POR UNA ESCUELA INTEGRAL E INTEGRADORA
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C.E.I.P. AMELIA VEGA DE MONZÓN Boletín nº44 - Marzo 2020 NOTICIERO LOS PICOS POR UNA ESCUELA INTEGRAL E INTEGRADORA TEATRO CHARLA FORMATIVA El 10 de febrero se celebró una charla formativa a las familias del centro en la bibliote- ca. Dicha charla la llevaron a cabo una enfermera y una médica del centro de salud de San Grego- rio. El tema elegido fue los “hábitos posturales”. El principal objetivo de la charla fue la de inculcar una correcta educación postural. El término pos- tura hace referencia a la posición que adopta nuestro cuerpo en las situaciones habituales de nuestra vida. Este boletín, meramente informativo, ha sido realizado por el C.E.I.P Amelia Vega de Monzón y se reserva el derecho de eliminar o suspender la difusión del mismo. El alumnado que asiste al Club de la Lectura (martes y jueves en la hora del recreo) realizó una obra de teatro a sus compañeros/as del cole. La obra que se llevó a cabo llevaba por nombre “La princesa Noanin y el enano Gumer”. El enano Gumer, hijo único de unos malabaristas, nació en unos de los carromatos del circo. El día que nació la princesa Noanín, única heredera del reino de Bercenia, sonaron todas las campanas de la capital. Parecía que aquellos niños nunca se conocerían pero sin embargo, estaban destinados a encontrarse. El 17 de febrero el claustro de maestros/as del colegio recibió una formación sobre: el Programa Impulsa y el Aprendizaje Basado en el Pensamiento. El Programa Impulsa (destinado al desarrollo de la com- petencia lingüística y matemática) lo llevan a cabo las maestras Gema, para el ciclo de Infantil y Rosa para el primer ciclo de Primaria. El Aprendizaje Basado en el Pensamiento (adquisición de destrezas de pensamien- to) lo llevan a cabo, principalmente, las maestras Feli y Gema. FORMACIÓN
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C.E.I.P. AMELIA VEGA DE MONZÓN
Boletín nº44 - Marzo 2020
NOTICIERO LOS PICOS POR UNA ESCUELA INTEGRAL E INTEGRADORA
TEATRO
CHARLA FORMATIVA
El 10 de febrero se celebró una charla
formativa a las familias del centro en la bibliote-
ca. Dicha charla la llevaron a cabo una enfermera
y una médica del centro de salud de San Grego-
rio. El tema elegido fue los “hábitos posturales”.
El principal objetivo de la charla fue la de inculcar
una correcta educación postural. El término pos-
tura hace referencia a la posición que adopta
nuestro cuerpo en las situaciones habituales de
nuestra vida.
Este boletín, meramente informativo, ha sido realizado por el C.E.I.P Amelia Vega de Monzón y se reserva el derecho de eliminar o suspender la difusión del mismo.
El alumnado que asiste al Club de la Lectura
(martes y jueves en la hora del recreo) realizó una obra
de teatro a sus compañeros/as del cole. La obra que se
llevó a cabo llevaba por nombre “La princesa Noanin y
el enano Gumer”. El enano Gumer, hijo único de unos
malabaristas, nació en unos de los carromatos del circo.
El día que nació la princesa Noanín, única heredera del
reino de Bercenia, sonaron todas las campanas de la
capital. Parecía que aquellos niños nunca se conocerían
pero sin embargo, estaban destinados a encontrarse.
El 17 de febrero el claustro de maestros/as
del colegio recibió una formación sobre: el Programa
Impulsa y el Aprendizaje Basado en el Pensamiento. El
Programa Impulsa (destinado al desarrollo de la com-
petencia lingüística y matemática) lo llevan a cabo las
maestras Gema, para el ciclo de Infantil y Rosa para el
primer ciclo de Primaria. El Aprendizaje Basado en el
Pensamiento (adquisición de destrezas de pensamien-
to) lo llevan a cabo, principalmente, las maestras Feli
y Gema.
FORMACIÓN
El 11 de febrero es el
Día Internacional de la Mujer y
de la Niña en la Ciencia. El obje-
tivo es lograr una mayor partici-
pación e inclusión de las muje-
res y de las niñas en el mundo
de las ciencia y de la tecnología y de esta manera romper con la brecha de los géneros. Por ello, desde
el Plan de Igualdad se realizaron diversas actividades en el centro educativo.
CIENCIA Y MUJER
Alumnado de cuarto de la ESO del I.E.S. La
Rocha visitó nuestro centro. El motivo de la visita fue
el de impartir unas charlas al alumnado de quinto y
sexto de primaria sobre los riesgos de las redes socia-
les. Como saben, gran parte del alumnado que termi-
na en el colegio Amelia Vega continúa su carrera
académica en el instituto La Rocha. Por ello, la rela-
ción entre ambos centros es muy estrecha. En con-
creto, esta actividad estaba enmarcada en el Proyec-
to Engoes.
Marzo 2020
Boletín 44
NOTICIERO LOS PICOS
POR UNA ESCUELA INTEGRAL E INTEGRADORA
Este boletín, meramente informativo, ha sido realizado por el C.E.I.P Amelia Vega de Monzón y se reserva el derecho de eliminar o suspender la difusión del mismo.
IES LA ROCHA
SANOLANDIA
El alumnado de 5 años de infantil y de primero
y segundo de primaria visitó el teatro Juan Ramón Jimé-
nez el 11 de febrero. Allí disfrutó del musical
“Sanolandia”. El objetivo de este musical es promover
hábitos de vida saludables entre la población infantil. El
pediatra Heriberto Zerpa, creador de este proyecto, es
el experto que conduce esta obra teatral. Alimentación
adecuada, higiene y actividad física fueron los temas
más recurridos durante esta hora de espectáculo.
“Mi Camino” es obra con una música de
fábula. Este espectáculo musical es una fábula
con estructura de cuento que nos transporta a
diferentes ambientes sonoros. Un derroche de
aventuras para adentrarse en el viaje que es
aprender con emoción.
El alumnado de 5 años de infantil vio
este musical en el Auditorio Alfredo Kraus.
MI CAMINO
Los días 26, 27 y 28 de febrero el entrena-
dor de balonmano Paco Santana impartió sesiones
de este deporte al alumnado de tercer, cuarto,
quinto y sexto nivel. Es la segunda ocasión que
durante este curso lectivo nos visitó debido a la
gran acogida que tiene entre los/as alumnos/as.
Marzo 2020
Boletín 44
NOTICIERO LOS PICOS
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BALONMANO
3 AÑOS
Alumnado de tres
años de infantil trabajando
los números en inglés con
témperas.
Desde el área de inglés se ha propuesto la siguiente acti-
vidad para el alumnado de segundo nivel: elaboración de casas, y
sus diferentes dependencias, y su posterior exposición oral. La
casa tenía que mostrar las diferentes partes de la misma y los ele-
mentos más importante de cada una de las habitaciones (todo
trabajado en inglés). Felicidades por este magnífico trabajo.
ELABORACIÓN DE CASAS
CARNAVAL 2020: “COLORÍN COLORADO ESTE CUENTO NO SE HA ACABADO”
Marzo 2020
Boletín 44
NOTICIERO LOS PICOS
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Este boletín, meramente informativo, ha sido realizado por el C.E.I.P Amelia Vega de Monzón y se reserva el derecho de eliminar o suspender la difusión del mismo.
Queridos alumnos, profesores
y familiares, el carnaval 2020
del Amelia Vega ha llegado
interpretando cuentos versionados.
Los tres cerditos nos trae infantil
para hacernos reir.
El primer ciclo con la bella durmiente
Nos enseñará los dientes.
El segundo ciclo hace un remix
de cuentos para ponernos contentos.
Y por último, el tercer ciclo
Nos versiona el patito feo
Para chuparnos los dedos.
Hemos trabajado mucho
para esta actuación.
Así que esperemos
que les guste un montón.
Así que maquillados y disfrazados
Les presentamos nuestro carnaval titulado:
Colorín Colorado este cuento no ha acabado
FAMILIAS
DECORANDO
DECORADOS
CARNAVALEROS
PREGÓN GANADOR. Alumnado de 2º A
DÍA DE DISFRAZ
LIBRE
Marzo 2020
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NOTICIERO LOS PICOS
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CARNAVAL 2020: “COLORÍN COLORADO ESTE CUENTO NO SE HA ACABADO”
CARTEL GANADOR.
Alumnado de 5 AÑOS
SEGUNDO CICLO
INFANTIL
PRESENTADORES DEL
CARNAVAL
Marzo 2020
Boletín 44
NOTICIERO LOS PICOS
POR UNA ESCUELA INTEGRAL E INTEGRADORA
Saludos,
El Vicedirector
Jonathan Rodríguez Santana
NO SE PIERDAN EL PRÓXIMO NÚMERO DEL “NOTICIERO LOS PICOS”
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CARNAVAL 2020: “COLORÍN COLORADO ESTE CUENTO NO SE HA ACABADO”
PRIMER CICLO TERCER CICLO
MAESTR@S
ZUMBA
CARNAVALERA
