PLAN DE TRABAJO -...
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PLAN DE TRABAJO FACULTAD DE BIOLOGÍA 2018-2022 DR. JUAN MANUEL ORTEGA RODRÍGUEZ
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PLAN DE
TRABAJO FACULTAD DE BIOLOGÍA
2018-2022
DR. JUAN MANUEL ORTEGA RODRÍGUEZ
ii
Resumen Curricular
Biólogo egresado de la UNAM, con estudios de Maestría y Doctorado en Ciencias Biológicas
en la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, con mención honorífica. Profesor
investigador titular “B” de tiempo completo en la Facultad de Biología de la Universidad
Michoacana, en la cual labora desde hace 28 años, impartiendo cursos licenciatura y de
posgrado. Fundador, en los años 90s, del laboratorio de cómputo de la Facultad de Biología,
ahora ARIS. Coordinador del Laboratorio de Percepción Remota y Sistemas de Información
Geográfica. De 2011 a 2015 fue miembro del Sistema Nacional de Investigadores. Las líneas
de investigación que actualmente desarrolla son cambio climático, manejo de recursos
vegetales, ecología y restauración. Especialista en el uso de Sistemas espaciales de soporte
de decisiones, sistemas expertos y percepción remota, así como en modelación espacial de
la distribución de especies, aplicando algoritmos derivados de la inteligencia artificial y
computación evolutiva. Pertenece al núcleo académico básico del Programas Institucional de
Maestría en Ciencias Biológicas y del Programa de Maestría en Ciencias en Ingeniería
Ambiental. De 2011 a 2013 fue Jefe de la División de Estudios de Posgrado de la Facultad de
Biología, UMSNH. Actualmente es coordinador del Programa de Maestría en Ciencias en
Ingeniería Ambiental por parte de la Facultad de Biología y, desde 2005 tiene a su cargo el
Laboratorio de Percepción Remota y Sistemas de Información Geográfica. Algunas de sus
publicaciones en revistas indizadas resultado del trabajo de colaboración con investigadores
nacionales y extranjeros:
2018. Climate-based seed zones for Mexico: guiding reforestation under observed
and projected climate change. ISSN: 0169-4286. Dante Castellanos Acuña; Kenneth W.
Vance Borland; J. Bradley St. Clair; Andreas Hamann; Javier López-Upton; Erika Gómez-
Pineda; Juan Manuel Ortega-Rodríguez; Cuauhtémoc Sáenz-Romero. New Forests (2018)
49:297-309.
2017. Calakmul como refugio de Switenia macrophylla King ante el cambio
climático. ISSN: 2007-4476. Miriam Garza López; Juan Manuel Ortega Rodríguez; Francisco
José Zamudio Sánchez; Francisco Alberto Domínguez Álvarez; Cuauhtémoc Sáenz Romero,
Botanical Sciences, Vol.94, Pag.1-8.
2015. Pinus leiophylla suitable habitat for 1961-1990 and future climate. ISSN:
2007-4476, Cuauhtémoc Sáenz-Romero; Gerald E. Rehfeld; Juan Manuel Ortega Rodríguez;
María Consuelo Marín Togo; Xavier Madrigal Sánchez, Botanical Sciences, Vol.93, Pag.709-
718.
2015. Use of genetic algorithms to improve the solid waste collection service in an
urban área. ISSN-0956053X, Otoniel Buenrostro-Delgado, Juan Manuel Ortega-Rodríguez,
Kevin C. Clemitshaw, Carlos González-Razo, Iván Y. Hernández-Paniagua, Waste
Management, Vol.41, Pag.20-27.
iii
INTRODUCCIÓN
Este Plan de Trabajo recoge las opiniones de personas de los diversos sectores
de la Facultad de Biología preocupados por hacer de esta una institución capaz
de generar, aplicar y difundir el conocimiento científico, formando
profesionistas con las habilidades necesarias para realizar un aprovechamiento
sustentable de los recursos naturales. El documento contiene las pautas que
permitirán una administración eficiente y exitosa de la Facultad, sin embargo,
no es un documento acabado y esperamos que este sea enriquecido con los
aportes de más miembros de la comunidad. Se elaboró tomando como punto
de partida la situación actual de la Facultad, la cual muestra indicadores de
calidad en todos los programas educativos que oferta, mismos que le han
llevado a la Acreditación del Programa de Licenciatura (CACEB), así como
a que los Programas Institucionales de Maestría y Doctorado en
Ciencias Biológicas y la Maestría en Ciencias en Ingeniería Ambiental,
en los que la Facultad participa de manera importante, sean reconocidos como
programas de excelencia en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad
(PNPC-CONACyT) y que son modelo a seguir en otras instituciones educativas,
por ser ejemplo de participación y cooperación de múltiples dependencias.
Por otro lado, en el período que durará la administración objeto de esta
propuesta, el programa de la Licenciatura en Biología deberá renovar su
acreditación y el Programa Institucional de Maestría en Ciencias
Biológicas, será evaluado para su permanencia en el PNPC, además de que
la Facultad será sede de la Coordinación General de este último.
iv
Teniendo como guía las funciones sustantivas de la universidad (docencia,
investigación, vinculación y difusión cultural), la Facultad tiene como
responsabilidad cumplir con dos preceptos esenciales: primero, constituirse en
una institución dedicada a la generación critica, preservación y comunicación
del conocimiento y de los valores culturales y, segundo, aportar soluciones a
los problemas del desarrollo de Michoacán y del país. Tales objetivos
representan un reto de vinculación importante de la Facultad con su entorno,
mismo que quienes proponemos este proyecto, estamos dispuestos a asumir.
Esta propuesta no pretende cambiar radicalmente la administración de la
Facultad, sino aprovechar todos los logros alcanzados y darles continuidad,
además de valorar aquellas tareas que, por causas diversas, no lograron
llevarse a cabo, analizando su factibilidad y en su caso, proponiendo nuevas
tareas y estrategias para su cabal cumplimiento.
Los objetivos del plan de trabajo son los siguientes:
1. Apoyar a las áreas académicas y laboratorios de investigación de la
facultad y que realizan proyectos en la búsqueda, diseño,
instrumentación y aplicación de nuevas formas de vinculación con su
entorno, a través de la difusión y promoción de los resultados de la
investigación, favoreciendo un equilibrio entre la investigación básica y
aplicada.
2. Insertar a la Facultad en el entorno regional, a través de la evaluación
de las necesidades y condiciones de este.
3. Promover condiciones de comunicación e intercambio para que
entidades productivas y de servicio (públicas, privadas y sociales)
conozcan e incorporen resultados de la investigación en la facultad a sus
procesos funcionales.
4. Dar continuidad y seguimiento a todos aquellos procesos académicos y
administrativos de la facultad, que permitan un servicio eficiente a la
comunidad universitaria y a la sociedad.
v
5. Revisar todos aquellos procesos académicos y administrativos
susceptibles de mejorar o que por diversas causas no han funcionado de
manera adecuada.
Un aspecto muy importante en la elaboración de un plan de trabajo es el tener
una definición clara de los puestos que conforman la administración de la
Facultad, definiendo los objetivos de cada uno y las funciones de su
competencia, a fin de que esto sirva como eje para articular los diferentes
componentes de la propuesta de trabajo.
DIRECCIÓN
OBJETIVO GENERAL
Organizar y coordinar todas las actividades de la facultad, verificando el logro de los
objetivos establecidos en el plan de desarrollo, en los planes y programas de estudio,
buscando la excelencia y cumpliendo siempre con lo establecido en la normatividad
universitaria.
FUNCIONES
• Proponer los objetivos que guíen el trabajo en la Facultad.
• Proponer al personal que ocupará los cargos administrativos de la dirección y
aquellos que, por la estructura de la facultad, sean necesarios.
• Conducir, orientar y supervisar las actividades académicas, de investigación,
de extensión, relaciones institucionales y otras que se desarrollen en el
programa de Licenciatura en Biología y en los otros en que participa la Facultad
(Posgrado y Licenciatura), de acuerdo con los objetivos definidos para estas.
• Ser gestor y promotor del desarrollo integral de la facultad
• Actuar como enlace entre los diferentes sectores de la Facultad, así como ante
las autoridades universitarias.
• Cuidar que, dentro de la facultad, se desarrollen las labores en forma adecuada
y eficaz.
• Favorecer la convivencia en la institución
• Impulsar procesos de evaluación interna
• Convocar y presidir los actos académicos
• Ser miembro del Consejo Universitario
• Presidir al H. Consejo Técnico de la Facultad
• Manejar el presupuesto de egresos asignado a la facultad, los ingresos propios
y todos aquellos que deriven del trabajo de gestión.
vi
• Hacer cumplir la normatividad universitaria
• Acompañar el trabajo de las secretarías académica y administrativa
• Rendir un informe anual de actividades
SECRETARÍA ACADEMICA
OBJETIVO GENERAL
Establecer las condiciones óptimas de operación para que las actividades académico–
administrativas se desarrollen conforme a lo establecido en el proyecto académico de
la Facultad.
FUNCIONES:
• Coordinar y supervisar las actividades del personal académico en las áreas
académicas.
• Impulsar e identificar las actividades prioritarias del desarrollo académico.
• Articular las actividades de los proyectos académicos de la Facultad.
• Promover la vinculación entre docencia e investigación.
• Impulsar el desarrollo y superación del personal académico, en el marco de los
requerimientos de la Facultad.
• Coordinar y vincular las actividades de las diferentes áreas de la Facultad que,
de acuerdo al organigrama de la misma, son competencia directa de la
secretaría.
• Incorporar nuevas tecnologías educativas
• Coordinar los procesos de evaluación del desempeño de los miembros del
personal académico.
• Rendir un informe anual de actividades
• Gestión de las plazas por interinato y definitividad para cubrir la carga básica
en docencia e investigación en la Facultad.
• Acompañamiento en los servicios de ingreso y permanencia en la dependencia
en coordinación con control escolar.
• Rendir un informe anual de actividades
vii
SECRETARIA ADMINISTRATIVA
OBJETIVO GENERAL
Conducir la gestión económica, patrimonial y presupuestaria de la facultad, a fin de
asegurar el cumplimiento de los objetivos de Programa Operativo Anual y de las
necesidades no previstas en este.
FUNCIONES
• Priorizar el proceso de planificación y presupuestación económica, a través del
Programa Operativo Anual.
• Afianzar la transparencia en los procesos de rendiciones de cuenta.
• Optimizar la ejecución financiera para la consecución de los Objetivos de la
Facultad.
• Promover la participación activa y efectiva del personal de apoyo y
administrativo en la gestión de la Facultad.
• Propiciar y desarrollar una cultura de servicio hacia todos los miembros de la
comunidad de la Facultad.
• Procurar el involucramiento y acompañamiento al personal en la
determinación, análisis y resolución de las distintas necesidades, problemáticas
o inquietudes que se presenten.
• Definir, organizar, desarrollar e implementar los procesos administrativos
necesarios para el logro de los Objetivos de la Facultad, generando información
íntegra, adecuada y oportuna para la toma de decisiones.
• Incorporar nuevas tecnologías en los procesos administrativos.
• Fortalecer y mejorar la infraestructura e instalaciones de la Facultad.
• Optimizar la gestión de las actuales y futuras instalaciones con acciones que
aseguren condiciones adecuadas de las mismas.
• Procurar una adecuada disponibilidad de equipamientos, tecnología y
condiciones físicas para el desarrollo de las actividades académicas, de grado,
de posgrado, de investigación, y de extensión.
• Llevar a cabo acciones de concientización sobre la importancia del cuidado y
adecuada utilización de los bienes de la Facultad, para optimizar su rendimiento
y disposición y facilitar un adecuado mantenimiento.
• Rendir un informe anual de cuentas sobre el manejo de los recursos
financieros.
viii
PROPUESTA DE
TRABAJO
1. ADMINISTRATIVA
1.1 Administración general
OBJETIVO ESTRATEGIA META
1.1.1 Elaborar el Plan Operativo
Anual (POA), de forma incluyente, considerando las
necesidades de los
departamentos y
coordinaciones de la dependencia, con el propósito
de ordenar y planificar las
tareas de la Facultad.
Con apego al programa de austeridad que impera en nuestra
máxima casa de estudios, se
efectuarán reuniones de trabajo con
cada uno de los departamentos y
coordinaciones, para tener un diagnóstico de las necesidades de la
dependencia, a través del cual se
obtengan insumos para la
construcción de un POA incluyente, el cual permita el uso eficiente de
los recursos.
Plan Operativo Anual
(POA) incluyente y eficiente en apego al
programa de
austeridad de la
UMSNH
1.1.2 Promover la participación
del personal administrativo y
profesores en talleres de
integración y relaciones humanas a fin de generar un
ambiente de trabajo de mutuo
respeto.
Implementación de talleres,
enfocados al desarrollo personal y
colectivo, con un pleno apego a los valores nicolaitas, promoviendo el
respeto mutuo.
Alcanzar una
aceptación por
encima del 95 % en
la calidad del servicio que recibe la
comunidad de la
Facultad de Biología
y sujetos
involucrados en programas de
difusión y extensión.
1.1.3 Fomentar un proceso de
calidad total participativa el cual
permita una política de trato
igualitario en la asignación de tareas ordinarias y
extraordinarias, privilegiando el
diálogo, con pleno respeto a los
contratos colectivos vigentes.
Por medio de la planeación
estratégica se orientará el
desarrollo laboral del personal de la
Facultad de Biología, considerando su formación y desempeño en la
dependencia, con pleno respeto a
los contratos colectivos vigentes y a
la normatividad universitaria.
ix
1.2 Personal administrativo y de intendencia
OBJETIVO ESTRATEGIA META
1.2.1 Diseñar un esquema de
mejora continua que permita la
eficiencia del trabajo administrativo de los puestos
de dirección, de los
departamentos, las
coordinaciones e intendencia.
Promover la rotación de áreas de
trabajo con pleno respeto al CCT del SUEUM y el STUMICH, que
potencialice las capacidades
técnicas y académicas del personal
administrativo.
Certificación de
calidad del trabajo administrativo de la
dependencia
Implementar talleres de diagnóstico
y programas de actividades, con
base en la planeación estratégica
Sistema de indicadores para
promover la
superación laboral
del personal administrativo
En coordinación con los
trabajadores de intendencia, y con
pleno respeto al CCT del SUEUM y el
STUMICH, se realizará un plan de trabajo para promover la mejora
continua de los espacios
universitarios, promoviendo una
nueva imagen universitaria.
Que el 100 % de los
espacios
universitarios que
administra la Facultad de Biología
presten servicios en
condiciones de
limpieza y seguridad.
1.2.2 Fomentar la superación del personal administrativo y de
intendencia, a través de la
capacitación y la promoción
laboral.
Favorecer la capacitación técnica
por medio de la comisión mixta de capacitación de los sindicatos de la
UMSNH.
Superación laboral y académica de los
trabajadores
administrativos de la
dependencia
x
1.3 Espacios universitarios y parque vehicular
OBJETIVO ESTRATEGIA META
1.3.1 Imagen universitaria
Promover con el departamento de
Servicios Generales de la
Universidad Michoacana un plan de mantenimiento y rehabilitación de
espacios, incluidas las áreas verdes,
para fomentar la mejora de la
imagen universitaria.
Que el 100 % de los espacios
universitarios que
administra la
Facultad de Biología presten servicios en
condiciones de
limpieza y seguridad.
Elaborar un plan de acción diaria,
que permita el mantenimiento y
limpieza adecuados, para trabajar
con decoro en los espacios universitarios.
1.3.2 Mejorar los espacios
físicos y la seguridad en las aulas de clase, laboratorios de
docencia y de investigación, así
como en los demás espacios
que administra la Facultad de Biología.
Gestionar recursos a través de
programas federales de fortalecimiento institucional y otras
posibles fuentes de financiamiento,
así como de los ingresos generados.
Elaborar un proyecto de reemplazo
gradual del sistema de iluminación,
priorizando las necesidades de los espacios, a fin de gestionar los
recursos necesarios para su
ejecución
Renovar el 100 % de
las cortinas y
cortineros
deteriorados
Contar en cada aula
del edificio R con un
proyector de video digital y conexiones
apropiadas para
equipos de cumputo
de los académicos
Renovar el 100 % de
las cerraduras
defectuosas en todos
los inmuebles de la dependencia
Operar un sistema de
video en circuito cerrado en los
edificios R, X, B2, B4,
A, BA, Herbario y
Jardín Botánico.
Instalación de
sanitarios eficientes
en el edificio R y X
Contar con
iluminación LED en
las aulas,
laboratorios y los
xi
espacios
administrativos que administra la
dependencia, para
incrementar la
eficiencia energética.
Contar con barda
perimetral segura en
el Jardín Botánico
Gestionar incremento del parque
vehicular
Analizar la
pertinencia de
adquirir un autobús para las prácticas de
campo.
1.3.3 Mejorar el servicio del
parque vehicular
Instrumentar programa de mantenimiento para que el parque
vehicular opere de forma adecuada
y sin desgaste por omisión o daño.
Garantizar que el servicio que brindan
las unidades de
transporte de la
dependencia sea de calidad y que el
patrimonio vehicular
se mantenga en
óptimas condiciones.
Reglamentar el uso para su adecuado funcionamiento.
Gestionar un chofer para la
operación del parque vehicular.
1.3.4 Elaborar un manual
operativo de la Estación
Biológica, así como un
reglamento de uso de las instalaciones
Trabajar con el investigador
comisionado para la administración y una comisión de académicos, a fin
de generar los documentos.
Mejorar y
potencializar el
servicio de la
estación Biológica de la UMSNH
Incrementar la
afluencia de
estudiantes y profesores de la
dependencia en la
estación biológica en
un 15 % anual.
1.3.5 Realizar acciones de
mantenimiento e diversas áreas
de la Estación Biológica
Gestionar ante Servicios Generales
la realización de los trabajos, así
como los montos necesarios para su
ejecución, los cuales deberán ser compartidos con las otras
dependencias universitarias que
participan en el uso de las
instalaciones.
1.3.6 Habilitar espacios para
académicos y el departamento
de tutorías
En coordinación con el
Departamento de Planeación
Universitaria se gestionará un
nuevo proyecto para la habilitación de una sala de profesores y un
espacio adecuado para la tutoría
académica, además de dotar de
cubículo a profesores de tiempo
completo que carecen de un espacio de trabajo adecuado.
Sala de profesores
Espacio adecuado
para la tutoría
académica
Cubículos para PTC
xii
1.3.7 Rehabilitar las áreas
verdes del Jardín Botánico y el
edificio R
Impulsar un programa de
reforestación en el Jardín Botánico Nicolaita, además de reactivar el
proyecto de creación de una
colección viva de plantas endémicas
de Michoacán y de flora común en la práctica docente en la
dependencia.
Rehabilitar los espacios de áreas verdes dentro del edificio R y sus
áreas colindantes.
Reactivar los
proyectos de
reforestación y la conformación de un
verdadero Jardín
Botánico
Rehabilitación del
100 % de las áreas
verdes del edificio R
1.3.8 Proveer de agua potable
al Jardín Botánico
Gestionar los recursos necesarios
para la habilitación de un pozo de
agua potable, que logre abastecer al
Jardín Botánico de agua de excelente calidad para sus servicios
básicos.
Abastecimiento de
agua potable en el Jardín Botánico
1.4 Gestión y Desarrollo Institucional
OBJETIVO ESTRATEGIA META
1.4.1 Hacer eficiente el uso de
los recursos asignados a la
institución y los obtenidos por
ingresos propios
Priorizar un plan de austeridad para la dependencia, en concordancia
con un diagnóstico sobre los
recursos que ha ejercido la
dependencia durante los últimos cuatro años.
Plan de austeridad de
la dependencia
1.4.2 Planificar el desarrollo de
la dependencia para incursionar
en los programas federales para
el fortalecimiento institucional.
Trabajar en un plan de gestión que
indique las deficiencias de la
dependencia y las oportunidades de mejora al incursionar en los
programas federales de
fortalecimiento a las Instituciones
de Educación Superior
Plan de gestión de
recursos
Formar un departamento de
gestión, que coordine los servicios
que puede ofrecer la Facultad de Biología, para fomentar la
generación de recursos propios de
la dependencia
Incrementar el
ingreso de recursos generados por la
dependencia.
1.4.3 Fomentar la generación
de ingresos propios
1.4.4 Mejorar el servicio de
préstamo de microscopios
estereoscópicos y compuestos, así como el préstamo de equipo
de cómputo en el edificio X.
Capacitar al personal del edificio X
encargado del préstamo de equipo
para que brinde un servicio de calidad.
Personal capacitado
para mejorar el
servicio en los laboratorios de
docencia
xiii
Vincular a ARIS con el personal del
edificio X para reforzar ésta área de
trabajo.
Desarrollar un plan de trabajo para
el mantenimiento, limpieza y
compostura de equipo en el edificio
X.
Que el 100 % del equipo de docencia
se encuentre en
condiciones óptimas
para prestar servicios académicos.
1.4.5 Informar sobre la
situación administrativa de la dependencia
Al cierre del POA, se elaborará el
informe administrativo para
informar con transparencia el manejo de los recursos de la
dependencia.
Programa de
transparencia en la dependencia
1.4.6 Fortalecimiento a
colecciones científicas
Se gestionará bajo un diagnóstico
en la dependencia, la incursión
programas de fortalecimiento institucional para mejorar los
espacios y el servicio que brindan
las colecciones científicas de la
dependencia
Programa de gestión
para el fortalecimiento de
colecciones
científicas
1.4.7 Desarrollar brigadas
académicas de impacto social
dentro del desarrollo institucional de la dependencia
Fomentar un programa de
desarrollo institucional en el cual se
incorpore la participación de la
Facultad de Biología en la resolución de problemas sociales, por medio
de la práctica profesional
Instalar Brigadas Académicas de
Impacto Social
1.4.8 Ampliar el servicio de
telefonía institucional por línea
AVAYA a los espacios
universitarios de la dependencia que carecen del servicio.
Gestionar ante el departamento de
Servicios Generales la instalación de
líneas en los laboratorios y
departamentos que carecen de ésta
en los diferentes espacios universitarios que coordina la
dependencia
Contar con línea
telefónica AVAYA en
espacios
universitarios de la dependencia.
xiv
1.5 Seguridad e higiene
OBJETIVO ESTRATEGIA META
1.5.1 Implementar un programa de protección civil en
la dependencia
Desarrollar un programa de
protección civil en la dependencia.
Programa de
protección civil
Capacitar a la comunidad de la
Facultad en acciones de primer
contacto, como primeros auxilios.
Señalizar los espacios de docencia e
investigación en seguridad e
higiene.
Colocar en los espacios de docencia
e investigación botiquín de primeros
auxilios, extintor y fuentes de agua contra incendios.
Ubicar puntos de reunión en casos
de siniestro.
Implementar simulacros en caso de
siniestro.
Instalar alarmas de siniestro.
1.5.2 Promover un programa de
salud pública e higiene que
incluya: campañas contra desnutrición, adicciones y salud
sexual.
Gestionar con el departamento de
salud mental talleres para promover la salud y prevención de adicciones.
Programa de salud
pública e higiene Promover la impartición de conferencias ligadas a temas de
salud e higiene, involucrando a
diversas dependencias.
1.5.3 Promover el
mantenimiento y rehabilitación
de espacios en la dependencia
por medio de un análisis de riesgo.
Efectuar un análisis de riesgo, y con base en el dictamen, elaborar un
programa de mantenimiento y
rehabilitación de espacios en donde
se llevan a cabo actividades de docencia e investigación en la
dependencia.
Programa de
mantenimiento y rehabilitación de
espacios
1.5.4 Incorporar un programa
de manejo de residuos sólidos
en la dependencia.
En coordinación con el PAI y la
Dirección de Servicios Generales de
la UMSNH, gestionar un centro colector para el manejo de residuos
sólidos.
En colaboración con el PAI, y Responsabilidad Social
Universitaria, diseñar un programa
para el adecuado manejo de los
residuos sólidos en la dependencia.
Colector de residuos
sólidos de la Facultad de Biología
Programa de manejo
de Residuos Sólidos
de la dependencia
xv
1.5.5 Evaluar la infraestructura
eléctrica de los edificios que administra la dependencia para
actualizar el servicio con las
nuevas necesidades de la
Facultad
Gestionar con el departamento de servicios generales de la UMSNH, un
análisis de riesgo y de viabilidad de
voltaje
Instalaciones
eléctricas adecuadas a las necesidades de
voltaje de las
actividades de la
dependencia.
xvi
2. ACADEMICA
2.2 Personal Académico OBJETIVO ESTRATEGIA META
2.1.1 Implementar cursos y
talleres de capacitación en la
enseñanza para los profesores.
Realizar cursos con validez
curricular impartidos por
especialistas en educación
superior, en coordinación y apoyados por la Comisión
Mixta de Capacitación.
Mejorar el proceso enseñanza
aprendizaje
2.1.2 Gestionar la reposición de plazas por jubilación con
candidatos de alto nivel
curricular en las áreas y/o
laboratorios que más lo
requieran.
Gestionar plazas, previo diagnóstico de necesidades,
para profesores –
investigadores mediante los
programes de retención, repatriación y cátedras
CONACyT, así como para
ayudantes de investigación y
técnicos académicos.
Buscar la mayor
recuperación de
plazas, pero es un
problema complejo
2.1.3 Fortalecer las nuevas
carreras de licenciatura en
las que participa la Facultad
de Biología.
Conformar un comité de
evaluación para elaborar un diagnóstico que permita
conocer las necesidades de
las nuevas carreras de
manera puntual para
atenderlas de forma adecuada.
Aumentar el nivel de
participación de profesores.
2.1.4 Incentivar a los
profesores de tiempo competo que no forman
parte de algún cuerpo
académico y/o laboratorio a
que se integren a alguno de ellos.
Hacer un diagnóstico CA en
la facultad y su grado de
Desarrollar un programa
interno para promover la
incorporación a laboratorios
y cuerpos académicos, mediante el análisis de
líneas de investigación y
áreas del conocimiento
afines y prioritarias para la Facultad.
Formación de recursos humanos de
alto nivel.
Aumentar la eficiencia académica al
establecer formas de
trabajo colectivo,
interdisciplinario e interinstitucional.
Lograr la
consolidación de CA
xvii
2.2 Estudiantado y seguimiento de egresados OBJETIVO ESTRATEGIA META
2.2.1 Generar un programa de seguimiento y vinculación
con los egresados de la
Facultad.
Realizar un padrón de
egresados y establecer comunicación con ellos, para
el establecimiento de un
vínculo entre estos, la
facultad y los estudiantes.
Contar con un padrón
de egresados confiable
2.2.2 Crear un programa de
bolsa de trabajo para los
egresados de la Facultad.
Vincular a los egresados que
laboran en los diferentes sectores de la sociedad con
los estudiantes mediante
programas de charlas y
talleres, en donde los egresados y estudiantes
intercambien experiencias e
inquietudes.
Promover servicios de
apoyo institucional, buscando la inserción
de Egresados al
campo laboral.
Procurar la
concertación,
operación de
convenios y
programas encaminados al
mejoramiento de
vinculación de
egresados al campo laboral.
Incentivar la
actualización académica y
profesional de los
Egresados
2.2.3 Promover la
certificación de laboratorios
y vincular a la facultad con
los diferentes sectores de la sociedad para llevar a cabo
consultorías y préstamo de
servicios.
Realizar un programa de diagnóstico, certificación y
vinculación de la Facultad
con los diferentes sectores
de la sociedad con tal propósito.
Ofrecer servicios
mediante laboratorios certificados
2.2.4 Ampliar las
perspectivas de la formación profesional de los
estudiantes mediante la
exposición a contextos
académicos y culturales diferentes, a través de un
programa de movilidad
Dado que la movilidad
constituye un factor esencial,
y que como tal requiere de apoyos de carácter
económico es necesario
gestionar los recursos
necesarios para dar apoyo a un mayor número de
estudiantes.
Incrementar el
presupuesto para apoyo a movilidad
xviii
3. GESTION DE CALIDAD EN
PROGRAMAS EDUCATIVOS
3.1 Re-acreditación del programa de Licenciatura en Biología OBJETIVO ESTRATEGIA META
3.1.1 Dar seguimiento de
forma inmediata a las
recomendaciones hechas por
el organismo acreditador
para el próximo proceso de acreditación de la Facultad.
Conformar lo antes posible una comisión de profesores
con amplia experiencia y
conocimiento de la Facultad,
para elaborar un diagnóstico
y estrategia para cumplir satisfactoriamente con los
requisitos de acreditación.
Lograr la Re-
Acreditación del
programa de Licenciatura en
Biología
3.1.2 Implementar cursos
de capacitación que
coadyuven al proceso de
acreditación
Gestionar talleres ante
CACEB
3.1.3 Nombrar comisión
académica para integrar
información solicitada por
CACEB
Mediante asamblea de
académicos establecer la comisión encargada de
reunir la información
necesaria.
3.1.3 Realizar análisis de
indicadores cumplidos y
faltantes, así como un
análisis FODA
A través de la comisión
nombrada ex profeso y la
participación de todos los
académicos.
3.1.4 Gestionar la solicitud
de evaluación
Gestionar la carta solicitud
de Re-Acreditación ante Rectoría.
xix
3.2 Evaluación del Programa Institucional de Maestría en
Ciencias Biológicas PNPC-CONACyT OBJETIVO ESTRATEGIA META
3.2.1 Coadyuvar al proceso
evaluación del Programa Institucional de Maestría en
Ciencias Biológicas
Facilitar, a través de la División de Estudios de
Posgrado y la coordinación
del área temática de la
Facultad (Ecología y
Conservación), al esfuerzo conjunto de evaluación.
Lograr la permanencia
del programa en el
PNPC
3.3 Programa de Maestría en Ciencias en Ingeniería Ambiental OBJETIVO ESTRATEGIA META
3.3.1 Impulsar la
participación de personal
académico y estudiantado
en el programa MCIA
Facilitar, a través de la
División de Estudios de Posgrado y la coordinación
de la Facultad en la MCIA, la
participación de académicos
y alumnos mediante la difusión del programa al
interior de la dependencia.
Incrementar la
participación de
profesores en el Núcleo Académico Básico del
programa.
Incrementar la inscripción de alumnos
de la facultad al
programa.
3.3.2 Dar seguimiento a la
reforma del plan de
estudios del Programa
Coadyuvar, a través de la
representación que la
facultad tiene en el Consejo Académico del programa y
el NAB, para cumplir con los
indicadores solicitados para
mejorar la propuesta de
reforma.
Lograr la permanencia
en PNPC
xx
3.4 Servicios de apoyo académico: Área de Informática y Sistemas
(ARIS)
OBJETIVO ESTRATEGIA META
3.4.1 Garantizar un servicio de
calidad a la comunidad de la
Facultad de Biología en
informática y sistemas, con particular atención en la
docencia.
Conformar un programa de
mantenimiento que sea ejecutado por ARIS, para actualizar los
equipos y en su caso restaurarlos a
las necesidades de trabajo.
Conformar un programa de
mantenimiento, para los equipos
que se encuentran en laboratorios
de investigación, para optimizar su
uso.
Programa de mantenimiento de
equipo de cómputo y
sistemas
Fomentar el uso de software libre de diversas disciplinas.
Incorporación de
nuevas tecnologías a
la actividad docente
Normar el uso de los equipos y los
espacios dedicados a la informática y sistemas en la dependencia.
Reglamento para el
uso de los equipos y
espacios dedicados a la informática y
sistemas
3.4.2 Conformar un equipo
técnico para fortalecer al Área
de Informática y Sistemas (ARIS).
Fomentar la capacitación técnica del
personal que conforma a ARIS, así
como al personal administrativo que
pueda incorporarse a ésta área, para cubrir la agenda de trabajo de
ARIS.
Personal capacitado
para mejorar el
servicio de ARIS
3.4.3 Mejorar del servicio de
Internet en los edificios R, X y Jardín Botánico, para el apoyo
del proceso de enseñanza-
aprendizaje, los servicios
administrativos y de control
escolar
A través del responsable de los
servicios informáticos de la facultad
elaborar un proyecto de mejoras del
servicio de internet, a fin de gestionar los recursos necesarios
para su ejecución.
Internet eficiente en 100 % de los
espacios dedicados a
la docencia en la
dependencia
xxi
3.5 Servicios de apoyo académico: Centro de Información Biológico Ambiental (CIBA)
OBJETIVO ESTRATEGIA META
3.5.1 Fortalecer la organización interna del CIBA
Promover la participación de un académico de la Facultad con un alto compromiso en mantener los procesos de calidad en el CIBA
Articular la gestión y los procesos académico-administrativos entre el CIBA y la Administración Central
3.5.2 Mantener y promover la calidad en el servicio del CIBA
Fomentar un plan de trabajo con los integrantes del CIBA, que atienda los indicadores de certificación de la ISO 9001 (2015), para el servicio de bibliotecas.
Mantener la certificación del CIBA
3.5.3 Actualizar el centro de fotocopiado del CIBA
Dar capacitación a los usuarios del equipo del CIBA, para que brinden un servicio de calidad y atiendan de forma emergente las complicaciones técnicas del equipo.
Mantener y mejorar el servicio del CIBA a sus usuarios.
Desarrollar un plan de gestión para la adquisición de recursos para la compra de consumibles y el pago del mantenimiento del equipo.
Plan de gestión de recursos en el CIBA, para mejorar el servicio acorde a las necesidades de las nuevas tecnologías
Adquirir equipo eficiente y con un gasto menor de consumibles.
3.5.4 Fomentar la adquisición del acervo bibliográfico digital e impreso especializado.
Adquirir material de consulta digital Acervo de consulta digital
Fomentar el intercambio con otras universidades de obras literarias de alto valor para la docencia y la investigación
Programa de actualización del acervo literario
Desarrollar una plataforma de consulta para la adquisición de nuevas obras en el CIBA, además de promover las sugerencias para la mejora continua.
Programa de mejora continua del CIBA
Fomentar una cultura de donación de textos especializados, incluyendo las adquisiciones de la CIC
3.5.5 Apoyar el Plan de desarrollo del CIBA y apoyar la gestión de la coordinación del CIBA para fortalecer la seguridad interna de este departamento
Fortalecer la gestión del CIBA ante la Dirección General de Bibliotecas para acceder a un fondo para la seguridad del inmueble por medio de un proyecto de vigilancia.
Instalar un sistema de circuito cerrado en CIBA Fortalecer la seguridad del inmueble y la vigilancia en el acceso y tránsito en el CIBA.
xxii
3.6 Colecciones científicas
OBJETIVO ESTRATEGIA META
3.6.1 Promover el registro de las colecciones biológicas que
existen en la Facultad.
Realizar un programa para
incentivar y orientar a los responsables de las colecciones y
laboratorios para llevar a cabo el
registro de estas.
Obtener el registro de las colecciones
ante Semarnat
xxiii
4. NORMATIVIDAD
OBJETIVO ESTRATEGIA META
4.1 Actualizar el organigrama
de la Facultad
Desarrollar un diagnóstico de
procesos académicos y
administrativos que consoliden
manuales de procedimientos, los
cuales señalen líneas de mando, líneas de reporte, eficiencia y
transversalidad de procesos.
Eficiencia en el
servicio académico y
administrativo
Presentar una propuesta al H.
Consejo Técnico que incluya a todos los departamentos y coordinaciones
con sus órganos de gobierno, para
su discusión, análisis, mejora y
aval.
Organigrama actualizado a las
necesidades de la
dependencia
4.2 Desarrollar Manuales de
Procedimientos
Desarrollar manuales de
procedimientos en coordinación con
cada una de las coordinaciones y
departamentos de la dependencia, los cuales cimienten transversalidad
y faciliten los procesos internos de
la dependencia.
Manuales de
procedimientos
académicos y
administrativos
Eficiencia y calidad
en el servicio
académico y
administrativo
4.3 Actualizar el marco normativo de la dependencia en
correspondencia con la
normatividad universitaria.
Revisar que áreas, procesos,
departamentos o laboratorios de la dependencia carecen de
reglamentación.
Marco normativo
actualizado a las
necesidades de la dependencia
Impulsar la implementación de una
reforma reglamentaria en la
dependencia en concordancia a lo establecido en la normatividad
universitaria. La cual sea avalada
por el H. Consejo Técnico y pueda
ser presentada para su análisis y
aval al H. Consejo Universitario.
4.4 Fomentar la reglamentación de la dependencia.
Desarrollar reglamentos en las
áreas que carecen de los mismos,
los cuales, en concordancia con la
normatividad universitaria, los contratos colectivos de trabajo y los
manuales de operación, fomenten la
eficiencia de los procesos internos
de la dependencia.
xxiv
5. VINCULACION Y EXTENSIÓN
OBJETIVO ESTRATEGIA META
5.1 Difundir el quehacer de la
facultad y las acciones que se
realizan en el interior de la
Institución entre los sectores social, público y productivo.
Impulsar la vinculación del programa de licenciatura y los
de posgrado, con los sectores
sociales y productivos,
promoviendo la participación del personal académico y
estudiantil, para la
colaboración recíproca entre el
entorno y la comunidad universitaria.
Establecer convenios de
cooperación con diversos
actores sociales.
5.2 Diversificar las fuentes de
financiamiento a través de
bienes y/o servicios que la Facultad pueda ofertar, de
acuerdo con la normatividad
Universitaria.
Establecer un grupo de trabajo que analice diversas
alternativas de financiamiento,
a partir de un diagnóstico de
las capacidades reales de la
facultad para ofertar bienes y/o servicios.
Elevar los ingresos
generados a fin de poder aplicarlos al desarrollo
de la facultad.
5.3 Revisar el funcionamiento del Departamento de
Educación Continua
Hacer un diagnóstico de la labor previa del departamento,
encontrar las deficiencias y
fortalezas, a fin de desarrollar
un plan de trabajo factible y pertinente
Ofertar cursos y
diplomados hacia la comunidad de la
facultad, así como a
sectores externos a ella.
xxv
6. RESPONSABILIDAD SOCIAL
OBJETIVO ESTRATEGIA META
6.1 Institucionalizar la responsabilidad social universitaria a través de buenas prácticas en la Facultad de Biología.
Hacer un diagnóstico por sectores de la facultad (académico, estudiantil y administrativo), a fin de detectar los impactos con el reconocimiento de su Responsabilidad Social dentro de su esfera de influencia, y la identificación y compromisos con sus grupos de interés.
Buscar la certificación de procesos académicos y administrativos con la norma ISO 26000
xxvi
7. DESARROLLO INTEGRAL
OBJETIVO ESTRATEGIA META
7.1 Promover los diferentes terrenos del arte, y difundir
las expresiones culturales y
artísticas en todos sus
géneros, así como los
conocimientos científicos, tecnológicos y humanísticos
que se desarrollan en la
Facultad
Difusión cultural.
Fomento y ayuda a la
creación.
Capacitación en la cultura.
Comunicación
Elaborar un proyecto un
proyecto colectivo de difusión
cultural.
Internalizar la cultura
como parte del quehacer
académico.
Revalorar entre los
alumnos, académicos,
administrativos y autoridades las
actividades de difusión
del binomio ciencia-
cultura.
Identificar personas y
colectivos que
desarrollan actividades
culturales e incentivarlos.
7.2 Promover una cultura de
la actividad física y cuidado de la salud
Establecer convenios con el
Departamento de Cultura Física y Deportes de la
UMSNH, a fin de desarrollar
un programa de cuidado de la
salud y actividad física.
Tener un programa de
actividad física
Otorgar asesoría nutricional
Establecer una cartilla de
autocuidado
7.3 Crear un programa de
orientación en temas
relacionados con salud,
reproducción, primeros auxilios y responsabilidad
ambiental para los
estudiantes.
Invitar a especialistas en los
diferentes temas a impartir pláticas o talleres a los
estudiantes y profesores, para
generar una mayor conciencia
y capacidad de enfrentar retos y problemas en estas
áreas.
xxvii
EQUIPO DE TRABAJO
Secretaría Académica
M.C. XAVIER MADRIGAL GURIDI
Biólogo egresado de esta facultad, habiendo obtenido el mayor promedio de
su generación y mención honorífica en el examen recepcional. Maestro en
Ciencias por la facultad de Ciencias Biológicas de la UNAM. Profesor de la
Facultad de Biología desde el año 2007, obteniendo en dos ocasiones el
segundo lugar en la evaluación docente y actualmente profesor con perfil
deseable en el Sistema PRODEP. Curador responsable de la Colección de
Peces durante ocho años y actual Coordinador general del Laboratorio de
Biología Acuática. Colaborador de al menos cuatro proyectos de investigación
con actividades en diferentes ecosistemas marinos del país y el
extranjero.Actual responsable del proyecto de la Colección de peces de la
Universidad Michoacana apoyado por la CONABIO. Ha participado en 49
mesas sinodales. Autor de siete artículos de investigación y tres capítulos de
libros. Ponente en numerosos congresos nacionales y el extranjero.
Divemaster acreditado por la Asociación Profesional de Instructores de Buceo
de los Estados Unidos.
xxviii
Secretaría Administrativa
M.C. RUBÉN HERNÁNDEZ MORALES
Biólogo y Maestro en Ciencias Biológicas por la Universidad Michoacana de
San Nicolás de Hidalgo. Catedrático de la Facultad de Biología y del Programa
Institucional de Licenciatura en Biotecnología. Ha colaborado en 38 proyectos
de investigación en temáticas relacionada con el estudio de los cuerpos de
agua continentales y ambientes costeros, particularmente en líneas de
investigación relacionadas con la Química analítica, Ficología aplicada,
Bioindicadores y Manejo y Conservación de recursos acuáticos. Ha dirigido 26
tesis de licenciatura y dos de posgrado, es asesor de estancias de
investigación y colabora de forma activa en programas de formación de
recursos humanos de alto nivel con convenios en la Universidad Nacional
Autónoma de México, la Universidad Veracruzana, la Universidad Autónoma
de Guerrero, la Universidad Autónoma de Sinaloa y la Universidad de
Guadalajara. Miembro de tres sociedades científicas y autor de 52 artículos
de investigación en las siguientes revistas: Limnology, Applied IIchthyology,
Revista Internacional de Contaminación Ambiental, Ciencia Nicolaita, Revista
el Ambiente y las Ciencias, Biológicas y Cymbella. Comprometido con el
monitoreo y la conservación de los cuerpos de agua continentales del país,
así como la conservación de la flora y fauna endémica de México.
