Evaluacin PEP Lenguaje y Comunicacin

7 Bsico

Profesor Jos Matus

Nombre: ____________________________________________________________________Nota

Fecha: ______________________Puntaje total: 58 puntos Puntaje real: _________

Instrucciones:

Ocupa lpiz mina.

Ennegrece todo el cuadrito de las alternativas.

Lee lentamente la informacin de los textos y enunciados.

Escribe con letra clara y entendible.

I.- Lee y observa atentamente. Luego responde las preguntas 1 a la 5.

1. Qu funcin cumple la imagen en el afiche anterior?

A. Convencer de que es necesario estudiar.

B. Reforzar la idea de que siempre se puede estudiar.

C. Motivar a los receptores a estudiar geografa.

D. Informar acerca de las posibles reas a estudiar.

2. Qu opcin ejemplifica el carcter apelativo de este afiche?

A. Quieres terminar tus estudios?

B. Nunca es tarde para aprender!

C. Esta es una nueva oportunidad para estudiar.D. Ms informacin en www.educacionparaadultos.cl.

3. Por qu se menciona la pgina web en el afiche?

A. Porque en ese sitio se puede postular a un cupo para estudiar.

B. Porque visitar el sitio es requisito para terminar los estudios.

C. Porque es el nombre del lugar en el que se puede estudiar.

D. Porque ah se encuentra ms informacin.

4. A quin se dirige el afiche?

A. A quienes les gusta estudiar.

B. A profesores de distintas reas.

C. A estudiantes de distintas instituciones.

D. A personas que necesitan terminar sus estudios.

5. Cul es el propsito del afiche?

A. Fomentar la educacin para adultos.

B. Destacar que estudiar es muy importante.

C. Enfatizar la importancia de asistir a clases.

D. Informar acerca de un instituto de educacin.

II.- Lee el siguiente texto y responde las preguntas 6 a la16.

El mdico a palos

Molire

ESCENA V

(ARGAN, ANGLICA y ANTONIA)

ARGAN (Sentndose). Ahora, hija ma, te voy a dar una noticia que seguramente te tomar de nuevas. Me han pedido tu mano. Qu es eso?... Te res? Bien mirado, no puede imaginarse noticia ms halagea para una joven... Oh, naturaleza! Ya veo bien claro que no tengo para qu preguntarte si te quieres casar.

ANGLICA. Mi nico deseo es obedeceros, padre mo.

ARGAN. Me complace esa sumisin. Hemos ultimado el asunto y ya ests prometida.

ANGLICA. Acatar a ojos cerrados vuestra voluntad, padre mo.

ARGAN. Tu madrastra pretenda que t y Luisa, tu hermana menor, entrarais en un convento. Desde hace tiempo ese era su propsito.

ANTONIA. (Bajo) Su razn tiene la muy bribona!

ARGAN. (Continuando.) Por lo cual se negaba al ahora a autorizar este matrimonio; pero he logrado reducirla y dar mi palabra.

ANGLICA. Cunto tengo que agradecer a vuestras bondades, padre mo!

ANTONIA. Seguramente, esta es la accin ms cuerda de vuestra vida.

ARGAN. Aun no conozco a tu futuro; pero me afirman que quedar satisfecho y t tambin.

ANGLICA. Seguramente, padre mo.

ARGAN. Cmo? T le has visto?

ANGLICA. Puesto que vuestro consentimiento me autoriza a abriros mi corazn, no os ocultar que hace seis das el azar nos puso frente a frente, y que la peticin que os han hecho es consecuencia de una inclinacin mutua, experimentada desde el primer instante.

ARGAN. No me haban dicho nada, pero me alegro, porque ms vale que sea as. Segn parece, se trata de un buen mozo.

ANGLICA. S, padre mo.

ARGAN. Arrogante.

ANGLICA. S.

ARGAN. De aspecto simptico.

ANGLICA. Ya lo creo.

ARGAN. De fisonoma franca.

ANGLICA. Muy franca.

ARGAN. Digno y juicioso.

ANGLICA. Precisamente.

ARGAN. Honrado.

ANGLICA. Como el que ms.

ARGAN. Que habla el latn y el griego a maravilla.

ANGLICA. Eso no lo saba yo.

ARGAN. Y que dentro de tres das ser recibido de mdico.

ANGLICA. Mdico, padre mo?

ARGAN. S, tampoco lo sabas?

ANGLICA. No. Quin os lo ha dicho?

ARGAN. El seor Purgon.

ANGLICA. Lo conoce el seor Purgon?

ARGAN. Vaya una pregunta! No lo ha de conocer, si es su sobrino.

ANGLICA. Cleonte sobrino de Purgon?

ARGAN. Quin es ese Cleonte? Hablamos del joven que ha pedido tu mano.

ANGLICA. Claro!

ARGAN. Que es sobrino del seor Purgon e hijo de su cuado, el seor Diafoirus, mdico tambin. Ese joven se llama Toms: Toms Diafoirus, y no Cleonte. Con l es con quien hemos acordado esta maana tu boda, entre el seor Purgon, Fleurant y yo. Maana mismo vendr el padre a hacer la presentacin de tu futuro. Pero qu es eso? Por qu pones esa cara de asombro?

ANGLICA. Porque vos hablabais de una persona y yo me refera a otra.

ANTONIA. Eso es una burla! Teniendo la fortuna que tenis, serais capaz de casar a vuestra hija con un mdico?

ARGAN. Quin te mete a ti donde no te llaman, imprudente?

ANTONIA. Calma! Por qu no hemos de discutir sin acaloramientos? Hablemos tranquilamente. Qu razones habis tenido para consentir ese matrimonio?

ARGAN. La razn de que, encontrndome enfermo porque yo estoy enfermo, quiero tener un hijo mdico, pariente de mdicos, para que entre todos busquen remedios a mi enfermedad. Quiero tener en mi familia el manantial de recursos que me es tan necesario; quien me observe y me recete.

ANTONIA. Eso es ponerse en razn. Cuando se discute pacficamente, da gusto. Pero con la mano sobre el corazn, seor, es verdad que estis enfermo?

ARGAN. Cmo, granuja! Qu si estoy enfermo? Si estoy malo, insolente?

ANTONIA. Conforme, seor; estis malo. No vayamos a pelearnos por eso. Estis muy malo, lo reconozco; mucho ms malo de lo que os podis figurar, estamos de acuerdo. Pero vuestra hija, al casarse, debe tener un marido para ella, y estando buena y sana, qu necesidad hay de casarla con un mdico?

ARGAN. Si el mdico es para m. Una buena hija debe sentirse dichosa casndose con un hombre que pueda ser til a la salud de su padre.

Molire. (1982). El mdico a palos. En El ricachn en la corte; El enfermo de aprensin. Madrid: Espasa-Calpe. (Fragmento).

6. Quin es Argan?

A. El novio.

B. El mdico.

C. El to del novio.

D. El padre de la novia.

7. Quin es Cleonte?

A. El prometido.

B. El enamorado.

C. El to del novio.

D. El padre de la joven.

8. A quin se refiere la palabra destacada: Pero, con la mano sobre el corazn, seor?

A. A Argan.

B. A Cleonte.

C. Al sr. Purgon.

D. Al sr. Diafoirus.

9. A quin se refiere la palabra destacada: Quin te mete a ti donde no te llaman, imprudente?

A. A Luisa.

B. A Antonia.

C. A Anglica.

D.A la hermana menor.

10. A quin se refiere la expresin destacada: An no conozco a tu futuro?

A. A Argan.

B. A Toms.

C. A Purgon.

D. A Cleonte.

11. Con quin confunde Anglica al prometido?

A. Con Argan.

B. Con Cleonte.

C. Con el sr. Purgon.

D. Con Toms Diafoirus.

12. En el texto, qu significa la palabra destacada: Qu razones habis tenido para consentir ese matrimonio?

A. Solicitar.

B. Permitir.

C. Proponer.

D. Encontrar.13. Qu se infiere del siguiente fragmento: Ya veo bien claro que no tengo para qu preguntarte si te quieres casar?

A. No sabe qu decidir.

B. La joven desea casarse.

C. Quiere rechazar la oferta.

D. Ella duda en la respuesta.

14. En el texto se afirma que Anglica es:

A. franca.

B. sumisa.

C. arrogante.

D. simptica.

15. Para quin es importante que el novio sea mdico?

A. Para Argan.

B. Para Toms.

C. Para Antonia.

D. Para Anglica.

16. Cul es el conflicto presente en el fragmento?

A. La peticin de mano.

B. La confusin respecto al prometido.

C. El relato de una noticia sorprendente.

D. La conversacin entre un padre y una hija.

III.- Lee el siguiente texto y responde las preguntas 17 a 23.

Gotera

Neda Brkic Moskovic

Escena dos

(Un hombre baja del techo, viste sencillamente. Lleva un soplete a parafina, una pequea caja de herramientas, y un letrero que dice reparaciones varias colgando del cuello)

HOMBRE. Juan Fulberto Montesinos Andrade, para servirle, seora: carpintero, instalador elctrico y destapo caeras, tambin. Cobro barato. Andaba trabajando al lado y alcanc a escuchar que tiene una gotera. Perdone que entre sin pedir permiso, pero hay que aprovechar la pega cuando se presenta... y este mes ha estado re' mala. Ando sin mi maletn completo, pero igual veamos si puedo ayudarla. Dnde es? (Ana queda mirndolo extraada, entre sospechosa y desconcertada; no se mueve. l se acerca a Ana) Dgame no ms.

ANA. (incrdula) Dnde lo he visto a usted? A veeeer? Luciano! Pero cmo no avis? Llegaste hace rato? Y la nia? Y yo en esta facha...

HOMBRE. Luciano? No, no; me llamo Juan Fulberto.

ANA. Siempre bromeando, mijito, qu alegra verlo, venga, sintese debe estar cansado quiere tomar once? Trajo ropa? Tiene hambre? Ya que est aqu por qu no le echa una revisada a la abuela, mire que parece que le dio algo, usted que sabe tanto a lo mejor puede aconsejarme.

HOMBRE. Disculpe seora, pero yo no soy el que usted nombra, hay una equivocacin, yo

ANA. Ya, ya, ya... deje de hacer bromas y sintese (lo empuja hacia la silla) Para qu anda con el soplete como si fuera un maestro gsfiter, acaso ya no escribe? Pero igual hay una gotera en el bao de arriba, desage, parece, despus lo vemos, quiere un tecito con sopaipillas? (Mirando para el lado y hablando en voz baja). Mire, antes de nada, debo advertirle: la abuela ha estado bien rara y ahora... no s, es que est tan vieja tambin y tena tantas ganas de verlo... a lo mejor si le habla, se le quita y

HOMBRE. Seora, yo no entiendo nada de mujeres.

ANA. Cmo que seora? Tanta distancia Lucianito, si soy su madre no ms.

(El hombre deja el soplete y el cartn que por el otro lado dice carpintera, destapes, electricidad en el suelo. Se rasca la cabeza como si estuviese reflexionando. Ana se queda inmvil, en la posicin que estaba)

HOMBRE. Bueno, qu hay de malo en seguirle la corriente? Es pura soledad, se ve que llevan tiempo as, una con la otra y la otra con la una... como que se les acabaron las palabras y se estn desinflando con las ltimas que les van quedando. Eso pasa a veces... como si estuviesen araando la felicidad, perdida entre los escombros... (Se da media vuelta).

HOMBRE. Dnde estn esas sopaipillas y ese tecito? Que traigo pura hambre, mam.MARTA. Al tiro mijito... salude a su abuela, pues, que lo ha echado tanto de menos. HOMBRE(acercndose a Marta). Venga para ac abuelita!

MARTA. (recobrando vida) Qu bueno que por fin lleg, nio. Ya que est aqu podra encargarse de la gotera en el desage.

HOMBRE. Pero es que no traje mis herramientas, las dej... all.

MARTA. Bueno, entonces... tiene lpiz?

HOMBRE. Creo que ando trayendo uno aqu (saca un lpiz de detrs de la oreja), y aqu ando trayendo una boleta para anotar... ya... dgame?

MARTA. Hgase una acta de defuncin.

HOMBRE. Cooomo?

MARTA. Acabo de morirme, pues! Me aburr de esperarlo tanto.

ANA. No le hagas caso, no sabe lo que dice.

HOMBRE. Cmo no, abuela.

MARTA. Anote mijo: Yo, Marta Carvajal Sanhueza

ANA. No ve que est rara? Se le olvid que se llama Violeta Eugenia Seplveda Mandioca.

MARTA. Sepa usted que en mi nuevo... estado puedo hacer lo que quiero: cambiarme de nombre; ser ms inteligente; hablar como rica... hasta puedo cambiar el curso de la historia.

HOMBRE. Ah, claro, abuela, no se preocupe... siempre tan bromista... estoy para servirle. Permtame decirle que para estar muerta se ve estupendamente bien. Podra decirme, si no es indiscrecin, cul fue la causa de su muerte? Es para el acta...

MARTA. Ya no la soportaba. No la quise or ms. Me hasti! [] S, s!... ya no la aguantaba. No te lo puedes imaginar siquiera! Todos los das que el Luciano; que los nietos; que ponte los dientes; que scate los dientes; que hasta cundo me agobias; que no te mueras; si no, qu va a ser mi vida?, y lo nico que yo quera desde hace 92 aos era morirme, pues, mijo... Anota, anota! (El Hombre saca otra boleta de su pantaln para anotar), y todos los das: que es todo tu culpa; que me podra haber casado con el Lorenzo si no fuera por ti; que hasta cundo te cagas; que crtala con los quejidos;... que djate de llamar a tu mam, que no queda nadie; que durmete, que despirtate, que aguntate... Uuuuf! As que sabes?, al fin tom la decisin, ya que esta nunca se decidi a morir antes... o a matarme... que hubiera sido lo ms sensato, en realidad; habra bastado un poco de ese veneno para ratas... es que nunca fue muy ocurrente, la pobre. Tuve que prepararme la mezcla yo misma! Te das cuenta? Con lo que me costaba moverme?

Brkic, N. (2005). Gotera. Escena Chilena. Disponible en http://www.escenachilena.uchile.cl/CDA/dr_obra_contenido/0,1501,SCID%253D16003%26OBRASID=16010,00.html (Fragmento).

17. Por qu a Ana le sorprende que le diga seora?

A. Porque es un gsfiter.

B. Porque cree que es su madre.

C. Porque considera que es muy bromista.

D. Porque no le gustan los tratamientos formales.

18. Cul de las siguientes acotaciones se relaciona con la comunicacin paraverbal?

A. (Se rasca la cabeza).

B. (Lo empuja hacia la silla).

C. (hablando en voz baja).

D. (Saca un lpiz de detrs de la oreja).

19. Cul es la funcin de la acotacin subrayada en el fragmento?

A. Guiar un desplazamiento del personaje.

B. Sealar la ubicacin espacial de la escena.

C. Indicar la actitud que debe tener el personaje.

D. Indicar que ese parlamento debe decirse hacia el pblico.

20. Segn el texto, por qu el Hombre finge ser Luciano?

A. Porque se confunde.

B. Porque pretende sacar provecho.

C. Porque decide seguirle la corriente.

D. Porque es una conducta habitual en l.

21. Cul es el conflicto presente en el fragmento?

A. Las dificultades que enfrenta un gsfiter.

B. La existencia de una gotera en una casa.

C. La confusin de una mujer que desea ver a su hijo.

D. El abuso de un desconocido con dos pobres ancianas.

22. Por qu el Hombre llega a esa casa?

A. Porque va a ver a su madre.

B. Porque desea visitar a su abuela.

C. Porque escucha que tiene una gotera.

D. Porque pretende aprovecharse de las ancianas.

23. Quin es el Hombre en realidad?

A. Luciano.

B. El hijo de Ana.

C. El nieto de Marta.

D. Juan Montesinos.

IV.- Lee el siguiente texto y responde las preguntas 24 a 30.

El delantal blanco

Sergio Vodanovic

La playa. Al fondo, una carpa. Frente a ella, sentadas a su sombra, LA SEORA y LA EMPLEADA. LA SEORA est en traje de bao y, sobre l, usa un blusn de toalla blanca que le cubre hasta las caderas. Su tez est tostada por un largo veraneo. LA EMPLEADA viste su uniforme blanco. LA SEORA es una mujer de treinta aos, pelo claro, rostro atrayente aunque algo duro. LA EMPLEADA tiene veinte aos, tez blanca, pelo negro, rostro plcido y agradable.

LA SEORA. (Gritando hacia su pequeo hijo, a quien no ve y que se supone est a la orilla del mar, justamente, al borde del escenario.) Alvarito! Alvarito! No le tire arena a la niita! Mtase al agua! Est rica... Alvarito, no! No le deshaga el castillo a la niita! Juegue con ella... S, mi hijito... juegue.

LA EMPLEADA. Es tan peleador...

LA SEORA. Sali al padre... Es intil corregirlo. Tiene una personalidad dominante que le viene de su padre, de su abuelo, de su abuela... sobre todo de su abuela! [] Qu haces?

LA EMPLEADA. Leo esta revista.

LA SEORA. La compraste t?

LA EMPLEADA. S, seora.

LA SEORA. No se te paga tan mal, entonces, si puedes comprarte tus revistas, eh?

(LA EMPLEADA no contesta y vuelve a mirar la revista).

LA SEORA. Claro! T leyendo y que Alvarito reviente, que se ahogue ...

LA EMPLEADA: Pero si est jugando con la niita ...

LA SEORA. Si te traje a la playa es para que vigilaras a Alvarito y no para que te pusieras a leer.

(LA EMPLEADA deja la revista y se incorpora para ir donde est Alvarito.)

LA SEORA. No! Lo puedes vigilar desde aqu. Qudate a mi lado, pero observa al

nio. Sabes? Me gusta venir contigo a la playa.

LA EMPLEADA. Por qu?

LA SEORA. Bueno... no s... Ser por lo mismo que me gusta venir en el auto, aunque la casa est a dos cuadras. Me gusta que vean el auto. Todos los das, hay alguien que se detiene para mirarlo y comentarlo. No cualquiera tiene un auto como el de nosotros... Claro, t no te das cuenta de la diferencia. Ests demasiado acostumbrada a lo bueno... Dime... Cmo es tu casa?

LA EMPLEADA. Yo no tengo casa.

LA SEORA. No habrs nacido empleada, supongo. Tienes que haberte criado en alguna parte, debes haber tenido padres... Eres del campo?

LA EMPLEADA. S.

LA SEORA. Y tuviste ganas de conocer la ciudad, ah?

LA EMPLEADA. No. Me gustaba all.

LA SEORA. Por qu te viniste, entonces?

LA EMPLEADA. Tena que trabajar.

LA SEORA. No me vengas con ese cuento. Conozco la vida de los inquilinos en el campo. Lo pasan bien. Les regalan una cuadra para que cultiven. Tienen alimentos gratis y hasta les sobra para vender. Algunos tienen hasta sus vaquitas... Tus padres tenan vacas?

LA EMPLEADA. S, seora. Una.

LA SEORA. Ves? Qu ms quieren? Alvarito! No se meta tan all que puede venir una ola! Qu edad tienes?

LA EMPLEADA. Yo?

LA SEORA. A ti te estoy hablando. No estoy loca para hablar sola.

LA EMPLEADA. Ando en los veintiuno...

LA SEORA. Veintiuno! A los veintiuno yo me cas. No has pensado en casarte?

(LA EMPLEADA baja la vista y no contesta.)

LA SEORA. Las cosas que se me ocurre preguntar! Para qu querras casarte? En la casa tienes de todo: comida, una buena pieza, delantales limpios... Y si te casaras... Qu es lo que tendras? Te llenaras de chiquillos, no ms.

LA EMPLEADA. (Como para s.) Me gustara casarme...

LA SEORA. Tonteras! Cosas que se te ocurren por leer historias de amor en las revistas baratas... Acurdate de esto: Los prncipes azules ya no existen. No es el color lo que importa, sino el bolsillo. Cuando mis padres no me aceptaban un pololo porque no tena plata, yo me indignaba, pero lleg lvaro con sus industrias y sus fundos y no quedaron contentos hasta que lo casaron conmigo. A m no me gustaba porque era gordo y tena la costumbre de sorberse los mocos, pero despus en el matrimonio, uno se acostumbra a todo. Y llega a la conclusin que todo da lo mismo, salvo la plata. Sin la plata no somos nada. Yo tengo plata, t no tienes. Esa es toda la diferencia entre nosotras. No te parece?

Vodanovic, S. (1978). El delantal blanco. En Teatro: Deja que los perros ladren; En Via; El delantal blanco; Gente como nosotros; Las exiliadas; Perdn... estamos en guerra! Santiago: Nascimiento. (Fragmento)

24. Por qu se vino a la ciudad la Empleada?

A. Quera casarse.

B. Tena que trabajar.

C. La enviaron sus padres.

D. No le gustaba el campo.

25. Qu elemento representa el conflicto que se presenta en el fragmento?

A. El descuido de la Empleada.

B. La pobreza de la Empleada.

C. Los juegos de Alvarito en la playa.

D. La superioridad que establece la Seora.

26. Segn el texto, cul es la diferencia entre la Seora y la Empleada?

A. La plata.

B. El origen.

C. La familia.

D. El matrimonio.

27. A qu se refiere la siguiente palabra destacada: Me gustaba all?

A. A la casa.

B. Al campo.

C. A la playa.

D. A la ciudad.

28. A quin se refiere la siguiente palabra destacada: Juegue con ella?

A. A la Empleada.

B. A la Seora.

C. A la abuela.

D. A la niita.

29. El fragmento ledo corresponde a:

A. Una obra teatral.

B. Una obra dramtica.

C. La representacin de una obra teatral.

D. La representacin de una obra dramtica.

Hoja de respuesta PEP 1

Lenguaje y Comunicacin 6 Bsico

Nombre

CursoPtje. idealPtje. Real

1abcd

2abcd

3abcd

4abcd

5abcd

6abcd

7abcd

8abcd

9abcd

10abcd

11abcd

12abcd

13abcd

14abcd

15abcd

16abcd

17abcd

18abcd

19abcd

20abcd

21abcd

22abcd

23abcd

24abcd

25abcd

26abcd

27abcd

28abcd

29abcd

58 pts.

Objetivos de aprendizaje:

Comprender textos, aplicando estrategias de comprensin lectora, extrayendo informacin explcita e implcita, realizando inferencias y reconociendo secuencia de acciones y estructura del cuento.