Pizarra electronica 1

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PIZARRA ELECTRONICA L. Psic. Cristina Iveth Olague Zumaya.

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PIZARRA ELECTRONICA

L. Psic. Cristina Iveth Olague Zumaya.

Antiguamente trozos de pizarra seusaban de forma individual y en

dimensiones pequeñas, por lo quese ideó utilizar la pared pintada

directamente o sobre madera, peroconservando su nombre de pizarra

o pizarrón dada su nuevadimensión

HISTORIA

En los primeros años de escolaridad, lasmaneras más simples de utilización fueronlas que se implementaron para mostrar laforma de una letra, para que los alumnos lacopien, para que reproduzcan la correctagrafía

HISTORIA

TIPOS DE PIZARRONES

El objetivo fundamental de las pizarras digitales interactivas es mejorar la motivación y atención del receptor

mediante la interacción.

OBJETIVO

PIZARRA DIGITAL

PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA

PIZARRA INTERACTIVA TACTIL

Proyección en la pizarra de cualquier tipo de información procedente del ordenador o de cualquier tipo de medio analógico CD, FOTOGRAFIAS, WEB ETC.

Utiliza un puntero, para realizar anotaciones, así como ratón.

Accede a funciones de internet Elaboración de presentaciones multimedia. Se puede guardar e imprimir lo escrito o

realizado.

FUNCIONES BÁSICAS

Interacción entre maestro y alumno. Supone una fuente de información

multimedia e interactiva disponible de manera inmediata en el aula.

Manipulación de objetos digitales Cercanía al mundo audiovisual y digital

actual. Comprensión de contenidos debido al acceso

grafico y visual. Aumento de la motivación e interés al

disfrutar la clase.

BENEFICIOS PARA LOS ALUMNOS

BENEFICIOS PARA LOS ALUMNOS

Los alumnos con Dificultades visuales se benefician con el aumento de texto e imágenes y utilización de sonido

Los alumnos con dificultades auditivas se benefician con las presentaciones visuales, el lenguaje de los sistemas aumentativos.

Permite repasar lo visto en clase por medio del correo

Adaptación en el trabajo grupal o individual Aprendizaje colaborativo. Utilización de nuevos recursos educativos. Se aprovecha mejor la clase. Facilita la creatividad y expresión. Facilita la evaluación continua.

BENEFICIOS PARA LOS ALUMNOS

Uso rápido no requiere complicadas conexiones.

Facilita la innovación y renovación pedagógica del profesorado.

Aumenta la satisfacción y autoestima del docente.

Almacenamiento de actividades realizadas para posterior utilización

Facilita el cargo y corrección de los deberes.

BENEFICIOS PARA LOS DOCENTES

Permite espontaneidad y flexibilidad, pudiéndose hacer anotaciones o cambios sobre la marcha.

Preparación de clases más atractivas y documentadas.

Acceso a la información de manera inmediata.

Realización de actividades interactivas con programas de fácil uso.

BENEFICIOS PARA LOS DOCENTES

- El profesor debe conocer y seleccionar información de actualidad y adecuada en Internet, en CD...

Hay que preparar muy bien la clase para

aprovechar adecuadamente estos medios.

DESVENTAJAS

http://www.ardilladigital.com/DOCUMENTOS/TECNOLOGIA%20EDUCATIVA/TICs/T9%20PIZARRA%20DIGITAL/09%20LA%20PIZARRA%20DIGITAL.pdf

http://institucional.us.es/revistas/fuente/4/MONOGRAFICOS/LA%20PIZARRA%20DIGITAL%20EN%20EL%20AULA%20DE%20CLASE.pdf

http://www.google.com.mx/search?um=1&hl=es&biw=1366&bih=587&tbm=isch&sa=1&q=pizarra+multimedia&oq=pizarra+multimedia&aq=f&aqi=g1&aql=&gs_sm=e&gs_upl=22171l23974l0l24799l8l7l0l0l0l1l316l1441l0.1.4.1l6l0

RECURSOS

GRACIAS POR SU ATENCION