Practica de biologia propio miscroscopio 5

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UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHAL SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN CATEDRA DE BIOLOGIA LABORATORIO DE BIOLOGÍA INFORME Nº5 Área de Salud Curso de Nivelación V01 Profesor: Bioquímico. García Carlos Estudiante: Jefferson Calderón Fecha: Machala, martes 21 de Enero del 2014 Tema: Microscopía Objetivo: Reconocer las partes del Microscopio Materiales: Microscopio Portaobjeto Gráfico: Procedimiento: Colocamos el microscopio en una mesa fija. Conectamos el microscopio. Colocamos el portaobjetos sobre la platina de manera tal que la parte que quieres observar se encuentre bajo la lente.

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UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHAL

SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN

CATEDRA DE BIOLOGIA

LABORATORIO DE BIOLOGÍA

INFORME Nº5

Área de Salud

Curso de Nivelación V01

Profesor: Bioquímico. García Carlos

Estudiante: Jefferson Calderón

Fecha: Machala, martes 21 de Enero del 2014

Tema: Microscopía

Objetivo: Reconocer las partes del Microscopio

Materiales:

Microscopio

Portaobjeto

Gráfico:

Procedimiento:

Colocamos el microscopio en una mesa fija.

Conectamos el microscopio.

Colocamos el portaobjetos sobre la platina de manera tal que

la parte que quieres observar se encuentre bajo la lente.

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Para comenzar, se selecciona siempre la lente de menor

aumento 4X que permite ver mejor el objeto y encontrar

fácilmente la parte que más interesa observar.

Utilizas el tornillo micrométrico para enfocar.

Cuando ya ves la muestra, la pasas a mayor aumento (10x).

Se repite todo, pero ya se puede usar el tornillo micrométrico,

lo que permite mover con menor velocidad la muestra, para

que no se salga del campo de visión.

Para aumentar de tamaño, se pasa a 10x, 40x, 100x, pero en

éste último se aplica una gota de aceite de inmersión entre el

objetivo y la muestra para darle más nitidez a la muestra que

se está observando.

Luego se observa a través del microscopio subiendo las lentes,

girando la perilla de enfoque hasta que el objeto entre en foco

y su imagen se vuelva nítida y clara

Observaciones:

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Observamos a través del microscopio en 4x el portaobjetos que

colocamos en la platina, luego lo ampliamos a 10x y 40x.

Conclusiones:

Con la presente práctica pudimos reconocer las diferentes partes del

microscopio con lo cual se pudo observar el portaobjetos colocado

sobre la platina en distintas dimensiones (4x, 10x, 40x).

Recomendaciones:

-Utilizar mandil durante la práctica.

-Colocar el microscopio en una superficie plana y segura.

-Colocar la preparación sobre la platina sujetándola con las pinzas

metálicas.

-No bajar la lente mientras se esté observando por el microscopio, se

podría golpear el portaobjeto y romper la lente.

Cuestionario:

¿Para qué se utiliza el microscopio?

El microscopio es un instrumento utilizado para ver objetos más

pequeños que los que se pueden ver a simple vista. Es comúnmente

usado por los científicos e investigadores para ver los detalles en los

objetos pequeños, tales como bacterias, insectos minúsculos, polen y

las células de los tejidos vivos.

¿Qué es un microscopio?

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Un microscopio es un dispositivo encargado de hacer visibles objetos

muy pequeños. El microscopio compuesto consta de dos lentes (o

sistemas de lentes) llamados objetivo y ocular. El objetivo es un sistema

de focal pequeña que forma una imagen real e invertida del objeto

(situado cerca de su foco) próxima al foco del ocular. Éste se encarga de

formar una imagen virtual de la anterior ampliada y situada en un punto

en el que el ojo tenga fácil acomodación (a 25cm o más). Dada la

reducida dimensión del objeto, se hace imperioso el recolectar la mayor

cantidad de luz del mismo, utilizando sistemas de concentración de la

energía luminosa sobre el objeto y diseñando sistemas que aprovechen

al máximo la luz procedente del objeto.

Webgrafía:

http://www.ehowenespanol.com/microscopio-sobre_91492/

http://www.monografias.com/trabajos16/microscopio/microscopio.shtml

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