Planeación de experimento de exploracion del mundo natural

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A continuación se presenta la siguiente planeación de el experimento sobre lamparas de lava

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Lmparas de lavaPropsito de la actividad: Que los nios formulen hiptesis y observen que sucede al mezclar el agua, aceite, pintura vegetales de diversos colores y pastillas efervescentes. Que los nios a travs de diferentes experimentos formulen hiptesis y puedan llegar a la comprobacin de un conocimiento para fortalecer su conocimiento cientfico

Campo formativo: Exploracin y conocimiento del medio

Aspecto: Mundo natural

Competencia (s): Formula suposiciones argumentadas sobre fenmenos y procesos. Entiende en qu consiste un experimento y anticipa lo que puede suceder cuando aplica uno de ellos para poner a prueba una idea.

Aprendizajes esperados: Especula sobre lo que cree que va a pasar en una situacin observable; por ejemplo, al hervir agua, al mezclar elementos como agua con aceite, con tierra, con azcar, y observa las reacciones y explica lo que ve que pas. Contrasta sus ideas iniciales con lo que observa durante un fenmeno natural o una situacin de experimentacin, y las modifica como consecuencia de esa experiencia. Explica lo que sucede cuando se modifican las condiciones de luz o agua en un proceso que se est observando. Comunica los resultados de experiencias realizadas.

Materiales: Papel peridico, botellas de cristal o plstico, pinturas vegetales de diversos colores, agua, aceite y pastillas efervescentes

Organizacin: Individual

Tiempo Aproximado: 90 minutos

Estrategia: Que los nios observen los cambios que sufren los materiales y argumenten sus suposiciones

Secuencia didctica:

Inicio: Se colocaran en sus mesas el papel peridico Tapadas las mesas, se les repartir una botella de cristal o plstico, el agua, aceite y pinturas vegetales

Desarrollo: Se cuestionara de forma grupal: Qu creen que pase si mezclamos el agua y aceite? Qu creen que pase si mezclamos el agua y el colorante vegetal? Se les pedir que coloquen un poco de agua en la botella, despus el aceite pero sin llenarlo y la pintura vegetal Se les preguntara Qu le paso al agua? Qu le paso al aceite? Se les dar pastillas efervescentes y colocaran solo algunas dentro de la botella Observaran su botella y preguntare Qu est sucediendo con el agua y aceite? Se les pedir que agreguen un poco del otro colorante a la mezcla y que vuelvan a colocar otras pastillas dentro de la botella

Cierre: Se cuestionara Qu sucedi? Por qu creen que el agua cambio de color? Creen que podemos combinar todos los colores? Se les explicara que el agua y aceite no se mezcla, pero al mezclar una pintura de un color con otro color cambia el color

Indicadores de evaluacin

1. Les gusto la actividad?2. Formulo una hiptesis?3. Observo los cambios que sufri el agua?4. Supo distinguir el aceite y el agua en la mezcla?5. Reconoci el nuevo color que adquiri el agua con color al combinarlo con otro?