Plan de Estudios Catedra de La Paz 10

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE LA CANDELARIA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE MALAMBO FORMATO DE PLAN DE ESTUDIOS ASIGNATURA: Catedra de la paz GRADO: DECIMO AÑO: 2016 PRIMER PERIODO EST ANDAR EJES TEMÁTICOS TEMAS/SUBTEMAS LOGROS Participar o liderar iniciativas democr áticas en tu medio escolar y en tu comunidad, con criterios de ust icia, sol idarid ad y e!u ida d, y en de "e nsa de lo s de rec#o s civiles y pol$ticos% Colom&ia, Estado social de derec#o El estado social de derec#o Evoluci'n #ist'rica del concepto de Estado Presu pue stos del est ado social de derec#o (C'mo es el estado colom&iano) Cara cter $sticas del estado social de derec#o Logro Cognii!o* +ee-iona so &re el estado social de der ec#o "rente a la realidad colom&iana a trav.s de tra &aos y eva lua ciones de competencias% Logr o E"#r$%i!o* Pr opone estr ate/i as para socia lizar la evoluci'n del estado colo m&iano realizando "or os, de&ates y mesas redondas% Logro A&i'(in)** s ist e a clases puntualmente portando cor rectamen te el uni "or me !ue le corresponde cada d$a, llevando su cuaderno en orden y manteniendo una actitud de respeto y cola&oraci'n% SEGUNDO PERIODO EST ANDAR EJES TEM ÁTICOS TEMAS/SUBTEMAS LOGROS

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE LA CANDELARIASECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE MALAMBO

FORMATO DE PLAN DE ESTUDIOS

ASIGNATURA: Catedra de la paz GRADO: DECIMO AÑO: 2016

PRIMER PERIODO

ESTANDAR EJES TEMÁTICOS TEMAS/SUBTEMAS LOGROS• Participar o liderar iniciativas

democráticas en tu medio

escolar y en tu comunidad,

con criterios de usticia,

solidaridad y e!uidad, y en

de"ensa de los derec#os

civiles y pol$ticos%

• Colom&ia, Estado social de

derec#o

• El estado social de derec#o

• Evoluci'n #ist'rica del

concepto de Estado• Presupuestos del estado

social de derec#o• (C'mo es el estado

colom&iano)• Caracter$sticas del estado

social de derec#o

• Logro Cognii!o* +e

so&re el estado so

derec#o "rente a la

colom&iana a trav

tra&aos y evaluacio

competencias%• Logro E"#r$%i!o*

estrate/ias para soci

evoluci'n del colom&iano realizand

de&ates y mesas redon• Logro A&i'(in)**

clases puntualmente p

correctamente el u

!ue le corresponde c

llevando su cuaderno e

y manteniendo una ac

respeto y cola&oraci'n

SEGUNDO PERIODO

ESTANDAR EJES TEM

ÁTICOS TEMAS/SUBTEMAS LOGROS

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE LA CANDELARIASECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE MALAMBO

FORMATO DE PLAN DE ESTUDIOS

• Participar o liderar iniciativas

democráticas en tu medio

escolar y en tu comunidad,

con criterios de usticia,

solidaridad y e!uidad, y en

de"ensa de los derec#os

civiles y pol$ticos%

• os derec#os #umanos

• Mecanismos de participaci'n

ciudadana

• os derec#os #umanos

• Clasicaci'n #ist'rica de los

derec#os #umanos• Instrumentos para prote/er

los derec#os #umanos• a participaci'n ciudadana

• Logro Cognii!o*

• Logro E"#r$%i!o*

• Logro A&i'(in)** s

clases puntualmente p

correctamente el uni"o

!ue le corresponde cad

llevando su cuaderno e

en todas las clases

manteniendo una actit

respeto y cola&oraci'n

aula%

TERCER PERIODO

ESTANDAR EJES TEM

ÁTICOS TEMAS/SUBTEMAS LOGROS• Participar o liderar iniciativas

democráticas en tu medio

escolar y en tu comunidad,

con criterios de usticia,

solidaridad y e!uidad, y en

de"ensa de los derec#os

civiles y pol$ticos%

• a ciudadan$a, una condici'n

!ue se ad!uiere• Deso&ediencia civil y o&eci'n

de conciencia

• a ciudadan$a

• 3ormas de ciudadan$a

• Implicaciones de la ciudadan$a

sustantiva• a nueva ciudadan$a

• a deso&ediencia y la

resistencia civil• Prota/onistas de la

deso&ediencia civil* 4#oreau,5and#i y Martin ut#er in/

• a o&eci'n de conciencia

• Cuando no #ay otra opci'n

• Logro Cognii!o*

• Logro E"#r$%i!o*

• Logro A&i'(in)** s

clases puntualmente p

correctamente el uni"o

!ue le corresponde cad

llevando su cuaderno e

en todas las clases

manteniendo una actitrespeto y cola&oraci'n

aula%

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE LA CANDELARIASECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE MALAMBO

FORMATO DE PLAN DE ESTUDIOS

CUARTO PERIODO

ESTANDAR EJES TEMÁTICOS TEMAS/SUBTEMAS LOGROS• Participar o liderar iniciativas

democráticas en tu medio

escolar y en tu comunidad,

con criterios de usticia,

solidaridad y e!uidad, y en

de"ensa de los derec#os

civiles y pol$ticos%

• os &ienes p7&licos*

(patrimonio de todos)

• os &ienes p7&licos

• El &ien com7n

• os &ienes p7&licos no son

siempre cosas materiales• os &ienes p7&licos y la

corrupci'n administrativa

• Logro Cognii!o*

• Logro E"#r$%i!o*

• Logro A&i'(in)** s

clases puntualmente p

correctamente el uni"o

!ue le corresponde cad

llevando su cuaderno e

en todas las clases

manteniendo una actit

respeto y cola&oraci'n

aula%