La pediatría

Es la especialidad médica que estudia al niño y sus

enfermedades. El término procede del griego paidos (niño)

e iatrea (curación), pero su contenido es mucho mayor que la curación de las enfermedades de los niños, ya que la pediatría estudia tanto al niño sano como

al enfermo.

La puericultura es una de las especialidades de la medicina.

Significa "cuidado de los niños" y viene del latín puer/pueris (el

niño/del niño) y cultura, "cultivo"; o sea, el arte de la crianza.

La odontopediatría es la rama de la odontología que estudia las afecciones de la dentición, y

también de la boca asimilándolo a la estomatología, en los niños.

La tendencia actual es fundir todas estas acepciones en un

único término, pediatría.

PARO CARDIO RESPIRATORIO 

Es la interrupción repentina y simultánea de la respiración y el funcionamiento del corazón, debido a la relación que existe entre el sistema respiratorio y circulatorio.

Puede producirse el paro respiratorio y el corazón seguir funcionando, pero en pocos minutos sobrevenir el paro cardíaco, cuando no se presta el primer auxilio inmediatamente. También iniciarse con un paro cardiaco, en cuyo caso casi

simultáneamente, se presenta el paro respiratorio.

En primeros auxilios es importante determinar si se presenta paro respiratorio o paro cardiorrespiratorio para realizar las maniobras de resucitación adecuadas.

A diferencia de los adultos, en los niños la parada cardíaca suele ser el resultado final de un fallo respiratorio progresivo o de un shock, por lo que se le denomina también

fallo asfíctico

Soporte Vital Básico

• Lo inicia cualquier testigo presencial de la emergencia que tenga unos conocimientos mínimos en la materia. Se realiza sin ningún tipo de material sanitario, excepto dispositivos de barrera, y debe iniciarse antes de los 4 minutos iniciales desde que se sucede la parada cardiorrespiratoria para que sea efectivo.

• Requiere de personal entrenado (médico, enfermero y técnico sanitario) y equipado con el material necesario, y debe iniciarse antes de los 8 minutos iniciales desde que se sucede la parada cardiorrespiratoria para que sea efectivo.

Soporte Vital Avanzado

Comprobar la Conciencia• Llamar en voz alta• Pellizcar• Si no responde,

pedir AYUDA a personas cercanas

Abrir la Vía Aérea• Maniobra FRENTE /

MENTON• Lactante: Posición Neutra• Niño: Extensión Moderada

• En Trauma Craneal• Elevación mandibular

como en el adulto

Comprobar la respiración• Ver• Oír• Sentir

◦Ventilar

◦Buscar Signos de Circulación

◦Masaje Cardiaco Externo

◦Cuando Llamar al SMU

◦ASFIXIA POR CUERPO EXTRAÑO