Planificacion semanal la vida eterna

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Escuela Alemania D-774 Planificación mes de junio Religión Católica Planificación semanal mes junio Sector: Religón Católica Curso: primeros básicos . Tiempo de aplicación: 2 horas de clases (semana del 30 de mayo al 3 de junio) Aprendizajes esperados: - Valorar la vida Eterna como un regalo de Dios Padre ha prometido a todas las personas. - Identifican la oración como el dialogo que se establece entre Dios y el creyente teniendo a Jesús como modelo. Planificación General Objetivos Contenidos Estrategias de acción Responsables Estrategias de Evaluación Estrategias de Seguimiento y Control Tiempo Recursos Clase 1: Expresan a través de dibujos que la vida Eterna es un encuentro maravilloso y para siempre con Dios Padre. -Aprovechan las instancias de oración (sala de clases, en el hogar, etc.) Valorar la vida Eterna como un regalo de Dios Padre ha prometido a todas las personas. Inicio: Oración y reflexión Desarrollo: -Se presenta imágenes en power point sobre lugares naturales: bosques, mares, campo, cordillera, etc. donde se perciba la presencia de - Dios. -Comentan sobre la frase “Dios llama a las personas cuando mueren y muchas se van al cielo” -Se pregunta libremente al curso que personas queridas ya no están junto a ellos (fallecidas). -Se les preguntas ¿que podríamos hacer para estar con esas personas queridas? Rezar- escribir una carta, etc. Profesor -Diagnóstica. -Observación directa. -Participan activamente en las diferentes partes de la clase. -Lista de cotejo -Autoevaluación. -Actividad de de inicio. -Participación en clases. -Registro de lo aprendido en sus cuadernos. -Revisión del trabajo en sus cuadernos. 2 horas -Data Show. -Power point. -Pizarrón. -Cuaderno. -Lápices de colores.

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Escuela Alemania D-774 Planificación mes de junio Religión Católica

Planificación semanal mes junio

Sector: Religón Católica Curso: primeros básicos . Tiempo de aplicación: 2 horas de clases (semana del 30 de mayo al 3 de junio)

Aprendizajes esperados:

- Valorar la vida Eterna como un regalo de Dios Padre ha prometido a todas las personas.

- Identifican la oración como el dialogo que se establece entre Dios y el creyente teniendo a Jesús como modelo.

� Planificación General

Objetivos Contenidos Estrategias de acción

Responsables Estrategias de

Evaluación

Estrategias de Seguimiento y

Control Tiempo

Recursos

Clase 1: Expresan a través de dibujos que la vida Eterna es un encuentro maravilloso y para siempre con Dios Padre. -Aprovechan las instancias de oración (sala de clases, en el hogar, etc.)

Valorar la vida Eterna como un regalo de Dios Padre ha prometido a todas las personas.

Inicio: Oración y reflexión Desarrollo: -Se presenta imágenes en power point sobre lugares naturales: bosques, mares, campo, cordillera, etc. donde se perciba la presencia de -Dios. -Comentan sobre la frase “Dios llama a las personas cuando mueren y muchas se van al cielo” -Se pregunta libremente al curso que personas queridas ya no están junto a ellos (fallecidas). -Se les preguntas ¿que podríamos hacer para estar con esas personas queridas? Rezar- escribir una carta, etc.

Profesor

-Diagnóstica. -Observación directa. -Participan activamente en las diferentes partes de la clase. -Lista de cotejo -Autoevaluación.

-Actividad de de inicio. -Participación en clases. -Registro de lo aprendido en sus cuadernos. -Revisión del trabajo en sus cuadernos.

2 horas

-Data Show. -Power point. -Pizarrón. -Cuaderno.

-Lápices de colores.

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Clase 2: Evaluación actividad clase 1 a través software “Tux Paint” Valorar la vida eterna como un regalo de Dios Padre ha prometido a todas las personas.

Evaluar a través de dibujo como los alumnos entienden la vida Eterna como un regalo de Dios Padre ha prometido a todas las personas

-Autoevaluación. Cierre: Comprometerse a visitar el cementerio y orar por sus seres queridos. Inicio Activación de conocimientos previos. Desarrollo: Se les presenta a los alumnos el software “Tux Paint” que es un programa de dibujo libre diseñado para niños (3 o más años). Los alumnos deberán diseñar en los neetbook , un dibujo en donde expresen el concepto trabajado la clase anterior “ La vida Eterna como un regalo de Dios Padre ha prometido a todas las personas” Una vez diseñado los dibujos, el profesor los guarda y expone los dibujos diseñados por los alumnos en el data show. Cierre: Metacognición de lo aprendido.

Profesor

-Observación directa. -Participan activamente en las diferentes partes de la clase. -Trabajan individualmente en sus neetbook -Lista de cotejo

-Participación en clases. -Diseño de dibujo en el programa “Tux Saint” -Observación de sus dibujos.

2 horas

-Data Show. -Neetbook - software “Tux Paint”