#PLEAa15 las redes sociales y demás pilares de la web20 para aprender, crear y compartir
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Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) para el Desarrollo Profesional Una oportunidad de aprendizaje entre iguales CRMF de Albacete 6 al 9 de Junio de 2015 #PLEa15 #PLEa15
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Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) para el Desarrollo Profesional
Una oportunidad de aprendizaje entre igualesCRMF de Albacete
6 al 9 de Junio de 2015
#PLEa15
#PLEa15
Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) y Desarrollo Profesional #PLEa15
Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) y Desarrollo Profesional #PLEa15
Y empezamos a conversar en Twitter
Conociendo algunos recursos para crear infografías (Piktochart) y apropiándonos de algunas aplicaciones de G+…
Seguimos trabajando en nuestro blog…
REDES SOCIALES
SOCIAL MEDIA
https://youtu.be/jottDMuLesU
Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) y Desarrollo Profesional #PLEa15
https://youtu.be/jottDMuLesU
El cambio…
… es inevitable…
Web 2.0
• La tecnología.• La sindicación de
contenidos.• Las redes sociales.• Los servicios web.
Los pilares de la Web 2.0
La Web 2.0 es “un fenómeno social relacionado con la creación y distribución de contenidos en Internet, caracterizado por la
comunicación abierta, la descentralización de autoridad, la libertad de compartir y usar, dentro de un enfoque que trata a las relaciones humanas
como conversaciones” Alberto Ortiz de Zárate Manual de uso del blog en la empresa. Infonomía.
Maestros del Web
•
De consumidor a prosumidor …
Ahora quieren y pueden:
- Publicar - Mezclar- Compartir- Relacionarse- Cooperar.
En la Web 2.0 los usuarios cambian su rol
Photo by Richard Johnson Hurtado - Creative Commons Attribution-NonCommercial License https://www.flickr.com/photos/34614951@N00 Created with Haiku Deck
Photo by josemota - Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike License https://www.flickr.com/photos/19868572@N00 Created with Haiku Deck
Photo by zipckr - Creative Commons Attribution License https://www.flickr.com/photos/7363465@N08 Created with Haiku Deck
Photo by giulia.forsythe - Creative Commons Attribution License https://www.flickr.com/photos/59217476@N00 Created with Haiku Deck
Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) y Desarrollo Profesional #PLEa15
Photo by stylianosm - Creative Commons Attribution-ShareAlike License https://www.flickr.com/photos/90309235@N00 Created with Haiku Deck
Photo by washingtonydc - Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike License https://www.flickr.com/photos/30734489@N00 Created with Haiku Deck
Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) y Desarrollo Profesional #PLEa15
Sindicación de contenidos o RSS RSS (Really Simple Syndication) (Sindicación Realmente Simple)
¿Qué es la sindicación de contenidos?
"Tecnología que facilita la rápida difusión de los contenidos, favoreciendo el intercambio de información y las conversaciones entre usuarios de una misma comunidad“
¿Qué ventajas tiene?: • Actualización contenidos: Te permite estar al día
de tus temas de interés.• Ahorro de tiempo: no tienes que navegar buscando
novedades, los contenidos "vienen a tí".• Personalización: tú decides a qué contenidos te
suscribes.
¿Cómo me sindico?:
Utilizando los agregadores o lectores de feeds, como Feedly http://feedly.com/
Marcadores Sociales(Bookmarking Social)
¿Qué son los marcadores sociales?Son una forma sencilla y popular de almacenar, clasificar y compartir enlaces en Internet.
Los usuarios categorizan los recursos con "tags" o "etiquetas" que son palabras asignadas por los usuarios relacionadas con el recurso.
Folcsonomía = Clasificación gestionada por el pueblo (democrática). Tags, etiquetación, nubes de etiquetas.
El Bookmarking Social (Marcadores Sociales) es una forma importante para organizar los recursos , asegurar la importancia de esos recursos para nuestros
intereses y tenerlos siempre disponibles. Diigo
Se hace muy útil el acceso a los mismos a través de las nubes de etiquetas.
https://www.diigo.com/index
Photo by clasesdeperiodismo - Creative Commons Attribution-ShareAlike License https://www.flickr.com/photos/24614969@N04 Created with Haiku Deck
Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) y Desarrollo Profesional #PLEa15
Las redes sociales como canales para el aprendizaje
Algunos datos “Observatorio Redes Sociales” VI Ola (2014)
Análisis vía The Cocktail Analysis
Twitter en una palabra…
Facebook en una palabra…
Google + en una palabra…
LinkedIn en una palabra…
Instagram en una palabra…
Pinterest en una palabra…
Potenciando el sentimiento de pertenencia #Imerso grupo #PLEa15
http://www.slideshare.net/Manelar/redes-sociales-en-centros-del-imserso-oportunidades-y-claves-para-empezar
IDENTIDAD DIGITAL
Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) y Desarrollo Profesional #PLEa15
https://youtu.be/pLrL1Yg20rA
Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) y Desarrollo Profesional #PLEa15
http://youtu.be/PvogyP1vBQQ
Photo by Arjan Richter - Creative Commons Attribution License https://www.flickr.com/photos/42102924@N02 Created with Haiku Deck
Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) y Desarrollo Profesional #PLEa15
Photo by wsilver - Creative Commons Attribution License https://www.flickr.com/photos/24949967@N08 Created with Haiku Deck
Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) y Desarrollo Profesional #PLEa15
Con perseverancia
Y con la fuerza del grupo conectado que aprende haciendo y acompañándo...
#Plea15
Activamente, empieza ya. No esperes a controlarlo todo…
Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) y Desarrollo Profesional #PLEa15
Vía:
https://goo.gl/tMcMNp
FEEDBACK
Mi sensación hoy… y algún
deseo para mañana
Nuestra obra apenas empieza a tomar
forma…
Photo by korapilatzen - Creative Commons Attribution License https://www.flickr.com/photos/56039975@N06 Created with Haiku Deck
Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) y Desarrollo Profesional #PLEa15
Buscar y filtrar información
https://www.thinglink.com/scene/489982709066629120
Libro de Javier Guallar: “El Content Curator” http://www.loscontentcurators.com/el-content-curator-libro/
Content Curation
Content Curation
El arte de enriquecer la información, dotándola de sentido y significatividad.
Crear y compartir contenidos
http://es.creativecommons.org/blog/licencias/
Reconocimiento (Attribution): En cualquier explotación es necesario reconocer la autoría.
No Comercial (Non commercial): La explotación de la obra limitada a usos no comerciales.
Sin obras derivadas (No Derivate Works): No incluye transformación para crear una obra derivada.
Compartir Igual (Share alike): Incluye creación de obras derivadas siempre que mantengan la misma licencia al ser divulgadas
https://youtu.be/OUo3KMkOETY?list=PLD0DD2A1CD141C9EA
Licencias Creative Commons
http://es.creativecommons.org/blog/licenciasCómo usar una licencia CC
¿Qué son las licencias CC?
APRENDER ENTRE IGUALESJuntos aprendemos mejor, el aprendizaje
es social y pasa a través de la interacción con otras personas.
Aprendemos de y con nuestros compañeros de trabajo (45%)
Aprendemos de nuestra red
de contactos (30%)
El aprendizaje y el conocimiento yace en la diversidad de opiniones.
Photo by Jordi Payà Canals - Creative Commons Attribution-ShareAlike License https://www.flickr.com/photos/24630636@N03 Created with Haiku Deck
Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) y Desarrollo Profesional #PLEa15
Photo by Venessa Miemis - Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike License https://www.flickr.com/photos/91869752@N00 Created with Haiku Deck
Imagen: https://flic.kr/p/8fkDbr | Core Values: Mutual Trust | designed by @gavinkeech
Photo by Venessa Miemis - Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike License https://www.flickr.com/photos/91869752@N00 Created with Haiku Deck
Imagen: https://flic.kr/p/8fkDdH | Types of Teams | designed by @gavinkeech
Photo by Venessa Miemis - Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike License https://www.flickr.com/photos/91869752@N00 Created with Haiku Deck
Imagen: https://flic.kr/p/8fkDbr | Collaboration | designed by @gavinkeech
Está en juego la posibilidad de poder crear nuevas capas de colaboración y aprendizaje entre
iguales
Nutriendo las conexiones para facilitar el encuentro, la diversidad de aportaciones y el
aprendizaje permanente.
Plataforma de Formación del ImsersoFormación en
línea para empleados del
Imsersohttps://www.teleformacion.imserso.es
Nuestra Comunidad en G+https://goo.gl/Et2VaR
Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) y Desarrollo Profesional #PLEa15
REFERENCIAS• Internet en el Aula - INTEF Entornos Personales de
Aprendizaje (Intuición digital): http://goo.gl/5iTBiR • David Álvarez: Entornos Personales de Aprendizaje.
Conectando Talentos para la Innovación Social: http://goo.gl/M4gKl7
• Linda Castañeda: ¿Competencia Digital Docente o Competencia Docente en un mundo digitalizado? http://goo.gl/5fWcte
• The Cocktail Analysis: 6ª Oleada Observatorio Redes Sociales http://goo.gl/81z3Vb
• Marta Morales Castillo, 6 Preguntas… gestionar tu marca personal https://goo.gl/yri6q6
• Optimizando tu blog para Feedly http://www.vcgs.net/blog/optimizando-tu-blog-para-feedly/
• Imágenes: Flickr CC a través de Haiku Deck https://www.haikudeck.com/
https://goo.gl/4CkRkw
¿MISIÓN CUMPLIDA?
Empezábamos con una misión
https://youtu.be/78yfJh6XO0Q, un plan de acción en
mente https://goo.gl/76vnHN , ... y luego vino la puesta
en escena de la experiencia de
aprendizaje entre iguales del PLEa15…
¿todo en orden?...
https://goo.gl/sLLmA2
Tareas, herramientas 2.0 y reto colaborativo
#PLEa15
Estas es nuestra guía de tareas…mucho por hacer más allá del encuentro memorable
#PLEa15…¿seguimos?...
Examinando los temas pendientesEn esta infografía interactiva creada en Thinglink iré revisando/actualizando los temas pendienteshttps://www.thinglink.com/scene/676110668587335682
La clave está en la actitud ¿Cómo enfocamos nuestro aprendizaje
permanente?
¡Gracias!
@ManuelaRuiz
Templete: Modelo Puck de Google Drive
#PLEa15Las imágenes utilizadas en esta presentación
están bajo licencia Creative Commons, en las plataformas de Flickr, Taringa, Commons.wikimedia, Pixaby o HaikuDeck.
http://blog.aprenderycompartir.org/
