Secuencia Didáctica:

Grado: 5°

Cantidad de alumnos: 20

Practicantes: Carranza Melisa- Lucero Zulema

Área: Ciencias Naturales

Tópico: El sistema Solar- Universo

Metas:

- Identificar los diferentes astros que conforman el sistema solar, para conocer sus características.

- Conocer y diferenciar los distintos planetas en cuanto a su tamaño y cercanía al sol.

Las practicantes comenzarán la clase preguntándoles a sus alumnos:

¿Además de nuestro planeta existen otros?

¿Saben dónde se encuentran todos los planetas?

¿A qué galaxia pertenece nuestro sistema solar?

Actividad de motivación: La practicante les mostrará una maqueta que representará el sistema solar e irá explicando las características de los diferentes planetas, y los alumnos pasarán a colocarle el nombre según corresponda.

Luego de que los alumnos coloquen el nombre a cada planeta, se copiarán en el pizarrón las características mencionadas, las cuales los alumnos deberán copiarlas en sus carpetas.

En el pizarrón: Fecha

Tarea N°

Tema: El sistema Solar.

Luego de que los alumnos copien las características, se realizará un cuadro conceptual, para que ellos vean cómo está conformado el universo.

Actividades de desempeño: las practicantes darán las siguientes consignas:

1- Ordena los planetas en cuanto a su cercanía al sol.2- ¿Alrededor de qué planeta gira nuestro planeta?3- Define con tus palabras que es el universo

Cierre de la clase: Como cierre de la clase la practicante le pedirán a sus alumnos que saquen sus computadoras, ella escribirá el link en el pizarrón (mientras tanto ella con su computadora irá mostrado los pasos a seguir para descargar el programa “Celestia”), ellos con el programa podrán investigarlo, y ver el universo, sus distancias, sus dimensiones, girar alrededor de la tierra, ver el sol, etc.

Universo

GalaxiaVía Láctea

Sistema Solar

El Sol

Estrella

Ocho Planetas:

Mercurio - Venus

Tierra- Marte

Júpiter- Saturno

Urano- Neptuno

Otros Astros:

Satélite

Cometas

Asteroides.

Meteoritos

Planetas Enanos