PORTAFOLIO

SEGUNDA ENTREGA

Shirley Cristina Marín López

Administración de Empresas

Fundación Universitaria Católica del Norte 2014

PORTAFOLIO

SEGUNDA ENTREGA

Introducción al proceso administrativo

Octubre de 2014

Foro de presentación

En el foro tuve la oportunidad de darme a conocer a mi facilitadora y compañeros y de conocerlos .

Me pareció un ejercicio muy importante ya que de esta manera podemos descubrir la diversidad de regiones en las que están ubicados nuestros compañeros, además porque este es el primer paso de interacción y porque no, de ir creando grupos de trabajo.

La evaluación diagnóstica es un ejercicio que permite el primer acercamiento con la materia, es muy interesante porque es el abrebocas a lo que se verá en el curso y claro está el contacto inicial con la facilitadora.

Algunos de los temas del cuestionario no los sabía, sin embargo las respuesta y comentarios que hice fueron a conciencia, espero poder aprenderlos todos de tal manera que los objetivos propuestos en el curso se cumplan.

Evaluación

diagnóstica

No tuve la posibilidad de asistir al primer encuentro, sin embargo a través del foro Socialización de Encuentros Sincrónicos tuve la oportunidad de conocer el tema que trataron y la grabación del mismo.

Espero poder participar de los demás encuentros programados por la facilitadora y así contribuir a mi formación y mis conocimientos.

Encuentro sincrónico

1

Tuve la oportunidad de participar en los dos últimos encuentros sincrónicos los cuales me sirvieron para resolver las inquietudes que tenía acerca de las actividades pendientes y evaluar la materia y mi facilitadora.

Considero que estos espacios son de gran ayuda para mí como estudiante ya que son el contacto directo con mi facilitador(a) y mis compañer@s.

Segundo y tercero

encuentros

sincrónicos

El tema tratado en el foro son las teorías de la Administración

En base a un video y a la lectura de la unidad 1 contestamos las preguntas porqué con importantes las teorías de la Administración y cual fue la que más me llamo la atención.

La participación en este foro me ha permitido conocer, no solo los diferentes puntos de vista de mis compañeros, sino ampliar mis conocimientos en las diferentes teorías.

Espero que los próximos foros sean igual de interesantes y tengan la misma participación, ya que estos espacios son de gran ayuda para nosotros como estudiantes.

Foro temático 1

El tema tratado en el foro fue “Los planes de mejoramiento”

En base a un video y a diferentes lecturas de consulta, la participación en el foro consistió en hacer un breve comentario a modo de reflexión sobre el video que observé; en general el video lo que muestra es un problema y su alternativa de solución y además me permitió hablar sobre los planes de mejoramiento.

Cada foro es una oportunidad de compartir conocimientos con mis compañeros, de aprender de ellos y de sus conocimientos.

Foro temático 2

La actividad 1 consistía en estudiar un caso propuesto por la facilitadora; después establecer las alternativas de solución a este problema; escoger una de estas alternativas y finalmente hacer un plan de acción para llevar a cabo la alternativa de solución que había escogido.

Para poder realizar el trabajo tuve que leer muy bien las unidades 1 y 2 para poder tener los argumentos necesarios y suficientes en la realización de la actividad.

El crecimiento y aprendizaje que obtuve de esta actividad es una gran ganancia mi formación ya que estar en la posición de “Eugenio el Administrador” considero, fue el primer paso de medirme como Administradora, como profesional.

Mis compromisos estarán direccionados a la continua lectura de los temas que me puedan actualizar como profesional y aprender de cada experiencia .

Actividad practica 1

La actividad dos fue grupal; tuve la fortuna de contar con un muy buen equipo de trabajo, tres compañeros con los que me entendí muy bien para desarrollar la actividad.

Entre los cuatro realizamos los diferentes puntos y gracias a esto la actividad se hizo con éxito; de mi parte aporté sobre los planes de acción, ya que a los tres les dificultaba este tema.

La actividad me permitió ampliar mis conocimientos y ponerlos en práctica, no solo para mi, también para mis compañeros.

ACTIVIDAD 2

En la unidad 1 tratamos los temas generales de la Administración, los conceptos generales , como los elementos del proceso Administrativo, que son Planeación, Organización, Dirección y control.

Otro tema tratado fue: Las teorías de la Administración, cada una mas importante que la otra y finalmente el complemento en la Teoría Moderna de la Administración, que si bien no es la teoría perfecta, si es la mas completa de todas y la que conjuga las demás.

Y finalmente la relación entre las etapas del proceso administrativo y el contexto histórico.

Esta unidad fue el abrebocas, por así decirlo del proceso administrativo en mi vida, en mi profesión y en mi futuro que-hacer.

Mi mayor compromiso es interiorizar los temas aprendidos, ponerlos en práctica para ser cada día mejor profesional.

Unidad 1

La competencia en el unidad 2 fue aplicar el proceso administrativo según unos casos propuestos.

En ella pude evidenciar la importancia del proceso administrativo en las organizaciones y dentro de las organizaciones y la incidencia del cambio, en el proceso administrativo.

Cada tema fue fundamental para mi aprendizaje y fueron de gran ayuda para el desarrollo de la actividad 1.

Espero poder poner en practica todos los temas aprendidos y cumplir mi función de la manera mas adecuada posible.

Unidad 2

La competencia en el unidad 3 fue: Proponer planes de mejora de acuerdo con el proceso administrativo.

El contenido de la unidad me permitió ampliar conocimientos que ya tenia por mi trabajo actual, por lo que considero que fue un tema muy provechoso y oportuno en mi vida personal, profesional y laboral.

Unidad 3