Plan gestion tic suse
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Plan de Gestión de uso de TIC
Ministerio de Educación Nacional
Tibasosa, Noviembre de 2.012
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SUSE
AQUITANIA BOYACÁ
CONTENIDO
PRESENTACIÓN.
EQUIPO DE GESTIÓN DE TIC
DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL
Misión, Visión propósitos y Metas
DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL PLAN DE GESTION
PLAN DE ACCIÓN.
PRESENTACIÓN.
El mundo moderno exige de las Instituciones Educativas una transformación total, en los diferentes ámbitos del quehacer Escolar. La educación ha cambiado y sobre todo la forma como los niños hoy aprenden, la llegada de nuevas tecnologías de información y comunicación, la INTERNET que acercó el conocimiento a todos los estratos sociales nos obligan a transformar la escuela.
Se requiere hoy un maestro actualizado, que maneje TIC y que sea capaz de incorporarlas a su práctica pedagógica, viendo en ellas una oportunidad grande de cautivar a sus estudiantes en sus clases.
La velocidad a la que cambia el conocimiento, exige del maestro de hoy ya no enseñar contenidos estáticos sino estrategias de aprendizaje y reaprendizaje que le permitan al educando renovar cada día sus conocimientos y revaluar los antiguos.
El avance de la Ciencia y la tecnología hace que las cosas que eran tomadas como verdades hace 40 años hoy no lo son y por tanto hay nuevos conocimientos y nuevos paradigmas, pues hasta los estilos de vida hoy cambian a velocidades alarmantes.
Se hace necesario pues, que nuestros maestros sean capaces de manejar tecnología para así, ir a la par con los nuevos conocimientos y paradigmas que nos plantes el mundo globalizado que nos ha tocado vivir.
El presente documento pretende ser solo una hoja de ruta de lo que puede ser el proceso de actualización y debe ser sujeto a revisiones constantes en la medida que nuevos conceptos y conocimientos lleguen a nuestro entorno.
EQUIPO DE GESTIÓN DE TIC
NombreRol
EstablecimientoDocumento de Identificación
Correo Electrónico
CARLOS ALBERTO PINTO
DOCENTE [email protected]
FABIO HERNANDO CARDOZO
DOCENTE 9,531,[email protected]
OLIVERIO JOSE PEREZ ZAMBRANO
DOCENTE [email protected]
ANA YAMILE MONTAÑA
DOCENTE [email protected]
SONIA YAMILE MOGOLLON
DOCENTE 46,372,250 [email protected]
Luis Fernando Hernandez Benavidez
ESTUDIANTE98061862404 [email protected]
Willian Ferney Montaña Barrera
ESTUDANTE98070566540 [email protected]
Laura Andrea Garrido Chaparro
ESTUDIANTE97080204535 [email protected]
Leidy viviana Martinez Lemus
ESTUDIANTE95120709195 [email protected]
Josue Alonso Munevar Rodriguez
ESTUDIANTE1051476307 [email protected]
Luis Fernando Hernandez Benavidez
ESTUDIANTE98061862404 [email protected]
DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL
GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
Directiva
Poco uso de las TIC en la gestión Directiva
Docentes capacitados en el uso básico del computador
Cantidad de equipos por sede
Discontinuidad en el servicio de Internet.
Obsolescencia rápida e los equipos.
Administrativa y Financiera
Poca cantidad de recursos disponibles para inversión en TIC
Política institucional en favor de la dotación tecnológica
Personal capacitado para mantener las salas de informática
Costo del software Educativo
Académica
Poco manejo de TIC por parte de algunos maestros
Políticas del MEN, Portal Colombia Aprende, EducaRed
Personal capacitado en el uso de TIC
Página Web
Inestabilidad en el servicio de Internet
Comunidad
Analfabetismo digital en los padres de familia
La tecnología empieza a entrar en los hogares
Uso de TIC en el aula de clase
Altos índices de pobreza en nuestros padres de familia
Misión, Visión propósitos y Metas
Misión:
La Institución Educativa Suse, formará a sus maestros en el uso de las TIC, para que ellas sean un recurso valioso en su proceso pedagógico, con miras a mejorar la calidad de la Educación que se imparte en nuestra Institución.
Visión:
En el año 2.015, nuestra Institución Educativa, será líder en el uso de las TIC, utilizándolas en el aula de clase de todas las sedes y el la Gestión Escolar.
AREAS DE GESTION
PROPÓSITOS METAS
Gestión Directiva Los estudiantes se apropiarán del horizonte
Institucional.
Los resultados de las evaluaciones externas
serán un insumo importante en la toma de
decisiones de mejoramiento
Conocimiento del horizonte Institucional por parte de todos
los estudiantes
Apoyo a los estudiantes de todas las sedes para mejorar los resultados en las pruebas
SABER con base en TIC
Gestión Académica El diseño pedagógico y curricular estará
publicado en la página web, para el conocimiento
de la comunidad educativa.
En marzo de 2.013, los planes y programas de estudio, así
como el Modelo Pedagógico, estarán en el ciberespacio.
Los planeamientos de área y de clase, estarán disponibles
en archivos en la nube.
Gestión Administrativo – Financiera
Adquirir recursos para el aprendizaje, acordes con
las necesidades.
En el año 2.015, cada salón de clase de la Institución,
podrá contar con un televisor, para proyectar videos.
AREAS DE GESTION
PROPÓSITOS METAS
En el 2015, el colegio adquirirá software para niños con necesidades educativas
especiales.
Gestión de la Comunidad
Usar las TIC, par que la comunidad Educativa
este enterada del acontecer del colegio
Apoyar los procesos de protección a poblaciones
vulnerables, con el uso de TIC
DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL PLAN DE GESTION DE USO DE LAS TICEN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SUSE DE AQUITANIA
ObjetivosPolítica
InstitucionalLíneas
EstratégicasProgramas Proyectos
Acciones Inmediatas
¿Con quién se hace?
Alfabetizar tecnológicamente a los maestros de la
Institución
Todos los maestros de la Institución
deben manejar las TIC e incorporarlas
en su práctica pedagógica
Capacitar a los maestros en el uso básico del computador
Todos los maestros conocen el manejo básico del computador
Curso básico de manejo del computador
Diseño de la propuesta de formación en manejo básicoEjecución del curso de manejo básico
Profesores de Tecnología
Los maestros manejarán los
tipos de archivo mas usados.
Todos los maestros de la Institución
deben manejar las TIC e incorporarlas
en su práctica pedagógica
Manejo de diferentes tipos de archivo: pdf, bmp, jpg, odt, etc
Todos los maestros
conocen los diferentes tipos
de archivos y los manejan
Curso complementari
o de elaboración y
uso de archivos mas
usados
Elaboración y aplicación de la
propuesta de formación
Profesores de TecnologíaDocentes
Dotar tecnológicamente todas las sedes
Dotación paulatina de equipos
tecnológicos con miras a mejorar la
calidad de la Educación
Consecución de televisores y
portátiles
Todos los salaones de clase
con su tv y portátil
Adquisición de televisores y
portátiles
Elaboración del presupuesto para el
año entrante, con rubro de dotación
tecnológica
Rector y Consejo Directivo
Innovar la práctica pedagógica con el
uso de software Educativo
Los recursos tecnológicos se
usarán para innovar y mejorar la calidad
de la Educación
Consecución de software libre para todas las
sedes
Todas las sedes con software
Educativo
Adquisición de software libre
en Internet.
Elaboración del banco de softwareCapacitación sobre el uso del software
Docentes de Informática,
rector y Docentes de
todas las sedesCapacitar a los
padres de familia en el uso básico del computador
La Institución Educativa será polo de desarrollo de la
vereda
Brindar capacitación a
los padres en el uso de TIC
Algunos los padres capacitados en el uso de computador
Curso de Informatica básica para
Padres
Elaboración del plan de formación
Capacitar a estudiantes que serán tutores.
Estudiantes y profesores de Tecnología.
PLAN DE ACCIÓN.
PLAN DE ACCION
Propósito: El diseño pedagógico y curricular estará publicado en la página web, para el conocimiento de la comunidad educativa.
Oportunidad de Mejoramiento No 1 Docentes capacitados en el uso básico del computador.
Resultado 1: maestros capacitados en el manejo básico del computador.
Indicador del Resultado: 100% de los maestros conoce el manejo básico dep computador.
Actividades / Sub-
Actividades
Indicador Clave
Responsable Tiempo Observaciones
Curso de manejo básico, sistema operativo.
100%de los docentes capacitados
Rector y profesores de Informática
1 año
Curso hecho en jornadas de trabajo extendidas
Elaboración de archivos usando office
100% de los docentes capacitaos
Rector y profesores de informática
1 añoCurso hecho en contrajornada
Manejo de tipos de archivos pdf, bmp, jpg
100% docentes capacitados
Rector y profesores de Informática
1 añoCurso en contrajornada
PLAN DE ACCION
Propósito: El diseño pedagógico y curricular estará publicado en la página web, para el conocimiento de la comunidad educativa.
Oportunidad de Mejoramiento No 2 Política institucional en favor de la dotación tecnológica.
Resultado 1: todos los salones de clase tendrán un TV y habrá portátiles para usarlos con el TV.
Indicador del Resultado: 100% de los salones de clase dotados de T.V y portátiles.
Actividades / Sub-
Actividades
Indicador Clave
Responsable Tiempo Observaciones
Compra de 4 TV para las sedes
100% de los TV comprados y funcionando
Rector y Consejo Directivo
1 añoSe dispondrá de dineros del FSE
Compra de 4 Miniportatiles
100% de miniportatiles comprados
Rector y Consejo Directivo
1 añoSe dispondrá dineros del FSE
PLAN DE ACCION
Propósito: Adquirir recursos para el aprendizaje, acordes con las necesidades.
Oportunidad de Mejoramiento No 2 Política institucional en favor de la dotación tecnológica.
Resultado 1: Dotacion de software Educativo para todas las sedes.
Indicador del Resultado: 100% de las sedes con banco de software Educativo.
Actividades / Sub-
Actividades
Indicador Clave
Responsable Tiempo Observaciones
Elaboración de Banco de software Educativo
Banco de Software, con paquetes básicos de software libre: Scratch, Gimp, Matemania, jclic, etc.
Profesores de Informática
1 año
Elaboración de Software Educativo
Creacion de paquetes informáticos x estudiante de grado XI usando jclic
Profesores de Informática y estudiantes de grado XI
3 años
PLAN DE ACCION
Propósito: Usar las TIC, par que la comunidad Educativa este enterada del acontecer del colegio.
Oportunidad de Mejoramiento No 1 La tecnología empieza a entrar en los hogares.
Resultado 1: Los Estudiantes y algunos padres de familia se enteraran del acontecer del colegio vía Web.
Indicador del Resultado: 50% de los estudiantes consulta la pagina Web del Colegio.
Actividades / Sub-
Actividades
Indicador Clave
Responsable Tiempo Observaciones
Cursos de informática básica para padres
15% de los padres aprenden manejo básico
Estudiantes de grados X y XI
3 años
Mantener actualizada la Web del Colegio
100% de los estudiantes de X y XI manejan la Web del Colegio
Estudiantes de grados X y XI
1 años