“LA SAGRADA FAMILIA”

DICIEMBR

Planificación Mes de Diciembre: “La Sagrada Familia”Pre- Kinder

AMBITO NUCLEO APRENDIZAJES ESPERADOS

ACTIVIDADES PROPUESTAS

EVALUACIÓN

Formación Personal y social

Identidad

Categoría:Reconocerse y Apreciarse.

Autonomía

Categoría:Motricidad y Vida Saludable

Distinguir las emociones y sentimientos, en sí mismo y en los demás en situaciones vivenciales, y en imágenes y narraciones.

Coordinar con mayor precisión y eficiencia sus habilidades sicomotoras finas, ejercitando y desarrollando las coordinaciones necesarias, de acuerdo a sus

-La educadora motiva el tema de la familia en la navidad, donde el niño y la niña se sienten identificados según sus creencias.-los niños escucharán el cuento “La Familia Sagrada de Nazaret”, comentan el contenido del cuento a través de los valores que expresan las diferentes familias.-Respetar la diversidad de creencias religiosas.

-Confección de distintos trabajos que dicen relación con el nacimiento de Jesús, como son:- Pesebre

Escala de Apreciación.

Observación Directa

Escala de Apreciación.

intereses de exploración, construcción, de expresión gráfica de sus representaciones y de recreación.

- Árbol de Navidad- Adornos navideños

AMBITO NUCLEO APRENDIZAJES ESPERADOS

ACTIVIDADES PROPUESTAS

EVALUACIÓN

Comunicación Lenguaje Verbal

Lenguaje Artístico

Comunicarse con distintos propósitos en diferentes contextos y con interlocutores diversos usando argumentos en sus conversaciones respetando turnos y escuchando atentamente.

Expresar utilizando distintos instrumentos musicales, diferentes ritmos, velocidades, intensidades y secuencias melódicas.

Innovar en sus posibilidades creativas a través del manejo y

-Motivar diálogo con sus padres y personas creyentes de cada iglesia.-Intercambiar verbalmente experiencias de las visitas a terreno o en su defecto de claras expresiones particulares de los párvulos con el propósito de un acercamiento de carácter ecuménico.

-Interpretar canciones navideñas con instrumentos musicales: triángulos y panderos.

-Confeccionar adornos navideños con material de

Escala de Apreciación.

Observación Directa

Escala de Apreciación.

experimentación de diversas técnicas, materiales, procedimientos, perfeccionándolos en el uso de ellos.

desecho.-Pintar un mural de la navidad, en grupo.-Realizar adornos mediante el plegado con papel craft, luego pintarlos con témpera.

AMBITO NUCLEO APRENDIZAJES ESPERADOS

ACTIVIDADES PROPUESTAS

EVALUACIÓN

Relación con el medio natural y cultural

Grupos humanos, sus formas de vida y acontecimientos relevantes

Apreciar en su vida personal y familiar las formas de vida de otros identificando costumbres, tradiciones, acontecimientos significativos del pasado y el presente.

-Se invita a las distintas familias de cada uno de los párvulos a compartir el significado de la navidad, mediante una representación por parte de los niños.-Dialogar sobre las distintas creencias respetando la diversidad.

Escala de Apreciación.