudiantes de la DACBiol en el primer

torneo de futbol americano interdivisional donde

participaron tres equipos varoniles y cuatro equipos

femeniles. En este torneo destaca el segundo lugar del

equipo femenil “Tonantzin”. En el mes de noviembres se

realizó el torneo interno donde participaron cuatro equipos

varoniles y dos femeniles, ganando los integrantes del


34

equipo “Lagartos”. Por último, se realizó un torneo de Tochito

femenil con la participación de dos equipos, en el cual las

integrantes del equipo “Tonantzin” resultaron triunfadoras.

Cabe destacar que la División apoyó económicamente a

estudiantes que participaron en algún deporte de forma

individual o colectiva, tal es el caso de las estudiantes de la

Licenciatura en Biología: Carolina Celene García Cornelio y

Gloria Sánchez Coliaza quienes compitieron en halterofilia

en las categorías de 69 y 62 kg en el Torneo Nacional del

Pavo, en San Luis Potosí, ganando medallas de Oro y Plata

respectivamente (Fig. 29). También en el mismo

campeonato el estudiante de Ingeniería Ambiental Paul

David Montejo Jarillo ganó la medalla de Plata en la

categoría de 62 kg.

Figura 29. Reconocimientos deportivos

Otro de los estudiantes de la DACBiol que ha recibido

financiamiento en este tipo de actividades y ha destacado

en competencias nacionales e internacionales es Iván

Aquino Ávalos, quien en dos ocasiones recibió Mención

Honorífica en el VII Campeonato Nacional Abierto de Artes

Marciales en San Luis Potosí y el IV Campeonato de Artes

Marciales, Ironman Internationals Guaymas, realizado en

San Carlos, Sonora y el XXII Mundial Super Grands World

Game realizado en la Ciudad de Sacramento, California,

Estados Unidos obteniendo el primer lugar en combate

puntos y quinto lugar en kata japonesa.

3.3 Consolidación del programa Tutorías

El Programa Institucional de Tutorías de la UJAT, contribuye a

la formación integral de los alumnos y a la mejora de la

calidad de la educación, a través del apoyo y orientación

de tutores. En la DACBiol los integrantes de la Comisión de

Tutorías son los profesores: María Elena Macías Valadez

Treviño, Rosario Barragán Vázquez, Eunice Pérez Sánchez,

Lilia María Gama Campillo, Elizabeth Magaña Villegas y

Jesús Manuel Carrera Velueta quienes se encargan de

organizar y dar cumplimiento a las actividades de área. Por

lo anterior es necesaria la capacitación y actualización

constante de los profesores que realizan las funciones

como tutores.

En respuesta a esto y con el objetivo de proporcionar

herramientas a los nuevos tutores la Comisión de Tutorías

impartió en diciembre de 2011 el curso: “Iniciación a la

Tutoría” a los nuevos PTC que se incorporaron a este

programa institucional, los profesores que participaron

fueron: Aracely de la Cruz Pérez, Bernardita Campos

Campos, Coral Jazvel Pacheco Figueroa, Enna Edith Mata

Zaya, Juan de Dios Valdez Leal, Ma. Guadalupe Rivas

Acuña, Magdiel Torres de la Cruz, Nelly Jiménez Pérez,

Rafael Martínez García.

Como parte de las herramientas de la tutoría durante el

ciclo julio-diciembre 2011 se diseñó el portal de tutorías

para la página web de la DACBiol y como producto del

Diplomado “Competencias comunicativas para el

desarrollo humano en la tutoría académica“, se diseñaron y

pusieron en uso 23 portales del profesor-tutor-asesor para

mejorar la comunicación entre la tutores–profesores-

asesores y tutorados. Además, se diseñó el software para el

análisis y seguimiento académico de la trayectoria para las


35

tres licenciaturas de los tutorados (ASAT 3.0) y se

proporcionó asesoría personalizada a tutores para instalar y

usar dicha herramienta.

Durante el periodo 2011, se asignaron nuevos tutores a 627

alumnos de nuevo ingreso así como a los alumnos que

ingresaron por revalidación, distribuidos de la siguiente

forma: Licenciatura en Ingeniería Ambiental 337,

Licenciatura en Biología 250 y la Licenciatura en Gestión

Ambiental 40.

Como parte de la atención a los tutorados, se participó en

el Curso de Inducción a los alumnos de nuevo ingreso, se

realizaron los cambios de tutor así como también se brindó

apoyo durante el proceso de reinscripción a los alumnos

que lo solicitaron. Así como, se facilitó orientación y asesoría

de seis mentores a tutorados.

En mayo y octubre de 2011, se celebraron las XIV y XV

Jornadas Tutoriales donde 81 tutores entrevistaron a sus

tutorados con menos de 45% de avance y se impartió

tutoría grupal a 260 tutorados con más de 45% de avance

con el objeto de que cada estudiante elabore su plan de

egreso y titulación, integrando a su trayectoria escolar

actividades extracurriculares que favorezca su titulación.

Por otra parte, la experiencia de la Comisión Divisional de

Tutorías es reconocida por otras instituciones y muestra de

ello es el apoyo otorgado a la Universidad Pedagógica del

Centro con la impartición del curso “Desarrollo de la

Actividad Tutorial”.

3.4 Retención, eficiencia terminal y titulación de

los estudiantes de licenciatura

Para incrementar la retención de nuestros estudiantes e

incidir en la eficiencia terminal, cada ciclo se promueve

entre los alumnos y tutores a través de la Comisión Divisional

de Tutorías, cursos remediales de las asignaturas con altas

tasas de reprobación como son principalmente Algebra,

Cálculo Diferencial e Integral, Química Inorgánica,

Mecánica de Fluidos, Termodinámica y Lengua Extranjera.

Por lo anterior, durante 2011, se impartieron once cursos

remediales a un total de 94 tutorados que lo solicitaron. Los

estudiantes que han apoyado estas acciones son: Omar

Corona González, Sergio Solís De la Cruz, Leovardo Córdova

Romero, Ma. Fernanda Rosas Jiménez y Ángel de Jesús

Jiménez León (Fig. 30).

Figura 30. Cursos remediales

Otro programa ampliamente difundido en la División es el

de PRONABES, el cual tiene como propósito lograr que

estudiantes en situación económica adversa y deseos de

superación puedan continuar su proyecto educativo en el

nivel superior. Con estas becas se apoya a la retención de

nuestros estudiantes, el número de alumnos beneficiados

durante 2011 fue de 392, correspondiendo: 177 de la

Licenciatura en Biología, 165 de la Licenciatura en

Ingeniería Ambiental, 48 de la Licenciatura en Ecología y

dos de la Licenciatura en Gestión Ambiental (Fig. 31).


36

Figura 31. Becas PRONABES por programa educativo

Además, la DACBiol favorece con recursos universitarios, la

permanencia de nuestros estudiantes a través del

programa de becas de apoyo a la retención estudiantil a

23 estudiantes de escasos recursos económicos para

continuar o concluir sus estudios. Bajo este programa los

estudiantes apoyan en diferentes aspectos académicos

como son docencia, investigación, difusión y extensión

universitaria. Asimismo, con recursos universitarios la División

apoyó a 19 estudiantes de alto rendimiento con becas de

manutención en el 2011.

En el periodo 2011, el número de egresados de las tres

licenciaturas fue de 269 estudiantes, 115 (42.8%) de

Ingeniería Ambiental, 93 de Biología (34.6%) y 61 de

Ecología (22.7%) (Fig. 32).

Figura 32. Egresados por programa educativo de licenciatura

El número de egresados que se titularon en el 2011 fue de

259 de los cuales 117 fueron de la Licenciatura en Biología,

19 de la Licenciatura en Ecología y 123 de la Licenciatura

en Ingeniería Ambiental (Fig. 33).

Figura 33. Titulación por programa educativo de licenciatura

Los titulados utilizaron siete de las nueve modalidades de

titulación ofrecidas por nuestra institución. Aunque existe

una gran diversificación de las modalidades de titulación,

el Examen General de Conocimientos fue la modalidad

más utilizada para titularse con 136 alumnos, (52.5%),

45.2%

42.1%

12.2%

0.5%

BIOLOGÍA ING. AMBIENTAL ECOLOGÍA GEST. AMBIENTAL

34.6%

22.7%

42.8%

BIOLOGÍA ECOLOGÍA ING. AMBIENTAL

0

20

40

60

80

100

120

140

117

19

123

BIOLOGÍA ECOLOGÍA ING. AMBIENTAL


37

seguida del Curso de Titulación con 68 alumnos (26.3%),

Tesis 37 alumnos (14.3%), Titulación por Promedio 7 alumnos

(2.7%), Manual de Laboratorio 6 alumnos (2.3%), Estudios

de Maestría 3 alumnos (1.2%) y Memoria de Trabajo 2

(0.8%) (Fig. 34).

Figura 34. Modalidades de titulación de los programas educativos de licenciatura

Los tres cursos de titulación fueron dirigidos a egresados de

las tres licenciaturas de la DACBiol: “Restauración y

regeneración de comunidades tropicales” del 22 de marzo

al 7 de mayo con 14 egresados participantes; “Elaboración

de programas internos de protección civil y diagnóstico

para la prevención y control de la contaminación por ruido,

residuos, mercados y rastro”, realizado del 27 de junio al 13

de agosto, dirigido a 25 egresados así como “Normatividad

ambiental municipal y gestión de seguridad e higiene

laboral” del 12 de septiembre al 23 de octubre dirigido a 45

egresados (Anexo Atención Integral al Estudiante, Tablas 29,

30 y 31).

3.5 Fomento de la actividad científica en los

estudiantes de licenciatura y posgrado

La organización de eventos académicos internos, también

es parte importante de las estrategias de difusión y fomento

a la participación de los investigadores y estudiantes para

dar a conocer los resultados de sus proyectos, el primero es

la Semana de Divulgación y Video Científico, con 38

ponencias y el segundo son los Seminarios Divisionales,

donde los ponentes, principalmente estudiantes de los

últimos ciclos, exponen los avances de sus trabajos de tesis

tanto de licenciatura como de posgrado (Anexo Atención

Integral al Estudiante, Tabla 32).

Asimismo, para la Semana Nacional de Ciencia y

Tecnología se organizó para el día 27 de noviembre un

ciclo de seis conferencias con el tema central de “La

Química”, conmemorando el 100 aniversario del Premio

Nobel de Química de la célebre Marie Curie (Anexo

Atención Integral al Estudiante, Tabla 33).

También la DACBiol recibió al estudiante Emanuel Ruiz

Villareal de la Universidad Autónoma de Colima, quien

estuvo bajo la supervisión de la Dra. Silvia Cappello García

en el área del Herbario-UJAT, trabajando en el proyecto de

investigación titulado “Diversidad y conservación de los

hongos macro y microscópicos saprobios de algunos

ambientes del Parque Estatal Agua Blanca de Macuspana,

Tabasco”.

También se organizó un concurso de carteles alusivos al

mismo tema, en el que obtuvieron el premio el equipo

integrado por Jorge Cortez Elizalde, Tania A. Tinoco Pérez y

Durvel de la Cruz Romero con el tema “Nanotubos de

Carbono. Propiedades y aplicaciones en la

Nanotecnología”.

Destaca un taller de reciclaje de materia orgánica que se

presentó en el stand de la UJAT en la Semana Nacional de

0

20

40

60

80

100

120

140

136

68

37

7 6 3 2

Examen General de Conocimientos Curso de Titulación

Tesis Titulación Automática por Promedio

Manual de Prácticas para Laboratorio y Taller Estudios de Maestría

Memoria de Trabajo


38

Ciencia y Tecnología, impartido por los investigadores y

estudiantes del CA “Ciencias Ambientales” (Anexo Atención

Integral al Estudiante, Tabla 34).

El Verano Científico es una importante actividad que

fomentó la participación de 11 estudiantes de la DACBiol,

ocho de la Licenciatura en Biología y uno de la Licenciatura

en Ecología, cada uno de ellos realizó una estancia con

distinguidos investigadores de la UNAM, UAEM, UABC-Sur, UV,

INECOL y la DACBiol (Fig. 35, Anexo Atención Integral al

Estudiante, Tabla 35).

Figura 35. Estudiante de la DACBiol en la UABC-Sur

Para fomentar la actividad científica en los alumnos de

posgrado, a partir de febrero de 2012, se realizaron en

cada ingreso la presentación de las LGAC de los CAs a los

estudiantes de la MIPA, de la MCA y del DEST.

Con el fin de difundir los resultados de las investigaciones

de los estudiantes de posgrado, en diciembre de 2011 se

organizó el primer Seminario de Posgrado que se inauguró

en el semestre febrero-agosto 2012 (Fig. 36), siendo la

primer ponencia de la ex-alumna M.C. María de Jesús

Contreras García presentando el tema sobre la inducción a

la reproducción de robalos.

Figura 36. Seminario de posgrado

Adicionalmente, se han realizados dos simposios dentro de

materias de la MCA, uno de la materia de Regeneración

de Selvas y otro de Ecología Forestal Aplicada, donde se

presentaron trabajos de fin de semestre y ponencias de

profesores invitados tanto de la División como de otras

instituciones de posgrados y en la MIPA se realizó un

Seminario de Posgrado dentro de la asignatura de tutorial

tres, donde ocho alumnos presentaron sus trabajos de tesis.

Dentro del programa de intercambio académico entre la

UJAT con la UNAM, se han impartido 2 cursos a profesores,

alumnos de posgrados y de licenciatura en semestres

avanzados; uno sobre Ecofisología de Semillas impartido

por la Dra. Alma Orozco Segovia con 25 participantes en

julio 2011 y otros sobre Genética Evolutiva impartido por la

Dra. Patricia Ramos Morales con 27 participantes en febrero

2012.

Capítulo 4: Internacionalización


41

4.1 Programa de movilidad estudiantil (verano

científico y movilidad)

El Programa Institucional de Movilidad Estudiantil tiene como

finalidad otorgar becas a los estudiantes para realizar

estancias académicas en otras instituciones de educación

superior que les permitan avanzar en sus Programas de

Estudio. Fortalece el perfil profesional, eleva la calidad de la

formación académica, así como la competitividad

nacional e internacional de los estudiantes, además de

promover la diversidad y el fortalecimiento del

entendimiento intercultural. El programa permite también la

recepción de estudiantes de otras Instituciones de

Educación Superior interesados en cursar un ciclo en

nuestra Institución.

En el periodo que se informa se destaca la participación de

32 estudiantes de nivel licenciatura los cuales realizaron

estancias en Instituciones de Educación Superior nacionales

e internacionales. El número de estudiantes que

participaron en este programa es: 19 de la Licenciatura en

Biología, 11 de la Licenciatura en Ingeniería Ambiental y

dos de la Licenciatura en Ecología (Anexo

Internacionalización, Tablas 36 y 37). Las instituciones

financiadoras fueron: UJAT, Santander, Consorcio de

Universidades Mexicanas (CUMEX), Espacio Común de

Educación Superior (ECOES) y Consejo Regional Sur-Sureste

de ANUIES (CRSS) (Fig. 37 y 38).

Figura 37. Movilidad estudiantil por programa educativo de licenciatura

Figura 38. Movilidad por fuente de financiamiento

Además la DACBiol recibió a dos alumnos de la Universidad

de Colima (Emmanuel Ruiz Villarreal y Eduardo Salvador

Ávila González) para cursar asignaturas en el programa de

la Licenciatura en Biología (Fig. 39).

19

11

2

BIOLOGÍA ING. AMBIENTAL ECOLOGÍA

20 5

4 3

UJAT ECOES CUMEX SANTANDER


42

Figura 39. Alumno de la Universidad de Colima en movilidad estudiantil

Con el objetivo de promover entre los estudiantes de esta

División la importancia y los beneficios del programa de

Movilidad Estudiantil, en el mes septiembre del 2011, se

realizó el 1er. Foro de Movilidad Estudiantil con la

participación de 9 estudiantes de las Licenciaturas en

Biología, Ecología e Ingeniería Ambiental quienes realizaron

la movilidad en ciclos anteriores (Fig. 40).

Figura 40. 1er Foro de movilidad

Los alumnos que compartieron sus experiencias fueron:

Aarón Alejandro Torres Martínez (Facultad de Ciencias de la

UNAM), Abigail Pañola Madrigal (Universidad Autónoma de

Baja California Sur), Eduardo Antonio Ovando Jiménez

(Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas de la

Universidad del Litoral Santa Fé, Argentina), Helen Cupido

Barragán (Universidad de Salamanca España), Jorge

Eduardo Ordoñez de la Cruz (Facultad de Ciencias UNAM),

José Santiago Bautista López (Facultad de Ciencias de la

UNAM), Rafael Eslein Guirao Cruz (Universidad de Ciencias y

Artes de Chiapas), Santa Dolores Carreño Cruz (Universidad

Autónoma de Morelos) y Selene Muñoz Cruz (Facultad de

Ciencias de la UNAM).

Por otra parte, cabe resaltar que con apoyos institucionales

y de la División la alumna Guadalupe Gómez Carrasco de

la Licenciatura en Biología y el Dr. León David Olivera

Gómez realizaron una estancia de investigación en el

Laboratorio de Genética del proyecto SIRENIA del USG en la

Ciudad de Gainesville, Florida. Asimismo, la estudiante de

la Licenciatura en Ingeniería Ambiental María Claudina

Padilla Quiñones participó en la Cumbre Energética

Internacional para estudiantes en la Universidad de British

Columbia en Vancouver, Canadá.

4.2 Movilidad y estancias de PTCs y Estudiantes de

posgrado

Los programas de posgrado de la DACBiol requieren de

estancias y permiten la movilidad estudiantil. En el periodo

que se informa se realizaron 11 estancias nacionales a

instituciones como el Instituto de Ecología A.C., la

Universidad Autónoma de México, Politécnico Nacional,

Centro de Investigaciones Biológicas del Noroeste, Centro

de Investigación y de Estudios Avanzados, la Universidad

Autónoma Metropolitana, entre otras; una alumna de la

MCA realizó una estancia internacional a la Universidad de

Valladolid, España; asimismo, se realizaron dos movilidades

nacionales una al Centro de Investigaciones Biológicas del


43

Noroeste en La Paz, B.C.S. y en la División Académicas de

Ciencias de la Salud en Villahermosa, Tabasco (Anexo

Internacionalización, Tabla 39, 40 y 41, Fig. 41). Por otra

parte, se recibió de septiembre de 2011 a marzo de 2012,

de la Universidad de Murcia, España y de la Licenciatura en

Veterinaria al estudiante Eduardo Alfonso Díaz quien realizó

una estancia académica a cargo de la Dra. Lilia María

Gama Campillo en el Laboratorio de Ecología del Paisaje y

Cambio Global.

Para el fortalecimiento de integración de Redes de

Colaboración, la División Académica de Ciencias

Biológicas cuenta con 16 redes, de las cuales 12 son

nacionales que interactúan con más de 10 instituciones y 4

internacionales. Con ello, la División mantiene la estrategia

para la internacionalización que busca principalmente

concentrar conocimientos y habilidades en áreas

relevantes para el desarrollo de la región y del país en el

ámbito nacional e internacional para que sus profesores

investigadores compartan con pares académicos de todas

las latitudes, experiencias y fomenten la colaboración

académica de la gestión y homogenicen criterios para la

búsqueda de soluciones conjuntas (Anexo

Internacionalización, Tabla 15).

Figura 41. Movilidad de posgrado

Capítulo 5: Cultura


45

La DACBiol promueve entre sus estudiantes diversas

actividades extracurriculares, artísticas y culturales, a fin de

estimular entre la comunidad estudiantil el crecimiento

intelectual y el acercamiento con los diversos sectores de la

sociedad. Estas acciones tienen el objeto de acumular

conocimientos, habilidades, valores y tradiciones para

incidir de manera significativa en la formación integral de

nuestros estudiantes. Por ello, en este periodo se

organizaron actividades relacionadas con el disfrute del

arte y la cultura.

5.1 Cursos y talleres de educación continúa

Durante el periodo marzo 2011-febrero 2012 se impartieron

cinco cursos de carácter nacional y uno internacional, que

coadyuvaron a la actualización profesional de 92

participantes, tanto de esta División, como de instituciones

del sector estatal, federal y privado (Fig. 42). La

organización de estos eventos estuvo a cargo de los CAs:

Ciencias Ambientales, Ordenamiento Ecológico y Desarrollo

Sostenible, así como con la participación del personal

académico de esta misma División (Anexo Cultura, Tabla

42).

Figura 42. Talleres de educación continua

5.2 Conferencias disciplinares

Por otra parte, se impartieron diversas conferencias

disciplinares con la participación de ocho expertos

invitados de la División Académica de Ciencias Sociales y

Humanidades, UJAT, PEMEX, Organizaciones No

Gubernamentales y diversos sectores sociales. A través de

estas conferencias se dieron a conocer temas relacionados

con la cultura, el derecho ambiental, ordenamiento

territorial, la independencia de México, valor y servicio,

acuicultura, seguridad, y turismo cultural (Fig. 43). Todas las

conferencias fueron dirigidas a la Comunidad de la

DACBiol, beneficiando a un total de 1525 asistentes de

todas las licenciaturas, así como personal académico

(Anexo Cultura, Tabla 43).

Figura 43. Conferencias disciplinares


46

5.3 Actividades de divulgación

A través de los medios de comunicación masiva, como la

radio (Fig. 44), la televisión local y la prensa, se dio a

conocer una gran diversidad de temas relacionados con el

quehacer científico y académico de nuestro personal,

enfocados al conocimiento de la problemática ambiental,

así como los servicios de los ecosistemas tabasqueños, la

cultura y la educación ambiental para la sustentabilidad

(Fig. 45).

Esto fue posible, gracias a 26 Profesores-Investigadores que

coadyuvaron para que toda la población del Estado,

tuviera acceso al discurso científico, de una manera

amena.

En este quehacer, implicó la participación de 30 entrevistas

en medios de comunicación coordinadas con el CCYTET y

de la UJAT a través de la Secretaría de Investigación,

Posgrado y Vinculación, el Centro de Comunicación y

Mercadotecnia y la Dirección de Relaciones Públicas

(Anexo Cultura, Tablas 44 y 45).

Figura 44. Entrevista de radio para prensa

Figura 45. Actividades de divulgación

Por otra parte, y atendiendo a la demanda de fomentar

una cultura ambiental en la población, se promovieron

actividades en instituciones de educación no formal, como

la Librería Universitaria y algunos de los museos de la

Ciudad, tal como el Museo Elevado de Villahermosa

(MUSEVI), el Parque-Museo de La Venta y el Museo de

Historia Natural José N. Rovirosa Andrade. En éstos, se

realizaron 37 charlas, con una asistencia de 840 personas,

de diversos niveles académicos y público en general.

Asimismo, se llevaron a cabo ocho talleres de educación

ambiental para 20 niños entre seis y 12 años. Este esfuerzo

fue posible, gracias a la colaboración de 24 Profesores-

Investigadores de Tiempo Completo, tres Técnicos-

Académicos, una Secretaria, así como dos colaboradores

de proyectos de investigación, y una recién egresada de la

MCA, junto con el grupo estudiantil ambientalista R3, de la

DACBiol (Anexo Cultura, Tabla 46).

5.4 Fomento del cuidado del medio ambiente y

desarrollo sustentable

Como parte de las actividades que coadyuvaron a crear

interés en la población estudiantil, en las líneas

investigación y de trabajo de las Licenciaturas en Biología,

Ecología, Gestión Ambiental e Ingeniería Ambiental, se


47

realizaron las siguientes actividades: Foro de legislación y

normatividad ambiental; Seminario de temas selectos sobre

manejo y conservación de tortugas dulceacuícolas; Día de

la seguridad en ciencias biológicas; Foro sobre derechos

humanos y legislación ambiental (Fig. 46).

Figura 46. Fomento al cuidado del medio ambiente

Estas acciones fueron organizadas de manera voluntaria,

por miembros del personal académico, como parte las

actividades complementarias necesarias, para el

cumplimiento de los objetivos de los planes y programas de

estudio. Esto fortaleció la formación integral de 400

estudiantes de licenciatura.

Asimismo, se apoyó a la Sociedad de Alumnos (SADACBiol)

en la organización de dos semanas ambientales: la

primera, del 16 al 20 de mayo y la segunda, del 24 al 28

de octubre. Se contó con la participación de 500

estudiantes de las cuatro licenciaturas. Las actividades que

se realizaron en estos eventos fueron con el objetivo de

motivar a la población estudiantil en el buen manejo de los

residuos sólidos, la reducción y la reutilización de materiales

presentes en nuestra vida diaria, como los plásticos, el

vidrio, el aluminio y el papel. En ambas semanas se dieron

constancias a los tres primeros lugares y premios en

efectivo en cada uno de los concursos que se llevaron a

cabo. Estos fueron: Collage, Fotografía y Dibujo.

También se colaboró con la Comisión Nacional del Agua

(CONAGUA) y la Cámara Mexicana de la Industria de la

Construcción (CMIC) en el taller “Promotores de una cultura

del agua” y una campaña de limpieza del Río Grijalva

donde participaron 15 jóvenes del Grupo Ambientalista R3.

Estos mismos alumnos también organizaron un Reciclatón

en nuestras instalaciones, en el cual participaron 300

estudiantes, recolectando material para su reciclado. En

coordinación con el H. Ayuntamiento de Centro, profesores

y alumnos de esta División se llevó a cabo la campaña de

limpieza de los alrededores de la DACBiol, donde 150

estudiantes dirigidos por el profesor Antonio del Ángel Flores

colectaron cuatro toneladas de residuos sólidos (Anexo

Cultura, Tabla 47).

5.5 Cultura: rescate, conservación y difusión de los

valores y expresiones culturales en diversos

ámbitos

El rescate, conservación y difusión de los valores y

expresiones culturales contribuyen a fortalecer la identidad

cultural de nuestros estudiantes y con ello, los valores


48

históricos del Estado y la Nación. En este rubro se contó con

la participación activa de Profesores-Investigadores de ésta

y otras Divisiones Académicas e instancias de nuestra Alma

Máter, Instituciones del Gobierno Estatal y Federal, así como

Asociaciones Civiles y amigos de la cultura, como es el

caso del pintor Javier Pineda, quien expuso su obra

pictórica “Y lo peor, está por venir” en la Biblioteca “Dr. Juan

José Beauregard Cruz” (Fig. 47).

Figura 47. Rescate y conservación de los valores culturales

Adicionalmente, con el objetivo de lograr una formación

integral de nuestros estudiantes y proporcionar el acceso a

actividades extracurriculares que fortalecen su formación

académica, se impartieron en esta División de manera

permanente tres talleres culturales, uno de música

(guitarra), vocalización y danza folklórica o moderna. Cabe

mencionar que una estudiante que toma el curso de

vocalización, Dafne del C. de la Cruz Carrillo, participó en

la sexta edición del concurso de canto Talento Universitario,

logrando formar parte de los participantes seleccionados

para la grabación de un disco (Fig. 48).

Figura 48. Taller de guitarra

También contribuimos en la formación de nuestros

estudiantes, a través del curso permanente de compresión

de textos en inglés, en el que participaron 15 estudiantes

de las licenciaturas (Fig. 49).

Figura 49. Curso de inglés

En este mismo periodo, se montaron cuatro exposiciones

temporales: “Lo peor está por venir”, “Una tumba zapoteca”

con el apoyo del Museo Regional de Antropología “Carlos

Pellicer Cámara”, “Publicaciones de la DACBiol” y “Cambio

Climático”, con el apoyo de la Secretaría del Medio

Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT); además se


49

colaboró en la organización nueve muestras de trabajos

semestrales de asignaturas de las licenciaturas. Con estas

actividades se benefició a más de 2000 personas, entre

estudiantes, personal académico y administrativo y

visitantes (Fig. 50).

Figura 50. Exposiciones temporales

Con la colaboración del Instituto Tecnológico de

Villahermosa, Profesores-Investigadores de esta División y la

Comisión Estatal de los Derechos Humanos se celebraron

tres eventos por conmemoraciones: el Día de la Tierra, el

Día Mundial del Medio Ambiente y el Día Panamericano del

Agua, con la asistencia de 600 estudiantes (Fig. 51).

Figura 51. Conmemoraciones

Respecto a nuestras tradiciones, fortalecimos el Día de

Muertos, como patrimonio cultural de la humanidad, al

realizar el concurso de altares con la participación del

personal académico, administrativo y estudiantes de las

cuatro licenciaturas. Destacó el Grupo D05, el cual obtuvo

el primer lugar. En este concurso se contó con la presencia

de las autoridades del Instituto Estatal de Cultura, las cuales

nos otorgaron un reconocimiento especial por nuestra

participación (Fig. 52).

Figura 52. Rescate de tradiciones y reconocimiento


50

Con la finalidad de fortalecer el hábito de la lectura y la

participación de nuestra Comunidad en eventos que

fortalecen la identidad de la UJAT, ante la sociedad,

colaboramos en la organización y realización de

actividades de la Feria Universitaria de Libro, tanto en su

sede oficial, como en esta División. En nuestras

instalaciones realizamos un Maratón de lectura, una

exposición de carteles sobre el origen de las aves, lectura

de cuentos, la proyección de cuatro películas de temas

ambientalistas y la presentación del libro “Relatos Prófugos

Imaginarios del Hombre y la Naturaleza”, el cual es el

producto de un taller literario estudiantil permanente de

nuestra biblioteca “Dr. Juan José Beauregard Cruz”. El aforo

a estas actividades fue de 800 personas (Fig. 53).

Figura 53. Presentación del libro “Relatos prófugos” Imaginarios del Hombre y la

Naturaleza

También se participó en la organización de la Semana

Nacional de Ciencia y Tecnología en la Universidad

Autónoma de Guadalajara, con el laboratorio de manejo

de residuos orgánicos y el CA de Ciencias Ambientales,

quienes presentaron actividades de compostaje (Fig. 54,

Anexo Cultura, Tablas 48 y 49).

Figura 54. Semana Nacional de Ciencia y Tecnología

5.6 Conservación del patrimonio biótico del Estado

En este periodo, la DACBiol ha continuado realizando

esfuerzos para rescatar y conservar el patrimonio biótico de

Tabasco de manera ex situ, con especies de flora y fauna

en riesgo o en peligro de extinción. Para ello, se continúa

con el rescate de especies vegetales de la NOM-059,

como parte de los proyectos de investigación del Jardín

Botánico José N. Rovirosa (Fig. 55). Con respecto a la fauna

se cuenta con la Unidad de Manejo del Cocodrilo de

Pantano (Crocodylus moreletii) que alberga 120 organismos

en edad reproductiva. Asimismo, durante este año se tiene

bajo resguardo y cuidado un manatí (Trichechus manatus)

organismo en peligro de extinción, que fue entregado por

la Procuraduría Federal de Protección Ambiental (PROFEPA)

para su crianza en cautiverio y reintegrarlo a su ambiente

natural en un futuro cercano (Fig. 56). Igualmente se

concluyó con la infraestructura para otras especies de

fauna característica de nuestro ambiente, como son la

tortuga blanca y los psitácidos o loros cabeza amarilla.


51

Figura 55. Conservación del patrimonio biótico (Jardín Botánico José N. Rovirosa)

Figura 56. Conservación del patrimonio biótico (resguardo del manatí)

5.7 Servicio Social

Esta actividad, de carácter temporal y obligatorio para el

egreso de los estudiantes de la universidad, permitió a 310

estudiantes de nuestras licenciaturas realizar actividades de

apoyo a la investigación, difusión y fortalecimiento del

quehacer institucional de nuestros Profesores-Investigadores,

de instituciones gubernamentales y empresas del sector

privado. El trabajo realizado por nuestros prestadores de

servicio fue expuesto a través de una muestra de carteles

realizados por 45 estudiantes (Fig. 57, Anexo Cultura, Tabla

50).

Figura 57. Servicio social

5.8 Vinculación con el mercado laboral (prácticas

profesionales)

Como parte de la vinculación con otras instituciones de

educación superior, se recibió a cinco estudiantes

provenientes de las siguientes instituciones: Centro de

Estudios Tecnológicos, Industrial y de Servicios (CETIS),

Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado

de Tabasco (CCYTE), Centro de Bachillerato Tecnológico

Industrial y de Servicios (CBTIS), de la Dirección General de

Educación Tecnológica Industrial (DGETI) y del Centro

Municipal de Capacitación, quienes realizaron prácticas

profesionales en diversas áreas de la DACBiol (Anexo

Cultura, Tabla 51).

5.9 Visitas guiadas

Nuestro campus es reconocido como un centro de

investigación en aprendizaje no formal que permite explorar

nuevos métodos de enseñanza del cuidado del ambiente.

En este sentido las visitas guiadas son parte importante que

se dirigen a todos los niveles académicos, desde

preescolar, hasta posgrados. Durante el periodo abril-


52

febrero se atendió a 841 estudiantes del Estado y de otras

partes de la República (Anexo Cultura, Tabla 52).

Las áreas y laboratorios visitados fueron: Herbario, Jardín

Botánico José N. Rovirosa, Laboratorio de Acuicultura

Tropical, Entomología, UMA Cocodrilos, Centro de Acopio y

Tratamiento de Residuos y Área de Manejo de Residuos

Orgánicos. Estas áreas llevan a cabo programas

permanentes de trabajo que posicionan a nuestra División

en el ámbito de los servicios ambientales locales (Fig. 58).

Figura 58. Visitas guiadas

5.10. Olimpiada Estatal de Biología

Desde hace 21 años, el evento denominado Olimpiada

Estatal de Biología, ha sido una estrategia para promover

gran parte de nuestro quehacer profesional y la capacidad

académica de nuestro personal. Este año, a pesar de la

situación de aislamiento de varios municipios del Estado por

las inundaciones, se contó con la participación de 25

alumnos provenientes de 13 planteles de bachillerato.

A partir de este concurso, se seleccionó a la delegación

que representaría al estado de Tabasco en la Olimpiada

Nacional, para lo cual un grupo de nuestros docentes

preparó a los alumnos. En esta ocasión, para el concurso

efectuado en la ciudad de Chihuahua, los profesores

Carlos Alfonso Álvarez González, Silvia Cappello García,

Edmundo Rosique Gil, Arlette Hernández Franyutti, María

Leandra Salvadores Baledón, Lenín Arias Rodríguez, Ma.

Guadalupe Rivas Acuña, Ma. de los Ángeles Guadarrama

Olivera, Georgina Vargas Simón y Raúl Zapata Mata se

encargaron de su entrenamiento, obteniendo Tabasco una

medalla de plata.

5.11 Publicaciones de divulgación de la ciencia

Se publicaron dos números de Kuxulkab’ Revista de

Divulgación de la División Académica de Ciencias

Biológicas (31 y 32) con un tiraje de 1000 ejemplares cada

uno, publicando un total de 20 artículos y ocho notas

científicas con la participación de 43 investigadores de

diversas instituciones y 80 estudiantes de licenciatura y

posgrado.

Asimismo y con el objeto de que la información publicada

sea accesible a un mayor número de usuarios, en este año

se trabajó en la digitalización de todos los números de la

revista Kuxulkab’ y de esta forma contar con el material en

la página electrónica de la UJAT (Fig. 59, Anexo Cultura,

Tabla 53).

Actualmente el catálogo de nuestras publicaciones está

conformado por 18 libros, seis manuales de prácticas y seis

memorias de eventos nacionales e internacionales, los

cuales se encuentran en venta en nuestra División (Anexo

Cultura, Tablas 54 y 55).


53

Figura 59. Digitalización de las Publicaciones

5.12 Festejos del Día del Biólogo, Ingeniero,

Secretaria, Día del Niño, Navideño, Rosca de Reyes

Con la finalidad de promover la convivencia y bienestar

laboral del personal, se organizó la tradicional Posada

Navideña, la Partida de Rosca de Reyes, el Desayuno por el

Día del Biólogo, en este último con la distinguida asistencia

del Dr. José Manuel Piña Gutiérrez, Rector de nuestra Alma

Mater. Estas actividades fomentan, la convivencia e

identidad cultural de nuestra comunidad (Fig. 60).

Figura 60. Día del Biólogo

5.13 Eventos cívicos

Se realizaron dos izamientos de bandera, alusivos al mes

patrio, el 13 de septiembre de 2011 y el día de la Bandera,

el 24 de febrero de 2012, esto con la participación de 200

profesores, estudiantes y personal administrativo (Fig. 61).

Figura 61. Eventos cívicos

Capítulo 6: Vinculación


55

6.1 Actividades de la Coordinación de Vinculación

y Servicios (COVINSE)

Durante el periodo que comprende este informe, la

COVINSE atendió un total de 19 servicios relacionados a

análisis de laboratorio, muestreo y estudios ambientales,

además de que se están atendiendo dos convenios con

PEMEX (Fig. 62). Además se atendieron dos auditorías de

mantenimiento del Sistema de Gestión de la Calidad ISO

9001:2008, lográndose mantener la certificación del área.

Actualmente están colaborando un total de 11 Profesores-

Investigadores y un Técnico-Académico de la División, así

como dos profesores de otras Divisiones. Además se tienen

contratados un total de 53 egresados de las licenciaturas

de nuestra División y participan como becarios un total de

20 estudiantes activos y recién egresados (Fig. 63).

Las actividades que más se realizaron fueron los muestreos

de flora y fauna (Fig.64), muestreo de suelos (Fig. 65),

revisiones de obras petroleras por cumplimiento a términos

y condicionantes, y análisis de laboratorios.

Figura 62. Servicios atendidos por la COVINSE

Figura 63. Personal de la COVINSE

Figura 64. Actividades de muestreo y rescate de fauna

Figura 65. Actividades de muestreo de suelo y fauna edáfica

De esta manera, se presenta a continuación en la tabla 1,

los convenios vigentes del periodo.

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Empresas Instituciones de

educación

Apoyo a

licenciatura y

posgrado

Apoyo a

investigación

Convenios con

PEMEX

6

3

8

2 2

Nú

mer

o d

e se

rvic

ios


56

Tabla 1. Convenios específicos atendidos por COVINSE

Solicitante Servicio Solicitado Fecha de

Contratación Estado

Forestaciones

Operativas de

México, S.A. de C.V.

Monitoreo de fauna, flora y

calidad del agua en parcelas de

reserva en zona de plantaciones

de eucalipto de la empresa

FOMEX S.A. de C.V. en el

municipio de Huimanguillo,

Tabasco.

03 de mayo de

2011.

Concluido.

Residuos

Industriales

Multiquím, S.A. de

C.V.

Validación para el protocolo de

pruebas para el tratamiento de

residuos de manejo especial por

centrifugación y oxidación

química.

06 de junio de

2011.

Concluido.

MARUSA, S.A. de

C.V.

Toma de muestra y análisis de

Laboratorio.

13 de mayo de

2011.

Concluido.

Instituto

Tecnológico

Superior de Centla.

Muestreo y Análisis de

Laboratorio.

18 de julio de

2011.

Concluido.

Constructora

Internacional del

Sureste CISSA.

Análisis de Laboratorio. 24 de agosto

de 2011.

Concluido.

Purifika Water

Systems.

Análisis de Laboratorio. 02 de

diciembre de

2011.

Concluido.

PEMEX-PEP Región

Sur.

Monitoreo de las condiciones

ambientales y seguimiento,

evaluación y validación del

cumplimiento de términos y

condicionantes del proyecto

Regional Delta Grijalva.

15 de abril de

2011.

En realización

(concluye en

diciembre de

2013).

Capítulo 7: Administración y Gestión


59

Durante el periodo 2011-2012, el Centro de Cómputo

Divisional dirigió sus esfuerzos en asegurar, mejorar e

incrementar la infraestructura y servicios de apoyo a la

comunidad académica y administrativa en nuestro

campus, mediante las siguientes acciones.

7.1 Mantenimiento correctivo de la infraestructura

de la Red Universitaria

Debido al conato de incendio ocurrido en la Extensión de

Cómputo el pasado mes de julio, el personal de soporte

técnico realizó acciones de limpieza para la recuperación

de los equipos de cómputo y dispositivos de redes que se

encontraban en esta área (Fig. 66), logrando que el 92%

de ellos se reintegraran al servicio para el siguiente periodo

escolar. Asimismo, se logró restablecer el cableado de fibra

óptica hacia la sala de videoconferencias y hacia el site

central del campus, así como el cableado estructurado

dentro de la sala.

Figura 66. Mantenimiento de equipos de cómputo

Por otra parte, debido a fallas eléctricas, el Centro de

Cómputo realizó la reparación de dos switch de

telecomunicación del edificio de Biotecnología, y el

cambio de los switch de los edificios de Fauna, Extensión

de Cómputo y Área Administrativa, logrando con esto

mejorar la velocidad de comunicación de este último

edificio de 100 Mega bits por segundo (Mbps) a 1 Giga bits

por segundo (Gbps).

7.2 Mejoramiento de la infraestructura del centro

de cómputo

Como una medida de reforzamiento al sistema de

seguridad dentro de las instalaciones de la DACBiol, en la

caseta de vigilancia se activó una estación para el

monitoreo de las cámaras de vigilancia instaladas (Fig. 67),

además de una extensión telefónica IP que permite la

constante comunicación con las autoridades ante un

evento de inseguridad.

Figura 67. Reforzamiento del sistema de seguridad

En cuanto a la seguridad informática, se realizó la

instalación del antivirus institucional ESE Smart Security 4 en

las computadoras académicas y administrativas de nuestra

División, la cual permite una vigilancia más efectiva de los

virus informáticos y la administración más eficiente del

antivirus.

Por parte, en relación a la red local de datos se realizaron

las siguientes mejoras en su infraestructura: instalación de

un enlace inalámbrico en la planta alta del edificio del


60

Herbario UJAT; reinstalación del cableado estructurado y el

enlace inalámbrico en el Edificio de Posgrado; reubicación

del switch de comunicación y mejoramiento del cableado

estructurado en el edificio de la UMA de cocodrilos (Fig. 68);

colocación de dos puntos de acceso inalámbrico, dos

extensiones telefónicas IP y un cañón de proyección con

pantalla en el Laboratorio de Acuicultura Tropical.

Durante este periodo, se realizó la inauguración del CICART,

el cual aloja en su última planta el nuevo Centro de

Cómputo Divisional. Para este nuevo edificio se invirtieron

$2,281,209 pesos en la instalación de la red de cableado

estructurado, Además, esta reubicación permitió realizar la

reestructuración y mejoramiento de la red de fibra óptica

de todo el campus (Fig. 69 y 70), con un incremento en la

velocidad de comunicación de 100 Mbps a 1 Gbps en

todos sus edificios y con un costo de $1,585,331 pesos,

además el enlace principal de microondas hacia la Zona

de la Cultura se incrementó de 45 a 100 Mbps (Fig. 71) con

un costo de $220,731 pesos. Asimismo, se invirtieron

$215,748 pesos en la actualización tecnológica del

conmutador telefónico y se incrementó el número de

licencias para teléfonos IP y digitales a 12 y 32

respectivamente.

Figura 68. Cableado

Con el mejoramiento de esta infraestructura, se incrementó

la atención a usuarios de nivel de licenciatura en un 77% y

de nivel de posgrado en un 283%, mediante la adquisición

de 131 computadoras nuevas y 60 mesas binarias para

computadora con sillas, con una inversión de $2,303,300

pesos, lo que permitió poner en funcionalidad con cañón

de proyección un laboratorio (Fig. 72) y dos salas de clase

de cómputo para los niveles de licenciatura (Fig. 73), tres

salas de cómputo avanzado para nivel de posgrado (Fig.

74), y una área de soporte técnico, la Jefatura del Centro

de Cómputo y el área de recepción.

Figura 69. Mantenimiento de general de área para fibra óptica

Figura 70. Mantenimiento de antena


61

Figura 71. Enlace de microondas

Figura 72. Adecuación del centro de cómputo del CICART

Figura 73. Adecuación del aula de cómputo de licenciatura

Figura 74. Adecuación de las aulas de cómputo de posgrado

7.3 Soporte técnico

Durante el periodo que se informa, se brindó el servicio de

mantenimiento preventivo al 100% de los bienes de

cómputo existentes en el campus, realizándose en dos

periodos durante el año.

Además, se realizaron 295 servicios de mantenimiento

correctivo, siendo los meses con más demanda enero,

febrero, agosto, septiembre y octubre (Fig. 75 y 76) y los

servicios más requeridos: revisiones generales y problemas

con virus (Anexo Administración y gestión, Tabla 56); la

mayor parte de los servicios (44%) fueron atendidos en

menos de 12 horas.


62

Figura 75. Servicios de mantenimiento de equipos de cómputo

Figura 76. Tiempos se servicio para el mantenimiento de equipos de cómputo

7.4 Apoyo a actividades académicas

Atendiendo una de sus principales funciones, el Centro de

Cómputo proporcionó apoyo logístico y de cómputo en el

1er. Encuentro de Investigación en la Región Usumacinta, y

en el 2do. Congreso Nacional de Manejo de Cuencas

Hidrográficas. Además se asesoró y dio seguimiento a la

implementación del nuevo correo institucional para

profesores y administrativos, se realizó el diseño del formato

electrónico para la lectura de marcas en los exámenes

departamentales que cada semestre se aplica a los

alumnos de nuestra División; se realizaron 15 sesiones de

videoconferencia con otras universidades e instituciones

educativas del país (Anexo Administración y gestión, Tabla

57). Todo esto sin dejar de participar en las asesorías a los

alumnos en programas institucionales como la reinscripción

en línea al ciclo escolar, las jornadas tutoriales, la

evaluación de profesores, la participación y evaluación del

curso de inducción, la publicación en web de información

académica y administrativa de nuestra División.

Capítulo 8: Transparencia y Rendición de Cuentas


65

8.1 Ingresos económicos

Durante el periodo comprendido de marzo de 2011 a

febrero de 2012, los recursos financieros globales con que

contó la DACBiol ascendieron a la cantidad de

$36,218,431 desglosados de la siguiente manera:

$33,895,989 corresponden a recursos generados por

proyectos de servicios gestionados por nuestra División,

$2,192,395 corresponden a recursos federales obtenidos

vía PIFI y $130,046 corresponden a subsidios universitarios

(Fig. 77). Sumando a estos ingresos el saldo remanente de

2010 ($12,612,143) y saldo CICART ($127,772). La DACBiol

contó con recursos por $48,958,347.

Figura 77. Ingresos de la DACBiol en 2011

Es importante hacer notar que de los ingresos generados

por algunos proyectos de servicios, la DACBiol transfirió el

20% a la Secretaría de Finanzas para ser ejecutados en el

rubro de Proyectos Universitarios Prioritarios, por la cantidad

de $6,003,682 y por concepto de IVA se transfirieron

$4,201,275. De estos ingresos, en el periodo que se informa

se ejercieron $27,176,761 quedando un remanente de

$8,926,413 que será aplicado en la mejora de la

infraestructura Divisional, apoyo a profesores y estudiantes,

funcionamiento de la División, salidas al campo,

celebración de congresos y simposios y para cubrir las

necesidades de ejecución de los proyectos de servicios.

8.2 Aplicación de los recursos económicos

obtenidos por medio del PIFI

Los subsidios que recibió la División a través del PIFI 2009

fueron aplicados en los rubros autorizados en productos

químicos farmacéuticos y material de laboratorio,

sobresaliendo el pago de equipo de laboratorio.

En lo que respecta a los proyectos aprobados en el PIFI

2010, éstos fueron aplicados en la adquisición de equipos

para los laboratorios de docencia, viáticos, impresiones,

pasajes para profesores y estudiantes que asistieron a

congresos o realizaron estancias y mantenimiento de

equipo de laboratorio (Fig. 78).

Figura 78. Principales rubros de egresos de PIFI 2010


66

Por otra parte, la adquisición de materiales, reactivos,

equipos, etcétera, (Anexo Transparencia y Rendición de

Cuentas, Tabla 58) realizados con recursos PIFI, equivale a

un monto total de $1,950,817 pesos.

Una adquisición importante que fortalecerá en particular el

trabajo de investigación de los CAs “Biología y Manejo de

Organismos Acuáticos” y “Diagnostico y Manejo de

Humedales Tropicales”, lo constituye en particular la

adquisición de una lancha modelo smith-root, elecrofishing

boat sr-16e lancha p/trabajos. Con un costo de $809,526

(Fig. 79).

Figura 79. Lancha con equipo de electropesca

8.3 Aplicación de los recursos económicos por

subsidio

El subsidio institucional proporcionado a esta División fue

empleado principalmente para cubrir los gastos de servicio

de agua potable, telefonía, diversos materiales de limpieza

y oficina, entre otros. Los detalles de estos egresos son

mostrados en la tabla 2.

Tabla 2. Aplicación de recursos obtenidos por subsidio

Egresos

Subsidio 2011

Proyecto Importe

Material de Oficina $8,241

Material de Computación $6,484

Servicio de Agua Potable $54,912

Servicio Telefónico $51,097

Material de Limpieza $9,361

Total Global Egresos $130,096

8.4 Aplicación de los recursos económicos

universitarios administrados por la DACBiol

Los recursos universitarios generados por los proyectos que

administra la División, permitieron atender en gran magnitud

las necesidades sustantivas de la misma.

Los egresos efectuados con recursos universitarios

adquiridos comprenden principalmente aquellos que

fueron indispensables para la ejecución de los proyectos

externos realizados como servicios de la DACBiol. Estos

proyectos fueron llevados a cabo principalmente por

personal del área de servicios externos, el Laboratorio de

Biorremediación, el Laboratorio de Acuicultura Tropical y los

posgrados.

La Tabla 3 muestra los diferentes proyectos en los cuales se

realizaron los gastos comprendidos entre marzo de 2011 a

febrero de 2012.


67

Tabla 3. Egresos por áreas a partir de recursos económicos universitarios

Egresos

Universitarios 2011

Proyecto Importe

Nomina $9,799,580

COVINSE $6,801,234

Obras $5,743,805

Administración $2,147,144

Mantenimiento $998,669

Computo $610,779

Becas $295,000

Acuacultura $274,034

Posgrado $222,460

Laboratorio de Bioremediación $139,647

UMA $90,215

Equipos $54,190

Total Global Egresos $27,176,761

8.5 Materiales y suministros

En el rubro de materiales y suministros el egreso fue de

$6,323,030 representando el 23.27% del gasto global, en

este rubro se integran las partidas tales como material de

oficina, material eléctrico, alimentos y utensilios,

combustible, material de computación, herramientas y

refacciones, material de plomería, pintura entre otras

cuentas.

8.6. Servicios generales

El 15.49% de los gastos representa el rubro de servicios

generales, el cual se refiere a diversas partidas como son:

viáticos, pasajes, impresiones, mantenimiento de equipos,

gasto de trabajo de campo y mantenimiento de

infraestructura, alcanzando un total de $4,208,590. Entre

estas actividades resaltan:

Mantenimiento correctivo y preventivo al edificio de

laboratorios de docencia el cual consistió en pintura e

impermeabilizante en cada uno de los cuatro laboratorios y

las 4 plantas pilotos así como cambio de luminarias y

contactos para poder brindar un mejor servicio a la

comunidad de la División y sobre todo poder tener un

ahorro considerable de energía eléctrica (Fig. 80).

Figura 80. Edificio multifuncional

Se realizó el mantenimiento correctivo y preventivo a 108

equipos de aire acondicionado de las diversas áreas de la

División (Fig. 81).

Figura 81. Mantenimiento de climas


68

Con el propósito de seguir cumpliendo en tiempo y forma

con la atención de las salidas de campo de los

investigadores y el área de servicios de la División se dio

mantenimiento preventivo y correctivo a 28 vehículos (Fig.

82).

Figura 82. Mantenimiento de vehículos

Además, con la finalidad de seguir cumpliendo con las

normas de seguridad con las que cuenta la División, se

adquirió un equipo completo contra incendio, consistente

en un chaleco de bombero, un overol, unas botas contra

incendio, casco protector, guantes y un hacha (Fig. 83)

Figura 83. Equipo de bombero

Adicionalmente se adquirió un lote de extintores y gabinetes

para sustituir los que estaban en mal estado, cubrir las áreas

faltantes, además de proporcionar las recargas periódicas

a los extintores existentes (Fig. 84).

Figura 84. Extintores

Para poder proporcionar espacios de seguridad a la

comunidad de la División se instalaron sensores contra

incendios en todos los laboratorios de docencia, auditorios

y áreas de oficina (Fig. 85).

Figura 85. Sensores de fuego


69

Otra acción que brinda espacios adecuados y cómodos a

los profesores y alumnos, es la instalación de mosquiteros

en todas las aulas de docencia de la División (Fig. 86).

Figura 86. Aulas acondicionadas con mosquiteros

Y la instalación de luminarias para las áreas del Laboratorio

de Acuicultura Tropical, caseta de vigilancia y

estacionamiento que proporcionan mayor confianza al

tránsito de profesores y alumnos (Fig. 87).

Figura 87. Luminaria para el área de acuacultura

Se adquirió un lote de sillas y mesas para las aulas de

docencia de la División con la finalidad de seguir

proporcionando espacios de calidad a nuestros alumnos y

profesores (Fig. 88).

Figura 88. Aulas acondicionadas con sillas y mesas

Por otra parte, para dar un mejor servicio a nuestros

estudiantes se amplió la capacidad de laboratorios de

docencia habilitando los laboratorios del Edificio “C”

consistente en elaboración de mesas de laboratorio y

gabinetes con puertas y entrepaños para resguardo de

equipo y material de laboratorio (Fig. 89).

Figura 89. Laboratorios de Docencia del Edificio “C”


70

Se protegió la planta baja y el centro de cómputo del

CICART consistente en protecciones de herrería en todos y

cada uno de los cubículos y laboratorios, así como

escaleras, elevador y salidas de emergencia con una

inversión de $160,000 (Fig. 90).

Figura 90. Protecciones del Edificio CICART

8.7 Honorarios

Dentro del rubro de honorarios, en el cual están incluidos los

servicios universitarios, los honorarios asimilables al salario y

los honorarios profesionales de todos y cada uno de los

prestadores de servicios, principalmente de la COVINSE, se

pagó un importe de $10,218,035 que representa el 37.60%

del total de los egresos de la División.

8.8 Becas

Con un importe $677,000 este rubro representa el 2.49% de

los egresos de la División. Dicha cantidad erogada

corresponde becarios de alto rendimiento y/o bajos

recursos que colaboran con profesores en diferentes

proyectos de investigación de la DACBiol.

8.9 Construcciones

En la partida de construcciones el gasto fue de $5,743,805.

Para brindar mejores servicios en nuestras instalaciones se

llevaron a cabo diversas inversiones (Fig. 91).

Figura 91. Obras 2011

Conclusión de la planta alta del Herbario UJAT, que alberga

las colecciones y los laboratorios de Micología, Ecofisiología

Vegetal, Identificación de plantas y área de secado. Esto

permitirá proporcionar mejores servicios y hacer más

funcional la labor de los investigadores (Fig. 92).

Se concluyó la obra del Laboratorio de Acuicultura Tropical

y se realizó la ampliación del área de crías de peces y

construcción de techumbres en dicho laboratorio (Fig. 93).

Se concluyó la obra de suministro y colocación de la planta

de tratamiento de aguas residuales de 40/m3

por día, tipo

zeolita (Fig. 94).


71

Figura 92. Construcción de techumbre y escalera en el herbario de la DACBiol

Figura 93. Construcción de techumbres en Laboratorio de Acuicultura Tropical

Figura 94. Colocación de la planta de tratamiento de aguas residuales

Se concluyó la obra de construcción de la red principal de

drenaje sanitario de la DACBiol, que sirve para colectar

todas las descargas de aguas negras del campus.

Asimismo, se dio por concluida la obra de infraestructura de

la UMA de la DACBiol para el manejo de loros (Fig. 95).

Figura 95. Ampliación de la infraestructura de la UMA para el manejo de loros

Anexo: Calidad


73

Tabla 1. Participantes del Taller de elaboración de manuales

Profesor

Arlette Hernández Franyutti Luis Fernando Broca Martínez

Augusto Escobar Márquez Ma. Guadalupe Rivas Acuña

Bernardita Campos Campos Marcela Alejandra Cid Martínez

Carlos Manuel Burelo María de los Ángeles Guadarrama Olivera

Georgina Vargas Simón María del Rosario Barragán Vázquez

Graciela Beauregard Solís María Teresa Gamboa Rodríguez

Hipólito Sánchez de la Cruz Miguel Ángel Pérez Méndez

Ildefonso Jesús Díaz Ramírez Ofelia Castillo Acosta

Jesús Manuel Ascencio Rivera Rafael Martínez García

José Edmundo Rosique Gil Reyna Lourdes Fócil Monterrubio

José Eduardo Magaña Chablé Roberto Gamboa Aldeco

José Luis Sánchez Palacios Rocío López Vidal

José Ramón Laines Canepa Rodolfo Gómez Cruz

José Roberto Hernández Barajas Rosalinda Frías de la O

Julia María Lesher Gordillo Salomón Páramo Delgadillo

Lenin Arias Rodríguez Silvia Cappello García

Leticia García Magaña Stefan Louis Arriaga Weiss

Lucero Vázquez Cruz Ulises Hernández Vidal


74

Tabla 2. Materiales y reactivos de laboratorio de docencia

Equipos Materiales Reactivos

Cantidad Descripción Cantidad Descripción Descripción

2 Autoclave Vertical de Acero Inoxidable

Abate lenguas Cloruro de bario ra de 500 g

5 Balanza Digital Scout 400 Gr 20 paq. Algodón absorbente Cloruro de sodio ra cristales 500 g

5 Balanza Granataria 2610 Gr C/Pesas 10 Barra magnética de 25.5 x 8mm Formaldehido (formol) ra- 36-38% 20 l

2 Bomba de vacío con Motor de 1/3 Hp

Accme 10 Barra magnética de 51 x 8mm Alcohol etílico

1 Botella Tip Van Dorn P/ muestreo horizontal 8 cajas Bisturí num.21 E.D.T.A. sal disódica

1 Cámara digital Axicam Erc 5s 10 Bomba auxiliar pipeteo 10 ml Ácido nítrico ra de 2.5 l

1 Cámara Trampa Infrarroja 1000 Caja Petri de plástico 100 x 10mm Albumina de huevo polvo

1 Centrifugado 10 cajas Cubre objetos 22*22mm c/100 Solución buffer ph-7 de 1l

3 Densímetro P/Leche Sin Term 15 A 40 Cat. 10 Espátulas de metal con cucharitas

estándar Solución buffer ph-4 de 1l

5 Densímetro P/Sal - 100%Cat. 30 Frasco gotero ámbar 75ml. con bulbo Solución buffer ph-10 de 1l

5 Discos de Sechi de 30 cm. de diámetro 20 paq. Gasa de 10 x 10 cm protex Cloruro de amonio ra 500 g

1 Espectrofotómetro Mod. Uv 752

Goteros de cristal con bulbo Colesterol s de 100 g

5 Estación Climatológica Portátil Kestrel 4000 I juego Horadador p/tapón de corcho (acero) Tartrato de sodio ra 250 g

2 Estufa (Incubadora)

Lancetas estériles Yodato de sodio ra 250 g

5 GPS Modelo Exterex 10 Mortero de porcelana de 100 mm.

diam. c/pistilo Nitrato de plata ra de 500 g

5 Medidor de Oxigeno C/Cable 3.7 Mts 10 Mortero de porcelana de 130 mm.

diam. c/pistilo Agar p/métodos de estándar 450 g

3 Micropipetas Transf. Digital 100-1000ul

Moscas mediana y grande Colorante de giemsa de 1 l

10 Micropipetas Transf. Digital 10-100ul 10 paq. Navajas Guillet Tris de 500 g

4 Micropipetas Transf. Digital 20-200ul 5 m Pabilo p/mechero de alcohol Agar polvo 500 g

3 Micropipetas Transf. Digital 2-20ul

Papel aluminio de 150 m x 46 cm

(marca Reynolds) Caldo lauril sulfato de sodio 450 g

10 Microscopios Primo Star Carl Zeiss 5 pzas Para film 51mm x 7.25 mt Fenol (ácido fenico) de 500 g

1 Red P/Fitoplancton con malla de nylon de

120 micras 1 caja Pipetas Pasteur de vidrio de 150mm Yodo resublimado de 500 gr

1 Red P/Fitoplancton Con Malla De Nylon De

20 Micras Porta objetos 0.8x 1.1 mm Ácido clorhídrico 36-38% de 1 l

1 Red P/Fitoplancton con malla de nylon de

64 micras 50 Propipeta universal de 3 vías Nitrato de sodio 500gr

3 juegos Tamiz de Acero Inox. 200 Mm

Tijeras Cloruro de magnesio

6 Trampa Tomahawk Rígida de una puerta

20"X 7"X 7" 100 Tubo de ensayo de 15 x 125 mm Glicina ultrapura de 250 g

6 Trampa Tomahawk Rígida de una puerta 100 Tubo de ensayo de 16 x 150 mm Tetracloruro de carbono 1 l


75

Equipos Materiales Reactivos

Cantidad Descripción Cantidad Descripción Descripción 32"X 10"X 12"

Varilla de vidrio de 3 metros Agua oxigenada al 30% de 500 ml

24 Varilla de vidrio de 6 mm x 1.5 mts Cloruro bárico

Vernier tipo escolar Glycines de 500 g

Acetato de etilo

Munsell libro de tablas de coloración de

suelos

Methyll 4 hydroxybenzoate en cristales de

500 g


76

Tabla 3. Relación de profesores y de prácticas de laboratorio realizadas en el periodo enero - junio 2011

N°. Nombre del profesor Número de prácticas

1 Álvarez Rivera José Abisenas 11

2 Álvarez González Carlos Alfonso 14

3 Arias Chablé Leonardo 7

4 Arias Rodríguez Lenin 2

5 Ascencio Rivera Jesús Manuel 6

6 Barragán Vázquez María del Rosario 14

7 Burelo Ramos Carlos Manuel 6

8 Cámara Moguel Karla Cristel 2

9 Campos Campos Bernardita 2

10 Cappello García Silvia 15

11 Castañón Nájera Guillermo 1

12 Castillo Acosta Ofelia 25

13 Colorado Lara Juan Manuel 6

14 De la Cruz Pérez Aracely 6

15 Díaz Ramírez Ildefonso Jesús 10

16 Escalante Espinosa Erika 5

17 Escobar Márquez Augusto 5

18 Falconi de la Fuente Elda 24

19 Fócil Monterrubio Reyna Lourdes 12

20 Frías de la O Rosalinda 10

21 Frías Quintana Carlos Alfonso 35

22 Gamboa Aguilar Jaquelina 1

23 Gamboa Aldeco Jesús Roberto 2

24 Gamboa Rodríguez María Teresa 6

25 García Magaña Leticia 6

26 Garrido Mora Arturo 3

27 Gómez Cruz Rodolfo 20

28 Guadarrama Olivera María Ángeles 45

29 Guerrero Zarate Rocío 16

30 Guzmán Cruz Mario Alberto 20

31 Hernández Barajas José Roberto 1

32 Hernández Franyutti Arlette Amalia 38

33 Hernández Martínez Raymundo 12

34 Hidalgo Mihart Mircea Gabriel 1

35 Jesús Ramírez Fidel 23


36 Jiménez Damasco Rosa Aurora 20

37 Kenia Laparra Torres 19

38 Koller González Juan Manuel 2

39 León Ramírez Sergio 1

40 Lesher Gordillo Julia María 6

41 López Vidal Rocío 4

42 Macdonal Vera Alejandro 2

43 Magaña Alejandro Miguel Alberto 8

44 Magaña Magaña Wencio 6

45 Maldonado Mares Francisco 8

46 Márquez Couturier Gabriel 1

47 May Martínez María del Carmen 4

48 Molina Enríquez Murguía Jorge Fco. Fdo. 19

49 Olivera Gómez León David 2

50 Ortiz Domínguez Claudia Cecilia 1

51 Pacheco Figueroa Coral Jazvel 5

52 Padrón López Rosa Martha 17

53 Páramo Delgadillo Salomón 5

54 Pérez de la Cruz Manuel 11

55 Pérez Méndez Miguel Ángel 5

56 Ramos Palma José Luis 13

57 Rangel Ruiz Luis José 1

58 Rivas Acuña Ma. Guadalupe 24

59 Rosique Gil Edmundo 39

60 Ruiz Carrera Violeta 14

61 Sánchez de la Cruz Hipólito 4

62 Torres Balcazar Carlos Alberto 1

63 Vargas Simón Georgina 17

64 Vázquez Cruz Lucero 22

65 Vidal López Juan Manuel 10

66 Zapata Mata Raúl 10

Total 713


77

Tabla 4. Relación de profesores y de prácticas de laboratorio realizadas en el periodo agosto – diciembre 2011


1 Alvarado Azpeitia Carlos Jorge 2

2 Álvarez González Carlos Alfonso 11

3 Álvarez Rivera José Abisenas 8

4 Arias Chablé Leonardo 5

5 Arias Rodríguez Lenin 3

6 Ascencio Rivera Jesús Manuel 6

7 Barragán Vázquez María del Rosario 9

8 Burelo Ramos Carlos Manuel 2

9 Campos Campos Bernardita 15

10 Cappello García Silvia 12

11 Castañón Nájera Guillermo 1

12 Castillo Acosta Ofelia 17

13 Colorado Lara Juan Manuel 10

14 Cruz Rosado Leonardo 5

15 De la Cruz Pérez Aracely 6

16 Díaz Ramírez Ildefonso Jesús 7

17 Domínguez Rodríguez Verónica Isidra 2

18 Escalante Espinosa Erika 7

19 Escobar Márquez Augusto 4

20 Falconi de la Fuente Elda 20

21 Félix Torres Francisco Javier 1

22 Fócil Monterrubio Reyna Lourdes 9

23 Frías de la O Rosalinda 7

24 Frías Quintana Carlos Alfonso 33

25 Gamboa Aldeco Jesús Roberto 2

26 Gamboa Rodríguez María Teresa 5

27 Gómez Cruz Rodolfo 29

28 Goñi Arévalo Jorge 1

29 Guadarrama Olivera María Ángeles 59

30 Guerrero Zarate Rocío 4



33 Hernández Barajas José Roberto 1

34 Hernández Cobia Marco Antonio 3

35 Hernández Franyutti Arlette Amalia 38


36 Hernández Martínez Raymundo 7

37 Hernández Verónica 13

38 Hidalgo Mihart Mircea Gabriel 1

39 Jiménez Cuevas Janet Cristina 4

40 Jiménez Damasco Rosa Aurora 25

41 Jiménez Domínguez Darwin 1

42 Koller González Juan Manuel 5

43 Laparra Torres Kenia 33

44 León Ramírez Sergio 1

45 Lesher Gordillo Julia María 2

46 López Luna Marco Antonio 1

47 López Ocaña Gaspar 5

48 López Ricalde Carlos David 9

49 López Vidal Rocío 1

50 Magaña Alejandro Miguel Alberto 1

51 Maldonado Mares Francisco 8

52 May Martínez María del Carmen 4

53 Molina Enríquez Murguía Jorge Fco. Fdo. 10

54 Olivera Gómez León David 3

55 Ortiz Domínguez María Cecilia 4

56 Padrón López Rosa Martha 9

57 Pérez de la Cruz Manuel 17

58 Pérez Méndez Miguel Ángel 6

59 Ramos Domínguez Romaira 1

60 Ramos Palma José Luis 8

61 Rivas Acuña Ma. Guadalupe 21

62 Rosique Gil José Edmundo 56

63 Ruiz Carrera Violeta 7

64 Salcedo Meza Miguel Ángel 1

65 Sánchez de la Cruz Hipólito 6

66 Santos Márquez Melvin Rocío 9

67 Torres Balcazar Carlos Alberto 1

68 Torres de la Cruz Magdiel 5

69 Valdez Leal Juan de Dios 2

70 Vargas Simón Georgina 21


78


71 Vázquez Cruz Lucero 38

72 Vidal López Juan Manuel 30

73 Zapata Mata Raúl 5

Total 738

TOTAL DOS PERIODOS (2011) 1,451

Tabla 5. Libros más leídos

N°. Libro

1 El amigo fiel. De Oscar Wilde.

2 El retrato de Dorian Gray. De Oscar Wilde.

3 El ruiseñor y la rosa. De Oscar Wilde.

4 El mundo y sus demonios. (Capítulos selectos) De Carl Sagan.

5 Un mexicano más. De Juan Sánchez Andraca.

6 Ira. De Thurman.

7 Pereza.

8 Soberbia. De Michael Eric Dyson.

9 Gula. De Prose.

10 Envidia.

11 Lujuria. De Blackburn.

12 Avaricia.

13 El Anticristo (capítulo selecto). De Federico Nietzsche.

14 Los hornos de Hitler. De Olga Lengyel.

15 Poemas de Jaime Sabines.

16 El milagro más grande del mundo. De Og Mandino.

17 Santa. De Federico Gamboa.

18 Un largo camino. Memorias de un niño soldado. De Ishmael Beah.

19 Y Colorín colorado, este cuento aún no se ha acabado. De Odín

Dupeirón.

20 2 de octubre no se olvida.

21 Amarse con los ojos abiertos. De Jorge Bucay

22 Del amor y otros demonios. De Gabriel García Márquez.

23 Noticias de un secuestro. De Gabriel García Márquez.

24 El cielo está en cualquier lugar. De Jandy Nelson

25 Ojos azules. De Arturo Pérez Reverte.

26 En pie de guerra. De Carlos Cuauhtémoc Sánchez.

27 El hombre equivocado. De Jonh Katzenbach.


79

Tabla 6. Existencia de acervo bibliográfico

Concepto Títulos Volúmenes

Acervo Gral. (Libros) 5983 14458

Acervo de Consulta 1924 3826

Colección posgrado 841 2045

Tesis 1136 1766

Tesis CD-ROM 375 385

Colección Club de lectores 840 1023

Colección INEGI (Libros) 1139 1389

Publicaciones periódicas 12244 11945

Mapas 680 1161

Fotos aéreas 1 646

DVD 1279 1279

Diapositivas 32 32

Cd’s 120 120

Total 26,594 40,075

Tabla 7. Servicios bibliotecarios que se efectuaron en 2011

Préstamos bibliográficos Usuarios 2011

Préstamo en sala 28739

Préstamo a domicilio 33691

Colección de posgrado 6360

Colección UJAT 480

Tesis 3395

Tabla 8. Las diez publicaciones periódicas más consultadas en 2011

Títulos No. de consultas Títulos No. de consultas

Kuxulkab´: revista

de divulgación de

la DACBiol

333

Revista

internacional de

contaminación

ambiental

106

Universidad y

Ciencia 176

Revista Mexicana

de Micología 87

National

Geographic 45

Revista

Internacional de

Contaminación

Ambiental

42

Muy interesante 102

Anales de la

Escuela Nacional

de Ciencias

Biológicas

19

Investigación y

ciencia 70 Aquaculture 9

Tabla 9. Otras publicaciones periódicas

Otros materiales documentales Usuarios 2011

Mapas 646

Fotografías aéreas 1349

Consulta INEGI y CD’s 1261


80

Tabla 10. Atención en el CIEB

Centro de información CIEB Usuarios 2011

Internet consultas 7051

Búsqueda y recuperación documental 154 búsquedas con 36

usuarios

Talleres de Biblioteca virtual 87 Talleres. 1342

Participantes

Diseminación selectiva de información 1588

Tabla 11. Servicios complementarios

Otros 2011

Encuadernación imprenta 0

Encuadernación y reparaciones menores por

el personal bibliotecario 398

Tabla 12. Actividades de apoyo a la formación integral del estudiante

Formación de usuarios Totales 2011

Pláticas o talleres 89 talleres, 1387 usuarios

Círculos de lectura 264 actividades, 1285

usuarios

Visitas guiadas 14 visitas guiadas, 421

usuarios

Exposiciones 12 exposiciones, 3068

usuarios

Proyecciones 14 proyecciones, 189

usuarios

Talleres INEGI 17 talleres INEGI, 317

usuarios


81

Tabla 13. Reconocimientos al desempeño académico estudiantil febrero-junio

Nombre del Premiado Programa Educativo al que pertenece Promedio

Donaji Esmeralda Flores Trejo Ingeniería Ambiental 10.00

Gabriela Hernández Huyoa Ingeniería Ambiental 10.00

Fernando Pérez Márquez Ingeniería Ambiental 10.00

Estrellita Guadalupe Plancarte de la Cruz Ingeniería Ambiental 10.00

Claudia Rodríguez Chang Ingeniería Ambiental 10.00

Lucely de la Cruz Palma Ingeniería Ambiental 9.86

José Alberto Morales Bolaina Ingeniería Ambiental 9.86

Teresita de Jesús Aguilar Cruz Ingeniería Ambiental 9.71

Mercedes Fuentes Velasco Ingeniería Ambiental 9.71

Mariana Hernández Gamas Ingeniería Ambiental 9.71

Cristhel Ivonne Sánchez Segura Ingeniería Ambiental 9.71

Marco Antonio Sarabia Méndez Ingeniería Ambiental 9.71

Anahí Karina Tapia Gómez Ingeniería Ambiental 9.71

Lorena Mercedes Sánchez Pedrero Ingeniería Ambiental 9.67

Luis Alfonso Cadena Marcial Ingeniería Ambiental 9.57

Magdalena Fung González Ingeniería Ambiental 9.57

Diego Alberto Pérez Torre Ingeniería Ambiental 9.57

Luz Adriana Ramírez Castro Ingeniería Ambiental 9.57

Gisela Jiménez Jiménez Ingeniería Ambiental 9.50

Luis Arturo de Dios González Licenciatura en Biología 10.00

Nataly Quiroz González Licenciatura en Biología 10.00

Gissel Puc Carrasco Licenciatura en Biología 9.80

José Aldebaram Pérez Andrade Licenciatura en Biología 9.60

Carla Esther de la Vega de Dios Licenciatura en Biología 9.50

Wendy Azucena Parcero Vázquez Licenciatura en Biología 9.50

Patricia Orduña Rodas Licenciatura en Ecología 9.71

Abigail Pañola Madrigal Licenciatura en Ecología 9.71

Alejandro Romero García Licenciatura en Ecología 9.71

Wiliam Rene Alegría González Licenciatura en Ecología 9.57


82

Tabla 14. Reconocimientos al desempeño académico estudiantil agosto-diciembre

Nombre del Premiado Programa Educativo al que pertenece Promedio

Gabriela Sastré de Dios Ingeniería Ambiental 10.00

Lucely de la Cruz Palma Ingeniería Ambiental 10.00

Gabriela Hernández Huyoa Ingeniería Ambiental 10.00

Oscar Narváez Ocaña Ingeniería Ambiental 9.88

Olga Cristina Vidal Morcillo Ingeniería Ambiental 9.88

Magdalena Fung González Ingeniería Ambiental 9.86

Rafael León Madrazo Ingeniería Ambiental 9.86

Mariana Candelero Colorado Ingeniería Ambiental 9.86

Yanira Elena Moreira López Ingeniería Ambiental 9.86

Fernando Pérez Márquez Ingeniería Ambiental 9.83

Eveida Rivera Sasso Ingeniería Ambiental 9.71

Rubén Darío Cerino Pintado Ingeniería Ambiental 9.67

Blanca Karina Alejo Arcos Ingeniería Ambiental 9.67

Noé Córdova Nuño Ingeniería Ambiental 9.57

Diana Karolina Gutú Rivera Ingeniería Ambiental 9.57

Daniela Torres Sanjuanero Ingeniería Ambiental 9.50

Teresita de Jesús Aguilar Cruz Ingeniería Ambiental 9.50

Luis Arturo de Dios González Biología 10.00

José Natividad Arias Jiménez Biología 10.00

Carla Ivonne Guerrero Robles Biología 10.00

Christofer Emmanuel Olán Noverola Biología 10.00

Irving Torres Hernández Biología 9.86

Nataly Quiroz González Biología 9.83

David Garcias Morales Biología 9.71

Gissel Puc Carrasco Biología 9.67

Miguel Ángel Mejía Ramírez Biología 9.63

Daniel Iván Pérez Jiménez Biología 9.57

Yasmín Patricia Baeza Lázaro Biología 9.50

Luisa Ramos Colorado Biología 9.50

Alejandro Romero García Ecología 9.75

Wiliam Rene Alegría González Ecología 9.75

Liliana del Rosario de la Cruz Hernández Ecología 9.67

Alejandro González Hernández Ecología 9.50


83

Tabla 15. Lista de profesores PTC, PMT y PA

No. Nombre Categoría Grado

1 Adams Schroeder Randy Howard PTC Doctorado

2 Álvarez González Carlos Alfonso PTC Doctorado

3 Arias Rodríguez Lenin PTC Doctorado

4 Arriaga Weiss Stefan Louis PTC Doctorado

5 Bautista Margulis Raúl Germán PTC Doctorado

6 Burelo Ramos Carlos Manuel PTC Doctorado

7 Cámara Cabrales Luisa Del Carmen PTC Doctorado

8 Cappello García Silvia PTC Doctorado

9 Castañón Nájera Guillermo PTC Doctorado

10 Contreras Sánchez Wilfrido Miguel PTC Doctorado

11 De la Cruz Pérez Aracely PTC Doctorado

12 Díaz Ramírez Ildefonso Jesús PTC Doctorado

13 Escalante Espinosa Erika PTC Doctorado

14 Galindo Alcántara Adalberto PTC Doctorado

15 Gama Campillo Lilia María PTC Doctorado

16 Gamboa Rodríguez María Teresa PTC Doctorado

17 Garrido Mora Arturo PTC Doctorado

18 Gómez Cruz Rodolfo PTC Doctorado

19 Goñi Arévalo Jorge Alberto PTC Doctorado

20 Hernández Barajas José Roberto PTC Doctorado

21 Hernández Martínez Raymundo PTC Doctorado

22 Hernández Trejo Humberto PTC Doctorado

23 Hidalgo Mihart Mircea Gabriel PTC Doctorado

24 Jiménez Pérez Nelly Del Carmen PTC Doctorado

25 Laines Canepa José Ramón PTC Doctorado

26 Lesher Gordillo Julia María PTC Doctorado

27 López Hernández Eduardo Salvador PTC Doctorado

28 López Martínez Sugey PTC Doctorado

29 López Ocaña Gaspar PTC Doctorado

30 López Ricalde Carlos David PTC Doctorado

31 Magaña Alejandro Miguel Alberto PTC Doctorado

32 Martínez Sánchez José Luis PTC Doctorado

33 Martínez García Rafael PTC Doctorado

34 Mata Zayas Ena Edith PTC Doctorado

35 Olivera Gómez León David PTC Doctorado


36 Pérez de la Cruz Manuel PTC Doctorado

37 Rangel Ruiz Luis José PTC Doctorado

38 Rosique Gil José Edmundo PTC Doctorado

39 Ruiz Carrera Violeta PTC Doctorado

40 Sánchez Martínez Alberto de Jesús PTC Doctorado

41 Sánchez Munguía Alberto PTC Doctorado

42 Torres de la Cruz Magdiel PTC Doctorado

43 Valdés Manzanilla Arturo PTC Doctorado

44 Zenteno Ruiz Claudia Elena PTC Doctorado

45 Acosta Jiménez Marco Antonio PTC Maestría

46 Alarcón de la Torre Francisco Javier PTC Maestría

47 Ascencio Rivera Jesús Manuel PTC Maestría

48 Barragán Vázquez María Del Rosario PTC Maestría

49 Beauregard Solís Graciela PTC Maestría

50 Bolaina Torres Miguel PTC Maestría

51 Broca Martínez Luis Fernando PTC Maestría

52 Campos Campos Bernardita PTC Maestría

53 Carrera Velueta Jesús Manuel PTC Maestría

54 Castillo Acosta Ofelia PTC Maestría

55 Colorado Lara Juan Manuel PTC Maestría

56 Del Ángel Flores Antonio Enrique PTC Maestría

57 Falconi de la Fuente Elda PTC Maestría

58 Ferrer Sánchez Manrique Iván PTC Maestría

59 Florido Araujo Rosa Amanda PTC Maestría

60 Fócil Monterrubio Reyna Lourdes PTC Maestría

61 Gamboa Aldeco Jesús Roberto PTC Maestría

62 García Hernández Leonardo PTC Maestría

63 García Magaña Leticia PTC Maestría

64 González Villaseñor Aureo Enrique PTC Maestría

65 Granados Berber Andrés Arturo PTC Maestría

66 Guadarrama Olivera Ma. de Los Ángeles PTC Maestría

67 Hernández Franyutti Arlette Amalia PTC Maestría

68 Jiménez Damasco Rosa Aurora PTC Maestría

69 López Luna Marco Antonio PTC Maestría

70 Macías Valadez Treviño María Elena PTC Maestría


84


71 Magaña Villegas Elizabeth PTC Maestría

72 Magaña Chablé José Eduardo PTC Maestría

73 Maldonado Mares Francisco PTC Maestría

74 Márquez Couturier Gabriel PTC Maestría

75 Martínez Hernández Santana PTC Maestría

76 Moguel Ordoñez Eduardo Javier PTC Maestría

77 Molina Martínez René Fernando PTC Maestría

78 Macdonal Vera Alejandro PTC Maestría

79 Pacheco Figueroa Coral Jazvel PTC Maestría

80 Padrón López Rosa Martha PTC Maestría

81 Paramo Delgadillo Salomón PTC Maestría

82 Pérez Méndez Miguel Ángel PTC Maestría

83 Ramos Herrera Sergio PTC Maestría

84 Ramos Palma José Luis PTC Maestría

85 Rivas Acuña Ma. Guadalupe PTC Maestría

86 Rodríguez Rodríguez Ernesto PTC Maestría

87 Romo López Armando PTC Maestría

88 Torres Balcazar Carlos Alberto PTC Maestría

89 Trejo Pérez Juana Lourdes PTC Maestría

90 Valdez Leal Juan De Dios PTC Maestría

91 Sánchez Vázquez Adolfo Alan PTC Maestría

92 Vargas Simón Georgina PTC Maestría

93 Valencia Jiménez José Luis PTC Maestría

94 Zapata Mata Raúl PTC Maestría

95 Arias Chablé Leonardo PTC Licenciatura

96 Baeza Vidal Filemón PTC Licenciatura

97 Carballo Cruz Víctor Roberto PTC Licenciatura

98 Priego Martínez Blanca Cecilia PTC Licenciatura

99 Sala Ruiz Daniel PTC Licenciatura

100 Salvadores Baledón María Leandra PTC Licenciatura

101 Pedrero Sánchez Andrés Eduardo PTC Licenciatura

102 Ascencio Frías Luz María PMT Licenciatura

103 Aysa Bernat Manuel PMT Maestría

104 De los Ríos Fernández María Isabel PMT Maestría

105 Pérez Sánchez Carlos Mario PMT Licenciatura

106 Reynoso López Abraham PMT Licenciatura

107 Salcedo Meza Miguel Ángel PMT Doctorado


108 Sánchez de la Cruz Hipólito PMT Maestría

109 Aldana Torres Porfirio PA Licenciatura

110 Almeida García José Juan PA Licenciatura

111 Álvarez Rivera José Abisenas PA Licenciatura

112 Angulo Gómez Concepción PA Licenciatura

113 Cámara Moguel Karla Cristel PA Maestría

114 Chacón Espinoza Juan Carlos PA Maestría

115 Cid Martínez Marcela Alejandra PA Maestría

116 Concha Frías Bartolo PA Licenciatura

117 Cruz Rosado Leonardo PA Licenciatura

118 De la Cruz Uribe Adriana PA Maestría

119 Domínguez Rodríguez Verónica Isidra PA Maestría

120 Escobar Márquez Augusto PA Maestría

121 Félix Torres Francisco Javier PA Licenciatura

122 Flores Rodríguez Josefina PA Licenciatura

123 Frías de la O Rosalinda PA Maestría

124 Frías Quintana Carlos Alfonso PA Maestría

125 Guerrero Zarate Rocío PA Maestría

126 Guzmán Cruz Mario Alberto PA Licenciatura

127 Hernández Cobián Marco Antonio PA Licenciatura

128 Hernández Piedra Guadalupe PA Licenciatura

129 Hernández Suarez Verónica PA Maestría

130 Jiménez Cuevas Janet Cristina PA Maestría

131 Jiménez Domínguez Darwin PA Maestría

132 Koller González Juan Manuel PA Licenciatura

133 Laparra Torres Kenia PA Licenciatura

134 León Ramírez Sergio PA Licenciatura

135 Magaña Magaña Wencio PA Maestría

136 Martínez Méndez Julián PA Licenciatura

137 Medina Morales Gladys Del Carmen PA Maestría

138 Méndez Marín Otilio PA Maestría

139 Méndez Sánchez Casiano Alberto PA Licenciatura

140 Montiel Flores Demetrio PA Maestría

141 Núñez Magaña Tania Gudelia PA Maestría

142 Ortiz Domínguez María Cecilia PA Licenciatura

143 Ramos Domínguez Romaira PA Licenciatura

144 Rangel Mendoza Judith Andrea PA Maestría


85


145 Sánchez Palacios José Luis PA Licenciatura

146 Sánchez Ruiz Luz Obdulia PA Licenciatura

147 Sánchez Téllez Jazmín Gorety PA Licenciatura

148 Santos Márquez Melvin Rocío PA Licenciatura

149 Saury Arias José Raymundo PA Maestría

150 Soberanis Solís Rafael Marcial PA Maestría

151 Solórzano Barrera Daniela Francisca PA Licenciatura

152 Torres Casanova Víctor Alfredo PA Maestría

153 Vázquez Cruz Lucero PA Maestría

154 Vázquez González María Berzabé PA Maestría

155 Vidal López Juan Manuel PA Licenciatura

156 Villanueva García Claudia PA Licenciatura

Tabla 16. PTCs en año sabático y becados

No. Nombre Estatus Grado

1 Alvarado Azpeitia Carlos Jorge Sabático Maestría

2 Hernández Vidal Ulises Becario Maestría

3 López Vidal Rocío Becaria Maestría

4 Molina Enríquez Murguía Jorge Fco. Fdo. Sabático Maestría

5 Pérez Sánchez Eunice Sabático Doctorado

6 Rullán Silva Cristóbal Becario Maestría

7 Zequeira Larios Carolina Becaria Maestría

Tabla 17. Técnicos académicos

No. Nombre Grado

1 Arias García Silvia Licenciatura

2 Contreras García María de Jesús Licenciatura

3 Gamboa Aguilar Jaquelina Maestría

4 Marín Reyes Olivero Licenciatura

5 Muñiz Chavarría Nahum Licenciatura

6 Osorio Sánchez Jaime Javier Licenciatura

7 Que Ramos Francisco Javier Maestría

8 Rodríguez Quevedo Fernando Licenciatura

9 Sánchez Gutiérrez Rafael Licenciatura

10 Toledo Gómez Jesús Luis Licenciatura

11 Valencia Martínez Jorge Licenciatura


86

Tabla 18. Cuerpos Académicos

Cuerpo Académico Línea de Investigación y

Generación del Conocimiento Status Integrantes del Cuerpo Líder del Cuerpo

Biología y Manejo de Organismos

Acuáticos

Biotecnología para el Cultivo

de Organismos Acuáticos

Tropicales

En Consolidación

Dr. Arias Rodríguez Lenín

Dr. Álvarez González Carlos Alfonso

Dr. Contreras Sánchez Wilfrido Miguel

M.C. Hernández Franyutti Arlette Amália

M.C. Marquez Couturier Gabriel

M.C. Páramo Delgadillo Salomón

X

Diagnóstico y Manejo de

Humedales Tropicales

Biología, Ecología y Manejo

de Recursos Acuáticos En Consolidación

Dr. Sánchez Martínez Alberto de Jesús

M.C. Florido Araujo Rosa Amanda

Dr. Garrido Mora Arturo

Dra. Ruiz Carrera Violeta

X

Ecología y Conservación de Fauna

Silvestre Neotropical

Ecología y Manejo de Fauna

Terrestre

Conservación de Fauna

Acuática y Humedales

En Consolidación

Dr. Hidalgo Mihart Mircea Gabriel

Dr. Arriaga Weiss Stefan Louis

Dr. Kampichler Christian

M.C. Trejo Pérez Juana Lourdes

Dr. Rangel Ruíz Luis José

Dr. Olivera Gómez León David

M.C. Zenteno Ruíz Claudia Elena

X

Evaluación y Tecnología Ambiental

Diagnóstico y Remediación

Ambiental

Tecnologías de Prevención y

Control de la Contaminación

Dr. Adams Schroeder Randy Howard

Dr. Bautista Margulis Raúl Germán

Dr. Díaz Ramírez Ildefonso Jesús

Dra. Escalante Espinosa Erika

M.C. Fócil Monterrubio Reyna Lourdes

Dr. Hernández Barajas José Roberto

Dr. Laines Canepa José Ramon

M.C. Magaña Villegas Elizabeth

M.C. Ramos Herrera Sergio

Dr. Valdez Manzanilla Arturo

X

Ordenamiento Ecológico y

Desarrollo Sostenible

Ecología del Paisaje

Desarrollo Rural Sustentable

y Transferencia de

Tecnologías

En Consolidación

Dr. Galindo Alcántara Adalberto

M.E. Macías Valadez Treviño María Elena

M.C. Moguel Ordoñez Eduardo Javier

M.C. Molina Enríquez Murguía Jorge Fco. Fdo.

Dra. Pérez Sánchez Eunice

M.C. Rullán Silva Cristóbal Daniel

M.C. Vargas Simón Georgina

M.A. Zequeira Larios Carolina

X


87

Cuerpo Académico Línea de Investigación y

Generación del Conocimiento Status Integrantes del Cuerpo Líder del Cuerpo

Biología Genómica Genómica Aplicada En Formación

Dra. Lesher Gordillo Julia María

Dr. Castañón Nájera Guillermo

Dr. Hernández Martínez Raymundo

M.C. Molina Martínez René Fernando

M.C. Romo López Armando

X

Ecología, Sistemática y Manejo de

Comunidades Tropicales

Ecología y restauración de

comunidades vegetales y

hongos

Sistemática y diversidad de

plantas y hongos

En Consolidación

Dra. Luisa del C. Cámara Cabrales

Dr. Humberto Hernández Trejo

Dr. José Luis Sánchez Martínez

M.C. Ofelia Castillo Acosta

Dra. Silvia Cappello García

M.C. Ma. De los Ángeles Guadarrama Olivera

X

Educación Ambiental y Cultura

para la Sustentabilidad

Investigación en Educación

Ambiental para la

sustentabilidad

Estudios Socioculturales y

Etnobiológicos para el

desarrollo sustentable

En Formación

Dr. Carlos David López Ricalde

Dr. Eduardo S. López Hernández

Dr. Miguel A. Magaña Alejandro

M.C. Graciela Beauregard Solís

X

Ciencias Ambientales Biotecnología y Genómica

Ambiental En Consolidación

Dra. María Teresa Gamboa Rodríguez

M.C. Roberto Gamboa Aldeco

Dr. Rodolfo Gómez Cruz

X


88

Tabla 19. Proyectos con financiamiento externo

Fondo Proyecto Responsable Estatus Monto CONACYT (Investigación

Básica 2006)

Estudio sobre la fisiología digestiva del Robalo

Blanco Centropomus undecimalis Dr. Carlos Alfonso Álvarez González En Proceso $ 1,300,000

Fondo Mixto CONACYT-

Gobierno del Estado de

Tabasco

Agenda académica de cambio climático. Dra. Lilia María Gama Campillo En Proceso $ 1,245,000



Tabasco

Análisis de variables de cambio climático. Dra. Lilia María Gama Campillo En Proceso $ 3,193,000



Tabasco

Estrategias de consolidación para la Red

Analítica Ambiental del Estado de Tabasco. Dr. José Ramón Laines Canepa En Proceso $ 1,200,000



Tabasco

Determinación de la conectividad de fragmentos

de vegetación identificados como corredores

biológicos en el estado de Tabasco.

Dra. Lilia María Gama Campillo En Proceso $ 1,230,600



Tabasco

Evaluación de los indicadores de impacto

ambiental identificados en el estado de Tabasco. Dra. Lilia María Gama Campillo En Proceso $ 1,170,000



Tabasco

Identificación molecular de la resistencia al virus

de la hoja blanca transmitido por Bemisia tabacie

en chile habanero y silvestre (amashito,

picopaloma, ojo de cangrejo, garbanzo).

Dr. Guillermo Castañón Nájera En Proceso $ 550,000



Tabasco

Evaluación integral de la contaminación del

suelo con hidrocarburos del petróleo. Dr. Randy Howard Adams Schroeder En Proceso $ 815,214



Tabasco

Diversidad y conservación de los hongos macro

y microscópicos saprobios de algunos ambientes

del Parque Estatal Agua Blanca, Macuspana,

Tabasco.

Dra. Silvia Cappello García En Proceso $ 854,116



Tabasco

El Jardín Botánico J.N. Rovirosa un área

prioritaria de recate y conservación ex situ de

especies en la NOM-059.

Dra. Silvia Cappello García En Proceso $ 583,000


Gobierno del estado de

Tabasco

Delimitación, caracterización y diagnóstico de

microcuencas en el Estado de Tabasco Dr. Adalberto Galindo Alcántara Nuevo $1,030,000

Diagnóstico del potencial turístico cultural del

Centro Histórico de la Ciudad de Villahermosa Dr. Adalberto Galindo Alcántara Nuevo $ 1, 095,000



Tabasco

Fortalecimiento del área de Bioquímica en el

laboratorio de acuicultura tropical de la

DACBIOL-UJAT

Dr. Carlos Alfonso Álvarez González Nuevo $ 500,000


89

Fondo Proyecto Responsable Estatus Monto

INAPESCA Elementos para el ordenamiento acuícola del

estado de Tabasco Dra. Lilia María Gama Campillo Nuevo $ 2,000,000

FOMIX-Yucatán

Sensibilidad y vulnerabilidad de los ecosistemas

costeros del Sureste de México ante el cambio

climático

Dra. Lilia María Gama Campillo Nuevo $ 744,000



Tabasco

Programa de control para la fasciolasis bovina en

el estado de Tabasco Dr. Luis José Rangel Ruiz Nuevo $ 474,016

CONAFOR Propuesta de Estudio Regional Forestal de la

UMAFOR de la Zona de LOS RÍOS. Dra. Luisa Cámara Cabrales En Proceso $ 617,000

CONAFOR Propuesta de Estudio Regional Forestal de la

UMAFOR de la Zona de La Chontalpa Dra. Luisa Cámara Cabrales En Proceso $ 617,000

Secretaría de Pesca

Determinación de la distribución y abundancia

temporal y espacial del "Aguamala", stomolophus

meleagris en el estado de Tabasco

Dr. Arturo Garrido Mora En Proceso $ 336,000

CONACYT (Investigación

Básica)

Plan de acción ante el cambio climático del

estado de Tabasco Dra. Lilia María Gama Campillo En Proceso $ 2,887,800

Universidad de Oregón Consolidación de la Acuicultura del robalo en el

sureste de México Dr. Wilfrido Miguel Contreras Sánchez En Proceso $ 577,398

Universidad de Oregón

Instalación y evaluación de un sistema Agrícola-

Acuícola integrado para acuicultores indígenas

en Tabasco, México

Dr. Wilfrido Miguel Contreras Sánchez En Proceso $ 250,000

Universidad de Oregón

Evaluación de diferentes líneas de tilapia usadas

en el sureste mexicano e incorporación de una

línea pura GIFT como referencia para determinar

la calidad de alevines de tilapia

Dr. Wilfrido Miguel Contreras Sánchez En Proceso $ 505,500

Fundación Produce

Estudio que permita métodos de control de la

ardilla en el cultivo del cocotero avalado por la

SEMARNAT ( Fondo Federal )

Dr. Mircea Gabriel Hidalgo Mihart En Proceso $ 220,000

Fundación Produce

Caracterización molecular de jardines de

multiplicación de hule en Tabasco ( Fondo

Estatal )

Dra. Julia Lesher Gordillo En Proceso $ 450,000

PIFICA

Pronósticos de Variables Ambientales en

Villahermosa mediante Modelos de Redes

Neuronales Artificiales

M.I.S.A. Elizabeth Magaña Villegas Nuevo $ 153,686

PIFICA Mejoramiento genético del maíz para tolerancia

a la sequía y calor en el estado de Tabasco

Dr. Guillermo Castañón Najera y la Dra.

Julia Lesher Gordillo Nuevo $ 200,000

PIFICA

Desempeño de Agentes de Origen Vegetal en la

Remoción de Sólidos Suspendidos durante el

Proceso de Coagulación-Floculación para el

Tratamiento de Aguas Superficiales

Dr. Roberto Hernández Barajas Nuevo $ 198,988


90


PIFICA

Control hormonal de la fisiología reproductiva

del robalo blanco Centropomus undecimalis:

base para desarrollar estrategias de manejo del

recurso

Dr. Wilfrido Miguel Contreras Sánchez Nuevo $ 200,000

PIFICA

Diagnóstico ambiental de los embalses

artificiales del campus de la División Académica

de Ciencias Biológicas en la cuenca baja de los

Ríos Grijalva-Carrizal

Dr. Alberto de Jesús Sánchez Martínez Nuevo $ 100,000

PIFICA

Estudios de citogenética en tres especies de

organismos acuáticos nativos del Estado de

Tabasco: Ophisternon aenigmaticum, Rivulus

tenuis y Atherinella alvarezi

Dr. Lenin Arias Rodríguez Nuevo $ 130,000

PIFICA

Evaluación de la actividad y composición de la

comunidad microbiana aplicando diferentes

tratamientos de biorremediación a un suelo

contaminado con hidrocarburos

Dr. Ildefonso Díaz Ramírez Nuevo $ 130,000

PIFICA Tasas de captura de carbono en vegetación

arbórea: Casos de la zona Ríos y Chontalpa Dra. Luisa del Carmen Cámara Cabrales En proceso $ 200,000

PIFICA

Efectos de la temporada de sequía en tres

macrovertebrados acuáticos característicos de

Tabasco, como una aproximación a los posibles

efectos del cambio climático

Dr. León David Olivera Gómez Nuevo $ 200,000

PIFICA Plantas trepadoras del Estado de Tabasco.

Riqueza, distribución, Sistemática y taxonomía M.C. Ángeles Guadarrama Olivera

En Proceso

$ 200,000

PIFICA

Evaluación de los indicadores de sustentabilidad

del Modelo de Educación Ambiental para el

Desarrollo Humano Sustentable aplicado en la

comunidad indígena de Olcuatitán, Nacajuca en

el periodo 2003-2010

Dr. Carlos David López Ricalde Nuevo $ 100,000

PIFICA

Identificación de Genes asociados a la resistencia

natural de Moniliophthora roreri (Cif y Part) en

plantaciones de Teobroma cacao en el estado de

Tabasco

Dra. Julia Ma. Lesher Gordillo Nuevo $ 200,000

PROMEP

Diversidad de insectos descortezadores y

ambrosiales (coleoptera curculionidae: scolytinae

y platypodine) de ecosistemas tropicales del sur

de México. UJAT-PTC-092

Dr. Manuel Pérez de la Cruz Nuevo $ 300,000

PROMEP

Análisis estadístico de indicadores de

sustentabilidad en el corredor indígena Yocotán,

Nacajuca, Tabasco.

Dr. Carlos David López Ricalde Nuevo $ 200,000


91


PROMEP

Evaluación de las comunidades de hongos

microscópicos saprobios del suelo y de la

hojarasca del Parque Estatal Agua Blanca,

Macuspana, Tabasco

Dr. José Edmundo Rosique Gil Nuevo $ 240,000

PROMEP

Ecogenómica de los microorganismos

extremófilos nativos de las aguas sulfurosas de

los municipios de Tacotalpa y Teapa, Tabasco, de

interés biotecnológico"

Dr. Rodolfo Gómez Cruz Nuevo $ 220,000


92

Tabla 20. Proyectos internos sin financiamiento

Nombre del proyecto Responsable Fecha de Inicio

(DD/MM/AA)

Fecha de Término

(DD/MM/AA) Status

Manual de Estrategias de enseñanza para la asignatura

Cultura Ambiental M.C. Graciela Beauregard Solis 15/05/09 04/05/11 Vigente

Análisis citogenético y caracterización molecular en

Chrysobalanus icaco L- Dra. Julia María Lesher Gordillo 01/11/08 04/05/11 Vigente

Modelo de educación ambiental para la sustentabilidad

de Mezcalapa (El Coabanal) Huimanguillo, Tabasco

(Segunda etapa)

Dr. Eduardo Salvador López

Hernández 01/01/09 30/07/11 Vigente

Educación Ambiental y acciones forestales por niños y

niñas chontales para el mejoramiento de servicios

ambientales en Guatacalca-Olcuatitán-Oxiacaque

Dr. Eduardo Salvador López

Hernández 01/09/09 31/12/11 Vigente

Estudio de Vialidad de Semillas de Diferentes Especies

Nativas Tropicales en Tabasco Dra. Georgina Vargas Simón 01/01/09 31/12/11 Vigente

Un modelo unidimensional de cimentación de partículas

en tecnologías de tratamiento de agua residuales

municipales típicas en Tabasco

Dr. Roberto Barajas 01/05/10 30/04/11 Vigente

Comparación molecular de poblaciones antiguas y

actuales de dos especies de vertebrados acuáticos en

peligro de extinción

Dra. Julia María Lesher Gordillo 02/01/10 31/12/12 Vigente

Efecto de la depredación en la selección del sexo en

Poecilia mexicana Dr. Lenin Arias Rodríguez 01/01/11 31/12/11 Nuevo

Manual de identificación de tallos y maderas de 50

árboles de acahuales y selvas medianas de Tabasco M.C. Ofelia Castillo Acosta 01/01/11 31/12/12 Nuevo

Percepción de vulnerabilidad y su posible adaptabilidad

relacionada al cambio climático en dos escuelas

públicas en zona de riesgo en Villahermosa

M.C. María Elena Macías Valadez

Treviño 01/01/11 31/12/11 Nuevo

Análisis estadístico de indicadores de sustentabilidad en

el corredor indígena Yocotán, Nacajuca Dr. Carlos David López Ricalde 01/01/11 31/12/11 Nuevo

La flora del Estado de Tabasco, México II: evaluación

florística de las plantas epifitas y trepadoras como

elementos importantes de la estructura y la calidad

ecológica de la vegetación

M.C. María de los Ángeles

Guadarrama Olivera 01/01/11 31/12/12 Nuevo

Remediación de suelo arenoso repelente al agua por

tratamiento alcalino e incorporación de abono orgánico M.C. Miguel Pérez Méndez 01/01/11 31/12/11 Nuevo

Dosis diagnóstica y umbral de resistencia de Lutzomyia

olmeca (Diptera: psychodidae), a dos insecticidas

utilizados en Salud Pública en la Chontalpa, Tabasco.

Deltametrina y Lambdacihalotrina.

M.C. Raúl Zapata Mata 01/01/11 31/12/11 Nuevo

Diagnóstico molecular de Aeromona hydrophila M.C.A. Rosa Martha Padrón López 01/01/11 31/12/11 Nuevo


93

Nombre del proyecto Responsable Fecha de Inicio

(DD/MM/AA)

Fecha de Término

(DD/MM/AA) Status

Cronología de inundaciones en Tabasco y sur de

Veracruz y su relación con índices climáticos Dr. Arturo Manzanilla 01/01/11 30/06/12 Nuevo

Caracterización morfológica y molecular de Commelina

erecta l. (Commelinaceae) Dra. Julia María Lesher Gordillo 01/01/11 31/12/12 Nuevo

Creación de la red regional para el estudio y manejo

integral del recurso camarón del Golfo de México Dr. Arturo Garrido Mora 01/01/11 30/06/11 Nuevo

Centro Regional de Investigación de Ciencias

Ambientales para la Rehabilitación de Ecosistemas

Costeros

Dr. Alberto de Jesús Sánchez Martínez 01/01/11 30/09/12 Nuevo

Geomorfología, suelo, uso del suelo y capacidad de uso

rural y urbano en subcuencas y zona conurbada de

Villahermosa, Tabasco.

M.C. Ofelia Castillo Acosta 01/01/11 31/12/12 Nuevo

Bioensayos de Vallisneria americana con

enriquecimiento y variación de la fuente de N Dra. Violeta Ruiz Carrera 01/08/2011 31/07/2012 Nuevo

Estudio preliminar para la elaboración a mediano plazo

de un block ecológico para la vivienda en el estado de

Tabasco

Dr. José Luis Martínez Sánchez 01/08/2011 31/07/2012 Nuevo

Percepción de vulnerabilidad y su posible adaptabilidad

relacionada al cambio climático en dos escuelas

públicas en zonas de riesgo en Villahermosa

M.C. María Elena Macías Valdez

Treviño 01/08/2011 31/07/2012 Nuevo

Caracterización del hábitat y de la salud de la población

de manatíes en el sistema Leona Vicario-San José del

Río, Balancán, como sitio de preliberación.

Dr. León David Olivera 01/05/2011 31/012/2012 Nuevo


94

Tabla 21. Publicaciones 2011

Autores Título de artículo Revista Bierbach, D. y Arias-Rodríguez Lenin. Predator-induced changes of female mating preferences: innate and

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livebearing Fish inhabiting sulphidic springs. Evolution.

ISSN. 0014-3820.

Jiménez-Martínez, L. D., Álvarez-

González, C. A., Tovar-Ramírez, D.,

Gaxiola, G., Sánchez-Zamora, Moyano, F.

J, Alarcón, F. J., Márquez-Couturier, G.,

Gisbert, E., Perales-García, N., Arias-

Rodríguez, Lenin, Indy, J. R., Páramo-

Delgadillo, S., Palomino-Almarran, G.

Digestive enzyme activities during early ontogeny in common snook

(Centropomus undecimalis). Fish Physiology and Biochemistry.

In press. In press. ISSN: 0920-1742

(print version). ISSN: 1573-5168

(electronic version).


95

Autores Título de artículo Revista Bierbach, D., Schleucher, E., Hildenbrand,

P., Köhler., Arias-Rodriguez, Lenin.,

Riesch, R. & Plath, M.

Thermal tolerances in mollies (Poecilia spp.): reduced physiological fl exibility

in stable environments?.

Bulletin of Fish Biology 12: 83-89.

Print ISSN: 0022-1112. Online

ISSN: 1095-8649

Adams, R. H., Kanga-Leyva, K., Guzmán-

Osorio, F. J., Escalante-Espinoza, E.

Comparison of moisture management methods for the bioremediation of

hydrocarbon contaminated soil. Afr. J. Biotech. 10(3):394-404.

Manuel Pérez de la Cruz, Jorge M.

Valdéz Carrasco, Jesús Romero, Nápoles,

Armando Equihua Martínez, Saúl

Sánchez Soto & Aracely de la Cruz Pérez.

Fluctuación poblacional, plantas huéspedes, distribución y clave para la

identificación de Platypodinae (Coleoptera: curculionidae) asociados al

agroecosistema cacao en Tabasco,

México

Acta Zoológica Mexicana

ISSN. 0065-1737


96

Tabla 22. Congresos

Nombre del participante Nombre del evento Nombre de la institución Sede

Alberto de Jesús Sánchez Martínez Cátedra CUMex Juan Luis Cifuentes Universidad de Occidente (UDO) Los Mochis Sinaloa

Arlette Amalia Hernández Franyutti XX Congreso Nacional de Zoología Sociedad Mexicana de Zoología

A.C. Cuernavaca, Morelos

Arturo Garrido Mora XX Congreso Nacional de Zoología Sociedad Mexicana de Zoología

A.C. Cuernavaca, Morelos

Carlos Alfonso Álvarez González BIT Life Sciences’ 2nd World DNA and

Genome Day BIT Life Sciences’ República Popular China

Carlos Alfonso Álvarez González

Taller de Marco Lógico para el

establecimiento de los Términos de

Referencia

Secretaría de Agricultura,

Ganadería, Desarrollo Rural, Pesca

y Alimentación

Mexicali, Baja California

Eduardo Salvador López Hernández III Congreso Mexicano de Ecología Sociedad Mexicana de Ecología

A.C. (SCME) Boca del Río, Veracruz

Eduardo Salvador López Hernández

II Congreso Nacional en Educación

Ambiental para la Sustentabilidad (II

CNIEAS)

La Academia Nacional de

Investigación de Educación A.C. y

la Benemérita Universidad de

Puebla (BUAP)

Puebla, Puebla

Darwin Jiménez Domínguez 19th Biennial Conference on the biology

of marine mammals The biology of marine mammals Florida, Estados Unidos

Eduardo Javier Moguel Ordoñez

Diplomado Internacional en Evaluación

de Impacto Ambiental y Restauración

Ecológica

Instituto Potosino de Investigación

Científica y Tecnológica A.C. San Luis Potosí

Carlos David López Ricalde Congreso Mexicano de Ecología Sociedad Mexicana de Ecología


Carlos David López Ricalde

II Congreso Nacional en Educación

Ambiental para la Sustentabilidad (II

CNIEAS)

La Academia Nacional de

Investigación de Educación A.C. y

la Benemérita Universidad de

Puebla (BUAP)

Puebla, Puebla

Georgina Vargas Simón

Diplomado Internacional en Evaluación

de Impacto Ambiental y Restauración

Ecológica

Instituto Potosino de Investigación

Científica y Tecnológica A.C. San Luis Potosí

Georgina Vargas Simón Simposio Internacional de Fruticultura Instituto Agronómico de Campinas Sao Paulo, Brasil

Guillermo Castañón Nájera

LVI Reunión del Programa Cooperativo

Centroamericano para el Mejoramiento

de cultivos y animales (PCCMCA)

Centro Nacional de Tecnología

Agropecuaria y Forestal “Enrique

Álvarez Córdova”

(Salinitas) Sonsonate, El Salvador

Jaquelina Gamboa Aguilar

XV Congreso de la Sociedad

Mesoamericana para la Biología y la

Conservación

Sociedad Mesoamericana para la

Biología y la Conservación (SMBC) Mérida, Yucatán

José Edmundo Rosique Gil XVII Congreso Latinoamericano de

Micología

Asociación Latinoamericana de

Micología San José, Costa Rica


97

Nombre del participante Nombre del evento Nombre de la institución Sede

José Luis Martínez Sánchez III Congreso Mexicano de Ecología Sociedad Mexicana de Ecología


José Roberto Hernández Barajas XXXII Encuentro Nacional y I Congreso

Internacional de la AMIDIQ.

Academia Mexicana de

Investigación y Docencia en

Ingeniería Química, A.C. (AMIDIQ.)

Morelia, Michoacán

Lenin Arias Rodríguez III Congreso Mexicano de Ecología Sociedad Mexicana de Ecología


Lenin Arias Rodríguez



Conservación



Leticia García Magaña Cátedra CUMex Juan Luis Cifuentes Universidad de Occidente (UDO) Los Mochis, Sinaloa

Leticia García Magaña XIX Congreso Nacional de Parasitología

(CONAPAR)

Sociedad Mexicana de

Parasitología A.C. Mazatlán, Sinaloa

Luis José Rangel Ruiz



Conservación



Luisa del Carmen Cámara Cabrales III Congreso Mexicano de Ecología Sociedad Mexicana de Ecología


María Guadalupe Rivas Acuña XVIII International Botanical Congress Cientific Program Committee Melbourne, Australia

Lilia María Gama Campillo XVIII International Botanical Congress Cientific Program Committee Melbourne, Australia

María del Rosario Barragán Vázquez



Conservación



María Elena Macías Valadez Treviño XI Congreso Nacional de Investigación

Educativa

Consejo Mexicano de

Investigación Educativa A.C. Distrito Federal, México

María Teresa Gamboa Rodríguez XIX Congreso Español de Toxicología Asociación Mexicana

Novacaixagalicia Vigo, España

María Teresa Gamboa Rodríguez

XLVI Congreso Mexicano de Química y

XXX Congreso Nacional de Educación

Química

Sociedad Química de México Querétaro, Querétaro

Miguel Alberto Magaña Alejandro



Conservación



Miguel Alberto Magaña Alejandro III Congreso Mexicano de Ecología Sociedad Mexicana de Ecología


Ofelia Castillo Acosta



Conservación



Ofelia Castillo Acosta III Congreso Mexicano de Ecología Sociedad Mexicana de Ecología


Ofelia Castillo Acosta IV Congreso Mundial sobre la Society for Ecological Restoration Mérida, Yucatán


98

Nombre del participante Nombre del evento Nombre de la institución Sede Restauración Ecológica, II Congreso de la

Red Iberoamericana y del Caribe de

Restauración Ecológica

Randy H. Adams Schroeder

Brownfield Asia 2011 International

Conference on Remediation and

Management of Contaminated Land

Institute of Enginers Malasia,

University Patra Malasia (Malasia)

Assam University Silchar (India)

Petaling Jaya, Selangor (Kuala

Lumpur)

Rosa Aurora Jiménez Damasco Sesión de liderazgo avanzado en el

Haggai Institutes Advance Leadership

Haggai Institutes Advance

Leadership Hawaii, Estados Unidos

Silvia Cappello García XVII Congreso Lationamericano de

Micología

Asociación Lationoamericana de

Micología San José, Costa Rica

Silvia Cappello García XVIII International Botanical Congress Cientific Program Committee Melbourne, Australia

Wilfrido Miguel Contreras Sánchez

IX Simposio Internacional de Acuacultura

de Tilapia, Reunión General de

Evaluación de Proyectos del CRSP de

Acuacultura y Pesquerías

Shanghai Ocean University Shanghái

Wilfrido Miguel Contreras Sánchez

Congreso Internacional de la Asociación

Mundial de Acuacultura “Aquaculture

América 2011

Louisiana University Nueva Orleans, Louisiana. USA.

Alberto de Jesús Sánchez Martínez

Participación en la 6ª. Asamblea de la

red en el segundo simposio para el

conocimiento de los recursos costeros

del sureste de México,

Universidad Autónoma Del

Carmen Ciudad Del Carmen, Campeche.

Rosa A. Florido Araujo

Participación en el segundo simposio

para el conocimiento de los recursos

costeros del sureste de México



José Luis Ramos Palma






Miguel Ángel Salcedo Meza






Miguel Alberto Magaña Alejandro






Violeta Ruiz Carrera






Carlos A. Álvarez González

Asistencia al taller para la elaboración

de una propuesta de investigación que

permita establecer formulaciones en el

desarrollo de alimentos formulados

INAPESCA Ciudad de México


99

Nombre del participante Nombre del evento Nombre de la institución Sede nutricionalmente eficiente para el

cultivo rentable de peces. En la ciudad

de México

Marco Antonio López Luna

Participación al 3er. Encuentro regional

de UMAS sur sureste Oaxaca

“integrando la biodiversidad y cultura

para la conservación y aprovechamiento

sustentable de la flora y fauna silvestre”

Centro Interdisciplinario de

Investigación para el desarrollo

Integral, Regional Unidad Oaxaca

(CIIDIR-Oaxaca)

Oaxaca

Jose Ramon Laines Canepa

Participación como revisor de trabajos

recepcionales en el 2do. Encuentro de

investigación científica nacional & 1er.

Simposium internacional de

investigación multidisciplinaria.

División Académica

Multidisciplinaria De Los Ríos Tenosique, Tabasco

Leticia Garcia Magaña XIX congreso nacional de parasitología Universidad Autónoma de Sinaloa Ciudad de Mazatlán, Sinaloa

Lucero Vázquez Cruz VII congreso internacional de

epidemiología. Universidad Autónoma de Puebla Ciudad de Puebla de los Ángeles

Rosa Martha Padrón López VII congreso internacional de

epidemiología. Universidad Autónoma de Puebla Ciudad de Puebla de los Ángeles

Luis José Rangel Ruiz XX congreso nacional de zoología. Universidad Autónoma de Morelos Cuernavaca Morelos.

Jaquelina Gamboa Aguilar XX congreso nacional de zoología. Universidad Autónoma de Morelos Cuernavaca Morelos.

Juan Manuel Koller XI congreso para el estudio y

conservación de las aves en México. Universidad Autónoma de Sinaloa Ciudad de Mazatlán, Sinaloa.

Juana Lourdes Trejo Pérez XI congreso para el estudio y

conservación de las aves en México. Universidad Autónoma de Sinaloa Ciudad de Mazatlán, Sinaloa.

León David Olivera Gómez 19th biennial conference on the biology

of marine mammal Society for Marine Mammalogy Ciudad de Tampa, Florida.


100

Tabla 23. Profesores del Sistema Nacional de Investigadores

Profesores Investigadores Nivel

Dr. Adams Schroeder Randy Howard I

Dr. Alberto de Jesús Sánchez Martinez I

Dr. Arturo Valdés Manzanilla I

Dr. Carlos Alfonso Álvarez González I

Dra. Erika Escalante Espinosa I

Dr. Guillermo Castañón Nájera I

Dra. Jeane Rimber Indy I

Dr. Kamplicher Christian II

Dr. Lenin Arias Rodríguez l

Dr. Miguel Alberto Magaña Alejandro l

Dr. Mircea Gabriel Hidalgo Mihart l

Dr. Carlos Burelo Ramos Candidato

Dr. Manuel Pérez de la Cruz Candidato

Dr. José Ramón Laines Canepa Candidato

Tabla 24. Profesores con Perfil PROMEP

Nombre Grado

Adams Schroeder Randy Howard Dr.

Alvarado Azpeitia Carlos Jorge M.C.

Álvarez González Carlos Alfonso Dr.

Arias Rodríguez Lenin Dr.

Arriaga Weiss Stefan Louis Dr.

Barragán Vázquez María Del Rosario M.C.

Bautista Margulis Raúl Germán Dr.

Beauregard Solís Graciela M.C.

Burelo Ramos Carlos Manuel Dr.

Cámara Cabrales Luisa Del Carmen Dr.

Cappello García Silvia Dr.

Castañón Nájera Guillermo Dr.

Castillo Acosta Ofelia M.C.

Contreras Sánchez Wilfrido Miguel Dr.

Díaz Ramírez Idelfonso Dr.

Escalante Espinosa Erika Dra.

Florido Araujo Rosa Amanda M.C.

Galindo Alcántara Adalberto Dr.

Nombre Grado

Gama Campillo Lilia María Dr.

Gamboa Aldeco José Roberto M.C.

Gamboa Rodríguez María Teresa Dra.

Guadarrama Olivera María De Los Ángeles M.C.

Hernández Barajas José Roberto Dr.

Hernández Franyutti Arlette Amalia M.C.

Hernández Trejo Humberto Dr.

Hernández Vidal Ulises M.C.

Hidalgo Mihart Mircea Gabriel Dr.

Kamplicher Christian Dr.

Laines Canepa José Ramón Dr.

Lesher Gordillo Julia María Dr.

López Hernández Eduardo Salvador Dr.

López Luna Marco Antonio M.C.A

López Ricalde Carlos David Dr.

Macías Valadez Treviño María Elena M.C.

Magaña Alejandro Miguel Alberto Dr.

Magaña Villegas Elizabeth M.C.

Martínez Sánchez José Luis Dr.

Molina Martínez René Fernando M.C.

Olivera Gómez León David Dr.

Padrón López Rosa Martha M.C.

Páramo Delgadillo Salomón M.C.

Pérez Méndez Miguel Ángel M.C.

Pérez Sánchez Eunice Dr.

Ramos Herrera Sergio M.C.

Ramos Palma José Luis M.C.

Rangel Ruíz Luis José Dr.

Romo López Armando M.C.

Ruíz Carrera Violeta Dr.

Sánchez Martínez Alberto De Jesús Dr.

Trejo Pérez Juana Lourdes M.C.

Valdez Manzanilla Arturo Dr.

Vargas Simón Georgina M.C.

Zenteno Ruíz Claudia Elena M.C


101

Tabla 25. Profesores en el Sistema Estatal de Investigadores

No. PROFESOR

1 Randy Howard Adams Schroeder

2 Carlos Alfonso Álvarez González

3 Lenin Rodríguez Arias

4 Stefan Louis Arriaga Weiss

5 Ma. Del Rosario Barragán Vázquez

6 Raúl Germán Bautista Margulis

7 Graciela Beauregard Solís

8 Carlos Burelo Ramos

9 Luisa del Carmen Cámara Cabrales

10 Silvia Cappello García

11 Jesús Manuel Carrera Velueta

12 Guillermo Castañón Nájera

13 Ofelia Castillo Acosta

14 Wilfrido M. Contreras Sánchez

15 Ildefonso Jesús Díaz Ramírez

16 Erika Escalante Espinosa

17 Rosa Amanda Florido Araujo

18 Adalberto Galindo Alcántara

19 Jaquelina Gamboa Aguilar

20 Jesús Roberto Gamboa Aldeco

21 Ma. Teresa Gamboa Rodríguez

22 Manuel Antonio García García

23 Arturo Garrido Mora

24 Rodolfo Gómez Cruz

25 Ma. De los Ángeles Guadarrama Olivero

26 Rocío Guerrero Zárate

27 José Roberto Barajas Hernández

28 Arlette A. Hernández Franyutti

29 Ulises Hernández Vidal

30 Mircea Gabriel Hidalgo Mihart

31 Darwin Jiménez Domínguez

32 Christian Kampichler

33 José Ramón Laines Canepa

34 Julia Lesher Gordillo

35 Eduardo Salvador López Hernández

36 Gaspar López Ocaña

No. PROFESOR

37 Carlos David López Ricalde

38 Ma. Elena Macías Valadez Treviño

39 Miguel A. Magaña Alejandro

40 Elizabeth Magaña Villegas

41 Gabriel Márquez Couturier

42 José Luis Martínez Sánchez

43 Alejandro Macdonal Vera

44 León David Olivera Gómez

45 Rosa Martha Padrón López

46 Salomón Páramo Delgadillo

47 Manuel Pérez de la Cruz

48 Eunice Pérez Sánchez

49 Sergio Ramos Herrera

50 Luis José Rangel Ruiz

51 Jeane Riber Indy

52 Ma. Guadalupe Rivas Acuña

53 Armando Romo López

54 José Edmundo Rosique Gil

55 Violeta Ruíz Carrera

56 Miguel Ángel Salcedo Meza

57 Alberto de Jesús Sánchez Martínez

58 Juana Lourdes Trejo Pérez

59 Arturo Valdés Manzanilla

60 Georgina Vargas Simón

61 Claudia Elena Zenteno Ruíz

62 Lucero Vázquez Cruz


102

Tabla 26. Reconocimientos externos

Nombre del alumno o

profesor

Nombre del premio o

reconocimiento Lugar obtenido

Dr. Wilfrido Miguel

Contreras Sánchez

Medalla al Mérito por la

Defensa del Medio Ambiente

otorgada por el pleno del

Congreso del Estado de

Tabasco 2011

Medalla al Mérito

Dra. Lilia María

Gama Campillo

Premio Estatal de Ecología en

la categoría Protección

Ambiental y Acciones ante el

Cambio Climático 2011 que

otorga la Secretaria de

Desarrollo Social y Protección

al Ambiente (SEDESPA)

Medalla “José

Narciso Rovirosa”

Dr. Carlos Alfonso

Álvarez González

Dr. Carlos Ramírez

Martínez

Fidel Jesús Ramírez

Proyecto Servicio Social

Comunitario en el 28 Congreso

Nacional de Servicio Social y 2º

Internacional 2011

Mención

Honorifica

Dr. Eduardo

Salvador López

Hernández

Reconocimiento por parte de

la CANACINTRA la labor de

Investigación, Acción y

participación para una

Economía Verde. 2011

Distinción

Dr. Rafael Martínez

García

Premio Estatal de la Juventud Reconocimiento


de Ciencias

Biológicas

Reconocimiento a los 30 años

de la labor ininterrumpida de la

DACBiol como formadora de

recursos humanos en Ciencias

Ambientales otorgado por el

Colegio de Biólogos A.C.

Reconocimiento


de Ciencias

Biológicas

Certificación de Calidad

Ambiental. PROFEPA. 2011

Certificación


103

Tabla 27. Premio institucional a las mejores tesis

Título Recibe Asesor Programa Área Premio Institucional a la

Mejor Tesis Doctoral Antonio Fuentes Pardo

Dr. Eduardo Salvador

López Hernández

Doctorado en Ciencias en Ecología

y manejo de Sistemas Tropicales

Humanidades y Ciencias

de la Conducta

Premio Institucional a la

Mejor Tesis Doctoral Martha Alicia Perera García

Dr. Wilfrido miguel

contreras Sánchez



Biotecnología y Ciencias

Agropecuarias


Mejor Tesis Doctoral Miguel Ángel Salcedo Meza

Dr. Alberto de Jesús

Sánchez Martínez y Dra.

Guadalupe de la Lanza



Física Matemática y

Ciencias de la Tierra


Mejor Tesis de Maestría Adriana Morales Hernández

Dr. Adalberto Galindo

Alcántara Maestría en Ciencias Ambientales

Física Matemática y

Ciencias de la Tierra


Mejor Tesis de Maestría María de Jesús Contreras García

Dr. Wilfrido Miguel

Contreras Sánchez Maestría en Ciencias Ambientales Biología y Química


Mejor Tesis de Maestría Gerónimo Álvarez Coronel

Dr. Randy H. Adams

Schroeder Maestría en Ciencias Ambientales

Cadencias de la

Ingeniería

Anexo: Pertinencia y Equidad


105

Tabla 28. Titulados posgrado en 2011 y 2012

Alumno Fecha titulación Comité Tesis Programa

Miguel Ángel Salcedo Meza 08/03/11

Dr. Ildefonso Díaz Ramírez Dra. Guadalupe

de la Lanza Espino Dr. Alberto Sánchez

Martínez Dr. Guillermo Castañón Nájera Dr.

Arturo Garrido Mora

Detección de modificaciones bióticas y

abióticas en un humedal del sureste de

México

DEST

Adriana Morales Hernández 10/03/02011

Dra. Lilia María Gama Campillo Dr. Joel

Zavala Cruz Dr. Adalberto Galindo

Alcántara.

Evaluación del cambio de uso del suelo

en el plan Balancán-Tenosique, en el

periodo 1984-2008"

MCA

Santiago Mar Balderas 07/04/11

Dr. Randy Adams Schroeder Dra. Esperanza

Huerta Lwanga Dr. José Ramón Laines

Canepa

Valoración y adecuación de procesos de

compostajes acelerados utilizando la

fracción orgánica biodegradable

generada en la universidad tecnológica

de Tabasco.

MIPA

Francisco Javier Guzmán

Osorio 15/04/11

Dr. Ildefonso Díaz Ramírez Dr. Jorge Goñi

Arévalo Dr. Randy Adams Schroeder

Escalamiento industrial de la técnica de

estabilización químico-biológica para la

remediación de suelo contaminado con

hidrocarburos.

MCA

María Berzabé Vázquez

González 14/07/11

M.C. Santana Martínez Hernández Dra.

Claudia Elena Zenteno Ruiz Dr. Gaspar

López Ocaña

Optimización del sistema anaerobio

convencional del tratamiento de aguas

residuales generadas en el

fraccionamiento lomas de Ocuiltzapotlán,

Centro, Tabasco

MIPA

Rosa Aurora Pérez Pérez 13/09/11

Dr. Carlos Alfonso Álvarez González M.C.

Ulises Hernández Vidal Dr. Wilfrido

Contreras Sánchez

Selección de una línea de la mojarra

castarrica, Cichlasoma urophthalmus

(Günter, 1862) en Tabasco, México.

MCA

José Roberto Frías Aguilar 12/10/11

Dr. Eunice Pérez Sánchez Dr. José Luis

Rangel Salazar Dr. José Ramón Laines

Canepa

Estimación de la densidad y tamaño

poblacional del zopilote negro (Coragyps

atratus Bechstein 1793) en el sitio de

disposición final de residuos sólidos

urbanos de Nacajuca, Tabasco

MCA

Daniela Ixshel Gallardo

Correa 14/10/11

Dr. Ildefonso Díaz Ramírez Dr. Gaspar López

Ocaña Dr. José Roberto Hernández Barajas

Análisis por fluidodinámica

computacional de un prototipo

experimental de lecho fluidizado de

incineración de residuos sólidos

lignocelulósicos

MCA

Noelia Vega García 04/11/11

Dr. Carlos David López Ricalde M.C. Ma.

Guadalupe Rivas Acuña M.C. Porfirio Aldana

Torres

Examen general de conocimientos MIPA

María Cristina Guerrero

Trejo 04/11/11

M.C. Porfirio Aldana Torres Dr. Ildefonso

Díaz Ramírez M.C. Ma. Guadalupe Rivas Examen general de conocimientos MIPA


106

Alumno Fecha titulación Comité Tesis Programa Acuña

Luis Fernando Broca

Martínez 10/11/11

M.C. Elizabeth Magaña Villegas M.I. Rocío

López Vidal M.I. Sergio Ramos Herrera

Estudio del comportamiento de los

parámetros fisicoquímicos del agua en la

subregión Grijalva-Usumacinta"

MIPA

Orquídea Valencia Martínez 29/11/11

M.C. Porfirio Aldana Torres M.C. Roberto

Carlos Díaz Paz Dr. Carlos David López

Ricalde


Francisca Ignacio Sarao 07/12/11

M.C. Roberto Carlos Díaz Paz M.C. Porfirio

Aldana Torres M.C. Rosa Martha Padrón

López


Mario José Romellón Cerino 08/12/11

M.C. Porfirio Aldana Torres M.I. Roberto

Carlos Díaz Paz Dr. Carlos David López

Ricalde


Pablo Vargas Medina 08/12/11

M.C. Porfirio Aldana Torres M.I. Roberto

Carlos Díaz Paz Dr. Carlos Alfonso Álvarez

González


Carmen Díaz Ramírez 19/12/11

M.C. Ma. Guadalupe Rivas Acuña Dr. Carlos

David López Ricalde M.C. Porfirio Aldana

Torres


Carlos Emilio Hernández

González 19/12/11

M.C. Ma. Guadalupe Rivas Acuña Dr. Carlos

Alfonso Álvarez González M.C. Porfirio

Aldana Torres


Henny Pérez Montiel 09/01/12 Dr. José Ramón Laines Canepa M.I. Carlos

Alberto Torres Balcazar

Desarrollo de un software para el

modelado de sistemas de tratamientos

biológicos de aguas residuales a partir de

una técnica de lodos activados

MIPA

Luis Gerardo Ávila

Torresagatón

M.C. Coral Pacheco Figueroa Dr. León David

Olivera Gómez Dr. Mircea Hidalgo Mihart

El ensamblaje de murciélagos de

Palenque, Chiapas, México: su relación

con los componentes del paisaje

MCA

Teresa de Jesús Manrique

Santos 01/02/12

Dr. Lenin Arias Rodríguez Dra. Julia Lesher

Gordillo Dr. Carlos Alfonso Álvarez González

Síntesis del ADNc del gen de tripsina de

adultos de la pigua Macrobrachium

carcinus

MCA

Amada Sarao López 20/02/12

Dr. Carlos David López Ricalde M.C. Ma.

Guadalupe Rivas Acuña M.C. Porfirio Aldana

Torres


Silvia Arias García 24/02/12 M.C. José Luis Ramos Palma M.C. Andrés

Arturo Granados Berber

Macroinvertebrados como indicadores de

calidad de agua de la reserva de la

biosfera pantanos de Centla

MCA

Anexo: Atención Integral del Estudiante


109

Tabla 29. Curso de titulación "Restauración y regeneración de comunidades

tropicales"

No. Nombre del Alumno Licenciatura

1 García Fuentes Sury Esther Biología

2 Jiménez Arzat Alejandro Biología

3 Pérez Hernández Hany Edhit Biología

4 Collado Ávalos Cándido De Jesús Biología

5 Chablé Cruz José Trinidad Biología

6 Méndez García José Asunción Biología

7 Oscar Yomei Güemez Sandoval Biología

8 Cruz Cruz Rolando Biología

9 López Peña Imelda Janet Candelaria Biología

10 Jiménez Hernández Marcela Biología

11 Hernández Pérez Estrella Biología

12 Hernández Pérez Claribel Biología

13 Vázquez Gómez Natalia Biología

14 García Rodríguez Margentina Biología

Tabla 30. Curso de titulación “Programas internos de protección civil y diagnóstico

para la prevención y control de la contaminación por ruido, residuos, mercados y

rastros”


1 Alejandro Angulo Dave Uriel Ingeniería Ambiental

2 Amador Martínez Dolores Floristi Ingeniería Ambiental

3 Arévalo Álvarez Jorge Alberto Ingeniería Ambiental

4 Contreras Morales Gamaliel Ingeniería Ambiental

5 Cubillos González Jesús Ignacio Ingeniería Ambiental

6 De La Cruz Martínez Martha Karina Ingeniería Ambiental

7 Gerónimo Pérez Lividiana Ingeniería Ambiental

8 Gutiérrez Álvarez Salustio Ingeniería Ambiental

9 Hernández De La Cruz Marisol Ingeniería Ambiental

10 Lara De La Cruz Guillermo Eduardo Ingeniería Ambiental

11 López García Víctor Hugo Ingeniería Ambiental

12 Olán Chablé María Guadalupe Ingeniería Ambiental

13 Osorio Gordillo Arceo Ingeniería Ambiental

14 Palma Domínguez Elías Ingeniería Ambiental

15 Pascual López Danis Ingeniería Ambiental


16 Pérez Pérez Alexandra Del Carmen Ingeniería Ambiental

17 Pérez Romero Esveydi Ingeniería Ambiental

18 Ríos Del Ángel Flores Ingeniería Ambiental

19 Ruiz Zavala Tila Del Carmen Ecología

20 Cruz Jiménez Eustreberto Biología

21 Olán Jiménez José Manuel Biología

22 Barillas Alamilla Carolina Ecología

23 Hernández Hernández Emmanuel Isidro Ecología

24 Moreno Pérez Carlos Ecología

25 Guzmán Enríquez Miguel Ángel Ecología

26 Olán Aguilar Ruth Jael Ecología

Tabla 31. Curso de titulación “Normatividad ambiental municipal y gestión de

seguridad e higiene laboral”


1 Adolgo Ramos Adriana Ingeniería Ambiental

2 Álvarez Pintado Rafael Ingeniería Ambiental

3 Cárdenas López Jesús Rafael Ecología

4 Carrizales Rangel Viviana Ingeniería Ambiental

5 Castillo De La Cruz Jorge Alberto Ingeniería Ambiental

6 Córdova Méndez Fanny Janet Ingeniería Ambiental

7 Custodio Bautista David Ingeniería Ambiental

8 Dávila Flores Ulises Rodolfo Ingeniería Ambiental

9 De Dios Frías Carlos Israel Ingeniería Ambiental

10 Domínguez Fuentes Luis Ingeniería Ambiental

11 Domínguez Mármol Alejandra Karina Ingeniería Ambiental

12 García Farías José Guadalupe Ingeniería Ambiental

13 García León Hilda Del Carmen Ingeniería Ambiental

14 González Pérez Alejandro Ingeniería Ambiental

15 Guzmán Hernández Josefina Ingeniería Ambiental


110


16 Hernández Gallegos Raciel Ingeniería Ambiental

17 Hernández García Iván Ingeniería Ambiental

18 Hernández Santa Ana Adela Del Rosario Ingeniería Ambiental

19 Jiménez Fung Blanca Victoria Ingeniería Ambiental

20 Jiménez Molina Luis Alberto Ingeniería Ambiental

21 López López Laura Ingeniería Ambiental

22 Madrigal Sánchez Marlit Ingeniería Ambiental

23 Martínez Rodríguez Carlos Manuel Ingeniería Ambiental

24 Montero Gerónimo Reyna Ingeniería Ambiental

25 Ocaña Meza Yamilet Iris Ingeniería Ambiental

26 Olán Palma Cindy Pamela Ingeniería Ambiental

27 Ovando Vázquez Eliana Del Carmen Ingeniería Ambiental

28 Pérez Álvarez Dorido Adolfo Ingeniería Ambiental

29 Pérez Ricardez Bricita Ingeniería Ambiental

30 Pérez Ricardez Marcelly Ingeniería Ambiental

31 Rodríguez Carrillo Roger Ingeniería Ambiental

32 Salmerón Almeida Iris Yanet Ingeniería Ambiental

33 Salvador Hernández Edgar Ingeniería Ambiental

34 Zapata Méndez Salvador Ingeniería Ambiental

35 Álvarez Vázquez Lilia Estrella Biología

36 Bautista Escalante Claudia Tatiana Biología

37 Berrones García Teresa De Los Ángeles Biología

38 De La Cruz Vázquez Manuel Biología

39 Fuentes Custodio Marisela Biología

40 Jesús Ventura José María Biología

41 Lezama Ricardez Erick Lenin Biología

42 López Córdova Isabel Biología

43 Martínez Hernández Hugo Enrique Biología

44 Méndez Silva Miguel Ángel Biología

45 Olán Hernández Susana Biología

46 Ramos Ramos Alma Rosa Biología

47 Bardales Duran Eddie Leunan Ecología

48 Hernández Arias Guadalupe De Jesús Ecología

Tabla 32. Seminarios divisionales

Ponente/Colaboradores Ponencia Fecha Ing. Daniela Ixshel

Gallardo Correa, Dr. José

Roberto Hernández

Barajas, Dr. Raúl Germán

Bautista Margulis

Simulación de un prototipo

experimental de

incineración de residuos

sólidos empleando técnicas

avanzadas de dinámica de

fluidos por computadora

9/febrero

Biol. Jaime Gabriel

Cázares Camero, MC.

María de los Ángeles

Guadarrama Olivera, MC.

Ofelia Castillo Acosta, Dr.

Carlos Manuel Burelo

Ramos, Dra. Luisa del

Carmen Cámara Cabrales

Aspectos ecológicos

preliminares de las

Arecaceaes del sotobosque

de la Sierra del Madrigal,

Tabasco, México

16/febrero

Sandy N. Baños García,

Dra. Ena Edith Mata

Zayas, Dr. Carlos Manuel

Burelo Ramos, Helen

Cupido Barragán

La presencia de una

orquídea africana en

Tabasco: riesgos y amenazas

para las orquídeas nativas

23/febrero

Dr. Rodolfo Gómez Cruz Profármacos y su

importancia en

biotecnología

2/marzo

Lic. en Derecho y M.I.A.

Santana Martínez

Hernández

El ejercicio de la acción en

materia ambiental

9/marzo

Est. Ing. Amb. Laura Ortiz

Cruz, Ing. María Berzabé

Vázquez González

Pinzote de plátano con

papel usado para obtener

papel reciclado

16/marzo

Cuerpo Académico

“Ecología, sistemática y

manejo de comunidades

tropicales”: Dra. Luisa del

C. Cámara Cabrales, Dra.

Silvia Cappello García,

MC. Ofelia Castillo

Acosta, MC. María de los

Ángeles Guadarrama O.,

MC. Ma. Guadalupe

Rivas Acuña, Dr. José Luis

Martínez Sánchez, Dr.

Resultados preliminares del

Jardín Botánico “José N.

Rovirosa” de la División

Académica de Ciencias

Biológicas

23/marzo


111

Ponente/Colaboradores Ponencia Fecha Humberto Hernández

Trejo, Dr. José Edmundo

Rosique Gil, Dr. Carlos

Manuel Burelo Ramos

Pas. Biol. Ana Karen

Martínez Rivera, Pas. Biol.

Ricardo Félix Alejandro,

Dr. Edmundo Rosique

Gil, Dra. Silvia Cappello

García, Dra. Gabriela

Heredia Abarca

Hongos microscópicos de la

hojarasca del Parque Estatal,

Agua Blanca, Macuspana,

Tabasco

30/marzo

C. a Dr. Adolfo Alan

Sánchez Vázquez

Uso de las tecnologías de la

información y las

comunicaciones en las

ciencias biológicas

6/abril

Mtra. en Museología

Graciela Beauregard

Solís, Dr. Miguel A.

Magaña Alejandro, Dr.

Carlos David López

Ricalde, Dr. Eduardo S.

López Hernández

Vida y Obra del Ing. José N.

Rovirosa Andrade

13/abril

Diana López Pérez, Dr.

Joel Zavala Cruz, MC.

Ofelia Castillo Acosta

Relación suelo-vegetación

en acahuales de tres

regiones ecogeográficas del

Norte de Chiapas

4/mayo

MC. Leticia García

Magaña

Parásitos como indicadores

de calidad ambiental en

sistemas acuáticos

11/mayo

Helen Barragán Cupido,

Dr. Carlos Manuel Burelo

Ramos, MC. Alejandra

Cid Martínez, MC. María

de los Á. Guadarrama

Olivera

El laboratorio de palinología

del herbario UJAT, una

herramienta útil en el

estudio de la flora tropical

18/mayo

Isabel Vázquez Negrín,

Dra. Lilia María Gama

Campillo, M.C. Ofelia

Castillo Acosta

Vegetación de las terrazas

de la Cuenca Baja del Río

Grijalva

25/mayo

Dra. Lilia María Gama

Campillo, Dr. Mario

Amenaza a la Costa de

Tabasco

01/junio

Ponente/Colaboradores Ponencia Fecha Arturo Ortiz, MC. Claudia

Villanueva García, MC.

Hilda Díaz López, Ecol.

Ricardo Collado Torres

Dr. Rodolfo Gómez Cruz Profármacos y su

importancia en

biotecnología

24/agosto

Dr. Adalberto Galindo

Alcántara

Atlas de Riesgo 31/agosto

Dr. Manuel Pérez de La

Cruz

Avances y perspectivas

sobre los estudio de los

insectos en Tabasco

07/septiembre

Biol. Emerson Almar

Maldonado Sánchez,

Dra. Susana Ochoa

Gaona, Dr. Bernardus

Hendricus Jozeph de

Jong, M.C. Rodimiro

Ramos Reyes, M.C. María

de los Ángeles

Guadarrama Olivera

Estructura y distribución de

la selva inundable de

Bravaisia integerrima

(Spreng.) Standl. en Tabasco,

México

14/septiembre

Pas. de Lic. Celenia

Zapata Hernández, Dra.

Julia María Lesher

Gordillo, M.C. Claudia

Elena Zenteno Ruiz

Caracterización Molecular

de cuatro poblaciones de

Dermatemys mawii en

cautiverio en el estado de

Tabasco

21/septiembre

M.C. Ofelia Castillo

Acosta, Dra. Luisa del C.

Cámara Cabrales, Dra.

Silvia Cappello García,

Dr. Edmundo Rosique

Gil, Dr. José Luis

Martínez Sánchez, Dr.

Humberto Hernández

Trejo

¿Son los fragmentos de

selvas de Tabasco refugio de

especies amenazadas y

banco de germoplasma?

28/septiembre

Dr. Carlos David López

Ricalde, Dr. Eduardo

Salvador López

Hernández, MC. Graciela

Beauregard Solís, Dr.

Miguel Alberto Magaña

Avances y perspectivas de

investigación

05/octubre


112

Ponente/Colaboradores Ponencia Fecha Alejandro, Biól. Gregoria

Guzmán Sánchez, M.C.

Ana R. Rodríguez Luna,

Blanca Usvelia Alejandro

López

Dr. Manuel Pérez Cruz Avances y perspectivas de

los estudios de insectos para

Tabasco

19/octubre

M.C. Ofelia Castillo

Acosta, Dra. Luisa del C.

Cámara Cabrales, Dr.

Humberto Hernández

Trejo

¿Dónde están los encinos en

Tabasco?

26/octubre

Dr. Lenin Arias

Rodríguez, Dra. Jeane R.

Indy, MC. Salomón

Páramo Delgadillo, Dr.

Carlos Alfonso Álvarez

González, M.C. Gabriel

Márquez Couturier,

Candy Zamudio Zagada,

Heriberto Castellanos

Pérez, Juan Carlos López

Hernández

¿Para qué la reproducción

inducida del Juil Rhamdia

laticauda?

09/noviembre

Est. de Lic. Paola Salazar

González, Dra. Julia

María Lesher Gordillo, Dr.

León David Olivera

Gómez

Caracterización molecular

de la dieta del manatí

antillano Trichechus

manatus en ríos y cuerpos

lagunares del estado de

Tabasco

16/noviembre

M.C. Ma. del Rosario

Barragán Vázquez

Conceptos e importancia

biológica de la

ecomorfología

23/noviembre

Est. Lic. Biol. Luis May

May, Dr. Ernesto

Rodríguez Rodríguez

Estimación de la población

de Lontra longicaudis en los

humedales urbanos de la

zona metropolitana de la

ciudad de Villahermosa,

Tabasco

30/noviembre

Tabla 33. Ciclo de conferencias sobre “La Química” de la Semana Nacional de

Ciencia y Tecnología

Ponencias Conferencista La investigación: Herramienta del

profesional en diversos campos del

conocimiento

Dr. Ildefonso Díaz Ramírez

Impacto de la Química en el Medio

Ambiente

Dr. Carlos David López Ricalde y Dr.

Eduardo S. López Hernández

El Papel de la Investigación Química

en la Nutrición Q.F.B. Rosa Aurora Damasco

El Papel Transcendental de la

Química en la Salud: Caso del

Profármaco C-B 1954

Dr. Rodolfo Gómez Cruz

El Papel de la Química en la

producción y consumo de energía Dr. José Ramón Laines Canepa

La Investigación Química y la

difusión de sus contribuciones al

desarrollo sostenible

Dra. Erika Escalante Espinosa

Tabla 34. Taller de elaboración de composta orgánica impartido en la Semana

Nacional de Ciencia y Tecnología 2011

Instructores del Taller de Reciclaje Dr. Rodolfo Gómez Cruz

Dra. Ma. Teresa Gamboa Rodríguez

M. en C. Miguel Ángel Pérez Méndez

Est. Claudia Rodríguez Chang

Est. Donají Esmeralda Flores

Est. Roberto Arturo Sánchez López

Est. Issac Padilla Castillas

Est. Viviana González Palma


113

Tabla 35. Verano científico

Nombre del Alumno Licenciatura Investigador Institución Lugar

Lucia Martínez Sánchez Biología Dr. Rafael Ríos Mena-Rodríguez Universidad Autónoma de Baja

California La Paz, Baja California, Sur

Monserrat Ma. Isabel Martínez

Cornelio Biología Dr. Rafael Ríos Mena-Rodríguez

Universidad Autónoma de Baja


Abigail Paola Madrigal Ecología Dr. Horacio Pérez España Universidad Veracruzana Boca del Río, Veracruz

Helen Barragán Cupido Biología Dr. Guillermo Ángeles Álvarez Instituto de Ecología A.C. Xalapa, Veracruz

María de loa Santos Coronel Díaz Biología Dra. Katheen Ann Babb Stanley Facultad de Ciencias UNAM México, D.F.

Nataly Quiroz González Biología Dr. Daniel León Álvarez Facultad de Ciencias UNAM México, D.F.

José Aldebaram Pérez Andrade Biología Dr. Octavio Monrroy Vilchis Universidad Autónoma del Estado

de México Toluca, Estado de México

Gissel Puc Carrasco Biología Dr. Octavio Monrroy Vilchis Universidad Autónoma del Estado

de México Toluca, Estado de México

Diego Armando Falcón Biología Dr. Rafael Ríos Mena-Rodríguez Universidad Autónoma de Baja


Jairo Sánchez Baños Biología Dr. Lenin Arias Rodríguez División Académica de Ciencias

Biológicas Villahermosa, Tabasco

Israel de la Cruz Hernández Biología Dr. Lenin Arias Rodríguez División Académica de Ciencias

Biológicas Villahermosa, Tabasco

Anexo: Internacionalización


115

Tabla 36. Movilidad estudiantil nacional

Nombre del estudiante Programa Educativo Beca propuesta José Santiago Bautista

López Licenciatura en Biología ECOES

Aarón Alejandro Torres

Martínez Licenciatura en Biología ECOES

Jorge Eduardo Ordoñez

de la Cruz Licenciatura en Biología ECOES

Liliana Ruiz de Dios Licenciatura en Biología ECOES

Ana del Carmen Solís

Sarmiento Licenciatura en Biología ECOES

Selene Muñoz de la Cruz Licenciatura en Biología ECOES

Rebeca Isabel López

Martínez

Licenciatura en Ingeniería

Ambiental CRSS

Marcela Adriana Alvarado

Melo


Ambiental CRSS

Fanny Maricela Anaya de

la Rosa


Ambiental CRSS

Liliana del Rosario de la

Cruz Hernández Licenciatura en Biología CRSS

Rafael Eslein Guirao Cruz Licenciatura en Biología CRSS

Lorenia Alejandra Vega

Rotstein Licenciatura en Biología CUMEX

Amanda del Socorro

Domínguez Azueta Licenciatura en Biología UJAT

Angélica Garcías Morales Licenciatura en Biología CUMEX

Carla Esther de la Vega de

Dios Licenciatura en Biología CUMEX

Heriberto López Dionisio Licenciatura en Biología UJAT

Jesús Bautista Regil Licenciatura en Biología UJAT

Juan Pablo Montero Vélez Licenciatura en Ingeniería

Ambiental ECOES

Karla María Solorza Pérez Licenciatura en Biología ECOES

Lidia Esther Díaz

Hernández Licenciatura en Biología CUMEX

Melquicedec Escalante

Vargas Licenciatura en Biología UJAT

Miriam Gómez Cazarín Licenciatura en Ingeniería

Ambiental SANTANDER

Verónica Morales Aguilar Licenciatura en Biología UJAT

Nombre del estudiante Programa Educativo Beca propuesta

Virginia González Díaz Licenciatura en Ingeniería

Ambiental SANTANDER

Yaribeth Bravata de la

Cruz Licenciatura en Biología SANTANDER

Zuleyma Aidé Priego

Tosca Licenciatura en Biología UJAT

Tabla 37. Movilidad estudiantil internacional

Nombre del estudiante Programa Educativo Beca propuesta Jade Janice Soberano

Orueta


Ambiental UJAT

Julio Moguel Yanes Licenciatura en Ingeniería

Ambiental UJAT

Mercedes Fuentes

Velasco


Ambiental UJAT

Omar Corona González Licenciatura en Ingeniería

Ambiental UJAT

Rubén Arturo Cerecedo

López


Ambiental UJAT

Dennis Alejandro

Escolástico Ortiz Licenciatura en Ecología UJAT

Tabla 38. Movilidad de alumnos de la MCA

Alumno Lugar y fecha Curso Erick Fabián Valencia

Sánchez

DACS, agosto-diciembre

2011 Farmacología

Nohany Danely Córdova

Arroyo

Centro de Investigaciones

Biológicas del Noroeste,

febrero-agosto 2012

Biología y

manejo de

moluscos


116

Tabla 39. Estancias de alumnos de la MCA y la MCEA

Alumno Lugar Fecha Programa Jaime Cázares

Camero

Instituto de Ecología,

Xalapa, Veracruz

1-5 de julio de

2011 MCA

María Cecilia

Ortiz Domínguez

Instituto Mexicano

del Petróleo, Cd.

México.

1-30 de julio de

2011 MCA

Romaira Ramos

Domínguez

Hospital de

Especialidades

Centro Médico

Nacional Siglo XXI,

Cd. México.

1 de junio al 31

de julio de 2011 MCA

Israel Ávila

Lázaro

Centro de

Investigación y de

Estudios Avanzados

del I.P.N., Unidad

Mérida

20 de junio al 4

de noviembre de

2011

MCA

Karla Cristel

Cámara Moguel

Laboratorio Central

de Biología

Ambiental, Ciudad

de México

17-29 de julio de

2011 MCA

Blanca Sánchez

Pérez

Colegio de

Postgraduados,

Campus Tabasco

3 de mayo al 28

de julio 2011 MCA

Erick López

Delgado

Universidad

Autónoma de

Yucatán

15 de mayo al 15

de julio de 2011

MCEA

Gregoria

Guzmán

Sánchez

Centro de

Investigación y de

Estudios Avanzados

del Instituto

Politécnico Nacional,

Mérida Yucatán

15 de mayo al 15

de julio 2011 MCEA

Trinidad Magaña

Ramírez

Centro de

Investigación Y de

Estudios Avanzados

del Instituto

Politécnico Nacional

Mérida Yucatán

15 de mayo al 15

julio de 2011 MCEA

Alumno Lugar Fecha Programa

Eriane

Hernández Tario

División de Ciencias

Biológicas y de

Salud de la

Universidad

Autónoma

Metropolitana de

Xochimilco. México,

D.F.

18-31 de enero

de 2012 MCA

Manuel García

García

Instituto de Ecología,

Laboratorio de

micología

14-24 de febrero

de 2011 MCA

Tabla 40. Estancias internacionales de posgrado

Alumno Lugar Fecha Programa Gladys Yanet

Martínez

Martínez

Universidad de

Valladolid, España

10 de septiembre

al 10 de octubre

de 2011

MCA

Tabla 41. Redes de colaboración

Nombre de la

red

Institución

Otorgante

PTC

pertenecientes

Cuerpo

académico LGCA

Biotecnología

para la

Agricultura y la

Alimentación

CONACYT Carlos Alfonso

Álvarez González

Biología y

Manejo de

Organismos

Acuáticos

Biotecnología

para

Organismos

Acuáticos

tropicales

Medio

Ambiente y

Sustentabilidad

CONACYT

Ofelia Castillo

Acosta, Luisa del

Carmen Cámara

Cabrales, José

Luis Martínez

Sánchez

Ecología,

sistemática y

conservación

de

comunidades

tropicales

Ecología y

Restauración

de

Comunidades

Vegetales y

Hongos

Código de

Barras de la

Vida

CONACYT

Ofelia Castillo

Acosta, Carlos

Manuel Burelo

Ramos

Ecología,

sistemática y

conservación

de

comunidades

tropicales

Ecología y

Restauración

de

Comunidades

Vegetales y

Hongos

Anexo: Cultura


119

Tabla 42. Cursos y talleres de educación continua

Nombre del curso Institución Actividades Participantes Fecha Consideraciones metodológicas sobre

el desarrollo local DACBiol-UJAT

Curso escolarizado,

presencial 15

30 de mayo al 3 de

junio de 2011

IV Taller internacional de impactos de

infraestructuras humanas sobre la vida

silvestre en Latinoamérica

DACBiol-UJAT-Instituto Internacional

en Conservación y Manejo de Vida

Silvestre (ICOMVIS), de la Universidad

Nacional (Costa Rica). Heredia, Costa

rica.

Talleres, práctica de campo,

mesas redondas 17

27 de junio al 1 de

julio de 2011

Seminario de actualización en las

técnicas de espectrometría de

absorción atómica, espectrometría de

plasma y plasmas-masas para el

análisis de metales y su aplicación en

la industria química

DACBiol-UJAT-Perkin Elmer de México,

S.A.

Curso escolarizado,

presencial y de prácticas de

laboratorio

15 13 de julio de 2011

Población y Asentamientos Humanos

en el Ordenamiento Territorial

Laboratorio de Sistemas de

Información Geográfica

Talleres, práctica de campo,

mesas redondas 15

15 al 20 de agosto

de 2011

Taller: Uso del manual para el

programa de monitoreo de cocodrilo

de pantano (Crocodylus moreletti), en

México

DACBiol-UJAT-CONABIO Taller 30 12-15 de julio de

2011

Tabla 43. Conferencias disciplinares

Título Ponente/Expositor Institución No. de asistentes Fecha

Valor cultural del ambiente M.C. Graciela Beauregard Solís DACBiol 200 3 de marzo de 2011

¿Qué es el Derecho ambiental? Dra. Guadalupe Vautravers Tosca DACSyH 200 1 de junio de 2011

Atlas de riesgos Dr. Adalberto Galindo Alcántara DACBiol 200 5 de julio de 2011

La independencia de México:

revolución o rebelión M.C. Raymundo Vázquez Soberano DACSyH 200

1 de septiembre de

2011

La importancia de la Acuicultura en

Tabasco Dr. Carlos Alfonso Álvarez González DACBiol 75

13 de octubre de

2011

Vocación y servicio Lic. Gladys Concepción González Grupo Compa A.C. 250 18 de octubre de

2011

Seguridad Cap. Miguel Alcudia Winzig DACBiol-PEMEX 300 23 de septiembre de

2011

Pueblos mágicos: Servicios

ambientales Cap. Miguel Alcudia Winzig

Consejo Ciudadano Plural

Puerto Ceiba, A.C. 200

19 de octubre de

2011

El Coronel Gregorio Méndez Magaña y

la Batalla del Jahuactal M.C. Raymundo Vázquez Soberano DACSyH 150

17 de febrero de

2011


120

Tabla 44. Actividades de divulgación. Presencia en los medios de comunicación: Radio y TV

Actividad Lugar Participante(s) Motivo Fecha

Entrevista radiofónica XEVT Universitas M.C. Graciela Beauregard Solís

Presentación del libro Guía ambiental de

los museos de Tabasco: Material para la

docencia

14 de mayo de 2011

Entrevista radiofónica

XEVA Programa

Patrulla de

medianoche

M.C. Graciela Beauregard Solís

Presentación del libro Guía ambiental de

los museos de Tabasco: Material para la

docencia

30 de mayo de 2011

Entrevista radiofónica XEVT Universitas Dr. Raymundo Hernández

Martínez. Feria de iniciativa de negocios 31 de mayo de 2011

Entrevista en televisión

Televisión estatal

Programa Punto y

Coma

Ing. Leonardo Arias Chablé Feria de iniciativa de negocios 1 de junio de 2011

Entrevista radiofónica XEVT Universitas Ing. Eduardo Magaña Chablé Feria de iniciativa de negocios 2 de junio de 2011

Entrevista en TV UJAT M.C. Ma. Elena Macías Valadez Campaña profesiográfica 8 de agosto de 2011

Entrevista en TV UJAT Dra. Eunice Pérez Sánchez Campaña profesiográfica 8 de agosto de 2011


XEVA Programa

Patrulla de

medianoche

Dr. Carlos David López Ricalde Presentación del Manual de prácticas de

Química inorgánica 29 de agosto de 2011

Entrevista radiofónica XEVT Universitas Dr. Raymundo Hernández.

Martínez. Investigación en Genómica 3 de noviembre de 2011

Entrevista radiofónica XEVT Universitas Dr. Carlos M. Burelo Ramos VIII Congreso Mexicano de Etnobiología 3 de noviembre de 2011

Entrevista radiofónica XEVT Universitas Dr. Guillermo Castañón Nájera Actividad científica personal 3 de noviembre de 2011

Entrevista en TV UJAT Dr. Carlos M. Burelo Ramos VIII Congreso Mexicano de Etnobiología 8 de

noviembre de 2011

Entrevista en TV UJAT M.C. Georgina Vargas Simón VIII Congreso Mexicano de Etnobiología 8 de noviembre de 2011

Entrevista radiofónica XEVT Universitas Dra. Erika Escalante Espinosa Actividad científica personal 10 de noviembre de 2011


XEVA Programa

Patrulla de

medianoche

Dr. Jorge A. Goñi Arévalo

Reconocimiento a su actividad

profesional: Ganador del Juchimán en

Ecología y Medio Ambiente.

20 de noviembre de 2011

Entrevista radiofónica XEVT Universitas Dr. Mircea G. Hidalgo Mihart Actividad científica personal 24 de noviembre de 2011

Entrevista radiofónica XEVA Dr. Rodolfo Gómez Cruz

Proyecto de investigación:

"Microorganismos extremófilos de aguas

sulfurosas"

06 de febrero de 2012


121

Tabla 45. Actividades de divulgación. Presencia en los medios de comunicación: prensa

Actividad Lugar Participante Motivo Fecha

Entrevista en Prensa. Noticiero de la Ciencia

(CCYTET).

MCA. Marco Antonio López

Luna.

Cocodrilo de Pantano, un tema de

estudio y formación profesional. 8 de agosto de 2011

Entrevista en Prensa.

Presente Diario del

Sureste: Suplemento

Tecnociencia

Dra. Julia María Lesher

Gordillo. Investigan genes del pejelagarto. 9 de agosto de 2011


Presente Diario del

Sureste: Suplemento

Tecnociencia

MPA. Miguel Ángel Pérez

Méndez. Recuperando el suelo. 23 de agosto de 2011


Presente Diario del

Sureste: Suplemento

Tecnociencia

Dra. María Teresa Gamboa

Rodríguez y MC. Roberto

Gamboa Aldeco.

Tu trabajo puede significar un peligro

para tu salud. 20 de septiembre de 2011


Presente Diario del

Sureste: Suplemento

Tecnociencia

Dr. Lenin Arias Rodríguez Pez Diablo: el bueno y el malo de la

historia. 18 de octubre de 2011


Presente Diario del

Sureste: Suplemento

Tecnociencia

MC. Salomón Paramo

Delgadillo.

Pez Diablo: el bueno y el malo de la

historia. 18 de octubre de 2011

Entrevista en Prensa. Por Esto! MC. Ofelia Castillo Acosta. Desaparición de ecosistemas afecta

también a los humanos. 25 de octubre de 2011

Entrevista en Prensa. Milenio Diario de

Tabasco. Dr. Arturo Valdés Manzanilla. Como hacer un pluviómetro en casa. 25 de octubre de 2011

Entrevista en Prensa. Diario Tabasco Hoy. Dr. Jorge Alberto Goñi Arévalo. Ganador del Juchimán en Ecología y

Medio Ambiente. 29 de octubre de 2011

Entrevista en Prensa. Diario Milenio

M.C. Ma. De los Ángeles

Guadarrama Olivera y Técnico

Académico Nahúm Muñiz

Chavarría

Importancia de las colecciones de

plantas vasculares del Herbario de la

UJAT.

20 de noviembre de 2011


Presente Diario del

Sureste: Suplemento

Tecnociencia

Dr. José Ramón Laines Canepa Utilización de energías alternativas. 10 de enero de 2012


Diario El Heraldo.

Suplemento Ciencia e

Investigación

Dr. Rodolfo Gómez Cruz Difusión del proyecto de investigación

Creación del primer banco genómico. 23 de enero de 2012


122

Tabla 46. Actividades de divulgación. Presencia en instituciones de educación no formal

Actividad Lugar Participante(s) Fecha Diálogo sobre el libro: El Proceso Agrícola

Ganadero del Ejido en el Estado de Tabasco. Librería Universitaria Dr. Alberto Sánchez Munguía 24 de mayo de 2011

Actividad Infantil Conservando Nuestras Sirenas:

el Manatí. Librería Universitaria Dr. León David Olivera Gómez 4 de junio de 2011

Reforestación con Árboles ya poco conocidos en

Tabasco. Librería Universitaria Dra. Luisa del Carmen Cámara Cabrales 5 de julio de 2011

Alicia en el País de las Maravillas: la visión de la

Universidad de Oxford y la UJAT. Librería Universitaria

MC. Graciela Beauregard Solís y la Lic.

Abril Fernanda Bustamante León. 12 de julio de 2011

Conferencia: Primatología Mexicana. Librería Universitaria Dra. Lilia M. Gama Campillo y la MCA.

Hilda M. Díaz López 2 de agosto de 2011

Taller infantil: Conchas y Caracoles. Librería Universitaria MCA. Jaquelina Gamboa Aguilar 6 de agosto de 2011

Actividad Lúdica: Misión R3 Guardianes del

Planeta. Librería Universitaria Grupo R3 y Espacios Ambientales 20 de agosto de 2011

Conferencia: Malacología Mexicana. Librería Universitaria Dr. Luís José Rangel Ruíz 23 de agosto de 2011

Conferencia: Prácticas de Química Inorgánica. Librería Universitaria Dr. Carlos D. López Ricalde 30 de agosto de 2011

Actividad infantil: Los hongos: ¿mágicos o

maléficos?. Librería Universitaria

Dra. Silvia Cappello García, Dr. Edmundo

Rosique Gil 10 de septiembre de 2011

Charla informativa: El manejo alternativo de los

residuos de jardinería. Librería Universitaria MC. Miguel Ángel Pérez Méndez 13 de septiembre de 2011

Actividad infantil: Cocodrilos, animales

prehistóricos. Librería Universitaria Biol. Fernando Rodríguez Quevedo 24 de septiembre de 2011

Comentando el libro: Frutales Tropicales de

Tabasco. Librería Universitaria

MC. Georgina Vargas Simón y

colaboradores 27 de septiembre de 2011

Actividad infantil: Ahí vienen los monos. Librería Universitaria MCA. Hilda M. Díaz López y el Ecol.

Ricardo A. Collado Torres 08 de octubre de 2011

Charla: Estructura y composición florística de

vegetación inundable en la DACBiol, Vhsa.,

Tabasco.

Librería Universitaria MC. Ofelia Castillo Acosta 11 de octubre de 2011

Actividad infantil: Cómo hacer un pluviómetro en

casa. Librería Universitaria Dr. Arturo Valdés Manzanilla 22 de octubre de 2011

Charla: 15 años después: reseña histórica de la

Revista de Divulgación Kuxulkab’ Librería Universitaria Lic. Celia Laguna Landero 25 de octubre de 2011

Actividad infantil: Cómo hacer un Pluviómetro en

casa. Librería Universitaria Dr. Arturo Valdés Manzanilla 5 de noviembre de 2011

Actividad infantil: Mi primer herbario. Librería Universitaria MC. María de los Ángeles Guadarrama

Olivera 26 de noviembre de 2011

Charla ¿Te gustaría conocer el mundo de la

biotecnología ambiental?

Museo Elevado de Villahermosa

MUSEVI Dr. Rodolfo Gómez Cruz 6 de julio de 2011


123

Actividad Lugar Participante(s) Fecha

Charla Flora arbórea del municipio de Centro Museo Elevado de Villahermosa

MUSEVI Dr. Miguel Alberto Magaña Alejandro 13 de julio de 2011

Charla ¿Por qué debemos cuidar las plantas? Museo Elevado de Villahermosa

MUSEVI M.C. Juan Manuel Colorado Lara 13 de julio de 2011

Charla Conchas y caracoles de Tabasco Museo Elevado de Villahermosa

MUSEVI M.C. Jaquelina Gamboa Aguilar 3 de agosto de 2011

Charla Tipos de vegetación de Tabasco Museo Elevado de Villahermosa

MUSEVI M.C. Ofelia Castillo Acosta 10 de agosto de 2011

Charla Causas del cambio climático Museo Elevado de Villahermosa

MUSEVI Biol. Antonio Del Angel Flores 17 de agosto de 2011

Charla Los cocodrilos en Tabasco Museo Elevado de Villahermosa

MUSEVI Biol. Fernando Rodríguez Quevedo 24 de agosto de 2011

Charla Los hongos de Tabasco Museo Elevado de Villahermosa

MUSEVI

Dra. Silvia Cappello García

Dr. José Edmundo Rosique Gil 31 de agosto de 2011

Charla Los manatíes de la Laguna de las

Ilusiones.


MUSEVI Dr. León David Olivera Gómez 21 de septiembre de 2011

Charla El cultivo de peces: especies nativas. Museo Elevado de Villahermosa

MUSEVI MC. Rocío Guerrero Zarate 28 de septiembre de 2011

Charla La Laguna de Las Ilusiones y sus

cocodrilos.


MUSEVI MCA. Marco Antonio López Luna 5 de octubre de 2011

La historia de los ríos de Tabasco. Museo Elevado de Villahermosa

MUSEVI Ecol. Ricardo Alberto Collado Torres 12 de octubre de 2011

El mar o las lluvias: ¿qué es más grave para

Tabasco?.


MUSEVI Dra. Lilia María Gama Campillo 12 de octubre de 2011

Charla Los monos de Tabasco Museo Elevado de Villahermosa

MUSEVI MCA. Hilda María Díaz López 19 de octubre de 2011

Charla Los coatís del Parque-Museo de La Venta Museo Elevado de Villahermosa

MUSEVI M.C. Claudia Villanueva García 19 de octubre de 2011

Charla Los murciélagos de Tabasco Museo Elevado de Villahermosa

MUSEVI Ecol. Elías José Gordillo Chávez 26 de octubre de 2011

Charla La importancia de los museos Parque-Museo de La Venta M.C. Graciela Beauregard Solís 18 de mayo de 2011

El quehacer del Biólogo Museo de Historia Natural José

Narciso Rovirosa Andrade. Dra. Eunice Sánchez Pérez 25 de enero de 2012


124

Tabla 47. Fomento al cuidado del medio ambiente y desarrollo sustentable

Actividad Motivo/Objetivo Lugar Participantes Fecha

Conmemoración Día Mundial de la Tierra Auditorio Alexandr I Oparin

Sociedad de alumnos, estudiantes y el

Cuerpo Académico Educación ambiental

y Cultura para la Sustentabilidad

13 de abril de 2011

Conmemoración Día Mundial del Medio

ambiente Diversos espacios de la DACBiol

Profesores-Investigadores, Sociedad de

Alumnos 5 de junio de 2011

Conmemoración Día Panamericano del

agua Auditorio Alexandr I Oparin

Consejo Estatal de Organizaciones No

gubernamentales, Profesores-

Investigadores, Sociedad de Alumnos

3 de octubre de 2011

Tabla 48. Actividades académicas

Actividad Motivo/Objetivo Lugar Participantes/Organizadores Fecha Exposición de carteles

Cambio climático

Día Mundial del Medio

ambiente

Biblioteca Dr. Juan José

Beauregard Cruz

Coordinación de Difusión Cultural y

Extensión-Biblioteca Divisional 6 al 10 de junio de 2011

Exposición

permanente

Publicaciones de la

DACBiol

Difundir, entre la

comunidad los libros,

revistas, manuales y

apuntes generados por

su personal académico

Biblioteca Divisional Dr. Juan

José Beauregard Cruz

Coordinación de Difusión Cultural y

Extensión-Biblioteca Divisional

Agosto-noviembre de

2011

Exposición temporal

“Y lo peor está por

venir”

Coadyuvar con la

formación integral de

los estudiantes a través

de esta exposición

plástica de pendones y

cuadros al carbón

Biblioteca Divisional Dr. Juan

José Beauregard Cruz Artista plástico Javier Pineda

13 al 28 de octubre de

2011

Concurso de Altares

de muerto

Fomentar la

conservación y

protección de la

identidad cultural del

país

Diversos espacios de la DACBiol

Personal académico, de intendencia y

estudiantes de la DACBiol, así como el

Instituto Estatal de Cultura

28 de octubre de 2011

Exposición temporal

Culto a los muertos:

Tumba zapoteca

Fomentar la

conservación y

protección de la

identidad cultural del

país

Domo de las oficinas

administrativas de la DACBiol

Coordinación de Difusión Cultural-

Instituto Estatal de Cultura

9 al 30 de noviembre de

2011

Presentación del libro

Relatos prófugos

Fomentar y fortalecer el

interés por la literatura,

en los estudiantes

Auditorio Alexandr I Oparin Asistentes al Taller Literario 28 de noviembre,

Presentación del libro Coadyuvar a la Feria Universitaria del Libro Asistentes a la Feria 16 de noviembre


125

Actividad Motivo/Objetivo Lugar Participantes/Organizadores Fecha Educación ambiental

para la conservación

de la Biodiversidad

protección y

conservación de la zona

serrana de Tabasco

Exposición de

trabajos semestrales

Prototipos de

“Tecnologías para la

depuración del aire”

Fomentar el interés en

una cultura ambiental

poblacional

Domo de la Dirección Profesor-Investigador M.C. Porfirio

Aldana Torres 20-23 de junio de 2011

Exposición de

Trabajos semestrales

“Laboratorio de

Histología animal”

Dar a conocer las

actividades del

Laboratorio, así como

fomentar el interés en

esta área del

conocimiento

Domo de la Dirección

Profesora-Investigadora M.C. Arlette

Hernández Franyutii y Biol. Kenia Laparra

Torres

6-8 de junio de 2011

Exposición de


“Ética”

Motivar a la reflexión

sobre la conducta

estudiantil y laboral de

la comunidad de la

DACBiol

Domo de la Dirección Profesora-Investigadora M.C. Verónica

Isidra Domínguez Rodríguez 4-15 de julio de 2011

Exposición de


“Modelos biofísicos”

Dar a conocer las

actividades prácticas de

la asignatura Biofísica

Domo de la Dirección Profesor-Investigador Dr. Carlos David

López Ricalde 2-12 de agosto de 2011

Exposición de


“Biología y Manejo de

aves”

Crear interés en la

conservación y

protección de esta

fauna

Acceso del auditorio Alexandr I

Oparin

Profesora-Investigadora M.C. Lourdes

Trejo Pérez

15-18 de noviembre de

2011

Exposición de


Prototipos de

“Tecnologías para el

control de

contaminantes

atmosféricos ”

Motivar la formación de


en la población

Acceso del auditorio Alexandr I

Oparin

Profesor-Investigador M.C. Porfirio

Aldana Torres

30 de noviembre al 2 de

diciembre de 2011

Exposición de


Dar a conocer el

programa de la

asignatura “Estadística

inferencial” y fomentar

el interés en esta área

del conocimiento

Domo de la Dirección Profesora-Investigadora M.C. Verónica

Isidra Domínguez Rodríguez 5-12 de diciembre de 2011

Exposición de


Dar a conocer el

programa de la Domo de la Dirección

Profesora-Investigadora M.C. Verónica

Isidra Domínguez Rodríguez 5-12 de diciembre de 2011


126

Actividad Motivo/Objetivo Lugar Participantes/Organizadores Fecha asignatura “Salud

ambiental”, y fomentar


en la población

Exposición de


“Histología vegetal”

Dar a conocer la parte

práctica de la

Asignatura, así como

fomentar el interés en

la misma

Domo de la Dirección Profesora-Investigadora M.C. Ofelia

Castillo Acosta 7-10 de febrero de 2012

Tabla 49. Actividades culturales

Actividad Motivo/Objetivo Lugar Participantes Fecha

Congreso Nacional

de Servicio Social

Reconocimiento a los

mejores Carteles de

Servicio Social

Centro Internacional de

Vinculación y Enseñanza (CIVE),

UJAT

3 prestadores de Servicio Social del

Laboratorio de Acuacultura asesorados

por el Dr. Carlos Alfonso Álvarez

González

15 de junio de 2011

Exposición de carteles

del servicio social

Dar a conocer las

actividades de 310

prestadores de servicio

social

DACBiol-UJAT Todas las áreas y laboratorios de la

DACBiol

31 de agosto al 2 de

septiembre de 2011

Charla informativa

sobre el Servicio

Social

Dar a conocer la

importancia,

actividades y

compromisos del

Servicio Social

DACBiol y la Coordinación de

Extensión y Servicio social (UJAT)

200 estudiantes interesados en realizar

su Servicio Social 5 de agosto de 2011

Plática informativa

sobre el servicio

social

Dar a conocer el

procedimiento de

Inscripción y

acreditación del

Servicio social

DACBiol y la Coordinación de

Extensión y Servicio social (UJAT)

200 estudiantes a realizar esta actividad

curricular 7 de noviembre de 2011

Expo Empleo 2011

Convocar a los posibles

empleadores con los

Egresados de la

DACBiol

DACBiol-UJAT en Coordinación

con diversas empresas e

instituciones

150 egresados de la DACBiol 31 de agosto de 2011


127

Tabla 50. Servicio social

Prestadores de Servicio Social año 2011

Institución marzo-agosto 2011

agosto 2011-enero 2012

Todo 2011

B E I.A. Total

B E I.A. Total

B E I.A. Total

Ambiental y Energía Racional A.C.

1 1

1 1

Cámara Mexicana de la Industria y

de la Construcción 1

1

1

1

Corporativo de Ingeniería y Medio

Ambiente (CIMA) 1 1

1 1

SEMARNAT 1 1 1 3

2 1 3

1 3 2 6

PROFEPA

1 2 3

1 2 3

2 4 6

PEMEX (PMP, PEP, GPB) 1

3 4

1 4 5

1 1 7 9

IMP (Instituto Mexicano del

Petróleo) 1

1 2

1

1 2

SECURED (Museo de Historia y

Parque-Museo de La Venta) 1 2

3

1 2

3

Secretaría de Salud

2 2

2 2

SAPAET

2 2

1 1

3 3

H. Ayuntamiento (centro) Coord.

Medio Ambiente 2 2

2 2

H. Ayuntamiento (Centla, Tab.)

1 1 2

1 1 2

Delta Ingeniería Ambiental

5 5

5 5

SCGI (Sistemas de Control y

Gestión Integral) 2 2

2 2

SERNAPAM

2

2

2

2

Movimiento Ecologista de

Tabasco 1 1

1 1

Extramuros 2 4 14 20

2 8 18 28

4 12 32 48

Intramuros (apoyo a los

Laboratorios DACBiol) 25 12 9 46

26 9 5 40

51 21 14 86

Comunitarios DACBiol 12 9 23 44

14 5 13 32

26 14 36 76

DACS-UJAT 1

1

1

1

CADYR-UJAT

1 4 5

3 3

1 7 8

PRONABES (Comunitario) 14 9 23 46

5 9 31 45

19 18 54 91

Total en el periodo 54 35 73 162

47 31 70 148

101 66 143 310


128

Tabla 51. Prácticas profesionales

Nombre Institución de origen Lugar de la DACBiol donde realizó sus Prácticas profesionales

Abimael Oliva López CETIS No. 40 Coordinación de Difusión Cultural y Extensión

Teófilo Cerino Ramírez Centro Municipal de Capacitación Coordinación de Difusión Cultural y Extensión

Christian Yovani López de los Santos CECYTE Plantel No. 7 Coordinación de Docencia

Julio César Hernández Zúñiga CECYTE No. 12 Centro de Cómputo

José Ramón Laines Vázquez CBTIS 163 Centro de Cómputo

Tabla 52. Visitas guiadas

Fecha Nombre de la Institución Nivel Académico No. de Estudiantes Áreas

4/Feb/2011 Colegio Latinoamericano Secundaria 60 Herbario, UMA, Herbario, Jardín de Plantas

Medicinales, Composta.

16/Feb/2011 Colegio Latinoamericano Primaria 54 Herbario, UMA, Herbario, Jardín de Plantas

Medicinales, Composta.

24/Mar/2011 Instituto Tecnológico Superior de

Macuspana Licenciatura 39 Acuicultura, Composta.

31/Mar/2011 Jardín de Niños Graciela Pintado de

Madrazo Preescolar 60 Acuicultura, UMA.

5/Abr/2011 Universidad Autónoma de Chapingo Licenciatura 10 Herbario.

7/Abr/2011 Telebachillerato No. 4, Gregorio

Méndez; Cunduacán, Tabasco. Preparatoria 20 Laboratorio de Biología.

8/Abr/2011 Instituto Tecnológico de Xalapa, Ver. Licenciatura 50 UMA.

8/Abr/2011 CETIS 70, Cd. Industrial Villahermosa,

Tab. Preparatoria 100 Acuicultura, UMA.

12/Abr/2011 Colegio Paidos Av. César Sandino Col. 1

a

de Mayo Primaria 35 Acuicultura, UMA.

23/May/2011 Instituto Tecnológico de Villahermosa Licenciatura 25 Equipo de Biodigestión.

24/May/2011 Universidad del Mar, Oaxaca, Oax. Licenciatura 33 Acuicultura, UMA.

13/Jun/2011 CONALEP Plantel Paraíso Preparatoria 52 Laboratorio de Fisicoquímica.

23/Jun/2011 Colegio Paidos, Av. César Sandino Col.

1a Mayo

Primaria 39 Jardín Botánico, Herbario, Entomología.

30/Jun/2011 Colegio Latinoamericano Primaria 29 UMA, Jardín Botánico, Herbario.

6/Oct/2011 Instituto Tecnológico Superior de Centla Licenciatura 32 Laboratorio de Docencia

6/Oct/2011 Instituto Tecnológico Superior de Centla Licenciatura 32 Laboratorio de Docencia

16/Ene/2012 Universidad Veracruzana Licenciatura 10 Acuicultura Tropical

17/Ene/2012 Universidad Veracruzana Licenciatura 10 Acuicultura Tropical

31/Ene/2012 Universidad Veracruzana Licenciatura 45 UMA, Energía Alternativa, Estación Meteorológica,

Herbario, Jardín Botánico, Composta.


129

Fecha Nombre de la Institución Nivel Académico No. de Estudiantes Áreas

2/Feb/2012 Universidad Veracruzana Licenciatura 45 UMA, Energía Alternativa, Estación Meteorológica,

Herbario, Jardín Botánico, Composta.

7/Feb/2012 Universidad del Papaloapán Licenciatura 26 UMA, Acuicultura Tropical

7/Feb/2012 Universidad Autónoma de Guadalajara Licenciatura 15 Energía Alternativa

8/Feb/2012 Universidad Autónoma de Guadalajara Licenciatura 20 Energía Alternativa

Tabla 53. Contenido de la revista Kuxulkab’ No. 31

Nombre del artículo Autor (es)

Las tortugas de agua dulce: patrimonio zoológico y cultural de Tabasco. Graciela Beauregard Solís, Claudia Elena Zenteno Ruíz, Ricardo Armijo

Torres & Elvis Guzmán Juárez.

Estructura y composición florística de vegetación inundable en la División

Académica de Ciencias Biológicas, Villahermosa, Tabasco.

Isabel Vázquez Negrín, Diana López Pérez, Hugo Enrique Montalvo

Urgel, Casiano Alberto Méndez Sánchez, Ofelia Castillo Acosta.

Agroquímicos utilizados en la reserva de la biosfera pantanos de Centla: Una

afectación indirecta para el cocodrilo de pantano (Crocodylus moreletii).

Aarón Córdova Carrillo, Eunice Pérez Sánchez, Fernando Rodríguez

Quevedo, Natalia Ovando Hidalgo, Carolina Zequeira Larios.

La biodiversidad de Tabasco.

Silvia Cappello García, Edmundo Rosique Gil, Guadalupe Rivas Acuña,

Ángeles Guadarrama Olivera, Ofelia Castillo Acosta, Stefan Arriaga Weiss,

Lourdes Trejo, Manuel Pérez de la Cruz, Salomón Paramo Delgadillo,

Jaquelina Gamboa Aguilar, Luís José Rangel Ruiz, María del Rosario

Barragán Vázquez, Mircea Gabriel Hidalgo Mihart.

Variación reproductiva en hembras silvestres de chucumite Centropomus parallelus

mediante el empleo del diámetro de ovocitos.

María de Jesús Contreras García, Wilfrido M. Contreras Sánchez,

Alejandro McDonald Vera, Ulises Hernández Vidal, Juan Manuel Vidal

López, Carlos A. Álvarez González, Salomón Paramo Delgadillo.

“Juchimán verde y oro”. Experiencia de un lustro en la construcción del plan

ambiental de una universidad pública del trópico húmedo.

Eduardo S. López Hernández, Carlos David López Ricalde, Heberto

Romero Priego Álvarez, Julio Cesar Álvarez Rivero.

Las escifomedusas bola de cañón Stomolophus meleagris especie de gran interés

en el mercado internacional.

Arturo Garrido Mora, Pavel Aleksei Castillo Enríquez, Francisco Javier Félix

Torres.

Estructura y función de los sistemas moleculares de determinación sexual en

dípteros.

Julia María Lesher Gordillo, René Fernando Molina Martínez, Raymundo

Hernández Martínez, Armando Romo López.

De los “matalís”, “señoritas embarcadas” y otras commelinas en Tabasco. María de los Ángeles Guadarrama Olivera.

Almidón modificado de plátano: posible uso en el tratamiento de lixiviados

provenientes de rellenos sanitarios.

José Alipio Ortega Domínguez, José Ramón Laines Canepa, María Adelfa

Aparicio Trápala.

NOTAS.

El ave del bicentenario: símbolo nacional en peligro de extinción. Graciela Beauregard Solís.

Reseña histórica de la revista de divulgación (KUXULKAB’) a 15 años de haber

iniciado. Celia Laguna Landero.

Crónica de la expedición botánica al cerro de las flores en la comunidad Villa de

Guadalupe, Huimanguillo, Tabasco, México.

Pedro Díaz Jiménez, Trinidad Magaña Ramírez, Andrés Manuel de la Cruz

López.


130

Tabla 54. Contenido de la revista Kuxulkab’ No. 32

Nombre del artículo Autor (es)

Reciclado de polietilen tereftalato (PET), diversas opciones. Claudia María del Carmen Ceniceros González.

Evaluación de la calidad espermática del robalo chucumite (Centropomus

parallelus) usando implante de GNRH-a bajo condiciones de laboratorio.

María de Jesús Contreras García, Wilfrido Contreras Sánchez, Ulises

Hernández Vidal, Lenin Arias Rodríguez, Alejandro Mcdonal Vera, Juan

Manuel Vidal López, Carlos A. Álvarez González, Salomón Paramo

Delgadillo, Reinaldo Patiño.

Efecto del trifloxystrobin sobre frutos de papaya (Carica papaya L.) infectados por

Colletotrichum gloeosporioides (Penz.).

Magdiel Torres de La Cruz, María Guadalupe Hernández Arenas, Luis

Alfonso Aguilar Pérez.

Valoración médica para favorecer la formación integral del alumno de nuevo

ingreso.

Iris Selene Quijano Méndez, María Elena Macías Valadez Treviño,

Elizabeth Magaña Villegas, Eunice Pérez Sánchez.

Análisis comparativo del tratamiento y reúso del agua en México del año 2005 al

2008. Gerardo Velázquez Hernández, Roberto Carlos Díaz Paz.

Los marcadores moleculares: herramientas innovadoras en bilogía molecular. Jazmín Hernández-Díaz, Manuel Jiménez García.

Hábitos alimentarios de Gambusia yucatana en la División Académica de Ciencias

Biológicas (UJAT), Villahermosa Tab. América Mondragón Sánchez, Obed Rodas Regil.

Vegetación y uso de suelo de la reserva ecológica Cascada de Reforma, Balancán,

Tabasco.

Isabel Palomeque Martínez, Israel Contreras Rodríguez, Ofelia Castillo

Acosta, Josué Canul Hernández, Luisa Cámara Cabrales, Humberto

Hernández Trejo, Ana Linda García Pérez, Sara Izquierdo Valenzuela,

Carolina Zequeira Larios, Joel Zavala Cruz.

Caracterización y propuesta de tratamiento de las aguas residuales generadas en la

División Académica de Ciencias Biológicas-UJAT. José Reyes Osorio, José Ramón Laines Canepa, Roberto Carlos Díaz Paz.

Tendencias del rendimiento académico en estudiantes de nuevo ingreso en la

DACBiol-UJAT.

María Elena Macías Valadez, Greta Gómez, María del Rosario Barragán,

Jesús Manuel Carrera.

Potencial ecoturistico de la comunidad chontal de Olcuatitán, Nacajuca, Tabasco. Karina Sanchez-Carrizósa, Eduardo S. López-Hernández.

La gestión anaerobia y la bioquímica. Karla Cristel Cámara Moguel, José Ramón Laines Canepa.

Abundancia poblacional del ostión Crassostrea virginica en la laguna Mecoacán del

estado de Tabasco, México.

Arturo Garrido Mora, Francisco Javier Félix Torres, Yessenia Sánchez

Alcudia, Alberto de Jesús Sánchez, José Luis Ramos Palma, Andrés

Granados Berber, Rosa Amanda Florido Araujo, Violeta Ruiz Carrera,

Leonardo Acosta Díaz.

Las nitrorreductasas y su aplicación en biotecnología. Rodolfo Gómez Cruz.

Oda al hongo. Silvia Cappello G.


131

Tabla 55. Publicaciones en venta en la Coordinación de Difusión Cultural y Extensión de la DACBiol

Libros

Andrés Reséndez Medina: una vida dedicada a la ciencia.

Áreas Protegidas y Ecoturismo: una evaluación para su desarrollo sostenible en Tabasco.

Caracterización del Espacio Agrícola de Tabasco: 1991-2006.

Catálogo de Nombres Vulgares y Científicos de Plantas de Tabasco.

Etnopaisaje, trabajo comunitario y manejo y conservación de recursos naturales.

Evolución del Proceso Agrícola-Ganadero del Ejido en el Estado de Tabasco: 1930-1950-1991-2006.

Geografía Agrícola de México: regiones, subregiones y tipología de la producción agrícola.

Geografía Agrícola de Tabasco: características, tipos y regiones.

Golfo de México Contaminación e Impacto Ambiental: diagnóstico y tendencias.

Guía Ambiental de los Museos de Tabasco: material para la docencia.

Mar de Historias para Contar: compilación de narraciones ambientales.

Perspectivas en Malacología Mexicana.

Perspectivas en Primatología Mexicana.

Perspectivas en Zoología Mexicana.

Programa Divisional de Tutorías: enfoque, diseño y procedimientos.

Uso del Suelo Agropecuario y Desforestación en Tabasco: 1950-2000.

Relatos Prófugos: imaginarios del hombre y la naturaleza.

Educación Ambiental para la Conservación de la Biodiversidad: bases de información para la Sierra de Tabasco.

Manuales

Apuntes de Anatomía Vegetal.

Cuaderno Didáctico de Morfología, Técnicas de Colecta, Prevención e Identificación de Hongos Tropicales.

Herramientas de Álgebra Lineal para las Ciencias Biológicas.

Manual de Prácticas de Bioquímica.

Manual de Prácticas de Química Inorgánica.

XXIV Curso-Diplomado Internacional de Edafología: el cambio global y los suelos tropicales.

Memorias de trabajos

3er Congreso de la Asociación Mexicana de Limnología A.C.

International Symposium on Tilapia in Aquaculture 7.

IX Congreso Nacional de Ictiología.

Simposium Internacional de Desarrollo Sustentable: perspectivas diferentes, decisiones informadas.

XX Curso Nacional de Control Biológico.

XXXII Congreso Nacional de Control Biológico.

Revista

Kuxulkab’ revista de divulgación de la DACBiol (cualquier número en existencia).

Anexo: Administración y Gestión


133

Tabla 56. Servicios de mantenimiento y prevención de equipos de cómputo

Problema/Servicio Ocurrencias

Actualización/instalación antivirus 5

Cambio de sistema operativo 1

Incremento de disco duro 1

Problemas de incendio 25

Bloqueo de equipo 6

Equipo lento 24

Instalación de equipo nuevo 2

Instalación de programa 24

Instalación de drivers 1

Expulsión sola de bandeja de cd 1

No lee CD'S/DVD'S 3

La PC se reinicia sola 1

Creación grupo de trabajo 1

Pantalla azul 6

Fallo en el disco duro 2

Sistema operativo dañado/restauración 6

Problema al iniciar Windows 7

Fuente de poder dañado 2

Problema memoria RAM 1

Problema con software 6

Problemas con tarjeta grafica 1

Problema con virus 41

Problemas de red 30

Respaldo de información 4

Revisión general del equipo 50

Zumbido/sonido raro en el equipo 6

Teclado fallando 4

Monitor se apaga 1

No enciende el monitor 1

Problema con monitor 5

Escurrimiento de tinta en impresora 1

Instalación y/o configuración de impresora 6

Impresora con mucho ruido 1

Limpieza cabezales de impresión 1

Problema de encendido de impresora 3

Problemas con el funcionamiento de la impresora 13

Problema/Servicio Ocurrencias

Problemas con eliminador de corriente 1

Revisión de scanner 1

Total 295

Tabla 57. Apoyo a instituciones para conectividad en sala de audiovisuales

Institución Instituto de Biología – UNAM

Instituto de Ciencias del Mar y Limnología (ICMyL) – UNAM

Colegio de la Frontera Sur (ECOSUR) – Unidad Campeche

Entidad Mexicana de Acreditación A.C. (EMA)

Instituto Politécnico Nacional (IPN)

Universidad de las Américas, Puebla (UDLAP)

Instituto de Ecología A.C (INECOL)

Universidad Autónoma del Carmen (UNACAR)

Anexo: Transparencia y Rendición de Cuentas


135

Tabla 58. Equipos adquiridos con recursos PIFI

Fecha Cantidad Concepto Importe Áreas

01/04/11

10 Microscopio Primo Star Carl Zeiss

242,556 Silvestre Carrera Martínez -

Laboratorio Multifuncional

1 Red para fitoplancton CON malla de nylon 20 micras DE abertura de poro

1 Red para fitoplancton con malla de nylon 64 micras de abertura de poro

1 Red para fitoplancton con malla de nylon 120 micras de abertura de poro

5 Discos de Sechi de 30 cm. DE diámetro

07/06/11 1 Minisplit GL/36000 BTU/220V/KIT instalación 24,766

21/06/11 1 Fuente de poder Powerpac Basic 9,257 M.C. Andrés A. Granados Beber -

Coord. Docencia

20/06/11 3 Microscopio estereoscopio binocular 24,012 M.C. Andrés A. Granados Beber -

Coord. Docencia

05/07/11 2 Tensiómetro 12" punta reemplaz. IRR clave: 212

4,090 M.C. Andrés A. Granados Beber -

Coord. Docencia 2 Bomba de servicio p/tensiómetro IRR clave: 1001

05/07/11 1 Smat Spec Plus. espectrómetro 96,976 Dr. Alfonso Álvarez - Coord. de Inv.

y Posgrado

01/08/11 1 Balanza semi analítica modelo Explorer Pro, Cap. de 210 gr 37,682 Dr. Alfonso Álvarez - Coord. de Inv.

y Posgrado

01/08/11 1 Cámara digital Axicam Erc 5s para microscopio 33,234 Dr. Alfonso Álvarez - Coord. de Inv.

y Posgrado

01/08/11 9 Potenciómetro portátil modelo pH-Ep 5 16,182 Dr. Alfonso Álvarez - Coord. de Inv.

y Posgrado

05/08/11 2 Agitador orbital. mod. Orbt. M60

41,644 Dr. Alfonso Álvarez - Coord. de Inv.

y Posgrado 1 Agitador orbital. mod. Orbt. P2

15/08/11 1 Refractómetro autocomp. de 10* 30ºC; 0-100 ppm; G.E. 1.000-1.070; alta

resis. 3,247

Dr. Alfonso Álvarez - Coord. de Inv.

y Posgrado

05/09/11 20 Cámara trampa infrarroja marca Cuddeback modelo Attack IR DE 5 Mpx 125,836 Dr. Mircea Gabriel Hidalgo Mihart

05/09/11

5 Estación climatológica portátil Kestrel 4000

63,047 M.C. Andrés A. Granados Beber -

Coord. Docencia

6 Trampa Tomahawk de una puerta 32"x 10"x 12"

6 Trampa Tomahawk de una puerta 20"x 7"x 7"

2 Munsell libro de tablas de coloración de suelos

15/09/11 1 Plas-Labs PCR UV chamber 58,128 Dr. Lenin Arias Rodríguez

14/09/11 1 Potenciómetro básico de mesa, medición PH/MV. 14,314 Dr. Alfonso Álvarez - Coord. de Inv.

y Posgrado

11/11/11 1 Licencia de software electrónica Aermod View, Versión 7.1 Academic 30,508 Dr. Alfonso Álvarez - Coord. de Inv.

y Posgrado

04/01/12 1 Lancha modelo Smith-Root, Elecrofishing Boat SR-16E lancha p/trabajos

lig. 809,526

M.A. Arturo Sánchez Maglioni -

Coordinación Administrativa

07/06/11 2 Minisplit Get/18000 Btu/220V/Kit instalación 32,132


136

Fecha Cantidad Concepto Importe Áreas

1 Ventana LG/12000 Btu/220 V

1 Ventana LG/24000 Btu/220 V

13/07/11

10 TXE 315S


y Posgrado

10 TXF-345Y

2 RX-TLNX

2 Antena Yagi 3 elementos

27/09/11 2 Autoclave vertical de acero inoxidable con tapa de bronce cromada 65,540 Dr. Alfonso Álvarez - Coord. de Inv.

y Posgrado

04/10/11 2 Suministro de aire acondicionado tipo minisplit marca Mirage

24,983 2 Suministro de equipo de aire acondicionado tipo ventana 24,000 btus

04/11/11

1 Centrifuga modelo Eba 20 con rotor angulado con capacidad para 8 tubos


y Posgrado 2 Estufa (incubadora) eléctrica analógica

1 Espectrofotómetro modelo UV752

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