PLAN DE ÁREA DE INFORMÀTICA
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARÍA MANCILLA SÁNCHEZTÉCNICA EN SALUD
PLANEAMIENTO CURRICULAR INFORMATICA
ÁREA: INFORMATICA GRADO: 9 INTENSIDAD HORARIA: 2 HORA SEMANAL ESTÁNDAR GENERAL: Relaciono los conocimientos científicos y tecnológicos que se han empleado en diversas culturas y regiones del mundo a través de la historia para resolver problemas y transformar el entorno.
ESTÁNDAR ESPECÍFICO
CONTENIDOSTEMÁTICOS
COMPETENCIAS SOCIAL INDICADOR DE DESEMPEÑO
COMPETENCIAS CIUDADANAS
PROYECTO TRANSVERSALES
ÍNTER ARGUM PROPOS
Comparo tecnologías empleadas en el pasado con las delpresente y explico sus cambios y posibles tendencias
Explico, con ejemplos, conceptos propios del conocimientotecnológico tales como tecnología, procesos, productos,sistemas, servicios, artefactos, herramientas, materiales, técnica,fabricación y producción
1. MICROSOFT POWER POINT1. Iniciar power point
2. Abrir Power Point.
3. La primera diapositiva. Las barra de
herramientas. Abrir una
presentación. Modo de visualización.
Como obtener ayuda. Insertar
diapositiva.
4. Cerrar una presentación. Cerrar y
salir de Power Point.
5. Crear presentaciones. Finalizar una
presentación Guardar una
presentación Anexar propiedades a
la presentación.
6. Aplicar plantillas a la presentación.
7. Texto en la diapositiva. Diseño con
marcadores de posición.
8. Viñetas.
9. Modificar en símbolo de las viñetas.
10. Cambiar los atributos del texto.
11. El texto y la barra de herramientas
de formato. Cambiar el color de
texto. Copiar formatos. Alineación de
texto. Interlineado.
12. Sombra.
13. Texto libre.
14. Texto dentro de la figuras.
Identifica correctamente como aplicar el proceso para crear presentaciones y texto en una diapositiva
Explica los pasos que realiza al elaborar e insertar una diapositiva
Elabora diapositivas insertando textos
Reconoce la importancia y utilidad de la herramienta de Power Point.
Elabora diapositivas insertando textos, así mismo realiza los pasos para guardarlas
Demuestra habilidad al elaborar su trabajo y contribuye con el compañero que necesita ayuda.
Construye, celebra, mantiene y repara acuerdos entre grupos.
Afrocolombianismo
Quienes son los afrocolombianos.(Ver anexos)
Movilidad Segura
Uso y aprovechamiento del espacio público.(Ver anexos)
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARÍA MANCILLA SÁNCHEZTÉCNICA EN SALUD
PLANEAMIENTO CURRICULAR INFORMATICA
ÁREA: INFORMATICA GRADO: 9 INTENSIDAD HORARIA: 2 HORA SEMANAL ESTÁNDAR GENERAL: Relaciono los conocimientos científicos y tecnológicos que se han empleado en diversas culturas y regiones del mundo a través de la historia para resolver problemas y transformar el entorno.
ESTÁNDAR ESPECÍFICO
CONTENIDOSTEMÁTICOS
COMPETENCIAS SOCIAL INDICADOR DE DESEMPEÑO
COMPETENCIAS CIUDADANAS
PROYECTO TRANSVERSALES
ÍNTER ARGUM PROPOS
Comparo tecnologías empleadas en el pasado con las delpresente y explico sus cambios y posibles tendencias
Explico, con ejemplos, conceptos propios del conocimientotecnológico tales como tecnología, procesos, productos,sistemas, servicios, artefactos, herramientas, materiales, técnica,fabricación y producción
2. Dibujar Objetos
1. Dibujar objetos.2. Cambiar el color de una
figura.3. Modificar el tamaño de los
objetos.4. Dibujar formas libres.5. Alinear objetos.6. Gira objetos.7. Agrupar objetos.8. Aplicar efectos de relleno
a los objetos.9. Fondo de las diapositivas.
Organigramas.10. Seleccionar cuadros.
Operaciones de edición con los cuadros.
11. Cambiar el formato del texto. Alineación del texto.
12. Imágenes prediseñadas.13. Abrir la galería de
imágenes.14. Insertar imágenes en las
presentaciones.15. Operaciones de edición
con imágenes16. Agregar imágenes a la
galería.17. Recortar imágenes
prediseñadas.18. Descargar imágenes
prediseñadas.
Identifica como aplicar el proceso para crear objetos e insertar imágenes prediseñadas
Selecciona las herramientas necesarias al dibujar e insertar textos e imágenes en las diapositivas
Crea sus propias diapositivas de acuerdo al tema
Reconoce las funciones de los diferentes botones de la barra de herramienta para elaborar dibujos e insertar imágenes
Elabora diapositivas utilizando dibujos e imágenes de acuerdo al tema a tratar
Comparte con los compañeros sus ideas y ayuda si es necesario
Conozco y uso estrategias creativas para generar opciones frente a decisiones colectivas.
Educaciòn Sexual
Libre desarrollo de la personalidad.(Ver anexos)
Medio Ambiente
La Tierra.(Ver anexos)
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARÍA MANCILLA SÁNCHEZTÉCNICA EN SALUD
PLANEAMIENTO CURRICULAR INFORMATICA
ÁREA: INFORMATICA GRADO: 9 INTENSIDAD HORARIA: 2 HORA SEMANAL ESTÁNDAR GENERAL: Relaciono los conocimientos científicos y tecnológicos que se han empleado en diversas culturas y regiones del mundo a través de la historia para resolver problemas y transformar el entorno.
ESTÁNDAR ESPECÍFICO
CONTENIDOSTEMÁTICOS
COMPETENCIAS SOCIAL INDICADOR DE DESEMPEÑO
COMPETENCIAS CIUDADANAS
PROYECTO TRANSVERSALES
ÍNTER ARGUM PROPOS
Comparo tecnologías empleadas en el pasado con las delpresente y explico sus cambios y posibles tendencias
Explico, con ejemplos, conceptos propios del conocimientotecnológico tales como tecnología, procesos, productos,sistemas, servicios, artefactos, herramientas, materiales, técnica,fabricación y producción
1. Efectos en texto y gráficos.
1. Activar WordArt.2. Dar formato al texto.3. Insertar datos.4. Tipos de gráficos.5. Asignar color de relleno a
los gráficos.6. Aplicar formato a la leyenda.
Animación, sonido y video. Efecto de transición y progresión.
7. Mostrar progresivamente el texto de una diapositiva. Transiciones entre diapositivas. Modificar los intervalos.
8. Ocultar una diapositiva.9. Insertar sonido de la galería.
Agregar películas.10. Insertar película de la
galería. Efectos de animación en objetos.
manejar correctamente el procedimiento para crear efectos en texto, gráficos, animaciones sonidos y videos en una diapositiva
Distingue las diferentes herramientas que necesita al darle efecto y sonido a las diapositivas
Crea diapositivas con sonidos, efectos y animaciones
Conoce las herramientas para aplicar efecto, gráficos, sonido y animación a las diapositivas
Elabora diapositivas aplicando efectos, gráficos, sonido y animación
Colabora y ayuda a los compañeros en la creación de diapositivas
Construye, celebra, mantiene y repara acuerdos entre grupos.
Emprendimiento
Origen del emprendimiento(Ver anexos)
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARÍA MANCILLA SÁNCHEZTÉCNICA EN SALUD
PLANEAMIENTO CURRICULAR INFORMATICA
ÁREA: INFORMATICA GRADO: 9 INTENSIDAD HORARIA: 2 HORA SEMANAL ESTÁNDAR GENERAL: Relaciono los conocimientos científicos y tecnológicos que se han empleado en diversas culturas y regiones del mundo a través de la historia para resolver problemas y transformar el entorno.
ESTÁNDAR ESPECÍFICO
CONTENIDOSTEMÁTICOS
COMPETENCIAS SOCIAL INDICADOR DE DESEMPEÑO
COMPETENCIAS CIUDADANAS
PROYECTO TRANSVERSALES
ÍNTER ARGUM PROPOS
Comparo tecnologías empleadas en el pasado con las delpresente y explico sus cambios y posibles tendencias
Explico, con ejemplos, conceptos propios del conocimientotecnológico tales como tecnología, procesos, productos,sistemas, servicios, artefactos, herramientas, materiales, técnica,fabricación y producción
4. Impresión de diapositivas.
1. Ajustar los formatos de las diapositivas para impresión. Encabezados y pies de páginas.
2. Formas de imprimir una presentación.
3. Presentación portátiles. Ejecutar las presentaciones. Desplazamiento por las diapositivas.
4. Impresión de diapositivas.
conocer el procedimiento para imprimir diapositivas
Identifica las formas y los pasos para imprimir diapositivas
Imprime diapositivas con facilidad
Reconoce los pasos y las diferentes formas de imprimir diapositivas
Imprime diapositivas en diferentes tamaños de hoja
Respeta la opción de sus compañeros al imprimir diapositivas
Conozco y uso estrategias creativas para generar opciones frente a decisiones colectivas
Afrocolombianismo
El racismo.(Ver anexos)
Educaciòn Sexual
Derecho a la vida.(Ver anexos)
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARÍA MANCILLA SÁNCHEZTÉCNICA EN SALUD
PLANEAMIENTO CURRICULAR INFORMATICA
ÁREA: INFORMATICA GRADO: 10 INTENSIDAD HORARIA: 2 HORA SEMANAL ESTÁNDAR GENERAL: Analizo y valoro críticamente los componentes y evolución de los sistemas tecnológicos y las estrategias para su desarrollo.
ESTÁNDAR ESPECÍFICO
CONTENIDOSTEMÁTICOS
COMPETENCIAS SOCIAL INDICADOR DE DESEMPEÑO
COMPETENCIAS CIUDADANAS
PROYECTO TRANSVERSALES
ÍNTER ARGUM PROPOS
Explico cómo la tecnología ha evolucionado en sus diferentesmanifestaciones y la manera cómo éstas han influido en loscambios estructurales de la sociedad y la cultura a lo largo de lahistoria
Explico con ejemplos la importancia de la calidad en la producción de artefactos tecnológicos
1. MICROSOFT EXCEL
2. Aspectos básicos.
1. Abrir Excel.2. Abrir un archivo.3. Asignara un nombre a la hoja
de trabajo.4. Presentación de las barras de
herramientas.5. Moverse entre libros de trabajo.6. Imprimir parte de un archivo.7. Configurar página.8. Vista preliminar.9. Obtener ayuda.
10. Como cerrar Excel
3. Operaciones de edición.
1. Crear un libro de trabajo.2. Introducir datos.3. Cómo corregir errores.4. Guardar los datos.5. Cerrar un libro de trabajo.6. Seleccionar rangos.7. Asignar un nombre a un rango.8. Eliminar el nombre a un rango.9. Copiar datos.10 Mover rangos.11 Rellenar celdas.12 Eliminar e insertar filas y columnas.13 Borrar celdas.14 Inmovilizar encabezados de
filas y columnas.15 Ocultar filas, columnas y
hojas.16 Las líneas de división
Identifica los aspectos básicos de Microsoft Excel
Diferencia y explica la función de los iconos principales en la barra de herramientas
Introduce datos en las hojas de trabajo
Conoce y diferencia las funciones de las principales herramientas de la hoja de trabajo
Crea libros de trabajo, así mismo introduce datos y los identifica dándole un nombre
Demuestra responsabilidad y cuidado frente al uso adecuado del computador
Identifico dilemas de la vida en las que entran en conflicto el bien general y el bien particular; analizo opciones de solución, considerando sus aspectos positivos y negativos.
Afrocolombianismo
Actualidad social y proyecciones de los afrocolombianos.(Ver anexos)
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARÍA MANCILLA SÁNCHEZTÉCNICA EN SALUD
PLANEAMIENTO CURRICULAR INFORMATICA
ÁREA: INFORMATICA GRADO: 10 INTENSIDAD HORARIA: 2 HORA SEMANAL ESTÁNDAR GENERAL: Tengo en cuenta normas de mantenimiento y utilización de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno para su uso eficiente y seguro .
ESTÁNDAR ESPECÍFICO
CONTENIDOSTEMÁTICOS
COMPETENCIAS SOCIAL INDICADOR DE DESEMPEÑO
COMPETENCIAS CIUDADANAS
PROYECTO TRANSVERSALES
ÍNTER ARGUM PROPOS
Utilizo responsable y autónomamente las Tecnologías de laInformación y la Comunicación (TIC) para aprender, investigar ycomunicarme con otros en el mundo
2. Formatos.
1. Ajustar el ancho de las columnas.
2. Ajustar el alto de las filas.3. Cortar el texto en varias
columnas.4. Alineación de texto.5. Atributos de fuente.6. Formato para números.7. Autoformatos.8. Incluir borde a un rango.9. Copiar formatos.10. Configurar opciones de
formato.
Fórmulas y funciones.
1. Cálculo básico.2. Prioridad de las
operaciones.3. Referencias de las celdas.4. Transformar formulas en
valores.5. Autosuma.6. Asistente para funciones.7. Funciones estadísticas.8. Funciones de fecha y hora.9. Funciones matemáticas.10. Funciones de texto.
Maneja correctamente formatos, formulas y funciones
Aplica formulas y funciones en la hoja de trabajo
Explica y configura las hojas de trabajo
Identifica los pasos necesarios para aplicar formato, formulas y funciones
Aplica las funciones de texto y matemática en las hojas de trabajo
Muestra habilidad y colabora con los compañeros que requieren de su ayuda
Construyo una posición crítica frente a las situaciones de discriminación y exclusión social que resultan de las relaciones desiguales entre personas, culturas y naciones
Movilidad Segura
Valoración en la movilidad del riesgo y de su vulnerabilidad.(Ver anexos)
Medio Ambiente
La tierra.(Ver anexos)
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARÍA MANCILLA SÁNCHEZTÉCNICA EN SALUD
PLANEAMIENTO CURRICULAR INFORMATICA
ÁREA: INFORMATICA GRADO: 10 INTENSIDAD HORARIA: 2 HORA SEMANAL ESTÁNDAR GENERAL: Analizo y valoro críticamente los componentes y evolución de los sistemas tecnológicos y las estrategias para su desarrollo
ESTÁNDAR ESPECÍFICO
CONTENIDOSTEMÁTICOS
COMPETENCIAS SOCIAL INDICADOR DE DESEMPEÑO
COMPETENCIAS CIUDADANAS
PROYECTO TRANSVERSALES
ÍNTER ARGUM PROPOS
Explico cómo la tecnología ha evolucionado en sus diferentesmanifestaciones y la manera cómo éstas han influido en loscambios estructurales de la sociedad y la cultura a lo largo de lahistoria
Explico con ejemplos la importancia de la calidad en la producción de artefactos tecnológicos
3. Gestión de datos.
1. Ordenar datos.2. Filtro de datos.3. Asistentes para tablas
dinámicas.4. Ocultar y Mostar detalles en
una tabla.5. Actualizar los datos de una
tabla.6. Buscar objetivos.7. Generar subtotales.8. Consolidar datos.
Maneja correctamente el proceso de gestionar y graficar datos en la hoja de calculo
Explica el proceso para gestionar y graficar datos en la hoja de calculo
Crea gráficos en la hoja de calculo
Maneja y explica el proceso para gestionar y graficar datos en la hoja de calculo
Elabora gráficos en la hoja de cálculo.
Comparte sus experiencias al grupo y respeta la opinión de sus compañeros
Identifico dilemas de la vida en las que entran en conflicto el bien general y el bien particular; analizo opciones de solución, considerando sus aspectos positivos y negativos.
Emprendimiento
Plan de mercadeo(Ver anexos)
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARÍA MANCILLA SÁNCHEZTÉCNICA EN SALUD
PLANEAMIENTO CURRICULAR INFORMATICA
ÁREA: INFORMATICA GRADO: 10 INTENSIDAD HORARIA: 2 HORA SEMANAL ESTÁNDAR GENERAL: Analizo y valoro críticamente los componentes y evolución de los sistemas tecnológicos y las estrategias para su desarrollo
ESTÁNDAR ESPECÍFICO
CONTENIDOSTEMÁTICOS
COMPETENCIAS SOCIAL INDICADOR DE DESEMPEÑO
COMPETENCIAS CIUDADANAS
PROYECTO TRANSVERSALES
ÍNTER ARGUM PROPOS
Explico cómo la tecnología ha evolucionado en sus diferentesmanifestaciones y la manera cómo éstas han influido en loscambios estructurales de la sociedad y la cultura a lo largo de lahistoria
Explico con ejemplos la importancia de la calidad en la producción de artefactos tecnológicos
4. Graficar datos.
1. Asistente para gráficos.2. Cambiar el tipo de gráficos.3. Insertar texto.4. Personalizar las
características del gráfico.5. Añadir y eliminar datos.
Maneja correctamente el proceso de gestionar y graficar datos en la hoja de calculo
Explica el proceso para gestionar y graficar datos en la hoja de calculo
Crea gráficos en la hoja de calculo
Maneja y explica el proceso para gestionar y graficar datos en la hoja de calculo
Elabora gráficos en la hoja de cálculo.
Comparte sus experiencias al grupo y respeta la opinión de sus compañeros
Identifico dilemas de la vida en las que entran en conflicto el bien general y el bien particular; analizo opciones de solución, considerando sus aspectos positivos y negativos.
Emprendimiento
Plan de mercadeo(Ver anexos)