EVALUACION ESCRITA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN8 ao bsicoNOMBRE: ______________________________________________________________________

FECHA: 14 de abril de 2015 PUNTAJE: 42PUNTAJE OBTENIDO: ________ NOTA: _______

Objetivos de aprendizaje:-Reconocer caractersticas de los textos no literarios, en contraste con los literarios - Analizar textos no literarios (infografas y reportajes)- Comprender textos no literarios (infografas y reportajes)

Objetivos de Evaluacin:- Identifican caractersticas propias de los textos no literarios y de los textos literarios- Analizan textos no literarios (determinacin de caractersticas bsicas de estos)- Comprenden textos no literarios (extraccin de informacin explcita, implcita y valoracin)

LA AMENAZA DE LOS RELAVES

LO QUE DESTAP EL ALUVINTras la tragedia de Atacama a muchos habitantes les qued la sensacin de que se salvaron por poco. Pero no por los aluviones, sino por los cientos de relaves de la minera del cobre que estn desperdigados por la Cordillera y que al parecer no cedieron con las lluvias. Henry Jurgens (42), el peculiar director de la naciente Fundacin Relaves, fue a muestrear ese lodo espeso y txico que mezcla cido, metales pesados y falta de voluntad poltica para darle una solucin. Y esto es lo que encontr.Texto y fotos: Roberto FarasPaula 1172. Sbado 25 de abril de 2015.

En un bar de Copiap, en medio de la noche, uno de esos tpicos inversionistas chinos que se ven por todo el norte y con quien compartimos un rato, se inclina sobre la mesa y le pregunta en ingls a Henry Jurgens:Tu amiglo? Qu hace, en qu tlabaja?Y Jurgens da como un suspiro y responde, no s si cansado o rendido:Im activist. Human rightsactivist. (Soy un activista. Un activista por los derechos humanos)Por fin! Supongo que la confesin es virtud del pisco. Durante estos ajetreados das en Copiap le haba preguntado varias veces lo mismo y Jurgens deca lacnico: soy un agricultor de aceite de oliva, soy licenciado en literatura (de la UC), soy un ex poeta, jaj, estoy en esto por accidente.Me cuesta admitirme como un activista ambiental, dicepero supongo que eso soy ahora.El chino solo respondi: Aj.Hace cinco aos Jurgens viva una vida normal al interior de Talca. Era productor del aceite de oliva Las Piedras, era tambin poeta en ciernes del Colectivo Casagrande (esos que bombardean ciudades con poemas) y viajero empedernido. Y de pronto tuvo un giro. Durante el terremoto de 2010 un relave abandonado se desplom sobre su fundo en Pencahue, matando a sus cuidadores. Entonces se ech a la espalda este nuevo problema ambiental. Crela Fundacin Relavesy su vida cambi. Comenz a salir en la prensa, a hacer declaraciones, a tomar muestras de suelos y ros, a reunirse con ministros, enfrentarse a alcaldes y, en tribunales, contra empresarios mineros. Abri una caja de pandora: un basurero desconocido con el que convive la mitad de Chile.Y es una tarea a largo plazo, admite.Para la gente de Atacama, escptica del gobierno despus de la tragedia, Jurgens y su Fundacin parecan ser la nica autoridad creble en relaves. Lo llamaron de la televisin, del Colegio Mdico y organizaciones sociales que sospechaban que el lodo que arras Taltal, Chaaral, Copiap, Paipote, Tierra Amarilla y una docena de otros pequeos pueblos fuera el txico lodo minero.Henry Jurgens fue a abril a Copiap, cuando ya lo peor haba pasado y se retiraba la horda de periodistas, voluntarios, curiosos, mentalistas y filntropos de todo tipo que asol el norte las primeras semanas.Vinimos a ver los relaves cerca de la ciudad y a tomar muestras del agua y lodo. Son nuestra nica arma para demostrar si hubo o no escurrimientos, me explica.A tres semanas de la tragedia, en Copiap la gente vesta como en Chernobyl: con mascarillas, botas de goma y hasta guantes quirrgicos. Y no solo por el olor a estircol que manaba de las alcantarillas tapadas, sino por el temor a los relaves.La palabra relave suena hoy a agua sucia de un lavado, pero es an peor. Es un lodo que resulta de roca pulverizada mezclada con agua y cido sulfrico para separar el cobre. Se lava y se lava ese lodo hasta que queda sin metal. Por cada tonelada de cobre se botan 30 toneladas de relaves.Chile produce 5,8 millones de toneladas de cobre al ao, dice Jurgens pero nadie habla de las 200 mil toneladas de relaves que son lo que se queda en Chile. Ese es el regalito que nos deja la gran minera.En Chile hay 449 relaves; 125 activos y 324 abandonados. A Copiap lo rodean 58 relaves. Se confunden con los cerros. Algunos estn a cuadras del centro y otros a metros de poblaciones como Porvenir, Viita Azul y Palomar. En ellos hay cianuro, cadmio, molibdeno y hierro y en algunos mercurio, que la Organizacin Mundial de la Salud asocia a problemas neurolgicos en fetos y nios pequeos. Pero a los pies de esos relaves hay juegos infantiles y multicanchas. Hasta para sacar un foul en la cancha del Estadio de la Universidad de Atacama hay que pisar el borde del relave Hochschild.Jurgens vio a una pareja haciendo running con sus perros en el relave Porvenir. Casi a su pesar, se les acerc y les fue a recordar que trotaban sobre una bomba de tiempo.Yo lo viv en carne propia, les dijo y les cont brevemente su historia.EL ORO DEL DIABLOSu historia es simple y trgica. A los 30 aos Henry Jurgens hered un patrimonio de su abuelo materno, que fabricaba los conocidos muebles y sillas Muzard y con su mujer, Isabel Bustos, decidieron irse al campo a iniciar una nueva vida. En 2002 encontraron una tierra en Pencahue, haciala Cordilleradela Costaen Talca. El fundo Las Palmas de800 hectreas.Jurgens remodel la casa patronal y eligi como cuidadores a una joven familia santiaguina compuesta por Anglica Chamorro, la nana de Isabel de toda la vida, que se haba casado con el jardinero Alejandro Glvez.Les constru una casa un poco ms arriba de la nuestra y nos instalamos.Ambas parejas tuvieron dos hijas de similar edad.Anglica era la luz de esa casa, dice Jurgens yo pasaba las tardes en su cocina. Cantando, cocinando, escuchando a Silvio Rodrguez, haciendo conservas. Nuestras nias jugaban con sus hijas, Alejandra (8) e Isabel (4). Con Alejandro veamos juntos los partidos de ftbol. No tenamos esa distancia patrn-trabajador.Pasaron 8 felices aos.Pero al fondo de una quebrada, en el predio vecino, tras una lnea de eucaliptos, haba una mina de oro abandonada. La gente del campo deca que estaba endiablada. Su dueo principal era Francisco Javier Errzuriz, Fr-Fra (A travs de la sociedad contractual Minera Tambillos, donde es socio con su hijo Francisco Javier Errzuriz Ovalle).Se trataba de la ex Minera Las Palmas. Funcion desde 1980 hasta 1997 sacando oro. Que si se trata de relaves es el peor, pues para producir un gramo de oro, se desecha una tonelada de relave cargado de cianuro y mercurio.La noche del terremoto, el relave de la ex mina Las Palmas cedi, relata Jurgens.El lodo gelatinoso baj los 800 metros en menos de un minuto. Cerca de 500 mil toneladas cayeron al predio de Jurgens como una ola y arrasaron la casa de Anglica y Alejandro hasta sepultarlos por completo junto a sus dos hijas.El lodo sigui desplazndose y se detuvo al llegar a la ventana del dormitorio de la casa patronal. Jurgens estaba en Santiago. La maana del 27/f recibi una llamada de un trabajador:Tiene que venir. No va a creer la magnitud de todo esto, le alcanzaron a decir y se cort.Creemos que la familia aguant el terremoto en el dintel de la puerta, dice Jurgens cuando lleg la ola de lodo, porque quedaron todos juntos, a ocho metros de profundidad.Luego de la lectura del reportaje desarrolle las siguientes actividades.I. Seale la estructura del reportaje. ( 5 pts.)

II. Lea atentamente cada enunciado y encierre en un crculo la letra de la alternativa correcta. (1 pt. c/u)

1. La funcin de este texto es:

a. Entretener exponiendo las maravillas del norteb. Informar sobre todos los desastre que dej el aluvin c. Informar sobre los relaves productos del aluvind. Ninguna de las anteriores

3. Puedes darte cuenta que en este texto hay documentacin pues:

a. Es extenso y habla de un tema interesanteb. Recopila datos y menciona cifras clarasc. Explica de manera concisa un tema muy ampliod. Ninguna de las anteriores

4. La bajada de este reportaje tiene como funcin:

a. Presenta el tema del reportaje mencionando una caracterstica de esteb. Mencionar a una persona relevante para la creacin del reportajec. Motiva la lectura mencionando situaciones trgicas que dej el aluvind. Ninguna de las anteriores

5. La funcin del subttulo presente en el texto corresponde a:

a. Separar y presentar otro tema que no tiene relacin con lo expuestob. Llamar la atencin del lector para que solo lea esa partec. Presentar un tema secundario que se desprende del tema principald. Ninguna de las anteriores

III. Lea atentamente cada pregunta y responda de manera completa en el espacio indicado:

1. Complete el siguiente recuadro sobre Henry Jurgens (3 pts.)Edad

Nacionalidad

Profesin

2. Qu motiva a Jurgens a hacerse cargo del problema de los relaves? (2 pts.)

3. Por qu se seala que Henry abri una caja de pandora? La expresin es positiva o negativa? Justifique (3 pts.)

4. Qu es un relave? Por qu es sinnimo de peligrosidad? (2 pts.)

5. Cul es el regalito que deja la minera en Chile? Cree usted que la expresin es positiva o negativa? Justifique (4 pts.)

5. Qu caracterstica positiva se puede inferir de la relacin que Henry estableca con sus empleados? Justifique (3 pts.)

Lea la infografa anexa y desarrolle las siguientes actividades.I. Lea atentamente cada enunciado y encierre en un crculo la letra de la alternativa correcta.(1 pt. c/u)1. La funcin del texto corresponde a:

a. Mostrar cmo luce un osob. Entretener y llamar la atencin con las imgenesc. Informar aspectos generales sobre el osod. Ninguna de las anteriores

2. El tema central del texto es:

a. Vida del osob. Caractersticas fsicas del osoc. Alimentacin del osod. El oso

3. La imagen ms grande tiene relacin con el texto pues:

a. Ilustra de manera clara el animal sobre el cual se informab. Solo capta la atencin para lograr que el receptor leac. Solo rellena y ocupa espacio dentro del textod. Ninguna de las anteriores

II. Lea atentamente cada pregunta y responda en el espacio indicado:1. Mencione dos elementos grficos (imgenes) y seale su importancia (3 pts.)

2. Cul es la importancia del pelaje del oso dentro de su hbitat natural? (2 pts.)

3. Considera usted que el ttulo de la infografa es atractivo? Justifique con dos ideas (4 pts.)

4. Qu cono tienen en comn los puntos 1,2,5 y 4? De qu manera se relacionan con cada subttulo? (3 pts.)