Parcial ii

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PARCIAL II GREGORIO PINEDA – C.I.P.: 1-719-1387 MATEMÁTICAS MULTIPLICAR SEGMENTOS DIVISIÓN ÁNGULOS

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PARCIAL IIGREGORIO PINEDA – C.I.P.: 1-719-1387

MATEMÁTICAS

MULTIPLICAR

SEGMENTOS

DIVISIÓN

ÁNGULOS

MATEMÁTICASTablas de Multiplicar

CONTENIDO DEL TEMA:

Ejemplo: Como Multiplicar?

La estrategia de aprender a multiplicar es memorizándolo de los más bajos hasta los más altos para que se facilite la comprensión.

MATEMÁTICASDivisión

CONTENIDO DEL TEMA:

Como Dividir?

Como por ejemplo: 4 dividido 2 es igual a 2 (un número entero), pero 2 entre 4 es igual a 1/2 (un medio), que ya no es un número entero.

Ejemplo claro dinámico de la comprensión de la división

MATEMÁTICASÁngulos

CONTENIDO DEL TEMA:Concepto:

Se entiende que es la parte de un plano comprendida entre dos semirrectas que tienen un mismo punto de origen o ya sea el vértice.

Para lograr cálculos perfectos, es necesario utilizar un transportador.

Ejemplo de Ángulo AgudoEjemplo de Ángulo Adyacente

Ejemplos de diversos ángulos

MATEMÁTICASSegmentos

CONTENIDO DEL TEMA:

Concepto

Para entenderlo un poco más, son fragmentos de recta que se entiende que esta en dos puntos extremos.

De ese modo podemos saber la distancia de un punto a otro y sacar un balance.