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TECNOLÓGICO DE MONTERREY CAMPUS MONTERREY Curso Innovación educativa con recursos abiertos Facilitadores: Marisol Ramírez y Vladimir Burgos Alumno: José Osvaldo Ramos Gutiérrez Tarea Portafolio de trabajo 4 Movilización de prácticas educativas abiertas en ambientes de aprendizaje.

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TECNOLÓGICO DE MONTERREY

CAMPUS MONTERREY

Curso Innovación educativa con recursos abiertos

Facilitadores: Marisol Ramírez y Vladimir Burgos

Alumno: José Osvaldo Ramos Gutiérrez

Tarea Portafolio de trabajo 4

Movilización de prácticas educativas abiertas en ambientes de aprendizaje.

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PROYECTO “El empleo y creación de los REA en las

asignaturas de Lengua adicional al Español de Bachillerato en Línea de Veracruz”

Objetivo:

Promover al educando y a los docentes una cultura general en los recursos educativos abiertos para que les permita interactuar con su entorno de manera activa, propositiva y critica.

Propósitos:

Diseñar actividades significativas que permitan vincular los saberes previos con los objetos de aprendizaje y con ésto propiciar el desarrollo de un clima escolar adecuado, efectivo que favorezca la confianza, seguridad y autonomía.

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AUDIENCIA

La audiencia seleccionada han sido los alumnos que cursan la materia de Inglés I, II y III en Bachillerato en Línea de Veracruz, así como el personal docente que imparte esta asignatura.

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BENEFICIARIOS

*Los beneficiarios finales de este proyecto serán tanto los alumnos como personal docente de Bachillerato en Línea de Veracruz.

*Beneficiarios a nivel institucional: Comunidad educativa.

*Beneficiarios a nivel nacional: Alumnos de los diferentes estados de la República mexicana que cursan Bachillerato en Línea de Veracruz y personal docente.

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BENEFICIARIOS

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ENFOQUE PEDAGÓGICO

El enfoque empleado para trabajar con este proyecto es el enfoque constructivista., ya que permitirá que tanto el maestro, como el alumno generen o adecuen materiales de los REA empleados en los diferentes cursos de Lengua adicional a Español

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ALUMNOS DESARROLLANDO ACTIVIDADES

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Para poder llevar a cabo la capacitación en el manejo de los REA se generarán comunidades de aprendizaje vinculando las herramientas de Goggle, Twitter. Además, de generar un grupo de alumnos en la cuenta de Skype.

SOLUCIONES DE TECNOLOGÍA EN EL USO DE LOS REA

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TWITTER, SKYPE Y GOOGLE

Medios para la socialización de los REA

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MARCO ORGANIZACIONAL Y DE PROCEDIMIENTO

La persona encargada de llevar a cabo el proyecto será la jefa del área académica conjuntamente con el área de tecnología buscarán que que materiales serán los más adecuados para generar un aprendizaje significativo entre los educandos y a partir de allí, los alumnos serán capaces de desarrollar o adecuar los demás materiales.

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MODELOS DE FINANCIACIÓN

El proyecto se llevará a cabo empleando tecnología con la que cuenta el área de tecnología para la optimización de los recursos.

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ACCIONES

En la primera etapa del proyecto se trabajará solamente con la institución de Bachillerato en línea de Veracruz., posteriormente se compartirá el material con Telebachillerato de Veracruz.

Se buscará capacitar a todo el personal de las asignaturas de Inglés para que empleen herramientas para mejorar la Web 2 de nuestro subsistema.

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PÁGINA DE BACHILLERATO EN LÍNEA DE VERACRUZ

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EVALUACIÓN

Los criterios de evaluación que se tomarán para hacer una exitosa movilidad y diseminación de los REA, es que tanto los alumnos como el personal docente puedan establecer convenios con otras instituciones educativas e impartir conferencias y cursos sobre el desarrollo de REA.

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¡Gracias!