Planificacion Lenguaje 3basico Semana23 Agosto 2013

Recursos Educativos VillaEduca®

www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – [email protected]

PLANIFICACIÓN CLASE Nº 1 - SEMANA 23 AGOSTO

Ciclo : PRIMER CICLO

Curso : Tercer Año Básico

Unidad Temática : El mundo de los cuentos

Objetivos de la clase:

Leer comprensivamente un cuento. Objetivos de aprendizaje:

Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación. Por ejemplo: poemas, cuentos folclóricos y de autor

Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información, explícita e implícita, reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia, describiendo a los personajes y el ambiente en que ocurre la acción, expresando opiniones fundamentadas sobre hechos y situaciones del texto, emitiendo una opinión sobre los personajes

Contenidos:

Cuento/ estructura/ comprensión. Actividades: Inicio:

Alumnos mencionan carcaterísticas del cuento según lo estudiado anteriormente.

Mencionan estructura y elementos de un cuento. Desarrollo:

Alumnos reciben guía de trabajo.

Alumnos leen "Julia y los pescadores"

Identifican propósito del texto.

Identifican ambiente donde se desarrollan las acciones.

Identifican las acciones del texto de acuerdo a su estructura; inicio , desarrollo y final.

Alumnos identifican personaje principal. Describen cada uno de ellos. Cierre:

Alumnos presentan las respuestas de sus guías. Complementan sus respuestas, junto al docente.

Opinan sobre porque el cuento se llama "Julia y los pescadores" Tiempo: 2 horas pedagógicas. Síntesis y Evaluación:

Docente realiza sínstesis de la clase haciendo preguntas a sus alumnos en relación al texto y su estructura; como por elemplo mencionen acciones relevantes del inicio.

Alumnos responden según lo estudiado en clases.

Docente invita a los alumnos a leer algunos de los cuentos sugeridos por el programa de lenguaje.








Leer comprensivamente un cuento. Objetivos de aprendizaje:



Contenidos:

Cuento / comprensión Actividades: Inicio:

Docente pregunta a sus alumnos ¿Quién leyó algunos de los cuentos sugeridos?.

Uno de los alumnos puede realizar una breve descripción de lo que trata el cuento, para invitar a sus compañeros a leerlo.

Desarrollo:

Alumnos leen título " La tienda de juguetes"

Alumnos identifican tipo de texto y propósito del texto.

Alumnos comentan sobre el tema del texto.

Alumnos relacionan algunas acciones con su vida personal.

Alumnos demuestran comprensión del texto. Cierre:

Alumnos observan imagen y describen lo que sucede en relación al texto.

Alumnos presentan las respuestas de sus preguntas y las complementan. Tiempo: 2 horas pedagógicas Síntesis y Evaluación:

Docente realiza preguntas en relación al texto.Comentan sobre experiencias personales en relación al tema.

Alumnos reciben motivación y recuerda lista de cuentos que puden leer por su propia cuenta.








Leer comprensivamente un cuento Objetivos de aprendizaje:



Contenidos:

Cuento / comprensión Actividades: Inicio:

Docente pregunta a los alumnos ¿Quién ha leído uno de los cuentos sugeridos?

Alumnos responden y dan una breve descripción del cuento para que sus compañeros se motiven a leerlo.

Desarrollo:

Alumnos reciben guía de trabajo.

alumnos leen en silencio "El dragón nube"

Alumnos identifican tipo y propósito del texto.

Demuestran comprensión del texto rerspondiendo preguntas presentadas en la guía en relación al texto leído.

Cierre:

Alumnos completan oraciones relacionadas con el texto ( método cloze)

Alumnos familiarizan sus respuestas y las complementan o corrigen según sea necesario.

Tiempo: 2 horas pedagógicas Síntesis y Evaluación:

Alumnos realizan síntesis de la clase presentando las acciones relevantes del texto según su estructura.

Docente retroalimenta las habilidades menos logradas.

Planificacion Lenguaje 3basico Semana23 Agosto 2013

Documents

Transcript of Planificacion Lenguaje 3basico Semana23 Agosto 2013