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1 Grupo Tragsa (Grupo SEPI) - Sede Social: Maldonado, 58 - 28006 Madrid - Tel.: 91 396 34 00 - www.tragsa.es PLIEGO DE PRESCRIPCIONES TÉCNICAS PARTICULARES PARA LA CONTRATACIÓN DEL “SERVICIO DE FORMACIÓN EN PRIMEROS AUXILIOS, MF0272_2 (40h), VINCULADO A LA OBTENCIÓN DE LOS CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD “SEAD0411 OPERACIONES DE VIGILANCIA Y EXTINCIÓN DE INCENDIOS FORESTALES Y APOYO A CONTINGENCIAS EN EL MEDIO NATURAL Y RURAL” Y “SEAD0511 COORDINACIÓN DE OPERACIONES EN INCENDIOS FORESTALES Y APOYO A CONTINGENCIAS EN EL MEDIO NATURAL Y RURAL” Y ASOCIADO A LA UNIDAD DE COMPETENCIA “UC0272_2 ASISTIR COMO PRIMER INTERVINIENTE EN CASO DE ACCIDENTE O SITUACIÓN DE EMERGENCIA” PARA EL PERSONAL DE TRAGSA QUE PRESTA SERVICIO EN LA EXTINCIÓN DE INCENDIOS FORESTALES ”. Ref. TSA0071196 1. OBJETO El presente pliego tiene por objeto establecer los requisitos que, con carácter de mínimos, debe cumplir el programa formativo del curso de primeros auxilios a impartir al personal de la Empresa de Transformación Agraria, S.A., S.M.E., M.P., en lo sucesivo TRAGSA para los distintos puestos de trabajo que se integran dentro del dispositivo de extinción de incendios forestales. Esta formación debe dotar a los trabajadores de las habilidades necesarias para el desempeño de las funciones asignadas dentro del marco del Anexo VII del XVII Convenio TRAGSA. Los contenidos didácticos serán los definidos bajo las premisas establecidas en la “Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación profesional”, así como el Real Decreto 1031/2011, de 15 de julio, por el que se complementa el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales mediante el establecimiento de tres cualificaciones profesionales de la familia profesional Seguridad y Medio Ambiente” y el “Real Decreto 624/2013, de 2 de agosto, por el que se establecen ocho certificados de profesionalidad de la familia profesional Seguridad y Medio Ambiente”. La formación se corresponde con lo establecido en la Unidad de competencia “UC0272_2. Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia”, que es de carácter transveral y que configura junto con otras Unidades de competencia, los certificados de profesionalidad “SEAD0411 Operaciones de vigilancia y extinción de Incendios Forestales y apoyo a continengencias en el medio natural y rural” y “SEAD0511 Coordinación de operaciones en incendios forestales y apoyo a contingencias en el medio natural y rural”, para las categorías profesionales de bomberos forestales y capataces bomberos forestales, mediante formación online y presencial en grupo. En este sentido, el ya citado “Real Decreto 624/2013, de 2 de agosto”, establece los contenidos didácticos asociados al módulo formativo “MF0272_2 Primeros auxilios” desglosados en este documento. La formación objeto de desarrollo en este pliego de condiciones técnicas debe

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Grupo Tragsa (Grupo SEPI) - Sede Social: Maldonado, 58 - 28006 Madrid - Tel.: 91 396 34 00 -

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PLIEGO DE PRESCRIPCIONES TÉCNICAS PARTICULARES PARA LA CONTRATACIÓN DEL

“SERVICIO DE FORMACIÓN EN PRIMEROS AUXILIOS, MF0272_2 (40h), VINCULADO A LA OBTENCIÓN DE LOS CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD “SEAD0411 OPERACIONES DE VIGILANCIA Y EXTINCIÓN DE INCENDIOS FORESTALES Y APOYO A CONTINGENCIAS EN EL MEDIO NATURAL Y RURAL” Y “SEAD0511 COORDINACIÓN DE OPERACIONES EN INCENDIOS FORESTALES Y APOYO A CONTINGENCIAS EN EL MEDIO NATURAL Y RURAL” Y ASOCIADO A LA UNIDAD DE COMPETENCIA “UC0272_2 ASISTIR COMO PRIMER INTERVINIENTE EN CASO DE ACCIDENTE O SITUACIÓN DE EMERGENCIA” PARA EL PERSONAL DE TRAGSA QUE PRESTA SERVICIO EN LA EXTINCIÓN DE INCENDIOS FORESTALES ”.

Ref. TSA0071196

1. OBJETO

El presente pliego tiene por objeto establecer los requisitos que, con carácter de mínimos,

debe cumplir el programa formativo del curso de primeros auxilios a impartir al personal de la

Empresa de Transformación Agraria, S.A., S.M.E., M.P., en lo sucesivo TRAGSA para los distintos

puestos de trabajo que se integran dentro del dispositivo de extinción de incendios forestales. Esta

formación debe dotar a los trabajadores de las habilidades necesarias para el desempeño de las

funciones asignadas dentro del marco del Anexo VII del XVII Convenio TRAGSA.

Los contenidos didácticos serán los definidos bajo las premisas establecidas en la “Ley

Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación profesional”, así como el

“Real Decreto 1031/2011, de 15 de julio, por el que se complementa el Catálogo Nacional de

Cualificaciones Profesionales mediante el establecimiento de tres cualificaciones profesionales de

la familia profesional Seguridad y Medio Ambiente” y el “Real Decreto 624/2013, de 2 de agosto,

por el que se establecen ocho certificados de profesionalidad de la familia profesional Seguridad y

Medio Ambiente”.

La formación se corresponde con lo establecido en la Unidad de competencia “UC0272_2.

Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia”, que es de

carácter transveral y que configura junto con otras Unidades de competencia, los certificados de

profesionalidad “SEAD0411 Operaciones de vigilancia y extinción de Incendios Forestales y apoyo

a continengencias en el medio natural y rural” y “SEAD0511 Coordinación de operaciones en

incendios forestales y apoyo a contingencias en el medio natural y rural”, para las categorías

profesionales de bomberos forestales y capataces bomberos forestales, mediante formación online

y presencial en grupo.

En este sentido, el ya citado “Real Decreto 624/2013, de 2 de agosto”, establece los

contenidos didácticos asociados al módulo formativo “MF0272_2 Primeros auxilios” desglosados

en este documento. La formación objeto de desarrollo en este pliego de condiciones técnicas debe

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abordarse desde este punto de vista y ceñirse a los contenidos didácticos reflejados en el Real

Decreto.

2. DESCRIPCIÓN DEL OBJETO DEL CONTRATO

Se licita un curso específico compuesto por dos partes, una primera parte de carácter teórico-

práctico online (e-learning) de 34 horas de duración subdividida a su vez en 3 partes (formación a

través de videoconferencia (8horas) y plataforma e-learnig (26 horas)), y otra de carácter

eminentemente práctico, grupal y presencial de 6 horas de duración con el objeto de:

• Adquirir las habilidades y destrezas necesarias para buscar e identificar de manera

adecuada los signos y alteraciones orgánicas según los protocolos establecidos como

primer interviniente.

• Ser capaces de aplicar las técnicas de soporte vital básico según el protocolo

establecido.

• Poder prestar los cuidados básicos iniciales en situaciones de emergencia que no

impliquen una parada cardio-respiratoria según el protocolo establecido.

• Poder generar un entorno seguro en situaciones de emergencia.

• Poder apoyar psicológicamente al accidentado y a los familiares en caso de haberlos

en situaciones de emergencia sanitaria.

2.1 CONTENIDOS DIDÁCTICOS:

Los contenidos didáctos asociados a la formación, según dicta el “Real Decreto 624/2013, de 2

de agosto”, con una duración total de 40 horas y desglosados en Unidades Didácticas (UD) y

estas a su vez en Unidades Modulares (UM), son los siguientes:

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Unidades didácticas Unidad modular

MF

027

2_

Pri

mer

os

au

xil

ios

40

h

UD1. Fundamentos de

primeros auxilios

UM1. Conceptos - Definiciones de accidente, urgencia y emergencia - Definición de Primeros Auxilios

UM2. Objetivos y límites de los Primeros Auxilios

UM3. Aspectos ético-legales en el primer interviniente

- Perfil, competencias y actitudes. - Ética profesional y código deontológico - Marco legal y responsabilidad: normas civiles, normas penales

UM4. Actuación del primer interviniente

- Riegos en la intervención - Seguridad y protección durante la intervención - Prevención de contagios y enfermedades

UM5. Anatomía y fisiología básicas para Primeros Auxilios

- Conceptos básicos de anatomía y fisiología - Sistemas: respiratorio, cardiocirculatorio, neurológico, digestivo, genito-urinario,

endocrino, tegumentario, osteo-muscular - Signos y síntomas - Terminología básica médico-sanitaria

UM6. Técnicas de apoyo psicológico en Primeros Auxilios:

- Principios de Psicología general - Principios de la comunicación: canales y tipos de comunicación, comunicación entre

primeros intervinientes, asistente-accidentado y asistente-familia - Mecanismos de defensa de la personalidad - Habilidades sociales en situaciones de crisis: escucha activa, respuesta funcional,

comunicación operativa - Perfil psicológico de la víctima - Apoyo psicológico ante situaciones de emergencia: crisis, duelo, tensión, agresividad,

ansiedad - Técnicas de autocontrol ante situaciones de estrés - Mecanismos de defensa - Medidas, técnicas y estrategias de autocontrol emocional para superar situaciones de

ansiedad, agresividad, angustia, duelo y estrés - Afrontamiento y autocuidado

UD2. RCP básica y

obstrucción de la vía aérea

por cuerpo extraño

UM1. La cadena de supervivencia

- Activación precoz de la emergencia - RCP básica precoz - Desfibrilación precoz - Cuidados avanzados precoces

UM2. RCP básica

- Comprobación del nivel de consciencia - Apertura de la vía aérea - Aviso al 112 - Inicio y continuidad en la RCP básica: masaje cardíaco, ventilaciones - Utilización del Desfibrilador Externo Automático - Posición lateral de seguridad

UM3. RCP básica en casos especiales

- Embarazadas - Lactantes - Niños

UM4. Obstrucción de vía aérea

- Víctima consciente - Víctima inconsciente

UM5. Aplicación de oxígeno

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Unidades didácticas Unidad modular

MF

027

2_

Pri

mer

os

au

xil

ios

40

h

UD3. Técnicas y

maniobras de la primera

asistencia al accidentado

UM1. El paciente traumático

- Valoración primaria - Valoración secundaria - Valoración del paciente traumático - Traumatismos tóraco-abdominales - Traumatismos cráneo-encefálicos - Traumatismos de la columna vertebral - Recursos materiales para realizar inmovilizaciones - Inmovilizaciones - Traslados

UM2. Traumatismos en extremidades y partes blandas

- Traumatismos en extremidades: abierto, cerrado - Traumatismos en partes blandas: contusiones, heridas

UM3. Trastornos circulatorios

- Síncope - Hemorragias - Shock

UM4. Lesiones producidas por calor o frío

- Lesiones producidas por calor: insolación, agotamiento por calor, golpe de calor, quemaduras

- Lesiones producidas por frío: hipotermia, congelaciones UM5. Picaduras

- Picaduras por serpientes - Picaduras por peces - Picaduras por insectos - Picaduras o mordeduras de otros animales

UM6. Urgencias médicas

- Generales - Específicas: dificultad respiratoria, dolor torácico, alteración del estado mental, abdomen

agudo, intoxicaciones (por inhalación, por absorción, por ingestión y por inyección), conductuales.

UM7. Intervención prehospitalaria en ahogamientos y lesionados medulares en el medio acuático

- Ante ahogamientos de grado 1 - Ante ahogamientos de grado 2 - Ante ahogamientos de grado 3 - Ante ahogamientos de grado 4 - Ante ahogamientos de grado 5 - Ante posibles lesionados medulares

UM8. El botiquín de Primeros Auxilios y la enfermería

- Conservación y buen uso del botiquín - Contenidos del botiquín - Enfermería: características, recursos materiales en instrumental y fármacos básicos

UD4. Asistencia a

víctimas con necesidades

especiales, emergencias

colectivas y catástrofes

UM1. Víctimas con necesidades especiales

- Niños - Personas mayores - Personas en situación de discapacidad: física, intelectual, sensorial, pluridiscapacidad

UM2. Sistemas de emergencia

- Sistemas integrales de urgencias - Protección Civil - Coordinación de las emergencias

UM3. Accidentes de tráfico

- Orden de actuación - Clasificación de heridos en el accidente - Recursos relacionados con la seguridad de la circulación

UM4. Emergencias colectivas y catástrofes

- Método de “triaje”

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2.2 PROCESO DE FORMACIÓN

El proceso formativo constará de DOS PARTES, una primera parte teórico-práctica y una

segunda parte eminentemente práctica. Los requisitos y especificaciones serán las siguientes:

2.2.1. Proceso de formación teórica

La formación teórica tendrá una duración de 34 horas. Se subdividirá en 3 partes, tal y como se

especifica a continuación. Se tratarán todos los contenidos didácticos apuntados anteriormente y

se garantizarán las siguientes cargas horarias mínimas por UM descritas en la siguiente tabla. La

plataforma debe controlar que el alumno permanezca en cada UM a través de videos, diapositivas,

etc., al menos estos tiempos:

Unidad Didáctica Unidad Modular Horas

UD1. Fundamentos de primeros auxilios

UM1. Conceptos 0,25

UM2. Objetivos y límites de los Primeros Auxilios 0,25

UM3. Aspectos ético-legales en el primer interviniente 0,25

UM4. Actuación del primer interviniente 0,25

UM5. Anatomía y fisiología básicas para Primeros Auxilios 1,5

UM6. Técnicas de apoyo psicológico en Primeros Auxilios 1,5

UD2. RCP básica y obstrucción de la vía aérea

por cuerpo extraño

UM1. La cadena de supervivencia 0.5

UM2. RCP básica 1,25

UM3. RCP básica en casos especiales 0,5

UM4. Obstrucción de vía aérea 0,75

UM5. Aplicación de oxígeno 0,25

UD3. Técnicas y maniobras de la primera

asistencia al accidentado

UM1. El paciente traumático 2

UM2. Traumatismos en extremidades y partes blandas 0,5

UM3. Trastornos circulatorios 1

UM4. Lesiones producidas por calor o frío 1

UM5. Picaduras 0,75

UM6. Urgencias médicas 0,75

UM7. Intervención prehospitalaria en ahogamientos y lesionados medulares en el medio acuático

0,5

UM8. El botiquín de Primeros Auxilios y la enfermería 0,5

UD4. Asistencia a víctimas con necesidades

especiales, emergencias colectivas y catástrofes

UM1. Víctimas con necesidades especiales 0,5

UM2. Sistemas de emergencia 0,5

UM3. Accidentes de tráfico 1

UM4. Emergencias colectivas y catástrofes 0,75

La parte teórica se subdividirá de la siguiente manera:

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1. Formación teórica online a través de videoconferencia (4 horas)

Esta formación inicial sentará las bases del proceso formativo y servirá para explicarar al

detalle los contenidos didácticos que se van a tratar a lo largo del curso, las necesidades

técnicas tanto de seguimiento como de consulta de la plataforma que se vaya a utilizar. Se

tratarán además todos aquellos conceptos básicos necesarios para la comprensión y

seguimiento del curso en cuanto a primeros auxilios se refiere.

Las videoconferencias se podrán ejecutar con varias bases de manera simultánea

debiéndose hacer al menos 3 sesiones de videoconferencias por base, una por brigada, tal y

como se detalla más adelante. Cada videoconferencia será tutorizada por al menos un

formador por sesión y como máximo 4 bases por tutor de manera simultánea.

El objetivo es simular una clase presencial tradicional de modo que toda la brigada pueda

asistir a la clase interactiva.

Las videoconferencias quedarán grabadas y a disposición de los trabajadores, previamente

autorizados por TRAGSA, que, por licencia, enfermedad o por cualquier otro motivo no

pudiesen asistir en la fecha planificada para ello.

2. Formación teórica online a través de la utilización de una plataforma e-learning (26 horas)

En esta parte se tratarán todos los contenidos didácticos detallados con anterioridad y con las

cargas horarias mínimas descritas.

La empresa adjudicataria editará el contenido del curso, lo maquetará y garantizará la

compatibilidad y el correcto funcionamiento del mismo en la plataforma que utilice donde se

alojará para ser utilizado.

Se entregará un manual en formato “.pdf” con el desarrollo de los contenidos específicos del

curso, editado con fotografías y esquemas relativos al temario y a las actividades que se

desarrollen. Este manual será propiedad del Grupo Tragsa y podrá ser reproducido por el

mismo y entregado tantas veces como considere.

La plataforma deberá tener con carácter de mínimos:

• Con carácter general para todos los contenidos:

o Claves de acceso independientes para cada alumno.

o La plataforma debe controlar el progreso del alumno

La plataforma deberá tener la capacidad para que el alumno inicie la formación donde

lo dejó en caso de desconexión y la Unidad Modular quede sin terminar.

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o La plataforma debe tener asociado al menos un tutor que pueda atender, al menos de

forma telemática, las dudas con respecto al temario y por tanto se debe tener la

posibilidad de contactar de manera sencilla y rápida con dicho tutor.

o La parte de formación online deberá cubrir en el tiempo estipulado todos los contenidos

didácticos anteriormente expuestos.

o La plataforma deberá estar abierta y operativa durante todo el periodo de extinción y

hasta que se cumplan las cargas horarias por parte de los trabajadores de las distintas

bases de incendios.

• Con carácter específico por cada Unidad Modular:

o Video inicial explicativo de la Unidad Modular, (objetivos, contenidos, desarrollo de los

temas, etc.)

o Contenido didáctico interactivo, esto es:

a. Ejercicios a resolver por los alumnos con participación directa. (Ejercicio superado

supone pasar a la siguiente parte y ejercicio no superado supone tener que

repetirlo). Pueden ser preguntas sencillas de comprensión de los conceptos.

b. Videos con participación de un profesional en emergencias con la formación

pertinente explicando los distintos conceptos.

c. Enlaces a páginas web para ampliar conocimientos.

d. Documentación variada relacionada con los temas expuestos anteriormente,

acorde a las competencias del colectivo.

o Deberá presentar controles de tiempo y progreso de la formación por Unidad Modular

para cada alumno de manera independiente.

Estos controles de tiempos deberán transcribirse en un informe legible por alumno que

se entregará a la empresa Tragsa.

o Deberá presentar evaluaciones al finalizar cada Unidad Modular a través de una

pequeña batería de preguntas o ejercicios para controlar el desarrollo positivo de los

alumnos, así como su aprendizaje.

No presentará un número máximo de intentos para superar la evaluación variando las

preguntas de un intento a otro en caso de que el alumno no supere la prueba a la

primera.

Hasta que el alumno no supere positivamente la evaluación no podrá pasar a la

siguiente Unidad Modular.

La plataforma deberá tener la capacidad de general un informe con lo siguiente:

- Puntuación obtenida por cada alumno

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- Número de intentos empleados

- Control de tiempos empleados en la realización de la evaluación

3. Formación teórica online a través de videoconferencia (4 horas)

Esta parte tendrá como objetivo repasar toda la documentación y conceptos aprendidos

durante el curso, así como la resolución de posibles dudas que hayan podido quedar

pendientes.

Cada videoconferencia será tutorizada por al menos un formador por sesión y como máximo

4 bases por tutor de manera simultánea.

Las videoconferencias quedarán grabadas y a disposición de los trabajadores, previamente

autorizados por TRAGSA, que, por licencia, enfermedad o por cualquier otro motivo no

pudiesen asistir en la fecha planificada para ello.

Se valorará la realización de un curso de reciclaje a través del formato de videoconferencia con

una duración mínima de 6 horas que se realizará a lo largo de un año una vez finalizado el

contrato. La empresa comunicará con antelación las fechas previstas para la realización del

mismo. Serán al menos 3 sesiones por base (una por brigada) que será tutorizada por al menos

un formador por sesión y como máximo 4 bases por tutor de manera simultánea.

Este curso de reciclaje quedará, al igual que el resto de as videoconferencias, grabadas y a

disposición de los trabajadores, previamente autorizados por TRAGSA, que, por licencia,

enfermedad o por cualquier otro motivo no pudiesen asistir en la fecha planificada para ello.

El proceso formativo teórico se iniciará con la formalización del contrato y deberá respetar el

orden propuesto:

1º Formación online a través de videoconferencia (4horas)

2º Formación teórica a través de la plataforma e-learning (26 horas)

3º Formación online a través de videoconferencia (4horas)

Se iniciará en campaña de extinción inmediatamente después de la firma del contrato y tendrá

fecha de finalización máxima 31 de diciembre de 2021 ó 6 meses máximo desde la firma del

contrato. Este periodo de finalización puede verse afectado como consecuencia de las

obligaciones profesionales de prestación del servicio de extinción de incendios forestales. En tal

caso, y sin ser responsabilidad de la empresa Tragsa, ésta determinará una ampliación máxima

del periodo hasta el 31 de marzo de 2022 ó 9 meses máximo desde la firma del contrato, sin variar

el precio base de licitación.

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2.2.2. Proceso de formación práctica

Se desarrollará una parte práctica con una duración de 6 horas en la que se ejecutarán todas

aquellas situaciones que con mayor probabilidad se pueden dar en el medio de trabajo de las

categorías profesionales a las que va dirigida la formación y que se describen a continuación.

La parte práctica se llevará a cabo con grupos de entre 17 a 20 trabajadores siempre que las

condiciones sanitarias lo permitan. Para ello la empresa adjudicataria deberá contar con carácter

de mínimos con 2 formadores con las especificaciones posteriormente descritas por cada sesión

práctica.

Será valorable la ampliación de formadores por sesión práctica hasta un máximo de 2

formadores por práctica.

La parte práctica se iniciará preferiblemente a continuación de la parte teórica. No obstante, no

es condición limitante la finalización de la parte teórica para la ejecución de las prácticas

pudiéndose iniciar dicha parte el 1 de octubre de 2021 y debiendo terminar el 31 de enero de

2022. La empresa adjudicataria coordinará con la empresa Tragsa el inicio y el desarrollo de dicha

formación.

En las instalaciones de ejecución de la parte práctica (bases de incendios) se llevarán a cabo los

ejercicios prácticos necesarios acordes a los contenidos didácticos anteriormente expuestos. La

empresa adjudicataria hará una propuesta de ejercicios prácticos, así como el material técnico a

utilizar a la empresa Tragsa con anterioridad a su ejecución para que ésta de su conformidad. Se

deberán recrear situaciones dinámicas en las que los alumnos tengan la posibilidad de reconocer,

evaluar y tomar decisiones activas con respecto a una situación crítica.

La parte práctica deberá contener como mínimo los siguientes ejercicios prácticos:

UD2. UM2. RCP básica

UD2. UM4. Obstrucción de vía aérea

UD3. UM3. Traumatismos en extremidades y partes blandas

UD3. UM4. Lesiones producidas por calor o frío

Se valorará el equipo específico de primeros auxilios depositado en las bases.

Una vez superadas todas las partes que desglosan el proceso formativo (teoría + práctica) se

procederá a la realización de una prueba de conocimientos final personalizada a cada alumno a

través de la misma plataforma utilizada con anterioridad, con el objeto de comprobar si se cumplen

las capacidades que especifica el “Real Decreto 624/2013, de 2 de agosto”.

Para llevar a cabo dicho control la empresa adjudicataria deberá presentar una evaluación final a

través de una batería de preguntas o ejercicios o videos a los que el alumno deberá contestar.

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No presentará un número máximo de intentos para superar la evaluación variando las preguntas

de un intento a otro en caso de que el alumno no supere la prueba a la primera.

En caso de que el alumno supere satisfactoriamente la evaluación final se hará entrega de un

certificado de aprovechamiento en el que se detallará lo siguiente:

1. El alumno ha superado con éxito la formación en primeros auxilios, MF0272_2 (40h),

vinculado a la obtención de los certificados de profesionalidad “SEAD0411

Operaciones de vigilancia y extinción de incendios forestales y apoyo a contingencias

en el medio natural y rural” y “SEAD0511 Coordinación de operaciones en incendios

forestales y apoyo a contingencias en el medio natural y rural” y asociado a la unidad

de competencia “UC0272_2 Asistir como primer interviniente en caso de accidente o

situación de emergencia” para el personal de tragsa que presta servicio en la extinción

de incendios forestales ”

2. Los contenidos didácticos

Se hará entrega del certificado al alumno sólo en los casos es los que se supere dicha

evaluación final.

2.2.3. Formadores

Con carácter de requisito mínimo, todos los formadores que tomen parte en la impartición del

curso deben tener al menos la titulación de formación profesional de Técnicos en emergencias

sanitarias o titulación superior del sector sanitario.

Además, deben contar con:

• Experiencia contrastada y demostrable en el sector tanto de formador como experiencia

profesional laboral (mínimo 3 años)

La empresa adjudicataria presentará el CV del monitor que vaya a impartir la formación al grupo

Tragsa con antelación a la realización del curso, reflejando expresamente el número de horas de

experiencia en la impartición de este curso para que Tragsa de su conformidad al formador para la

impartición de la actividad formativa específica.

2.2.4. Características de las bases de incendios BRIF:

Los trabajadores que van a recibir la formación objeto de esta licitación se reparten a lo largo del

territorio nacional en las denominadas Bases de incendios BRIF. En total hay 11 localizaciones

geográficas, 10 bases de incendios y las oficinas de la Gerencia de Incendios y emergencias en

Madrid. A continuación, se detallan dichas localizaciones y los horarios de trabajo.

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Las competencias profesionales del grupo de trabajo al que va dirigida la formación, la extinción

de incendios forestales, hace que, durante el período de máximo riesgo que va a coincidir con la

formación, dichos grupos no puedan desplazarse de sus bases de incendios. Para la parte

práctica, por tanto, habrá que desplazar los formadores a las bases de incendios.

Todos los gastos derivados de los viajes, las dietas, etc., en los que incurra el formador, correrán

a cuenta de la empresa adjudicataria.

Cada base de incendios está formada por 3 brigadas que trabajan a turnos, cada una un día

diferente sin solape entre ellas según se especifica mas abajo. Cada brigada, a su vez, está

formada por 16 bomberos forestales, 1 capataz bombero forestal y un ingeniero técnico forestal o

de montes, excepto Puerto el Pico. Teniendo en cuenta los emisoristas y preparadores físicos, hay

un total de 59 personas por base (20 personas por día de trabajo en periodo de extinción) y Puerto

el Pico con 36 (12 personas por día de trabajo en periodo de extinción). Este valor puede variar

ligeramente a lo largo de la campaña de extinción, pero para las sesiones tomaremos como

referencia dicho valor.

Además, hay que tener en cuenta al personal de la Gerencia de Incendios y Emergencias (GIE),

en Madrid, que también recibirá el curso de formación.

Esto hace que el total de personas a las que va dirigida la formación sea de 582 pudiendo variar

este valor ligeramente. La distribución geográfica de los alumnos y Bases donde prestan sus

servicios, y por tanto lugar donde se llevarán a cabo la formación será la siguiente:

PROVINCIA BASES Trabajadores aproximados

Nº Sesiones videollamada +

prácticas Zaragoza Daroca 59 3 Soria Lubia 59 3

Cuenca Prado de los Esquiladores (Buenache de la Sierra) 59 3

Toledo La Iglesuela 59 3 Ávila Puerto el Pico 36 3 Cáceres Pinofranqueado 59 3 León Tabuyo del Monte 59 3 Orense Laza 59 3 Asturias Tineo 59 3 La Palma Puntagorda 59 3 GIE Madrid Sede 15 1

TOTAL 582 31

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Bases de

incendios

PERIODO DE

TRABAJO

OCUPACIÓN HORARIO TURNO POR BRIGADA

De 1 junio

a

31 octubre Extinción

De 10:00

a

21:00

3 días

trabajo

presencial

3 días

trabajo en

régimen

domiciliario

3 días

descanso

De 15 octubre

a

31 mayo Prevención

De 8:00

a

15:30

De lunes a viernes

GIE, Madrid

De 1 enero

a

31 diciembre

Trabajo en oficina

De 8:00

a

17:30

De lunes a viernes

En base a esta dristribución geográfica y carga horaria, las sesiones que se han de realizar en

cada base de incendios son al menos 3 en horario de trabajo (una por brigada). Esto se debe

cumplir para la formación online a través de la videoconferencia (8 horas) y para la formación

práctica (6 horas).

Estas ubicaciones, así como los horarios y periodos de formación podrán sufrir modificaciones,

sobre todo en el periodo de extinción como consecuencia de la prestación del servicio de extinción

de incendios, en tal caso, y sin ser responsabilidad de la empresa Tragsa, se comunicarán los

posibles cambios por parte de dicha empresa Tragsa a la empresa adjudicataria con el tiempo

suficiente y necesario para su adaptación. Por otro lado, estos posibles cambios no conllevarán en

ningún caso una variación del presupesto base de licitación.