PPU - 2012 - (C) Lección Evaluativa 01 (Test 10P) - UNAD (COL) - (04Págs)

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TEST TEXTO. CONCEPTO DE MOTIVACIÓN. En el capítulo uno del módulo, el apartado de la libertad y los valores hacen referencia al concepto de motivación y plantea como propuesta inicial algunas de las siguientes definiciones: Es la energía direccionada al logro de un objetivo, que cuando es alcanzado habrá de satisfacer una necesidad insatisfecha. Es el proceso que impulsa a una persona a actuar de una determinada manera o por lo menos origina una propensión hacia un comportamiento específico. Ese impulso a actuar puede provenir del ambiente (estimulo externo) o puede ser generado por los procesos mentales internos del individuo. Es lo que hace que un individuo actúe y se comporte de una determinada manera. Es una combinación de procesos intelectuales, fisiológicos y psicológicos que decide, en una situación dada, con qué vigor se actúa y en qué dirección se encauza la energía. Los factores que ocasionan, canalizan y sustentan la conducta humana en un sentido particular y comprometido. Es un término genérico que se aplica a una amplia serie de impulsos, deseos, necesidades, anhelos, y fuerzas similares. Causa del comportamiento de un organismo, o razón por la que un organismo lleva a cabo una actividad determinada. No es conveniente confundir la motivación con los estímulos ni con los instintos; los tres impulsan a actuar, pero su origen y sus funciones son muy diferentes. 1. La diferencia entre la conducta motivada y la conducta instintiva es: La conducta instintiva requiere de voluntad por parte del sujeto, la conducta motivada no requiere de voluntad por parte del sujeto. La conducta instintiva está en desusó, la conducta motivada es de actualidad. La conducta instintiva es intrínseca, la conducta motivada es extrínseca. La conducta instintiva no requiere voluntad por parte del sujeto, la conducta motivada si la requiere. 2. La motivación y la satisfacción son cosas distintas, una de las diferencias es:

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TEST

TEXTO.

CONCEPTO DE MOTIVACIÓN. En el capítulo uno del módulo, el apartado de la libertad y los valores hacen referencia al concepto de motivación y plantea como propuesta inicial algunas de las siguientes definiciones:

Es la energía direccionada al logro de un objetivo, que cuando es alcanzado habrá de satisfacer una necesidad insatisfecha.

Es el proceso que impulsa a una persona a actuar de una determinada manera o por lo menos origina una propensión hacia un comportamiento específico. Ese impulso a actuar puede provenir del ambiente (estimulo externo) o puede ser generado por los procesos mentales internos del individuo.

Es lo que hace que un individuo actúe y se comporte de una determinada manera. Es una combinación de procesos intelectuales, fisiológicos y psicológicos que decide, en una situación dada, con qué vigor se actúa y en qué dirección se encauza la energía. Los factores que ocasionan, canalizan y sustentan la conducta humana en un sentido particular y comprometido.

Es un término genérico que se aplica a una amplia serie de impulsos, deseos, necesidades, anhelos, y fuerzas similares.

Causa del comportamiento de un organismo, o razón por la que un organismo lleva a cabo una actividad determinada.

No es conveniente confundir la motivación con los estímulos ni con los instintos; los tres impulsan a actuar, pero su origen y sus funciones son muy diferentes.

1. La diferencia entre la conducta motivada y la conducta instintiva es:

La conducta instintiva requiere de voluntad por parte del sujeto, la conducta motivada no requiere de voluntad por parte del sujeto.

La conducta instintiva está en desusó, la conducta motivada es de actualidad.

La conducta instintiva es intrínseca, la conducta motivada es extrínseca.

La conducta instintiva no requiere voluntad por parte del sujeto, la conducta motivada si la requiere.

2. La motivación y la satisfacción son cosas distintas, una de las diferencias es:

Motivación implica resultados ya obtenidos, mientras que satisfacción implica impulso hacia un resultado

la motivación es el fin, la satisfacción es el medio

Motivación es el gusto por el resultado, la satisfacción es el impulso a lograrlo

Motivación implica impulso hacia un resultado, satisfacción implica resultados ya obtenidos.

3. De las definiciones anteriormente expresadas, podemos deducir que:

La motivación busca el logro de un objetivo.

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La motivación es de exclusividad extrínseca.

La motivación es impuesta.

La motivación es de exclusividad intrínseca.

TEXTO.

TEORÍAS DE MOTIVACIÓN DE CONTENIDO Y DE PROCESO. Las Teorías de contenido agrupan aquellas que consideran todo aquello que puede motivar a las personas, contestando a la pregunta ¿qué motiva a la persona?; otro grupo de teorías son las de Proceso o que buscan dar respuesta a la pregunta ¿cómo se motiva la persona? Son teorías que proponen soluciones, mediante el mecanismo que siguen las personas para lograr su motivación.

4. De las siguientes teorías una es de contenido:

La Teoría de la Expectación de Vroom

La Teoría de la Equidad de Stacy Adams,

La Teoría de la Modificación de la Conducta de B.F. Skinner

Pirámide de las necesidades humanas según Maslow.

5. De las siguientes teorías de motivación, una hace parte de las teorías de proceso:

La Teoría de la Modificación de la Conducta de B.F. Skinner

Las Tres Necesidades de McClelland

Pirámide de las necesidades humanas según Maslow.

La Teoría Bifactorial de Herzberg

6. Podemos decir en relación a las teorías de motivación de proceso y de contenido que:

Las de proceso estudia especialmente la satisfacción, las de contenido la cognición.

Las de proceso estudia especialmente la cognición, las de contenido la satisfacción.

Ambas se centran en lo mismo, sin ninguna diferencia.

Cada autor hace énfasis en ambas

TEXTO.

En su propuesta de las necesidades humanas, Max-Neef establece los siguientes referentes:

El desarrollo es una satisfacción de las necesidades humanas. Se debe proponer una nueva teoría sobre los satisfactores de esas necesidades humanas.

El desarrollo de esa teoría requiere un tratamiento transdisciplinar dada la complejidad del mismo al no poder ser abordada por una sola disciplina.

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Se debe establecer una diferencia entre lo que es una necesidad y lo que corresponde a su satisfactor.

Las necesidades humanas no dependen de la cultura ni del estado de desarrollo de las comunidades humanas. Son únicas y universales.

La no satisfacción de esas necesidades genera patologías o enfermedades sociales.

Las necesidades humanas se consideran como potencialidades de desarrollo.

Por ello, su propuesta de desarrollo humano considera más a las personas que a las cosas; el propósito de todo estilo de desarrollo tiene que procurar la satisfacción de la mayor cantidad de necesidades humanas que tiene el grupo humano que ha tomado esa decisión. Además, debe ser integral y en estrecha interrelación, cada necesidad no satisfecha o parcialmente satisfecha se considera como pobreza, mientras que las logradas hacen parte de la riqueza que posee dicho grupo.

La satisfacción de esas necesidades humanas pueden ser alcanzadas en distintos niveles, en relaciones con otras y de manera inter, intra o extrahumanamente dependiendo si las logra el mismo individuo, el grupo del que hace parte o con el ambiente respectivamente.

En la proposición de la interacción entre cada una de esas necesidades, Max – Neef ha establecido cinco tipos de satisfactores que son:

Violadores o destructores. Singulares. Sinérgicos. Inhibidores. Seudosatisfactores.

7. En la teoría del Desarrollo a Escala Humana de Manfred Max Neef, prevalece:

El Poder sobre el Ser

El Ser sobre el Tener

El Poder sobre el Tener

El Tener sobre el Ser

8. Los satisfactores violadores o destructores satisfacen plenamente una necesidad pero bloquean otras. Un satisfactor violador o destructor es:

Espectáculo

Exilio.

Lactancia.

Suministro de alimentos

TEXTO.

De los cinco satisfactores de Manfred Max Neef, el módulo del curso, sólo nombra tres, lo otros dos a los que no hace referencia son los pseudo-satisfactores e inhibidores.

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Un pseudo-satisfactor son elementos que estimulan una falsa sensación de satisfacción de una necesidad determinada. Por lo general son inducidos a través de propaganda, u otros medios de persuasión.

9. Una persona que carece de amigos, pero que consume una bebida gaseosa sin tener en todos los casos sed, y lo hace por que en la publicidad ve que quien consume dicha gaseosa, está rodeado de amigos, puede ser este un:

Violador o destructor

Inhibidor

pseudo-satisfactor

Singulares

10. Un satisfactor inhibidor es aquel que por el modo en que satisfacen (generalmente sobre satisfacen) una necesidad determinada, dificultan seriamente la posibilidad de satisfacer otras necesidades. En el supuesto satisfactor del paternalismo, la necesidad que se busca satisfacer es la protección, pero si ello afecta la satisfacción de identidad, libertad, participación, u otras, lo podemos considerar un:

Singulares

Inhibidor

Pseudo-satisfactores

Sinérgico