Partido 2: Por la libertad, Lista: Celeste y Blanca

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Partido 2 Partido 2 Por la libertad Lista 01 Lista 01 Celeste y Blanca

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Partido 2Partido 2

P o r la l ib e r t a d

Lista 01Lista 01

C e le s t e y B la n c a

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Candidatos:Candidatos:

Gobernador: Belgrano, Manuel

Vicegobernador: Güemes, Martín Miguel de

Senador: San Martín, José de

Diputados: Laprida, Francisco Narciso de

Pueyrredón, Juan Martín de

Paso, Juan José

Intendente: Monteagudo, Bernardo de

Concejal: Beltrán, Fray Luis

Las Heras, Gregorio de

Necochea, Mariano

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Por la libertad Por la libertad Gobernador:Gobernador:

Manuel Belgrano (1770-1820)

¿Qué hizo?¿Qué hizo?

• • Participó en la Revolución de Mayo y en la guerra de la Independencia de Participó en la Revolución de Mayo y en la guerra de la Independencia de ArgentinaArgentina

• • Creador de la Bandera ArgentinaCreador de la Bandera Argentina

• • Con gran influencia en el gobierno de Tucumán, propuso la idea de Con gran influencia en el gobierno de Tucumán, propuso la idea de establecer una monarquía constitucional.establecer una monarquía constitucional.

• • La educación fue una de sus principales preocupaciones: para ello elaboró La educación fue una de sus principales preocupaciones: para ello elaboró durante su estadía en España un plan de acción con ideas avanzadas.durante su estadía en España un plan de acción con ideas avanzadas.

• • Ayudo al desarrollo de la escuela de dibujo y náutica. Quería que la Ayudo al desarrollo de la escuela de dibujo y náutica. Quería que la educación fuera gratuita para todos, tanto para mujeres como hombres, educación fuera gratuita para todos, tanto para mujeres como hombres, así creando escuelas para mujeresasí creando escuelas para mujeres

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Conceptos económicos en los escritos de Manuel Belgrano

Belgrano se formo filosófica y económicamente dentro del movimiento Belgrano se formo filosófica y económicamente dentro del movimiento intelectual racionalista y liberal que caracterizó al siglo XVIII. intelectual racionalista y liberal que caracterizó al siglo XVIII.

Transmitió sus ideas económicas a través de dos instrumentos Transmitió sus ideas económicas a través de dos instrumentos diferentes: diferentes:

-Las memorias que debía leer anualmente ante los miembros del Real -Las memorias que debía leer anualmente ante los miembros del Real Consulado de Buenos Aires (del cual fue su secretario) Consulado de Buenos Aires (del cual fue su secretario)

-Diversos artículos publicados en el semanario Correo de Comercio.-Diversos artículos publicados en el semanario Correo de Comercio. Las Memorias eran más bien discursos doctrinarios y consejos prácticos Las Memorias eran más bien discursos doctrinarios y consejos prácticos

con las que el secretario del consulado de Buenos Aires, debía abrir con las que el secretario del consulado de Buenos Aires, debía abrir anualmente las sesiones del cuerpo. Belgrano duró 16 años en la anualmente las sesiones del cuerpo. Belgrano duró 16 años en la secretaría.secretaría.

Con respecto al Correo de Comercio, era un periódico dirigido por el Con respecto al Correo de Comercio, era un periódico dirigido por el prócer.prócer.

Lo esencial de Belgrano en materia de ideas económicas surge de la Lo esencial de Belgrano en materia de ideas económicas surge de la complementación del contenido de las memorias, y algunos artículos complementación del contenido de las memorias, y algunos artículos publicados en el Correo de Comercio.publicados en el Correo de Comercio.

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Aspecto teórico – conceptual• Productividad.Productividad. El rasgo agrícola está en lo principal de su obra. La agricultura “es la madre fecunda El rasgo agrícola está en lo principal de su obra. La agricultura “es la madre fecunda

que proporciona todas las materia primeras que dan movimiento a las artes y al que proporciona todas las materia primeras que dan movimiento a las artes y al comercio”.comercio”.

Se puede advertir que tal idea de productividad, que los fisiócratas habían reducido a Se puede advertir que tal idea de productividad, que los fisiócratas habían reducido a la agricultura, es bastante más amplia en el prócer. El mismos entusiasmo y la agricultura, es bastante más amplia en el prócer. El mismos entusiasmo y convicción que pone para defender a la actividad del campo, lo pone también para convicción que pone para defender a la actividad del campo, lo pone también para auspiciar la industria y el comercio.”Fomentar la agricultura, animar la industria y auspiciar la industria y el comercio.”Fomentar la agricultura, animar la industria y proteger el comercio”.proteger el comercio”.

El comercio resultaba de importancia vital para la agricultura. Sostuvo que el valor de El comercio resultaba de importancia vital para la agricultura. Sostuvo que el valor de la producción agrícola crece cuando se han removido los obstáculos al comercio. la producción agrícola crece cuando se han removido los obstáculos al comercio. Obstáculos:Obstáculos:

• La ignorancia del puebloLa ignorancia del pueblo: de ahí su insistencia en crear escuelas publicas.: de ahí su insistencia en crear escuelas publicas.• La falta de comunicaciones adecuadasLa falta de comunicaciones adecuadas: tanto internas como externas, bregando : tanto internas como externas, bregando

permanentemente por la construcción de caminos, puentes, canales, etc.permanentemente por la construcción de caminos, puentes, canales, etc.• La falta de libertad para comerciarLa falta de libertad para comerciar.. Belgrano decía: “Es tal la dependencia mutua que tienen entre sí la agricultura y el Belgrano decía: “Es tal la dependencia mutua que tienen entre sí la agricultura y el

comercio, que uno sin otro no pueden florecer”. “La agricultura solo florece con el comercio, que uno sin otro no pueden florecer”. “La agricultura solo florece con el gran consumo, y este ¿Cómo lo habrá en un país aislado y sin comercio?. Eran muy gran consumo, y este ¿Cómo lo habrá en un país aislado y sin comercio?. Eran muy claras sus ideas sobre la relevancia que el comercio, la industria y la educación tenían claras sus ideas sobre la relevancia que el comercio, la industria y la educación tenían sobre el desarrollo del país.sobre el desarrollo del país.Vale destacar que Manuel Belgrano era un avanzado en la economía para la época, Vale destacar que Manuel Belgrano era un avanzado en la economía para la época, ya que sus ideas fueron implementadas un siglo despuésya que sus ideas fueron implementadas un siglo después

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Por la libertadPor la libertadVicegobernador:Vicegobernador:

Martín Miguel de Güemes (1785-1821)

¿Qué hizo?

• Militar Argentino.

• Libró la guerra gaucha, una guerra defensiva. Gracias a esta se mantuvo el territorio Argentino libre de invasiones realistas.

• Fue gobernador de la provincia de Salta.

• Cumplió una destacada actuación en la Guerra de Independencia de la Argentina.

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Por la libertad Por la libertad Senador:Senador:

José de San Martín (1778-1850)

• Independizó Argentina, Perú y Chile.

• Sus campañas fueron decisivas para la independencia de Argentina, Chile y Perú

• Creó el regimiento de Granaderos a Caballo, el cual logró el triunfo del combate de San Lorenzo.

• Militar (teniente-coronel)

• Fue gobernador de Cuyo.

¿Qué hizo?

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Medidas que implementó San Martín en Cuyo

• • La racionalización del gasto público,La racionalización del gasto público, estimula donaciones, al estimula donaciones, al tiempo que recompone las arcas fiscales. Moviliza la tiempo que recompone las arcas fiscales. Moviliza la economía cuyanaeconomía cuyana

• • Recibe la cooperación del pueblo sin reparoRecibe la cooperación del pueblo sin reparo

• • Estimula la producción agrícola y ganadera a través de la Estimula la producción agrícola y ganadera a través de la construcción de obras de regadío, venta de tierras fiscales, construcción de obras de regadío, venta de tierras fiscales, disecación de pantanos y la introducción de plantas y disecación de pantanos y la introducción de plantas y semillas nuevas, etc.semillas nuevas, etc.

• • Instala centros industriales relacionados con las necesidades Instala centros industriales relacionados con las necesidades del ejército y fomenta las actividades minerasdel ejército y fomenta las actividades mineras

• • Crea una casa correccional para mujeres y dispone la Crea una casa correccional para mujeres y dispone la liberación de los esclavos que se incorporen al ejércitoliberación de los esclavos que se incorporen al ejército

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Por la libertad Por la libertad Diputado:Diputado:

Francisco Narciso de Laprida(1785-1829)

¿Qué hizo?

• Participó en el cabildo abierto

• Fue electo síndico del Cabildo

• Colaboró con fondos y esfuerzos en el ejercito de Los Andes de San Martín

• Fue diputado de la provincia de San Juan

• Presidente del congreso de Tucumán

• Le tocó prescindir las sesiones finales en las que delegados “juraron” la independencia nacional y subscribieron el acta de la independencia.

• Abogado y político argentino.

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Por la libertad Por la libertad Diputados:Diputados:

Juan Martín de Pueyrredón (1776 – 1850)

¿Qué hizo?¿Qué hizo?

• • Militar y político argentino.Militar y político argentino.

• • Apoyo a San Martín en el cruce de los Andes.Apoyo a San Martín en el cruce de los Andes.

• • Gobernador de Córdoba.Gobernador de Córdoba.

• • Fue nombrado miembro del primer Triunvirato en reemplazo de Juan José Fue nombrado miembro del primer Triunvirato en reemplazo de Juan José

Paso.Paso.

● ● Fue electo diputado por san Luis al congreso de Tucumán.Fue electo diputado por san Luis al congreso de Tucumán.

● ● Lo nombraron Director Supremo de las Provincias Unidas del Río de la Plata.Lo nombraron Director Supremo de las Provincias Unidas del Río de la Plata.

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Por la libertadPor la libertadDiputadoDiputado

Juan José Paso (1758 – 1833)Juan José Paso (1758 – 1833)• ¿Qué hizo?¿Qué hizo?

• Miembro de la primera junta de gobierno (Secretario), de la Miembro de la primera junta de gobierno (Secretario), de la Junta Grande, del primer y segundo Triunvirato y del Junta Grande, del primer y segundo Triunvirato y del Consejo de Tucumán.Consejo de Tucumán.

• Fue el autor del argumento jurídico a la oportunidad de Fue el autor del argumento jurídico a la oportunidad de iniciar la Revolución de Mayo, durante el Cabildo abierto del iniciar la Revolución de Mayo, durante el Cabildo abierto del 22 de mayo de 1810.22 de mayo de 1810.

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Por la libertadPor la libertadIntendenteIntendente

Bernardo de Monteagudo (1789- Bernardo de Monteagudo (1789- 1825)1825)

¿Qué hizo?¿Qué hizo?

• Fue Abogado, Político, Periodista, Militar y revolucionario Fue Abogado, Político, Periodista, Militar y revolucionario argentino.argentino.

• Tuvo actuación destacada en los procesos independentistas Tuvo actuación destacada en los procesos independentistas en el Alto Perú, Argentina, Chile y Perú.en el Alto Perú, Argentina, Chile y Perú.

• Fue uno de los persecutores de la independencia de las Fue uno de los persecutores de la independencia de las colonias españolas en América y con 19 años, uno de los colonias españolas en América y con 19 años, uno de los líderes de la Revolución de Chuquisaca.líderes de la Revolución de Chuquisaca.

• Acompañó a José de San Martín como auditor del Ejército de Acompañó a José de San Martín como auditor del Ejército de los Andes.los Andes.

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Por la libertadPor la libertadConcejalConcejal

Fray Luis BeltránFray Luis Beltrán

¿Qué hizo?¿Qué hizo?

• • Fue un fraile argentino a la Orden de los Franciscanos.Fue un fraile argentino a la Orden de los Franciscanos.

• • Tuvo una brillante actuación como fabricante y organizador de la Tuvo una brillante actuación como fabricante y organizador de la artillería del Ejercito de los Andes.artillería del Ejercito de los Andes.

• • Apoyó enérgicamente a la revolución independentista.Apoyó enérgicamente a la revolución independentista.

• • Trabajó en la maestranza del ejercito con el grado militar de teniente.Trabajó en la maestranza del ejercito con el grado militar de teniente.

• • Participó en la campaña de chile.Participó en la campaña de chile.

• • Diseño equipos especiales para transportar cañones a lomo de mula.Diseño equipos especiales para transportar cañones a lomo de mula.

• • Combatió en la batalla de Chacabuco.Combatió en la batalla de Chacabuco.

• • Bajo su dirección se fabricaron todo tipo de armas, municiones, pólvora,Bajo su dirección se fabricaron todo tipo de armas, municiones, pólvora,

herrajes y uniformes. A sus ordenes llegaron a trabajar hasta 700 hombresherrajes y uniformes. A sus ordenes llegaron a trabajar hasta 700 hombres

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Por la libertadPor la libertadConcejalConcejal

Gregorio de las HerasGregorio de las Heras

¿Qué hizo?¿Qué hizo?

• MilitarMilitar

• Integro el ejército libertador de Chile y PerúIntegro el ejército libertador de Chile y Perú

• Fue gobernador de la provincia de Buenos AiresFue gobernador de la provincia de Buenos Aires

• Luchó contra las invasiones inglesas.Luchó contra las invasiones inglesas.

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Por la libertadPor la libertadConcejalConcejal

Mariano NecocheaMariano Necochea

¿Qué hizo?¿Qué hizo?

• Fue militar.Fue militar.

• Participó en la guerra de Independencia de Argentina, Chile Participó en la guerra de Independencia de Argentina, Chile y Perú.y Perú.

• Se mantuvo ligado al comercio exteriorSe mantuvo ligado al comercio exterior

• En 1812 se incorporó al regimiento de Ganaderos a Caballo.En 1812 se incorporó al regimiento de Ganaderos a Caballo.

• Participó en la Batalla de San Lorenzo.Participó en la Batalla de San Lorenzo.

• Se unió a la expedición del Alto PerúSe unió a la expedición del Alto Perú

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Integrantes de la representación del Partido

Político • Martina Borello.

• Sofia Boyle.

• Sharay Audicana.

• Sofia Vallejos.