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100
. 2011 I.E.P. N 20188 21/01/2011 Dirección: Fundo San Tustio (prolongación José Gálvez s/n) Teléfono: 581-2478 PLAN ANUAL DE TRABAJO

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PLAN ANUAL DE TRABAJO

Institucin Educativa Pblica de Mujeres N 20188

Centro de Mujeres

PLAN ANUAL DE TRABAJO

2011

.

PRESENTACION

El Plan Anual de Trabajo de la I.E.P N 20188 Centro de Mujeres, es un documento elaborado para ordenar las normas y lineamientos de la poltica educativa del sector educativo.

El Plan Anual de Trabajo viene a constituir una gua de objetivos y acciones que debern aplicarse en la Institucin, en los diferentes aspectos conforme a las normas contempladas en la Ley General de Educacin su reglamento y dems disposiciones emanadas de la superioridad, los que estn en vigencia.

La finalidad: con la aplicacin y ejecucin del presente plan, se pretende optimizar los resultados en los aspectos de gestin institucional, pedaggica y administrativa en beneficio de las alumnas de nuestra Institucin Educativa, as como del docente y de la comunidad.

El presente Plan Anual de Trabajo ser evaluado durante su proceso y al final para recoger logros y dificultades.

Este Plan es la consecuencia del trabajo de un equipo homogneo conformado por el personal Directivo, Docente, Padres de Familia y alumnas, comprometidas con el desarrollo de la Institucin Educativa Pblica N 20188.

Equipo Directivo

I. DATOS GENERALES

Nombre de la Institucin: INSTITUCIN EDUCATIVA PBLICA DE

MUJERES N 20188

Ubicacin: FUNDO SAN TUSTIO (PROLONGACIN JOS

GLVEZ S/N) SAN VICENTE DE CAETE,

DEPARTAMENTO DE LIMA, JURIDICCIN DE LA

UGEL N 08-CAETE.

Tipo de Gestin: PBLICA

Niveles que atiende: INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA DE

MENORES

Turnos: MAANA TARDE

Poblacin estudiantil: NIVEL INICIAL: 50 ALUMNAS

NIVEL PRIMARIA: 755 alumnas

NIVEL SECUNDARIA: 565 alumnas

Personal Directivo: DIRECTOR:

PEDRO TONNY LUYO MENDIETA

SUB DIRECTORA PRIMARIA:

LOURDES SNCHEZ SNCHEZ

SUB DIRECTOR SECUNDARIA (e):

JIMMY HENRY VERGARA GALLEGOS

II. CARACTERIZACIN DEL DIAGNSTICO POR REAS DE GESTIN Y ASPECTOS

REA PEDAGGICA

PROBLEMAS

CONSECUENCIAS

ALTERNATIVAS

PROGRAMACIN CURRICULAR

METODOLOGA

MATERIAL DIDACTICO

EVALUACIN

Mejorar planificacin y ejecucin curricular.

Implementar el uso adecuado de mtodos, tcnicas y estrategias.

Poco uso de material didctico que existe en la biblioteca de la I.E.

Escaso inters por la produccin de material didctico.

Perfeccionar la formulacin y aplicacin de instrumentos e indicadores de evaluacin.

Falta de optimizacin en el proceso de enseanza y aprendizaje.

Inapropiado rendimiento escolar y de comprensin lectora

Biblioteca con poco material didctico actualizado.

Poca motivacin en los aprendizajes de las alumnas y falta de aprendizaje.

Evaluacin Subjetiva.

Deficiente proceso de evaluacin.

-Capacitacin y monitoreo.

-Evaluaciones Peridicas.

-Retroalimentacin.

-Diversificacin y contextualizacin del currculo.

-Capacitacin.

-Actualizacin.

-Crculo de investigaciones pedaggicas.

-GAS

-Tramitar becas para docentes.

-Elaboracin uso y exposicin de materiales didcticos.

Taller de capacitacin sobre evaluacin.

Monitoreo.

REA DE GESTIN INSTITUCIONAL

CLIMA INSTITUCIONAL

Falta de empata entre algunos miembros de la comunidad educativa.

Incumplimiento de algunos acuerdos.

GESTIN

Perfeccionar y actualizacin permanente del PEI- RIN- PAT- PCC- IGA- PEME.

APAFA

Desinters de algunos padres de familia en su participacin a nivel Institucional con mayor notoriedad en el nivel secundaria.

ORGANIZACIN

Escaso inters de parte de algunos docentes para trabajar coordinadamente en equipo y comisiones de trabajo.

Elaborar normas para el desarrollo de actividades del PAT y otros.

REA DE RECURSOS

ALUMNAS

PROBLEMAS

CONSECUENCIAS

ALTERNATIVAS

DESNUTRICIN

Problemas de aprendizaje.

Problemas de Salud: bucal- TBC-anemia- parsitos.

Desinters por el estudio.

Gestin: Desayuno escolar.

Promover loncheras nutritivas.

Convenio rea de Salud.

ALUMNAS CON FAMILIAS DESINTEGRADAS

Problemas de aprendizaje.

Problemas de conducta.

Falta de comunicacin.

Baja autoestima.

Carencia de prcticas de valores.

Tardanzas.

Inasistencias.

Desinters por el estudio.

Gestin: Dpto. de psicologa.

Estrategias metodolgicas.

Talleres de valores.

Campaa de prctica de valores.

Apoyo eclesistico.

Compromiso de matrcula con padres de familia.

Gestin apoyo social a padres de familia con charlas- orientaciones.

DOCENTES

PROBLEMAS

CONSECUENCIAS

ALTERNATIVAS

DESEMPEO ETICO PROFESIONAL

Incumplimiento de algunos docentes en relacin al trabajo que realizan.

Escasa prctica de valores: irresponsabilidad, impuntualidad.

Reglamentar con sanciones.

Crear fondos de capacitacin y orientacin.

ADMINISTRATIVO

INFRAESTRUCTURA

Falta de aulas a causa del sismo.

Falta de un ambiente para biblioteca.

Falta de ambientes de laboratorios y EPT mayor.

Mayor conservacin y mantenimiento de los ambientes externos e internos (SS.HH., alumbrado, conexiones).

PERSONAL

Falta de portero, personal de limpieza

Falta personal de guardiana (Sbado- domingo).

Falta secretaria y oficinista.

CARACTERIZACIN DE LA PROBLEMTICA Y DEMANDA EDUCATIVA

PROBLEMAS

CAUSAS / FACTORES ASOCIADOS

POSIBLES ALTERNATIVAS DE SOLUCIN

DEMANDA EDUCATIVA

NECESIDADES DE APRENDIZAJE

CONOCIMIENTOS

TEMA TRANSVERSAL

VALORES

P

R

O

B

L

E

M

A

S

D

E

L

C

O

N

T

E

X

T

O

Escasa conciencia ecolgica.

Falta de cultura ambiental.

Desconocimiento sobre el uso de productos que contienen GEI y CFCs que contaminan el medio ambiente.

Inadecuados hbitos en la conservacin del medio ambiente.

Irresponsabilidad de los ciudadanos, empresas para contaminar el medio ambiente.

Campaas constantes externas e internas sobre el cuidado del medio ambiente organizadas por el PIN Cultura de reciclaje en las II.E.EE.

Desarrollo de conocimientos en las reas de Ciencia y Ambiente, CTA, PIN Mantenimiento y conservacin del medio ambiente.

Talleres de conciencia ecolgica en la escuela de padres.

Visitas de estudio para integrar actividades relacionadas a la conciencia ecolgica.

Campaas para plantar rboles, plantas organizadas por el PIN Cultura de reciclaje en las II.E.EE.

Planteamiento de la problemtica priorizada en la aplicacin del PIN Frente a problemas, aprendizajes significativos en algunas reas para su estudio, investigacin y planteamiento de alternativas de solucin (secundaria).

Participar en la movilizacin de Escuelas Seguras, Limpias y Saludables.

Desarrollar proyectos educativos ambientales (lavado de manos).

Concursos internos y externos.

Planificacin, organizacin, ejecucin y evaluacin de simulacros.

Crear un huerto escolar.

Cultura ambiental.

Estrategias para reciclar: Reduce, recicla y reutiliza.

Tratamiento de residuos slidos.

Contaminacin ambiental.

Cambio climtico

Adelgazamiento de la capa de ozono

Prdida de la biodiversidad

Basura, basura y ms basura

Contaminacin aqu y all

Fenmenos naturales: Desastres naturales en la regin lima provincias.

Cultura preventiva, concepcin de gestin de riesgos, principios de la gestin de riegos, preservacin de la vida del hombre y planes de contingencia.

Cuidado del recurso acufero de la regin Lima Provincias, conservacin de la flora y fauna Lima Provincias y nacional, reforestacin, ecoturismo, agricultura ecolgica.

Estilo de vida ecolgico

Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental.

Responsabilidad

Respeto

PROBLEMAS

DEL

CONTEXTO

Escasa identidad, institucional, local, regional y nacional

Desconocimiento de la riqueza cultural de nuestro pas.

Influencia de otras culturas y estereotipos asimilados.

Desarrollo de conocimientos en las reas de Comunicacin, Personal social, Historia, economa y geografa, arte, educacin para el trabajo, formacin ciudadana y cvica.

Planteamiento de la problemtica priorizada en la aplicacin del PIN Frente a problemas, aprendizajes significativos en algunas reas para su estudio, investigacin y planteamiento de alternativas de solucin (secundaria).

Talleres informativos sobre la cultura de nuestro pas en la escuela de padres

Expo ferias internas.

Concursos acadmicos, folklore, teatro, oratoria, deportivos, peridico mural.

Visitas de estudio para valorar nuestra cultura.

Los medios de comunicacin en Caete y la regin. Programas.

Manifestaciones culturales como eje de desarrollo de Caete.

Formas Expresivas de Caete y la regin.

Literatura oral de Caete y la regin. Ancdotas, relatos juveniles.

Obras poticas y representantes.

Tradicin culinaria de Caete.

Geografa de la regin lima provincias: Ubicacin, distritos, relieve, altitud, clima y microclimas, paisaje, la flora y fauna de la regin Lima Provincias, el Folklore de Caete, Actividades productivas y econmicas Lima Provincias.

Proceso histrico de Caete: fundacin, primeros pobladores, instituciones, hechos importantes. Personajes ilustres.

Restos arqueolgicos de Caete.

Atractivos tursticos de Caete.

Juegos tradicionales de Caete.

Himno de Caete y nuestra institucin.

Programas de comunicacin y manifestaciones culturales de ndole institucional y local en horarios adecuados y con estilo

juvenil.

Artesana local.

Fortalecimiento de la imagen institucional: Reseas histricas, difusin de la normas, integracin.

Educacin para la identidad local y regional.

Identidad - Civismo

Responsabilidad

Respeto

PROBLEMAS

DEL

CONTEXTO

Desintegracin familiar (desnutricin, enfermedades, problemas de aprendizaje, maltrato fsico y psicolgico)

Falta de comunicacin entre los padres de familia.

Inadecuada alimentacin y desconocimiento del valor proteico de los alimentos.

Desconocimiento e irresponsabilidad en la prevencin de enfermedades.

Desarrollo de conocimientos en las reas de Comunicacin, Personal social, religin, PFRH, educacin para el trabajo.

Talleres de integracin familiar en la escuela de padres.

Campaas de salud a nivel institucional.

Gestin: Desayuno escolar.

Promover loncheras nutritivas.

Convenio rea de Salud.

Asistencia psicolgica y jurdica.

Jornadas pastorales para padres de familia

Retiros espirituales

La comunicacin en las familias: Interaccin y convivencia familiar, diferencias culturales en la familia.

Derechos y deberes de la persona.

Armona y Equilibrio emocional

Cultura de la alimentacin: Valor de nutritivo de los alimentos local y regional, comedores escolares, loncheras nutritivas.

Educacin Sexual Integral: Sexualidad, procreacin y prevencin de enfermedades ETS

Prevencin de la influenza A (H1N1)

Desarrollo de habilidades cognitivas: aprender a aprender, desarrollo de la comprensin lectora, rendimiento escolar en las alumnos.

Promocin para una Vida sin Drogas: Causas de desintegracin familiar: alcoholismo, drogadiccin.

Valores familiares

Valoracin de los mandamientos de la ley de Dios y conocimiento del magisterio de la iglesia con relacin a la familia, la sexualidad, el conocimiento y los valores cuales la vida, la fe, el dilogo y la justicia.

Salud mental

Hbitos de convivencia.

Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana

Respeto

Responsabilidad

PROBLEMAS DE LA INSTITUCIN EDUCATIVAS

Indisciplina escolar

Desconocimiento de las normas de convivencia de la institucin.

Malos hbitos de comportamiento

Desarrollo de conocimientos en las reas de Comunicacin, Personal social, formacin ciudadana y civismo, PFRH, arte.

Talleres informativos sobre el RI en la escuela de padres.

Campaas informativas sobre el reglamento interno de la I.E.

Compromiso con los PPFF para el buen comportamiento de sus hijas.

Concurso de dibujo, composicin, narracin.

La Comunicacin entre los agentes educativos.

Derechos Humanos, Convivencia y Disciplina Escolar

El nio, la adolescencia: conductas adecuadas en la escuela, rol del nio y adolescente en la escuela.

Reglamento Interno de la I.E.

Clima favorable: dilogo y acuerdos.

Rol del padre de familia frente al comportamiento de sus hijas.

Convivir en armona y respetando normas.

Educacin para el xito

Laboriosidad

Respeto

Responsabilidad

Bajo nivel acadmico y de comprensin lectora

Falta de hbito de lectura y desinters en el estudio.

Desconocimiento de estrategias de aprendizaje y comprensin lectora.

Desarrollo de los conocimientos en todas las reas curriculares.

Aplicacin de lecturas en las sesiones de aprendizaje con la finalidad de optimizar la comprensin lectora.

Procesar informacin utilizando organizadores visuales.

Tcnicas de estudio

Tcnicas de lectura

Estrategias de comprensin de textos: Antes, durante y despus de la lectura.

Organizadores visuales.

Estrategias cognitivas y meta cognitivas.

Lectura con placer y comprensin crtica

III. MARCO ESTRATGICO

VISIN

Al 2012 nuestra Institucin Educativa Pblica 20188 de Mujeres, del distrito de San Vicente de Caete, aspira ser una Institucin emblemtica entre las dems. La I.E.P. de Educacin Bsica Regular, brindar formacin integral de calidad y excelencia acadmica en el campo humanstico, cientfico, tecnolgico, ecolgico y tico moral, en beneficio de los estudiantes, siendo estos capaces de resolver situaciones problemticas con creatividad y responsabilidad, debiendo contar con una infraestructura adecuada, equipamiento de Tecnologa moderna y potencial humano altamente calificados a fin de contribuir con el desarrollo socio-econmico-cultural y la conservacin, prevencin y mantenimiento del medio ambiente de nuestra comunidad y pas.

MISIN

La I.EP. tiene como misin contribuir con responsabilidad y tica profesional al desarrollo de potencialidades de las alumnas; estimulando la creatividad e investigacin, participando en la preservacin del medio ambiente e integrando su dimensin bio-psico-social y espiritual a travs de una praxis didctica pertinente e innovadora, basado en un Proyecto de vida personal.

OBJETIVOS ESTRATGICOS

PEDAGGICO

Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basada en una educacin en valores, ambiental y de calidad.

INSTITUCIONAL

Convivir entre los agentes de la comunidad educativa respetando la normatividad, el medio ambiente y fomentando un clima de confianza que contribuya al logro de objetivos institucionales.

Establecer alianzas estratgicas con diversas instituciones pblicas o privadas que favorezcan al proceso pedaggico y contribuyan al desarrollo socio-econmico-cultural, espiritual de las estudiantes y conservacin, prevencin y mantenimiento del medio ambiente de nuestra comunidad y pas.

ADMINISTRATIVO

Mejorar y ampliar la infraestructura brindando ambientes adecuados y equipados tecnolgicamente acorde a las necesidades educativas desarrollando una cultura de conservacin y mantenimiento de la I.E.P.

Optimizar los recursos humanos, materiales y econmicos en base a una cultura organizativa, funcional y significativa.

IV. OBJETIVOS ANUALES DEL PLAN

4.1. GENERAL

Planificar, programar, organizar, ejecutar y evaluar las actividades pedaggicas, administrativas e institucionales correspondiente al ao 2011, dentro del marco de la normatividad vigente y orientado al logro de los objetivos del PEN, PER y los objetivos estratgicos del PEI, optimizando el uso de recursos y el compromiso de todos los agentes educativos con la intencin de brindar una educacin de calidad.

4.2. ESPECFICOS

Optimizar la ejecucin y evaluacin curricular mediante la implementacin, acompaamiento y asesoramiento permanente a los docentes con la finalidad de innovar en su quehacer pedaggico.

Optimizar la organizacin y el desempeo con eficiencia de los comits con la finalidad de garantizar el cumplimiento de los objetivos mediante una evaluacin continua de los procesos y productos.

Participar con responsabilidad y trabajo en equipo en las diferentes actividades programadas por los comits con la finalidad de lograr las metas trazadas.

V. METAS

5.1. METAS DE ATENCIN POR NIVELES 2011

NIVEL INICIAL Y PRIMARIA

NIVEL INICIAL

GradosVariables

ARDILLITAS

ABEJITAS

Total

Nmeros de Alumnos

25

25

50

Nmero de Secciones

01

01

02

Nmero de Horas de Clases

30

30

60

Carga Docente

01

01

NIVEL PRIMARIA

GradosVariables

1

2

3

4

5

6

Total

Nmeros de Alumnos

125

125

125

125

125

130

755

Nmero de Secciones

05

05

05

05

04

04

28

Nmero de Horas de Clases

150

150

150

150

120

120

840

Carga Docente

05

05

05

05

04

04

NIVEL SECUNDARIA

GradosVariables

1

2

3

4

5

Total

Nmeros de Alumnos

100

120

125

120

100

565

Nmero de Secciones

03

04

05

03

04

19

Nmero de Horas de Clases

105

140

175

105

140

665

Carga Docente

21

28

35

21

28

5.2. METAS DE OCUPACIN

DIRECTIVOS

03

JERRQUICO

00

DOCENTE DE AULA

33

DOCENTES POR HORAS

29

AUXILIARES DE EDUCACIN

02

PERSONAL ADMINISTRATIVO

06

NIVEL INICIAL Y PRIMARIA

N

APELLIDOS Y NOMBRES

CODIGO

MODULAR

CARGO

N MAG

Condicin

N R.D.

Jornada

Laboral

Nivel y/o modalidad

Tiempo

servicio

Reg. Pens. y/o AFP

Observaciones

01

SNCHEZ SNCHEZ, Lourdes

1015379925

Sub-Directora

II

Nombrada

0040-00

40 H

Educacin Primaria

24

19990

02

LVANO PCHAS, Mirtha

1021799565

Prof. de Aula

II

Nombrada

0280-87

30 H

Educacin Primaria

23

Horizonte

03

PADILLA REY SNCHEZ, Nidia

1015365444

Prof. Ed. Fsica

II

Nombrada

0411-02

30 H

Educacin Primaria

16

Prima

04

AGAPITO CHUMPITAZ, Jess

1015435584

Prof. de Aula

III

Reasignada

0267-09

30 H

Educacin Primaria

22

Horizonte

05

ARDILES ALZAMORA, Alma

1015346080

Prof. de Aula

I

Reasignada

0557-93

30 H

Educacin Primaria

19

Horizonte

06

BAMBAREN GONZLES, Consuelo

1015352201

Prof. de Aula

II

Reasignada

0646-87

30 H

Educacin Primaria

29

Horizonte

07

PAUCAR CRDENAS, Carmen

1015365027

Prof. de Aula

II

Nombrada

0661-91

30 H

Educacin Primaria

19

19990

08

OCARES YAYA, Elizabeth

1015421089

Prof. de Aula

II

Nombrada

0469-91

30 H

Educacin Primaria

19

Horizonte

09

DAZ MARTINEZ, Nancy

1015429046

Prof. de Aula

II

Nombrada

0101-89

30 H

Educacin Primaria

22

Integra

10

AGAPITO MENDOZA, Yolanda

1015365010

Prof. de Aula Innovacin

II

Nombrada

0080-93

30 H

Educacin Primaria

17

Pro-futuro

A.I.P

11

ITURRIZAGA CASAS, Gladys

1008364223

Prof. de Aula

II

Reasignada

0300-93

30 H

Educacin Primaria

18

Pro-futuro

12

LANDZURI ANICAMA, Yolanda

1015346742

Prof. de Aula

II

Reasignada

0086-96

30 H

Educacin Primaria

18

Integra

13

QUISPE GARCA, Carmen

1015353268

Prof. de Aula

II

Reasignada

0766-95

30 H

Educacin Primaria

18

Integra

14

SNCHEZ JULCA, Carmen

1015428154

Prof. de Aula

I

Nombrada

0097-99

30 H

Educacin Primaria

11

Horizonte

15

CUBILLAS ARIAS, Norma

1015340938

Prof. de Aula

II

Nombrada

0871-85

30 H

Educacin Primaria

26

19990

16

HINOSTROZA HUAMN, Digna

1015352632

Prof. de Aula

II

Reasignada

0106-89

30 H

Educacin Primaria

26

19990

17

ABURTO SNCHEZ, Ana

1015407766

Prof. de Aula

II

Reasignada

0121-88

30 H

Educacin Primaria

21

19990

18

CHUMPITAZ OLIVERA, Rosa

1015409047

Prof. de Aula

II

Reasignada

0200-93

30 H

Educacin Primaria

29

19990

19

GMEZ MOSCOSO, Maritza

1015380956

Prof. de Aula

II

Reasignada

0155-92

30 H

Educacin Primaria

28

Horizonte

20

MALDONADO SANTOS, Yesenia

1040525089

Prof. de Aula

I

Nombrada

0429-10

30 H

Educacin Primaria

05

19990

21

ESCUDERO CRISTBAL, Ana

1015357149

Prof. de Aula

I

Nombrada

0160-01

30 H

Educacin Primaria

12

Horizonte

22

CABEZUDO RIVADENEYRA, Doris

1015419754

Prof. de Aula

II

Nombrada

1054-86

30 H

Educacin Primaria

24

19990

23

VERA PAREDES, Adriana

1015342634

Prof. de Aula

I

Nombrada

0856-03

30 H

Educacin Primaria

24

19990

24

FLORES YATACO, Elisabeth

1015452504

Prof. de Aula

II

Reasignada

268-92

30 H

Educacin Primaria

21

19990

25

HUAMN LVANO, Magdalena

1015341321

Prof. de Aula

II

Reasignada

200-93

30 H

Educacin Primaria

22

Horizonte

26

PANDURO BARDALES, Ericka

1015347069

Prof. de Aula

II

Reasignada

600-93

30 H

Educacin Primaria

23

19990

27

AVALOS FERNNDEZ, Mara

1006629175

Prof. de Aula

I

Nombrada

379-91

30 H

Educacin Primaria

19

Horizonte

28

MORALES ALAN, lvaro

1015357545

Prof. Ed. Fsica

II

Reasignado

2526-09

30 H

Educacin Primaria

14

Pro-futuro

29

VILA FLORENTINI, Mercedes

1015344793

Prof. de Aula

III

Reasignada

3508-09

30 H

Educacin Primaria

22

Pro-futuro

30

MORALES ROQUE, Hilda

1015432040

Prof. de Aula

I

Reasignada

1621-07

30 H

Educacin Primaria

11

Horizonte

31

MOREYRA ANYARN, Luz

1015354253

Prof. de Aula

I

Reasignada

2782-10

30 H

Educacin Primaria

11

19990

32

LPEZ SNCHEZ, Fanny

1015436392

Prof. de Aula

Reasignada

36430-90

30 H

Educacin Primaria

NIVEL INICIAL

33

SULCA GODOY, Lina Marlene

1015379925

Prof. de Aula

II

Nombrada

0140-00

30 H

Educacin Inicial

17

19990

34

SNCHEZ LAZARO, Maura

1009938274

Prof. de Aula

I

Reasignada

0846-04

30 H

Educacin Inicial

10

NIVEL SECUNDARIA

N

APELLIDOS Y NOMBRES

CARGO

Ley de Carrera que pertenece

REA

CDIGO DE PLAZA

JORNADALABORAL

HORAS DE DICTADO

01

LUYO MENDIETA PEDRO TONNY

Director 01

Ley 29062

Area de Gestin Institucional

40

00

02

VERGARA GALLEGOS JIMMY HENRY

Sub-Director 02

Ley 29062

Area de Gestin Institucional

40

00

03

DE LA CRUZ ESPINOZA AMANDA JULIA

Profesor 03

Ley 24029

Area de la Docencia

811341513915

24

24

04

SANTA VICENTE ROXANA ELIZABETH

Profesor 04

Ley 29062

Area de Gestin Pedaggica

811341511914

24

30

05

RODRIGUEZ FRANCIA MOISS WILLIAMS

Profesor 05

Ley 24029

Area de la Docencia

8113411512919

24

25

06

TOSCANO MOLINA RITA

Profesor 06

Ley 24029

Area de la Docencia

8113415112911

24

24

07

HUAPAYA ZENTENO HERMINIO ANTONIO

Profesor 07

Ley 24029

Area de la Docencia

811341511910

24

24

08

PARIONA MADUEO NORMA

Profesor 08

Ley 24029

Area de la Docencia

811341512916

24

25

09

PAREDES FAJARDO BEATRIZ LILIANA

Profesor 09

Ley 24029

Area de la Docencia

811341511915

24

25

10

CARDENAS MAUROLAGOITIA PATRICIA

Profesor 10

Ley 29062

Area de Gestin Pedaggica

811341513916

24

30

11

BORJAS SARAVIA MARIA ISABEL

Profesor 11

Ley 24029

Area de la Docencia

811341512914

24

25

12

VEGA LZARO JENNY ROSSANA

Profesor 12

Ley 24029

Area de la Docencia

811341512918

24

24

13

RIVERA DEL RISCO MARIA DEL PILAR

Profesor 13

Ley 24029

Area de la Docencia

811341511913

24

24

14

SALAZAR VELARDE PATRICIA YANINA SOFIA

Profesor 14

Ley 29062

Area de Gestin Pedaggica

811341511919

24

30

15

SNCHEZ HERNNDEZ MARIA ESTHER

Profesor 15

Ley 24029

Area de la Docencia

811341513914

24

25

16

ROJAS FLORES VIDAL WILMER

Profesor 16

Ley 24029

Area de la Docencia

811341511912

24

24

17

VERA CUZCANO HAYDEE ANGLICA

Profesor 17

Ley 24029

Area de la Docencia

811341513913

24

24

18

WONG PRADA VICTOR MARTIN

Profesor 18

Ley 29062

Area de Gestin Pedaggica

811341513911

24

30

19

MOLINA ROMERO DELIA ROSA

Profesor 19

Ley 24029

Area de la Docencia

811341512915

24

24

20

ESCATE QUISPE CARMEN LILIANA

Profesor 20

Ley 24029

Area de la Docencia

811341512912

24

24

21

AVALOS CASTAEDA BENEDICTO

Profesor 21

Ley 24029

Area de la Docencia

811341513918

24

24

22

SANTIVAEZ SAAVEDRA KENNEDY MIGUEL

Profesor 22

Ley 24029

Area de la Docencia

811341512910

24

25

23

CASTILLO VILA MARA ESPERANZA

Profesor 23

Ley 24029

Area de la Docencia

811341513912

24

24

24

BECERRA CANALES FLORENCIA MARINA

Profesor 24

Ley 24029

Area de la Docencia

81H34151391

24

24

25

IBARRA ARIZAGA LORENZO

Profesor 25

Ley 24029

Area de la Docencia

811341513210

24

00 A.I.P.

TOTAL

558

PERSONAL ADMINISTRATIVO

N

APELLIDOS Y NOMBRES

CARGO

Ley de Carrera que pertenece

AREA

CDIGO DE PLAZA

JORNADALABORAL

26

SARAVIA GARCA, Edith Viviana

Auxiliar Biblioteca

19990

40

27

ROMN ROMN, Senon Wilder

P. S. II

19990

40

28

MONTES YATACO Marco Anronio

P. S. II

19990

40

29

SALHUANA SAAVEDRA, Silvia Elsa

Secretaria

19990

40

30

CORDERO MONTES, Oscar

P. S. II

40

31

MENDIETA ESPINOZA, Miguel

Tec. Adm. II

Profuturo

40

TOTAL

DISPONIBILIDAD PRESUPUESTAL PARA CONTRATOS DE DOCENTES NOMBRADOS Y EVENTUALES

N

APELLIDOS Y NOMBRES

CARGO

Ley de Carrera que pertenece

AREA

CDIGO DE PLAZA

JORNADALABORAL

HORAS DE DICTADO

32

Profesor 01

LCPM

Area de Gestin Pedaggica

811341

24

24

33

Profesor 02

LCPM

Area de Gestin Pedaggica

513915

24

24

34

Profesor 03

LCPM

Area de Gestin Pedaggica

16

16

35

Profesor 04

LCPM

Area de Gestin Pedaggica

15

15

36

Profesor 05

LCPM

Area de Gestin Pedaggica

17

17

37

Profesor 06

LCPM

Area de Gestin Pedaggica

11

11

TOTAL

107

5.3. METAS DE INFRAESTRUCTURA

1. Levantamiento de cerco perimtrico para brindar seguridad.

2. Sustituir las aulas pre fabricadas que se encuentran en estado deficiente de conservacin por su uso.

3. Requerimientos prioritarios; pintados del local educativo externo (Direccin, Sub-Direccin, 30 aulas, Aula de Innovacin Pedaggica, 01 auditrium, cerco perimtrico, 03 talleres y servicios higinicos

4. Mantenimiento de los servicios higinicos.

5. Instalacin de 02 tanques de agua de 2500 m2 de capacidad.

6. Mantenimiento de los mobiliarios, pintado total de mesas, sillas, 30 aulas.

7. Mantenimiento y conservacin de jardines.

8. Gestin y tramitacin para la reconstruccin de aulas en estado de emergencia.

VI. ACTIVIDADES POR COMITS Y NIVELES

ACTIVIDADES DE INICIO Y FINALIZACIN DEL AO ESCOLAR 2011

ACTIVIDADES

RECURSOS

COSTO

RESPONSABLE

CRONOGRAMA

2012

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

E

Apertura del Ao Escolar 2011

Equipo

Hojas Bond

Impresiones

Materiales de ambientacin

S/. 300.00

(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)

Direccin

Sub Direccin

Docentes

Alumnas

Padres de familia

01

Juramentacin de la Escolta de Honor 2011 (nivel secundaria)

07

Elaboracin de documentacin de fin de ao

x

Elaboracin de documentacin del ao 2012

x

Clausura del Ao Escolar 2011

30

Presentacin de documentos 2011 a la UGEL-08-C

X

ACTIVIDADES DEL NIVEL INICIAL Y PRIMARIA POR COMITS

rea de gestin

Gestin Pedaggica - institucional

Objetivo estratgico

Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de calidad.

Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral del educando.

Objetivo operativo

Eleccin de Municipio escolar para el periodo 2011 por democracia.

Participacin activa de las alumnas para formar listas.

Metas

Alcalde (sa), 1 Teniente Alcalde (sa), 4 Regidoras, que estarn formadas de la siguiente manera:

Regidora de Educacin, Cultura y Deportes, Regidora de Salud y Medio Ambiente, Regidora de Defensora de los derechos del Nio y del Adolescente, Regidora de Produccin y Servicio.

32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo.

COMIT DE MUNICIPIO ESCOLAR

ACTIVIDADES

RECURSOS

COSTO

RESPONSABLE

CRONOGRAMA

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

Formacin del Comit que tendr a su cargo realizar las elecciones Escolares Municipales para el periodo 2011. (04/01).

Convocatoria a elecciones de las listas que participan.

Inscripcin de las listas que participarn en la eleccin del nuevo Municipio Escolar.

Campaas electorales de las nias inscritas.

Exposicin de planes de trabajo de cada una de las listas participantes.

Formacin de miembros de mesa a cargo del comit electoral.

Capacitacin para miembros de mesa a cargo del comit electoral.

Elecciones municipales escolares en la institucin.

Juramentacin del nuevo municipio escolar.

Equipo

Hojas bond

Impresiones

S/. 200.00

(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)

Ana Milka Escudero Cristbal, Gladys Iturrizaga Casas, Carmen Quispe, Yolanda Landazuri.

14

21-25

28

01

04

07

12

25

29

rea de gestin

Gestin Pedaggica - institucional

Objetivo estratgico

Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de calidad.

Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral del educando.

Objetivo operativo

Elevar la conciencia ambiental entre los agentes educativos y promover el reciclaje como alternativa de solucin al problema de la basura.

Fomentar en la comunidad educativa valores como: responsabilidad, orden, limpieza que contribuyan a elevar la calidad de vida en la poblacin en general.

Sensibilizar a la poblacin educativa y a la comunidad en general acerca del problema de la basura y el peligro que representa para la salud.

Utilizar materiales reciclables en la elaboracin de productos

Mantener un medio ambiente adecuado que permita el desarrollo integral de los educandos.

Metas

Taller de capacitacin a las brigadas ecolgicas (74 alumnas).

Arborizar los ambientes internos y externos de la II.EE.

Incentivar en un 90% la participacin de las alumnas en la campaa de reciclaje.

32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo.

COMIT AMBIENTAL Y SALUD

ACTIVIDADES

RECURSOS

COSTO

RESPONSABLE

CRONOGRAMA

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

Reunin de coordinacin con los docentes responsables del comit ambiental y salud

Eleccin de la brigada ecolgica.

Charla a la brigada ecolgica de la I.E.

Charla sobre el cuidado del medio ambiente y manejo de residuos slidos

Primera campaa de recoleccin de material reciclable en la I.E.

Planificacin y ejecucin de proyectos pedaggicos de bio huertos escolares

Arborizar la I.E.

Exposicin de trabajos con material reciclable

Charla a padres de familia de la I.E. sobre gestin y manejo de residuos slidos.

Segunda campaa de recoleccin de material reciclable

Monitoreo del uso adecuado de los tachos de recoleccin en coordinacin con el nivel secundaria

Hojas bond

Equipo de sonido

Bolsas plsticas

Plantas

Baldes, mangueras.

S/. 300.00

(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)

Ana Milka Escudero Cristbal, Gladys Iturrizaga Casas, Carmen Quispe, Yolanda Landazuri.

X

X

X

X

X

X

X

X

X

24

28

X

X

X

X

22

X

28

X

X

X

rea de gestin

Gestin Pedaggica -institucional

Objetivo estratgico

Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de calidad.

Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral del educando.

Objetivo operativo

Concientizar a los padres de familia en la formacin integral de sus hijas a travs de charlas y orientaciones de profesional a fin de favorecer la calidad de vida de familia.

Metas

Este programa est dirigido a los padres de familia de las nias en la IEP.N 20188 con una poblacin aproximado de 800 alumnas de educacin Inicial Primaria.

32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo.

COMIT DE ESCUELA DE PADRES

ACTIVIDADES

RECURSOS

COSTO

RESPONSABLE

CRONOGRAMA

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

1. Taller Trimestral: - Desintegracin familiar

Lonchera saludable

2. Taller Trimestral: - Relaciones interpersonales

El buen trato

Estrategias para mejorar el aprendizaje.

Equipo de sonido.

Papel bond

CD, DVD.

Proyector

Cables

S/. 400.00

(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)

Rosario Avalos, Carmen Paucar, Ericka Panduro, Magdalena Huamn, Carmen Julca.

X

X

X

rea de gestin

Gestin Pedaggica

Objetivo estratgico

Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de calidad.

Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral del educando.

Objetivo operativo

Desarrollar hbitos lectores a partir del fomento de la lectura libre, recreativa y placentera.

Despertar y aumentar el inters del alumnado por la lectura.

Promover la ejecucin de acciones para desarrollar la capacidad de leer, como una de las capacidades esenciales que contribuyen a la formacin integral de los nias en lo personal, profesional y humano.

Impulsar el desarrollo de las capacidades comunicativas de los estudiantes para el aprendizaje continuo, mediante la implementacin del Plan Lector en todas las aulas.

Potenciar la comprensin lectora desde todas las reas del currculo.

Metas

Este programa est dirigido a los padres de familia de las nias en la IEP.N 20188 con una poblacin aproximado de 800 alumnas de educacin Inicial Primaria.

32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo.

COMIT DEL PLAN LECTOR

ACTIVIDADES

RECURSOS

COSTO

RESPONSABLE

CRONOGRAMA

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

Capacitacin a los docentes en Estrategias de Comprensin lectora.

Sensibilizacin a los PPFF para dar a conocer la importancia del Plan Lector.

Organizar e implementar la Biblioteca del aula.

Elaborar las normas del Plan Lector

Realizar competencias en el aula sobre la lectura, comprensin de lectura, cuentacuentos.

Participacin en charlas culturales los Lunes y viernes en las actividades permanentes.

Realizan lectura de pequeas obras literarias en casa con ayuda de los Padres.

Participacin de los padres en la hora del Plan Lector el primer lunes de cada mes.

Lectura de pequeos textos en el aula los lunes, mircoles y viernes de 8 a 9.30 a.m.

Invitar a los autores, dibujantes, diagramadores y

editores de libros para que cuenten sus experiencias.

Concurso de compresin lectora inter aulas por grados.

Elaboracin de paneles sobre el Plan lector x aula.

Participacin en las ferias del Plan Lector

Asistencia la Biblioteca de la institucin para Investigar

Uso de recursos TIC en el aula y AIP.

Fotocopias

Obras literarias

Equipo de sonido

S/. 300.00

(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)

Nancy Daz Martnez, Yesenia Maldonado Santos, Fanny Lpez Snchez

X

X

X

X

X

X

X

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X

X

X

X

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X

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X

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X

X

X

X

X

X

X

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X

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X

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X

X

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X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

rea de gestin

Gestin Pedaggica

Objetivo estratgico

Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de calidad.

Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral del educando.

Objetivo operativo

Organizar actividades deportivas.

Rescatar valores a travs de actitudes deportivas.

Metas

Realizacin de talleres.

Realizacin de campeonatos internos de las diferentes disciplinas deportivas.

32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo.

COMIT DE DEPORTE

ACTIVIDADES

RECURSOS

COSTO

RESPONSABLE

CRONOGRAMA

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

Seleccionar a las estudiantes que participarn en los diferentes talleres deportivos.

Campeonato interno

Entrenamiento de los diferentes equipos que participarn en los Juegos Deportivos Nacionales escolares en las diferentes etapas.

Inscripcin y participacin en el campeonato inter escolar JNDE.

Primer Juegos Florales Virgen de la Asuncin por aniversario (12/08).

Preparacin para demostracin de gimnasia rtmica aerbica.

Materiales deportivos.

Pelotas, net, silbato, etc

S/. 600.00

(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)

Nidia Padilla, lvaro Morales, Edith Saravia.

X

X

X

X

X

X

X

XX

X

rea de gestin

Gestin Pedaggica

Objetivo estratgico

Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de calidad.

Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral del educando.

Objetivo operativo

Metas

Superar la violencia entre las alumnas.

Proteger a las alumnas de la violencia familiar.

Conocer los derechos de las nias.

Difundir lminas o afiches desde marzo.

Comunicar a los entes respectivos sobre algunos hechos preocupantes.

Informar en forma trimestral a la UGEL.

Participar en actividades de socializacin con las nias.

32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo.

COMIT DE DEFENSORIA ESCOLAR

ACTIVIDADES

RECURSOS

COSTO

RESPONSABLE

CRONOGRAMA

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

Charlas informativas a los docentes y alumnas sobre defensora escolar.

Informar de algunos casos que necesiten la atencin inmediata de las autoridades competentes.

Consultar con especialistas sobre la resolucin de algunos casos relevantes que atenten con el bienestar de las educandas.

Asistir a las capacitaciones y/o talleres que organice la entidad superior.

Hacer el efecto multiplicador y/o replicas de las capacitaciones recibidas a los docentes de la IEP.

Papel bond

Lapiceros

Folder

Tv., CD, DVD

S/. 200.00

(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)

Consuelo Bambaren Gonzales.

rea de gestin

Gestin Pedaggica

Objetivo estratgico

Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de calidad.

Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral del educando.

Objetivo operativo

Promover un estilo de vida saludable mediante la prctica de valores mercedarios que favorezca una convivencia armoniosa en la comunidad educativa IEP N 20188, fortaleciendo la autoestima en nuestras estudiantes mediante el acompaamiento socio afectivo y cognitivo, logrando su formacin integral y liberadora.

Metas

Que nuestras estudiantes practiquen los valores de: respeto, responsabilidad, honestidad, libertad, tolerancia para una convivencia armnica y democrtica.

Que los padres y madres de familia se comprometen a contribuir en la orientacin de sus mejores hijas.

Lograr el compromiso permanente de todos los estamentos de la IE en la participacin activa del presente plan. Contar con ayuda de especialista (psiclogo), en base a aliados estratgicos de la comunidad. Hacer convenios con diferentes instituciones para dar charlas de orientacin a nuestras estudiantes a cargo de las docentes de grado.

32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo.

COMIT DE TUTORA

ACTIVIDADES

RECURSOS

COSTO

RESPONSABLE

CRONOGRAMA

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

Elaboracin del plan anual de tutora.

Entrega del plan anual a los tutores para la organizacin de su plan anual de aula.

Elaboracin de plan tutorial de aula.

Reuniones trimestrales con asesoramiento a los padres de familia sobre el Buen trato.

Colocar carteles motivadores en el panel de la institucin de valores y buen trato.

Actualizacin de fichas de tutora.

Cumplimiento y aplicacin de las normas de convivencia.

Reuniones de tutora por grado con sus padres de familia.

Papel bond.

Impresiones

Cartulinas

TV, DVD, CD

Computadora

Equipo de sonido

S/. 200.00

(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)

Rosario Moreyra, Adriana Vera, Hilda Morales, Lina Sulca.

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

rea de gestin

Gestin Pedaggica

Objetivo estratgico Pedaggico e institucional

Pedaggico

Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de calidad.

Institucional

Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral del educando.

Objetivo operativo

Elevar el nivel acadmico a travs de la participacin de las alumnas en concursos internos y externos en la IEP y en otras instituciones

Metas

32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo.

COMIT DE CONCURSOS

ACTIVIDADES

RECURSOS

COSTO

RESPONSABLE

CRONOGRAMA

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

Medicin de la calidad educativa institucional de la IEP N 20188 del 1 al 6 de primaria.

Aniversario de la institucin:

Serenata

Reinado

Aerbicos

Programa especial:

Canto

Declamacin

Dibujo

Ajedrez

Participacin de todas las alumnas en el concurso de religin: etapa escolar del 1 al 6 primaria.

Examen de medicin de la calidad educativa.

Concurso de religin: etapa parroquial de 1 al 6 provincial

Concurso regional de matemtica del 1 al 6 primaria, organizado por la ONEM.

Concurso de habilidades comunicativas inter aulas del 1 al 6 primaria.

Evaluacin censal del 2 (MED).

Examen de medicin de la calidad educativa del 1 al 6 primaria.

Concurso de belenes del 1 al 6 primaria, rea administrativa, aula de innovacin, dpto. Educ. Fsica, centro de recursos educativos.

Hojas bond

Papelotes

Equipo de sonido

Cartulinas

Folletos

Afiches

Implementos deportivos

Lapiceros, lpiz

Tv, computadoras, CD, DVD.

S/1000

Nancy Daz, Maritza Gmez, Erika panduro, Alma Ardiles, Gladys iturrizaga

25-27

X

X

X

7-9

X

X

X

X

5-7

9

rea de gestin

Gestin Institucional y Pedaggico

Objetivo estratgico Pedaggico e institucional

Pedaggico

Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de calidad.

Institucional

Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral del educando.

Objetivo operativo

Planificar, organizar y coordinar las actividades que deben llevarse a cabo en caso de una emergencia y designar a los responsables de realizarlos.

Informar a las alumnas, docentes, personal administrativo y de servicio lo que deben hacer en caso de emergencias.

Programar simulacros de prevencin destinadas a evitar situaciones de emergencia (accidentes)

Informar de actualizacin permanente del plan.

Metas

755 alumnas, 32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo.

COMIT DE GESTIN DE RIESGOS

ACTIVIDADES

RECURSOS

COSTO

RESPONSABLE

CRONOGRAMA

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

1. Formar las comisiones

Hojas bond

Equipo de sonido

Afiches

Folletos

Seales de seguridad

Lapiceros

S/. 200.00

Digna Hinostroza Huamn, Lina Sulca Godoy

X

2. Formar las brigadas de docentes

X

3. Elaborar el plan y aprobar

X

4. Formar las brigadas de alumnas

X

5. Capacitacin a docentes sobre gestin de riesgos y primeros auxilios

X

6. Preparacin de brigadas de D.C.

X

X

X

X

7. Dar charlas de D.C. (formacin)

X

X

X

X

8. Marcar zonas de seguridad: afiches, sealizacin

X

X

X

X

X

9. Realizar y participar en simulacros a nivel de UGEL, localidad, regin y a nivel nacional (RM 425-2007 y RD 237-2010)

X

X

X

X

X

X

10. Solicitar inspeccin tcnica de instalaciones elctricas

X

rea de gestin

Gestin Institucional y Pedaggico

Objetivo estratgico Pedaggico e institucional

Pedaggico

Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de calidad.

Institucional

Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral del educando.

Objetivo operativo

Enriquecer el vocabulario, ejercitndose en ello para aprender a escribir y hablar con decoro y elevar la calidad educativa de nuestra provincia.

Favorecer el intercambio de experiencias lingsticas entre los nios y nias de la provincia.

Elevar el nivel educativo de nuestra niez que garanticen una juventud culta y preparada.

Metas

755 alumnas, 32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo.

COMIT DE EJECUCIN DE PROYECTO PEDAGGICO DE ORTOGRAFA

ACTIVIDADES

RECURSOS

COSTO

RESPONSABLE

CRONOGRAMA

E

F

M

A

M

J

A

S

O

N

1. Presentacin del proyecto a la IEP

Hojas bond

Equipo de sonido

Afiches

Folletos

Computadora

Lapiceros, lpices.

Subvencionada por la comisin.

Mirtha Lvano, Alma Ardiles, Gladys Iturrizaga, Carmen Paucar, Yesenia Santos, Yolanda Agapito, Norma Cubillas Arias, Fanny Snchez, Carmen Snchez.

X

2. Presentacin del proyecto a la municipalidad.

X

3. Realizacin de seminario

X

4. Envo de oficios a las IEP de la provincia.

X

5. Gestin ante instituciones pblicos y privados para apoyo

X

X

X

6. Gestin ante jurados del evento

X

X

7. Reuniones con el equipo responsable

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

8. Concurso Interno a nivel de la IEP

9

9. Ejecucin del evento

X

10. Informe final

X

rea de gestin

Gestin Administrativa

Objetivo estratgico

Mejorar y ampliar la infraestructura brindando ambientes adecuados y equipados tecnolgicamente acorde a las necesidades educativas desarrollando una cultura de conservacin y mantenimiento de la I.E.P N 20188.

Objetivo operativo

Promover el hbito de la lectura mediante el uso de libros, internet en espacios agradables que contribuyan con la formacin integral de las estudiantes.

Asesorar y desarrollar habilidades de estrategias de bsqueda de informacin en textos, internet, revistas especializadas.

Metas

755 alumnas, 32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo.

COMIT DE RECURSOS EDUCATIVOS

ACTIVIDADES

RECURSOS

COSTO

RESPONSABLE

CRONOGRAMA

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

Entrega de textos del MED de las diferentes reas a las alumnas.

Hojas Bond

Impresiones

Papelotes

Plumones

Grabadoras

Multimedia

Ponentes

S/ 600

Edith Saravia Garca, Nidia Padilla, Alvaro morales, personal administrativo.

x

Aplicacin de encuestas a las alumnas.

x

Ambientacin del aula de Recursos Educativos para motivar la lectura.

x

Controlar la cantidad de lectores diario y por semana.

x

x

x

x

x

x

x

x

Capacitacin sobre estrategias para la lectura y estrategias de bsqueda de informacin.

x

x

x

x

Elaboracin del reglamento del Centro de Recursos Educativos.

x

Elaboracin de horario de lectura por reas y grados.

x

x

x

x

x

Entrega de textos del MED por la alumnas y registro en el banco de libros.

x

Control y evaluacin de las actividades programadas.

x

x

x

rea de gestin

Gestin Institucional

Objetivo estratgico

Convivir entre los agentes de la comunidad educativa, respetando la normatividad, el medio ambiente y fomentando un clima de confianza que contribuya al logro de objetivos institucionales.

Objetivo operativo

Fomentar las relaciones humanas en el personal docente y administrativo dentro de un mbito institucional armonioso.

Metas

32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo.

COMIT DE SOCIALES

ACTIVIDADES

RECURSOS

COSTO

RESPONSABLE

CRONOGRAMA

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

Aporte S/. 2.00 por cumpleaos de las docentes y/o personal administrativo.

Hojas bond

Lapiceros

Cuaderno

Aporte

Digna Hinostroza Huamn, Doris cabezudo Rivadeneyra

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

Recolectar cuota solidaria de S/. 10.00 en casos de fallecimiento de los padres del docente.

Recolectar cuota personal por el da del maestro, aniversario y navidad.

X

X

X

rea de gestin

Gestin pedaggica - administrativa

Objetivo estratgico

Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basada en una educacin en valores, ambiental y de calidad.

Mejorar y ampliar la infraestructura brindando ambientes adecuados y equipados tecnolgicamente acorde a las necesidades educativas desarrollando una cultura de conservacin y mantenimiento de la I.E.P

Objetivo operativo

Optimizar el uso de las TICs en los docentes de nuestra I.E.P con la finalidad de aprovechar los recursos TICs para potenciar los aprendizajes de las alumnas.

Mantener el buen estado y funcionamiento de las PCs e implementar con computadoras con la finalidad de garantizar la eficiencia de su uso.

Metas

755 alumnas, 32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo.

COMIT DEL AULA DE INNOVACIN PEDAGGICA

ACTIVIDADES

RECURSOS

COSTO

RESPONSABLE

CRONOGRAMA

F

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

Instalacin del aula de Innovacin en el Centro de Recursos Educativos.

Materiales de limpieza de computadoras.

Cds

Programas

Papel Bonn

Impresiones

S/. 3,000.00

(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)

Yolanda Agapito Mendoza

x

x

Mantenimiento de las PCs (fsico y lgico)

Elaboracin de horario de ingreso al Aula de Innovacin por todos los docentes.

x

Capacitacin sobre integracin de las TICs en las sesiones de aprendizaje.

x

x

x

x

x

Utilizacin del aula de Innovacin Pedaggica por los docentes.

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

Asesoramiento a los docentes cuando ejecutan sus sesiones TICs.

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

Implementacin de computadoras y dispositivos de las PCs.

x

x

Control y evaluacin de las actividades programadas.

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

rea de gestin

Gestin Pedaggica

Objetivo estratgico Pedaggico e institucional

Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de calidad.

Objetivo operativo

Aspirar a un mundo con espiritualidad en todas las acciones del ser humano, preparando los caminos para la vida eterna.

Metas

32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo.

COMIT DE ACTIVIDADES LITURGICAS

ACTIVIDADES

RECURSOS

COSTO

RESPONSABLE

CRONOGRAMA

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

Va crucis por semana santa ejecucin

Virgen de Ftima

San Pedro y San Pablo

Virgen del Carmen

Virgen de Asuncin

Seor de los Milagros

Todos los santos

Inmaculada Concepcin

Navidad (concurso de belenes)

Peridico mural litrgico de marzo a diciembre.

Hojas bond

Velas

Flores

Recuerdos

Tarjetas

CD, DVD.

S/. 200.00

(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)

Mirtha Levano, Carmen Quispe, Lina Sulca Rosa Chumpitaz

18-0

13

9

6

18

1

rea de gestin

Gestin Pedaggica

Objetivo estratgico Pedaggico e institucional

Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basadas en una educacin en valores, ambiental y de calidad.

Optimizar la gestin a fin de aprovechar las oportunidades locales, regionales y nacionales con el propsito de lograr la participacin activa de las personas naturales y jurdicas privadas y pblicas que contribuyan a la formacin integral del educando.

Objetivo operativo

Creas los brigadieres y policas entre las mejores alumnas del colegio y que cumplan con su misin de ayudar en la disciplina y orden.

Metas

Llegar a ser una de las mejores policas escolares de la comunidad.

32 docentes, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo, 01 personal auxiliar de biblioteca, 02 personal directivo.

COMIT DE BRIGADIERES Y POLICIAS ESCOLARES

ACTIVIDADES

RECURSOS

COSTO

RESPONSABLE

CRONOGRAMA

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

Ayuda en las formaciones o eventos que se realicen en el colegio.

Juramentacin de la polica escolar.

Colabora con la profesora de turno.

Charlas a las policas escolares sobre su desempeo.

Formar brigadas de brigadieres y policas escolares entre las alumnas ms destacadas en su rendimiento escolar y conducta.

Propiciar sentimientos de respeto y amor a la patria y a su I.E.

Practicar hbitos de puntualidad, responsabilidad, disciplina y obediencia.

Hoja bond

Impresiones

Equipo de sonido

Folder

Lapicero

S/. 100.00

(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)

Alma Ardiles, Ana Aburto, Consuelo Bambaren, Adriana Vera.

X

18- 2

X

13

29

16

5

18

1

2

ACTIVIDADES DEL NIVEL SECUNDARIA POR COMITS

rea de gestin

Gestin Institucional y pedaggico

Objetivo estratgico

Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basada en una educacin en valores, ambiental y de calidad.

Objetivo operativo

Optimizar el desempeo de los docentes en el aspecto pedaggico e institucional.

Metas

28 docentes, 02 auxiliares, 01 personal de servicio, 01 personal administrativo

COMIT DE EVALUACIN, CONSEJO ACADMICO, CONEI

ACTIVIDADES

RECURSOS

COSTO

RESPONSABLE

CRONOGRAMA

2012

M

A

M

J

J

A

S

O

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D

E

Entrevista individual con cada docente.

Hojas Bonn

Impresiones

Lapiceros

Multimedia

S/. 1,000.00

(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)

Sub Director: Jimmy Vergara Gallegos

Subdirectora: Lourdes Snchez Snchez

Comit de evaluacin: Amanda De la Cruz

Comit del consejo acadmico: Norma Pariona, Delia Molina

Representante de

CONEI: Alma Ardiles

Miguel Santibez Saavedra

Nidia Padilla

Mara Snchez

x

x

x

x

x

Observacin del docente en clases.

x

x

x

x

x

x

Verificacin en el cumplimiento de sus funciones en su comisin.

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

Verificacin de entrega de documentos tcnico pedaggicos.

x

x

x

x

x

Capacitacin para lograr competencias en los docentes.

x

x

x

x

x

x

x

x

Visitas opinadas e inopinadas.

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

Verificacin de compromisos asumidos y deficiencias superadas.

x

x

x

x

x

x

x

x

x

Aplicacin de encuestas annimas para recoger informacin sobre los procesos.

x

x

x

x

Retroalimentacin.

x

x

x

x

Control y evaluacin de actividades programadas.

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

rea de gestin

Gestin Institucional y pedaggico

Objetivo estratgico

Convivir entre los agentes de la comunidad educativa respetando la normatividad, el medio ambiente y fomentando un clima de confianza que contribuya al logro de objetivos institucionales.

Objetivo operativo

Promover el desarrollo integral de las alumnas de nuestra I.E. mediante la implementacin, ejecucin y evaluacin del Plan de Accin Tutorial Institucional.

Metas

14 tutores, 02 auxiliares, 565 alumnas

COMIT DE TUTORA Y ORIENTACIN EDUCATIVA

ACTIVIDADES

RECURSOS

COSTO

RESPONSABLE

CRONOGRAMA

2012

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

E

Campaa Tengo derecho al buen trato.

Papelotes

Papel Bonn

Plumones

Impresiones

Paneles

Multimedia

S/. 200.00

(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)

Coordinadora de Tutora: Mara Snchez

Responsable de Convivencia y Disciplina Escolar: Florencia Becerra

Representantes de las auxiliares: Dilma Huapaya.

Tutores

Docentes

x

x

x

Campaa Estudiantes Sanos, libres de drogas

x

x

Difusin de la normas de convivencia y disciplina.

x

x

x

x

Desarrollo de sesiones de tutora relacionadas

La promocin de estilos de vida sin drogas.

Educacin sexual integral.

Educacin para la prevencin de infecciones de transmisin sexual, VIH y SIDA.

Derechos humanos y convivencia disciplina escolar.

Educacin en seguridad vial.

x

x

x

x

x

Reunin de intercambio de experiencias entre tutores.

x

x

x

Capacitacin a Tutores

x

x

x

x

Supervisin y Monitoreo a Tutores

x

x

x

x

Reuniones de padres de familia.

x

x

x

x

x

Ejecucin de confesiones y asistencia a la capilla.

x

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x

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x

x

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x

Control y evaluacin de las actividades programadas

x

x

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x

x

x

rea de gestin

Gestin Institucional

Objetivo estratgico

Establecer alianzas estratgicas con diversas instituciones pblicas o privadas que favorezcan al proceso pedaggico y contribuyan al desarrollo socio-econmico-cultural, espiritual de las estudiantes y conservacin, prevencin y mantenimiento del medio ambiente de nuestra comunidad y pas.

Objetivo operativo

Organizar, ejecutar acciones de la Defensora Escolar del Nio y del Adolescente con la finalidad de proteger los derechos de las nias y adolescentes de nuestra Institucin Educativa garantizando una mejor convivencia y disciplina escolar.

Metas

565 alumnas del nivel secundaria, 14 tutores, 02 auxiliares

COMIT DE DEFENSORIA ESCOLAR DEL NIO Y ADOLESCENTE

ACTIVIDADES

RECURSOS

COSTO

RESPONSABLE

CRONOGRAMA

2012

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

E

Gestionar la autorizacin ante la UGEL-08-C la instalacin del servicio.

Papel Bonn

Papelotes

Plumones

Lapiceros

Impresiones

Movilidad

S/. 200.00

(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)

Coordinador: Wilmer Rojas Flores

Defensores: Jenny Vega Lzaro, Roxana Santa Vicente

Tutores

Docentes

x

Solicitar la incorporacin al registro del servicio DESNA del MINDES.

x

Establecer un horario de atencin del DESNA en horario extracurricular.

x

Gestionar y asignar un espacio fsico al interior de la I.E. donde funcione el DESNA.

x

Elaborar el reglamento interno que norme el funcionamiento del DESNA

x

Establecer convenios con Instituciones Pblicas y Privadas.

x

x

Realizar campaas de informacin.

x

x

x

x

Atencin y denuncia en casos de maltrato fsico, psicolgico, acoso, abuso y violencia sexual.

x

x

x

x

x

x

x

Control y evaluacin de las actividades programadas.

x

x

x

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x

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x

x

x

x

rea de gestin

Gestin Institucional - administrativa

Objetivo estratgico

Optimizar los recursos humanos, materiales y econmicos en base a una cultura organizativa, funcional y significativa.

Objetivo operativo

Organizar y ejecutar la participacin de las adolescentes en el ejercicio ciudadano contribuyendo con su desarrollo integral.

Metas

565 alumnas del nivel secundaria, 14 tutores

COMIT DE MUNICIPIO ESCOLAR

ACTIVIDADES

RECURSOS

COSTO

RESPONSABLE

CRONOGRAMA

2012

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

E

Informacin y organizacin de actividades del plan operativo del Comit de Municipio Escolar.

Papelotes

Plumones

Papel Bonn

Multimedia

S/. 200.00

(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)

Coordinadora: Haydee Vera

Integrantes: Esperanza Castillo, Mara Rivera del Risco.

Tutores

Docentes

x

Eleccin de los consejos de aula.

x

Eleccin del comit electoral.

x

Convocatoria y campaas para elecciones de Consejo Escolar.

x

Elecciones del Consejo Escolar.

x

Capacitacin al Consejo Escolar 2011.

x

x

x

x

Incorporar actividades del Plan de Trabajo del Consejo Escolar 2011 al PAT de nuestra Institucin Educativa.

x

Acompaamiento y ejecucin de las actividades planificadas.

x

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x

x

Control y evaluacin de las actividades programadas.

x

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x

x

x

x

x

x

x

x

rea de gestin

Gestin pedaggica

Objetivo estratgico

Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basada en una educacin en valores, ambiental y de calidad.

Objetivo operativo

Generar cambio de actitudes, aptitudes, conceptuales entre los actores educativos con la finalidad de concientizar a toda la comunidad educativa en la preservacin del medio y buscar estrategias sostenibles que contribuyan al desarrollo social y ambiental de nuestra sociedad.

Metas

565 alumnas del nivel secundaria, 14 tutores, 02 auxiliares, 15 docentes, 01 personal servicio.

COMIT AMBIENTAL Y PIN RECICLAJE EN LAS II.EE.

ACTIVIDADES

RECURSOS

COSTO

RESPONSABLE

CRONOGRAMA

2012

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

E

Capacitacin y Campaas

Conservacin y valoracin de la biodiversidad.

Ahorro de Energa y uso de fuentes renovables y limpia.

Ahorro de agua, sistemas de vigilancia y reuso.

Gestin de los residuos slidos.

Reducir la contaminacin del aire y del suelo.

Papelotes

Hojas Bonn

Plumones

Paneles

Multimedia

Flores

Grass

rboles

Implementos de limpieza personal

S/. 600.00

(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)

Coordinadora de Educacin en Ecoeficiencia : Patricia Crdenas

Coordinadora de Educacin en salud: Jenny Vega

Coordinadora de Gestin de Riesgos: Esperanza Castillo

Coordinadora de la Brigada Ambiental: Carmen Escate

Coordinador de la Brigada de Gestin de Riesgos: Martin Wong

Coordinadora de Fiscales escolares y ambientales: Rita Toscano

Coordinadora del Club Ecolgico/ambiental: Yanina Salazar

Tutores

Docentes

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x

Creacin y mejora de reas verdes.

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x

Capacitacin y campaas:

Hbito de lavado de manos con agua y jabn.

Hbitos de higiene bucal.

Buen uso, conservacin y limpieza de los servicios higinicos.

Consumo de agua segura.

Alimentacin saludable (loncheras, cafetn escolar)

Enfermedades prevalentes (influenza AH1N1, pediculosis, parasitosis)

x

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x

Organizacin de Brigadas de Docentes

x

Capacitaciones a las brigadas de docentes

x

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x

Elaboracin del plan de contingencia

x

Elaboracin del plan de gestin de riesgo de la I.E.

x

x

x

Organizacin de la brigada ambiental de alumnas (01 brigadier ecolgico, 02 policas ecolgicos)

x

Capacitaciones a la brigada ambiental de alumnas sobre educacin en ecoeficiencia y salud.

x

x

x

x

Juramentacin de la brigada ambiental

x

Organizacin de la brigada de gestin de riesgo de alumnas (02 defensa civil, 01 cruz roja)

x

Capacitaciones a las brigadas en temas de gestin de riesgos.

x

x

x

x

Juramentacin de la brigada de gestin de riesgos de alumnas

x

Organizacin de las fiscales escolares y ambientales. (02 alumnas por saln)

x

Capacitaciones campaas en temas de tutora y defensora del nio y adolescente.

x

x

x

x

Juramentacin de las fiscales escolares y ambientales.

x

Organizacin Del Club Ecolgico/Ambiental

x

Participacin en actividades del calendario ambiental-

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x

Control y evaluacin de la actividades programadas

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rea de gestin

Gestin institucional y pedaggica

Objetivo estratgico

Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basada en una educacin en valores, ambiental y de calidad.

Establecer alianzas estratgicas con diversas instituciones pblicas o privadas que favorezcan al proceso pedaggico y contribuyan al desarrollo socio-econmico-cultural, espiritual de las estudiantes y conservacin, prevencin y mantenimiento del medio ambiente de nuestra comunidad y pas.

Objetivo operativo

Estimular, difundir y lograr la participacin de las alumnas del nivel secundaria en las diferentes actividades acadmicas con la finalidad de mejorar los aprendizajes en comprensin lectora, matemtica, comunicacin, ciencia, tecnologa y ambiente fomentando la investigacin educativa.

Metas

565 alumnas nivel secundario, 14 tutores, 02 auxiliares, 15 docentes.

COMIT DE MOVILIZACIN DE LOS APRENDIZAJES

ACTIVIDADES

RECURSOS

COSTO

RESPONSABLE

CRONOGRAMA

2012

M

A

M

J

J

A

S

O

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D

E

Sensibilizacin y movilizacin por la lectura.

Libros

Hojas Bonn

Paneles

Convenio con academias

Multimedia

S/. 900.00

(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)

Coordinadora del Plan Lector: Rita Toscano

Coordinadores de ciclo plan lector: Amanda De la Cruz y Moiss Rodrguez.

Coordinadoras de concursos: Delia Molina y Norma Pariona

Coordinadora de FENCYT: Yanina Salazar

Tutores

Docentes

x

x

x

Reunin con los comits de aula para comunicar sobre las lecturas a leer.

x

Evaluacin Diagnstica de la lectura.

x

Lectura libre.

x

Lecturas obligatorias por grado para las alumnas

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x

Lecturas obligatorias para los docentes.

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x

x

x

Participacin cada dos meses de los padres de familia en actividades de animacin de lectura.

x

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x

Control y evaluacin del avance de las lecturas.

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x

x

Organizacin y ejecucin de concursos internos.

x

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x

x

Seleccin de alumnas para participar en concursos externos convocados por la UGEL-08-C y MED.

x

Preparacin de alumnas para concursos.

x

x

x

x

Elaboracin de trabajos de investigacin en todas las reas.

x

x

x

Elaboracin de informes cientficos.

x

Participacin de proyectos de todas las reas en Concurso de la I Etapa de FENCYT 2011.

x

Preparacin para participar en la II Etapa FENCYT 2011.

x

x

Participacin en las siguientes Etapas de FENCYT 2011.

x

rea de gestin

rea de gestin pedaggica

Objetivo estratgico

Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basada en una educacin en valores, ambiental y de calidad.

Objetivo operativo

Optimizar y evaluar el nivel de comprensin lectora en las estudiantes aplicando estrategias cognitivas y metacognitivas y generar espacios de intercambio de experiencias entre los docentes.

Metas

565 alumnas del nivel secundaria, 05 docentes del rea de comunicacin

COMIT DE MOVILIZACIN POR LA COMPRENSIN LECTORA

ACTIVIDADES

RECURSOS

COSTO

RESPONSABLE

CRONOGRAMA

2012

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

E

Entrega de mdulos de comprensin lectora.

Hojas Bonn

Impresiones

Papelotes

S/. 50.00

(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)

Coordinador: Antonio Huapaya

Docentes de comunicacin

Docentes de todas las reas

x

Cronograma de lecturas insertadas en las programaciones curriculares.

x

Aplicacin de la fe de erratas en los libros de los estudiantes.

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x

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x

x

Reuniones de intercambio de experiencias sobre la aplicacin de los mdulos.

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x

Ejecucin de talleres y recreacin con algunas lecturas.

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x

x

Evaluacin e informe de logros de capacidades.

x

x

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rea de gestin

Gestin institucional

Objetivo estratgico

Convivir entre los agentes de la comunidad educativa respetando la normatividad, el medio ambiente y fomentando un clima de confianza que contribuya al logro de objetivos institucionales.

Objetivo operativo

Inculcar en los estudiantes la conciencia cvica de amor a la patria, respeto a sus simbolos, autoridades e instituciones legalmente constituidas estimulando la participacin de los miembros de la comunidad educativa.

Promover el fortalecimiento de la disciplina y buen comportamiento de los educandos.

Metas

57 alumnas nivel secundario

COMIT DE BRIGADIERES Y POLICIAS ESCOLARES

ACTIVIDADES

RECURSOS

COSTO

RESPONSABLE

CRONOGRAMA

2012

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

E

Organizacin de las brigadieres y policas escolares (01 brigadier, 01 sub brigadier, o1 polica escolar)

Papel Bonn

Papelotes

Multimedia

plumones

S/. 150.00

(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)

Coordinadora: Beatriz Paredes

Integrantes: Moiss Rodrguez, Benedicto Avalos

Tutores

Docentes

x

Capacitaciones sobre funciones, relaciones interpersonales y otros.

x

Juramentacin de brigadieres y policas escolares

x

Evaluacin del cumplimiento de sus funciones.

x

x

x

x

x

Control y evaluacin de las actividades programadas.

x

x

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rea de gestin

Gestin Institucional

Objetivo estratgico

Convivir entre los agentes de la comunidad educativa respetando la normatividad, el medio ambiente y fomentando un clima de confianza que contribuya al logro de objetivos institucionales.

Objetivo operativo

Propiciar momentos de reflexin en torno a situaciones de la vida cotidiana y dinmicas de funcionamiento del grupo familiar.

Promover la comunicacin entre los integrantes del ncleo familiar y con el entorno de la comunidad a fin de favorecer los vnculos sociales y la formacin acadmicas de sus menores hijas.

Metas

565 padres de familia del nivel secundaria

COMIT DE ESCUELA PARA PADRES

ACTIVIDADES

RECURSOS

COSTO

RESPONSABLE

CRONOGRAMA

2012

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

E

Organizacin de los Padres de familia por el tipo de familia.

Hojas Bonn

Impresiones

Papelotes

Plumones

Grabadoras

Multimedia

Ponentes

S/. 600.00

(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)

Coordinadora: Hna. Martha Magallanes

Coordinadoras de ciclo: Mara Snchez y Mara Borjas.

Tutores

Docentes

x

Reunin de padres de familia por aula para informar y sensibilizar sobre La Escuela para Padres.

x

Participacin en los Talleres de Escuela para padres

x

x

x

Control y evaluacin de las actividades programadas.

x

x

x

rea de gestin

Gestin administrativa

Objetivo estratgico

Mejorar y ampliar la infraestructura brindando ambientes adecuados y equipados tecnolgicamente acorde a las necesidades educativas desarrollando una cultura de conservacin y mantenimiento de la I.E.

Objetivo operativo

Promover el hbito de la lectura mediante el uso de libros, internet en espacios agradables que contribuyan con la formacin integral de las estudiantes.

Asesorar y desarrollar habilidades de estrategias de bsqueda de informacin en textos, internet, revistas especializadas.

Metas

565 alumnas nivel secundario, 14 tutores, 02 auxiliares, 15 docentes.

COMIT DE RECURSOS EDUCATIVOS

ACTIVIDADES

RECURSOS

COSTO

RESPONSABLE

CRONOGRAMA

2012

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

E

Entrega de textos del MED de las diferentes reas a las alumnas.

Papel Bonn

Impresiones

Papelotes

Plumones

Multimedia

Materiales de ambientacin

S/. 100.00

(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)

Coordinador: Moiss Rodriguez

Integrantes: Rita Toscano, Roxana Santa.

Bibliotecaria: Edith Saravia

x

Aplicacin de encuestas a las alumnas.

x

Ambientacin del aula de Recursos Educativos para motivar la lectura.

x

Controlar la cantidad de lectores diario y por semana.

x

x

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x

x

x

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Capacitacin sobre estrategias para la lectura y estrategias de bsqueda de informacin.

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Elaboracin del reglamento del Centro de Recursos Educativos.

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Elaboracin de horario de lectura por reas y grados.

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Entrega de textos del MED por la alumnas y registro en el banco de libros.

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Control y evaluacin de las actividades programadas.

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rea de gestin

Gestin Institucional

Objetivo estratgico

Convivir entre los agentes de la comunidad educativa respetando la normatividad, el medio ambiente y fomentando un clima de confianza que contribuya al logro de objetivos institucionales.

Objetivo operativo

Prever, organizar, ejecutar y evaluar las salidas de visita de estudio y excursiones con la finalidad de garantizar la seguridad del estudiante y el aprendizaje nuevo a lograr por el grupo de alumnas que accedan a salir.

Metas

565 alumnas nivel secundario, 14 tutores, 02 auxiliares, 15 docentes

COMIT DEL PLAN DE VISITAS DE ESTUDIO Y EXCURSIONES

ACTIVIDADES

RECURSOS

COSTO

RESPONSABLE

CRONOGRAMA

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

Presentacin del plan de visita de estudio por parte de los docentes.

Hojas Bonn

Impresiones

S/. 20.00

(fuente de financiamiento: recursos propios, gestin, colaboracin, donacin y aporte)

Coordinadora: Delia Molina

Tutores

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Insertar las visitas de estudio en la programacin curricular anual.

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Elaborar plan de Salida para realizar visitas de estudio.

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Entrega de donaciones para la Institucin Educativa por partes de las promociones

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Salida para excursiones

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Evaluacin y control de las actividades realizadas

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rea de gestin

Gestin administrativa

Objetivo estratgico

Optimizar los recursos humanos, materiales y econmicos en base a una cultura organizativa, funcional y significativa.

Objetivo operativo

Prever, generar y administrar recursos econmicos con la finalidad de garantizar la ejecucin de las dems actividades planificadas en el PAT 2011.

Meta