Perfil de Desempeño Comprensivos abril 2009
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4 2 5 1 0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 Perfil General de Desempeño Estudiantil en la Administración de Exámenes Comprensivos abril 2009 28 de septiembre de 2009 Dra. Nellie Pagán Maldonado Prof. Walter J. Rosales Mejía Universidad Metropolitana Escuela de Educación Programa Doctoral
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Examen Comprensivo abril 2009 del Programa Doctoral de la Escuela de Educación UMET Cupey
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Perfil General de Desempeño Estudiantil en la Administración de Exámenes Comprensivos
abril 2009
28 de septiembre de 2009
Dra. Nellie Pagán MaldonadoProf. Walter J. Rosales Mejía
Universidad MetropolitanaEscuela de Educación Programa Doctoral
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10011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
Presentar los resultados generales de las puntuaciones obtenidas por los estudiantes del Programa Doctoral en Educación de la administración de abril de 2009. Área de examen Criterio de corrección
Objetivos
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Criterio A (puntuación 20 puntos)La respuesta provista contesta la pregunta.
Criterio B (puntuación 40 puntos)Exactitud de la Información (Dominio de la materia).
Criterio C (puntuación 30 puntos)Argumentación y exposición de la respuesta.
Criterio D (puntuación 10 puntos)Expresión y utilización del lenguaje.
Criterios de evaluación global por áreas.
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Distribución de Estudiantes que Tomaron Comprensivos del Programa Doctoral en Educación de la Universidad Metropolitana y Por Ciento de Aprobación por Áreas (abril 2009).*
ÁREAS
FUNDAMENTOS ESPECIALIDAD INVESTIGACIÓN Y ESTADÍSTICAS
TotalTotal
Estudiantes queAprobaron
Porcentaje de
AprobaciónTotal
Total Estudiantes que
Aprobaron
Porcentaje de
AprobaciónTotal
Total Estudiantes
que Aprobaron
Porcentaje de
Aprobación
20 12 60% 22 11 50% 28 10 36%
*Informe de Resultados Exámenes Comprensivos del Programa Doctoral en Educación, abril 2009.
Resultados
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Cont. ResultadosPor ciento de aprobación por áreas (abril 2009).
Aprobaron50%
No aprobaron
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Área de Especialidad
Aprobaron 60%
No aprobaron
40%
Área de Fundamentos
Aprobaron 36%No
aprobaron 64%
Área de Investigación
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Cont. ResultadosCriterio A (20 puntos) – La respuesta provista contesta la pregunta
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Puntos
Área de Especialidad Preg. 1 Preg2
Cont. ResultadosCriterio A (20 puntos) – La respuesta provista contesta la pregunta
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Cont. ResultadosCriterio A (20 puntos) – La respuesta provista contesta la pregunta
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Cont. ResultadosCriterio B (40 puntos) – Exactitud de la Información (Dominio de la materia).
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Área de Especialidad Preg. 1 Preg2
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Cont. ResultadosCriterio B (40 puntos) – Exactitud de la Información (Dominio de la materia).
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Área de Investigación Preg. 1 Preg. 2
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Cont. ResultadosCriterio C (30 puntos) – Argumentación y exposición de la respuesta.
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Cont. ResultadosCriterio C (30 puntos) – Argumentación y exposición de la respuesta.
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Área de Investigación Preg. 1 Preg. 2
Cont. ResultadosCriterio C (30 puntos) – Argumentación y exposición de la respuesta.
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Criterio D (10 puntos) – Expresión y utilización del lenguaje.Cont. Resultados
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Criterio D (10 puntos) – Expresión y utilización del lenguaje.Cont. Resultados
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Área de Especialidad Preg. 1 Preg2
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Criterio D (10 puntos) – Expresión y utilización del lenguaje.Cont. Resultados
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Cont. ResultadosDistribución de las puntuaciones de los exámenes por área.
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Fundamentos Especialidad Investigacion
Comparación de Resultados por área abril 2009
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Puntuaciones
Comparación de Resultados por área nov. 2008 Fundamentos Especialidad Investigacion
Distribución de las puntuaciones de los exámenes por área.
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Distribución de Estudiantes que Tomaron Comprensivos del Programa Doctoral en Educación de la Universidad Metropolitana y Por Ciento de Aprobación por Áreas (marzo 2008, noviembre 2008, abril 2009).*
ÁREAS
Ano FUNDAMENTOS ESPECIALIDAD INVESTIGACIÓN Y ESTADÍSTICAS
TODAS LAS PARTES TOMADAS
Total Aprob. Pass rate Total Aprob. Pass
rate Total Abrob. Pass rate Total Abrob. Pass
rate
marzo2008 21 18 86% 20 13 65% 20 12 60% 21 11 52%
nov2008 23 13 57% 27 13 48% 26 3 12% 28 3 11%
Abril2009 20 12 60% 11 22 50% 10 28 36% 31 8 26%
*Informe de Resultados Exámenes Comprensivos del Programa Doctoral en Educación
Comparación de Resultados
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