PLAN DE CAPACITACION DAR DIGETE 2010

I DATOS INFORMATIVOS

1.1 IE. : Nº 82019

1.2DIRECTOR : Felipe de Jesús Torres Leal

1.3SUB DIRETORA : Martha Elizabeth Mendoza Muñoz

1.4 NIVEL : Primaria

1.5 RCRT : Wálter Rodrigo Arribasplata Chávarry

1.6 DAIP : Elsa Yolanda Arana Alvarez

II DENOMINACION

“PROYECTO DE CAPACITACION DOCENTE EN EL CONOCIMIENTO Y EL

USO ADECUADO DE LAS ACTIVIDADES DE LAS LAPTOP EDUCATIVA

PRIMARIA (XO)”

III JUSTIFICACION

El programa de capacitación docente tiene la finalidad de enseñar los EL

reconocimiento y la aplicación de las actividades de las laptop educativa

de primaria (XO) para el logro de aprendizajes significativos en los

estudiantes desarrollando los organizadores, las capacidades y los

conocimientos que están plasmados en el Diseño Curricular Básico 2009;

además, integrar de manera efectiva el uso de las actividades de las

laptop educativa de primaria (XO) en de sus sesiones de clase.

IV OBJETIVOS DEL TALLER

Promover el uso efectivo de las actividades de las laptop educativa

de primaria (XO) tanto en el Centro de Recursos Tecnológicos

(CRT) como en el Aula de Innovación Pedagógica.

Ofrecer la actualización de los recursos de informática básica para

la creación de materiales educativos.

Capacitar al personal Docente el uso y creación de Software

Educativos.

1

Bajar software educativo de internet con temas diseñados en la

programación curricular del docente y aplicarlo en el uso de las

actividades de las laptop educativa de primaria (XO).

V VACANTES

Participarán un total de 40 docentes divididos en dos grupos de 20

docentes por grupo.

VI REQUISITOS PARA PARTICIPAR

Para participar en el taller de Capacitación deben cumplir con lo

siguiente:

Ser docente nombrado, contratado o destacado de la

Institución Educativa; previa inscripción.

VII CARATERIRICAS DEL TALLER DIGETE

Se tendrá en cuenta un total de 200 horas pedagógicas de las cuales 40

horas pedagógicas serán presenciales las mismas que tendrán una

duración de 45 minutos cada hora y 160 horas pedagógicas serán no

presenciales en las que se considerarán la investigación en recursos,

creación de software educativo para la laptop educativa primaria (XO) y la

aplicación propiamente dicha con sus alumnos; El director, sub directora

RCRT, DAIP y Especialista de Tecnologías Educativas de la UGEL DE

CAJAMARCA (en caso de ser un personal distinto al Especialista de

Tecnologías Educativas deberá portar un memorándum para tal fin)

tendrán a cargo el monitoreo para su cumplimiento.

Durante la capacitación el docente aprenderá lo siguiente:

1. Conocimiento y manejo de la laptop educativa primaria (XO).

2. Actividad Grabar.

3. Actividad Pintar.

4. Actividad Escribir.

5. Actividad Memorizar.

2

6. Actividad Hablar con Sara.

7. Actividad Tortugart.

8. Actividad Scratch.

9. Actividad Etoys.

10.Uso de internet en laptop educativa primaria (XO).

11. Integración de las actividades de la laptop educativa primaria (XO)

en el currículum.

Cada docente desatollará sus propios proyectos haciendo uso de la

Informática que posterior mente le servirán para aplicarlos en el Centro

de Recursos Tecnológicos (CRT) y el Aula de Innovaciones Pedagógicas

con sus alumnos.

VIII BENEFICIOS PARA LOS DOCENTES INTERESADOS

1. Uso de las distintas actividades de la laptop educativa primaria

(XO) en sus sesiones o módulos de Aprendizaje.

2. Mayor habilidad para trasmitir la comprensión de actividades de

la laptop educativa primaria (XO) a los alumnos.

3. Realizar (sugarizar) actividades para la laptop educativa primaria

(XO).

4. Creación de Instrumentos de evaluación que respondan a los

estudiantes y los estándares educativos y tecnológicos.

I X MODALIDADES

El curso de capacitación tendrá la siguiente modalidad.

1. Asistencia presencial en el manejo de las actividades de las laptop

educativa de primaria (XO).

2. No presencial asesoramiento personalizado en forma permanente.

3

X TEMARIO

Modulo I

12.Conocimiento y manejo de la laptop educativa primaria (XO).

13.Actividad Grabar.

14.Actividad Pintar.

15.Actividad Escribir.

16.Actividad Memorizar.

17.Actividad Hablar con Sara.

18.Actividad Tortugart.

19.Actividad Scratch.

20.Actividad Etoys.

21.Uso de internet y sugarización de actividades para la laptop

educativa primaria (XO).

22. Integración de las actividades de la laptop educativa primaria (XO).

en el currículum.

X I CRONOGRAMA

EL taller presencial se realizará de martes a viernes de 3: 15 a 6:00 de la

tarde.

Inicio : 13 de agosto del 2013.

Término : 23 de agosto del 2013.

No presencial.

Inicio : 26 de agosto del 2013.

Término : 30 de septiembre del 2013.

Bloque I :

1. Conocimiento y manejo de la laptop educativa primaria (XO).

2. Actividad Grabar.

3. Actividad Pintar.

4

Bloque II:

1. Actividad Escribir.

2. Actividad Memorizar.

3. Actividad Hablar con Sara.

Bloque III:

1. Actividad Tortugart.

2. Actividad Scratch.

Bloque IV:

1. Actividad Etoys.

Bloque VI:

1. Uso de internet y sugarización de actividades para la laptop

educativa primaria (XO).

2. Integración de las actividades de la laptop educativa primaria (XO)

en el currículum.

X I I PRESUPUESTO

Se buscará el financiamiento mediante gestión de los organizadores del

taller para la impresión de los certificados.

NOTA: Se realizarán las gestiones respectivas con la finalidad de que la

UGEL CAJAMARCA reconozca mediante resolución y certificación la

participación de los docentes al curso taller.

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Wálter Rodrigo Arribasplata Chávarry Elsa Yolanda Arana Alvarez

RCRT II. EE. Nº 82019 DAIP II. EE. Nº 82019

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