Plan de Clases Construcción de Pruebas_2016VESPERTINO.pdf

download Plan de Clases Construcción de Pruebas_2016VESPERTINO.pdf

of 2

Transcript of Plan de Clases Construcción de Pruebas_2016VESPERTINO.pdf

  • 7/26/2019 Plan de Clases Construccin de Pruebas_2016VESPERTINO.pdf

    1/2

    UNIVERSIDAD SANTO TOMSESCUELA DE PSICOLOGA

    Asignatura: Construccin de Pruebas Carrera: PSICOLOGA

    EquipoProfesores:

    Karem Celis [email protected]

    Semestre y Ao: PRIMERSEMESTRE 2016

    Nombre de la Unidad N horasPedag.

    N y tipo deEvaluaciones

    Bibliografa y Textos deApoyo

    Unidad I: FundamentosTericos; Origen y Estado

    Actual de la MedicinPsicolgica

    20 1 E. Diagnstica

    1 E. Formativa (25%)

    2 E. Sumativas (5%)

    Unidad II: CaractersticasPsicomtricas de losInstrumentos de MedicinPsicolgica

    26 1 E. Diagnstica

    1 E. Formativa (25%)

    2 E. Sumativas (5%)

    .

    Unidad III: Construccin deun InstrumentoPsicomtrico

    26 1 E. formativa (15%)

    Trabajo (10%)

    Disertacin (15%)

    Unidad N

    SesinN yFecha

    NhorasPedag

    .

    Contenidos a tratar enla sesin

    Actividad del estudiante(previa, durante y posterior a la

    clase; slo mencionar)

    Unidad I 17/03 4 Hrs. Presentacin CursoEl problema de lamedicin en las Cs.SocialesDesarrollo histrico de lamedicin en psicologa.Desarrollo de laPsicometra en laPsicologaEvaluacin Sumativa I

    Muiz, J. (1998). La medicin delo psicolgico. Psicothema, 10(1),1-21

    24/03 4 Hrs. Feriado

    31/03 Escalas de medicinClasificacin de losInstrumentos deEvaluacin PsicolgicasConsideraciones ticasen la PsicometraEvaluacin Sumativa II

    Cohen, R. & Swerdlik, M. (2006).Pruebas y evaluacin psicolgica.Introduccin a las pruebas y a lamedicin. Captulo 1 y 2 pg. 1 -61

  • 7/26/2019 Plan de Clases Construccin de Pruebas_2016VESPERTINO.pdf

    2/2

    07/04 4 Hrs. Evaluacin Formativa I

    14/04 4 Hrs. Conceptualizacin de:test, tems, reactivos,

    estandarizacin,adaptacin.

    Moreno, R., Martnez, R. & Muiz,J. (2004). Directrices para la

    construccin de tems de eleccinmltiple. Psicothema, 16(3), 490-497

    Unidad II 21/04 4 Hrs. Conceptualizacin de:test, tems, reactivos,estandarizacin,adaptacin.

    Muiz, J., Elosua, P. &Hambleton, R. (2013). Directricespara la traduccin y adaptacin delos tests: segunda edicin.Psicothema, 25(2) 151-157

    28/04 4 Hrs. Anlisis de temsEvaluacin Sumativa III

    05/05 4 Hrs. Conceptualizacin deConfiabilidad.Evaluacin Sumativa IV

    Magnusson, D. (1998). Teora delos Test. Captulo 9 pg. 133 - 152

    12/05 4 Hrs. Conceptualizacin de:validez: total; decontenido, de constructo,y de criterio

    Magnusson, D. (1998). Teora delos Test. Captulo 5 pg. 77 98Magnusson, D. (1998). Teora delos Test. Captulo 10 pg. 153 -170

    19/05 4 Hrs. Evaluacin Formativa II

    02/06 4 Hrs. Etapas en la construccinde un instrumento demedicin:Conceptualizacin de laprueba, construccin,ensayo o prueba piloto,anlisis, revisin.

    Muiz, J. (2010). Las teoras delos tests:teora clsica y teora derespuesta a los tems. Papeles delPsiclogo, 31(1), 57-66

    Muiz, J., Fernndez-Hermida, J.,Fonseca-Pedrero, E., Campillo-

    lvarez & Pea-Surez (2011).Evaluacin de tests editados enespaa. Papeles del Psiclogo,32(2), 113-128

    Unidad III 09/06 4 Hrs. Etapas en la construccinde un instrumento demedicin:Conceptualizacin de laprueba, construccin,ensayo o prueba piloto,anlisis, revisin.

    Carretero-Dios, H., Prez, C.(2005). Normas para eldesarrollo y revisin de estudiosinstrumentales.International Journal of Clinicaland Health Psychology, 5, 521-551.

    16/06 4 Hrs. Presentacin Trabajo y

    Entrega Trabajo Escrito23/06 4 Hrs. Evaluacin Formativa III

    30/06 4 Hrs. Prueba Recuperativa

    07/07 4 Hrs. Cierre Curso

    11 al 23de Julio

    Temporada de Exmenes