Plantilla Institucional
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La Escuela de la Gerencia Estratégica en el Pensamiento Contemporáneo del Empresario Integrantes OCHOA , YDELMAR C.I: 20.354.557 PRIETO J, MARYELIS C.I: 16.186.391 PRIMERA, LISBETH C.I: 19.569.498 RAMÍREZ, ANDY A. C.I: 14.306.883 RINCÓN R, MARÍA J. C.I: 19.624.751 Tutora: Lcda. Ana Medina Maracaibo, Enero 2012
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La Escuela de la Gerencia
Estratégica en el Pensamiento
Contemporáneo del Empresario
Integrantes
OCHOA , YDELMAR C.I: 20.354.557
PRIETO J, MARYELIS C.I: 16.186.391
PRIMERA, LISBETH C.I: 19.569.498
RAMÍREZ, ANDY A. C.I: 14.306.883
RINCÓN R, MARÍA J. C.I: 19.624.751
Tutora: Lcda. Ana Medina Maracaibo, Enero 2012
MENU PRINCIPAL
RESUMENINTRODUCCIÓN PÚBLI CO Y
DESTINATARIOOBJETIVOS
DISEÑO CONSTRUCCION DEL MATERIAL DISEÑO MULTIMEDIA ACTIVIDAD
USUARIO Y CONTEXTO
HERRAMIENTA Y AUTORIA
RESULTADOS CONCLUSION
RESUMEN
La realización de ésta herramienta Didáctica Multimedia es con el objetivo de
simplificar e incentivar al estudiantado y comunidad docente del Instituto Universitario
de Tecnología READIC-UNIR a la utilización de medios alternativos de aprendizaje, que
además cumple con los requisitos del ejercicio profesional involucrando los sistemas de
información, Dando cumplimiento a la nueva perspectiva Instrucional del proceso de
aprendizaje a través de un modelo de interacción virtual facilitando a través del software
didácticos permitiendo conexión entre usuarios e interface; con la utilización de
herramientas como: Power Point y Microsoft Word partes del Microsoft office, mediante
la implementación de hipervínculos que permitan una navegación clara, precisa y
concisa del material específicamente requerido.
Este instrumento persigue una mejor comprensión de la utilidad e importancia del
manejo de herramientas digitales para el desempeñar adecuado dentro de la institución
u organización a desempeñar nuestro futuro
INTRODUCCIÓN
La nueva perspectiva de educación universitaria se encuentra enfocada a los
desarrollos tecnológicos existentes en el mundo con el fin de concientizar y humanizar
a los estudiantes a la utilización de técnicas de aprendizaje que faciliten su desarrollo y
desenvolvimiento educacional para articular un conjunto de valores y costumbres
desarraigadas como efecto de la globalización.
Así mismo, de detallan estrategias, criterios y diseños personales que sirven de guía
para estudios posteriores y construcción de nuevas perspectivas. La información que
suministra el material didáctico es accesible, fácilmente entendible, interesante al lector
de manera que lo incentiven a la aplicación correcta del método digital.
La metodología aplicada para el desarrollo de un material didáctico multimedia busca
generar en los alumnos y profesores un aprendizaje significativo según su área de
especialidad.
Público y Destinatario
La gerencia estratégica es un
mecanismo de vital importancia que nos
permite implementar métodos y actividades
que faciliten el logro de las metas y
objetivos.
Pretendiendo llevar este conocimiento
OBJETIVO GENERAL
Diseñar un recurso didáctico Multimedia para la carrera de
Administración, que sea instrumento guía para el alumnado
y personal docente siguiendo la perspectiva on line
implantada en la Institución
Objetivos Específicos
Describir de forma explicativa el tema de gerencia estratégica para la motivación del
alumnado a la iniciativa de investigación mediante la herramienta digital.
Construir el material didáctico digitalizado mediante el cual se reproduzca la
información del trabajo especial de grado.
Emplear el nuevo método tecnológico como instrumento de fácil comprensión y
utilización para la comprensión de textos.
DISEÑO
En la formulación de estrategias
Escuela Estratégica
La selección
de este tema
en particular
se debe a :
CONSTRUCION DEL MATERIAL
DIDACTICO
DISEÑO
LOGO
INSTITUCIONAL
Hipervínculo
Autores
Titulo del
proyecto
Fecha Tutora
Fondo
color azul
Portada
DISEÑO
Titulo y función
De la Plantilla
con fuente arial
Black 18 con
relleno azul y
resplandor de
fucsia
Botones en
forma de
circulo que
permiten ir
mediante
vinculo a la
información.
Vinculo
que te
permite
ir hacia
atrás. Vinculo que te permite ir a la
portada.
Vinculo que
te permite
continuar.
MENÚ PRINCIPAL
DISEÑOCONTENIDO
Hipervínculos
de
información.
Contenido
de la
plantilla
ACTIVIDADHipervínculo
de
actividad
Vinculo
que te
permite
ir hacia
atrás. Vinculo que te permite ir a la
portada.
Vinculo que
te permite
continuar.
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
RESPUESTAS
INTERROGANTE
Vinculo
que te
permite
ir hacia
atrás. Vinculo que te permite ir a la
portada.
Vinculo que
te permite
continuar.
DISEÑO
BOTONES DE
CONTENIDO
INFORMATIVO
TITULO DEL
CONTENIDO
CONTENIDO
DISEÑO
CONTENIDO
TITULO DEL
CONTENIDO
BOTONES DE
CONTENIDO
INFORMATIVO
ESQUEMA
BOTON DE ACCION AL
MENU PRINCIPAL
Árbol de Navegación
USUARIO Y CONTEXTO
Este material puede ser utilizado como:
Administradores Estudiantes Universitarios
Profesionales
Gerentes
HERRAMIENTAS DE
AUTORÍA
RESULTADOS
CONCLUSION
La ejecución de este trabajo permite el desarrollo de una
nueva técnica de aprendizaje como lo es la realización del material
didáctico multimedia. Siendo esta herramienta de fácil manejo es
evidente que se necesita tener conocimientos básicos sobre el
programa Power Point para desarrollar la presentación del tema
“Gerencia Estratégica” mediante la utilización de una presentación
como método de enseñanza-aprendizaje buscando la activación de
ambos hemisferios del derecho en lo conceptual y del izquierdo
mediante imágenes que activan el aprendizaje y la perduración de
los conocimientos en el tiempo.
AGRADECIMIENTO
LOS AUTORES:
OCHOA YDELMAR, PRIETO MARYELIS, LISBETH PRIMERA, RINCON
MARIA Y RAMIREZ ANDY.
