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1 edición ted Mi nombre es Antonio, nací el 28 de junio de 1993 en insurgentes, aunque no radiqué ahí pues mi familia es de Nicolás Romero, Estado de Mexico, donde he vivido prácticamente a lo largo de 17 años. Mis primeros 4 años fueron en casa de mis padrinos, porque la mía aun no estaba terminada. Con 5 años cumplidos nos pasamos a nuestra casa y precisamente a esa edad entre al kinder que se llamaba la abejita el cual concluí en un año. Posteriormente comencé la primaria en la escuela José María Morelos y Pavon, que terminé en seis años. En el año 2005 pasé a primero de secundaria, ahí comenzaba mi etapa de desenvolvimiento, por así decirlo pues tuve problemas con un chavo a causa de su hermana, nunca llegamos a los golpes, pero hasta hoy todavía le tengo coraje aunque él ya no se acuerda porque iba en tercero cuando yo apenas entraba. En segundo año fue un continuo discutir con la maestra a causa de mi comportamiento, al grado que casi me expulsa, pero no pasó a mayores consecuencias porque mandó llamar a mi mamá y me controlaron de alguna forma. En mi tercer año (del cual me quedan recuerdos más gratos) me desaté aun más pues el maestro era aunque muy estricto demasiado en onda y nos permitía alburearnos, hablar y cosas así, siempre y cuando trabajaramos a su ritmo, pero a veces las cosas se iban al extremo pues yo junto mi primo y mi mejor amigo armabamos relajos demasiado manchados pero el director al PARPADEO 2010 LATL Azcapotzalco Revista de estudiantes CCH Azcapotzalco LATL, vespertino número 19 PARPADEO 9 de octubre de 2010 Mi nombre es Antonio Típico adolescente RVA Sigue en la página 2

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Mi nombre es Antonio, nací el 28 de junio de 1993 en insurgentes, aunque no radiqué ahí pues mi familia es de Nicolás Romero, Estado de Mexico, donde he vivido prácticamente a lo largo de 17 años. Mis primeros 4 años fueron en casa de mis padrinos, porque la mía aun no estaba terminada. Con 5 años cumplidos nos pasamos a nuestra casa y precisamente a esa edad entre al kinder que se llamaba la abejita el cual concluí en un año. Posteriormente comencé la primaria en la escuela José María Morelos y Pavon, que terminé en seis años. En el año 2005 pasé a primero de secundaria, ahí comenzaba mi etapa de desenvolvimiento, por así decirlo pues tuve problemas con un chavo a causa de su hermana, nunca llegamos a los

golpes, pero hasta hoy todavía le tengo coraje aunque él ya no se acuerda porque iba en tercero cuando yo apenas entraba. En segundo año fue un continuo discutir con la maestra a causa de mi comportamiento, al grado que casi me expulsa, pero no pasó a mayores consecuencias porque mandó llamar a mi mamá y me controlaron de alguna forma. En mi tercer año (del cual me quedan recuerdos más gratos) me desaté aun más pues el maestro era aunque muy estricto demasiado en onda y nos permitía alburearnos, hablar y cosas así, siempre y cuando trabajaramos a su ritmo, pero a veces las cosas se iban al extremo pues yo junto mi primo y mi mejor amigo armabamos relajos demasiado manchados pero el director al

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Foto (2 de octubre) Foto (2 de octubre) Apunte (C10) Foto (2 de octubre) Foto (2 de octubre) Foto (2 de octubre) Foto (2 de octubre) Foto (C09) Foto (C09) Foto (C09) Conferencia (C10)

No recuerdo exactamente todo lo que he vivido, pero podría decir que la mayor ía de cosas o hechos relevantes sí. Todo empezó un 28 de junio de 1993 en un hospital  cerca de C.U, según mis padres, fui registrado con el nombre de Antonio. Tuve una infancia muy bonita, un poco alejado de mis padres pues  en ese tiempo ambos trabajaban y me dejaban a cargo de mi abuelita de quien igual g u a r d o  m u c h o s gratos  recuerdos desde su rico sazón,  un perro llamado coronel temido por todos sus vecinos pero para nosotros fiel y entendido ya que aunque era demasiado bravo también fue noble y obediente, recuerdo que igual en casa de mis abuelos probaría por primera vez la cerveza, que obviamente a mis escasos cuatro años repudiaba pero a la fecha se ha vuelto no un vicio sino una bebida ocasional en t iempos de ca lor e x t r e m o s o . D e m i educación  puedo decir que aunque no era un alumno que resaltaba mucho por saber mucho, destacaba por retener las cosas  y preguntar hasta lo mas estúpido con tal de no quedarme con la duda después. Fui 6 años a la primaria, donde igual e x p l o t a b a a l g u n o s pequeños talentos que me harían popular entre el estudiantado de esa generación, me pasaba imitando  voces como la de omar chapar ro o pe rsona jes de v ide -ojuegos, o simplemente decía  alguno de esos c h i s t e c i l l o s q u e m e sabía.  En la secundaria entré muy serio por el

hecho de que ya no eran mis compañeros de la primaria, pero fue ahí d o n d e d e s c u b r í m i pasión por la música pues aunque la traía por

dentro de repente me deschabetaba y agarraba la escoba o el metro de la profe como gui tar ra , aunque me llamaban la atención cincomil veces después se acostum-b r a r o n y h a s t a l e s alegraba sus mañanas. E n m i v i d a d e preparatoriano dejaba atrás esas actitudes pero no olvidaba el relajo, ese siempre fue por delante, aunque de apariencia parecía serio no había día que estuviera de distraído c o n l o s a m i g o s descarr iándolos  el los también, aunque no todo fue pasarla bien pues en 5 ⁰ y 6 ⁰ s e m e s t r e arrastraba tres materias de primer año y ahí fue cuando valoré de verdad el esfuerzo que hacen los  padres con ayuda tanto económica como moral,  ahí uno se da cuenta de que ningún amigo puede hacer lo que e l l o s h a c e n , e s t a r contigo  aunque estés caído y compartir también tus logros, también conocí gente de todo tipo y amigos buenos y malos y chicas hermosas aunque s ó l o d e u n a f u e m i corazón. Después ingresé a  los estudios superiores a la FES Acatlán donde me gradué en docencia y gracias a ello impartó c l ases en e l m i smo plantel donde se me abrieron las puertas de la v a s t a c u l t u r a d e l a Universidad, ahora gozo de una buena vida, una b e l l a f a m i l i a y u n a profesión que ejerzo con a m o r y n o p o r compromiso porque la difusión de la cultura en la juventud, forma gente de p r o v e c h o y n o d e l i n c u e n t e s , f o r m a p r o f e s i o n i s t a s y n o holgazanes.                             

Todo empezóMi abuelitaRVA

ArgumentaciónUn exposición

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final se compadecía de nosotros y nos daba otra oportunidad, al fin salimos de la secundaria, y dijo el mismo director que "ha sido el mejor grupo en muchas generaciones", terminaba mi etapa en educación media. Después comenzaba a cursar el primer año de CCH que como era de esperarse entre desatado y como típico adolescente comenzaba a probar nuevas experiencias como frecuentar los billares entre otras que provocaron el truene de 3 materias que aún debo, también debo resaltar que han sido varias veces que me han atracado siempre afuera del plantel y no precisamente porros del mismo, he salido con suerte de ello pues nunca me han agredido más que verbalmente pero pues de ahí en fuera ese fue el año más fatídico hasta entonces. En tercer y cuarto semestre tuve la suerte de no deber ninguna materia y conocer tanto maestros como compañeros fuera de lo común, así que no me quejo de ese año, al contrario, puedo decir que fue el más chido que he pasado dentro del CCH. Actualmente sigo en el plantel estudiando, espero mi ultimo año y también concluir satisfactoriamente en los tres años requeridos mi bachillerato.

ApuntesEl camino al

Consejo Técnico¡Haz clic aquí arriba!

suplementode profesores

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Voy a empezar a narrar mi biografía, que como en todo empieza en el nacimiento, yo nací en la clínica #72 del municipio de Tlalnepantla, el 21 de febrero de 1991. No hay mucho que decir de mi persona en esta etapa, fui el primero de dos hermanos (un niño que ahora tiene 13 años y una niña de 11 años). En mi niñez yo me la pasé en la guardería, el contacto con mis padres era muy poco por lo que obtuve más afecto de las personas que me cuidaron o por lo menos eso es lo que pensaba pero claro eso nunca eclipso el amor por mis padres.

Crecí, el kínder lo cursé dentro del colegio que fue mi guardería en la cual considero que recibí una excelente educación, seguí creciendo y entré a la primaria (me cambiaron de colegio) permanecí 7 años que van de primero de primaria a primero de secundaria, para esto hay que mencionar que las escuelas que he mencionado, hasta donde va este relato, son privados y también diré que mi familia no es de dinero pero mis padres siempre han dado un plus para que mis hermanos y yo recibamos lo mejor; retomando la historia duré 7 años en ese colegio debido a que estaba con beca y lo que sucedió es que cuando estaba en primero de secundaria la perdí, lo que ocasiono el no poder solventar ya los gastos y mis padres decidieron cambiarme a una escuela de gobierno, en esta etapa fui invadido por las hormonas provocando la pubertad.

Cuando me llegó la pubertad tuve un declive en mi conducta lo que provocó un sinfín de conflictos que fueron los mismos que me llevaron a la locura. Finalicé la secundaria con un promedio de 7.1 y con la amenaza de no recibir la carta de conducta, (aún no sé para qué sirve), antes de concluir el tercer año empezó el trámite para el ingreso al bachillerato, casi al concluir el trámite de inscripción al examen la gracia divina de mi madre influyó para que cambiara las opciones de prepas que había puesto, en un principio había puesto CCH como primeras opciones pero las cambié por prepas cerca de el lugar donde vivo.

En la prepa que me quedé fue la Oficial #27 en la cual cursé sólo 1 año y1/2 debido a mi conducta, mi falta de madurez y la falta de interés por seguir estudiando ahí. Después de mi deserción tuve que esperar otro año para volver a realizar el examen de admisión al bachillerato. Cuando lo volví a realizar me quedé en este colegio que fue mi primera opción superando la cantidad de aciertos pasados, obteniendo 94 en total, y ahora me tiene escribiendo esta biografía en mi tercer y último año de bachillerato.

Empieza en el nacimiento Escuela de gobiernopor ChBA

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4 amigos se reúnen en una casa para platicar qué ha sido de sus vidas y aprovechando la ocasión se toman unas cuantas cervezas .Las horas pasan y deciden pasar la noche en casa del anfitrión, alrededor de las 3 de la mañana todos se dirigen a la habitación del susodicho.-Daniel: vamos a poner un cobertor en el suelo y bajamos las almohadas y nos sentamos ahí.(ya todos sentados en el suelo)- Azo: ¡Wey! extraño a mi novia.- Daniel: No manches dijimos que nada de novios- Azo: Sí lo sé, pero yo no dije que la iba a teletransportar hasta aquí, sólo dije que la extrañaba (risas).- Berenice: Yo por eso no tengo novio, así no extraño a nadie.- Jéssica: Yo mejor no digo nada …….. sólo bebo.- Azo: ¿Tú crees que de verdad exista el amor?- Berenice: No, es solo una ilusión, todo es mental y una trampa de la naturaleza para que se reproduzca la raza humana, es un sueño efímero (y le da un trago a la cerveza).- todos: Aaaaaay wey que filosófica jajaja.- Jéssica: Yo digo que sí existe y mi media naranja debe de estar en algún lado, con la mujer equivocada.- Daniel: Yo mejor me callo, yo soy feliz con mi conejita, la amo tanto.- Berenice: (Con cara de disgusto) hay wey ábrete…….. nos arruinas la velada. ¡Tanto amor me da asco!Azo toma el teléfono y le marca a su novia y se sale del cuarto durante 10 minutos, después regresa con cara de satisfacción.- Daniel: ¡Que te dijo tu vieja!- Azo : Jaja le pregunté que si estaba dormida y me dijo: “No estaba jugando ping-pong en la azotea, pues obvio estaba dormida” jaja.- Jéssica: Pues si wey no inventes jaja.- Berenice: Oigan yo ya me voy a morir… estoy borrachísima jaja.- Daniel: No wey recuerda que cuerpo dormido, cuerpo perdido.- Azo: Sí hija, tú sabrás ( y todos se ríen).- Jéssica: ¡Hasta mañana chavos y no me vayan a hacer nada eh!, no quiero despertar sin una ceja como la vez pasada.- Azo: Jaja, hasta mañana las amo, borrachitas.Berenice y Jéssica se duermen, y Daniel y Azo siguen discutiendo acerca del verdadero amor.

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10 Félix: Ah, ¿a ti sí te gusta el CCH?Jazmín: Emm pues sí.Félix: ¿Por qué? ¿Qué te gusta?Jazmín: Ahí va, Ulises, él sabe hablar de estas cosas, ¡Ulises

ven! (hablándole a Ulises, quien pasaba cerca, éste se detiene y acude con Jazmín).Ulises: ¡Hola amigos! ¿qué hacen?Jazmín: Me preguntaba Félix, que qué es lo que más me gusta del CCH, ¿A ti te gusta?Ulises: ¿Qué, el CCH?, ¡Claro me encanta!Félix: ¿Por qué, qué te gusta?Ulises: Pues todo, la libertad, y las niñas que conozco aquí, son lindísimas.Jazmín: (Ríe), ¿eso es todo lo que hay en el CCH?Ulises: Pues, ¿qué más?(Pasa Mónica cerca de los tres)Félix: Hey, Mónica, ven (Mónica se acerca).Jazmín: ¿Qué te gusta del CCH?Mónica: Pues está chido pero lo más chido que ha habido aquí es el pelón...Jazmín: (En tono ensoñador) oh sí el pelón...Félix: ¿El pelón?, me suena a albur, (ríe).Ulises: Ja ja, si eh.Mónica: Ah vulgares, el pelón es el chavo más guapo que ha estado en esta escuela, pero ya está en facultad.Jazmín: Oh sí, inolvidable.Mónica: Y a ti Félix, ¿qué es lo que más te gusta del CCH?Félix: A pues a mí me gusta mi profesora de inglés de 3º, es muy guapa, y también la de Química, un poco llenita pero pues no está mal.Mónica: Ah pero nunca te harán caso,Félix: Oh, tengo esperanzas, deja que me ilusione un poco.Jazmín: Orale, las cosas tan buenas que nos ofrece el CCH, eh.Mónica: Oh sí, muy buenas, aunque escasas pero sí que están muy bien.Ulises: (En tono sarcástico)- No muchachos, en lugar de que digan que lo bueno del CCH son las materias, los profesores, el programa, ya saben… todas esas cosas.Jazmín: Ay, por favor, Ulises, quién demonios te va a creer, si tú ni entras a las clases, te la pasas fumando mota todo el tiempo, ya ni me acuerdo cómo eres sin los efectos de la mota.Ulises: Cámara, no balconees.Mónica: Pero si todo el mundo lo sabe, es más, seguro ahorita estás pacheco.Ulises: Chale (haciéndose el ofendido).Félix: Sí, no manches hueles un buen.Ulises: Bueno ya ¿no?, no me critiquen, y bueno, por qué salió este tema.Jazmín: Félix quería saber qué es lo que nos gusta del CCH.Félix: Pues mi conclusión es que lo bueno del bachillerato, lo que a todos gusta, son las chicas, o chicos y la mota. (Todos ríen, haciendo gestos de aprobación al comentario de Félix).

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Tabla de Contenido

Mi nombre es Antonio 1Todo empezó 2Hacia el Consejo Técnico 2Video. ¡Haga clic! 2Empieza en el nacimiento 3Jugando ping-pong 4¿A ti te gusta el CCH? 5A medio camino 6suplemento de profesores 2

La metá fora , es un t ipo de expresión con un significado diferente, es como una relación de identidad, entre dos cosas, ya sea reflexiones o también pueden ser conceptos.

A lo que se refiere la metáfora es comparar dos cosas sin utilizar anexos, es utilizada psicología para poder referirse al poder de las historias y la acción en el cambio, su visión o el paso a un nivel de conciencia mas profundo.

La metáfora se utiliza como un instrumento literario, consiste en identificar dos términos que entre ellos existe una semejanza, pero son en sentidos figurados. Se utiliza mucho de forma poética para resaltar cualidades y características de alguien o algo. Su importancia radica en que la metáfora permite hacer descripciones más reales y atractivas para el lector, utilizando pocas palabras.

EJEMPLOS DE METAFORAS:

Te amo, con ferviente y loco amor, tanto que mi  corazón ardiente se derrite con tu presencia, soy tu s i e r v o , v i v o p a r a c o m p l a -certe, porque tu sonrisa es la luz de cada amanecer, sin ti no valgo nada,  porque  te necesito para  respirar, sin ti mi vida pierde sentido, soy como un guerrero sin armadura, porque sólo vivo para ti y amarte es mi sentir, eres mi devoción y lo que mi  corazón necesita para latir.

1-Más largo que la Cuaresma

2- Eres tan bello, que pareces Dios griego

3- Tus ojos son del azul de cielo

DidascaliaA medio caminopor CRS