ESCUELA:

PONENTE:

BIMESTRE:

PRÁCTICA ORGANIZACIONAL

CICLO:

PSICOLOGÍA

I BIMESTRE

Psic. Claudia Morocho

ABRIL – AGOSTO 2007

Introducción

• La psicología hoy en día es una disciplina científica, sin dejar al margen de ser una profesión que colabora en la sociedad en sus diversos campos de acción.

Fundamentación de Práticum

• La fundamentación de prácticum tiene cuatro componentes fundamentales:

1. Marco comunitario.2. Prácticum basado en proyectos negociados y centros de practicas3. Enfoque Investigador.4. Nuevo Marco Laboral

1. Marco comunitario. Un modelo común generalizando lo especifico

2. Prácticum basado en proyectos negociados y centros de practicas Con la investigación de los alumnos se garantiza y proporciona una

ayuda y colaboración en los centros.

3. Enfoque Investigador Resalta el fomento de la creatividad y la autonomía en el

investigador.

4. Nuevo Marco Laboral La participación del profesorado en las practicas es fundamental, al

momento de su evaluación presencial.

Definición

• Se concreta con la realización de las prácticas establecidas en el primero y segundo bimestre, estando plasmadas explícitamente en la guía didáctica de estudios. Con un mínimo de 80 horas.

Objetivo General

• Adecuar a los estudiantes para ejercer el rol profesional, posibilitando la adquisición de conocimientos para un buen desempeño en el mercado laboral.

Bibliografía Básica

• CODIGO DEL TRABAJO. Corporación de estudios y publicaciones, actualizado a enero del 2007.

Este texto nos da una visión global tanto para el empleado como para el empleador siendo una excelente herramienta para la psicologia laboral.

Complementaria

• MUCHINSKY PAUL M., Psicología Aplicada al Trabajo, 6ta Edición Editorial Thomson-Leraning 2002, España.

Orientaciones generales

1. Alumno.- Es el investigador2. Entidad Externa (Organización).- Profesional responsable de la

supervisión de los avances que realizan los estudiantes3. Escuela de Psicología.- Comisión de docentes investigadores

responsables de gestionar i evaluar el adecuado desempeño de las practicas

• Los estudiantes deben presentar un certificado de haber cumplido con las horas de practicas establecidas, en donde se exponga su labor realizada en las diferentes organizaciones.

• El formulario para la emisión del certificado se lo debe retirar en cada uno de los centros universitarios a nivel nacional, estos son: Formulario 1.b.1 para el primer bimestre Formulario 1.b.2 para el segundo bimestre

Lugares de Práctica

• Las entidades colaboradores pueden ser de diferente índole pudiendo ser:

Empresas Privadas, Instituciones Publicas, Asociaciones, Fundaciones, ONGs, Centros Educativos, Orfanatos, Centros Médicos, etc.

• Los estudiantes deben acoplarse a las exigencias cumpliendo sus horarios y actividades dentro del centro.

Plazas para la Práctica

• Gozaran de este beneficio de la asignación para la practica laborar por convenios los estudiantes que estén cursando el año lectivo de octubre del 2007.

• Para los estudiantes que se encuentran cursando al momento esta asignatura, deberá cada uno captar la plaza para la realización de la practica.

• Debiendo ser llenado el formulario 1b que consta al final de su guía didáctica y remitido inmediatamente a través de los centros de estudios a mi persona. Posterior al formulario están los pasos para realización de practica.

LA PSICOLOGIA LABORAL EN LA HISTORIA

• Se dio inicio en la primera guerra mundial aproximadamente en 1900.

• Posteriormente hubo una continuidad en la segunda guerra mundial y su apogeo fue en la etapa de la renovación.

• Sus principios fueron aumentar la eficiencia al rediseñar los puestos de trabajo.

• Poniendo especial énfasis en los test psicológicos.

PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL

• Es la ciencia que se encarga del estudio de los recursos humanos dentro de las organizaciones.

• La administración de recursos humanos consiste en la planeación, organización, desarrollo, coordinación y control de técnicas capaces de promover el desempeño eficiente del personal.

FUNCIONES DE LA ARH

• Reclutamiento.- Buscar y atraer personal eficiente hacia la organización.

• Selección.- Analizar habilidades y capacidades, para decidir que persona tiene mejor potencial.

• Inducción.- Informar al nuevo trabajador sus tareas mediante el manual de puestos y perfil del cargo.

• Integración.- Asignar a los trabajadores a sus puestos.• Contratación.- Se debe regir al Código de Trabajo.• Determinación de sueldos y salarios.- Asignar valores justos y

equitativos a los puestos de trabajo.

• Calificación de méritos.- Analizar y evaluar objetivamente la actuación de cada trabajador en relación a sus obligaciones.

• Incentivos y premios.- Proveer incentivos para promover la iniciativa.

• Control de asistencia.- Establecer horarios de trabajo y periodos de ausencia.

• Comunicación.- Proveer sistemas, medios y clima para intercambiar información.

• Disciplina.- Desarrollar y mantener reglamentos de trabajo.

• Motivación.- Mejorar actividades, condiciones de trabajo, relaciones laborales del personal.

• Desarrollo del personal.- Dar oportunidades para el desarrollo integral de los colaboradores.

• Entrenamiento.- Dar al personal oportunidades para desarrollar sus capacidades.

• Beneficios.- Brindar a los trabajadores servicios necesarios para su bienestar.

• Seguridad laboral.- Mantener instalaciones y procedimientos para prevenir accidentes y enfermedades.

EJEMPLO DE PRACTICAS

• Análisis de puestos.- proceso que permite determinar conductas, tareas y funciones de un puesto de trabajo así como: aptitudes, habilidades, conocimientos de la persona que lo ocupa.

• Es una herramienta necesaria para el cumplimiento de las funciones de la ARH, tales como: elaboración de manuales y perfiles de cargos.

• Para ilustrarlo presento el siguiente estudio:

Análisis de Puestos realizado en ECOLAC en el mes de enero del 2007

• Objetivo General: Determinar las funciones que realizan los colaboradores en cada puesto de trabajo de la empresa. ( 15 puestos de trabajo )

Actividades realizadas:

• Visita de inducción a la empresa ECOLAC. En la que los estudiantes conocieron los procesos y la actividad a la que se dedica la empresa.

• Observación de las tareas del puesto. Realizada mientras los empleados laboran.

• Tomar nota. De todas las tareas realizadas.

• Encuestar al ocupante del puesto. Para confirmar la observación y completarla.

• Trascribir los datos obtenidos. En digital• Analizar la descripción del puesto. En relación a un manual de

responsabilidades que había en ECOLAC.

• Presentar al Gerente la descripción analizada para su aprobación. Se presentó al Jefe encargado de la Gerencia, ya que el Gerente se encontraba fuera del país.

• Revisar el manual: Se revisó el manual de responsabilidades, actualizándolo e incluyendo requerimientos para el puesto.

• Estuve encargada de la supervisión de estas actividades y de los documentos utilizados y realizados por los estudiantes.

Cuestionario Utilizado para el Análisis de Puestos.

• Los datos que se obtuvieron de cada puesto fueron a cerca de: • Identificación del puesto.• Descripción del cargo. Objetivo.• Descripción de tareas. Diarias, semanales, mensuales, ocasionales.

• Responsabilidades.• Supervisión y Relaciones Humanas.• Requerimientos Físicos y de personalidad.• Medio ambiente de trabajo.• Riesgos.

• Conocimientos que requiere el cargo.• Destrezas especiales. Habilidades.• Estudios especiales.• Experiencia y entrenamiento.• FIRMA.

Orientaciones

• Para realizar los trabajos:• Los trabajos del primero y segundo bimestre serán calificado sobre 20

puntos y enviados conjuntamente como los otros trabajos de distancia. 1 Bimestre 15 mayo 2007

• Posterior existirá una sustentación de practicas como requisito para egresar de la carrera la misma que será calificada sobre 20 puntos.

Presentación Investigación

• El formato de presentación de practicas consta de:• Portada• Listado de TODOS los empleados de la Organización.

• Descripción de la organización.• PROCEDIMIENTO: Indispensable detallado• Anexos: Observación, Encuesta, Análisis Definitivo

Memorias

• Introduccion• Objetivos de la Practica Realizada• Metologia utilizada• Conclusiones• Recomendaciones• Propuesta para la organización• Bibliografia