PERIÓDICO ESCOLAR C.E.I.P. NTRA. SRA. DE LA LUZ.

L A L U Z D E A R R O Y OL A L U Z D E A R R O Y O

CELEBRACIÓN HALLOWEEN

Por Raquel Sierra Pajares. 6º B

El 4 de Noviembre en el colegio hemos celebrado Halloween. Los niños/as de 6º de Primaria han realizado 3 bailes; El 1º baile del esqueleto, el 2º la canción de la bruja y por último la canción de Lady Gaga, Bad Romance.

Después realizamos diferentes juegos como: 3º de Primaria realizaron el juego de la calabaza perdida, los de 4º y 6º han hecho el juego de “Haz una momia”, que consistió en hacer grupos de tres personas y una de ellos tiene que estar quieto, mientras que los otros 2 lo envuelven con papel higiénico. Los de 5º y 6º han hecho el juego de “Atrapa a la manzana” que consiste en coger una manzana de un cubo con agua con la boca sin utilizar las manos.

Nos lo pasamos muy bien.

Páginas 19-20

SUMARIO> BIBLIOTECA. Página 2.

> ACTIVIDADES REALIZADAS EN LA CLASE. Páginas 3-13

> ACTIVIDADES Y EXCURSIONES. Páginas 14-17

> JUBILACIONE. Página 18

> HALLOWEEN. Página 19-20

> PASATIEMPOS Página 21

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Nº12 Año 2011 http://cpnsdelaluz.juntaextremadura.net/

CONCURSO “IMAGINA.. UN

ÁGUILA IMPERIAL”

Iván Bejarano Paniagua, alumno de 5º de Primaria, grupo A, ha sido premiado con uno de los cinco accésits del concurso.

Página 17

JUBILACIONES

Durante este curso escolar 2011/2012, hemos tenido la dicha de despedir a dos compañeras de trabajo por motivo de su jubilación, Dña. Epifanía Mateos Ojeda, especialista en Educación Física y Dña. Guadalupe Mogollón Mogollón, especialista en Educación Infantil.

Página 18

CELEBRACIÓN DEL DÍA MUNDIAL DE LAS

AVES. Un año más hemos celebrado el día mundial de las aves con un montón de actividades, planificadas por la Biblioteca y por Don José Carlos que lleva el proyecto de Ornitología.

Páginas: 2, 14-17

Celebración del día mundial de las aves organizado por el Grupo de Biblioteca.

. Más información (http://cpnsdelaluz.juntaextremadura.net/)

Dentro del grupo de trabajo de Biblioteca, este curso, nos propusimos como primera actividad, la celebración del Día Mundial de las Aves, que se celebra el primer fin de semana de octubre y que en realidad se convierte en una Semana de las Aves, pues no nos ceñimos al día previsto para tal evento, por considerarla muy motivadora para el alumnado y ser ésta una actividad más del Proyecto de Ornitología que se desarrolla en nuestro Centro desde hace varios años. Este año 2.011 ha estado dedicada al “Águila Imperial”.

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Biblioteca lugar de encuentro

Aquí podemos observar las zonas donde podemos encontrar un Águila Imperial.

Trabajo realizado por Doña Mila Domínguez.

Un Águila Imperial a tamaño real.

Trabajo realizado por los niños/as

TUTORA DOÑA CANDELA LUENGO . CURSO 4º B DE PRIMARIA

Poesía de los nombre.ISABEL CON I SERGIO CON S. JAVIER CON J

A Isabel le gusta la miel, y a suamigo Israel le gusta el pastel.

Isabel juega con Israelen el patio de Miguel,al un, dos, tres, cógemeotra vez.

Sergio con s es sonriente,es un niño feliz y obediente.

Sergio con s es soñador,es un niño encantador.

Sergio con s sabe silbar,también le gusta cantar y bailar.

Javier tenía un jilguero rojo, amarillo y negro,lo tenía en una jaula yun día se coló por un agujero.

El jilguero cantaba y cantaba y a Javier mucho le molestaba.Un día el jilguero se escapóy Javier muy contento se quedó.

ANDREA CON AAndrea con A,junto a un árbol está.

Y este árbol, muchosalbaricoques da.Por eso Andrea, muy contenta está.

Su hermano la mira,y con ella va a jugar,junto al gran árbol,de los albaricoques están.

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A c t i v i d a d e s r e a l i z a d a s e n l a C l a s e

FERNANDO CON FFernando baila fandango,con Francisco en el ferial,comen fabada y refrescos.

Fernando y Franciscose enfadan y se metenmuchas bofetadas.

La gente enfadadalos separa y les dandos manzanas

MARIAN CON MMarian come manzanas,con la fresca de la mañana, la primavera ha llegadoy a ella le ha encantado.

Porque salen margaritas.

Y amapolas muy bonitas.

Ella corre por el prado, detrás de las mariquitas.

TUTORA DOÑA Mª JOSÉ PALACIOS . CURSO 4º A DE PRIMARIA

RETAHILASLos alumnos de 4º A han estado trabajando las retahílas, para ello han preguntado a sus padres, abuelos, etc. Las retahílas son pequeñas poesías que se utilizan para echar a suerte en algunos juegos, o para realizar dicho juego.

Realizado por AriadnaCuenta hasta veintiuno o treinta y uno

Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis …

Dí a-cei-tu-na

Realizado por Sergio.Melón , sandía,

Melón, sandía

Tu serás policía.

Realizado por DesiréeEl nombre de María,

Que cinco letras tiene

La M , la a, la r, la í, la a

MA- RI-A.

Realizado por FelipeZa ,ce, ci, zo, zu,

Tarzán a la polla blanca

Tarzán a la polla azul

Dime a quien salvarías tú

Realizado por NahiaraDe codín, de codán

De la vera, vera , van

Del palacio a la cocina

Dime ¿Cuántos dedos tengo encima?

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Realizado por Elena LozanoUna vieja mata un gato

Con la punta del zapato

El zapato se rompió

Y la vieja se asusto

Entero saliste tu

Por la puerta del Perú

¿Cuántos años tienes tú?

Un, dos tres, cuatro, cinco,

seis, siete, ocho, nueve y diez .

Realizado por Elena CerroQuinto levanta

Tira de la manta

Quinto levanta

Tira del mantón

Que viene el sargento

Que viene el sargento

Que viene el sargento

Con el cinturón

Realizado por Eva.En un plato de ensalada

Comen todos a las cartas

Jugaremos a las cartas:

Sota, caballo y rey.

Tengo un gallo en la cocina,

Que me dice la mentira.

Tengo un gallo en el corral,

Que me dice la verdad.

Realizado por Sofía.Pinto, pinto gorgorito

Dónde vas tú tan bonito

a la vera verdadera

pin, pon ,

se la queda

el número diez

uno, dos ,tres…

Realizado por Elena JornaDe codín,

De codán,

De la vera, vera, van,

Del palacio a la cocina

¿Cuántos dedos tienes encima?

¡Cuatro!

Si hubiras dicho seis no te

dan los porrazos que te dan…

En el Arca de Noé

Caven todos, caven todos.

En el Arca de Noé

Caven todos, menos usted.

Una mosca puñetera

Se calló a la carretera,

Pin, pan, fuera.

Realizado por JesúsUna vieja mata a un gato

Con la punta de un zapato

El zapato se rompió

Y la vieja se asustó

Entero saliste tú

Por la puerta del Perú.

¿Cuántos años tienes tú?

China, china

Capuchina

En que mano está la china.

Realizado por MaríaTodos cuentan hasta seis

en la casa de Rubén

uno, dos, tres, cuatro, cinco y seis.

Paso, paso,

Que mañana me caso,

Con un payaso,

Vestido de raso.

Realizado por JavierPañuelito por detrás

Tris ,tras

Ni lo ves ni lo ves ni lo verás

Tris , tras.

Mirad para arriba

Que caen judías ,

Mirad para abajo

Que caen escarabajos .

A dormir, a dormir

Que viene el demonio

Por ahí.

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TUTOR DON LUIS ALEJANDRE . CURSO 3º A DE PRIMARIA

YA LLEGÓ LA NAVIDAD

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TUTORA DOÑA Mª CRUCES GIL . CURSO 2º A DE PRIMARIA

LA ALIMENTACIÓNLos especialistas en nutrición han agrupado los alimentos según las sustancias de que están

compuestos, ya que estas sustancias son las que necesita nuestro cuerpo para mantenerse sano. En cada grupo se encuentran alimentos que nos aportan las mismas sustancias.

Conocer los grupos de alimentos nos permite elegir aquellos que necesitamos y crear una dieta equilibrada y sana.

Por eso, L@S ALUMN@S DE 2º A han realizado este preciso mural, recopilando (con ayuda de sus padres y madres) diversas imágenes sobre los alimentos.

SUS HIJ@S LES INVITAN A LLEVAR UNOS HÁBITOS DE ALIMENTACIÓN SALUDABLES.

TUTORAS DE EDUCACIÓN INFANTIL

EL OTOÑO EN EDUCACIÓN INFANTIL:

“El otoño ha llegado.

Todo cambia de color, hay una alfombra en el suelo,

Verde, amarilla y marrón.”

Durante la última semana del mes de Octubre, a través de una nota informativa, pedimos a las familias que colaboraran con frutos típicos de dicha estación.

Los alumnos/as han realizado diversas actividades a través del contacto directo y la experimentación.

* Observando, degustando, describiendo, enumerando y clasificándolos según fueran: secos o jugosos;

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textura suave o áspera; sabor dulce o amargo… los frutos del otoño.

* Rincón del otoño. Con frutos del otoño traídos.

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* Realización de un árbol del otoño.

* Taller de Plástica:

- Paisaje con colores otoñales, realizado por los alumnos/as de cinco años.

– Frutos del otoño, para motivar a los niños/as.

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TUTOR DON JOSÉ MOSTAZO. CURSO 5º B DE PRIMARIA

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TUTORA DOÑA Mª JOSÉ REHECHO. CURSO 5º A DE PRIMARIA

Los alumnos y alumnas de 5ºA han inventado entre todos una poesía sobre la “Luna de Abril”, aprovechando una de las lecturas realizadas en clase. Es un ejercicio de creación y elaboración conjunta donde cada niño da rienda suelta a su imaginación. ¡Esperamos que os guste!

LUNA DE ABRIL

Luna de abril, escotada,toda llena de belleza,tan hermosa y argentada,nacida en el mes lluvioso.

Luna de abril, la más preciosa,entre las estrellitas, la más hermosa.Es una enorme cara en el cieloy el campo se viste de colores al verla.

Luna de abril, en la nochecon su cara redondapor mi ventana entra,con su luz albar me tapay viene a dormir conmigo.

Luna de Abril das aguas mil,con cuatro nubes a tu disposición,echando agua a mogollón.Algunas noches de tormentabaja y te besa muy contenta.

Luna de Abril, luna lunera,mil aguas traes cuando paseasy llenas de flores y coloreslas hermosas praderas.

Luna de abril,la más brillante y la más morena esconde las manospara que ninguna estrella vea su hermosura.

Luna de abril preciosa, graciosa entre todos los luceros eres la que más destacacomo las flores en primavera.

Luna de Abril,la más grandiosa.Brilla como una perlatu reflejo,dentro del agua.

Luna de abril la mas bellacuando ya estás en la camabaja y te besa.Parece una pelota en el cielo y los niños juegan con ella.

La luna de abril ha llegado,con un vestido bordado,Al verla la gata se ríe yla Luna coqueta, sonríe.

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TUTOR DON FRANCISCO JAVIER JOSEMARÍA. CURSO 6º A DE PRIMARIA

DIARIO DE LECTURA.

Cada vez que se lee un libro realizamos un dibujo y un comentario. En este caso podemos ver el comentario realizado

por María Carrero, sobre el libro titulado “Me llamo... Cleopatra”.

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DON JOSÉ CARLOS LÓPEZ. ENCARGADO DEL PROYECTO DE ORNITOLOGÍA.

Durante el primer trimestre del curso 2011-2012, dentro del Proyecto de Ornitología que se desarrolla en nuestro Colegio desde hace ya varios años, se han realizado, entre otras, las actividades que pasamos a exponer:

1.- CELEBRACIÓN DEL DÍA MUNDIAL DE LAS AVES

Como viene siendo habitual, el primer fin de semana de octubre, promovido por la Sociedad Española de Ornitología, SEO,se celebra el Dia Mundial de las Aves, y el Segundo y el Tercer Ciclo de Primaria del Centro, quiso sumarse a tan importante evento, preparando murales, realizando dibujos y desarrollando un punto informativo en el que se repartieron pegatinas, posters, dípticos,... guiando en el interior del edificio a todo el que quería visitar las exposiciones y trabajos, dando a conocer a la Comunidad Educativa las actividades realizadas por los alumnos.

2.- EXPOSICIÓN ITINERANTE SOBRE EL ÁGUILA IMPERIAL IBÉRICA

Formando parte nuestro Centro de la Red de Escuelas por el Águila Imperial, el curso anterior, se solicitó a SEO/BirdLife la exposición itinerante sobre esta maravilla alada de nuestros cielos y llegó perfectamente embalada y con unos soportes que hicieron muy cómoda su instalación en la sala de usos múltiples del edificio del Cerro, Los alumnos del segundo y tercer ciclo y los padres que así lo desearon pudieron leer con atención toda la información contenida en los distintos paneles que componían la exposición. Los alumnos del tercer ciclo tuvieron que realizar un trabajo de lectura comprensiva al presentarles una ficha con preguntas cuyas respuestas deberían encontrar en los paneles, siendo una actividad muy enriquecedora para el alumnado.

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A c t i v i d a d e s y e x c u r s i o n e s

3.- CHARLA DEL DIRECTOR DEL PARQUE NACIONAL DE MONFRAGÜE

El 5 de octubre recibimos en el Centro, la visita de don Ángel Rodríguez, director del Parque Nacional de Monfragüe, que en la sala de usos múltiples del edificio del Cerro, abarrotada por los alumnos del segundo y tercer ciclo de Primaria, por todos los profesores que desearon asistir y acompañados también por Andrés, nuestro querido conserje, que tanto nos ayudó a preparar la sala y a que “volara” el Águila Imperial Ibérica que a tamaño real habíamos realizado en cartón, nos mostró una serie de diapositivas sobre esta hermosa rapaz de una forma amena pero con un rigor

científico a la altura de los niños que se mostraron entusiasmados en todo momento por lo que se les decía y por quién se lo decía. Hubo al final un turno de preguntas que tuvimos que cortar porque sino no habría podido volver a su trabajo.

Damos desde estas páginas nuestro más sincero agradecimiento a don Ángel Rodríguez por el tiempo que nos dedicó y su accesibilidad y buen trato con los alumnos.

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4.- ELABORACIÓN DE UN CALENDARIO SOBRE EL AVE DEL AÑO 2011

Con los dibujos presentados por los alumnos de quinto y sexto de Primaria, para el concurso de dibujo que el curso anterior se convocó sobre el Mochuelo,Ave del Año 2011, se decidió que sería una buena idea elaborar un calendario escolar con el Primer Premio y otros que se seleccionaron entre todos los presentados. El resultado ha sido tan bueno que estuvo en la Web de SEO/BirdLife durante un tiempo y aún podéis verlo en la web de la Delegación de Extremadura de la Sociedad Española de Ornitología.

http://www.seo.org/programa_seccion_ficha.cfm?idPrograma=15&idArticulo=5058

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ÚLTIMA HORA

UN ALUMNO DE NUESTRO CENTRO PREMIADO EN EL CONCURSO “IMAGINA.. UN ÁGUILA IMPERIAL”

Iván Bejarano Paniagua, alumno de 5º de Primaria, grupo A, ha sido premiado con uno de los cinco accésits del concurso “Imagina... un águila imperial”Se recoge a continuación la noticia, tal y como puede verse en la web del Programa “Alzando el Vuelo” de SEO/BirdLife.

¡¡ENHORABUENA!!

3ª Edición del Concurso “Imagina... un águila imperial”

¡¡¡¡YA TENEMOS GANADORES!!!! de la convocatoria de este año del concurso “Imagina… un águila imperial”. El jurado de este año ha estado formado por los siguientes representantes de las

entidades patrocinadores del programa y de SEO-BirdLife:• Patricia Couceiro (Obra Social Caja Madrid) • Rosa García Salamero, (Técnico de RSC de Adif) • Maria José Linares (SEO-Birdlife) • María Matas (Fundación Biodiversidad) • Juan Varela (Biólogo y Artista de Naturaleza)

Quienes han tenido realmente muchos problemas para elegir ganadores dada la creatividad y calidad de los dibujos presentados.

Antes de revelar los ganadores del concurso, queremos agradeceros a todos vuestra participación, a los centros educativos por animaros a difundir la convocatoria entre vuestros alumnos y, sobre todo, sobre todo, a todos los alumnos que habéis participado. Todas las ideas que nos habéis enviado sobre cómo conservar al águila imperial ibérica, tanto las que han ganado cómo las que no lo han hecho, nos van a ser de gran ayuda para conservar a esta maravillosa ave.

Los técnicos campo del programa, que son los encargados de realizar los trabajos de conservación, nos han pedido reiteradamente que os hagamos llegar su agradecimiento. Están encantados con los dibujos, al ver que su trabajo ha llegado hasta las aulas, y esto les va a motivar más, si cabe, para seguir adelante con su labor diaria.

Y ya, sin más demora, aquí está el listado de ganadores:

1er PREMIOLaura Cañadilla Infante del Colegio Amor de Dios de Madridejos (Toledo)

2º PREMIOAmanda del Colegio Concertado Divina Pastora de Arenas de San pedro (Ávila)

PREMIOS ACCESIT

• Lucía Martínez Romera del Colegio Vedruna de Madrid • Oscar Moreno Moreno del Colegio Cervantes de Madridejos (Toledo) • Brígida Martín del IES Montes de Cabañeros de Horcajo de los Montes (Ciudad Real) • Belén Florido Vázquez del IES San José Cortesana de Cortegana (Huelva) • Iván Bejarano Panigua del Colegio Nuestra Señora de la Luz de Arroyo de la Luz (Cáceres)

El Acto de entrega de premios se realizará en Madrid la semana del 12 al 16 de Diciembre

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JUBILACIONES EN EL COLEGIO.

Durante este curso escolar 2011/2012, hemos tenido la dicha de despedir a dos compañeras de trabajo por motivo de su jubilación, Dña. Epifanía Mateos Ojeda, especialista en Educación Física y Dña. Guadalupe Mogollón Mogollón, especialista en Educación Infantil.

Tras largos años de empeño, voluntad y perseverancia llega el merecido momento de retirarse de la ESCUELA, espacio en el que día a día

habéis transmitido generosamente vuestra sabiduría haciendo uso de la inagotable paciencia y cariño.

Es hora pues, de reorganizar vuestros horarios, vuestras prioridades, inquietudes y actividades en las que, a buen seguro, los primeros beneficiarios en la lista serán vuestros familiares y amigos más inmediatos, que desde siempre habrán demandado vuestra atención y, por motivos de trabajo, no se les atendió como merecían.

Imagino que evitar bucear en el pasado es tarea difícil, al igual que recordar episodios buenos y menos buenos, pues de todo habrá habido en vuestro paso por las aulas. Pero la memoria, afortunadamente, es caprichosa y muy selectiva y tiende a recordar los acontecimientos más gratificantes y a arrinconar los más desagradables.

No es este el lugar en que tenga que echarse la mirada hacia atrás para recordar vivencias y sentimientos acumulados durante toda vuestra vida profesional, pues eso, creo, os pertenece a vosotras y solo debéis compartirlo con aquellos que muestren su interés por conocerlos.

Desconozco los motivos que os llevaron a ser MAESTRAS, pero sean cuales fueran, creo que fue una decisión muy acertada consagrar vuestra vida a la enseñanza, pues de no haber sido docentes no hubiéramos tenido ocasión de poder compartir tantos momentos con vosotras.

Tal como expresa un viejo aforismo latino: “Omnia tempus habent” que nos viene a decir que “todas las cosas tienen su tiempo” y vuestro merecido descanso ha llegado ya. Disfrutadlo.

Un abrazo, Nina Bañegil Palacios. – Jefe de Estudios.

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DON JOSÉ CARLOS LÓPEZ y DOÑA NINA BANEGIL. ESPECIALISTAS DE INGLÉS.

Como viene siendo habitual en nuestro Centro desde hace años los alumnos del C.E.I.P. Ntra. Sra. de la Luz se acercan a la cultura anglosajona a través de una festividad típicamente norteamericana pero que va

extendiéndose cada vez más debido especialmente a su carácter lúdico, sin que sirva de menoscabo a nuestras tradiciones ancestrales que en estos días también se celebran. Estamos hablando, como no, de HALLOWEEN.

En la clase de inglés se explica el significado y desarrollo de esta fiesta y de la importancia que tiene sobre todo en Estados Unidos, donde cada año se supera al anterior.

Con esta celebración queremos dar cumplimiento a dos de los objetivos del área:

· Conocer otras culturas y saber valorarlas.

· Ser capaz de utilizar la lengua extranjera en un contexto real, creando situaciones favorables a la comunicación.

D. José Carlos López Fuentes y Dña. Nina Bañegil Palacios, especialistas de inglés, se reunieron para diseñar las actividades a realizar con los alumnos y coordinar con los distintos tutores del Edificio del Cerro como se celebraría la actividad. Se programaron actividades para los niveles que allí se imparten: tercero, cuarto, quinto y sexto de E. Primaria.

Cuando se va acercando la fecha, lo primero que se hace es decorar y ambientar la sala de usos múltiples, lugar donde tendrían lugar la mayoría de las actividades propuestas que a continuación enumeramos:

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“El baile de los esqueletos”.

Canción: “La bruja loca”.

Coreografía: “ Bad Romance”, de Lady Gaga.

Estos bailes constituyeron el núcleo central de la celebración. Fueron los alumnos de 6º E. Primaria, grupos A y B, los que demostraron sus habilidades coreográficas a todos los allí presentes.

Una vez finalizados los bailes, se organizaron grupos para realizar distintos juegos:

· Bite the Apple! – Muerde la manzana. Se pusieron manzanas, que habían traído ellos, dentro de unos barreños de plástico con agua. Por turnos, tenían que coger una manzana con la boca y las manos en la espalda.

· Dress up the mummy! – Disfraza a la momia. En grupos de tres niños, tenían que disfrazar al que estaba situado en medio utilizando papel higiénico mientras sonaba la canción The Adams Family.

· Steal pumpkins! – ¡A robar calabazas! – En este juego tenían que recorrer un circuito, superando bastantes obstáculos, para poder conseguir las calabazas que había al final del mismo.

Los alumnos disfrutaron mucho y se cumplieron los objetivos propuestos para la actividad.

Queremos dar desde estas páginas nuestro más sincero agradecimiento a los tutores y especialistas que colaboraron en todo momento para el buen desarrollo de la celebración, así como a Andrés, nuestro conserje, que haciendo uso de su paciencia y habilidad, nos ayudó en la decoración; también agradecer a los padres la disposición que tienen para proporcionar a los niños los disfraces y todo tipo de material que se les requiere. Por último agradecer al Equipo Directivo la aprobación de la programación presentada para la realización de esta actividad que, sin duda, volveremos repetir en más ocasiones, dado su carácter altamente motivador y atendiendo a los resultados obtenidos.

José Carlos López Fuentes

Nina Bañegil Palacios

Especialistas del Área de Inglés.

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SOPA DE LETRAS:

NOMBRE DE LA AUTORA: Julia Rodríguez García. 4ºB

H O J A S H J K L Ñ N Q MC G H U I O P

P L P I E T R E WV B M I A S D F G H J

H K J U T V X C L A V A G D A G H L O C

Q WG H A K R Y U V F MR Y N A S I P O

S D F B S L E WA Q WS A U T Z L C B M

D S A C O C O N F E T I C H I K L F N F

I U P V I E N T O R R T I I F S U H M L

A E WR MA Q D H J K L O E A A V G H O

T P A J A R O S A B P E N R Z X I V B R

E T R R C S F R A N C A S T A Ñ A S P E

R E B Q F R I O T B M I U A E WMN C S

El Club del Libro.Desde la Biblioteca hemos planificado una nueva actividad para los amantes a la lectura. Esta actividad consiste en donar un libro (no se devolverá el libro al final del curso, ya que se podrá utilizar en años sucesivos) de cualquier tipo, a la Biblioteca.

Con esta donación te haremos un carnet de biblioteca y ya podrás sacar cualquier libro de nuestras estanterías.

Horario mañana:Lunes-Martes-Miércoles-Jueves: 14:00h-14:30 h.

Horario de tarde:Miércoles: 16:00-17:00 h.

Actualmente disponemos de más 50 libros entre ellos:

Jaque a la Logia, En compañía del Sol, Los pilares de la Tierra, El diamante de Jerusalén, La catedral del mar, Prevención contra el cáncer, La lactancia Materna, entre otros títulos. Esperamos contar con nuevas aportaciones tanto de padres, madres como maestros y maestras.

Desde aquí, damos las gracias a los padres y madres que ya se han apuntado, y esperamos que en el próximo curso, podamos ser aún más.

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PATROCINADOR DEL PERIÓDICO:

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VIENTO.

LLUVIA.

CASTAÑAS.

MIGRACIÓN.

FRÍO.