PERFIL DEL TÉCNICO PERFIL DEL TÉCNICO SUPERIOR EN SUPERIOR EN

INTEGRACIÓN SOCIALINTEGRACIÓN SOCIAL

rr

Repasamos y profundizamos en la PERFIL Del Técnico en Integración social:

-Los integradores sociales trabajan día a día con las personas que más lo necesitan (INTERVENCION SOCIAL)- Es un profesional CUALIFICADO, que planifica, realiza y evalua su trabajo con los usuarios (INDIVIDUALIZACIÓN) y trabaja en EQUIPO.

Repasamos y profundizamos en la PERFIL Del Técnico en Integración social:

-Los integradores sociales trabajan día a día con las personas que más lo necesitan (INTERVENCION SOCIAL)- Es un profesional CUALIFICADO, que planifica, realiza y evalua su trabajo con los usuarios (INDIVIDUALIZACIÓN) y trabaja en EQUIPO.

rr

Por tanto el Técnico en Integración Social es un profesional capacitado para intervenir integrado en un EQUIPO y para desarrollar acciones dirigidas a prevenir y mejorar situaciones de EXCLUSIÓN SOCIAL a través de estrategias socioeducativas

Por tanto el Técnico en Integración Social es un profesional capacitado para intervenir integrado en un EQUIPO y para desarrollar acciones dirigidas a prevenir y mejorar situaciones de EXCLUSIÓN SOCIAL a través de estrategias socioeducativas

DISCAPACITADOSDISCAPACITADOS

MUJERESMUJERES

MENORESMENORES

MINORIASMINORIASÉTNICASÉTNICAS

SERVICIOSSERVICIOSSOCIALESSOCIALES

TRANSEUNTESTRANSEUNTES

DROGODEPEN

DIENTES

DROGODEPEN

DIENTES

MAYORESMAYORES

..

R.D. 2061/1995, de 22 de diciembre, por el que se establece el título de Técnico Superior en Integración social y las correspondientes enseñanzas mnimas

R.D. 2061/1995, de 22 de diciembre, por el que se establece el título de Técnico Superior en Integración social y las correspondientes enseñanzas mnimas

rr

En el sistema productivo a este profesional se le exige la siguiente competencia general:

“Programar, organizar, desarrollar y evaluar las actividades de integración social, valorando la información obtenida sobre cada caso y aplicando las estrategias y técnicas mas adecuadas para el desarrollo de su autonomía personal e inserción ocupacional”.

*El técnico actuará bajo la supervisión general de Licenciados o Diplomados”.

En el sistema productivo a este profesional se le exige la siguiente competencia general:

“Programar, organizar, desarrollar y evaluar las actividades de integración social, valorando la información obtenida sobre cada caso y aplicando las estrategias y técnicas mas adecuadas para el desarrollo de su autonomía personal e inserción ocupacional”.

*El técnico actuará bajo la supervisión general de Licenciados o Diplomados”.

rr

El TSIS

¿Dónde se encuentra inserto?

¿Qué puestos de trabajo pueden desempeñar? ¿Qué requisitos de autonomía se les exige en las situaciones de trabajo?

El TSIS

¿Dónde se encuentra inserto?

¿Qué puestos de trabajo pueden desempeñar? ¿Qué requisitos de autonomía se les exige en las situaciones de trabajo?

rr

¿Dónde se encuentra inserto

Entidades Privadas: con ánimo de lucro o sin ánimo de lucro (ONG, Fundaciones y Asociaciones).Administraciones Públicas:

Concejalías: Servicios Sociales y Educación.Consejerías: Bienestar Social y Servicios Sociales.

A éste profesional se le contratará laboralmente para Programas más Específicos, atendiendo a distintos colectivos:

Residencias de Tercera Edad.Centros de Servicios Sociales.Servicios de Ayuda a Domicilio.Centros de Acogida ( mujeres, menores...).Centros de Inserción Ocupacional y Profesional. Otros Centros Residenciales (viviendas tuteladas, pisos, drogodependientes, discapacitados...).

?

¿Dónde se encuentra inserto

Entidades Privadas: con ánimo de lucro o sin ánimo de lucro (ONG, Fundaciones y Asociaciones).Administraciones Públicas:

Concejalías: Servicios Sociales y Educación.Consejerías: Bienestar Social y Servicios Sociales.

A éste profesional se le contratará laboralmente para Programas más Específicos, atendiendo a distintos colectivos:

Residencias de Tercera Edad.Centros de Servicios Sociales.Servicios de Ayuda a Domicilio.Centros de Acogida ( mujeres, menores...).Centros de Inserción Ocupacional y Profesional. Otros Centros Residenciales (viviendas tuteladas, pisos, drogodependientes, discapacitados...).

?

rr

¿Qué puestos de trabajo pueden desempeñar?La denominación depende de la Empresa o Administración Pública donde se desarrolla el trabajo) más relevantes o Puestos de Trabajo que puede desempeñar el TS en IS son los siguientes :

- Técnico de Programas de Ayuda a Domicilio.- Técnico de Programas de Prevención e Inserción Social.- Técnico de Inserción Ocupacional.- Educador de Equipamientos Residenciales de diverso tipo.- Educador de Discapacitados físicos, psíquicos y sensoriales.-Técnico de Movilidad Básica.- Preparador laboral

?

¿Qué puestos de trabajo pueden desempeñar?La denominación depende de la Empresa o Administración Pública donde se desarrolla el trabajo) más relevantes o Puestos de Trabajo que puede desempeñar el TS en IS son los siguientes :

- Técnico de Programas de Ayuda a Domicilio.- Técnico de Programas de Prevención e Inserción Social.- Técnico de Inserción Ocupacional.- Educador de Equipamientos Residenciales de diverso tipo.- Educador de Discapacitados físicos, psíquicos y sensoriales.-Técnico de Movilidad Básica.- Preparador laboral

?

rr

¿Qué tecnicas se va a utilizar en estos puestos de trabajo por éste profesional?

- Técnicas de análisis conductuales y modificación.- Técnicas de registro de información y análisis de datos.- Asesoramiento.- Habilidades sociales.- Técnicas de Intervención.- Organización de recursos humanos.- Ayudas Técnicas

?

¿Qué tecnicas se va a utilizar en estos puestos de trabajo por éste profesional?

- Técnicas de análisis conductuales y modificación.- Técnicas de registro de información y análisis de datos.- Asesoramiento.- Habilidades sociales.- Técnicas de Intervención.- Organización de recursos humanos.- Ayudas Técnicas

?

rr

A éste técnico, en el marco de las funciones y objetivos asignados por técnicos de nivel superior al suyo, se le requerirán en los campos ocupacionales concernidos (relativos, por lo general, a unas capacidades de Autonomía

A éste técnico, en el marco de las funciones y objetivos asignados por técnicos de nivel superior al suyo, se le requerirán en los campos ocupacionales concernidos (relativos, por lo general, a unas capacidades de Autonomía

rr

Capacidades de Autonomía en:- Programar y organizar proyectos de intervención de los ámbitos de la autonomía persona, social y ocupacional.- Organizar y supervisar servicios de apoyo a unidades de convivencia.- Supervisar, a su nivel, espacios de intervención.- Preparar y dirigir las actividades educativas destinadas a la incorporación o recuperación de hábitos de autonomía personal, social u ocupacional.- Evaluar los proyectos y actividades emprendidas.- Deducir actuaciones para casos imprevistos en el desarrollo de la intervención.- Elaborar informes de resultados y evolución de los proyectos, aportando soluciones a las desviaciones detectadas.-

Capacidades de Autonomía en:- Programar y organizar proyectos de intervención de los ámbitos de la autonomía persona, social y ocupacional.- Organizar y supervisar servicios de apoyo a unidades de convivencia.- Supervisar, a su nivel, espacios de intervención.- Preparar y dirigir las actividades educativas destinadas a la incorporación o recuperación de hábitos de autonomía personal, social u ocupacional.- Evaluar los proyectos y actividades emprendidas.- Deducir actuaciones para casos imprevistos en el desarrollo de la intervención.- Elaborar informes de resultados y evolución de los proyectos, aportando soluciones a las desviaciones detectadas.-

rr

Si conocemos el entorno profesional y los puestos a desempeñar por el TS en IS,

¿Cuáles serán sus funciones ?

¿Cuáles serán sus actitudes?

¿Cuáles serán los valores?

¿Qué capacidades profesionales adquiere éste profesional tras la obtención del título? 

Si conocemos el entorno profesional y los puestos a desempeñar por el TS en IS,

¿Cuáles serán sus funciones ?

¿Cuáles serán sus actitudes?

¿Cuáles serán los valores?

¿Qué capacidades profesionales adquiere éste profesional tras la obtención del título? 

rr

Funciones del TSIS son:- Programación y organización de proyectos en ámbitos de Autonomía personal, social y ocupacional.- Organización y gestión de los recursos de la intervención planificada.- Organización y supervisión de servicios de apoyo a Unidades de Convivencia.- Programación y desarrollo de actividades educativas para incorporar o recuperar hábitos de autonomía personal, social y ocupacional.- Evaluación de los proyectos y actividades planificadas.- Elaboración de informes proceso y resultados de los proyectos.

¿

Funciones del TSIS son:- Programación y organización de proyectos en ámbitos de Autonomía personal, social y ocupacional.- Organización y gestión de los recursos de la intervención planificada.- Organización y supervisión de servicios de apoyo a Unidades de Convivencia.- Programación y desarrollo de actividades educativas para incorporar o recuperar hábitos de autonomía personal, social y ocupacional.- Evaluación de los proyectos y actividades planificadas.- Elaboración de informes proceso y resultados de los proyectos.

¿

rr

Los Valores del TSIS son:

Solidaridad.

Responsabilidad.

Tolerancia.

Seguridad.

Participación.

Respeto.

Adaptación?

Los Valores del TSIS son:

Solidaridad.

Responsabilidad.

Tolerancia.

Seguridad.

Participación.

Respeto.

Adaptación?

rr

La Actitud del Integrador social ha de ser de:

-Respeto y confianza hacia: el trabajo propio, el grupo, los miembros del equipo y el usuario.

-Predisposición para la colaboración y el trabajo en equipo.

-Investigación y actualización permanente.

- Adaptación a las distintas situaciones de intervención.

 

La Actitud del Integrador social ha de ser de:

-Respeto y confianza hacia: el trabajo propio, el grupo, los miembros del equipo y el usuario.

-Predisposición para la colaboración y el trabajo en equipo.

-Investigación y actualización permanente.

- Adaptación a las distintas situaciones de intervención.

 

rr

Las capacidades más características de la profesión se basan en :

Responder a las contingencias ante una emergencia o anomalía. Actuar según las normas de seguridad establecidas...

La organización del trabajo: organizar, programar... pe. Organizar y dirigir el trabajo de otros técnicos y voluntarios...

La cooperación y relación con el entorno: comunicar, informar, participar... pe. Mantener relaciones fluidas con los miembros del grupo funcional en el que está integrado (cooperación, respeto, tolerancia,...)...

La responsabilidad y autonomía: Capacidades Actitudinales pe. Mantener actitud de respeto y comprensión...

Las capacidades más características de la profesión se basan en :

Responder a las contingencias ante una emergencia o anomalía. Actuar según las normas de seguridad establecidas...

La organización del trabajo: organizar, programar... pe. Organizar y dirigir el trabajo de otros técnicos y voluntarios...

La cooperación y relación con el entorno: comunicar, informar, participar... pe. Mantener relaciones fluidas con los miembros del grupo funcional en el que está integrado (cooperación, respeto, tolerancia,...)...

La responsabilidad y autonomía: Capacidades Actitudinales pe. Mantener actitud de respeto y comprensión...

rr

Una de las Capacidades Profesionales de éste Técnico Superior es: “Actuar según las Normas de Seguridad Establecidas” por lo tanto, éste profesional en su trabajo es necesario que conozca la normativa vigente en Higiene y Seguridad Social: Las Normas de Higiene y Seguridad Social son medidas adoptadas y previstas con el fin de evitar o disminuir riesgos laborales. Las medidas son procedimientos de aplicación de Prevención y Protección.

 

Una de las Capacidades Profesionales de éste Técnico Superior es: “Actuar según las Normas de Seguridad Establecidas” por lo tanto, éste profesional en su trabajo es necesario que conozca la normativa vigente en Higiene y Seguridad Social: Las Normas de Higiene y Seguridad Social son medidas adoptadas y previstas con el fin de evitar o disminuir riesgos laborales. Las medidas son procedimientos de aplicación de Prevención y Protección.

 

rr

Ahora conocemos todas las funciones y capacidades del TSIS, pero este profesional trabaja en equipo, ¿Cuál es la relación con los otros profesionales?

¿Qué rol desempeña este profesional?

Ahora conocemos todas las funciones y capacidades del TSIS, pero este profesional trabaja en equipo, ¿Cuál es la relación con los otros profesionales?

¿Qué rol desempeña este profesional?

rr

El TSIS se encuentra formando parte de un Equipo Interdisciplinar, colabora con otros profesionales en el desempeño de sus tareas:- Aportación de conocimientos teóricos, organizativos y metodológicos.- Analizar e interpretar la información expuesta por el propio equipo o por instituciones, asociaciones u organismos que participan en la intervención.- Investigación de los programas desarrollados por otros equipos, asociaciones u organismos.- Prestar ayuda cuando se demande.- Desarrollar las funciones y tareas asignadas.- Comunicar de forma clara y tolerante las ideas, conflictos y propuestas que afecten al desarrollo de la intervención.- Mantener una actitud abierta y flexible, ante las sugerencias, y aportaciones dadas.

.

 

El TSIS se encuentra formando parte de un Equipo Interdisciplinar, colabora con otros profesionales en el desempeño de sus tareas:- Aportación de conocimientos teóricos, organizativos y metodológicos.- Analizar e interpretar la información expuesta por el propio equipo o por instituciones, asociaciones u organismos que participan en la intervención.- Investigación de los programas desarrollados por otros equipos, asociaciones u organismos.- Prestar ayuda cuando se demande.- Desarrollar las funciones y tareas asignadas.- Comunicar de forma clara y tolerante las ideas, conflictos y propuestas que afecten al desarrollo de la intervención.- Mantener una actitud abierta y flexible, ante las sugerencias, y aportaciones dadas.

.

 

rr

El Rol de éste profesional en la intervención de Programas de Integración Social se corresponden con las unidades de competencia que deberá adquirir para la obtención del Título de Técnico Superior en Integración Social.

(Roles: Informador – Organizador – Acompañante – Animador – Coordinador)

.

 

El Rol de éste profesional en la intervención de Programas de Integración Social se corresponden con las unidades de competencia que deberá adquirir para la obtención del Título de Técnico Superior en Integración Social.

(Roles: Informador – Organizador – Acompañante – Animador – Coordinador)

.

 

rr

  Destacar que tras la obtención del Título de TS en IS, éste profesional podrá acceder al mercado laboral e incorporarse a los distintos ámbitos, sectores o subsectores o por el contrario, realizar estudios superiores dentro de los cuales tendrá acceso a algunas carreras universitarias

a

.

 

  Destacar que tras la obtención del Título de TS en IS, éste profesional podrá acceder al mercado laboral e incorporarse a los distintos ámbitos, sectores o subsectores o por el contrario, realizar estudios superiores dentro de los cuales tendrá acceso a algunas carreras universitarias

a

.