Perfil del Director Ideal
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRATIVAS
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA
Nombre: Michelle Vargas
Curso: 4to Semestre “A”
Fecha: 02/05/2016
Tema: Perfil de Director Ideal
- Competencias
- Características
- Ejemplo
DESARROLLO
“El perfil del director ideal es un hombre, un ser humano con toda la complejidad que
ello implica. Cada directivo tiene su propia personalidad, formación, experiencia y
capacidades que le hacen siempre diferente a los demás; por tanto tratar de agrupar en un
solo paquete todas las características y rasgos que debiera tener un gerente de una empresa
es imposible. Sin embargo existen un conjunto de factores estudiados que favorecen una
buena tarea gerencial o directiva en una empresa”.1
Competencias
Para Reus (1997), dentro de la Dirección de competencia se debe poner mayor atención
en tres áreas importantes:
- Requerimientos de Competencia
- Competencias Actuales
- Definiciones de competencias, planes y acciones.
a.- Requerimientos de Competencia: Los responsables de la dirección tienen metas y
objetivos que cumplir, esto significa que es su responsabilidad asegurar que se cuenta con
la competencia adecuada para alcanzar estas metas, y siempre considerando que las
necesidades de la compañía cambian.
b.- Competencias Actuales: El nivel de competencia debe ser evaluado tanto desde una
perspectiva organizacional como individual. En el nivel organizacional, los directivos son
responsables de tener una idea clara de la situación de las competencias que lo rodean; y
1 http://psicologiayempresa.com/el-perfil-del-director.html
desde el punto de vista individual, el empleado es responsable de adquirir y/o solicitar
para si las competencias necesarias.
c.- Deficiencias de competencias, planes y acciones: Una vez determinados los niveles
de competencia actuales se puede establecer las deficiencias de competencias, las cuales
ayudarán a generar un plan de desarrollo tanto para el individuo como para la empresa;
además este plan debe incluir una descripción de acciones, y así poder cubrir las
diferencias identificadas.
Características
Revolucionarios: promotores del cambio, transformadores, creativos.
Altruista: Actitud basada en la consideración del bienestar de los demás.
Autocrítico, crítico y receptivo a la crítica: Debe ser capaz de combatir todo intento
de obstaculizar la crítica, complacencia y tendencia a exagerar los éxitos. Debe reconocer
sus debilidades y superarlas.
Buen administrador de los recursos humanos y materiales: Debe preservar los bienes
del Estado y realizar una correcta gestión de los recursos humanos
Carismático: Conjunto de cualidades que le dan un atractivo especial a una persona.
Coherente: Debe existir una relación entre su forma de pensar y actuar, entre lo que dice
que los colaboradores deben hacer y lo que hace.
Comunicativo: Hacer partícipe a otros de lo que uno tiene. Basada en la práctica de una
comunicación asertiva, con respeto a los colaboradores y escuchar sus criterios, sin
imponerse. No humillar.
Creativo: Crear es un deber del hombre, el directivo debe buscar constantemente
soluciones, enfrentar nuevos retos. Es necesario que propicie la creación colectiva.
Dinámico: Dotado de la energía encaminada a alcanzar los objetivos de trabajo.
Gran preparación científico-técnica: Debe ser el mayor preparación científico-técnica
y fomentarla en su colectivo.
Inteligente: Dotado de facultades intelectuales, no es la facultad de imponerse, sino el
deber de serle útil a los demás.
Honrado y modesto: Honestidad, decoro, compostura. Modestia, recato en las acciones
de la palabra.
Humanismo: Debe solidarizarse con sus semejantes, uno de los valores que tanto nos
diferencian de otros profesionales.
Inteligente: Dotado de facultades intelectuales, no es la facultad de imponerse, sino el
deber de serle útil a los demás.
Líder: Como incursor o iniciador de conductas, arrastrar a las masas fundamentado en la
fuerza del ejemplo personal.
Investigador: Buscando de forma constante, las causas de los problemas, ayudar a
encauzarlos y resolverlos. Utilizar la ciencia y la técnica en función de resolver los
problemas que se presenten.
Optimista: Con una propensión a ver las cosas de una forma favorable, positiva y
trasmitirla a los colaboradores.
Respetuoso: Como manifestación de acatamiento que se hace por cortesía. Respetarse a
sí mismo y los que lo rodean, predicar con el ejemplo personal como forma de obtener el
respeto y reconocimiento; cumplir con la palabra empeñada.
Sincero: El directivo debe luchar contra la mentira la demagogia, engaño y fraude.
Sencillo: “La sencillez es la grandeza”, palabras del Apóstol que nos impulsan a alcanzar
la grandeza a través de lo sencillo, combatir la vanagloria, autosuficiencia y engreimiento.
Sensible: Rasgo compatible con el ejercicio de la autoridad revolucionaria, debe saber
situarse en el lugar del otro. Ayudar a enmendar errores en el desempeño del trabajo.
Mostrarse solícito ante los problemas de sus compañeros.
Sacrificado: El directivo debe entregarse por completo a la función que realiza.
Ejemplo
El papel del Director en una empresa, que busca mejoramiento cualitativo, incluye
demandas del entorno interno como la priorización de los procesos empresariales, la
concepción del centro como Proyecto Empresarial, el tomar en cuenta las distintas
características generacionales de los sujetos del proceso emprearial, pero también incluye
demandas externas como la transparencia económica ante la sociedad y la integración de
la empresa a las necesidades de la comunidad.
De las demandas se deducen las competencias del Director y de éstas, las acciones.
Para responder a las demandas generadas, el director de una empresa debe exhibir una
serie de competencias las cuales hemos agrupado en los cuatro ámbitos siguientes:
1.Gestor de una empresa que busca la calidad: Las competencias en este ámbito
implican el diseño, junto a su comunidad, del Proyecto Empresarial, y el establecimiento
de los planes de desarrollo a corto mediano y largo plazo. Comprende también, el
desarrollo de estrategias para alcanzar las metas propuestas y de los procesos de
evaluación que permitan valorar y reencauzar, si fuera necesario, el desarrollo de dichos
planes. Y el director se integra también a promover la participación en una gestión
compartida en la elaboración del presupuesto, el mantenimiento de la planta física y la
adquisición de materiales y equipos.
2. Animador de la calidad de la empresa: La calidad en su empresa depende en mucho
de lo que se realiza en cada espacio de la empresa. En este sentido el rol de los
colaboradores es fundamental en el desarrollo de calidad.
3. Líder de la empresa: El director como líder de la empresa es ser responsable de
promover y propiciar la utilización de la empresa y las comunidades como fuentes de
aprendizajes (Grinberg, 2003) integrando todos los actores: los colaboradores. Esto
implica la creación de una cultura organizacional que valore la calidad y el mejoramiento
continuo de todos los procesos y acciones que se desarrollen en la empresa.
ANÁLISIS
COMPETENCIAS
Dirigir una empresa es sumamente complejo ya que necesita tener preparación y
capacidad para realizar la tarea directiva.
Para la competencia directiva se debe seguir tres pasos fundamentales, los cuales son:
- Requerimientos de Competencia: La persona a cargo dela dirección debe tener
metas para cumplir sus objetivos.
- Competencias Actuales: Los directivos deben estar informados y tener una idea
sobre las competencias de su alrededor.
- Definiciones de competencias, planes y acciones: Este paso va en función al
anterior ya que se pueden establecer las deficiencias de competencias para poder
generar un plan de desarrollo.
CARACTERÍSTICAS
Entre las características que debe tener un directivo son: revolucionarios, altruista,
Autocrítico, crítico y receptivo a la crítica, carismático, coherente, comunicativo,
creativo, dinámico, gran preparación científico-técnica, inteligente, honrado y modesto,
humanismo, inteligente, líder, investigador, optimista, respetuoso, sincero, sencillo,
sensible y sacrificado. Cada una de estas características son indispensables para un buen
manejo de una empresa.
EJEMPLO
Como ejemplo tenemos a un director que se encuentra a cargo de un centro educativo, en
donde busca el mejoramiento y perfeccionamiento de su dirección para sus colaboradores.
Otro claro ejemplo es la Universidad Nacional de Chimborazo, en donde el director es el
director de carrera que busca manejar de una mejor manera a sus colaboradores que son
los profesores de cada uno de los semestres y su competencia sería las diferentes
Universidades de la ciudad como la politécnica.
GLOSARIO
Perspectiva: Manera de representar uno o varios objetos en una superficie plana, que da
idea de la posición, volumen y situación que ocupan en el espacio con respecto al ojo del
observador.
Altruista: Que se hace con altruismo.
"una labor altruista; la diplomacia popular que algunos propugnan se basa en un altruista
deseo de ayudar, digno de todo encomio"
Autocrítico: Que es crítico consigo mismo o con sus propias acciones.
Receptivo: Que recibe o tiene capacidad para recibir estímulos externos.
Decoro: Comportamiento adecuado y respetuoso correspondiente a cada categoría y
situación.
Compostura: Aspecto aseado y arreglado de una persona o una cosa.
BIBLIOGRAFÍA
PALOMO VADILLO, María Teresa,” El perfil competencial del puesto de director/a”,
edición 2008.
file:///C:/Users/cuatro/Downloads/Dialnet-ElDirectorGeneral-565200.pdf
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87031205