7/24/2019 Planeacin 2 quincena octubre

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Jardn de Nios Salvador MurilloClave: 24DJN0394S

Paso bonito !"ualul#o del S$%3 S& '& P&

((Plan de traba)o((

*du#adora: Perla Nohem Miranda Leija+ru,o: 3 B-e#"a: Del 12 al 23 de octubre de 2015No& De alu.nos:15

(Situa#i/n de a,rendia)e:1bras de arte

Modalidad: !ituaci"n de a#rendi$ajeCa.,o -or.ativo: %re'i"n ( a#reciaci"n art'tica'!s,e#to: %re'i"n ( a#reciaci"n )i'ualCo.,eten#ia: *omunica 'entimiento' e idea' +ue 'ur,en en -l o ella al

contem#lar obra' #ict"rica'. e'cult"rica'. ar+uitect"nica'. /oto,rca' (cinemato,rca'!,rendia)e *s,erado: ee&iona ( ere'a 'u' idea' ( 'entimiento' alob'er)ar di)er'o' ti#o' de im,ene' en la #intura. el modelado. la' e'cultura'.la ar+uitectura. la' /oto,ra/a' (4o el cineConi#to #onitivo: Lo,rar +ue *andelaria ( ctor ere'en con detalle 'u'#roduccione' #l'tica'Pro,/sito: Promo)er el acercamiento de lo' alumno' a conte&to' conocido' (o/recer la #o'ibilidad de acceder a otro' de'conocido'*valua#i/n: 6b'er)aci"n e in/erencia' de lo' ni7o' de /orma oral o e'crita!#tividades #on ,adres de a.ilia: 8#o(o en la recolecci"n de lo'elemento' #ara el trabajo en cla'e

5uta de .e)ora: Mejora de lo' a#rendi$aje'!#tividades #otidianas: 9onore'. educaci"n /'ica. m:'ica!#tividades Per.anentes: Pa'e de li'ta. acti)idade' #ara iniciar bien el da.acti)idade' #ara la con)i)encia. u'o del libro de Mi lbum. dictado de#alabra'Materiales: *artulina'. l#ice'. acuarela'. hoja'. cinta adhe'i)a. im,ene' deobra' #ict"rica'

((6ransversalidad((

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Ca.,o -or.ativo: Len,uaje ( comunicaci"n&!s,e#to: Len,uaje 6ralCo.,eten#ia: 6btiene ( com#arte in/ormaci"n mediante di)er'a' /orma' deere'i"n oral!,rendia)e *s,erado: ;tili$a ere'ione' como a+u. all. cerca de. ho(.

a(er. e'ta 'emana. ante'. #rimero. de'#u-'. tarde. m' tarde #ara con'truiridea' #ro,re'i)amente m' com#leta'. 'ecuenciada' ( #reci'a'

Ca.,o -or.ativo: De'arrollo /'ico ( 'alud&!s,e#to: *oordinaci"n. /uer$a ( e+uilibrioCo.,eten#ia: Mantiene el control de mo)imiento' +ue im#lican /uer$a.)elocidad ( e&ibilidad en jue,o' ( acti)idade' de ejercicio /'ico!,rendia)e *s,erado: Partici#a en jue,o' +ue le demandan ubicar'edentro

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eali$ar una #e+ue7a eo'ici"n dentro del aula #ara com#arar lo're'ultado' obtenido' con la obra ori,inal

ierne' 1C de octubre Lo' ni7o' #re#aran. con/eccionan ( con'tru(en materiale' ( objeto' de

jue,o +ue lue,o lo' combinan #ara enri+uecer el jue,o dramtico 6r,ani$ar una eo'ici"n #ara in)itar a lo' #adre' de /amilia a )er la'

obra' ormar e+ui#o' ( de'i,nar encar,ado'

Lune' 1E de octubre %n #lenaria ob'er)ar cuadro' de )ario' arti'ta' ( elicar a +ui-n

#ertenecen ( el nombre de cada cuadro =n)itar a lo' alumno' a #intar al,una obra tomando como re/erencia lo

ob'er)ado =denticar la' t-cnica' ( materiale' +ue em#learon lo' autore' #ara

reali$ar 'u' obra'

L % P 6ralia >ello $+ue$ L % P Lorena Mr+ue$ Barrio' L % P Perla Nohem MirandaLeija

!u#er)i'ora de la $ona 01F Directora Mae'tra de ,ru#o